【精品】為夢(mèng)想而奮斗作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而奮斗作文7篇，希望對大家有所幫助。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，都希望有一天能夠實(shí)現。為此，許多人都會(huì )努力，即使離夢(mèng)想很遠，但都會(huì )盡力向夢(mèng)想靠近�；蛟S一些夢(mèng)想離我們很遙遠，但只要付出過(guò)，也就不會(huì )后悔。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)以后要如何如何�？淇淦湔�?wù)l(shuí)都會(huì )，可不光嘴上會(huì )說(shuō)，也要有行動(dòng)。我們最近學(xué)習的文言文《陳涉世家》。陳涉就有自己的夢(mèng)想，有遠大的抱負�！捌埜毁F，無(wú)相忘�！焙汀把嗳赴仓欩]之志哉”都體現了他遠大抱負。雖然旁人認為他是癡人說(shuō)夢(mèng)，不過(guò)是一個(gè)雇傭耕地的不會(huì )有什么大成就�？伤蠛蛥菑V一起帶領(lǐng)九百多人在大澤鄉起義，反對秦的暴政。我認為此次起義不僅是因為當時(shí)社會(huì )環(huán)境的壓迫，也因為陳涉正是懷著(zhù)“鴻鵠之志”的遠大抱負帶領(lǐng)著(zhù)農民揭竿而起。他為了自己的夢(mèng)想，為了更好的生活，他做到了。當初，和他一起被雇傭耕地的人何曾想到他會(huì )有如此成就，誰(shuí)會(huì )想到他當日所說(shuō)成真。夢(mèng)想看起來(lái)遙遠，可只要奮斗，有信心終會(huì )實(shí)現。
這個(gè)世界是公平的，不會(huì )夢(mèng)想選擇你，是你選擇夢(mèng)想。不要整天幻想著(zhù)天上會(huì )掉餡餅，或有什么際遇。很輕松就能實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想的道路是要靠自己一個(gè)一個(gè)腳印走出來(lái)的。我看過(guò)一篇閱讀短文，講的是兩個(gè)人互換了火車(chē)票，后來(lái)去了北京的人整天在商場(chǎng)里吃試吃的食品，在銀行里喝免費的太空水，靠著(zhù)別人的施舍過(guò)日子。而另一個(gè)在上海通過(guò)賣(mài)一些培養土發(fā)家，后來(lái)開(kāi)了一個(gè)清潔公司。換了一張票，兩人的未來(lái)差異之大。是因為心態(tài)，在北京的人認為北京人善良，就算自己掙不來(lái)錢(qián)，也不會(huì )餓死，照樣活的好好的。他就是想著(zhù)天上掉餡餅。而去上海的人通過(guò)自己的付出得到收獲。踏踏實(shí)實(shí)的向夢(mèng)想奮斗。所以夢(mèng)想路上不要幻想，要踏實(shí)。
夢(mèng)想的道路上還需要堅持，如果做事半途而廢，那就注定你成不了大事。巴雷尼，一個(gè)小時(shí)因病殘疾的人。雖然生理上有障礙，可這絕對不會(huì )成為他夢(mèng)想道路上的絆腳石。他每天在母親的幫助下做體育鍛煉，來(lái)彌補生理上的不便，日復一日，從未放棄。他經(jīng)受住了命運給他的嚴酷考驗。他刻苦學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。后來(lái)他致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究，最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。他能夠取得最終的成就，都是因為他的堅持不懈，若是他中途放棄，哪會(huì )有如今的成就？堅持也是實(shí)習夢(mèng)想的必要條件之一。
在追夢(mèng)的道路上，希望我們可以堅持不懈，本著(zhù)踏實(shí)的心態(tài)去努力，為了證明自己，為了實(shí)習自己的夢(mèng)想而去奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
一路坑坑洼洼地走來(lái)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過(guò)多少東西。
還記得一年級的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，所以，當別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫(huà)筆，在雪白的畫(huà)紙上描繪我心中那一抹色彩。
可是，我并沒(méi)有堅持下去，好朋友叫我出去玩，說(shuō)整天呆在家里太沒(méi)意思了。我動(dòng)搖了，畫(huà)了那么久，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，我都對自己失去信心了，我知道，我堅持不下去了，就這樣，第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。
漸漸地我長(cháng)大了，夢(mèng)想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸的信念吧，我堅持了一個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因為別的，就是堅持不下。
六年級時(shí)我喜歡飛機，好朋友建議我以后當空姐，可是被別人說(shuō)了一句‘放棄吧，你不可能�！瓦@樣，我學(xué)會(huì )了放棄，卻忘記了堅持。
直到那次被人罵過(guò)之后，我好像開(kāi)竅了；不在想以往那樣，我堅定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅持便不會(huì )實(shí)現。沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅持，真的好難。
慢慢的我才發(fā)現，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠好遠，可是，我不會(huì )再放棄了，因為一旦放棄了，便什么也沒(méi)了，而努力奮斗，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會(huì )實(shí)現的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅持下去哦！
為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì )拋棄你！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
夢(mèng)想，這個(gè)沉甸甸的字眼，在我兒時(shí)就已對它充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
我總是會(huì )問(wèn)自己：“夢(mèng)想”到底是什么？他是干什么用的？為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想，我的腦海中有無(wú)數個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。
對于正為升學(xué)而犯困的'我來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚遠。有人說(shuō)：“人為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死�！蔽蚁胧沁@樣子的。當我翻開(kāi)爸爸泛黃的書(shū)籍，試圖從中找到答案，最后，我終于找到了，“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖，不知在多少書(shū)紙上寫(xiě)下了自己無(wú)限的追求與渴望。當我來(lái)到姐姐家中，看到桌上堆滿(mǎn)了一切厚厚的，我不認識的書(shū)，而當我看到那一滿(mǎn)罐的筆頭，我幼嫩的心靈已經(jīng)開(kāi)始怦動(dòng)，當我回想起來(lái)時(shí)，我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書(shū)桌上那減了又添，添了又減的書(shū)本和滿(mǎn)貫滿(mǎn)貫的水性筆，還有就是姐姐那不曾離去的身影。
而當我明白了它之后，我心中的疑惑似乎又多了幾分。
為什么他們要如此的努力，以至于達到了茶飯不思的地步。最后，姐姐考上了理想的大學(xué)，不久后還獲到了“碩士”的稱(chēng)號。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤，心如一面明鏡，一下子明白的透透徹徹。
是呀！為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力，讓人不惜一切的去追求它？“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚�！�
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車(chē),筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)..在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué)，看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！
我們支教團，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
我熱愛(ài)籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩，長(cháng)大了要當一名發(fā)明家，他就是我。
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續好多天都出現了霧霾天氣，雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫院的病人越來(lái)越多，看著(zhù)現在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機器，讓它遍布在世界各地。它會(huì )把含有大量細菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒，你們會(huì )問(wèn)：“細菌哪里去了呢？這樣的機器放在世界各地會(huì )不會(huì )帶來(lái)危害呢？”“不會(huì )的�！蔽以缇拖牒昧�，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤(pán)，它都可以將通過(guò)機器里的細菌轉化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì )變得湛藍、深遠，空氣中到處都彌漫著(zhù)花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習，儲存知識，通過(guò)不懈的努力將知識轉為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當時(shí)半途而廢，就不會(huì )有今天的成就，看來(lái)發(fā)明屬于那些堅持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì )為了夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
夢(mèng)想，人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，數都數不完！不過(guò)，其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深，也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿(mǎn)分，決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心情很緊張，但又很激動(dòng)。我就自我安慰道：“沒(méi)事的，考試題一定不難，只要放平心態(tài)，認真點(diǎn)兒，一定能拿滿(mǎn)分！”考試開(kāi)始了，我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求：1、認真讀題。2、認真思考，慎重答題。3、字體工整，卷面干凈。我想著(zhù)這些要求，手中的筆跟著(zhù)做。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后，我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒，突然，一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來(lái)檢查很重要，如果我沒(méi)有檢查，就得不了滿(mǎn)分！……過(guò)了一會(huì )兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿(mǎn)分。
“心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望”。努力了，奮斗了，夢(mèng)想不是不能實(shí)現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想，這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事，有一條魚(yú)，它逆流而上，沖破了許許多多艱難險阻，用盡了自己全身的力氣終于到達了自己的目的地，但隨著(zhù)自己離夢(mèng)想的距離漸短，死神也正悄悄的向他走來(lái)。
每一個(gè)生命，都在追逐這夢(mèng)想，想要實(shí)現自己的追求。但，在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼，它會(huì )傾斜嗎？
我想，這是值得的。
如果沒(méi)有自己人生目標，就像航海家在海上沒(méi)有了指南針，在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行，這樣他終究會(huì )撞上冰山，或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針，只要找好自己的方向然后奮力的向前沖，無(wú)論結果如何只要你努力了，到時(shí)就不會(huì )再悔恨！
追求夢(mèng)想，也是在實(shí)現價(jià)值。當追夢(mèng)者的生命終了時(shí)，他們必定是毫無(wú)遺憾的，因為他們追求了夢(mèng)想，追求到了夢(mèng)想，享受了成功的喜悅！
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜，因為他在生命的最后一刻，也感受到了光明、感受到了熱量。
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