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為夢(mèng)想而奮斗作文

時(shí)間:2022-10-06 09:03:18 奮斗 我要投稿

【推薦】為夢(mèng)想而奮斗作文匯總七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】為夢(mèng)想而奮斗作文匯總七篇

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1

  歲月如梭,就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了,抱著(zhù)那美好的理想,迎接那復雜的社會(huì ),走向我真正人生旅程。

  看著(zhù)那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍藍的天空,就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì )。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉的日子越來(lái)越近時(shí),突然有了不舍,明知道有一天還會(huì )回來(lái)?墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對還有一個(gè)月的我們?捎卸嗌偃擞袎(mèng)想,有多少人為之奮斗?粗(zhù)那一群可愛(ài)單純的少年,每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應該有活力,可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚,我們當踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護的孩子了。我們就該學(xué)會(huì )照顧自己,開(kāi)始自己的人生旅程。

  “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量!币皇峙诺纳,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

  昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂(lè )的跳著(zhù)那快樂(lè )的舞蹈。想著(zhù)那陽(yáng)光微笑,人生的路非常長(cháng)。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著(zhù)陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲:加油!

  我們的路沒(méi)有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩,每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2

  夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數都數不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿(mǎn)分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。

  進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認真點(diǎn)兒,一定能拿滿(mǎn)分!”考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:認真讀題。認真思考,慎重答題。

字體工整,卷面干凈。我想著(zhù)這些要求,手中的筆跟著(zhù)做。

  我默默地想,慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。啊——!我一共檢查出5道錯題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿(mǎn)分!……過(guò)了一會(huì )兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿(mǎn)分。

  “心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現,而是需要付出,有付出就有回報!這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3

  在許多人看來(lái),有著(zhù)一個(gè)被“拋棄”的悲傷的童年,這樣一個(gè)人竟能健康成長(cháng),甚至雄心勃勃地坐上總統寶座,多少讓人有點(diǎn)不可思議。父母“拋棄”帶來(lái)的挫折,父親、母親都多次結婚和離婚,剝不掉的黑皮膚,這些如影隨形的自卑要么導致一個(gè)人沉淪,要么就會(huì )迸發(fā)出驚人的斗志,產(chǎn)生強烈的成就欲望。在身上,正是產(chǎn)生了積極的強大動(dòng)力,推動(dòng)他不懈奮斗,從社區工作者、博士、教授、州議員、國會(huì )議員一路走來(lái),并最終鎖定最高奮斗目標。

  人生易逝,當你心中有一個(gè)夢(mèng)想在時(shí),你的生活才會(huì )是彩色的?墒怯卸嗌偃耸遣粚(shí)現夢(mèng)想絕不罷休的?又有多少人在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中半途而廢了?

  半途而廢的人太多,堅持下來(lái)的太少。生活中多數情況是這樣的:當你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)你會(huì )充滿(mǎn)信心地為之奮斗,但途中會(huì )遇到很多困難讓你喪失信心,最終使你丟掉夢(mèng)想。

  我們常常聽(tīng)到人們各種各樣的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)都很美好,但在現實(shí)中,我們卻很少見(jiàn)到真正堅忍不拔、全力以赴去實(shí)現夢(mèng)想的人。人們熱衷于談?wù)搲?mèng)想,把它當作一句口頭禪,一種對日復一日、枯燥貧乏生活的安慰。很多人帶著(zhù)夢(mèng)想活了一輩子,卻從來(lái)沒(méi)有認真地去嘗試實(shí)現夢(mèng)想。

  為夢(mèng)想而奮斗,你最后創(chuàng )造的東西就是偉大的。就像在生活中,家庭中常常缺少互相的關(guān)懷,但是當你有意的,一天用5分鐘的時(shí)間來(lái)關(guān)心家人,你的家庭生活永遠不會(huì )有任何問(wèn)題,就是缺乏那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。你之所以事業(yè)無(wú)成,就是你每天沒(méi)有抽出10分鐘的時(shí)間來(lái)關(guān)心你的事業(yè),來(lái)關(guān)心你的成長(cháng),來(lái)關(guān)心你的人格的建立。

  美國有個(gè)叫摩西的老太太,她80歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),一直畫(huà)到100多歲,成為世界著(zhù)名的畫(huà)家,就是因為她一直在畫(huà)畫(huà),她忘掉了什么老年,所以她不再老了,也不再死了。突然有一天她坐在夕陽(yáng)下的草坪上,就覺(jué)得怎么時(shí)間就這樣過(guò)來(lái)了,一算自己100多歲了,結果當天就死了。

  人的年齡是不能計算的,生命是不可以計算的,生命只能用來(lái)發(fā)揮,盡情地用你的生命來(lái)拼搏,你的人生就會(huì )越來(lái)越精彩,夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越接近。

  當剛剛進(jìn)入大學(xué)的少年還在抱怨自己的父親不是李嘉誠或比爾·蓋茨,還在為選錯專(zhuān)業(yè)而憂(yōu)心忡忡時(shí),他們還沒(méi)真正去思考“我是誰(shuí)”。這時(shí)候,我們需要學(xué)習的勇氣,去接受這個(gè)社會(huì )所賦予我們的現實(shí)身份。

  當年輕的大學(xué)生在為畢業(yè)后的前途感到迷茫,為選擇什么樣的職業(yè)而發(fā)愁時(shí),他們還沒(méi)有真正去思考“我們的夢(mèng)想是什么”。這時(shí)候,我們需要學(xué)習去關(guān)注生活,去了解周遭這世界不同人們的生活現實(shí)和變革空間。

  當在職場(chǎng)征戰數年的人還在為職業(yè)轉型而困惑重重,無(wú)法做出決定,他們還沒(méi)有真正掌握“實(shí)現夢(mèng)想的各種方式”。這時(shí)候,我們需要學(xué)習的堅定,去平衡自身的興趣、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)能力與夢(mèng)想實(shí)現的矛盾,重新設定我們的職業(yè)目標,規劃我們的職業(yè)發(fā)展。

  那些沒(méi)有確定的目標和抱負,沒(méi)有規劃良好的人生計劃,只是一天天得過(guò)且過(guò)的人,我們不能不感到惋惜。毫無(wú)目標地隨波逐流,既沒(méi)有固定的方向,也不知道?吭诤畏,在渾渾噩噩中虛擲許多寶貴的時(shí)光。這樣的日子,沒(méi)有人喜歡。漫無(wú)目的地等待機會(huì ),希望命運可以改變生活的想法是不切實(shí)際的,能拯救他們的只有自己,只有他們自己的夢(mèng)想和努力。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4

  夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是小樹(shù),需要我們的栽培,才能茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵參天大樹(shù);夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹,讓我們的生活這得豐富多彩。

  開(kāi)學(xué)第一課中說(shuō)了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是,她并沒(méi)有放棄,而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢,她仍然堅持著(zhù)自己的舞蹈夢(mèng)想,堅持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

  還有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)膬鹤犹焐加心X神經(jīng),成績(jì)從來(lái)跟不上別人,也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他,可是但媽媽沒(méi)有放棄他,而是帶他去了很多醫院。醫生說(shuō)彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買(mǎi)了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過(guò)去了,他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  世界著(zhù)名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前,他經(jīng)常當“備胎”上臺的機會(huì )非常渺茫。但是他還是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。有一次,他彈的鋼琴使觀(guān)眾用驚奇的目光看向他,等他彈好之后,觀(guān)眾的掌聲整整響了五分鐘。

  通過(guò)這個(gè)節目,我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論這條路有多艱難,我都要堅持不懈,勇往直前?傆幸惶,我的夢(mèng)想會(huì )像美麗的花兒一樣綻放。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5

  夢(mèng)想,這個(gè)沉甸甸的字眼,在我兒時(shí)就已對它充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

  我總是會(huì )問(wèn)自己:“夢(mèng)想”到底是什么?他是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想,我的腦海中有無(wú)數個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。

  對于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚遠。有人說(shuō):“人為夢(mèng)想而生,為夢(mèng)想而死!蔽蚁胧沁@樣子的。當我翻開(kāi)爸爸泛黃的書(shū)籍,試圖從中找到答案,最后,我終于找到了,“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖,不知在多少書(shū)紙上寫(xiě)下了自己無(wú)限的追求與渴望。當我來(lái)到姐姐家中,看到桌上堆滿(mǎn)了一切厚厚的.,我不認識的書(shū),而當我看到那一滿(mǎn)罐的筆頭,我幼嫩的心靈已經(jīng)開(kāi)始怦動(dòng),當我回想起來(lái)時(shí),我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書(shū)桌上那減了又添,添了又減的書(shū)本和滿(mǎn)貫滿(mǎn)貫的水性筆,還有就是姐姐那不曾離去的身影。

  而當我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了幾分。

  為什么他們要如此的努力,以至于達到了茶飯不思的地步。最后,姐姐考上了理想的大學(xué),不久后還獲到了“碩士”的稱(chēng)號。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,心如一面明鏡,一下子明白的透透徹徹。

  是呀!為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力,讓人不惜一切的去追求它?“但愿每次回憶,對生活都不感到負疚!

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6

  我是一名小學(xué)生,每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的同學(xué)有想當工程師的,有想當畫(huà)家的,還有想當普通職員的。而我呢?想當一名老師。

  從一年級到五年級我都是帶著(zhù)自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得,上課聽(tīng)寫(xiě)懶,做作業(yè)懶,無(wú)論干什么都帶著(zhù)一股“懶”勁。但是現在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了,應該努力了,不應該在這么懶下去了,于是,我就下決心六上一定要……可我發(fā)現懶是并沒(méi)有那么好克服的,因此,從開(kāi)學(xué)到復習我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò),終于在臨近期末的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)飆了,開(kāi)始努力的復習,就連上課聽(tīng)講我也開(kāi)始認真的對待,不斷的往上沖,不管是數學(xué)還是語(yǔ)文,成績(jì)都開(kāi)始上升,我有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師對我說(shuō),期末這段時(shí)間不錯,讓我繼續保持,當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),整個(gè)人都跳起來(lái)了,覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了,終于得到了老師的一點(diǎn)肯定;當平常的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到自己的成績(jì),再加上老師寫(xiě)的評語(yǔ),又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

  在放假的時(shí)候,看了班主任在素質(zhì)報告單上給我的評語(yǔ),想了很多,并且向媽媽發(fā)誓,下一學(xué)期我不會(huì )再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  我不為別人而奮斗,我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7

  夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標;是長(cháng)大的命運。我也有個(gè)夢(mèng)想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。

  我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因為我看過(guò)很多戰爭片,里面的英雄都是會(huì )跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級只有一節課的時(shí)間了!教練把考級的1厘米木板拿了過(guò)來(lái),讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎勵一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無(wú)恙。果然,我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來(lái)了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。

  果然,考級當天,評委看到我出色的表現,讓我不用拿白黃帶,直接跳級拿到了黃帶,F在的我,也突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶。我別提有多高興了!

  通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì )為我的夢(mèng)想繼續努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!

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