精選奮斗作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的奮斗作文10篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
這是一個(gè)清涼又很受人們歡迎的項目，四季都可以進(jìn)行，不過(guò)在夏天的人最多。沒(méi)錯，就是游泳。這是我最喜歡的項目了，我和老爸已經(jīng)連續三年署假都去游泳了，今年也不例外，它讓我學(xué)到了許多，也使我成長(cháng)了不少。
記得那是一個(gè)夏日炎炎的傍晚，我們剛吃完晚飯，老媽在洗碗，我和老爸便坐在亭院里乘涼。太陽(yáng)公公已經(jīng)紅著(zhù)臉下山了，不過(guò)天空還是亮的，樹(shù)上的蟬鳴使我心煩，雖說(shuō)太陽(yáng)下山了，可也沒(méi)有少熱幾分，熱氣依舊不退。這時(shí)，老爸似乎看出了我的心事，摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō)：乖?xún)鹤�，是不是很熱呀？要不要和你去游泳吧。真的？我高興的一蹦三尺高。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，轉眼間，我們已經(jīng)來(lái)到的泳館。這里人山人海的，象一只只熱鍋上的螞蟻，都爭先恐后地要去享受那清爽一刻。我們還算幸運，深水池里的名額只剩下幾個(gè)了。我們就是其中一個(gè)。我們換上泳裝，做了幾下熱身運動(dòng)，就下水了。瞧，老爸象一條優(yōu)美的人魚(yú)似，抒展著(zhù)那美麗的身姿，在水中留下一道道黃暈的漪。我看的眼紅了，討厭老爸的臭擺顯，也怪我的不太會(huì )游。這時(shí)，老爸來(lái)了，深情的對我說(shuō)：兒子，人總要學(xué)會(huì )獨立面對一切，而每一次面對都有第一次，一個(gè)成功的人和一個(gè)沒(méi)成功的人，差的就是這一步。來(lái)吧，孩子。我的眼淚在眼眶里打轉：我選擇。第一步。說(shuō)干就干，我一個(gè)猛子便鉆到了水里，在老爸的幫助下，我一步一個(gè)腳印地游著(zhù)。每當我游地快不行的時(shí)候，老爸便給我鼓勵，給我動(dòng)力，給我信心，使我達到理想的彼岸。
有一次，我在游著(zhù)的時(shí)候，突然感到一陳失控，便嗆了一口水，撕心裂肺的疼痛，我快不能堅持下去了。但是，我的心靈深處浮現出了老爸的身影，他為什么能在水底游地那么長(cháng)時(shí)間，那么長(cháng)距離，完全靠著(zhù)他永不言敗的信心。堅持不懈的恒心，才能像一只不系之舟一樣駛向成功的彼岸。想到這兒，我?jiàn)^發(fā)努力，終于游到了終點(diǎn)。我休息著(zhù)，仿佛一切是那么美好，今天的經(jīng)歷給我上了一節刻骨銘心的課，使我受益匪淺。
有時(shí)成功和失敗就在一個(gè)抉擇之中，在你選擇了成功之后，離成功便只有你的那一份努力了。
奮斗作文 篇2
小時(shí)候，媽媽早早就為我報了書(shū)法班，在起初幾天的新鮮勁過(guò)去后，隨之而來(lái)的就是一肚子的郁悶和厭倦。在別的小朋友盡情游戲的時(shí)候，我已經(jīng)匆匆吃好晚飯，收拾好行裝準備奔赴“戰場(chǎng)”了；在我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)播時(shí)，我還在捏著(zhù)毛筆一遍遍重復著(zhù)單調無(wú)趣的橫撇折鉤。一天天、一年年，我在媽媽的督促下堅持著(zhù)練習，筆耕不輟，牽著(zhù)爸爸的手走過(guò)月光皎潔的夜晚，不知不覺(jué)間我寫(xiě)過(guò)的稿紙已有半人高。但幼小無(wú)知的我，一直不明白，明明可以安閑舒適地待在家里玩耍、看電視，為何要花時(shí)間去做這些無(wú)趣枯燥的事呢？
一年一年長(cháng)大，從一年級升到另一個(gè)年級，直到現在，我才懂得了童年的付出。我的手能夠握住柔軟的毛筆，能夠寫(xiě)出滲著(zhù)墨香的字，我童年的那些努力最終為我后續的人生增添了一抹明亮的色彩，讓我在忙碌的生活中還能覓得一絲寧靜。當老師問(wèn)誰(shuí)要去參加書(shū)法比賽時(shí)，我能自豪地舉起手，當我拿獎，內心的喜悅會(huì )給我的人生帶來(lái)特殊的意義�；叵肫饋�(lái)，那些個(gè)樹(shù)影蕩漾的夜晚，竟也帶上了奮斗的熱度。如果真的如我所想，每天安逸地躲在家中，看看電視玩玩游戲，也許今天的我就會(huì )少了很多內涵。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？此時(shí)，老師的話(huà)語(yǔ)在耳旁響起：無(wú)奮斗不春春，奮斗的青春才是最美的，青春就是用來(lái)奮斗的。
一個(gè)人的奮斗和努力，不可能那么快結出果實(shí)，但是它或早或晚總會(huì )回饋于你的人生。
我要說(shuō)，年少的微光握手掌。人生的微光，需要用力握在手掌。
奮斗作文 篇3
回眸這三年，無(wú)數次感到沮喪，無(wú)數次汗水滴落;無(wú)數次經(jīng)歷失敗，無(wú)數次加倍努力.......為了就是那一天，為了那天，我付出了我的汗水，我?jiàn)^斗，努力為的就是那份滿(mǎn)意的答卷!雖然過(guò)程很艱辛，但我相信有付出就會(huì )有收獲，所以結果一定會(huì )是好的!致敬，奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從窗邊傳出，小鳥(niǎo)也在叫著(zhù)，兩者相互結合，成為了校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。記得，那時(shí)為了不讀書(shū)，總會(huì )在對口型。為了不背書(shū)，不記單詞，在老師走后偷偷的翻書(shū)，老師來(lái)后，顫顫巍巍的將書(shū)本蓋上。想象當時(shí)是多么愚昧無(wú)知!因為現在你才知道，老師是在給你時(shí)間背記，不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記，這樣浪費時(shí)間，也費精力。所以我過(guò)去總是要在課后花費時(shí)間去背記，有時(shí)背累了，就休息一會(huì )之后繼續。此后，我明白有時(shí)間給你一定要去利用，因為它一定會(huì )有其利用的價(jià)值。
中午，陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當時(shí)睡不著(zhù)，偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè)，奮筆疾書(shū)。聽(tīng)到老師的細微動(dòng)靜，都把作業(yè)收起來(lái)，裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫(xiě)完了，但是下午上課時(shí)昏昏欲睡，沒(méi)有仔細聽(tīng)老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請教，雖說(shuō)花費了更多的時(shí)間，但是我收獲了很多。也許有些還沒(méi)理解，但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白，可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!
晚上，同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。疲憊不堪的他們回去后又要寫(xiě)課后作業(yè)。記得當時(shí)認為作業(yè)是一項任務(wù)，不必放在心上，亂寫(xiě)一通�，F如今，作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯的事情，它會(huì )對你一天的學(xué)習做一個(gè)檢測，并看你是否理解。所以現在當我寫(xiě)完作業(yè)后，會(huì )再做一些針對我薄弱學(xué)科的習題，這樣會(huì )自我提高。想起現在每個(gè)夜晚學(xué)習到深夜，汗水滴落在紙間，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，都是值得的。
所以?shī)^斗是有一定的回報的，但要看你愿不愿意。致敬，奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
奮斗作文 篇4
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它能夠為我們指出進(jìn)步的方向，然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標，但他需要讓我的努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，就務(wù)必付出代價(jià)，付出自己的辛勤，然后人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎樣會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢那她有怎樣會(huì )成為一位偉大的科學(xué)家這一切的一切不都是因為理想嗎理想它能夠讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。理想能夠讓人堅持不懈得奮斗的目標;它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你的人生是多么的沒(méi)有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你的理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你的奮斗目標，但你可不能夠實(shí)現這個(gè)理想，那就得看你能不能堅持到底了，然后俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有目標，哪兒來(lái)的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢你能不能實(shí)現它呢記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會(huì )實(shí)現的。
奮斗作文 篇5
只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地，只有奮斗，才能獲得輝煌的成功，才能品味真正的幸福。
暑假里的一天，我和爸爸去爬惠山。剛開(kāi)始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺階，準備上山。
到了山腰間，我才發(fā)現臺階越來(lái)越窄，越走越陡。很快，我就開(kāi)始體力不支，放慢了腳步。我抬頭望了望山頂，“天吶，還有這么高！”我不僅高喊了起來(lái)。接著(zhù)臺階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的，我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來(lái)。爸爸用溫暖的手，把我拉了起來(lái)。我仿佛又有了力量，也跟著(zhù)爸爸一起上路。
走了一段臺階， 望著(zhù)山頂，它好像與我越來(lái)越遠，跟我遙不可及。放棄吧！一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻？是堅持還是放棄？我路邊是一個(gè)石凳，氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去，讓被我折磨的雙腿休息一會(huì )兒。
前進(jìn)，繼續堅持，就意味著(zhù)要熬過(guò)艱難險阻，退卻，不再奮斗，就意味著(zhù)能休息，可是必定會(huì )遭到爸爸的嘲笑。
看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過(guò)，我覺(jué)得他們似乎在用嘲笑的眼光看著(zhù)我。也許，登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色，也許，登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……
“終于登上山頂了！”我呼喊著(zhù)，奔跑著(zhù)�？粗�(zhù)山下美麗的景色與遠處鱗次櫛比的高樓大廈，我想我發(fā)現到了一種快樂(lè )——只有經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)奮斗，才能感受到的一種快樂(lè )。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前將是水天一色，走出荊棘，將是鋪滿(mǎn)鮮花的大道，有了奮斗，將發(fā)現一種令人回味無(wú)窮的歡樂(lè )······
奮斗作文 篇6
一分鐘，一小時(shí)，一日，一個(gè)月……漸漸的，半個(gè)暑假過(guò)去了，我經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)而又枯燥的練琴生涯。面臨著(zhù)比賽那一天的'臨近，我學(xué)會(huì )了鎮定自若，深知緊張不是好辦法。
終于，這一天到了，我坐上了通往如皋的汽車(chē)。馬路兩邊，樹(shù)綠蔭蔭的，花兒五彩繽紛的，它們仿佛在為我加油。
到達了目的地，我換上了高雅而又不失單純的白色禮服，坐在等待區域等待著(zhù)。邊聽(tīng)其他選手演奏，邊拍打著(zhù)手，時(shí)不時(shí)地往手心里吹吹氣，讓手不出汗。這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，望了望我，然后，微笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你鋼琴彈得很好。我是你的粉絲，上次你在如皋參加三獨比賽時(shí)，那優(yōu)美的琴聲就打動(dòng)了我。這一次你一定會(huì )更加出色，加油�！甭�(tīng)了那個(gè)陌生叔叔的話(huà)后，我的心被點(diǎn)亮了。是的，我一定能成功的。
不知不覺(jué)，主持人喊到了我的名字。我深吸一口氣，回想著(zhù)那位叔叔對我說(shuō)的話(huà)，充滿(mǎn)自信地走向了舞臺。對著(zhù)評委和觀(guān)眾鞠了一躬，然后懷著(zhù)美好的心情坐上了琴椅。調整好座椅后，我慢慢地抬起了手。熟悉的旋律在耳邊回響著(zhù)，彈著(zhù)彈著(zhù)，我投入到了貝多芬那悲愴的音樂(lè )里了。彈到哪里，腦海里便浮現出項老師平時(shí)指導我的那溫柔的話(huà)語(yǔ)。我用心地彈著(zhù)，盡情地將這首音樂(lè )所要表達的情感詮釋出來(lái)。一曲終了，我慎重地敲響了最后一個(gè)音。
回到座位的途中，我的心情輕松了，腳步也輕快了許多。當我走出門(mén)口的時(shí)候，那個(gè)叔叔微笑著(zhù)看著(zhù)我，對我伸出大拇指，興奮地說(shuō)：“棒極了！我將你彈琴的過(guò)程全部錄下了，回家給我的孩子看看�！彼臉幼颖任叶几吲d，我向他投去了感謝的目光。
也許，這就是奮斗后的喜悅吧！
奮斗作文 篇7
人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調；人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷；在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。奮斗是筆，寫(xiě)出人生之光；奮斗是光，照亮黑暗的街；奮斗是街，走出自己的路；奮斗是路，帶你走向成功；奮斗是云，落下霏霏細雨。奮斗是雨，聚成浩瀚的海；奮斗是海，托起夢(mèng)想之船；奮斗是船，載你迎風(fēng)遠航。每個(gè)人的人生過(guò)程，都是在不斷奮斗，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，若家境貧寒，還得與生活奮斗；到了青年時(shí)期，更要努力奮斗，這是人生事業(yè)的預備時(shí)期，所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習完成和儲備起來(lái)的，是人生一大關(guān)鍵，必須把身體鍛煉好，品性修養好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭取美滿(mǎn)的姻緣，更需要在情場(chǎng)上奮斗一場(chǎng)；壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色，人的一生，應該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。
人生大舞臺，舞臺小人生。奮斗說(shuō)：人生就是獨自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力；勤勞說(shuō)：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛；困難說(shuō)：人生就是那條筆直平坦大道還要說(shuō)成坎坷曲折的山路；挫折說(shuō)：人生就是大路不走專(zhuān)走山路的腿腳。人生只有創(chuàng )造才能前進(jìn)；只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰，這也許就是人生的真諦！人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì )有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì )有更輝煌的明天！
奮斗作文 篇8
夢(mèng)想是我們奮斗的前提，是我們成長(cháng)的根基。沒(méi)有夢(mèng)想我們的青春就沒(méi)有了色彩，將是黑白色的。
我是九零后的青少年。在我眼中。八零后，七零后長(cháng)輩奮斗的故事我看了很多，他們的奮斗很艱苦。在淚水，汗水的揮霍下鑄就了最美的夢(mèng)想。同時(shí)用奮斗的力量寫(xiě)成了一部部扣人心弦的書(shū)籍，而這書(shū)籍讓我回味無(wú)窮。
我們雖是新生力量在長(cháng)輩看來(lái)我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。其實(shí)事實(shí)并非如此。我們也有憂(yōu)愁也有煩惱。整天面臨著(zhù)大大小小的考試，老師的批評，家長(cháng)的嘮叨，同學(xué)之間的攀比等。讓我們每天都過(guò)得不快樂(lè )。但是這種不快樂(lè )是我們成長(cháng)路上的墊腳石。因為有它們我們才能看得更遠，有哦更大的人生目標。
那些奮斗過(guò)的人，他們珍惜每一分每一秒。有許多志同道合的人在一起追逐最初的夢(mèng)想。他們不怕吃苦不怕流淚，怕的是沒(méi)有勇氣。我們又是何嘗不是呢？現在我們都有自己的夢(mèng)想，抱這個(gè)夢(mèng)想每天都在進(jìn)行小小的奮斗。
九零后的新一代會(huì )更加努力，會(huì )更加珍惜眼前的幸福生活。我們不是“啃老族”我們會(huì )爆發(fā)出更強大的力量來(lái)證明我們不缺乏奮斗！
奮斗作文 篇9
生命不息，奮斗不止，就像我們常說(shuō)的一句話(huà)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅強的忍耐、頑強的奮斗，才會(huì )看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿(mǎn)足小溪的平緩，否則你也就滿(mǎn)足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會(huì )欣賞自己。
是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著(zhù)許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著(zhù)不為人知的一面，海倫·凱勒，自幼就雙目失明，雙耳失聰，她之所以偉大是因為不僅她獲得了成就，更在于她挑戰了生命的極限，最大程度的努力，她曾要放棄，但是她還是頑強的走了下去：克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )看了說(shuō)話(huà)；她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利地考入了哈弗大學(xué)；畢業(yè)后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵。還有無(wú)數的偉人們?yōu)榱藢?shí)現自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。
當今社會(huì )，沒(méi)有了硝煙彌漫的戰場(chǎng)，沒(méi)有了艱苦的生活�？萍及l(fā)達、和平、安逸，許多人沒(méi)有了斗志，沒(méi)有了奮斗的目標，整天圖與享受，懶懶散散的。如果這樣下去，那么我們的社會(huì )將會(huì )停止不前。雖然我們不是偉人，但我們仍然應該為了自己的理想而奮斗，作為一個(gè)普通的中學(xué)生的我們或許將來(lái)不會(huì )有什么偉大的事業(yè)，但是也應該努力的學(xué)習知識，用自己渺小的力量，為祖國的建設盡一份力量。
不管怎樣表達，我們都該知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們應該讓有限的生命，獲得無(wú)限的價(jià)值。生命不息奮斗不止！
人生沒(méi)有�？空�，現實(shí)永遠是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
奮斗作文 篇10
在今天，我們學(xué)校里召開(kāi)了一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，我們在教學(xué)樓下打球，順便等一等家長(cháng)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，遲遲不見(jiàn)家長(cháng)出來(lái)。
又等了半個(gè)小時(shí)左右，終于，家長(cháng)們出來(lái)了。家長(cháng)們紛紛而出我在人群中徘徊，尋找著(zhù)一個(gè)身影——我的媽媽。
不久后我看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)g我的媽媽朝我的語(yǔ)文老師旁走去，和老師聊了一會(huì )兒。聊完后，媽媽便帶我回家了。在家里，我的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子，媽媽對你說(shuō)，你要努力了，在這場(chǎng)家長(cháng)會(huì )上，老師說(shuō)，原來(lái)學(xué)習沒(méi)你好的都有進(jìn)步，而你卻退步了不少，努努力吧！”
媽媽說(shuō)完，我自己?jiǎn)为毜某聊艘粫?huì )兒。在沉默的一段時(shí)間里，我在想：我這到底是怎么了？怎么變的那么的浮躁？我是改好好的反省反省了。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我覺(jué)的我是該好好地為我的夢(mèng)想奮斗了。為夢(mèng)想奮斗！
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