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奮斗作文

時(shí)間:2022-02-28 11:22:48 奮斗 我要投稿

奮斗作文匯編六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的奮斗作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奮斗作文匯編六篇

奮斗作文 篇1

  最近,我讀了一本奇書(shū)《搖著(zhù)輪椅上北大》,我一直是含著(zhù)眼淚讀完這本書(shū)的,我驚呆了,我的心顫抖了!

  這本書(shū)的主人公郭暉,是一位高位截癱的輪椅女孩,她小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),完全靠自學(xué)成為北京大學(xué)百年歷史上第一位殘疾人女博士?梢赃@么說(shuō),郭暉創(chuàng )造了一種生命的奇跡。

  在我心目中形象高大的郭暉,竟是那樣的瘦小,弱不禁風(fēng)!她只是一個(gè)普普通通的女孩,天資普通,相貌普通,家境普通。我一直在想,是什么力量讓她戰勝了殘疾,搖著(zhù)輪椅開(kāi)進(jìn)了北大的校園?是什么力量讓她弱小的身軀,創(chuàng )造了如此的人生輝煌?又是什么力量讓她拯救了自己?

  目標拯救了她。命運讓小學(xué)尚未畢業(yè)的郭暉高位截癱,終生坐在輪椅上。她完全有理由每日愁眉苦臉,以淚洗臉,足不出戶(hù),享受家人的同情與照顧。但是,她硬是把目標鎖定在北大,她成功了!她用行動(dòng)證明,杰出人士與平庸之輩最根本的區別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于人生有沒(méi)有高遠的目標。

  行動(dòng)拯救了她。人們常說(shuō)“知識改變命運”,我則認為是“行動(dòng)改變命運”。確立目標,只是成功的第一步,接下來(lái)的便是行動(dòng)。郭暉把目標變成了行動(dòng),學(xué)習成了她生活中的習慣與生命中的興趣,最終,她精通五門(mén)外語(yǔ),摘取了成功的桂冠。

  堅持拯救了她。敢于向命運挑戰的郭暉,靠鍥而不舍的努力,靠堅持不懈的意志,頂住了前所未有的壓力,戰勝了前所未有的困難,20xx年,她以?xún)?yōu)異成績(jì)考取了山東大學(xué)碩士學(xué)位,20xx年,又以第一名的成績(jì)考取北京大學(xué)計劃內統招博士,成為北大百年校史上第一位殘疾人女博士。

  羅馬哲學(xué)家塞涅卡說(shuō)得好:“并不是因為事情難我們不敢,而是因為我們不敢事情才難!惫鶗煹某晒Ω嬖V我們,人要不斷地戰勝自己,奮斗改變命運,愛(ài)拚才會(huì )贏(yíng)。

奮斗作文 篇2

  牛頓曾這樣評價(jià)自己:我不知道在別人看來(lái),我是什么樣的人;但在我自己看來(lái),我不過(guò)是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對于我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現。

  只有將眼光放長(cháng)遠,我們才能取得更耀眼的成功。

  牛頓對經(jīng)典的物理學(xué)的貢獻是不容小覷的,他的牛頓力學(xué)三定律至今被初中、高中生爛熟于心。這樣大的成果,他卻只說(shuō)自己的才學(xué)淺陋,可見(jiàn)眼光長(cháng)遠才能取得更大的成就。

  目光短淺,必定成不了大氣候。一個(gè)人,只有了點(diǎn)小成就便沾沾自喜認為已經(jīng)足夠了的話(huà),他大抵也只能守著(zhù)那點(diǎn)成就度日,要再前進(jìn)也是不可能的了吧。目光短淺,只局限于自己所處的環(huán)境,所遇到的人,所看到的機遇,他所能做到的也就十分有限了。

  我永遠無(wú)法忘懷那積極向前的亞歷山大大帝。凱撒戒指上的那句話(huà):一切終將過(guò)去。也許太過(guò)耳熟能詳。他清醒地看到前所獲得的成功的局限性、暫時(shí)性,因此眼光長(cháng)遠,雖然最后由于士兵的殆戰失敗,然而他的成果最終無(wú)法磨滅,他長(cháng)遠的眼光值得我們學(xué)習。

  愛(ài)因斯坦是另一顆轟動(dòng)物理界的明珠。牛頓對物理的探索停留在宏觀(guān)、低速運動(dòng),而他則將物理推至另一個(gè)高峰——微觀(guān)、高速的世界。無(wú)疑,愛(ài)因斯坦也擁有著(zhù)長(cháng)遠的目光。他沒(méi)有局限于前人的探索,向真理的海洋前進(jìn),擦亮了物理學(xué)的另一座皇冠。正是由于他長(cháng)遠的目標與進(jìn)取的精神,他才取得了如此耀眼的成果。

  現實(shí)生活中的一些人則恰恰相反。他們只滿(mǎn)足于眼前的成功,卻忘卻了最終的夢(mèng)想,最終讓夢(mèng)想變成海上花、水中月,真正的成為了不可獲得之物。只滿(mǎn)足于現狀,放眼于現在,獲得了微不足道的就自我膨脹,或許能夠快樂(lè )一時(shí),但他們所失去的,卻是無(wú)可比撥的.。

  銷(xiāo)售皮鞋酸奶、摻了水的酒的廠(chǎng)家不正是這種眼光短淺之人么?他們獲得了表面上的利益,卻沒(méi)有放眼未來(lái),丟失了最重要的東西——消費者的信賴(lài),失敗是必然的。

  立足長(cháng)遠,才能獲得真正的成功;立足長(cháng)遠,才能實(shí)現最初的夢(mèng)想;立足長(cháng)遠,才能成就卓越的人生!

  讓我們立足長(cháng)遠,奮斗終生!

奮斗作文 篇3

  曾幾何時(shí),世界上屈指可數的農業(yè)強國竟遭到了異國人的踐踏;曾幾何時(shí),一只偉大的東方雄獅竟成了“東亞病夫”;曾幾何時(shí),泱泱大國竟遭列強的蠶食,腐敗、懦弱、貧窮、落后成了一個(gè)名族的特征……

  日寇侵華,河山破碎,上至上海北京等大城市,下至小村莊無(wú)不“掃蕩”,燒殺搶掠,泱泱中華遭受了長(cháng)達八年的戰火,多少仁人志士為中華民族的獨立和崛起拋頭顱、灑熱血,慷慨赴死。

  即便如此,我們中華兒女沒(méi)有退縮,自強不息的基因早已深深種植在我們的熱血里,我們中華兒女不畏生死,與侵略者頑強戰斗捍衛了疆土的統一,維護了民族的尊嚴。先烈們的英雄事跡不勝枚舉,僅我知道的故事就不少,就說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)。

  狼牙山五壯士:七連六班接受了掩護大部隊轉移的任務(wù),于是就把敵人引上了狼牙山,為了讓大部隊安全轉移,五壯士選擇了與敵人同歸于盡。班長(cháng)馬寶玉,戰士胡德林,胡福才身忘,而葛振林,宋掌義被掛在了樹(shù)上才逃過(guò)了一劫。

  像這樣的故事在大中華數不勝數,前輩們?yōu)榱私裉斓姆睒s付出了寶貴的生命,所以生在新中國的我們沒(méi)有理由不努力,為了更加繁榮的新中國,同學(xué)們,讓我們一起努力,為中華民族之崛起而讀書(shū),為中華民族之富強而奮斗,把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛,永遠屹立在世界名族之林!

奮斗作文 篇4

  有一位斷了左臂的小男孩,向老師學(xué)習柔道,他很認真的學(xué)習,但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問(wèn):”老師,您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解,但還是照著(zhù)老師的指示練習。一年過(guò)去了,老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽,男孩運用熟練的技巧與動(dòng)作,一路過(guò)關(guān)斬將,雖然最后強敵險些令他招架不住,但最后還是反敗為勝,取得勝利!

  比賽后,男孩不解地詢(xún)問(wèn)老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作,就能打敗所有選手呢?“老師笑著(zhù)道:”有兩個(gè)原因:1因為你努力學(xué)習,熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動(dòng)作,就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱點(diǎn),最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀(guān)察力,使得男孩有機會(huì )成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來(lái),男孩致勝的主要原因,是因為他勤奮不懈的努力,并未因為先天上的缺陷而退縮,為自己闢了人生光明的道路!

  試看另一則故事:有一位女孩,因車(chē)禍而失去了雙腿,原本樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的個(gè)性漸漸封閉,不再與人交談或說(shuō)話(huà),不愿讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師,請他們幫忙協(xié)助女孩。沒(méi)想到女孩聽(tīng)聞后卻大發(fā)雷霆,覺(jué)得她的父母根本就是想讓她難堪,從此封閉的內心變本加厲,往后她遇到的每一個(gè)人、和她說(shuō)的每一句話(huà)、與她每一個(gè)眼神的接觸,她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她,于是便都冷眼以對。一些時(shí)間后,她變得孤獨,再也沒(méi)有朋友。

  聽(tīng)了這兩則故事,我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人,卻有兩種面對人生的方式!前者樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極面對!后者卻封閉自我,不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式,導致兩種結果,卻也發(fā)人深省!初中話(huà)題作文 也許當女孩陷入困境時(shí),有人能拉他一把,讓她相信世上還有真心,當她一次又一次地將你推開(kāi),你也能不離不棄,也許就有不同的結果。反之,若男孩沒(méi)有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉化他的缺陷的老師,他現在是否還能這樣開(kāi)心面對各種挑戰?

  人生雖然操之在己,但不僅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!這時(shí),我們可以停下來(lái)想一想,若我們能做別人生命中的貴人,一個(gè)幫助者,也許世上便會(huì )多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂(lè )道的事!痛苦,便會(huì )少一些!當世界充滿(mǎn)正面的力量,我們的人生也會(huì )更美好!只要能伸出一只手拉一把,世界將會(huì )更美好!

奮斗作文 篇5

  當你看完一部你所欣賞的電影時(shí),你是否會(huì )有點(diǎn)意猶未盡,甚至想在跌宕起伏的情節后續上幾筆,續幾個(gè)片段?正如周?chē)较壬f(shuō),高鶚續《紅樓》,金圣嘆斬《水滸》,萬(wàn)物都不會(huì )結束。

  可我想說(shuō):“你偶爾會(huì )取得成就,但基于奮斗,奮斗從來(lái)不會(huì )結束!

  我曾被葉圣陶先生的《爬山虎的腳》所打動(dòng),我也期待爬山虎一樣的成長(cháng)。我曾見(jiàn)過(guò)墻上的爬山虎,葉子總是那么勻稱(chēng),整齊得像數學(xué)中密鋪一樣,不留一點(diǎn)間隙。雖然爬山虎鋪滿(mǎn)了半墻,但風(fēng)一拂過(guò),葉子變得有向上勁頭。我甚至看到,已郁蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條,負勢競上,不久便爬滿(mǎn)了整面墻,雖然時(shí)間略長(cháng),但爬山虎頑強的生命力震撼了我。在明媚的陽(yáng)光下,葉子閃著(zhù)別樣的光輝,仿佛在自豪地宣布:“我?jiàn)^斗,我成功!

  時(shí)至今日,那一墻濃綠爬山虎依舊蕩滌著(zhù)我的心。我也曾疑惑,半墻的綠在喧囂的城市中已是一道亮麗的風(fēng)景,為什么還要生長(cháng)呢?爬山虎占據半墻已經(jīng)相當不易,為什么還要鋪滿(mǎn)整個(gè)墻面呢?這不禁讓我起一句話(huà),這個(gè)世界上最可怕的事是,比你優(yōu)秀的人比你還勤奮。但我要說(shuō)的是,正是因為他們保持著(zhù)良好的習慣——勤奮刻苦,他們才如此優(yōu)秀。我想爬山虎也是一樣的吧!奮斗的基因本來(lái)就存在,始終在我們的血液中流淌。對于爬山虎,奮斗的基因透過(guò)他的養分,輸送到每一個(gè)部位,每一個(gè)細胞,永不結束。

  對比我當下生活,我有一顆奮斗進(jìn)取的心,取得了一點(diǎn)成績(jì),但這不是我停下腳步的理由,也不是我緩口氣的借口,唯有步履堅實(shí)、腳踏實(shí)地地奮斗才能方得始終。因為奮斗并沒(méi)有結束,因為人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點(diǎn)啟示。

  夕陽(yáng)灑下最后的余暉,爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象征希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經(jīng)常浮現的一幅場(chǎng)景,它告訴我一個(gè)人生感悟,奮斗并沒(méi)有結束,永遠不要停下奮斗的腳步。

奮斗作文 篇6

  養蜂人,一生都在追趕著(zhù)繁花似錦,日夜兼程?此破D辛而忙碌的生活中卻也釀造著(zhù)日子的浪漫與幸福。正是這平凡生活中的小確幸,點(diǎn)亮了迷途中的人們前進(jìn)的方向。

  ——向那些奮斗在時(shí)光之海的人們致敬

  老家四月的油菜花田,大片大片的濃艷的烈黃,在飽滿(mǎn)的陽(yáng)光下翻涌滾動(dòng)著(zhù),使人把持不住想要擁抱這來(lái)自四月的蓬勃生機。

  眼前映入一頂破舊的藍色帳篷,還傳來(lái)耳熟能詳的京劇小曲,帳篷四周環(huán)繞著(zhù)一圈蜂箱。我好奇地走近,這時(shí),一位身著(zhù)灰色短衫的老人從帳篷內探出腦袋來(lái),黝黑的臉龐上泛著(zhù)紅光,稀疏的白發(fā)傲然豎立著(zhù)。我向他詢(xún)問(wèn)起養蜂的事,他便與我攀談起來(lái)。

  從老人口中,我得知了養蜂的諸多不易與辛勞,每年二三月份就開(kāi)始往祖國的最南方奔去,這時(shí)候蜜蜂們蜜脾不足,得多灌些蜜汁,忙碌起來(lái)便全天無(wú)歇;ㄆ谶^(guò)后,再開(kāi)著(zhù)車(chē)往北趕,吃喝就全在路上了。

  我專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù),不禁為老人心疼,問(wèn)道:“養蜂賺的錢(qián)多嗎?”他只是尷尬地笑著(zhù),“一斤蜜也就十來(lái)塊錢(qián),槐蜜貴點(diǎn),賺不了多少的!蔽冶愀硬唤馀c困惑,為何平凡人的生活都這么艱難,為何我們努力了卻難以改變現狀,為何還要不斷地奮斗……我不禁對未來(lái)更加擔憂(yōu),少年的內心,不由得充滿(mǎn)恐懼……

  可是,養蜂人卻笑著(zhù)感慨:“但我每天生活在別人想看還看不見(jiàn)的世界里嘞!碑敵(yáng)初上時(shí),就拖著(zhù)蜂箱到萬(wàn)花叢里去,迎著(zhù)清晨的第一抹光亮和春季獨有的芬芳開(kāi)始工作。當斜陽(yáng)落下時(shí),就收起蜂箱回到帳篷里去,聽(tīng)著(zhù)小曲,喝著(zhù)自己釀的蜂蜜茶,靜靜地看落日晚霞的繽紛映紅半邊天,云卷似波浪般泛著(zhù)柔和動(dòng)人的光波,南歸的燕呀,在浪漫的天際上歡喜地叫著(zhù),霞光給它們鍍上一層金邊,多么美好!這些美麗的時(shí)光,就是賦予奮斗者的幸福的回饋吧,我想。

  我閉上了眼,想象著(zhù)自己置身其間,蜂涌蝶舞著(zhù),百花齊綻著(zhù),馥郁芬芳著(zhù),這一刻,仿佛我也成了一名幸福的趕花人!盃敔,這么難的日子都被你過(guò)甜了,你可真樂(lè )觀(guān)!”

  老人見(jiàn)我一臉敬佩的模樣,嚴肅地回答道:“很多人向往我這樣的生活,我閑暇時(shí)會(huì )在博客上上傳一些圖片和感想,我可有不少粉絲呢!這樣的生活哪里苦?繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生,這就夠了!

  看著(zhù)爺爺一臉自豪、樂(lè )在其中的模樣,我的心頭似亮起一盞明燈:日子是自己釀造的,幸福與成功或許會(huì )遲到,但從不會(huì )缺席,熱愛(ài)生活的人自然能領(lǐng)悟到平凡生活的小確幸。雖然養蜂人奔波勞苦,但有智慧的人自然會(huì )樂(lè )在其間,平凡的日子里也會(huì )有甜蜜、幸福與芬芳!我應該向他,不,應該向所有和他一樣的奮斗者致敬!

  最美的日子,在于以夢(mèng)為馬,不負韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下。人生是一首悲歡離合的交響樂(lè ),而我們每個(gè)人都是演奏家。心頭一亮時(shí),我不禁加快了腳步,去追尋屬于我的幸福人生!去追逐那些奮斗者的足跡,將這份“致敬”鏤刻在血脈深處……

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