【精選】奮斗作文匯編六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的奮斗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
同學(xué)們，你的理想是什么？是：宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點(diǎn)高中，這就是我的理想。
因為我要用我的成績(jì)回報這所學(xué)校，回報這所學(xué)校里的每一位老師。
我愛(ài)這所學(xué)校的每一位老師。語(yǔ)文老師用他的一口標準的普通話(huà)為我們講解著(zhù)每一篇課文，用她的言語(yǔ)來(lái)為我們朗讀每一篇課文。數學(xué)老師用她老一套的教學(xué)方式來(lái)引導我們打開(kāi)思想的大門(mén)，激發(fā)我們的大腦，使我們更聰明的去學(xué)習生活中離不開(kāi)的數學(xué)，英語(yǔ)老師用她那擁有著(zhù)一些由英國人的語(yǔ)言來(lái)給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語(yǔ)，使我們更快樂(lè )的去學(xué)習外國人的語(yǔ)言……
我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。
老師是我們學(xué)會(huì )學(xué)習的指導者，也是我們學(xué)會(huì )做人的引路人。我認為老師的職業(yè)是崇高的偉大的老師們也是無(wú)私的每一位老師都把她們所學(xué)過(guò)的知識通通的交給我們，希望我們能超過(guò)她們。我們大家來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題：在這些職位上除了父母以外還有誰(shuí)會(huì )無(wú)私的把它的知識傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師不是一個(gè)偉大的人嗎？
我的理想雖然很平凡，但是我想我的這個(gè)平凡的理想也許就是最美好的吧！我想只要經(jīng)過(guò)我的努力我的另想也許就會(huì )實(shí)現了吧。
我的理想實(shí)現了，將來(lái)一定會(huì )拿我的成績(jì)來(lái)回報我的母校的，我將來(lái)一定要回報我的老師們，回報我的母校。
同學(xué)們，我的理想是考上一所重點(diǎn)高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一樣嗎？
我要為我的理想而奮斗，同學(xué)們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧！
奮斗作文 篇2
人啊，活得久了，經(jīng)歷的多了，才會(huì )發(fā)現，以前的自己到底有多么的無(wú)知。
小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是因為有父母的保護，沒(méi)有他們，自己什么都不是。因為你沒(méi)有那個(gè)資本去養活自己，因為你經(jīng)歷的東西太少。你的世界或許只有吃和玩，你沒(méi)有來(lái)自生活的壓力來(lái)磨練你，也沒(méi)有足夠強壯的身體來(lái)接受一些挑戰，這時(shí)候的你，就正處于整個(gè)人生的最無(wú)力的“低谷”。
慢慢地，自己長(cháng)大了，你開(kāi)始抱怨自己過(guò)的不夠好，你開(kāi)始不滿(mǎn)父母的管教、約束，總想逃離他們的手掌，卻不知道，這時(shí)候的你，就算是逃，你能逃到哪里去？沒(méi)有人幫你，你就只是個(gè)玩笑罷了。
或許你總想著(zhù)如何沖出父母的包圍圈，但是，你卻不知道享受一下被父母保護的感覺(jué)。因為什么？因為無(wú)知啊，無(wú)論別人告訴你多少理論上的知識，都不比你自己經(jīng)歷過(guò)一次來(lái)的記憶猶深。
有些淺顯的道理你會(huì )慢慢懂得，懂了之后才會(huì )意識到以前的自己就像一個(gè)笑話(huà)，覺(jué)得自己現在知道的已經(jīng)很多了，覺(jué)得自己現在已經(jīng)擁有了掌控他人的能力了，其實(shí)不然，這時(shí)候的你，可能對于幾天后的你，依然是個(gè)笑話(huà)。別人傳授給你的經(jīng)驗，你多半會(huì )左耳進(jìn)右耳出，覺(jué)得自己是特殊的，自己肯定不會(huì )遇上那種情況，可等到真正吃虧了，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)有的東西自己早就知道，只是自己不曾留意過(guò)身邊的人對自己關(guān)心的話(huà)語(yǔ)罷了。
所以，當別人傳授給你經(jīng)驗時(shí)，不要敷衍，更不要不屑，那樣只會(huì )傷了那些真正為你好的人，只會(huì )走更多的歪路。那些經(jīng)驗是老一輩人的法寶，哪怕是比你大幾歲的人，只要比你多活了幾年，那么他的經(jīng)驗你就可以借鑒，不要小瞧那幾年，時(shí)間會(huì )讓你個(gè)人改變，會(huì )讓無(wú)知的人更清楚事理。
當然，那些經(jīng)驗傳授給你，只能讓你少走一些歪路，有的事還得你去經(jīng)歷，而在這路上，沒(méi)人會(huì )幫你，你只有自己努力，你能相信的就是你自己。做人，切忌夜郎自大，否則那樣倒霉的還是自己，只要有了足夠的實(shí)力，你才能無(wú)視一些東西，現在的世界或許并沒(méi)有你想象的那么美好，殘忍的事時(shí)時(shí)發(fā)生，你能做的，就是強大自己，繞開(kāi)一些歪路，尋找自己的路。
現在的你，或許還太年輕，還沒(méi)有實(shí)力，還沒(méi)有經(jīng)驗。所以，努力吧！沒(méi)有足夠的資本，你拿什么去面對這個(gè)世界？拿什么去立足這個(gè)世界？又拿什么去挑戰這個(gè)世界？
從現在開(kāi)始，告別無(wú)知的自己，低調做人，高調做事，積累經(jīng)驗，磨練意志，誰(shuí)能說(shuō)將來(lái)世界的`頂端沒(méi)有你的位置？
奮斗作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝，片片飄舞在空中。有人撿起一片枯黃的樹(shù)葉，不經(jīng)嘆息道：落葉啊，未離開(kāi)樹(shù)葉前，你是那樣的青翠欲滴，那樣的生機勃勃，那樣的郁郁蔥蔥。如今，你感到遺憾嗎？是的，我想你一定不遺憾，你把最綠最美的一面展現給了人們，因此感到驕傲自豪，怎會(huì )遺憾呢！
的確，如果每一個(gè)人看到落葉凋零的情景，無(wú)不是一聲嘆息。青春也是如此，青春也會(huì )變老，像呱呱墜地的一天到生老病死的一天。青春，就像一塊蜜糖，即使心頭苦澀，也能使你甜到心窩去；青春，就像一陣清風(fēng)，即使你軟弱無(wú)助，也能使你神清氣爽；青春，就像一縷陽(yáng)光，即使你迷路慌張，也能使你看到無(wú)限希望。青春只有一次，我們要好好把握現在每一天。
有人會(huì )問(wèn)：“落葉你怎么這樣的傻？”落葉卻說(shuō)：“我不遺憾我做過(guò)的一切事，我驕傲極了，我當初那么綠，每天吸收大地間的每一滴晶瑩透亮的雨露，我把吸收的養料輸送給大叔，我的母親�！贝_實(shí)，樹(shù)葉的傻，成為了大樹(shù)的養料，為大樹(shù)提供了很多營(yíng)養，使大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大挺拔。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！辈诲e的，落葉的無(wú)私奉獻精神，使它高大挺拔。告訴我們，落葉的無(wú)私，青春已悄悄逝去，但把青春好好利用在正確的地方，無(wú)疑不是做了一件好事。
青春如溫暖的陽(yáng)光，普照時(shí)間萬(wàn)物；青春如清新的春風(fēng)，飄來(lái)神清氣爽；青春如高達的大樹(shù)，給人一個(gè)涼快的境界。有人并沒(méi)有虛度年華。
你可曾想過(guò)：一個(gè)美麗富饒的江南，許多人都愿去艱苦的西藏。他們懷著(zhù)一顆熾熱的心，心情澎湃，千里迢迢來(lái)到目的地。在西藏多年，歷經(jīng)熾熱的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)毒日，他們都堅持下來(lái)了，每天都能濕透幾件衣服，每天都汗流浹背。但他們都無(wú)怨無(wú)悔。當他們老時(shí)，生病時(shí)，每天都忍受一身的病痛，他們在床上痛苦呻吟，撕心裂肺的哭時(shí)……他們卻這樣回答：青春雖已逝去，但我們在壯年時(shí)做了許多有意義的事，我們永不遺憾。如果時(shí)光再倒退，我們仍選擇這一條不變的道路。是��！雖然青春的痕跡在你們身體上留下了，但是你們是好樣的。
青春只有一次，是如此短暫。我們自己奮斗過(guò)的青春，不后悔。我們的青春不會(huì )變老，青春無(wú)敵，青春無(wú)敵！前進(jìn)，向著(zhù)生命的最亮點(diǎn)前進(jìn)。
青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，使人那么懷念，那么懷念！青春將成為你最美麗的一頁(yè)！相信吧，青春永遠陪伴你，青春無(wú)敵。為青春奮斗吧！
奮斗作文 篇4
“人生，為何而奮斗？”這是一個(gè)復雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無(wú)數種答案。
有人說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)游戲，我們應游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說(shuō)：人生來(lái)就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M(mǎn)眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說(shuō)游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過(guò)于競爭乎。人沒(méi)有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭�，F在孩子門(mén)迷戀網(wǎng)絡(luò )，誰(shuí)又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲(chóng)們一攬青天，爭風(fēng)多雨�！肮�，我比你技術(shù)高�！薄扒�，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲(chóng)們心中豁然開(kāi)朗，歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò )游戲，試問(wèn)其還玩乎？呼呼，無(wú)人玩也，何來(lái)之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰(shuí)完美，而是比誰(shuí)更好。從比賽結果來(lái)感受快樂(lè )，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò )游戲只是個(gè)例子，縱看天下，何人能說(shuō)吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
奮斗作文 篇5
人的一生是短暫的，要想在有限的生命中活出非凡的輝煌，那么只有在一生中不停地奮斗下去�；畹嚼�，奮斗到老，這樣的一生才是充實(shí)的，才是有意義的，才是生命的意義所在。
蜜蜂整天拍打著(zhù)一雙薄膜般的翅膀在花花草草之間飛來(lái)飛去，它們在為自己的大家庭覓食的同時(shí)也在為花草傳播花粉；螞蟻清晨就排著(zhù)長(cháng)隊出去覓食，一只只比自己大好幾倍的食物被迅速搬運回巢穴，每天如此，從不停歇；雛鷹們被父母從高高的鳥(niǎo)巢中拋下來(lái)，它們面臨兩個(gè)選擇：要么從空中摔下去死掉，要么學(xué)會(huì )飛翔，勇于奮斗的雛鷹學(xué)會(huì )了飛翔存活下來(lái)了，怯于拼搏的雛鷹只能被死亡吞噬。
是誰(shuí)在年少時(shí)就發(fā)憤圖強，立志飽讀詩(shī)書(shū)？是誰(shuí)在壯年時(shí)期游歷山川河流，采集素材萬(wàn)千？是誰(shuí)被關(guān)入牢房后仍堅持客觀(guān)地書(shū)寫(xiě)歷_史？他便是中國西漢偉大的史學(xué)家——司馬遷。游歷山河讓他變得博學(xué)，牢中的磨礪讓他意志堅強�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷�！笔菍λ母叨仍u價(jià)。他為后人指出一條奮斗到底終將受益匪淺的明路。
優(yōu)美的《月光曲》讓我想起了它的創(chuàng )作者——貝多芬。他的童年是在疾病中度過(guò)的，但是他沒(méi)有因病痛而放棄生命。相反，病痛讓他的心靈更加強大。命運好像總是在捉弄他，長(cháng)大后他的雙耳失聰，這對于一位音樂(lè )家無(wú)疑是一次巨大的打擊。然而，貝多芬沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想。他說(shuō)他要扼住命運的咽喉。是的，他做到了，他將自己從懸崖邊上拉了回來(lái)。貝多芬用他身殘志堅的一生向世界宣告他是一位成功者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)曾經(jīng)紅火一時(shí)。還記得書(shū)中最著(zhù)名的一段話(huà)：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。書(shū)中主角保爾·柯察金用自己奮斗的一生詮釋了生命的意義。書(shū)中的作者奧斯托洛夫斯基更是用自己偉大的一生證明了自己無(wú)愧于生命的意義。在處女作被人不小心丟失，雙目又失明的情況下，他沒(méi)有向命運妥協(xié)，仍然堅持創(chuàng )作下去，最終《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)為自己的一生畫(huà)上完美的句號。
如果你還在羨慕那些名人志士的非凡成就，那么就學(xué)習他們成名之前的奮斗吧！
如果你還在抱怨自己處境的苦惱，那么就為了掙脫煩惱而奮斗下去吧！
如果你想在事業(yè)上更上一層樓，那么就為了自己的目標頑強奮斗下去吧！
只要生命不止，奮斗就不能停歇！
奮斗作文 篇6
馬克思說(shuō)“奮斗就是幸�！�，看到這句話(huà)，我在學(xué)習中、生活中，努力奮斗的往事便一幕幕浮現在眼前：考試中，我把不會(huì )做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學(xué)習雪松那能屈能伸的品質(zhì)；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，因為我要學(xué)習梅花那默默奉獻的品質(zhì)；有時(shí)為老師批一些默寫(xiě)本時(shí)，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪一個(gè)人，因為我要學(xué)習石灰那清清白白的品質(zhì)……這不都是在奮斗嗎？同樣，我也得到了幸福。
學(xué)習中，我?jiàn)^斗。每天我放學(xué)做完作業(yè)，不是做老師布置的作業(yè)，就是看課外書(shū)，因此，每天的時(shí)間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的�？吹竭@充實(shí)的生活，我笑了。
印象最深的一次考試，我一下降了好幾名，一看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開(kāi)卷子一看，��？粗心大意的我竟然把一題加標點(diǎn)忘做了，一下就失了3分。懊悔、自責一下貫注我的全身，可轉念一想，這樣我的分數就能一下子提高嗎？回答當然是肯定的：不�；氐搅思抑�，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這么多星期了，當時(shí)的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細審題，生怕一道忘寫(xiě)，果然，我得了高分。
我?jiàn)^斗，我幸福。生活中，我也奮斗。
看到媽媽下班回家還拖著(zhù)每天一定會(huì )臟的地板，我搶下拖把，說(shuō)：“老媽?zhuān)菹?huì )兒吧，累壞了您，我上哪兒找這么好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說(shuō)：“貧嘴！”我笑了。有一次，我幫著(zhù)媽媽洗菜、切菜，最后還嘗試著(zhù)做了一道麻辣豆腐。誰(shuí)知，這道菜竟然深受“ 觀(guān)眾們”的歡迎，咱還一口沒(méi)嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說(shuō)：“想不到咱們女兒心靈手更巧��！”我那時(shí)明白，我不僅成績(jì)挺有優(yōu)勢，生活上還是個(gè)能者。
我?jiàn)^斗，我幸福。是的，我相信我能一直這么奮斗下去，也能一直這么幸福下去！
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