有關(guān)為夢(mèng)想而奮斗作文（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而奮斗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶我們去想要到的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓！
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，但我從來(lái)不會(huì )和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎？因為我自身的原因，我想我不夠優(yōu)秀吧。我大概永遠不會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想吧！是什么原因讓我對自己失去了信心呢？我不敢說(shuō)，我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕，我害怕身邊的人對我說(shuō)：“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng)，我害怕太多自己想像的障礙，但是我依然喜歡歌唱，只有唱起歌來(lái)，我才會(huì )感受到前所未有的輕松與快樂(lè )！
記得有一次，在聲樂(lè )晉級考試中，因為我第一次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌，所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了，但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān)，老師能不能聽(tīng)下去我唱完？快到我了我該怎么辦？我想我一定要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的思考，我想一定可以的！只要相信自己，一定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō)：“我給大家帶來(lái)一首歌，歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，當歌聲從我口中飛出時(shí)，我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中，當我唱完時(shí)，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑，過(guò)關(guān)了！我成功了！無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義！
夢(mèng)想雖然離我很遙遠，但是我努力了，至少我努力過(guò)，我很滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊，但有時(shí)卻是一步之遙，成功是應該讓我們接受無(wú)數次的失敗，成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功，讓我們從失敗中爬起，讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗！加油！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
暑假里，我看了不少關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書(shū)，它讓我想起了不少事而且讓我想起了不少道理……
夢(mèng)想，它會(huì )叫你執著(zhù)追求。夢(mèng)想它會(huì )叫你勇敢面對。夢(mèng)想，它會(huì )叫你的坎坷化險為夷。夢(mèng)想，它會(huì )叫你的潛力激起出來(lái)。夢(mèng)想，它會(huì )叫你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想，它會(huì )叫你播下幸福的種子。夢(mèng)想，它不會(huì )叫你折斷堅強的翅膀，它會(huì )叫你在天空之中自由翱翔！
還記得我小時(shí)候想當一個(gè)作家，為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候，當別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候，當他們在外面開(kāi)高興心地玩耍的時(shí)候。我就在我們的房間里，提起筆，描繪出漂亮的色彩。但，我并沒(méi)繼續堅持下去，那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想，仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩，說(shuō)整天待在家太沒(méi)意思了。我忽然動(dòng)搖了，寫(xiě)了這么久，一點(diǎn)起色都沒(méi)，我都對自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就如此被我拋棄了。
慢慢地我長(cháng)大了，夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了�？墒敲看沃v出我們的夢(mèng)想的時(shí)候，有嘲笑的聲音，但也有鼓勵的。小學(xué)五年級的時(shí)候，我想當翻譯家�？杀黄渌撕鋈徽f(shuō)了一句：“放棄吧，你不可能會(huì )做到的�！本腿绱�，在每個(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中，我掌握了放棄他們，卻忘了堅持和奮斗……
我心里慢慢地了解：不堅持和不去奮斗所有些夢(mèng)想，你永遠不可能達成，這世界上從來(lái)沒(méi)不勞而獲的果實(shí)。即便我知曉，堅持，真的很地難。我真的感覺(jué)，我離自己所說(shuō)的夢(mèng)想，真的好遠好遠�？墒�，我不會(huì )再放棄了，我會(huì )繼續努力地奮斗，由于我感覺(jué)每次奮斗的時(shí)候，我每次都與它更近了一步。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中，假如一帆風(fēng)順，那大家將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時(shí)候大家才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服？雖然有時(shí)運勢會(huì )給大家“設卡”，但這對一個(gè)對夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講，這又有哪些大不了的呢？大家目前衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應該認真學(xué)習，不可以辜負爸爸媽媽的期望，更應該為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗，將大家平凡的生活變得多姿多彩！
祖國是開(kāi)著(zhù)漂亮的花的花朵，是唱著(zhù)歌的黎明，大好河山等著(zhù)大家來(lái)裝點(diǎn)，祖國的將來(lái)將由大家來(lái)焊接！讓大家為夢(mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
我有很多夢(mèng)想，媽媽與我都說(shuō)不清楚名字，但是我為了實(shí)現這些夢(mèng)想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時(shí)候，我想當一名舞蹈家。學(xué)校里組織的文娛活動(dòng)我積極報名參加，記得小班的時(shí)候要參加學(xué)校周年慶，我勇敢報名參加并被老師選上，那是我最開(kāi)心的時(shí)候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時(shí)候，我留在學(xué)校繼續訓練，雖然有點(diǎn)點(diǎn)辛苦，一個(gè)動(dòng)作需要重復很多遍，但是我還 是能堅持下來(lái)，刻苦訓練，最后成功登上舞臺。面對全校的老師、同學(xué)和家長(cháng)我一點(diǎn)不害怕，其他同學(xué)爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然，一點(diǎn)都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺，我覺(jué)得實(shí)現自己心中的目標，非常開(kāi)心！
到了小學(xué)一年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )，獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績(jì)。當時(shí)我看到其他小朋友得了第一名的時(shí)候非常羨慕，我給自己定了一個(gè)目標：下次也成為第一名。平時(shí)的生活中只要有時(shí)間我就會(huì )與同學(xué)一起到小區公園參加鍛煉：跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動(dòng)會(huì )獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績(jì)。離我的目標越來(lái)越近了。在二年級下半學(xué)期被選為校田徑隊一員，每天早上07:00之前要到學(xué)校參加鍛煉 ，下午放學(xué)繼續留在學(xué)校鍛煉。日子雖然很辛苦，早上起不來(lái)，傍晚回家比較晚還 要做作業(yè)，但是我一直堅持，最后雖然沒(méi)有被選上參加區里的比賽，但是我一點(diǎn)也不失落，因為我已經(jīng)努力，我給自己說(shuō)明年再來(lái)，我是打不死的“小強”！
夢(mèng)想有很多，有的可以實(shí)現，有的沒(méi)有實(shí)現，還 有的夢(mèng)想沒(méi)有出現！媽媽對我說(shuō)只要生活有自己的夢(mèng)想，不管能不能成功，只要努力去爭取總有實(shí)現一天。這次班級競選班干部，我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選，因為對自己沒(méi)有信心，怕同學(xué)嘲笑我，不敢去，但是媽媽跟我說(shuō)只要你站在臺上你就成功，雖然只獲得了十幾票；但是我也非常開(kāi)心，因為有這么多同學(xué)支持我；老師也鼓勵我說(shuō)：仇雪茹很棒！只要堅持，肯定會(huì )成功的！
不管我的這些夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現；只要有夢(mèng)想，只要堅持我肯定會(huì )實(shí)現的！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上，她先后結識了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(cháng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習，王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大��！因為有了飛翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了光明的夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因為有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！青少年時(shí)期，我們總會(huì )遇到挫折，有的人會(huì )不向困難低頭，迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會(huì )半途而廢，要么就高傲自大的說(shuō)：“這樣的小問(wèn)題，我才不怕�！逼鋵�(shí)這都是退縮的表現。這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì )在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機會(huì )。
中年時(shí)，我們都會(huì )錯誤地，糊涂地判段一些事情，往往會(huì )把事弄的不可收拾。所以，只要在明確的情況下正確的面對問(wèn)題。枝干就會(huì )漸漸長(cháng)成為參天大樹(shù)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
夢(mèng)想是看不見(jiàn)的，夢(mèng)想是心中的一種向往，夢(mèng)想是上天賞給我們的福利。
有許多許多的偉人都是因為起初那一個(gè)小小的夢(mèng)想而成就了世界，包括小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中，夢(mèng)想也被當做成功的橋梁。我們中國也正是因為人民大大小小的夢(mèng)想，推動(dòng)祖國更加繁榮富強，才成就了現在的中國。這些例子足以證明，夢(mèng)想的力量是如此之大。
而我們這些中學(xué)生，也需要為夢(mèng)想而奮斗，也許很多大人都這么說(shuō)過(guò)："小孩子要什么夢(mèng)想，天天有吃有喝，有好看的衣服，長(cháng)大找個(gè)好工作不就行了？"其實(shí)，這樣說(shuō)的人只是因為沒(méi)有真正理解夢(mèng)想的重要性罷了。很多人都有獨特的思維和思考能力，所以自然會(huì )有自己心里所愛(ài)的職業(yè)，就算是想買(mǎi)雙aj，想學(xué)會(huì )一首曲子也說(shuō)得上是夢(mèng)想，這些有夢(mèng)想有目標的人會(huì )為他們的夢(mèng)想而努力，愿意少吃一頓好吃的飯，騰出錢(qián)來(lái)買(mǎi)想要的東西，為學(xué)會(huì )一首歌，而沒(méi)日沒(méi)夜的練習，很多人都說(shuō)青年人的青春在于奮斗，為什么而奮斗？為夢(mèng)想而奮斗，青春為夢(mèng)想而奮斗！
反倒是那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們只會(huì )游手好閑的干些沒(méi)有意義的事，把自己大好的青春給浪費了，他們看不見(jiàn)那東方升起的太陽(yáng)，他們看不到未來(lái)，因為他們沒(méi)有夢(mèng)想，那些人從一開(kāi)始就敗在了起點(diǎn)上，這足以證明夢(mèng)想是多么重要的。
有一次，我們學(xué)校放假，第二天不上學(xué)，我們幾個(gè)朋友一起來(lái)我家玩，大家伙晚上10點(diǎn)還熱熱鬧鬧的不消停，最后玩累了朋友都回家睡覺(jué)去了，但我的臺燈卻一直沒(méi)有熄過(guò)，我在朋友走后又坐上了學(xué)習桌，因為我知道我花了很多時(shí)間在玩上，自己的筆頭的畫(huà)技還沒(méi)練，我得補呀，畢竟畫(huà)畫(huà)是一天天養成的，只有每一天都練筆才可以成為插畫(huà)師。當時(shí)我一拉窗簾，對面一棟樓上的燈都熄了，風(fēng)呼呼的把家里的窗和門(mén)吹的哐當直響，把我的窗也吹得直響，晚上11點(diǎn)了，我當時(shí)挺害怕的，但我一直忍著(zhù)，繼續畫(huà)，因為只要有一天不練畫(huà)技就會(huì )退步，也正是因為我每天都不停的練習我的畫(huà)技才得到了提高，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，努力才能讓夢(mèng)想與現實(shí)接近。
曾有多少老人嘆息年少不努力實(shí)現夢(mèng)想，現在還真是遺憾，再看看年輕氣盛的我們，我們還有什么理由不努力呢，所以青春為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
夢(mèng)想如同玫瑰花瓣，若想讓夢(mèng)想之花如夏花般絢爛綻放，唯有奮斗。但奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒，方能化繭成蝶。
古往今來(lái)，有多少人都懷有夢(mèng)想，為達理想奮斗不止。越王勾踐為實(shí)現富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著(zhù)目標奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè)，在奮斗的過(guò)程中不經(jīng)過(guò)挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫?凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
這些足以說(shuō)明：一個(gè)人的成功不是偶然的，是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實(shí)現夢(mèng)想！
故我們可以說(shuō)，奮斗是人身處逆境，面對考驗時(shí)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7
夢(mèng)想，它是對未來(lái)的一種期望，是助人奮斗的力量，是催人成功的基石，是使人前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的目標，是必須要經(jīng)過(guò)努力才能換來(lái)的一番成果。
人人都有夢(mèng)想，即使不切實(shí)際，即使很平凡，即使被人瞧不起，即使沒(méi)有人認為你會(huì )成功。如果你為了夢(mèng)想而努力奮斗，日日夜夜懷著(zhù)一顆永不放棄的恒心，就算再大的問(wèn)題也不是問(wèn)題，那時(shí)希望就已在不遠前方等著(zhù)你；而如果因為別人異樣的眼光，因為別人的瞧不起，因為別人的嘲笑，因為生活環(huán)境，使你放棄夢(mèng)想，這是恐怕天底下最愚蠢的事了。既然你自己要走的路注定和別人的不一樣，就不要去在意別人的眼光和看法。只有弱者才會(huì )去變，強者是潛移默化的改變別人。
人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)安徒生的故事，從小父親便去世了。有一次，他和一群小朋友被邀到皇宮王子的面前覲見(jiàn)，領(lǐng)賞。他滿(mǎn)懷著(zhù)希望地唱歌，背誦劇本，當表演結束后，王子便問(wèn)他說(shuō)，＂你想要什么？＂他說(shuō)，＂我想要寫(xiě)劇本，并在皇家的劇院里演出，但王子看了看他，又對他說(shuō)，＂你還是去學(xué)一門(mén)技術(shù)吧＂，可他回到家后，不但沒(méi)有學(xué)技術(shù)，還把自己的儲錢(qián)罐打碎，拿出里面的錢(qián)，到其他地方去了。他在那個(gè)地方到處流浪，有時(shí)還到貴族家前面敲門(mén)，但并沒(méi)有人理會(huì )他。安徒生并沒(méi)有因此而放棄自己追夢(mèng)，反而更加努力的寫(xiě)作。終于，有一天，他的作品被許多兒童喜愛(ài)，受到大眾的關(guān)注，后來(lái)，他成為了舉世聞名的一名大作家。
功夫不負有心人，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開(kāi)出繽紛的花。
夢(mèng)想，它不是隨口說(shuō)說(shuō)，隨口說(shuō)說(shuō)的只是空想。你若愿意為了夢(mèng)想而付出努力，不論環(huán)境如何，不管別人的看法，那么成功是屬于你的。但你若不愿意奮斗，面對困難，只是一味的退縮，那么成功跟你是沒(méi)有任何關(guān)系的，此時(shí)你所謂的夢(mèng)想，并不是夢(mèng)想，只是空想而已。
青年守則說(shuō)，＂有恒為成功之本。＂對于任何一件事都要堅持不懈，永不退縮，勇往直前。
希望每個(gè)人在面對困難的時(shí)候，可以不選擇逃避，而是勇敢的面對，每個(gè)人都期待著(zhù)夢(mèng)想能實(shí)現，但前提是，如果你努力，夢(mèng)想就不再是想象；但如果你不奮斗，那夢(mèng)想就永遠都不會(huì )實(shí)現。加油吧，伙伴！讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇8
在一次班級活動(dòng)中，我們班同學(xué)鄧博駿露了一招“絕技”——玩悠悠球。只見(jiàn)鄧博駿的雙手忽左忽右、忽上忽下，把小小的悠悠球玩得像魔法一樣神奇。鄧博駿就像春節文藝晚會(huì )上魔術(shù)大師劉謙一樣贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。就在那一次活動(dòng)中，我被鄧博駿那神奇的悠悠球“絕技”深深地吸引住了。從此，我又有了一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)悠悠球高手（當然，這只是我距離最近的想法，我真正的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名科學(xué)家，為祖國貢獻自己的微薄之力）。
為了我的夢(mèng)想，我拿出積攢了半年的零花錢(qián)，跑了多家商店，選了一個(gè)最好的悠悠球。每天放學(xué)做完作業(yè)，我都會(huì )來(lái)練習悠悠球。
開(kāi)始練習悠悠球的時(shí)候，我請了鄧博駿當教練，羅淞元當陪練。鄧博駿是全班悠悠球冠軍，在今年深圳市悠悠球比賽中得了第四名，實(shí)在是太厲害了！我常常下課后向鄧博駿請教各種玩法技巧，然后自己放學(xué)就在家里練習。就連上周六過(guò)生日，我還約鄧博俊和羅淞元在書(shū)城跟我一起練悠悠球，當天學(xué)會(huì )了一種新的玩法“翻天覆地”。截止今天，我練悠悠球已經(jīng)一個(gè)月零六天了，學(xué)會(huì ) “智能旋風(fēng)”、“智能方塊”、“搭線(xiàn)”、“連搭”、“三角”、“游泳衣”和“翻天覆地”等多種玩法，這多虧了鄧博駿和羅淞元幫我，我才在這么短的時(shí)間里練了這么多招數的。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自己”。我的下一個(gè)悠悠球練習目標是“登月彈射”，我向鄧博駿請教了技巧，就在家苦練。有時(shí)一次甚至長(cháng)達兩三個(gè)小時(shí)都在練“登月彈射”，雖然到現在我還不會(huì )“登月彈射”，但是我要練，直到練會(huì )為止，因為“登月彈射”是學(xué)“天外銀龍”的基礎，所以我要學(xué)會(huì )“登月彈射”再練“天外銀龍”。這樣才能讓我的悠悠球技術(shù)更進(jìn)一步，成為一名真正的悠悠球高手�，F在，每周一和周五回每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習悠悠球，周六和周日每天抽出六個(gè)小時(shí)來(lái)練習悠悠球。
神奇的悠悠球給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣�，F在我無(wú)論在任何地方，只要有時(shí)間，我都不會(huì )忘記練習悠悠球。但是，這離我的夢(mèng)想——做一個(gè)悠悠球高手還有很遠的距離，所以，為了我的夢(mèng)想，我要繼續努力奮斗！奮斗！再奮斗！
我相信，我一定會(huì )成為真正的悠悠球高手！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇9
“追逐夢(mèng)想的道路，沒(méi)有一條是平坦的，只有那些不畏艱難，能夠不懈地沿著(zhù)陡峭的山路去攀登的人，才有可能到達光輝的頂點(diǎn)�！边@是董卿老師發(fā)自肺腑的追求夢(mèng)想之路的經(jīng)驗。是��！夢(mèng)想路上的高墻，只有越過(guò)去，才能成為人生亮點(diǎn)。每當想起自己的夢(mèng)想，是環(huán)游世界時(shí)，不禁猛的一醒，打起神兒來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗了！
我曾看過(guò)一本旅游雜志，是關(guān)于世界各地的衣、食、住、行、育、樂(lè )共六個(gè)層次的介紹。起初我并不怎么感興趣，便隨手翻了一頁(yè)，宏偉壯觀(guān)的埃及金字塔和莊嚴神圣的法老陵墓印入眼簾，那種神秘和肅穆讓我瞬間被震懾住了；隨后是富麗堂皇、貴氣十足的凡爾賽宮，裝潢金光閃閃，讓人不可逼視；還有高聳壯麗、動(dòng)人心魄的美國大峽谷，儼然就是造物主的完美畫(huà)作，讓我由衷地贊嘆著(zhù)造化。接著(zhù)我又看到了印第安的淳樸自然，英國的紳士和古典羅曼蒂克，以及巴西熱情奔放的森巴，不由得萌生出了“世界這么大，我想去看看”的想法。
在了解過(guò)一些基礎的“盛世”風(fēng)景后，我不由得翻起了“度娘”，尋找著(zhù)更亮麗的風(fēng)景，欣賞一番之后，我想去日本的東京賞櫻，想去看富士山；還想去看莫高窟的735個(gè)洞窟，看埃菲爾鐵塔，看悉尼歌劇院，看看比薩斜塔……我被這個(gè)世界迷住了，沉醉其中，無(wú)法自拔！
美麗的風(fēng)景，足可以讓我沉醉其中，可想要去親眼目睹其容顏是不易的，所以為了實(shí)現夢(mèng)想，我要付出許多許多。
我曾看過(guò)一個(gè)小故事：有一位女人從小出生在農村，長(cháng)大依然在農村。她因為沒(méi)出息，經(jīng)常遭受丈夫的毒打，她很熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，卻贏(yíng)得不住丈夫的看好，于是她便每天中午站在山頂眺望遠方。她有一顆發(fā)現美的心，她的夢(mèng)想就是寫(xiě)詩(shī)，正是有了這樣的夢(mèng)想，只要懷揣著(zhù)夢(mèng)想，便可以踏過(guò)高山，跨過(guò)大海，成為一個(gè)成功人士！
現在我們正處于求知學(xué)習階段，只有不懈追求，勤思善學(xué)，勇于創(chuàng )新，我們才能成為追夢(mèng)人。我要好好學(xué)習，踏上旅途時(shí)，才不會(huì )把方位搞錯；要努力學(xué)外語(yǔ)，環(huán)游路程中，與別人社交；要努力奮斗，實(shí)現我的夢(mèng)想。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
為念不變，為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇10
每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想，從我們懂事時(shí)起，我們心中都對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬于向往。
我就是這樣的一個(gè)例子，在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣，因為她們看起來(lái)都非常地英姿颯爽。后來(lái)，我就對爸、媽說(shuō)長(cháng)大以后我也要像她們一樣，當時(shí)之記得爸、媽說(shuō)那很苦，我像：“那是難不到我的�！本瓦@樣，懷著(zhù)一顆單純的心帶著(zhù)我天真的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，再加上學(xué)習的階層不斷提高，我似乎已忘記小時(shí)候的諾言了，再后來(lái)，我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧！在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，有多少人盲目著(zhù)，又又多少人從始至終的奮斗著(zhù)，據我所知，可謂是極少數；我就是其中的一個(gè)。更是這樣，我就越不能放棄，因為我知道：“努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗”人活著(zhù)就是謂夢(mèng)想而活，因為它是趨使我們向前進(jìn)步的動(dòng)力，只要懷揣夢(mèng)想，才會(huì )心存感激；只有心存夢(mèng)想，才會(huì )有明確的目標，只要心存夢(mèng)想，內心才不會(huì )感到空虛于無(wú)所事是；要相信“既然選擇了遠方，就更要風(fēng)雨兼程”機會(huì )往往只青睞那些有準備的人。因此，我會(huì )更加努力奮斗，因為只有奮斗才會(huì )使自己越接近自己的夢(mèng)想，如果可以選擇做大樹(shù)的話(huà)，吧又何必非做小草呢？現實(shí)就是這樣，人們從小草身上踐踏過(guò)去；可是，誰(shuí)又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當然，只有小草最痛苦；所以，要想大樹(shù)一樣活著(zhù)；雖然不確定是國家的棟梁之才，但起碼是父母的乘涼點(diǎn)，因為是他們賦予了我生命，給予了我最大的呵護，那句溫暖的話(huà)語(yǔ)，是我們成長(cháng)的方向與動(dòng)力，它是一種愛(ài)，是一種不求回報以及無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的愛(ài)，為了這愛(ài)，我就更應該為之努力奮斗，重新拾起心中的夢(mèng)想。因為它包含了愛(ài)與淚。
這在短暫而又漫長(cháng)的人生道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，將會(huì )鋪就你人生的軌跡，一滴水中見(jiàn)大海，一粒沙中見(jiàn)世界。最不能忘的是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎，世界上只有她是最令人向往，她的名字就叫——未來(lái)。我還是我，一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想而努力奮斗的我，從小時(shí)候開(kāi)始一直都是這樣，為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神，更為了那無(wú)私奉獻而不求回報的愛(ài)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇11
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。
一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結果;他難過(guò)過(guò)一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字。本來(lái)對一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì )功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人�，F在，他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅持的力量。正是這種堅持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅持，我們又有什么不能堅持的呢?
相信夢(mèng)想，相信堅持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。
從長(cháng)城到中國，從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，堅強、努力，從長(cháng)城出發(fā)，實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想過(guò)后，又會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現不實(shí)現不重要，重要的的是過(guò)程。只要自己努力了，盡力了，即使沒(méi)有實(shí)現也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠，或公或私，夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)年齡而變化，人的一生就應該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人，都代表著(zhù)中國。我們的夢(mèng)，就是中國的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國，將會(huì )成為美麗的大花園。
“再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇12
你喜歡獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言嗎？你喜歡唐代的詩(shī)人李白嗎？這些都是一個(gè)個(gè)的文學(xué)家，他們都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是讓語(yǔ)言傳遍世界。
語(yǔ)言是人生中必不可少的一種交流，如果沒(méi)有它，這一生中都沒(méi)有快樂(lè )。詩(shī)人李白就是用一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)詩(shī)的，莫言也是用一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言來(lái)編書(shū)的。我之所以有這種夢(mèng)想，是因為看到了很多詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，從而也想寫(xiě)詩(shī)；因為國語(yǔ)在國外很有用，我就要把它傳遍世界。假如：有一個(gè)人到了外國，不會(huì )外國語(yǔ)那可怎么辦？有一個(gè)外國人到了中國，也不會(huì )中國的國語(yǔ)，那可怎么辦？沒(méi)有語(yǔ)言怎么行呢？俗話(huà)說(shuō)：“需要是人生中必不可少的�！蓖庹Z(yǔ)也可以翻譯成國語(yǔ)。所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )語(yǔ)言，用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話(huà)。
俗話(huà)說(shuō)：“語(yǔ)言是一種美妙的音樂(lè )�！睕](méi)有這種“音樂(lè )”，怎么會(huì )有現在的音樂(lè )。音樂(lè )也是這個(gè)個(gè)語(yǔ)言拼合而成的。沒(méi)有語(yǔ)言就會(huì )沒(méi)有音樂(lè )。
沒(méi)有音樂(lè )，人生中就沒(méi)有喜悅，悲哀，也更沒(méi)有歡樂(lè )。國語(yǔ)，只要你學(xué)會(huì )了它，它就會(huì )讓你一生中充滿(mǎn)喜悅。
我們都是中國人，都為自己感到驕傲，如果連自家的語(yǔ)言都學(xué)不會(huì )的話(huà)，那還不如去當一個(gè)外國人。莫言也是一步一步走到今天的成果的，冰心奶奶之所以寫(xiě)有好的文章，一個(gè)一個(gè)的字拼合而成的。所以，我為了自己這個(gè)語(yǔ)言夢(mèng)，要做出一下的工作：自己要學(xué)好語(yǔ)言，才能讓全國學(xué)會(huì )語(yǔ)言；自己上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)好老師講的語(yǔ)言，理解課文中含有的意思；上課注意力集中，不東張西望……我為自己定的以上工作，是因為自己的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)：“夢(mèng)想是遠大的�！泵總�(gè)人說(shuō)話(huà)就要用到語(yǔ)言，每個(gè)人唱歌也要語(yǔ)言。所以，語(yǔ)言是不能離開(kāi)人的，是不能離開(kāi)人的嘴巴的。
語(yǔ)言夢(mèng)也是我們每一個(gè)中國人的夢(mèng)。每個(gè)中國人都希望自己會(huì )語(yǔ)言，都希望自己的兒女會(huì )語(yǔ)言。每一個(gè)人的夢(mèng)想只要融入語(yǔ)言夢(mèng)才能真正出彩。
所以，為了每一個(gè)人的語(yǔ)言夢(mèng)，要做出最大的努力，才能成功，為了自己的語(yǔ)言夢(mèng)，做出奮斗。如果再好的夢(mèng)想不去奮斗也只是空想，夢(mèng)想不是空想，要努力才能換來(lái)現實(shí)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇13
每個(gè)人都具有歸于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很夸姣的東西，是咱們心里的渴求，是咱們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)的人才有志趣，有志趣的人，才或許享有成功。
秧苗有一個(gè)期望，它們期望能夠茁壯成長(cháng)；科學(xué)家有一個(gè)期望，他們期望能夠創(chuàng )造創(chuàng )造；志愿者有一個(gè)期望，他們期望能夠輔佐微��；雨點(diǎn)有一個(gè)期望，他們期望能夠潤澤萬(wàn)物……而我呢？我的期望又是什么？
所以每逢在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每逢面臨數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每逢在文言文前酌量琢磨時(shí)，我都會(huì )告知自己從現在開(kāi)端起兢兢業(yè)業(yè)，極力學(xué)習。由于我還有一個(gè)期望待我追逐。
從古至今，從書(shū)中到實(shí)際，那些終究成功并站在國際頂尖的人，無(wú)一不沒(méi)有期望，由于有了期望，才使得他們不畏困難，由于有了期望，才使得他們執著(zhù)剛強，由于有了期望，才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔！
我也有自己的期望，從前也一度的以為自己很聰明，如同天才一般，但長(cháng)大后才發(fā)現自己并不聰明，也沒(méi)有什么英俊的容顏�？墒俏椰F在正在向期望之路極力著(zhù)，我不想老了今后由于沒(méi)有尋求過(guò)期望而懊悔。
年前，自己的主意很幼嫩，期望著(zhù)有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學(xué)藝……可是，有一天，我在電視上看到祖國的捍衛者在捍衛咱們的祖國，為祖國懲奸除害，這讓我仰慕不已。從那一刻起，一個(gè)新的期望在我心中漸漸發(fā)芽——長(cháng)大體成為一名祖國的捍衛者，阻撓外來(lái)侵略者，讓他們知道我的國家是不可侵略的！
從前幼嫩的主意瞬間悄失，熟不知，它猶如種子一般，扎根在我心田………祖國的捍衛者，綠戎衣，綠鋼盔，這僅僅捍衛者的物質(zhì)需求，但捍衛者真實(shí)所需的是剛強的毅力與剛強的求生身手�！胺䦶拿睢笔枪沤裰型馊魏尾筷牭母窘M織原則。
期望是什么？
它不是夢(mèng)，也不是幻想，不是想要就能得到，也不是極力就有成果，更不是光有機會(huì )就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀極力的向著(zhù)期望的結尾行進(jìn)，不斷的逾越自己，不論是從心理上，仍是膂力上只需打破自己的極限，才離期望近了一步。
哪怕我的期望終究沒(méi)有成真，我也不懊悔，由于我從前尋求過(guò)，為它斗爭過(guò)，極力過(guò)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇14
早上，我騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)初醒的城市，沒(méi)有烏云沒(méi)有煙塵，只有懶洋洋的氣息籠罩著(zhù)我。一輛火車(chē)駛過(guò)，我看見(jiàn)車(chē)上的人坐在窗邊目光空洞，寂寥，仿佛被一股無(wú)形的落魄，困頓束縛，那是一種無(wú)法表達的悲傷，我想那應該是駛向遠方的車(chē)吧，我也一樣走向未知的旅程。
上完了早自習，那熟悉的再熟悉不過(guò)的鈴聲響起，短促而雀躍，我隨著(zhù)無(wú)聲的人流走向操場(chǎng)，大家還是以往的的言行，還是那么的放松，不羈，我告訴自己只是一場(chǎng)普通的升旗禮。
紅底白字的橫幅躍在我的眼上，是紀念我們最后一次升旗禮，我的手心開(kāi)始出汗，3年，無(wú)數次熟悉的場(chǎng)景一一浮現在我的眼前，最開(kāi)始的喜悅，隨意，緊張如放電影般閃過(guò)我的腦海里。
校歌響了起來(lái)，我越唱越大聲，到后來(lái)我竟聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，那是我們都在用激情去歌唱啊，唱出三年的生活，唱出心中的夢(mèng)想，唱出對母校的感激，我知道我不可能再有機會(huì )再參加一次升旗禮了，我的三年生活會(huì )即將畫(huà)上句號，看著(zhù)那鮮黃的校旗一節一節往上升，我的心也一陣一陣往下墜，對的，讓我們唱起來(lái)，讓我們在擁抱一次青春與激情。
太陽(yáng)開(kāi)始升起，那是我至今見(jiàn)過(guò)最大最圓最紅的太陽(yáng)，它身邊的云也被染成了艷紅色，我身后微涼的汗變得熾熱起來(lái)，我低下頭看著(zhù)自己的神體被它照耀地發(fā)出耀眼的白光，真的我感覺(jué)自己在發(fā)光，嗯，它們都在給予我力量，我又有什么放棄的理由呢。
學(xué)弟學(xué)妹們在禮臺上為我們吶喊加油，說(shuō)著(zhù)無(wú)數激勵的言語(yǔ)，看臺上飄著(zhù)無(wú)數激勵的旗幟，老師們都在扯大隊在為我們喝彩，加油加油加油，這是我在這個(gè)夏天聽(tīng)過(guò)最多的話(huà)，我告訴自己，你看那么多人都在為你加油我應該是很幸運的，我享受的無(wú)數的關(guān)愛(ài)。
就這樣升旗禮結束了，伴隨著(zhù)我三年的生活一起結束了，又跟隨著(zhù)大隊回去，奇怪了，我為什么會(huì )聽(tīng)到些許抽泣的聲音伴隨著(zhù)絲絲的不舍，我又聽(tīng)到遠處泡沫破碎的聲音，我還聽(tīng)到遠處土地滋潤花朵發(fā)出嘶嘶的響聲。
而我的一個(gè)離去的背影告訴世界，我正在慢慢地成長(cháng)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇15
夢(mèng)，是美好的，有了夢(mèng)就有了奮斗的目標，幾年前，我也種下了一個(gè)夢(mèng)。
記得那是我上二年級時(shí)的一個(gè)周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，注意力不太集中，巴不得時(shí)間快點(diǎn)流走。正當我煩悶之際，媽媽突然“哇”地叫了一聲，我連忙放下筆，走到客廳，坐到沙發(fā)上，急切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？”媽媽指了指熒光屏，我扭頭去看，這回輪到我驚嘆了。這兒拍的是山區孩子周末時(shí)的生活。清晨，太陽(yáng)公公才伸了個(gè)懶腰，天地間還是一片朦朧，孩子就自覺(jué)地起了床，她的父母外出打工，大半年才回來(lái)一次，只剩下年逾古稀的奶奶和呀呀學(xué)語(yǔ)的妹妹。小姑娘生起了炭火，用鏟子輕輕一捅，破舊的紙扇來(lái)回擺動(dòng)，藍色的火焰便“噌噌”地躥了上來(lái)。她拿出昨晚上早已洗好的米，倒了下去，還舀了點(diǎn)水“喇啦啦”鍋里冒出煙來(lái)，小姑娘踮起腳尖，順手拿了一把勺子慢慢地攪起來(lái)，大約過(guò)了三四分鐘，她湊上去，舀起一點(diǎn)兒來(lái)嗅嗅，吮吮，覺(jué)著(zhù)差不多了，盛幾勺放在大碗里，盛一勺放在中碗里，盛半勺放在小碗里。我本以為中等的是她自己的，大的給奶奶，小的給妹妹�？伤x了最小的一碗，大的果然給奶奶，她湊到奶奶跟前，一勺一勺地喂奶奶喝，“孩子，我夠了，你喝！”小姑娘謝絕了，硬要奶奶喝，奶奶輕輕撫摸著(zhù)她的頭，一邊喃喃自語(yǔ)。奶奶飽了，小姑娘得喂妹妹。妹妹還是睡意朦朧，小姑娘背起妹妹，不停地顫動(dòng)，一邊“哦哦哦”地發(fā)出聲音，她朝碗輕輕吹了一口氣，滴一滴在手背上測試溫度，回頭給妹妹喝，妹妹見(jiàn)到了食物，一口咬下去，吃得特別香。很快，一碗沒(méi)了，妹妹沒(méi)飽，張著(zhù)嘴巴，哼唧哼唧的。小姑娘毫不猶豫地把自己那碗給妹妹，妹妹總算飽了，閉上小眼睛，睡了。小姑娘什么也沒(méi)吃，但也不抱怨，用雙手支起身子，干活去了，陽(yáng)光下，那個(gè)身影顯得很高大。
我感觸很深，那個(gè)小姑娘的年齡看起來(lái)只比我大一點(diǎn)，可她已經(jīng)挑起了維持生計這個(gè)重擔。我下定決心，我一定要當一個(gè)慈善家，讓全世界像電視上的小姑娘一樣的兒童，得到更好的照顧。和我一樣，坐在明亮的教室，吃著(zhù)香噴噴的飯菜，穿著(zhù)暖和的衣服。
有人說(shuō)，夢(mèng)是虛幻的，但是，只要我們奮力追求，夢(mèng)想就一定可以成真！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇16
天空因為白云而更加湛藍，人生因為夢(mèng)想才更加絢麗。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，支撐著(zhù)自己向終點(diǎn)邁進(jìn)，不管沿途多少泥濘險阻，多少未知風(fēng)雨，都會(huì )勇敢的沖向夢(mèng)想的彼岸。
曾經(jīng)的我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(cháng)大之后做一個(gè)科學(xué)家，探索宇宙的奧秘，發(fā)現未知的神奇。于是我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué)、物理和化學(xué)，幻想有一天能夠進(jìn)入科學(xué)院，從事于科學(xué)研究。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好數學(xué)、物理和化學(xué)的方法是多做題，于是我便開(kāi)始起早貪黑的做題，有時(shí)候題不夠做，我就在每天僅有的幾塊錢(qián)里取出一部分來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)題，有時(shí)候甚至一整天都不吃飯。我的數學(xué)、物理和化學(xué)成績(jì)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，幾乎每次都在滿(mǎn)分的邊緣。
漸漸地，我長(cháng)大了，小時(shí)候的夢(mèng)想在我的心中漸漸淡化了。我覺(jué)得成為一個(gè)世界上頂尖的科學(xué)家太難了，卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學(xué)家。我開(kāi)始迷茫了，因為我不知道自己的目標在哪里。在遠方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向，像一只無(wú)頭蒼蠅般到處亂竄，卻越飛越迷茫，越飛越痛苦。
想要借酒消愁，卻驚覺(jué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)酒，于是我便想要開(kāi)一家公司，成為全球首富。我開(kāi)始廣泛結交朋友，大量與人交流，這些對于對于性格本就內向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。有時(shí)我會(huì )想到放棄，可一想到成功之后的場(chǎng)景自然而然就會(huì )重新振作起來(lái)，繼續為夢(mèng)想而堅持。
不經(jīng)意間看到電視上皇上命令屬下的畫(huà)面，于是我就想長(cháng)大以后成為一名最高管理者。從此我每年都做班長(cháng)，管理班級大小事務(wù)，以便于將來(lái)競爭最高管理者的職務(wù)。后來(lái)我覺(jué)得成為一名最高管理者有點(diǎn)不太現實(shí)，況且權利越大同時(shí)責任也會(huì )越大，我的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖了。
我想了很久，自己的夢(mèng)想到底是什么，卻一直沒(méi)有一個(gè)準確的答案。我喜歡狼的自由、團結、勇敢、高傲、堅定如一、不可馴服、不知道什么是失敗，那么我的夢(mèng)想能不能是學(xué)習狼的精神呢?于是我就又有了一個(gè)夢(mèng)想，不再貪圖富貴，不再迷戀權利，我要成為一名王者，永遠立于不敗之地。
我相信，世界上沒(méi)有不可實(shí)現的夢(mèng)想，我的眼睛會(huì )一直盯著(zhù)屬于我自己的夢(mèng)想，為之奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇17
高曉松曾寫(xiě)到：“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方”。多少次，我們忙碌地在眼花繚亂的世界兜兜轉轉，甚至忘記停下腳步，傾聽(tīng)內心最真摯的聲音。
城市里多是相似的建筑，相似的街道，人海川流不息，每個(gè)人似乎都匆忙地奔向目的地。當你攔住一個(gè)行人問(wèn)：“你還記得自己的夢(mèng)想嗎？”有人一臉茫然，有人撓撓頭“夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)里想的，又不是真的會(huì )實(shí)現�！眽�(mèng)想便被遺忘在時(shí)光的角落，僅留下淡淡的痕跡。我也曾有過(guò)許多天馬行空的夢(mèng)想，讀過(guò)夢(mèng)想成功的故事，但我總疑心，夢(mèng)想常掌握在別人手中，自己手中的總是抓不住。
夢(mèng)想不會(huì )逃跑，會(huì )逃跑的永遠是自己，夢(mèng)想的彼岸也許并不遙遠，可我們總是習慣于退縮，把自己定義成“不能堅持到最后的人”。事實(shí)上，人的潛力是無(wú)限的。我們總是不知不覺(jué)給自己設置許多限制，覺(jué)得自己沒(méi)有音樂(lè )細胞，沒(méi)有繪畫(huà)天賦，就不去嘗試，又一次次為自己的懦弱制造一條條理由，我們親手抹殺人生的無(wú)限種可能，給自己筑起一堵又一堵墻，將自己圍困，其實(shí)世界上本沒(méi)有墻，只是你思維的墻將希望之光擋住。若你抹掉對于自己固化的認知，夢(mèng)想也是可能成真的。
如果說(shuō)嘗試是夢(mèng)想實(shí)現的前提，那奮斗便是航行路上不可或缺的燃料。馬云創(chuàng )立阿里巴巴，俞洪敏建立新東方，馬化騰的騰訊集團……這巨大的成功不是一朝一夕得來(lái)的，光鮮過(guò)后是無(wú)限的拼搏。他們大多是普通人，正因如此，他們有比“富二代”更強烈的毅力，他們?yōu)閴?mèng)想投資的時(shí)間和精力是平常人想不到的，當然，投資越多，回報越大，他們最終成功了，不僅改變了自己的命運，同時(shí)，影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，創(chuàng )下輝煌的成績(jì)。我曾看見(jiàn)一個(gè)句子：“你日漸平庸，甘于平庸，將繼續平庸�！睘槭裁床粚⑷松^(guò)得更斑斕一些，有些人悄悄來(lái)到世上，又悄悄離開(kāi)，而人生的意義不正是做出貢獻嗎？奮斗的路雖然艱難，可終有收獲。
夢(mèng)想不是遙不可及，只是因為退縮，讓我們蜷曲在一成不變的小圈子，成為“井底之蛙”。夢(mèng)想是一張白紙，我們有選擇描繪的權力，何不用“奮斗”嘗試在紙上繪出絢麗五彩的畫(huà)作？別畏懼現實(shí)，放手追逐夢(mèng)想，成功之門(mén)等著(zhù)你去開(kāi)啟。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇18
我記得小時(shí)候，我常常逃課，不聽(tīng)話(huà)，只顧吃喝玩樂(lè )，很邋遢。姐姐看到我這個(gè)樣子，心里滿(mǎn)是擔心，她怕我以后會(huì )過(guò)得很辛苦，也會(huì )怕我在生前留下遺憾，更怕我這一生根本沒(méi)有目標，沒(méi)有夢(mèng)想。也許這就是俗話(huà)所說(shuō)的“不見(jiàn)棺材不掉淚”吧！
姐姐雖然不是我第一個(gè)啟蒙老師，但是她教會(huì )了我很多，她總是會(huì )在飯后對我說(shuō)一些大道理，她很有文化，就是一個(gè)“女狀元”。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“人活著(zhù)不是只要吃喝玩樂(lè )，人的一生還要經(jīng)歷許許多多的挫折。這個(gè)人生道路就像手機上的跑酷游戲一樣，永遠都走不完，而且會(huì )有許許多多的障礙來(lái)阻撓你，這就要看你能不能硬扛得��！”
她苦口婆心地教導我，我也漸漸的明白了她的良苦用心。我終于有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名赫赫有名的作家。這個(gè)奮斗的路上一定會(huì )有許許多多的十字路口，需要我來(lái)盡快做出抉擇。
我喜歡寫(xiě)作，雖然老師也夸過(guò)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好，但是我并沒(méi)有因此驕傲，因為我看了一篇文章，讓我想了很多。那篇文章的名字叫做“其實(shí)你沒(méi)有自己想象得那么好”，起初看到題目時(shí)，我蒙了。然后接著(zhù)往下看，學(xué)會(huì )了許多的道理�？赡苓@句句子會(huì )讓我一生受益吧！
最近我看了一部電視劇，里面有一個(gè)女孩，寫(xiě)作文也很好，常常被老師夸獎，她就有了應該寫(xiě)小說(shuō)的動(dòng)力，她一直在努力堅持，奮斗。之后就成為了一名赫赫有名的作家。我非常羨慕她，也想成為像她那樣的一名作家，那一定要付出很多很多的努力。
我來(lái)到了這里，這里也有許多像我這樣喜歡寫(xiě)作的人，他們甚至比我寫(xiě)的作文還要出色，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是不可能了，可是，我也不能就此放棄啊，畢竟我努力堅持，奮斗了這么久，怎么可能說(shuō)放棄就放棄呢？
我非常喜歡蒲公英，小時(shí)候甚至現在我都是喜歡在田野里尋找蒲公英的，因為蒲公英就像我們一樣，為了自己能獨立，自己生根發(fā)芽，堅持不懈，很有耐心，一直等待著(zhù)風(fēng)的到來(lái)。
難道我們就不應該向蒲公英學(xué)習嗎？它的這種精神不就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，堅持不懈嗎？
一路奔波，一路奮斗，可能就有一天，成功的大門(mén)為了你而敞開(kāi)。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇19
小時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)：“長(cháng)大后想做什么？”教室里先是沉默好一陣子，然后同學(xué)們邊寫(xiě)邊喊：警察！大老板！歌星！……各種各樣的回答此起彼伏。同學(xué)們先為自己的夢(mèng)想驕傲，然后又耀武揚威的對其他同學(xué)說(shuō)：“我的夢(mèng)想比你的好多了！”然而，不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，即便第二天再提起，都未必記得昨天自己說(shuō)過(guò)什么。
現在想想，當初的幼稚無(wú)知的想法實(shí)在好笑。以前自然不懂得身上的擔子有多重，在落筆之前，自己的心靈仿佛與能影響千年的偉大志向合二為一�？蓮奈聪脒^(guò)，自己的筆是否能承受的起人生之重。
古語(yǔ)云：少壯不努力，老大徒傷悲。當一個(gè)人的歲月韶華都揮霍已盡時(shí)，只能無(wú)奈地接受歲月的流逝，無(wú)奈地接受現實(shí)的殘酷。所以實(shí)現夢(mèng)想當務(wù)之急就是奮斗！努力奮斗打下堅實(shí)的基礎，努力奮斗練就一身扎實(shí)的本領(lǐng)，以期在未來(lái)的人生中早日實(shí)現那遠大的夢(mèng)想。
跨越，再跨越，跨過(guò)一灘灘水洼，一座座高山，似乎愿景就在眼前。當朝著(zhù)目標又邁出了踏實(shí)的一步時(shí)，夢(mèng)想就又靠近了一步�？僧斘疑焓终ッ䲡r(shí)，那美麗的愿景還在遙遠的天邊，絕非觸手可及。
如今，我的夢(mèng)想是成為一名作家，倒不全是因為惦記那份稿費，而是因為寫(xiě)作能完美地詮釋我的思考的價(jià)值。我喜歡望山而思，思其胸懷寬廣，我喜歡望水而思，思其包容萬(wàn)物；我喜歡望天而思，思其博大無(wú)邊；我喜歡望地而思，思其鐘靈毓秀。一番思考，一篇錦繡華章，故唯有作家能體現我的人生價(jià)值。而我正為之努力，筆耕不輟。大概夢(mèng)想就是能讓自己為之付出努力，為之奮斗，又心悅之的事情吧。
當時(shí)光荏苒，再看我的夢(mèng)想，希望它早已實(shí)現，而且我已向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)，向著(zhù)更高的要求努力，向著(zhù)更美的愿景奮斗。而不想像有的人那樣，只剩下緬懷，只剩下反思，只剩下醒悟，那些都已毫無(wú)意義，他們唯一能做的，只有祭奠，祭奠時(shí)光流逝，祭奠夢(mèng)想破滅。
風(fēng)雨人生路，我曾為了夢(mèng)想而奮斗，為了夢(mèng)想而拼博，為了夢(mèng)想而上下求索。但我無(wú)怨無(wú)悔，我風(fēng)雨兼程，只為早達夢(mèng)想的彼岸。
如果夢(mèng)想記得當初的奮斗……
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇20
我走在路上，走了不久，而鞋裂了一條縫。恰好這時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)鞋攤，看到一位老伯伯，臉上布滿(mǎn)滄桑，頭發(fā)已花白花白了，臉上的皺紋一道道一道道的。我一看那雙手，那手下兩個(gè)人枯木柴似的，感覺(jué)那手只剩下了骨頭，手是黑黝黝的，很粗糙。我走了過(guò)去叫聲:“這位爺爺，給我修一下鞋好嗎？” 老伯伯說(shuō):“拿過(guò)來(lái)，我看一看�！彼舆^(guò)那鞋，一張飽經(jīng)滄桑的臉龐，注視著(zhù)這鞋許久。然后他說(shuō):“我補的東西，保證十年不壞呀!”他拿著(zhù)旁邊的線(xiàn)開(kāi)始工作，不一會(huì )鞋就修好了。
我和他聊了半天的話(huà)，我插了一句話(huà)說(shuō):“爺爺，您都這般年齡了，為何還在此修鞋，不去養老?”“閑著(zhù)閑著(zhù)還不如找個(gè)活干，免得拖累兒女�！崩喜f(shuō)。我又問(wèn)到:“爺爺，你以前有什么夢(mèng)想沒(méi)有？”他說(shuō)道:“夢(mèng)想是什么，我只想著(zhù)好好做這鞋鋪的生意，好好的給人家縫縫鞋，認真的做做事就行了�！蔽一叵胫�(zhù)自己過(guò)去有許許多多的夢(mèng)，今天想看就明天想做那個(gè)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有一個(gè)堅定的目標去實(shí)現，沒(méi)有認認真真的做完每一件自己應該做的事。過(guò)了兩天，我見(jiàn)老婆的地攤搬到了一個(gè)小屋里面，但是那小屋還是顯得那么簡(jiǎn)陋。但在這陋室里，卻有一個(gè)平凡的修鞋匠，他不偉大，他很普通很平凡，他沒(méi)有太多的幻想與超乎于自己能力的夢(mèng)想，他只是做自己應該做的事，奉獻自己的價(jià)值。
夢(mèng)想像攀巖一樣，只要你肯冒險堅持;夢(mèng)想像長(cháng)路一樣，只要你肯堅持不懈;夢(mèng)想像溪流一樣，只要你肯潺潺而下;夢(mèng)想需要不斷的奮斗與不斷的實(shí)踐�？照剦�(mèng)想還不如利用想夢(mèng)想的時(shí)間去做自己有意義的事。 夢(mèng)想巔峰不在九霄云外，而在于你身邊，他不遠在千邊，還近在眼前。夢(mèng)想是由我們自己掌握，它與我們近在咫尺，做好自己想做的事應該做的事，那我們就屬于夢(mèng)想。夢(mèng)想，只是帶領(lǐng)我們披荊斬棘的利劍而已。只是帶我們高歌的一首凱歌，只是帶領(lǐng)我們沖破黑暗的光明，而真正起決定作用的是我們自己的奮斗，自己實(shí)現自己的價(jià)值的精神。
我以前總愛(ài)談夢(mèng)想，但近幾年來(lái)，我對于生活的感悟，我不想談夢(mèng)想，只想做自己應該做的事。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇21
一直以來(lái)，我們懷著(zhù)憧憬和堅定的信念，為未知而美好地未來(lái)堅持奮斗，這讓生活得到最為充實(shí)和幸福的體驗，不管努力的結果是什么，夢(mèng)想是否實(shí)現，至少奮斗過(guò)、拼過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧，也因為這樣，自己和以前大不同。
“夢(mèng)想”一詞我們從小聽(tīng)到大，讓耳朵生老繭的詞語(yǔ)，也是時(shí)時(shí)喚起生活美好向往的字眼，人們日復一日的緊張忙碌，學(xué)習生活的簡(jiǎn)單枯燥，都漸漸讓夢(mèng)想埋藏。盡管苦累繁瑣，但當你貼近內心那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想時(shí)，嘴角會(huì )不自覺(jué)的上揚，因為此時(shí)的夢(mèng)想有了不同的含義……
我雖然不是個(gè)特別有理想抱負的.人，但還是有火苗在心底竄動(dòng)著(zhù)，有點(diǎn)小韌性，隨時(shí)間人潮的流動(dòng)，終究抵不過(guò)放任的誘惑;迷失在前進(jìn)的道路，猶如在幻境一般，痛的煎熬。
每個(gè)人總會(huì )有新的旅程，像大雨沖刷一般，踏入新的班級，新的老師，新的同學(xué)，和以前所待的班級氛圍完全不一樣的地方，我整個(gè)人都變了，開(kāi)始害怕墊底，害怕少學(xué)一點(diǎn)，不敢承諾太多給家里人，給自己、只有盡所能彌補和他們之間的差距;可惜心有余而力不足，精神狀態(tài)總不比別人好，再加上貪玩的本性，自己假期補上空缺的雄心壯志很快被淹沒(méi);時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，偶然路過(guò)書(shū)桌，看到靜躺在書(shū)桌上的課本，拿起翻看，翻著(zhù)陌生的課本，不經(jīng)想到放假那會(huì )自己本應學(xué)習卻終日捧著(zhù)手機的日子，嘆了口氣，這時(shí)看到窗外鄰居小伙伴匆匆趕去補課，外面的小孩子在打游戲，一瞬，看到自己一般，如孩童一般不思上進(jìn)……家人失落難過(guò)讓我源起萬(wàn)千思緒，痛心之感漫上心頭，放下手機打算學(xué)習去了。
準備好紙和筆，閉上眼睛，問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題吧！
想到什么的時(shí)候心中會(huì )充滿(mǎn)憤上的力量？
遇到挫折和困難感到煩累的時(shí)候是什么讓自己堅持下去？
做什么事情會(huì )感到開(kāi)心幸福？
我所憧憬的生活狀態(tài)是一個(gè)怎樣的畫(huà)面？
對自己的期望？
今天是否過(guò)得充實(shí)有意義？對學(xué)習是否認真對待？是否為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)……
忽然之間，我發(fā)現有很多問(wèn)題，這些問(wèn)題后面藏著(zhù)憧憬和渴望，是一種名為“夢(mèng)想”的希望在躍動(dòng)。
后來(lái)的我，開(kāi)始在乎細節，天下之事，比作于細;天下難事，必做于易;相信涓滴努力，細水長(cháng)流，會(huì )在某一個(gè)轉角，豁然開(kāi)朗，匯成奔騰的河。
關(guān)于夢(mèng)想有太多，只知道辛酸和淚水，光榮與汗水是并肩的，是人生背囊中的財富！與朋友同行，互相鼓勵與追逐，是夢(mèng)想路上值得珍惜的。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇22
在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多的事情，有些讓我感受到愛(ài)，有些讓我感受到溫暖，還有些讓我身受教育……
四年級時(shí)，我的數學(xué)老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書(shū)機拿在手里玩，可是訂書(shū)機不是安全的物品，不能玩的。果然，危險真的降臨了：“啊，好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了�！岸ｂ忊�，……叮鈴鈴……”上課了，我的手還在痛，那節課恰好是第二節課，要做眼保健操，可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅持到底，一節課終于過(guò)去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前，心疼地問(wèn)：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因，同學(xué)們七嘴八舌，老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō)：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說(shuō)：“不，不行，疼！”老師又和藹地說(shuō)：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會(huì )生銹導致傷口感染�！蔽要q豫了一會(huì )兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著(zhù)自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著(zhù)老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。
于老師，像父親一樣呵護著(zhù)，關(guān)心著(zhù)我們，我感受到了他對我們無(wú)私的愛(ài)，我由衷地感謝您，老師！
在每個(gè)人的心里，都有著(zhù)自己美好的夢(mèng)想，讓你充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，激勵你前行。我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師，走遍全中國，記錄下祖國的大好山河，記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡；走遍世界的每一個(gè)角落，記錄下每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一個(gè)動(dòng)人的瞬間；走進(jìn)大自然，記錄下每一片云彩，每一株小草。
有一次，我們一家去郊外游玩，哥哥讓我幫他照相，我喜出望外，拿著(zhù)相機就“咔嚓”照起來(lái)。當我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí)，哥哥看了很生氣，說(shuō)我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈，努力想照好，卻適得其反，我懊悔不已。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人的路途不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到艱難險阻，不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想�！�
對，只要堅持自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈努力，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習，因為，如果沒(méi)有足夠的文化底蘊，又怎么能拍攝出獨特的韻味，又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng )意呢？讓我們面帶微笑，帶著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)藍天，與時(shí)代同行，為夢(mèng)想奮斗！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇23
鳥(niǎo)兒為了自己的期望，英勇的飛向那充溢風(fēng)險的森林；魚(yú)兒為了自己的期望，不知疲倦的在無(wú)邊的大海里尋找；花兒為了自己的期望，毫不害怕風(fēng)吹雨打；我為了自己的期望，也在極力著(zhù)，堅持著(zhù)。
從小學(xué)步入了初中，逐漸懂得了許多，我知道每個(gè)人都在為自己的期望斗爭者�？粗�(zhù)那些支付了巨大的極力總算進(jìn)入抱負的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫(xiě)滿(mǎn)歡喜的臉，我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)抱負的高中而極力著(zhù)，我巴望能通過(guò)極力創(chuàng )造出一個(gè)歸于自己的光輝人生，這是我的期望。
初三的學(xué)習很苦，我用我的挑選來(lái)完結我的期望。我知道在這條路上走下去要支付許多，但為了自己的期望，不論前面的路多么崎嶇我都要堅持。我曾與這個(gè)優(yōu)異的班級坐失良機，是父親的奔波使我總算不再惋惜。這個(gè)班級里有那么多的好學(xué)生，而我僅僅烘托他們的葉子，為了讓葉子在花朵的光輝中也能變得耀眼，我需求極力。
當清晨的榜首縷陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地時(shí)，小草在露珠的潤澤下生長(cháng)著(zhù)，花兒在陽(yáng)光的呵護下?tīng)庡菲G，它們都在為自己的期望繁忙著(zhù)，它們時(shí)刻提醒著(zhù)為了期望我要極力斗爭。
新的我環(huán)境中，我每天都重復著(zhù)相同的日子。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開(kāi)了模糊的睡眼，脫離溫暖的被窩，開(kāi)端了一天的艱苦日子。朗朗的讀書(shū)聲中彌漫著(zhù)一種堅持。倉促地飯后，迎來(lái)了重要的講堂。聚精會(huì )神的聽(tīng)講，謙虛討教教師和同學(xué)，刻苦鉆研習題，這全部成為我一天的日子。
晚自習后，喧鬧了一天的校園歸于幽靜，只聽(tīng)到窗外沙沙的風(fēng)聲，偶然伴隨著(zhù)幾聲蟲(chóng)鳴。咱們就在這蟲(chóng)鳴和風(fēng)聲的陪同下挑燈夜讀。當我遇到難題時(shí)，我就會(huì )向他人討教，直到弄懂。同學(xué)間劇烈的評論給了我鼓舞，我感到自己已融入到這個(gè)強壯的團體中，我信任烘托的葉子也能放射出它應有的光輝。
英語(yǔ)考試的行進(jìn)給了我決計，給了我期望，我更仔細地聽(tīng)教師講課。當我遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，我會(huì )向其他同學(xué)討教，把常識點(diǎn)記牢。
數學(xué)考試的失利讓我學(xué)會(huì )了剛強面臨，我逼迫自己聽(tīng)自己原本就不喜愛(ài)的數學(xué)，做對自己來(lái)說(shuō)是那么枯燥無(wú)味的數學(xué)題，遇到難題時(shí)，我就會(huì )向其他同學(xué)討教做題的技巧。我信任銖積寸累，我就會(huì )有行進(jìn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì )何去何從，取決于我本年的極力。我信任烘托的葉子只需堅持也會(huì )成功。
鳥(niǎo)兒由于英勇而收成，魚(yú)兒由于執著(zhù)而暢游，花兒由于剛強而敞開(kāi)，而我由于極力也必定會(huì )期望成真。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇24
我現在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農村的一名小小人物，我是普通得不能再普通的普通人了，而且成績(jì)一般，并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。
可我這樣一只小小鳥(niǎo)，我夢(mèng)想卻是成為一名作家。對于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)�？晌揖褪窍腼w上那藍天，對那些蔑視我的人，對那些不相信我的人，來(lái)一個(gè)戰斗。飛上藍天，高傲的告訴他們，我成功了。
但理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。我作文能力差，組織能力差，我的作文老師對我的作文從來(lái)都不會(huì )給我打高分，要么是說(shuō)我段落分不清，要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑，不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。
一天，學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起，在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們如被抵住的急流江水，一涌而出。不一會(huì )兒，學(xué)校只剩下一些值日生，這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái)，我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗，而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗，我走過(guò)去跟她們說(shuō)：剩下的垃圾你們去倒可以嗎？而她們只是抬頭看我一眼，說(shuō)道：這些事就應該是差生去做，懂嗎？
我愣在那，心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那，沒(méi)有動(dòng)，繼續說(shuō)：怎么，沒(méi)聽(tīng)懂嗎？果然，差生就是差生！我忍住眼里的淚水，憤憤的說(shuō)道：是啊，我是差生，那么現在差生就不打掃了，你們也應該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚，拿起自己的書(shū)包跑了出去。
跑到外面，淚水再也忍不住了，我蹲在地上哭，邊哭邊說(shuō)：我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我，走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道：女兒，怎么了？我抬頭看到是爸爸，撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完，爸爸才問(wèn)我怎么了，我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完，拍了拍我的肩膀說(shuō)道：孩子既然覺(jué)得委屈，咱就站起來(lái)跟她們戰斗，我們先天不足，我們可以后天來(lái)學(xué)習，怕什么？我聽(tīng)到爸爸的話(huà)，被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái)，是啊，怕什么？就來(lái)一次戰斗吧！
經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓練，以前落下的知識重新回到我的大腦中去了，也使得我在期中考試中從差生升級到優(yōu)等生，作文也得到了高分，被登在學(xué)校的學(xué)習欄上，這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭，自卑的心活了過(guò)來(lái)，重新去追求我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它并不會(huì )走路，但它會(huì )在原地等著(zhù)你，我們如果不懂得為自己的夢(mèng)想奮斗，又怎么能收獲到耕耘的結果呢？
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇25
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，都希望有一天能夠實(shí)現。為此，許多人都會(huì )努力，即使離夢(mèng)想很遠，但都會(huì )盡力向夢(mèng)想靠近�；蛟S一些夢(mèng)想離我們很遙遠，但只要付出過(guò)，也就不會(huì )后悔。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)以后要如何如何�？淇淦湔�?wù)l(shuí)都會(huì )，可不光嘴上會(huì )說(shuō)，也要有行動(dòng)。我們最近學(xué)習的文言文《陳涉世家》。陳涉就有自己的夢(mèng)想，有遠大的抱負�！捌埜毁F，無(wú)相忘�！焙汀把嗳赴仓欩]之志哉”都體現了他遠大抱負。雖然旁人認為他是癡人說(shuō)夢(mèng)，不過(guò)是一個(gè)雇傭耕地的不會(huì )有什么大成就�？伤蠛蛥菑V一起帶領(lǐng)九百多人在大澤鄉起義，反對秦的暴政。我認為此次起義不僅是因為當時(shí)社會(huì )環(huán)境的壓迫，也因為陳涉正是懷著(zhù)“鴻鵠之志”的遠大抱負帶領(lǐng)著(zhù)農民揭竿而起。他為了自己的夢(mèng)想，為了更好的生活，他做到了。當初，和他一起被雇傭耕地的人何曾想到他會(huì )有如此成就，誰(shuí)會(huì )想到他當日所說(shuō)成真。夢(mèng)想看起來(lái)遙遠，可只要奮斗，有信心終會(huì )實(shí)現。
這個(gè)世界是公平的，不會(huì )夢(mèng)想選擇你，是你選擇夢(mèng)想。不要整天幻想著(zhù)天上會(huì )掉餡餅，或有什么際遇。很輕松就能實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想的道路是要靠自己一個(gè)一個(gè)腳印走出來(lái)的。我看過(guò)一篇閱讀短文，講的是兩個(gè)人互換了火車(chē)票，后來(lái)去了北京的人整天在商場(chǎng)里吃試吃的食品，在銀行里喝免費的太空水，靠著(zhù)別人的施舍過(guò)日子。而另一個(gè)在上海通過(guò)賣(mài)一些培養土發(fā)家，后來(lái)開(kāi)了一個(gè)清潔公司。換了一張票，兩人的未來(lái)差異之大。是因為心態(tài)，在北京的人認為北京人善良，就算自己掙不來(lái)錢(qián)，也不會(huì )餓死，照樣活的好好的。他就是想著(zhù)天上掉餡餅。而去上海的人通過(guò)自己的付出得到收獲。踏踏實(shí)實(shí)的向夢(mèng)想奮斗。所以夢(mèng)想路上不要幻想，要踏實(shí)。
夢(mèng)想的道路上還需要堅持，如果做事半途而廢，那就注定你成不了大事。巴雷尼，一個(gè)小時(shí)因病殘疾的人。雖然生理上有障礙，可這絕對不會(huì )成為他夢(mèng)想道路上的絆腳石。他每天在母親的幫助下做體育鍛煉，來(lái)彌補生理上的不便，日復一日，從未放棄。他經(jīng)受住了命運給他的嚴酷考驗。他刻苦學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。后來(lái)他致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究，最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。他能夠取得最終的成就，都是因為他的堅持不懈，若是他中途放棄，哪會(huì )有如今的成就？堅持也是實(shí)習夢(mèng)想的必要條件之一。
在追夢(mèng)的道路上，希望我們可以堅持不懈，本著(zhù)踏實(shí)的心態(tài)去努力，為了證明自己，為了實(shí)習自己的夢(mèng)想而去奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇26
這周，是一個(gè)令人深刻的周末，我認為以前的我們學(xué)生的周末是一如既往的枯燥乏味的事情，日復一日，有時(shí)我們也會(huì )迷茫，找不到前進(jìn)的方向，也不知道自己是為什么而努力。每個(gè)人都在為自己的遠大目標而奮斗著(zhù)而我……卻好像是那個(gè)被一層層大霧而被淹沒(méi)的人。
這周六，由于學(xué)校舉行開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我不得不去爸爸媽媽的廠(chǎng)里幫忙，我比往常起得還要早，就是為了讓爸爸媽媽早點(diǎn)忙完廠(chǎng)里的事去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，好讓他們時(shí)間充裕一些，不至于慌慌忙忙的趕去，很快，手上的事已經(jīng)忙完了，爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽去忙別的事，而我坐在工作間的椅子上寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)工廠(chǎng)里的員工們很快走來(lái)吃早餐，她們上班很早，而我，還是若無(wú)其事的坐在一旁寫(xiě)作業(yè)，直到我旁邊坐過(guò)來(lái)一個(gè)年齡比我大幾歲的姐姐時(shí)，剛開(kāi)始我還沒(méi)有發(fā)現，她已經(jīng)在我旁邊坐了一會(huì )兒，直到我做錯一道數學(xué)題時(shí)，她才開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“小妹妹，你這道題有個(gè)公式寫(xiě)錯了，你得改一下才行”我心想：“這哪來(lái)的小姐姐，我上下打量了一番，看著(zhù)年齡比我大幾歲！她怎么在這打工呢？在這個(gè)廠(chǎng)里的都是些中齡人士，我還從沒(méi)看到過(guò)年齡如此小的人�！蔽覍λ暮闷�、猜想不斷地涌現出來(lái)。我并沒(méi)有理會(huì )她，只是繼續的埋頭做題，直到她走時(shí)，我才發(fā)現旁邊的書(shū)底下有張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)那道題的解析，往回去仔細一看，啊呀！我粗心的毛病又犯了，我趕緊改回來(lái)，我想那個(gè)姐姐肯定不簡(jiǎn)單，我抽空去打聽(tīng)了一番，知道那個(gè)姐姐原來(lái)是一名高中生，由于種種原因——照顧家里年邁的姥姥和正在上學(xué)的弟弟妹妹被迫輟學(xué)出來(lái)打工了。
晚上，我打算碰碰運氣，看一下能不能碰到那位姐姐，晚上是下班吃飯的高峰期，在人來(lái)人往中很難找到一個(gè)人，更何況是那身體瘦小的“打工妹”，不過(guò)，我感覺(jué)人群中好似有一道若隱若現的光吸引著(zhù)我，讓我找到了她，只見(jiàn)她拿著(zhù)個(gè)手機，不知道在干什么，我本想給她個(gè)驚喜，但我從背后看到她在認真的聽(tīng)老師上課講的視頻是那么的認真，仿佛整個(gè)食堂就她一人似的，我也像她一樣在她旁邊等了她許久，她發(fā)現我時(shí)，低著(zhù)頭不好意思的說(shuō)“抱歉！剛才沒(méi)注意到你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，你現在不是有工作了嗎？為什么還要這么努力呢？”只見(jiàn)她笑笑的說(shuō)：“這只是我人生中的一個(gè)階段，一個(gè)實(shí)習期，我不甘心現狀，我得為我的夢(mèng)想而奮斗！只有我努力了，我的夢(mèng)想才會(huì )離我更進(jìn)一步！”
對，沒(méi)錯！她就是那道迷霧中導行的光，它若隱若現，但它始終會(huì )指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇27
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的作品。丹尼爾·笛福生于英國倫敦，是英國小說(shuō)家，新聞?dòng)浾摺?719年笛福根據水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經(jīng)歷和自己構思，完成了自己最著(zhù)名的作品：《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜·克魯索:是《魯濱遜漂流記》的主人公。他是英國北部約克城一個(gè)體面商人家的兒子，從小過(guò)著(zhù)富裕舒適的生活。魯濱遜·克魯索的父親一心一意要他學(xué)法律，將來(lái)過(guò)上幸福安定的日子。但他從小就向往航海，滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了遨游四海的念頭。對父親的意志和嚴命，他一概加以強烈的抗拒。19歲那年，魯濱遜·克魯索不顧父母規矩和朋友的勸告，他放棄了安定富裕的生活，悄悄地從家里逃了出去。那是1651年9月1日，魯濱遜·克魯索上了一艘開(kāi)往倫敦的船，開(kāi)始了他的冒險生涯······后來(lái)魯濱遜·克魯索在去幾內亞的路上，碰到了海盜，經(jīng)過(guò)一番拼死搏斗，他成為海盜的奴隸；半年后他逃了出來(lái)，來(lái)到了巴西。在那里他有了自己的種植園，但是這種緩慢的發(fā)財道路滿(mǎn)足不了他的野心，他便和其他人一起去非洲販賣(mài)黑奴。在魯濱遜·克魯索乘坐的海船被巨浪打翻，其他人都被淹死，只有魯濱遜·克魯索一個(gè)人被海浪沖到了荒島上，撿回了一條命。魯濱遜·克魯索就在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上與世隔絕了28年······
我很喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，很崇拜魯濱遜·克魯索這個(gè)人物。魯濱遜·克魯索那種不愿意過(guò)平庸生活，而是懷抱夢(mèng)想，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的堅強意志克服重重困難，戰勝自我和惡劣的環(huán)境，實(shí)現了人生價(jià)值的精神，同時(shí)也鼓舞了全世界渴望成功，希望擺脫平庸的年輕人。人不能沒(méi)有夢(mèng)想，丁尼生說(shuō)過(guò): “夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”當然我也有自己的夢(mèng)想，我曾經(jīng)無(wú)數次想放棄自己的夢(mèng)想，認為夢(mèng)想只不過(guò)是空談，是不可能實(shí)現的。但在看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我改變了對夢(mèng)想的看法，只要努力，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現的。是魯濱遜·克魯索的故事讓我繼續懷抱著(zhù)夢(mèng)想，繼續努力，繼續奮斗，繼續追求。
生活就是這樣，需要經(jīng)受磨難，需要參與競爭。命運使我們跌倒100次，我們也要從101次抗爭中站起來(lái)。這就是我從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索身上學(xué)到的，我也要在生活中做到！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇28
每個(gè)中國人心里都有一個(gè)夢(mèng)，那就是國家要富強，民族要振興，人民要幸福，社會(huì )要和諧。因此我們應該懷著(zhù)有夢(mèng)、追夢(mèng)的理想，去奮斗、去努力！
我們要心中有夢(mèng)。心中有夢(mèng)才有奮斗目標。我的夢(mèng)有很多，比如努力讀書(shū)，如果我讀好了書(shū)，我的大腦有了豐富的知識，才能更好的去建設我的家園。還有，比如在學(xué)校里，我要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，認真完成作業(yè)；
在家里，我要聽(tīng)父母的話(huà)，多向父母學(xué)習；
在社會(huì )上，我要學(xué)習各種社會(huì )知識，通過(guò)學(xué)習才能掌握知識，增強本領(lǐng)，為建設美好家園打下知識基礎，為能夠讓人民過(guò)上幸福生活做出我的貢獻。我還要樹(shù)立積極向上、助人為樂(lè )、團結協(xié)作的精神，要有堅韌不拔、誠實(shí)守信的品質(zhì)，要有抵制那些不健康文化的思想和行動(dòng)，培養良好的道德情操。我還要做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，在別人有困難的時(shí)候，要熱心幫助別人，營(yíng)造一種“你幫我，我幫你”的好氛圍；
要加強團結協(xié)作，建立和諧關(guān)系，創(chuàng )設良好的人際氛圍；
要積極參加集體活動(dòng)，增強團結協(xié)作精神；
要營(yíng)造你追我趕、力爭上游的學(xué)習氛圍。俗話(huà)說(shuō)：“同心山成玉，協(xié)力土變金”。只要我積極向上、助人為樂(lè )、團結協(xié)作，我的建設家園步伐就會(huì )邁得更快。我要愛(ài)我柳州、愛(ài)我融水、愛(ài)我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現在做起！今后，我一定要保護好環(huán)境，保護好花草樹(shù)木，保持好校園、教室的清潔衛生，不要隨地亂扔垃圾，要養成講衛生、愛(ài)清潔的好習慣。我要學(xué)會(huì )感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì )，感恩祖國，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們，這也是實(shí)現我美好夢(mèng)想的一面。這就是我心中的夢(mèng)。
因此，我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，使我們偉大的祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著(zhù)人民的勤勞與智慧，我的家鄉將會(huì )變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁?jiǎn)⒊皇钦f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老；
壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”
我們的夢(mèng)想是美好的，只要我們心中有夢(mèng)，我們敢于追夢(mèng)，我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現！讓我們一起踏出追夢(mèng)的旅程吧！
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇29
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
理想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)理想，我跌倒過(guò)很多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì )抬頭望望天，試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的理想。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表?yè)P，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì )了奮斗。
再長(cháng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習，別再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習，似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì )夸獎我，但結果不是這樣，他們每次只會(huì )叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里��！”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的理想，那就是要好好學(xué)習，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯過(guò)了一次，現在不能再錯過(guò)第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應該去努力，去拼搏。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇30
四年級的一次單元考試，我考得特別差。我提心吊膽地回到家里，心里已經(jīng)想好了1000萬(wàn)種“死法”。我輕輕地把書(shū)包放到房間里，躡手躡腳地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，享受著(zhù)這暴風(fēng)雨前的寧靜時(shí)光。
“吃晚飯了�！蹦赣H在樓上叫道。我沒(méi)有回應，只是低著(zhù)頭快速地走到了飯桌上，今天的餐桌格外安靜，安靜到可怕。我提心吊膽地吃完飯，又快速跑回房間里，關(guān)上門(mén)。不知過(guò)了多久，母親來(lái)敲門(mén)了。我沒(méi)有去開(kāi)門(mén)，也沒(méi)有回應�！澳俏疫M(jìn)來(lái)了哦�！闭f(shuō)完，她便打開(kāi)了門(mén)。迎面而來(lái)的不是“暴風(fēng)雨”，而是她的微笑。我不敢直視她，不，應該是沒(méi)臉看著(zhù)她。我心想：這應該就是暴風(fēng)雨前的寧靜了吧。她要開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，我的耳朵已經(jīng)準備好接受“暴風(fēng)雨”的洗禮了，不料，迎面而來(lái)的竟是“和風(fēng)細雨”：“又考差了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阌袎�(mèng)想嗎？”她輕聲問(wèn)道。
我當時(shí)懷疑是我的耳朵出了問(wèn)題，媽媽居然沒(méi)有劈頭蓋臉地批評我�！澳阌袎�(mèng)想嗎？”她再一次問(wèn)道�！坝邪�，那就是每次都考一個(gè)好成績(jì)，讓你高興�！蔽也话驳鼗卮鸬��！澳悄阌袨樗鼕^斗過(guò)嗎？”她又問(wèn)道。我思考了一下，搖了搖頭�！澳阒绬�，有99%的人他們把夢(mèng)想寄托在腦子里，而只有1%的人，把夢(mèng)想寄托在手上，去奮斗，去實(shí)現它，你是想進(jìn)到那99%的人群里，還是想進(jìn)到那1%的人群里？”她溫柔地看著(zhù)我。我立馬回答：“當然是進(jìn)到那1%的人群里�！薄澳悄惴铣蔀檫@群人的條件嗎？”聽(tīng)完她的話(huà)，我又搖了搖頭�！艾F在還不晚，為了你的夢(mèng)想去奮斗吧！”我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
我下定決心戒掉了手機，電腦，電視，取而代之的是課外讀物。接著(zhù)我努力讓自己上課不開(kāi)小差，減少與同桌聊天的次數，更多的是與他交流探討這節課學(xué)的內容，努力讓自己舉手，久而久之回答問(wèn)題的次數也多了起來(lái)。
漸漸地，我發(fā)現書(shū)中的世界一樣非常精彩，每打開(kāi)一本書(shū)，我就好像穿越去了另一個(gè)世界，一個(gè)用文字勾勒藍天白云，用符號表示青山綠水的世界。于是我也開(kāi)始寫(xiě)作，開(kāi)始創(chuàng )造一個(gè)屬于我的世界，我要把我在這個(gè)世界的所見(jiàn)所聞，所思所想，全部灌輸到那個(gè)世界，讓那個(gè)地方和這里一樣美麗，一樣精彩。
夢(mèng)想，不是用來(lái)憑空幻想的，它就像是一個(gè)拼圖，你不動(dòng)手，就永遠無(wú)法知道它是什么樣子的。但只有你努力地去拼博，去行動(dòng)，你想看到的景象才會(huì )呈現在你的眼前。只有奮斗，才是實(shí)現所有夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇31
有一條魚(yú)放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘，躲過(guò)魚(yú)網(wǎng)，擠過(guò)石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚(yú)”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚(yú)，為理想獻出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話(huà)提醒了我：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我恍然大悟，人生短短數十載，能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚(yú)那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當今社會(huì )，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚(yú)面前，顯然體型與尊嚴不成正比。魚(yú)雖小卻明志，人雖大而無(wú)知。在魚(yú)的眼里，只要認定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達高原冰川，便雖死無(wú)憾。物猶如此，人何以堪？
有人說(shuō)，堅持自己的方向并為之奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰利品。話(huà)雖如此，但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業(yè)甘為階下囚？在現代這個(gè)充滿(mǎn)功利的社會(huì )，能撥開(kāi)世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)火災，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西�！逼鋵�(shí)，人生豈止是一場(chǎng)火災？饑餓、疾病、自然災害充斥這個(gè)社會(huì )，能泰然處之并堅守方向的人不多。但是在中國，就有這樣一位與饑餓作戰仍堅持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和饑餓作戰，他心懷天下，為自己的目標，他義無(wú)反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們缺乏的是腳踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是，就像那條魚(yú)，為夢(mèng)想奮斗終身，也不失為一件樂(lè )事。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇32
有兩個(gè)女孩，她們是好朋友。一個(gè)叫安琳，一個(gè)叫周娟，她們都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想——成為一名電影明星。
后來(lái)兩個(gè)女孩漸漸失去了聯(lián)系，并各自過(guò)上了不同的生活。
家庭條件優(yōu)越的安琳來(lái)到了洛杉磯，在這個(gè)機會(huì )眾多的大都市里，她離夢(mèng)想更近了。再加上安琳長(cháng)得漂亮，父母人脈也廣，她堅信自己一定可以成為大紅大紫的人物。她需要的只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)讓她上熒屏的機會(huì )，她也一直在等待著(zhù)一個(gè)機會(huì )。
可是沒(méi)有人給她提供這樣的機會(huì )。在漫長(cháng)的等待中，安琳開(kāi)始變得焦慮、苦悶，也漸漸地失去了耐心。迫于社會(huì )壓力，她最后終于對成為一名電影明星不再抱有一絲希望了，她靠母親的關(guān)系成為了一名家教老師。
周娟則由于經(jīng)濟原因與父母來(lái)到了一個(gè)小城鎮。每天都在為生計奔波的父母無(wú)暇顧及她的生活，沒(méi)身份、沒(méi)地位、沒(méi)背景，一切都要靠自己——這就是周娟現在的處境。
很多人都覺(jué)得對于相貌平平，又沒(méi)后臺的周娟來(lái)說(shuō)，成為電影明星簡(jiǎn)直是空想。但只有她自己不這么覺(jué)得，她一直在尋找機會(huì )，她從未停下過(guò)為夢(mèng)想而奮斗的腳步。
周娟不甘于一輩子都困在小城鎮里，她每天都去影城尋找機會(huì )。從開(kāi)始的做普通群眾演員，到后面的給明星做替身。周娟都在很認真的對待，有的時(shí)候哪怕是幾句不痛不癢的臺詞，她也會(huì )琢磨好久。
后來(lái)一個(gè)導演被她認真的態(tài)度所打動(dòng)了，便讓她做了一部戲的配角。拍戲的時(shí)候，周?chē)墓ぷ魅藛T甚至是跟她對戲的大明星，都無(wú)不夸這個(gè)姑娘認真。周娟也漸漸的接到了越來(lái)越多的戲。
一次，安琳在結束了一天忙碌的工作后，拖著(zhù)疲憊不堪的身子坐在沙發(fā)上，打開(kāi)手機準備刷刷頭條，放松一下時(shí)，突然刷到一條周娟獲得了年度最佳女主角獎項的消息。
是的，周娟通過(guò)自己的努力奮斗實(shí)現了夢(mèng)想，成為了一名電影明星。安琳目瞪口呆的看著(zhù)配圖上身著(zhù)華麗的衣服，站在頒獎臺上的周娟，不可置信地驚呼道：“天��！她怎么會(huì )有這樣的機會(huì )！”
機會(huì )需要去爭取，夢(mèng)想則需要奮斗，沒(méi)有去努力奮斗的夢(mèng)想只能是想想罷了。
如果你也有夢(mèng)想，那么無(wú)論它的實(shí)現會(huì )有多難，請你都不要放棄。最后不管成功與否，但至少我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，夢(mèng)想便不再遺憾。
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