以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文1
清晨的朝陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,穿過(guò)層層綠葉,喚醒沉睡的人們;正午的烈日炙烤著(zhù)大地,照著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的人們;傍晚的余暉帶著(zhù)最后一絲溫暖悄然離開(kāi),透過(guò)落葉的縫隙,伴隨回家路上的人一路前行;夜晚的明月高掛在天空,透過(guò)窗戶(hù),照在奮斗人們恬靜的臉上。就這樣,年復一年,日復一日,我們一直奮斗著(zhù)。
鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫將我叫醒,又是奮斗的一天,拿起澆花瓶為花準備一份營(yíng)養早餐:“嘿,長(cháng)高了不少!”我每天都與她交流,盡管我永遠也得不到答復。拿片面包來(lái)到倉鼠籠前,一邊啃著(zhù)面包,一遍憑借面包香誘它出來(lái),“運動(dòng)”是他醒來(lái)的第一件事:“你也長(cháng)大了喲!贝饛臀业,只有玩具滑輪轉動(dòng)的聲音,收拾完一切,就背上書(shū)包去尋找下一站的精神滋養了。
“在三角形中”第一節就是數學(xué)課,那些規定的幾何語(yǔ)言無(wú)時(shí)無(wú)刻都在耳邊回響,漸漸地好似已形成了條件反射,看到他們就好似看見(jiàn)了親人,越看越熟悉。緊接著(zhù)也還是節理科,對于理科一向不好的我來(lái)說(shuō),連上幾節理科,大腦就像電腦死機了一樣,想轉轉它但又好似有千斤重石壓在頭頂,轉不動(dòng)了。
最放松的還是文科。在語(yǔ)文課上,在古詩(shī)詞之中,一次次去領(lǐng)略古代人的精神世界,一次次體會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎;一次次領(lǐng)悟“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美景。令人沉醉,令人流連。
傍晚,也同樣是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn);丶衣飞,與落日一起分享一天的收獲。
夜晚,與月光共享寧靜的氛圍,與它一起探討題目漸漸地,它也將我引入甜蜜的夢(mèng)鄉。
青春,是從每天清晨的問(wèn)候入夜的道別組成的,青春是由昂揚的斗志和不懈的追求中度過(guò)的,青春是用燦爛的笑臉和忙碌匯聚而成的。這樣的日子里,到處洋溢著(zhù)青春的氣息。
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文2
歲月漫長(cháng),抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快,如果不是又一次召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我還未曾意識到初中生活即將過(guò)去一半,而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己,正經(jīng)歷著(zhù)蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。
這一年的運動(dòng)會(huì ),同樣是在秋季,校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區別。但是我知道,其實(shí)事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
翻開(kāi)記錄上一年運動(dòng)會(huì )的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個(gè)人仿佛在獨自奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因為我知道那并不屬于我!睍r(shí)隔一年,再來(lái)讀這段文字,我才發(fā)現,那時(shí)候的我多么要強,心里不覺(jué)有著(zhù)幾分悲涼。是現在的我沒(méi)有了當時(shí)的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?
當看到托爾斯泰的一段話(huà)時(shí),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō):“人在運動(dòng)的時(shí)候,總替自己設想運動(dòng)的目標。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會(huì )有好東西。為了要有運動(dòng)的力量,就必須有一個(gè)渴望到達的目的地!毕惹暗奈野呀Y果看得太重要,而現在的我認為長(cháng)跑的過(guò)程才是人生的體驗,至于是非成敗,只不過(guò)是評價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結尾,一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè )趣,遠比故事的大結局更重要。
又是一年運動(dòng)會(huì ),我整理好心態(tài),認真對待這次難得的體驗。我只能期待,卻不能策劃。因為我知道,青春如路,哪怕會(huì )華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文3
青春這時(shí)候的.我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(cháng)成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的白樺,帶著(zhù)對成長(cháng)的依戀,對成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,步向青春的大門(mén)。于是,多睛多雨,多夢(mèng)多思的季節到了,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,誰(shuí)也不用回避,我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的位置,去奔赴未來(lái)的天空,開(kāi)始去體驗生活的繽紛和試著(zhù)去感受愛(ài)的真諦。我們再也不愿牽著(zhù)爸媽的衣襟走過(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們的安全港灣中過(guò)著(zhù)寧靜的生活,我們要靠自己那一股堅韌不可抵擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條具有自己特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還未硬,羽毛還未豐滿(mǎn),但我們不想再多留,于是,我們向那遙遠的目標起程飛翔。這時(shí)候的我們愛(ài)追逐太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的秘密,愛(ài)幻想外星人和飛碟的神秘,也愛(ài)金庸、瓊瑤的小說(shuō),但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)想象未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著(zhù)一個(gè)玫瑰色的夢(mèng),年輕的我們都學(xué)會(huì )瀟灑地走,給青春留下一次壯麗的日出。
但我們不要把青春修飾成炫耀的年輕,不要再說(shuō)青春是充滿(mǎn)陽(yáng)光與甘露,總是鋪滿(mǎn)鮮花的季節,也不要把它幻想得過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝,要知道只有知識和才華才是艷麗的花朵。
當然,我們也有“疲倦”的時(shí)候,我們會(huì )因一次考試的失敗而暗暗憂(yōu)傷,會(huì )因朋友的誤會(huì )而偷偷落淚,會(huì )因……于是,我們也感受到了,生活不再盡是陽(yáng)光,青春也不只是無(wú)慮的童年。也有陰天和剪不斷的愁雨,也有朦朧煙雨中淡淡的憂(yōu)思。
青春是我們的,它充滿(mǎn)綠意茸茸的溫馨,沒(méi)有青春的歲月,就像是一條干涸的小河,永遠也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌!我們的青春我們掌握!
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文4
在青春歲月中奮斗,此生無(wú)悔!——題記
何為青春?望著(zhù)那看不到繁星的夜空,我這樣想。人們贊美青春,都說(shuō)它是人生最美年華,可青春為何美好?不就是生命最旺盛的時(shí)期嗎?不就是處于可以大膽做夢(mèng)的年紀么?
前腳剛踏入青春的大門(mén)的我,常常會(huì )思考為何而活、死亡之類(lèi)的問(wèn)題,苦苦思索了兩年。與朋友長(cháng)篇大論地探討過(guò),可一直到初二下學(xué)期,我才終于領(lǐng)悟出什么是我所追求的,也明了什么是我活著(zhù)的意義。答案很傻很簡(jiǎn)單,但卻是我對世界不斷刷新認知之后才逐漸明確我的夢(mèng)想的。
好在不算晚,在這個(gè)最美的年華里,我還有機會(huì )為我的夢(mèng)想去拼搏。我要把首要目標轉移到學(xué)習上,在課內任務(wù)上要更加努力。雖然我常常制定了小目標,又常常難以堅持完成,雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后,雖然常常因為勵志的例子而內心澎湃卻只能振奮很短的一陣子,雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動(dòng),但是我一直沒(méi)有停止過(guò)探索,也沒(méi)有停止過(guò)嘗試,因為我知道,青春的歲月里充滿(mǎn)著(zhù)矛盾,為青春而奮斗是常態(tài)。
除了學(xué)科上不斷遇到困難之外,網(wǎng)絡(luò )上的現象或輿論所指出的問(wèn)題,促使我在腦海中與自己的辯駁,得出了一點(diǎn)還算合理的理論或啟示,思想也開(kāi)始走向成熟。
因此我知道,我的人生是在各種艱難險阻中不斷前進(jìn),青春就要敢闖,敢犯錯,犯過(guò)錯,這些錯誤便會(huì )成我們寶貴的回憶與經(jīng)驗。
我還年輕,何妨輕狂點(diǎn)、無(wú)畏點(diǎn),用努力和汗水還有堅持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年,有了夢(mèng),便用勤奮追夢(mèng),青春便因奮斗而精彩!
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文5
奮斗,才是青春該有的模樣!}記
一杯茶,加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力,最后煮沸,這才是青春。
夜晚的歌謠
升入八年級,面臨著(zhù)的是決定人生走向的關(guān)鍵一步,怎么敢懈怠呢?作業(yè)堆成小山,到了晚上回家時(shí),也是小跑著(zhù)的。夜晚,坐在書(shū)桌前,陪伴著(zhù)我的是那各科的作業(yè)和那最美的歌謠,母親每晚都是睡得最晚的,因為她總是等我入睡后,才睡去,每當我在夜深人靜獨自一人坐在書(shū)桌前時(shí),總有她相伴。每當我疲倦時(shí),她總會(huì )拿出手機放一首歌曲,使我振奮精神,每次我聽(tīng)完后都會(huì )"滿(mǎn)血復活",心中有一股暖流劃過(guò)?吹剿敲β档纳碛,我想,我并不是因為那一首歌而精神百倍,而是因為母親的陪伴,使我有奮斗的力量。
心中的燈塔
在學(xué)校,我的聽(tīng)課效率不是很高,因此我曾向母親抱怨過(guò),自己前一天寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)有什么時(shí)間復習了,預習的了?赡赣H卻告訴我:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì )有的。于是我嘗試著(zhù)復習,預習,聽(tīng)課效率也比以前要高很多,雖然偶爾也會(huì )"溜號走神",可心中若有信仰,哪里都有陽(yáng)光,是啊,心中的燈塔,照亮了前路的黑暗,又如何會(huì )懼怕!
書(shū)中的食糧
讀書(shū)是作文素材的積累,是通往成功大道橋梁,每周六的中午,我總是會(huì )擠出兩個(gè)小時(shí)去看書(shū),漸漸的我發(fā)現光看不記是沒(méi)有用的,于是我就準備了一個(gè)讀書(shū)筆記本啦!既然看書(shū)是精神上的食糧,那么讀書(shū)筆記本自然就是食糧中的精髓。
。⒛_步不能到達的地方,讀書(shū)可以。眼睛不能打量的地方,文字可以。"愿書(shū)是你青春奮斗中最好的精神食糧。
愿你在長(cháng)大后回憶起青春的日子可以自豪的說(shuō):"青春中最美的日子,是我在奮斗中度過(guò)的每一天。
我的青春里有奮斗!
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文6
青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著(zhù)色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì )永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。
青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自?xún)刃牡拿,是一種不會(huì )被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫(huà)。
青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì )不恥下問(wèn);面對生活種種難關(guān),必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好生活打下伏筆。
青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。
因為青春,所以激進(jìn),因為激進(jìn),所以自信;因為自信,美麗生活才因青春而精彩。
以?shī)^斗者正青春為話(huà)題的作文7
新年伊始,萬(wàn)象更新。送走了凜冽的寒冬,我們迎來(lái)了嶄新的春天,這是播種的季節,也是放飛希望的季節?茨歉呷齽钪緳M幅飛舞,聽(tīng)那校園瑯瑯書(shū)聲,身為余江一中的一員,我不禁感到萬(wàn)分的自豪!包S沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,新的學(xué)期,新的奮斗。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標。目標就是旗幟,指引著(zhù)我們前進(jìn),激勵著(zhù)我們追求卓越,勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,我們還有什么理由不努力奮斗呢?在追夢(mèng)途中,除了勤奮刻苦,更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì ):
第一,不懼困難,堅定信心。學(xué)習中困難是難免的,我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟滄!钡挠職,迎接困難的洗禮,攻堅克難,直達勝利的彼岸。
第二,一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習沒(méi)有終南捷徑,任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。
第三,做好日?偨Y!墩撜Z(yǔ)》有言:吾日三省吾身。日?偨Y,正是知識的固本培元之法。通過(guò)日?偨Y,可以做到及時(shí)有效地查漏補缺,大大提高學(xué)習效率。
大浪淘沙,方顯金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松挺拔。請相信,青澀的我們,經(jīng)過(guò)困難和挫折的磨礪,必將更加穩重和自信。同學(xué)們,春朝一刻值千金,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),給明媚的春天再填一筆錦繡,讓和諧的校園再多一些忙碌的身影,讓余江一中的優(yōu)良傳統薪火相傳,讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。
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