【精華】奮斗作文400字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文400字 篇1
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了，他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái)，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎沒(méi)去，這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破開(kāi)，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現，由于善意人并不知說(shuō)，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽(tīng)道，老師安排的作業(yè)不會(huì )干問(wèn)旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實(shí)現了。
老師望他息業(yè)齊對，也不知路他有不懂的處所�？傻綔y驗的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導，講清他不懂的地方，
能力到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應當虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，爾曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程，皆會(huì )碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實(shí)在戰勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(cháng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強大。
奮斗作文400字 篇2
“吃得苦中苦，方為人上人”一直是我用來(lái)激勵自己的一句話(huà)。
一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達的。天生我材必有用，只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也惟有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪，況且現在我們正值年輕，如果現在不奮斗何時(shí)再奮斗呢？
西諺說(shuō)：“年輕的本錢(qián)，就是有時(shí)間去失敗第二次�！钡鹊轿覀兝狭�，就已經(jīng)沒(méi)人肯請我們去工作了，所以現在好好奮斗是很重要的。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道，這則報道的主角是謝坤山，他沒(méi)有雙手和一條腿，他的人生過(guò)得非�？部�，
但他從不放棄希望；他用他的嘴巴畫(huà)出許多栩栩如生的畫(huà)，他的妻子和小孩現在過(guò)得幸福美滿(mǎn)，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神深受人欽佩。
“有恒為成功之本”。做任何事情恒心與毅力必先具備，天助自助者“成功之日”必指日可待。維持現狀就是落伍，我們要不斷地求進(jìn)步，未來(lái)是虛幻的，惟有把握當下才是最重要的。
放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來(lái)的，沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)、走路，都是靠后天的培養與學(xué)習，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上進(jìn)，一樣能闖出屬于自己的天空。
奮斗作文400字 篇3
我是一名中學(xué)生，我的奮斗目標是考上一所心儀的高中，而且在我?jiàn)^斗路上難免會(huì )有一點(diǎn)絆腳石，這些絆腳石，有大有小，數也數不清
記得有一次，在數學(xué)考場(chǎng)上，鐘表"滴滴答答的響，時(shí)間在一分一秒的飛逝，而我會(huì )做的題可謂是寥寥無(wú)幾。怎么辦呢？我慌了，我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開(kāi)始緊張起來(lái)，手也攥出一把冷汗，真是不知如何是好吶！突然，我似乎想起些什么，于是我迅速寫(xiě)了上去，就這樣，我又挽回了幾分
考試成績(jì)下來(lái)了，我并沒(méi)有及格，我十分苦惱。為什么我背過(guò)的公式反而寫(xiě)不上去呢？為什么？現在想想，也許這就是我?jiàn)^斗路上的一塊絆腳石呢。只有我找到一定的技巧和方法，才能成功而又輕松的躍過(guò)它。我又向他人請教了許多數學(xué)題，慢慢的我發(fā)現數學(xué)其實(shí)真的很神奇！緊接著(zhù)一次又一次的考試，我的成績(jì)便蒸蒸日上了。
當然，在我的奮斗路上，不只有學(xué)習問(wèn)題，還有一些與同學(xué)交往的小插曲、小矛盾等一些問(wèn)題。但是，我堅信，只要有一顆積極向上的心，問(wèn)題都會(huì )慢慢迎刃而解的。絆腳石，攔路虎們，放馬過(guò)來(lái)吧！我才不會(huì )畏懼，我會(huì )一步步躍過(guò)你們，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們，從而塑造更好的自己。怎么樣？怕了吧？因為只有這樣不斷前行，才可以完成我的心愿，考上一所心儀的高中。我向往高中生活，我好奇一些不解的知識，我要好好學(xué)習，讓我的奮斗路上步步開(kāi)花。"山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我會(huì )成功的！
愿我在奮斗路上無(wú)所畏懼，勇往直前！
奮斗作文400字 篇4
我覺(jué)得希望對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，如果沒(méi)有希望，就等于放棄自己。要有目標，才能成為一個(gè)成功的人；要有希望，,才會(huì )邁向目標前進(jìn)；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。
就拿愛(ài)迪生來(lái)做例子好了，愛(ài)迪生為了讓燈泡亮起來(lái)，曾試過(guò)兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái)，也因為愛(ài)迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝著(zhù)他前進(jìn)。
說(shuō)到希望，我也不例外，希望未來(lái)我可以當一個(gè)幼兒園的老師，教導小朋友或是開(kāi)一家孤兒院，照顧無(wú)依無(wú)靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時(shí)常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導小朋友要有孝順父母的.精神，以及多看看名人的書(shū)籍，進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話(huà)銘記在心，這樣我們會(huì )有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話(huà)，我會(huì )想盡辦法，逗他們開(kāi)心，讓他們的生活過(guò)得非常充實(shí)、有趣，讓他們有著(zhù)快樂(lè )的。
最后，我一定朝著(zhù)我的希望邁進(jìn)，我會(huì )永不退縮，勇于面對未來(lái)極大的考驗，總之，我一定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會(huì )放棄我最想達成的希望。
奮斗作文400字 篇5
在十七年后的20xx年，我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家，這是因為我發(fā)明了一種無(wú)污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。
這種“車(chē)”全身由太陽(yáng)能電池版覆蓋，是純電動(dòng)的，把它設計成電動(dòng)的，是因為我考慮到了汽油驅動(dòng)的車(chē)輛排放的尾氣會(huì )污染環(huán)境，并且石油的數量是有限的，預計在200年以后，地球上的石油就會(huì )被開(kāi)采完，而太陽(yáng)能則是幾乎無(wú)限的清潔能源，可以輕松地收集到，轉化為電能驅動(dòng)車(chē)輛。我設計的這種交通工具，可以收集任何光線(xiàn)，轉化為電能，并儲存在“電箱”里，即使是陰天下雨，都能快速完成這一過(guò)程。需要用時(shí)，便驅動(dòng)它，這種車(chē)操作也很方便，只要語(yǔ)音發(fā)出命令就可操控，它的空間也很大，可容下所有日常用品及家具，坐在車(chē)里就像是在家一樣。
我把它設計成三棲的，便可以實(shí)現“五湖四海，通行無(wú)阻”，想要去南極看企鵝？只要按下“飛行”鍵，選擇目的地為“南極”，它的折疊機翼就會(huì )展開(kāi)，大約3個(gè)小時(shí)后，你會(huì )發(fā)現自己已身處冰天雪地的南極，到處是憨厚可愛(ài)的企鵝；想要去大海里看海豚？只要按下“潛水”鍵，選擇目的地為”最近的海豚群”，它便會(huì )先行駛到蔚藍遼闊的大海，然后變成潛水艇的模樣，進(jìn)到海里，帶你去看海豚。
為了發(fā)明出我夢(mèng)想中的“車(chē)”，讓20xx年的我成為一個(gè)大發(fā)明家，現在的我一定要努力學(xué)習，多掌握科學(xué)知識，為人類(lèi)造福！
奮斗作文400字 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng)，都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈，它會(huì )指引你到達成功彼岸。你想知道我理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我理想是當一名優(yōu)秀教師”！
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生白眼。即使受到再大委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己見(jiàn)解，這樣才能把知識更好傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗作文400字 篇7
奮斗目標是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的奮斗目標就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識別器，可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀，當我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現我的奮斗目標，我要從現在做起，要認真讀書(shū)，認真學(xué)習，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標奠定基礎，最終實(shí)現我的奮斗目標。
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