奮斗的艱辛作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奮斗的艱辛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗的艱辛作文1
蜜蜂的快樂(lè )源于幫助花兒結出碩果，流星的快樂(lè )源于剎那閃耀的光華，蠟燭的快樂(lè )源于燃燒自己，照亮他人的永恒。我們快樂(lè )源于樂(lè )觀(guān)向上，不懈奮斗，真誠奉獻。
我曾經(jīng)問(wèn)智慧老人，快樂(lè )是什么？他帶我走進(jìn)了“巨人”的世界——
居里夫人微笑著(zhù)向我走來(lái)，告訴我快樂(lè )源于永恒的探索和奉獻。由于長(cháng)期研究化學(xué)元素鐳，她的健康受到難心想象的損害，但她以頑強的毅力兩次摘取了諾貝爾獎的桂冠。
貝多芬的身影映入我的眼簾，他告訴我，快樂(lè )源于對事業(yè)的熱愛(ài)和努力的奮斗。他以音樂(lè )為生命，譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命贊歌。
愛(ài)迪生眨著(zhù)眼睛向我走來(lái)，仿佛在暗示我，快樂(lè )源于不斷的創(chuàng )新和鉆研。他堅持理論與實(shí)踐相結合，開(kāi)啟了人類(lèi)文明的新領(lǐng)域。
我漸漸明白，只有真正讀懂快樂(lè )，才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。
高速發(fā)展的社會(huì )，把人們卷入激烈的競爭。競爭必然有成敗。失敗的人，如何才能忘掉錐心的傷痛，在快樂(lè )的奮斗中繼續向前？成功的人，怎樣能讓才華閃光，讓快樂(lè )飛翔？我問(wèn)太陽(yáng)，它告訴我把陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間；我問(wèn)高山，它啟迪我不斷攀登；我問(wèn)大海，它回答我，讓胸懷寬廣；我問(wèn)智慧老人，他卻說(shuō)：“答案已在你心中�！�
選擇快樂(lè )，需要有“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的自強精神；需要有“云英化為水，光彩與我同”的高潔心志；需要有“花落未須悲，紅蕊明年又滿(mǎn)枝”的樂(lè )觀(guān)胸懷；更需要“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的默默奉獻。
我終于讀懂了智慧老人的回答。是的，答案已在我心中——
當我們樂(lè )觀(guān)、奮斗、奉獻的時(shí)候，快樂(lè )就會(huì )陪伴在我們左右！
奮斗的艱辛作文2
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)�？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！�！�
奮斗的艱辛作文3
好久都沒(méi)有發(fā)作文了，剛剛跨進(jìn)一中初中的門(mén)檻，還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái)，倒是適應了許多。
最近，剛剛考完試，昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開(kāi)心的，不過(guò)真的好累啊，我有看到幾個(gè)以前的同學(xué)，但是都不在一個(gè)班級里，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認識，而且班級里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
現在我們語(yǔ)文老師上課都是帶著(zhù)我們去探索問(wèn)題，遇到我們大家都不容易做的，都會(huì )慢慢講，給我們一點(diǎn)提示，然后告訴我們做這類(lèi)題目的方法。還蠻管用。數學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把思路給我們弄得很清晰�，F在的班主任每一門(mén)課都要管，看到同學(xué)考試不理想，就會(huì )找他單獨聊一聊，給他定一個(gè)目標。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節主課，在加一節副課，中午11點(diǎn)15分去吃飯，吃完了就要回來(lái)做中午作業(yè)，然后開(kāi)始午自修一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節課，第三節是自修課，是做作業(yè)和復習的。最后一節課就是輔導課，周一數學(xué)，周二英語(yǔ)這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會(huì )有15到20分鐘的總結時(shí)間，一天下來(lái)，她會(huì )表?yè)P批評，然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現在做課外練習是老師重點(diǎn)強調的。晚上回家作業(yè)都會(huì )做到很晚。
今天傍晚老師講話(huà)的時(shí)候，她又給我們多了一個(gè)新規定，就是實(shí)行二人對抗，她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰斗力。
初中真的是有累又笑，像8號回去就要數學(xué)考試，然后還有運動(dòng)會(huì )了，加油把，陳越飛。
奮斗的艱辛作文4
大地擁有燦爛光輝，因為天上有個(gè)太陽(yáng)。我們朝氣蓬勃，因為心中有個(gè)夢(mèng)想。
當早已不寒的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)時(shí)，我停下手中的筆，眺望著(zhù)遠方的山。當夜幕降臨的時(shí)候，我倚著(zhù)窗扉，遙望繁星，期待新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽(yáng)總以滿(mǎn)面的紅光喚醒我心中的夢(mèng)想，告訴我：“該是奮斗的時(shí)候了，夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現的�！蔽也粫�(huì )辜負朝陽(yáng)對我的囑托，因為那個(gè)夢(mèng)想。
我也喜歡日落，落日的余暉染紅西方的天空，夕陽(yáng)同樣用滿(mǎn)面紅光向我告別，也不忘告訴我：“要注意休息，夢(mèng)想的實(shí)現并不是朝夕間可以實(shí)現的�！�
沉入夢(mèng)鄉，我仿佛看到貝多芬右手執筆，左手伏案，譜寫(xiě)著(zhù)自己的夢(mèng)想，他早已忘記那失聰的雙耳，他手下的每個(gè)音符都在他心中奏響，這就是夢(mèng)想。我仿佛看到愛(ài)迪生在昏暗的燭光下，一遍又一遍地實(shí)驗，來(lái)找到合適的燈絲，這就是夢(mèng)想。
紅霞再次把我敲醒，朝陽(yáng)有著(zhù)同樣囑托，我回想著(zhù)昨夜的夢(mèng)，心中激蕩對于夢(mèng)想的渴望，渴望有朝一日，在我艱苦奮斗之后，夢(mèng)想的彼岸豁然出現在眼前，我會(huì )歡呼著(zhù)沖過(guò)去，哪怕道路上布滿(mǎn)荊棘，我不會(huì )停步；哪怕是風(fēng)雨兼程，我不會(huì )停步；哪怕是重巒疊嶂，我不會(huì )停步！
為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想，我往返于朝暉與夕陽(yáng)之間；為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想，我坐在這嚴酷的考場(chǎng)上，但我沉著(zhù)，鎮定，冷靜。為了這個(gè)夢(mèng)，也為了不辜負朝陽(yáng)與晚霞的囑托，更為了關(guān)心我的人，我沉著(zhù)應戰，冷靜思考。
擁抱夢(mèng)想，我會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌；擁飽夢(mèng)想，我會(huì )鑄造生命的華章；擁抱夢(mèng)想，我會(huì )燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又在紅著(zhù)臉向我道別了，我更期待著(zhù)那喚醒我的朝陽(yáng)，它會(huì )告訴我：“加油吧！祝你成功！”
奮斗的艱辛作文5
人的一生就要經(jīng)歷許許多多的挑戰，沒(méi)有哪一個(gè)人的一生是完美無(wú)缺的。面對生活中種種不可避免的挑戰，我們要以微笑和自信來(lái)迎接與戰勝它們。困難就像一個(gè)彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要勇敢地去面對，努力地去奮斗，才有可能取得勝利。
我的人生也經(jīng)歷過(guò)一次又一次的挑戰，它們給我帶來(lái)了艱辛與困難，也在不斷地磨練我自己，使我堅持不懈，努力奮斗，不斷的進(jìn)步。
記得我六年級的時(shí)候，一次數學(xué)期中試，我由于充滿(mǎn)著(zhù)傲氣只考了81分�？吹竭@刺眼的分數，看到試卷上打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)大紅又大的叉子，看到同學(xué)們嘲笑的目光，看到老師和家長(cháng)失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放棄，又懷疑自己的能力，唉！總之心情非常糟糕。
在父母的鼓勵下，我認真反省。漸漸地，我才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我才知道我是因為驕傲而失敗的。俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！笔〔⒉豢膳�，只有勝不驕敗不餒才是真正的本事。
此后，我更加勤奮了，更加小心謹慎。上課聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講解每一道練習題，課余時(shí)間又不會(huì )的問(wèn)題馬上向老師請教，有不明的題和同學(xué)們交流。
不久，迎來(lái)了期末考試。于是，我成功戰勝了困難與挑戰。在考場(chǎng)上，我輕裝上陣，沒(méi)有絲毫思想壓力，做起題輕松多了。
終于，經(jīng)過(guò)我不懈的奮斗，發(fā)揮出真本領(lǐng)，取得了滿(mǎn)分。
困難其實(shí)不可怕，可怕的是逃避困難，只有戰勝自己，才能打開(kāi)勝利的大門(mén)。當下一次挑戰來(lái)臨的時(shí)候，別再躲躲閃閃，別再倉皇逃竄，要主動(dòng)向它發(fā)起攻擊，努力奮斗！
奮斗的艱辛作文6
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時(shí)候，我們在為學(xué)習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(cháng)的歷程，這一切的一切都預示著(zhù)我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習放在了一邊。當年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習，要復習，要成績(jì)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買(mǎi)試卷做，找不同類(lèi)型的習題做，反復鞏固，加深以前所學(xué)的知識。最終，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jì)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì )比別人差。
現在我長(cháng)大了，也真正的理解了，理想的實(shí)現不是靠想像和空談實(shí)現的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著(zhù)理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會(huì )游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會(huì )是憑著(zhù)自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的前程打好基礎。
從現在開(kāi)始，為我人生的目標努力拼搏吧向著(zhù)自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現，在于我們付出的行動(dòng)，因為有了行動(dòng)，所以我們才會(huì )有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現夢(mèng)想！
奮斗的艱辛作文7
春末夏初，綠水蕩漾。
三位垂釣者，并坐于水邊。他們在那里，從晨露未曬，一起坐到黃昏伊始，身旁的魚(yú)筐里卻一條魚(yú)也沒(méi)有。初看這件事不免好笑，三個(gè)人坐一天卻連一條魚(yú)也釣不到。后來(lái)才知道，他們并不是沒(méi)有釣到魚(yú)，而是釣到的魚(yú)都
不符合他們的目標。
于是突然很感動(dòng)。
為了達到目標，其實(shí)就需要這種長(cháng)久不懈的精神。為了目標，我們需要永恒的奮斗。
廣闊的內蒙古高原上生活著(zhù)一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風(fēng)怒吼，縱然有時(shí)陰雨連綿，這些鷹永遠飛向一個(gè)方向—遠方。那里有它們孜孜以求的夢(mèng)想。
我喜歡這種鷹，可以為自己的夢(mèng)想，勇敢地、不停地飛下去。
這種為了自己的目標堅忍不拔的精神，常常讓我想到那個(gè)曾經(jīng)淪為奴隸的越王，那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著(zhù)稱(chēng)霸中原，夢(mèng)想著(zhù)傲視東方，夢(mèng)想著(zhù)越國的百姓能在自己的統治下安居樂(lè )業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌，越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱，支撐著(zhù)他，堅強的去奮斗，去實(shí)現他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教訓，他也能忍耐。于是當越國三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫(xiě)了屬于自己的輝煌。
我敬佩勾踐這樣的人，為了自己的目標，可以隱忍蓄勢。等待，不是止步不前，忍耐，當然也不是喪失希望，其實(shí)只有默默地奮斗，才能爆發(fā)出真正的力量，夢(mèng)想和目標，才能閃耀無(wú)限的光芒。
對于我自己，目標就在遠方。我沒(méi)有那些垂釣者那樣堅定的耐心，沒(méi)有鷹那樣強勁的翅膀，更沒(méi)有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點(diǎn)，我想我和他們一樣，我們都有一個(gè)堅定的目標。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢(mèng)想，并且向著(zhù)目標，默默去奮斗，也會(huì )灑下屬于自己的輝煌！
奮斗的艱辛作文8
自古以來(lái)，哪一個(gè)人的成功中沒(méi)有奮斗的影子，你若不奮斗，怎能取得成功
簡(jiǎn)而概之，奮斗就是成功的代名詞。人們常常說(shuō)失敗是成功之母，在我看來(lái)，奮斗就是成功的祖母了。有這么一個(gè)公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個(gè)人也在遵循這這個(gè)公式去按部就班。
愛(ài)迪生，正是他帶給了這個(gè)世界無(wú)盡的光明，而他發(fā)明的第一個(gè)碳絲燈泡，卻有著(zhù)無(wú)窮的艱難險阻�？赡銈兪欠裰�，他為了研究小小的燈絲，有多少個(gè)不眠不休之夜，又有多少的嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個(gè)小小的燈泡，可在愛(ài)迪生眼中，這更是他的失敗的結晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗，不愿去奮斗，怎能會(huì )取得這如此驕人的成績(jì)呢縱使是秦皇漢武，若沒(méi)有奮斗，天下哪會(huì )有他們的份!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹趯W(xué)習上，我們要努力、要奮斗，不怕吃苦，百折不撓，成績(jì)定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮斗，不想去挑戰自我，何來(lái)成功之說(shuō)。
一個(gè)人如此，一個(gè)國家更是如此。
比如我們中國，在戰亂時(shí)期，民不聊生，可還是渡過(guò)去了，這說(shuō)明什么說(shuō)明我們依舊還在與惡勢力抗爭作奮斗，倘若我們喪失了信心，放棄了奮斗，那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會(huì )有如今安寧和平的生活，所以?shī)^斗是成功的根本，是成功的鑰匙，是通向成功的天梯……
中華民族是個(gè)敢于奮斗的民族，上千年的歷史，造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥這聞名中外的四大發(fā)明開(kāi)創(chuàng )了科技的先河。若沒(méi)有奮斗，怎會(huì )發(fā)明這些奇跡;若沒(méi)有奮斗，怎能取得重大的成功呢
成功離不開(kāi)奮斗，只要你奮斗，終歸有一天你會(huì )獲得成功，但你若補奮斗，想成功就是異想天開(kāi)，是你永遠都無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)罷了。
成功離不開(kāi)奮斗，成功屬于奮斗!
奮斗的艱辛作文9
理想是春天的第一朵花。理想是夏天的第一縷陽(yáng)光。理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)。理想是冬天的第一片雪花。理想是沙漠中的第一片綠洲。理想是吹響人生的號角...
山溪的理想是大海，xxx鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地，鷹的理想是飛向更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫大海！
從古至今，每個(gè)成為大企業(yè)家的人都沒(méi)有崇高的理想！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他的生活就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，他永遠也飛不到藍天。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那就像太陽(yáng)沒(méi)有光彩，永遠不會(huì )明亮！只有那些充滿(mǎn)理想的人才會(huì )對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，才會(huì )找到幸福，發(fā)揮智慧，為社會(huì )做出貢獻。
看著(zhù)桌子上的畫(huà)筆，我突然感覺(jué)到一股感情的涌動(dòng)，因為我有一個(gè)崇高的理想，那就是成為一名杰出的畫(huà)家。每當我有空，我就在紙上或一塊小黑板上畫(huà)畫(huà)。我最喜歡日本出版的卡通片。他們里面的青少年非常漂亮、酷和英俊。她們里面的漂亮女孩也很好，有尖鼻子，漂亮的臉蛋，大眼睛等等。我也想畫(huà)這樣的畫(huà)并在國外出版！盡管這個(gè)理想和現實(shí)之間的差距太大了，我仍然會(huì )盡我最大的努力把它學(xué)好。
我想從畫(huà)好每幅畫(huà)開(kāi)始，努力學(xué)習，多練習，多思考，努力實(shí)現我的理想，用手中的筆描繪最美好的未來(lái)。想到這里，我不由自主地又拿起畫(huà)筆...
有人說(shuō)生活就像海上的小船，所以毫無(wú)疑問(wèn)，理想是我們前進(jìn)道路上的路燈。有了這盞燈，我們不會(huì )迷失方向，不會(huì )氣餒，會(huì )堅定而果斷地前進(jìn)。最后，我們將乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸。
也許你的理想和星星一樣多，也許你的理想永遠不會(huì )改變，但是不管我將來(lái)做什么工作或從事什么職業(yè)，對我自己只有一個(gè)永遠不會(huì )改變的要求，那就是從小事做起！
奮斗的艱辛作文10
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒；青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷地以她的生機使得景色美麗；青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗，當然莫過(guò)于學(xué)習。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習，才會(huì )有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì )努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì )更仔細地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭取做到最好，這意味著(zhù)平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜；也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習，所以，我們就要圍著(zhù)一個(gè)目標而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè )趣，語(yǔ)文的優(yōu)美、數學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人��！”
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來(lái)說(shuō)，就是要在班級做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華！
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè )曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì )激蕩出更精彩的人生！
奮斗的艱辛作文11
未來(lái)是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來(lái)說(shuō)，我在高中設定的目標太小了，但是作為我此刻的夢(mèng)想，我必須朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒(méi)有汗水，就不會(huì )有成功。
一個(gè)炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響:“想參加中學(xué)生英語(yǔ)潛能競賽的同學(xué)明天來(lái)報名�！边@是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯過(guò)它�！耙苍S對我這樣一個(gè)以前沒(méi)有目標的人來(lái)說(shuō)，我永遠不會(huì )參與其中。但現在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔心了。我真的去報告了。
在拿到復習資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢(mèng)想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起，我一頁(yè)一頁(yè)地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫(xiě)的筆記和重點(diǎn)句填滿(mǎn)了整本書(shū)。此外，我還安排了自己的寫(xiě)作和背誦。我似乎從來(lái)沒(méi)有對自己這么嚴格過(guò)。有時(shí)候會(huì )有放棄的念頭，但很快就會(huì )打消，因為我明白，只有當我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠不會(huì )放棄!我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的桌子上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)鼓舞人心的話(huà)的紙條，這些紙條總是激勵著(zhù)我前進(jìn)。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復習資料。
當我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我還在復習我背過(guò)的和我沒(méi)說(shuō)過(guò)的。我設法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問(wèn)題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。我充滿(mǎn)信心。我等待的時(shí)間越長(cháng)，結果出來(lái)的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現了一些不同。我對我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長(cháng)的路要走，但我不會(huì )放棄。我將堅定地為之奮斗，勇敢地前進(jìn)，知道夢(mèng)想成真的那一刻。
奮斗的艱辛作文12
有人曾說(shuō)過(guò)：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類(lèi)應該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理，人類(lèi)在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著(zhù)自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是萬(wàn)物之父�！庇纱丝梢�(jiàn)，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當時(shí)是十分見(jiàn)不得人的，所以申時(shí)行被送給了當地的知府，知府見(jiàn)申時(shí)行很機靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu)，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰(shuí)都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書(shū)，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗�！笔堑�，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的'奮斗，向著(zhù)光輝的人生不斷奮斗。
奮斗的艱辛作文13
那一天，是無(wú)線(xiàn)電測向比賽的日子，拿著(zhù)屬于我的測臺器，我戴上了耳機，開(kāi)始了賽前的小測試。
“滴”“滴……”
一陣巨大的響聲在我腦海炸開(kāi)，在音量逐漸減小后，我便聽(tīng)出了這是1號臺，“集合”老師在整隊了，我便連忙跑過(guò)去。母親便在后面跟著(zhù)。
比賽正式開(kāi)始了之后，先找到是2號，當我將按鈕調轉了一點(diǎn)點(diǎn)，便有滴滴的聲音傳來(lái)了，我內心暗自竊喜，只粗略聽(tīng)了一下，便朝那處，等到了該電臺的位置，巨大的響聲又在我腦海中炸開(kāi)，我沒(méi)有調小聲音，因為我被震醒了，這是3號，3號比2號只是后面多了一個(gè)小短音，我悔恨欲絕，但還是冷靜地聽(tīng)了2號臺，邁著(zhù)100米運動(dòng)員的速度，朝那個(gè)方向前去，我在前面著(zhù)急，母親在后面更著(zhù)急。
中間幾個(gè)臺，十分順利，幾乎都10分鐘沒(méi)到就找到了，我內心驚喜若狂，但是，就是這時(shí)出了錯誤。
這時(shí)是我找0號臺的時(shí)候了，我緩慢地旋轉按鈕，卻怎么也聽(tīng)不到，連續試了幾番，終于聽(tīng)到了一個(gè)電臺，卻是9號臺，2號也只差了一個(gè)小音符，但，焦急的我卻沒(méi)想這么多，因為，此時(shí)的我已經(jīng)站在原地接近10分鐘的時(shí)間，過(guò)度的體力消耗已經(jīng)累垮了我的身體，我很想躺下休息，但我不能，因為這是比賽，母親也看著(zhù)我，朝那個(gè)方向跑去之后，跑了還挺遠的之后，聲音越來(lái)越小，我才意識跑反了，我連忙朝反方向追去，卻始終沒(méi)有意識到這是9號臺，等到了電臺區，歷史性的一幕再次發(fā)現，我又被震醒了。
而我當時(shí)，便順著(zhù)又一個(gè)小山上去找臺，看見(jiàn)了一個(gè)電臺，也不管三七二十一了，便打了卡，開(kāi)始了我的新電臺之旅。
還是在最后幾分鐘時(shí)，才找到最后一個(gè)電臺。
這一次的尋找電臺之旅，如果沒(méi)有母親陪著(zhù)我，也許我是堅持不下去的，這一段艱辛奮斗的旅程，你與我同在。
奮斗的艱辛作文14
對于學(xué)習，我覺(jué)得應該是一種樂(lè )趣，當你沉醉在知識的海洋，你甚至可以忘記周?chē)囊磺行[，試過(guò)這種感覺(jué)的人的人都會(huì )認為很奇妙。
每一個(gè)上了初三的人都會(huì )有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺(jué)得自己學(xué)習中最大的缺點(diǎn)在于基礎不夠扎實(shí)，總會(huì )對三落四的，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿(mǎn)了計劃，不想浪費一分一秒。
制定一個(gè)滿(mǎn)意的計劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習新的知識，一邊溫習舊的知識，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計劃，比如說(shuō)一天背幾個(gè)單詞短語(yǔ)，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計劃，為了讓自己有更多復習的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標，再苦再累我也樂(lè )意。
有時(shí)候學(xué)習是一種很享受的事，就算有時(shí)候會(huì )因為背書(shū)不順而煩惱，但我總會(huì )一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書(shū)本出去玩的時(shí)候，都會(huì )告訴自己，當我在玩的時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì )超越你，如果我能抵住誘惑繼續專(zhuān)心學(xué)習，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的人，每次想到這些，我都會(huì )提起精神，因為我不想被打敗。
其實(shí)初三就是用來(lái)奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴(lài)到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì )有遺憾，至少是奮斗過(guò)的，上帝是公平的，機會(huì )也只留給有準備的人，如果你累了，請記�。核腥硕荚趭^斗，請不要退后！
奮斗的艱辛作文15
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著(zhù)的《相對論》，成為物理史上一大著(zhù)作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱(chēng)為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說(shuō)空話(huà)。愛(ài)因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎？
有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿(mǎn)了不幸但他還是通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫(xiě)出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維�！し病へ惗喾�，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗的艱辛作文16
我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生，就要努力學(xué)習，完成學(xué)業(yè)；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅持鍛煉身體，保家衛國……一言以蔽之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你身在何時(shí)何地，都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗，就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情，只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗，也就踏上了通往成功之門(mén)的路。xxx爺爺曾說(shuō)，人類(lèi)要在競爭中求生存，更要奮斗。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚，因為從小家境貧寒，他便替父親擔起全家重擔。但只要有空，他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗，他僅用5年時(shí)間，憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數學(xué)課程。然而，天有不測風(fēng)云，或許是上天的嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮，反而更加努力的奮斗著(zhù)，最終取得了極大的成就，成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢？我想，這是憑借一個(gè)人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。
生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾，勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，為真理奮斗到底。
可見(jiàn)，成功的奮斗不僅要有堅定的決心，遠大的抱負，還要有勇于犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。
奮斗的艱辛作文17
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有通過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我通過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
奮斗的艱辛作文18
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有通過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我通過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
奮斗的艱辛作文19
11月20日，是五一班全體人員激動(dòng)萬(wàn)分的日子，這是為什么呢？原來(lái)，他（她）們開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)――拔河比賽。我就是其中的一名“小將”。
周老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)，排好了方隊，然后就開(kāi)始比賽了。裁判員（兩位）甘李霖和劉文莉把繩子放好，然后系上紅領(lǐng)巾做兩線(xiàn)的中間點(diǎn)。一切準備好了，周老師先讓第二組和第五組比賽�！皟山M各就各位，開(kāi)始！”劉文莉說(shuō)。兩組就這樣開(kāi)始拔了，兩組誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )，“冠”軍產(chǎn)生了。那就是第二組，第二組勝利的原因是因為他們有“大力士”李金昊�！艾F在請第一組和第三組上來(lái)比賽�！敝芾蠋燑c(diǎn)到了我們組的名子了。我們的“軍隊”隨即上了“戰場(chǎng)”我們的對手是第三組，第三組對我們是“小菜一碟”，贏(yíng)了他們不足為奇，果然沒(méi)過(guò)三十秒，對方就敗下陣來(lái)。對了，忘記跟大家說(shuō)了。第四組是直接進(jìn)級的。下面就是三組中選一組成為冠軍的積分賽�！跋旅嬲埖诙M和第四組進(jìn)行比賽�！钡诙偷谒囊来紊先チ��！伴_(kāi)始”周老師說(shuō)，我們都為第四組加油，因為如果第二組贏(yíng)了，我們就要和第二組比。以我們現在的實(shí)力還不能打敗第二組。最后，我們并沒(méi)有夢(mèng)想成真――第二組贏(yíng)了。我們很失望�！罢埖谝唤M和第四組上來(lái)比賽�！蔽覀儭败婈牎庇忠淮紊先ァ按蛘獭绷恕覀兒偷谒慕M的比賽中贏(yíng)了。到了最令人緊張的時(shí)刻――冠軍賽。我們與第二組都各就各位了。周老師說(shuō)：“開(kāi)始，”我們大家都用出了吃奶的力氣，但還是被第二組打敗了。
現在，我終于知道了團結就是力量！
奮斗的艱辛作文20
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著(zhù)的《相對論》，成為物理史上一大著(zhù)作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱(chēng)為笨家伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎?有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿(mǎn)了不幸但他還是通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫(xiě)出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維�！し病へ惗喾�，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
奮斗的艱辛作文21
“真的嗎？”我驚訝地反問(wèn)同學(xué)，“九月一日去天安門(mén)看升旗？”頓時(shí)，大家的反應完全不同，有人懷疑，有人質(zhì)疑，有人不置可否，有人則滿(mǎn)眼放光。
終于到了九月一日，我和同學(xué)們在學(xué)校集合前往天安門(mén)廣場(chǎng)。凌晨?jì)牲c(diǎn)，大家都起得很早，眼皮仍打著(zhù)架，暈暈的。等到天安門(mén)停車(chē)場(chǎng)，我們都已困的不行，昏昏欲睡。我剛剛將被夢(mèng)魔帶著(zhù)飛過(guò)禁錮的故宮，回到自己的小床上，還沒(méi)閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。
我們一個(gè)個(gè)快速下了車(chē)。天是幽幽的深藍，陽(yáng)光絲絲縷縷的，用手遮住眼睛，可以看見(jiàn)像細絲的金線(xiàn)從天邊下垂，金黃、明亮，直逼人的眼睛。逆著(zhù)光看，還能看見(jiàn)空氣中的塵芥，晨光中舞動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)它們見(jiàn)證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽(yáng)光則被篩成斑駁的影子，變成了參差不齊的光暈。
接著(zhù)，我們站在看臺上，心里又激動(dòng)又緊張。盼著(zhù)、盼著(zhù)，警察封路了，儀式開(kāi)始了。隨即，我們聽(tīng)到了聲勢浩大的演奏，仿佛一個(gè)大型樂(lè )團在表演。慢慢地，我們看見(jiàn)一個(gè)大方陣的士兵邁著(zhù)整齊劃一的步伐進(jìn)場(chǎng)了。伴隨著(zhù)他們每一次步伐，都能聽(tīng)見(jiàn)富有節奏的響聲，“啪啪”，“啪啪”，振奮人心。我心中頓時(shí)熱血沸騰，睡意全無(wú)。
望著(zhù)整個(gè)方陣走向升旗臺，我暗暗佩服他們的整齊一致，佩服他們的毅力和堅持。為了國家和人民的榮譽(yù)，他們一定放棄了太多的自身利益，克服了太多的苦難，才能呈現出如此莊嚴、壯觀(guān)的儀式。就像白落梅寫(xiě)得：“為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動(dòng)。此時(shí)此刻，我也為士兵們那如春蠶般的奉獻而感動(dòng)。
奮斗的艱辛作文22
理想，一個(gè)令人奮斗的目標。
理想的來(lái)源，起始來(lái)源于一個(gè)詞，再者就是人們心中的對目標的定義。世界上沒(méi)有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標則就是人們一個(gè)努力的方向，前進(jìn)的指標。然而很多人就問(wèn)了：理想和目標，兩個(gè)看似毫不相干的詞，為什么會(huì )歸根到一起呢?對此我的解釋是：理想和目標在表面的詞義上來(lái)看是沒(méi)有關(guān)系的，但是理想就是人們對自己所能做到的事情，所做出的一個(gè)估測。而目標，是人們對理想境界的一個(gè)實(shí)意標準。這樣說(shuō)來(lái)，那么理想是目標的基礎!有了目標，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見(jiàn)的海，所能依靠的岸。目標是大雁南飛的動(dòng)力，是孤雁所向往的巢。目標和理想需要實(shí)踐來(lái)充實(shí)，即使你有了目標，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時(shí)刻，是多么的激動(dòng)，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時(shí)刻，究竟有多少人做到呢?是為數不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經(jīng)對自己定下實(shí)踐的目標了，有了確切的理想了，為何不從現在做起呢?每個(gè)人都有不確定的未來(lái)，并不是所有人能做到，無(wú)怨無(wú)悔，每個(gè)人的成功都不是白白得來(lái)的，而是通過(guò)了努力，因為每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都是會(huì )有風(fēng)波的，這就需要努力地克服，敢于面對。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來(lái)后悔，因為一切都晚了!不可以重新開(kāi)始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現實(shí)，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒(méi)有遺憾。雖然付出不一定會(huì )有收獲，但嘗試會(huì )主導未來(lái)!努力依舊光彩!
奮斗的艱辛作文23
無(wú)數的奧運英雄的精神鼓舞著(zhù)我，而鼓勵這些英雄的，正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強，使人們永遠保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運會(huì )馬術(shù)團體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來(lái)。他為了不讓德國隊取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來(lái)，以頑強的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng )造他自己的新紀錄，他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇，太棒了，學(xué)騎車(chē)時(shí)我不也是這樣嗎!
7歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰戰兢兢地上了自行車(chē)，左腳一踏，呀!自行車(chē)往左倒了，右腳再一踏，沒(méi)把握住平衡，連車(chē)帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你還是長(cháng)大再學(xué)吧!”我用堅定的眼神看著(zhù)爸爸，“不，我一定能行�！崩^續騎，好不容易上了自行車(chē)，顫顫巍巍地騎起來(lái)，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著(zhù)我，我沒(méi)想到前面有一塊大石頭，由于我專(zhuān)注前方，沒(méi)注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車(chē)，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說(shuō)：“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )騎車(chē)。
奮斗精神是人類(lèi)得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類(lèi)最偉大的內在能量。我就有。
奮斗的艱辛作文24
青春，是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的兵荒馬亂，是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮斗二字密不可分。
我的青春里有獨行的奮斗，許是好勝要強的性格有關(guān)，我力求事事?tīng)幭�，做到極致。為此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮斗與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業(yè)認真完成，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰，何足為俱？
我體質(zhì)差，體測成績(jì)更是慘不忍睹。沒(méi)關(guān)系，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的進(jìn)步無(wú)不彰顯著(zhù)我?jiàn)^斗的成果，我只做我可以改變的，行不行只有我說(shuō)了才算！
我的青春里也有并肩的奮斗，幸運的是，在孤軍奮斗之途，能得遇良師益友，實(shí)乃吾之幸事。我的恩師對我信任有加，鼓勵我不斷突破自我，邁向更高的臺階，而身旁并肩作戰的你們，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奮斗在最難的時(shí)期，我們一起刷完了一本又一本輔導題，我的成績(jì)也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書(shū)，飛速做題，甚至在八百米測試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點(diǎn)沖刺。
我的青春里更有眾志成城的奮斗，處于一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我心樂(lè )之，愛(ài)之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負重前行；我們不是競爭對手，是最親密的戰友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭取那一分，一秒！眾心皆向往之，吾輩終抵達。
青春里，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，悲傷著(zhù)，奮斗著(zhù)。踏上青春里最光耀的奮斗之路，一路走來(lái)，一路盛開(kāi)，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！
奮斗的艱辛作文25
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。
這句話(huà)說(shuō)得很對，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)，世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏(yíng)，才會(huì )輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )，我們會(huì )站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標。
現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結果不一樣，有可能會(huì )成功，也有可能會(huì )失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì )停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會(huì )停止，因為，我的生命沒(méi)有完結，大家，不要忘記，你的目標沒(méi)有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
奮斗的艱辛作文26
一個(gè)人通往未來(lái)的路有很多條，但不論是哪一條，都與奮斗脫不開(kāi)干系。奮斗可謂是成功的必備要素�，F在很多我們熟知的商業(yè)巨星，幾乎無(wú)一不是從白手起家，靠著(zhù)自己的努力，一點(diǎn)一滴的打拼到今天這個(gè)地位。這些人的成功除了依靠自身的努力外，還依靠了許多外力。有人認為隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，奮斗可以被分為傳統奮斗和當下奮斗。傳統奮斗是指老一輩商人憑借著(zhù)背景、學(xué)歷、資源、機遇、經(jīng)驗，走到事業(yè)有成。而當下奮斗指的是年輕一代和新興創(chuàng )客靠著(zhù)知識、創(chuàng )新、實(shí)干、個(gè)性、理想而走向輝煌。
從奮斗的內涵變化可以看出，隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展，人們的價(jià)值觀(guān)念也在發(fā)生著(zhù)改變。原來(lái)人們注重的背景和資源在新時(shí)代被個(gè)性和理想所取代。由此可見(jiàn)個(gè)性和理想在新時(shí)代的重要性。如果一個(gè)人擁有理想，那他就邁向了通往成功的第一步。林書(shū)豪作為NBA中為數不多的中國人，他可謂是家喻戶(hù)曉。但他在出名之前，誰(shuí)能想到他只是一個(gè)捧著(zhù)無(wú)保障合同的瓷飯碗，每天蜷睡在友人客房短腿沙發(fā)上的流浪漢呢？可即使他處于進(jìn)退維谷的境地，林書(shū)豪也沒(méi)有放棄成為一名球星的夢(mèng)想。終于他的夢(mèng)想沒(méi)有辜負他，林書(shū)豪成為火箭隊隊史上第一個(gè)完成三雙的中國控球后衛。
由此可見(jiàn)，理想可謂是贏(yíng)浪前進(jìn)的指明燈，披荊斬棘的利刃，理想是每個(gè)人都不可或缺的力量。理想很重要，但如果一個(gè)人只有遠大理想，卻沒(méi)有與之相匹配的個(gè)性，那么理想也終究只是空談。
xxx，一個(gè)從財富榜第八位的創(chuàng )業(yè)天才到負債億的失敗典例，再到身家數百億的東山再起者，他的故事可以說(shuō)是跌宕起伏。在挫折面前有的人會(huì )一蹶不振失魂落魄而真正有大毅力，有個(gè)性的人卻可以?shī)^勇而起。在xxx的巨人集團破產(chǎn)后，他原本可以像大多數人一樣申請破產(chǎn)，可他的誠信的個(gè)性卻讓他舉債五十億進(jìn)行二次創(chuàng )業(yè)，最終打造出腦白金這一膾炙人口的大眾營(yíng)養品。
奮斗的要素有很多，而且隨時(shí)都在變換，可無(wú)論怎么變，個(gè)性和理想永遠都是一個(gè)成功者所必備的。
奮斗的艱辛作文27
也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(cháng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子，雖然我不知道他是誰(shuí)，但是給我的感覺(jué)卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。
我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧，只是等我醒來(lái)之后卻是忘記了�；叵胍幌挛抑白鲞^(guò)的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清�？墒撬麄兘o我的感覺(jué)又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。
但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開(kāi)的長(cháng)途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)他們每一句話(huà)都放在自己的嘴邊，但實(shí)在是沒(méi)有行動(dòng)的空間。一開(kāi)始的時(shí)候他們站在講臺上說(shuō)了那么多的話(huà)，侃侃而談�？墒呛髞�(lái)行動(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。
我只是覺(jué)得在這個(gè)旅途當中發(fā)生過(guò)很多糟糕的事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對于這一切我都心存感激。
今天看了一本書(shū)是關(guān)于富爸爸圖書(shū)系列的，這本書(shū)里面講了，如果，你能夠實(shí)現財務(wù)自由的時(shí)候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問(wèn)題，不用再為了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的時(shí)候，我想我一定要到處去旅游，并不斷的寫(xiě)旅游日記。
我想心靈的感受對于我而言是最有吸引力的。
我現在唯一的感覺(jué)就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實(shí)際上并沒(méi)有什么營(yíng)養。我想去看看這個(gè)世界的面貌，然后寫(xiě)出來(lái)自己的東西，這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標，我也在不斷努力奮斗著(zhù)。
奮斗的艱辛作文28
在三年級，我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級時(shí)，我們將不再用明天開(kāi)始努力學(xué)習的謊言來(lái)欺騙和欺騙自己。到了三年級，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，在第三個(gè)等級，我們將從幻想的云移動(dòng)到一個(gè)堅實(shí)的地球；三年級的時(shí)候，我們會(huì )用上天賜予的天賦，讓它被錄用！的信心和毅力來(lái)表達明年高考的榮耀。三年級是充滿(mǎn)希望的一年，也是享受戰斗和為生活奮斗的一年。人們常說(shuō)：一個(gè)人一生能有多少次中風(fēng)？這時(shí)不打就打；也就是說(shuō)，斗爭必須抓住機遇。成功在于努力工作，為了什么而奮斗？
拼寫(xiě)效率使成功成為可能。拼寫(xiě)思維，愉悅的思維可以激活大腦的思維；拼寫(xiě)的意志，頑強的毅力和不害怕任何失��；就潛力而言，人們經(jīng)常會(huì )被他們在三年級取得的巨大進(jìn)步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個(gè)花季和雨季？在這個(gè)詩(shī)意的花季和雨季，我們應該懂得珍惜和奮斗。因為青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不僅僅是我們的宣言，我們失去的越多，我們就越有勇氣。
當然，只有用好的學(xué)習方法才能取得好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)習的過(guò)程中，我們應該注意以下原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：第一，多讀書(shū)，注意基礎；第二，多思考，注意理解。第三，多重復，溫暖過(guò)去，了解新的。
三個(gè)學(xué)習原則：一是意識原則；第二，主動(dòng)性原則；第三，獨立原則。
三種學(xué)習技巧：第一，學(xué)會(huì )快速閱讀；第二，學(xué)會(huì )快速寫(xiě)作。第三，學(xué)會(huì )做筆記。
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春書(shū)寫(xiě)生活，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
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