實(shí)用的為夢(mèng)想奮斗作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的為夢(mèng)想奮斗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
夢(mèng)想，它是對未來(lái)的一種期望，是助人奮斗的力量，是催人成功的基石，是使人前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的目標，是必須要經(jīng)過(guò)努力才能換來(lái)的一番成果。
人人都有夢(mèng)想，即使不切實(shí)際，即使很平凡，即使被人瞧不起，即使沒(méi)有人認為你會(huì )成功。如果你為了夢(mèng)想而努力奮斗，日日夜夜懷著(zhù)一顆永不放棄的恒心，就算再大的問(wèn)題也不是問(wèn)題，那時(shí)希望就已在不遠前方等著(zhù)你；而如果因為別人異樣的眼光，因為別人的瞧不起，因為別人的嘲笑，因為生活環(huán)境，使你放棄夢(mèng)想，這是恐怕天底下最愚蠢的事了。既然你自己要走的路注定和別人的不一樣，就不要去在意別人的眼光和看法。只有弱者才會(huì )去變，強者是潛移默化的改變別人。
人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)安徒生的故事，從小父親便去世了。有一次，他和一群小朋友被邀到皇宮王子的面前覲見(jiàn)，領(lǐng)賞。他滿(mǎn)懷著(zhù)希望地唱歌，背誦劇本，當表演結束后，王子便問(wèn)他說(shuō)，＂你想要什么？＂他說(shuō)，＂我想要寫(xiě)劇本，并在皇家的劇院里演出，但王子看了看他，又對他說(shuō)，＂你還是去學(xué)一門(mén)技術(shù)吧＂，可他回到家后，不但沒(méi)有學(xué)技術(shù)，還把自己的儲錢(qián)罐打碎，拿出里面的錢(qián)，到其他地方去了。他在那個(gè)地方到處流浪，有時(shí)還到貴族家前面敲門(mén)，但并沒(méi)有人理會(huì )他。安徒生并沒(méi)有因此而放棄自己追夢(mèng)，反而更加努力的寫(xiě)作。終于，有一天，他的作品被許多兒童喜愛(ài)，受到大眾的關(guān)注，后來(lái)，他成為了舉世聞名的一名大作家。
功夫不負有心人，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開(kāi)出繽紛的花。
夢(mèng)想，它不是隨口說(shuō)說(shuō)，隨口說(shuō)說(shuō)的只是空想。你若愿意為了夢(mèng)想而付出努力，不論環(huán)境如何，不管別人的看法，那么成功是屬于你的。但你若不愿意奮斗，面對困難，只是一味的退縮，那么成功跟你是沒(méi)有任何關(guān)系的，此時(shí)你所謂的夢(mèng)想，并不是夢(mèng)想，只是空想而已。
青年守則說(shuō)，＂有恒為成功之本。＂對于任何一件事都要堅持不懈，永不退縮，勇往直前。
希望每個(gè)人在面對困難的時(shí)候，可以不選擇逃避，而是勇敢的面對，每個(gè)人都期待著(zhù)夢(mèng)想能實(shí)現，但前提是，如果你努力，夢(mèng)想就不再是想象；但如果你不奮斗，那夢(mèng)想就永遠都不會(huì )實(shí)現。加油吧，伙伴！讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向、努力的目標。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多武打片，里面的英雄都會(huì )跆拳道，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想，我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級前的一堂課，教練把考級用的木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人踢，踢斷了獎勵一百個(gè)積分，踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了，我用右腳使勁踢過(guò)去，“啪”的一聲，我感覺(jué)骨頭都要斷了，木板卻安然無(wú)恙。最后，我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳�；氐郊�，我又踢了好幾遍，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續踢，終于木板“粉身碎骨”了。
考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練，仔細琢磨動(dòng)作，現在的我突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶，別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的'道路困難重重，可是得到回報后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢，我會(huì )為夢(mèng)想繼續努力，總有一天我會(huì )拿到“榮譽(yù)黑帶”！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
魚(yú)兒選擇大海，它便在水里暢游；老鷹選擇長(cháng)空，它便在藍天里自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點(diǎn)綴光輝；而我選擇美好，就為著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗。
司馬遷是中國歷史上偉大的科學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書(shū)，創(chuàng )作了名震古今中外的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。他忍辱負重，本來(lái)想一死了之，但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想，于是在頑強的意志和毅力下，終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
“成功之花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡脑�(shī)告訴我們，要實(shí)現夢(mèng)想，就要經(jīng)歷磨難，不懈奮斗。
英國著(zhù)名物理學(xué)家霍金，他全身癱瘓，不能說(shuō)話(huà)，唯一能動(dòng)的地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指，但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他說(shuō)“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇于為自己的夢(mèng)想奮斗，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
唯有堅持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
“三百六十行，行行出狀元�！笔堑�，每一樣工作都有成敗，就像在賽跑，只有頑強拼搏，努力奮斗，才有可能遙遙領(lǐng)先，才有可能贏(yíng)得桂冠。我的媽媽?zhuān)谑聵I(yè)的賽道上沒(méi)有停歇過(guò)，她好似龜兔賽跑中的那只烏龜，堅持不懈。
疲勞變成白發(fā)隱藏在媽媽的黑發(fā)里；整日的看電腦，校對一張張單子，她的眼睛偶爾會(huì )隱隱作痛；疲勞絲毫沒(méi)有放過(guò)媽媽?zhuān)嘀?zhù)一大桶黑顏料，在媽媽的眼睛下方，一遍又一遍的涂上一層層濃濃的黑眼圈。被疲勞糾纏著(zhù)的媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字，因為她曾說(shuō)過(guò)：“我不能輕易放棄夢(mèng)想，因為我要在事業(yè)的道路上創(chuàng )造出更多的輝煌！”從媽媽那堅定的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了渴求夢(mèng)想的聲音。
記得那年冬天，寒風(fēng)敲打著(zhù)門(mén)窗，雪像鵝毛般落了下來(lái)，窗外的樹(shù)穿上了雪白的絨大衣，夜晚的天空像打翻的調色盤(pán)，路上靜得可怕。從媽媽的房間里透出一絲微弱的光我望見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，好奇心鼓舞著(zhù)我進(jìn)去看個(gè)究竟�！皨寢�?zhuān)诟陕镅�？”我小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)，發(fā)出細微的聲音，但媽媽并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好提起嗓子，大聲地喊：“媽媽?zhuān)∷X(jué)了哦！”看著(zhù)媽媽仍然一聲不吭，我只好無(wú)奈的走向媽媽?zhuān)昧Φ嘏牧伺乃募�，又一次提醒她：“媽媽�(zhuān)】梢运X(jué)了！快12點(diǎn)了！”媽媽眼神中的堅定，和旁邊一大疊的單子，是我心頭一顫！單子上的紅色標記，厚厚的幾疊單子，是媽媽一夜的辛勤勞動(dòng)。淚水像一層輕紗似的朦朧了我的雙眼，我輕輕地走出房間，媽媽的話(huà)在我耳邊漸漸響起：“孩子，你去睡吧，我還 差一疊就好了�！倍勾蟮臏I珠落在我的手背，冰涼冰涼的，燈光下，媽媽變得更加憔悴了。從媽媽的所作所為中，我看到了一位成功者在慢慢走來(lái)。
烈日炎炎的夏天，知了不停地叫著(zhù)，人們坐在陰涼的大樹(shù)底下歇涼，陽(yáng)光像一個(gè)碩大的火球，扔向大地，慢慢地向四周散發(fā)出強烈的熱氣。媽媽坐在辦公室里，室內像火爐一般，仿佛一進(jìn)去就會(huì )像巧克力一樣被融化在里面�？蛇@絲毫沒(méi)有打斷媽媽在工作中行走，她雙眼炯炯有神，挺著(zhù)身子，靈活的手指在鍵盤(pán)上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，目光一直停留在電腦上，我沒(méi)有打斷媽媽?zhuān)皇亲谕饷婺坎晦D睛地盯著(zhù)她。慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽的眼神比開(kāi)始更加堅定有神了，汗水不斷地劃過(guò)她的臉頰，滴在衣領(lǐng)上，但是，她仍然像高大的松樹(shù)挺立在位置上，從媽媽的目光中，我感受到了勝利在向媽媽走來(lái)，失敗在往萬(wàn)丈深淵走去。
媽媽的夢(mèng)——在企業(yè)上做很好的一番事業(yè)。我相信，這個(gè)夢(mèng)一直在媽媽身邊逐漸盛開(kāi)，變成最美的一朵花。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現并不好，再加上人很內向，學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉！
他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)！
他努力地工作著(zhù)，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事，因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長(cháng)退休了，他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō)：我們學(xué)校要在十年內，成為重點(diǎn)學(xué)校！
當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧，然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校，把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中：學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后，這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念，走到今天。他說(shuō)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
歲月如梭，就這樣我就走過(guò)了18年的歲月了，抱著(zhù)那美好的理想，迎接那復雜的社會(huì )，走向我真正人生旅程。
看著(zhù)那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍藍的天空，就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì )。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對我們將離開(kāi)這個(gè)哺育我的故鄉的日子越來(lái)越近時(shí)，突然有了不舍，明知道有一天還會(huì )回來(lái)�？墒俏夷歉星閰s無(wú)法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對我來(lái)說(shuō)是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無(wú)法打敗的信念。面對還有一個(gè)月的我們�？捎卸嗌偃擞袎�(mèng)想，有多少人為之奮斗�？粗�(zhù)那一群可愛(ài)單純的少年，每天還像那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應該有活力，可是我們更多的是開(kāi)始懂事了。不再那么的幼稚，我們當踏進(jìn)那學(xué)校門(mén)口之后。我們將不再是那個(gè)被保護的孩子了。我們就該學(xué)會(huì )照顧自己，開(kāi)始自己的人生旅程。
“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量�！币皇峙诺纳�，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。
昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂(lè )的跳著(zhù)那快樂(lè )的舞蹈。想著(zhù)那陽(yáng)光微笑，人生的路非常長(cháng)。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著(zhù)陽(yáng)光的方向說(shuō)一聲：加油！
我們的路沒(méi)有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿(mǎn)色彩，每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著(zhù)不同的努力，在我看了一本書(shū)之后，我就更加堅定了自己的夢(mèng)想。
這是一部《兒童文學(xué)》強力推薦的長(cháng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎，剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨，一次偶然的機會(huì )她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái)，其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事。但是不管在什么情況，李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心，去對待每一個(gè)人、每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝！
她對舞蹈的熱愛(ài)，是對夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝，她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故，但就是因為那一顆善良淳樸的心，讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，所以才不受外界的影響，在她練習舞蹈時(shí)，她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我，為了夢(mèng)想，她可以付出比常人多一倍的努力，在別人吃飯時(shí)，她在舞蹈室里揮動(dòng)著(zhù)手臂；別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí)，她在鏡子前一遍一遍地練習動(dòng)作。但她不知道，背后有很多雙眼睛默默地注視著(zhù)她，被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
現在的我們，很多人都對自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力，也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它，所以可能會(huì )半途而廢，覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì )創(chuàng )造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因為只有你，才是自己夢(mèng)想的真正主人！
在紅舞鞋的世界里，沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有白馬王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那翩翩起舞的白天鵝！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇8
我們都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想是一名科學(xué)家，有的夢(mèng)想是一名航天員，我的夢(mèng)想是一名畫(huà)家。。
有多少次，我看到那——美麗生動(dòng)的畫(huà)，有多少次，我看到那無(wú)與倫比的畫(huà)，我就會(huì )想，我要成為一名畫(huà)家，一名可以畫(huà)出許多畫(huà)的畫(huà)家。
為了一個(gè)夢(mèng)想，我付出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，當別人休息時(shí)，我去老師那學(xué)一張又一張的確畫(huà)，當別人在玩時(shí)，我在家中畫(huà)一張又一張的畫(huà)。畫(huà)漸漸地難了，我也有過(guò)不想畫(huà)的時(shí)候，可是，一想到我的夢(mèng)想，我又會(huì )畫(huà)起來(lái)，有多少次，媽媽不想給我畫(huà)，第次都是我要畫(huà)的。
那一次，老師有事沒(méi)來(lái)給我們上畫(huà)畫(huà)課，有人就不做畫(huà)畫(huà)的作業(yè)了，我卻和以往一樣，就像老師沒(méi)有事似的，把老師給的作業(yè)完成了。又一次老師有事，我的心思卻在想，這作業(yè)做還是不做，在二個(gè)難題中，我選擇了做。
夢(mèng)想是自己的，也是大家的，有了夢(mèng)想，你就會(huì )有了一半的成功，沒(méi)有夢(mèng)想，也就沒(méi)有了成功。
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