實(shí)用的為夢(mèng)想而奮斗作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的為夢(mèng)想而奮斗作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。
一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結果;他難過(guò)過(guò)一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字。本來(lái)對一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì )功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人�，F在，他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅持的力量。正是這種堅持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅持，我們又有什么不能堅持的呢?
相信夢(mèng)想，相信堅持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。
從長(cháng)城到中國，從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，堅強、努力，從長(cháng)城出發(fā)，實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想過(guò)后，又會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現不實(shí)現不重要，重要的的是過(guò)程。只要自己努力了，盡力了，即使沒(méi)有實(shí)現也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠，或公或私，夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)年齡而變化，人的一生就應該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人，都代表著(zhù)中國。我們的夢(mèng)，就是中國的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國，將會(huì )成為美麗的大花園。
“再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
這周，是一個(gè)令人深刻的周末，我認為以前的.我們學(xué)生的周末是一如既往的枯燥乏味的事情，日復一日，有時(shí)我們也會(huì )迷茫，找不到前進(jìn)的方向，也不知道自己是為什么而努力。每個(gè)人都在為自己的遠大目標而奮斗著(zhù)而我……卻好像是那個(gè)被一層層大霧而被淹沒(méi)的人。
這周六，由于學(xué)校舉行開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我不得不去爸爸媽媽的廠(chǎng)里幫忙，我比往常起得還要早，就是為了讓爸爸媽媽早點(diǎn)忙完廠(chǎng)里的事去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，好讓他們時(shí)間充裕一些，不至于慌慌忙忙的趕去，很快，手上的事已經(jīng)忙完了，爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽去忙別的事，而我坐在工作間的椅子上寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)工廠(chǎng)里的員工們很快走來(lái)吃早餐，她們上班很早，而我，還是若無(wú)其事的坐在一旁寫(xiě)作業(yè)，直到我旁邊坐過(guò)來(lái)一個(gè)年齡比我大幾歲的姐姐時(shí)，剛開(kāi)始我還沒(méi)有發(fā)現，她已經(jīng)在我旁邊坐了一會(huì )兒，直到我做錯一道數學(xué)題時(shí)，她才開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“小妹妹，你這道題有個(gè)公式寫(xiě)錯了，你得改一下才行”我心想：“這哪來(lái)的小姐姐，我上下打量了一番，看著(zhù)年齡比我大幾歲！她怎么在這打工呢？在這個(gè)廠(chǎng)里的都是些中齡人士，我還從沒(méi)看到過(guò)年齡如此小的人�！蔽覍λ暮闷�、猜想不斷地涌現出來(lái)。我并沒(méi)有理會(huì )她，只是繼續的埋頭做題，直到她走時(shí)，我才發(fā)現旁邊的書(shū)底下有張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)那道題的解析，往回去仔細一看，啊呀！我粗心的毛病又犯了，我趕緊改回來(lái)，我想那個(gè)姐姐肯定不簡(jiǎn)單，我抽空去打聽(tīng)了一番，知道那個(gè)姐姐原來(lái)是一名高中生，由于種種原因——照顧家里年邁的姥姥和正在上學(xué)的弟弟妹妹被迫輟學(xué)出來(lái)打工了。
晚上，我打算碰碰運氣，看一下能不能碰到那位姐姐，晚上是下班吃飯的高峰期，在人來(lái)人往中很難找到一個(gè)人，更何況是那身體瘦小的“打工妹”，不過(guò)，我感覺(jué)人群中好似有一道若隱若現的光吸引著(zhù)我，讓我找到了她，只見(jiàn)她拿著(zhù)個(gè)手機，不知道在干什么，我本想給她個(gè)驚喜，但我從背后看到她在認真的聽(tīng)老師上課講的視頻是那么的認真，仿佛整個(gè)食堂就她一人似的，我也像她一樣在她旁邊等了她許久，她發(fā)現我時(shí)，低著(zhù)頭不好意思的說(shuō)“抱歉！剛才沒(méi)注意到你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，你現在不是有工作了嗎？為什么還要這么努力呢？”只見(jiàn)她笑笑的說(shuō)：“這只是我人生中的一個(gè)階段，一個(gè)實(shí)習期，我不甘心現狀，我得為我的夢(mèng)想而奮斗！只有我努力了，我的夢(mèng)想才會(huì )離我更進(jìn)一步！”
對，沒(méi)錯！她就是那道迷霧中導行的光，它若隱若現，但它始終會(huì )指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車(chē),筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)..在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué)，看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！
我們支教團，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
我熱愛(ài)籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
每人心里都有理想，大多數人覺(jué)得理想只不過(guò)是理想，它虛幻的可想而不可及。于是我將理想埋在心底，等待著(zhù)它破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)!
我的理想是做一名海軍，保衛著(zhù)祖國神圣而美麗的海洋領(lǐng)土主權!盡管在完成理想的途中會(huì )有挫折和地獄般的磨練，但我不會(huì )放棄，因為我堅信一個(gè)道理：“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”只有磨練多了，才有可能將理想變?yōu)楝F實(shí)。
我相信理想不容易實(shí)現，但沒(méi)有挫折怎能成功?
我心里有一位偶像，那就是中國企業(yè)家，阿里巴巴集團，淘寶網(wǎng)，支付寶的創(chuàng )始人，馬云。馬云兼任阿里巴巴集團董事長(cháng)，董事局主席，兼阿里巴巴集團CEO!我知道，馬云以前是扛麻袋，騎三輪車(chē)賣(mài)苦力的。就因為他有理想，有理想的腳步在帶領(lǐng)著(zhù)他的腳步將理想變?yōu)楝F實(shí)。遇到挫折解決挫折才讓馬云擁有了上千億的財富!
只要我還年輕，生活中跌跌撞撞有什么可怕?只要我有理想，起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)钟惺裁纯膳?堅信理想，將理想變?yōu)楝F實(shí)!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標，它如同堅實(shí)的翅膀，帶著(zhù)我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當科學(xué)家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！
我想用簡(jiǎn)單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質(zhì)樸，城市的潮流……
從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習繪畫(huà)，老師認真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。
今后我一定會(huì )更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！
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