精選奮斗作文600字九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的奮斗作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文600字 篇1
每個(gè)人在小的時(shí)候，都有一個(gè)讓自己崇拜的職業(yè)，而把它當成自己奮斗的目標，這就是理想，每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為一名醫生，有的想成為一名警察，而我的理想則是成為一名老師。
在小學(xué)一二時(shí)，我認為老師是一個(gè)魔鬼，留許多作業(yè)，對我們非常嚴厲，我們都畏懼她。當我們上四五年級的時(shí)，我對老師有了不同看法；認為老師是關(guān)心我們的，是愛(ài)我們的。
又一次，期中考試同學(xué)們答得非常不好，當我們認為老師會(huì )批評我們，而我們聽(tīng)到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲，老師用她的休息時(shí)間來(lái)幫我們改錯題。通過(guò)這次事件，我對老師這個(gè)職業(yè)有了重新的認識，覺(jué)得老師是慈祥、友善的。
有人說(shuō)，老師是原定；修剪著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，照亮整個(gè)世界……我說(shuō)，老師是媽媽?zhuān)赣?zhù)每一個(gè)學(xué)生。
“從教無(wú)私，桃李三千承雨露”
“感恩報國，芝蘭四季吐芬芳”
這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師，是美的耕耘者，美得播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己，才能照亮我們的心靈。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發(fā)生時(shí)，用身軀保護了學(xué)生，他犧牲了自己，感動(dòng)了中國。我認為教師是世界上最偉大，無(wú)私的職業(yè)。也是因為老師們正在堅守著(zhù)圣潔的靈魂，才值得人們尊敬。
我對老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情，無(wú)論在我通往成功的道路上，有多少挫折與磨難，他們都將會(huì )成為我們成功路上的墊腳石。我會(huì )有目標，有規劃地堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想，為我的理想而奮斗！
奮斗作文600字 篇2
一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨木船，在游船時(shí)他們獲得了快樂(lè )�？鞓�(lè )，一個(gè)既復雜而又簡(jiǎn)單的詞眼。復雜是因為在生活中許多人為獲得快樂(lè )費盡心思卻適得其反，而簡(jiǎn)單是因為快樂(lè )的獲得并不難�！跋率痔幨亲詮姴幌�，成就處是至誠無(wú)息”，經(jīng)過(guò)奮斗的過(guò)程后取得的成果就是我們快樂(lè )的資本。
奮斗，是快樂(lè )的資本。經(jīng)歷過(guò)為快樂(lè )而付出的酸甜苦辣后，看著(zhù)自己奮斗所得成果，快樂(lè )不禁由心底發(fā)出。而我們怎樣通過(guò)努力而獲得快樂(lè )呢？
快樂(lè )，要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過(guò)合作獲得了快樂(lè )。而在現實(shí)生活中，有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭，而最后獲得的是對手創(chuàng )造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來(lái)都是誠信待人，用實(shí)際行動(dòng)感化對手，與之合作，獲得成就后的快樂(lè )�？鞓�(lè )并不遙遠，合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本，才能更近快樂(lè )的彼岸。
快樂(lè )，要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長(cháng)期的付出，才能有快樂(lè )的回報。找到快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它并不需要奢侈來(lái)鋪墊�？煞裼浀梦覀冃〉臅r(shí)候用積木成功搭建了一個(gè)小樓房。我們第一次學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題……在那些時(shí)刻，我們是不是很有成就感，是不是非�？鞓�(lè )！試想一下，那些生活在社會(huì )底層的勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂(lè )；而那些做著(zhù)偷雞摸狗的事情，用著(zhù)黑心錢(qián)的人，他們忐忑的內心會(huì )快樂(lè )嗎？我們所體味到的快樂(lè )，是內心的一種成就感，一種滿(mǎn)足感。
生活就像是建造一條船，重要的是其中的過(guò)程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過(guò)這樣真正生活的人，才能找到屬于自己的快樂(lè )。
劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：“以不息為體，以日新為道�！彼^君子之道，始于自強不息。那么快樂(lè )隨之而來(lái)。奮斗，是快樂(lè )的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過(guò)程，終有一天你會(huì )摘下快樂(lè )的果實(shí)；奮斗也是一個(gè)碼磚的過(guò)程，終有一日你會(huì )快樂(lè )的筑起高樓；奮斗，更是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我們在成長(cháng)的過(guò)程中獲益，成熟并得到快樂(lè )。
奮斗作文600字 篇3
追求是什么？有人說(shuō)，追求就是你最想要的；有人說(shuō)，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說(shuō)，追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說(shuō)，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想；有人說(shuō)......我說(shuō)，追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農民說(shuō)，五谷豐登值得追求；醫生說(shuō)，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強健值得去追求；科學(xué)家說(shuō)，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說(shuō)，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說(shuō)，君子喻于義，小人喻于利，應當追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō)，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候，他(她)的生活怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，想到是在為自己那一份執著(zhù)的追求在操勞，每付出一點(diǎn)都會(huì )更加接近自己的目標，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè )呢？“不以成敗論英雄”，若我們全心全意付出了，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生都會(huì )因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝！當我們日漸衰老，步入暮年時(shí)，如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà)，那我們就應當為此而感到自豪，并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！”
朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧！
奮斗作文600字 篇4
“勞逸結合”，這是婦孺皆知的。但是這種逸不是生命之所逸，不過(guò)是生活之所逸。因此，生命是不該休息的。
生命是有限的，但生命卻是無(wú)價(jià)的。生命的意義不在于長(cháng)短，而在于你拿你的生命的多少用來(lái)奮斗，不是卻享受安逸的生活。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)當中�！彼纳蜎](méi)有休息過(guò)，所以他的生命是非常有意義的。生命可以停止，但絕不能休息。
休息在生命看來(lái)是一種奢侈品，因為它燃燒著(zhù)無(wú)價(jià)而又有限的生命。一些古代的皇帝他們的生命一直的休息，最后落得的不過(guò)是一個(gè)“昏君”這樣滑稽的稱(chēng)號罷了。民族英雄鄧稼先在中國成立初期，為“兩彈一星”世界性的計劃鞠躬盡瘁，獲得的是無(wú)上的榮耀。兩種完全不同的生命，兩種完全不一樣的結果。之所以后者能流芳萬(wàn)世，真是因為他的生命沒(méi)有休息的時(shí)候，所以他時(shí)時(shí)刻刻都是讓世人敬佩的。
生命沒(méi)有休息的人不會(huì )感受到疲憊，偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生一生夜以繼日的在自己的工作室里工作，曾經(jīng)僅為發(fā)明電燈就做了上千次的實(shí)驗，他依然毫無(wú)倦意，都是日益旺盛。假如我想他累了=，也許他沒(méi)有發(fā)明過(guò)電燈，那么我想我們現在一定還不知什么叫美麗的夜晚。是什么能讓他們這樣的人擁有如此強大的毅力！這是因為他明白生命不該休息，也正是因為他明白，才會(huì )是他有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@樣高尚的品格，才能使眾人都看到他生命所散發(fā)出的那種人性的光輝。
沒(méi)有休息的生命才更加的美麗。生命就像一塊大大的石板，只有一直去經(jīng)歷大自然的天然的雕刻才能向人們展現出最真實(shí)的美麗。如果只是屹立不動(dòng)，那么最終你還是一塊石板，沒(méi)有人會(huì )來(lái)關(guān)注。也沒(méi)有人不會(huì )有人曾經(jīng)記得有這么一塊石板。想要美麗，就應該不休止的去磨練生命之花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌的花才能開(kāi)地更加的燦爛。
奮斗吧！讓生命此時(shí)此刻不在休息，綻放那朵只屬于你的最絢麗的生命
奮斗作文600字 篇5
奮斗之心人皆有之，我們正值青春年少，更應盡自己的全力去奮斗去拼搏，與時(shí)間賽跑，不負韶華。
人生在勤，不索何獲。在我很小的時(shí)候老師就跟我們講過(guò)匡衡的故事，西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，他就是匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，但是為了讀書(shū)，他竟然鑿通了鄰居文不識家的墻，借著(zhù)墻縫透過(guò)來(lái)的微弱的燭光讀書(shū)，這讓鄰居十分感動(dòng)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成：在漢元帝的時(shí)候，由大司馬，車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。這個(gè)故事至今讓我很有感觸，當今時(shí)代科技發(fā)達，人們基本已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題，但是卻很少有人像匡衡一樣的努力，不能很好的珍惜現在，很多人想不勞而獲，但是世界上根本沒(méi)有免費的午餐，所以，行動(dòng)起來(lái)，才能有更大的收獲。
當時(shí)間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)，很遙遠，但是，我相信只要你肯奮斗，不忘初心，定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)，我們的命運掌握在老天的手上，自己無(wú)論如何都改變不了自己的命運；不過(guò)，你忘了嗎，你手里還有你另一半的命運，只有你拼盡全力去抓他，才能從老天的手里搶過(guò)來(lái)，如果你不拼盡全力，老天會(huì )把你的命運都帶走，你就再也沒(méi)有機會(huì )掌握自己的命運。時(shí)間是個(gè)好東西，你不好好珍惜，他也會(huì )傷心的離去，所以，不要再浪費時(shí)間了，趁一切都還不算太晚，趁你還年輕，去奮斗吧，不要等老了，回想自己年輕的時(shí)候，為什么沒(méi)有好好努力，悔不當初。
為未來(lái)奮斗，世界才會(huì )對你肅然起敬�，F在是科技強國，你沒(méi)有能力，便沒(méi)有立足之地，更會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。以前的同學(xué)都過(guò)上了富有的生活，而你卻在工地搬磚，你甘心嗎，不奮斗，你永遠都會(huì )被人瞧不起，只有你強大起來(lái)了，他們才會(huì )對你肅然起敬，人生的磨難是很多的，我們要充滿(mǎn)求知和斗爭的志向，與時(shí)代奮斗，人生向前，不奮斗無(wú)青春。
惟堅韌者始能遂其志，每個(gè)人都有一片海，此時(shí)不揚帆更待何時(shí)，奮斗須盡少年時(shí)，加油，命運的燈塔在等待著(zhù)你的到來(lái)。
奮斗作文600字 篇6
總有一天，我會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾渴望的模樣�！}記
人生如山，從山腳下到山頂，蜿蜒曲折，荊棘叢生，有暖陽(yáng)普照亦有陰云籠罩。這一路的艱難跋涉，風(fēng)雨兼程，只為朝著(zhù)巔峰挺進(jìn)。十幾個(gè)春秋眨眼即過(guò)，而人生這座山才剛剛開(kāi)始�，F在的努力就是為那未來(lái)的人生巔峰夯實(shí)基礎，而此時(shí)的你，又為未來(lái)的自己留下了什么呢?
小的時(shí)候，哥哥便為自己立下了一個(gè)目標——考上上海海事大學(xué)。他原本是一個(gè)愛(ài)玩游戲、不愛(ài)背書(shū)的活潑少年，自從他立下這個(gè)目標，就像變了個(gè)人一樣，封存了心愛(ài)的'游戲，一心撲在學(xué)習中。他的好哥們喊他，他推掉;同學(xué)叫他參加社團活動(dòng)，他拒絕……沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀，最終真的成功了。我要向他學(xué)習，為自己定下了目標——學(xué)醫，我要沿著(zhù)他的腳印向最高最亮的峰頂前進(jìn)。
我給未來(lái)的自己留下的是目標。所謂目標，就是夢(mèng)想，就是經(jīng)過(guò)自己的努力，成長(cháng)蛻變?yōu)樾闹凶羁释哪�。正是因為有了目標，堅定了目標，才不�?huì )因為一些干擾而誤入錯誤的方向。地球是圓的，也許走了錯誤的方向仍能到達目的地�？扇松皇沁@樣，每一分每一秒都是獨特的，向上向前攀爬的每一步都是至關(guān)重要的，若于一時(shí)的迷茫中失去了目標，你就有可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸，離巔峰漸行漸遠。人生這座山，有目標的人才能更接近成功，似無(wú)頭蒼蠅一般胡亂的尋找，是始終也無(wú)法活成自己渴望的模樣的。如果說(shuō)，我只能給未來(lái)留一樣東西，那么我選擇留下目標，因為它可以點(diǎn)亮我成功的方向。
只要你有目標，就不會(huì )迷失方向，向著(zhù)目標努力拼搏，你終將會(huì )站在那巔峰之上，俯看那些失去目標的人四處碰壁，而你，早已活成了自己曾渴望的模樣。
奮斗作文600字 篇7
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時(shí)侯的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái)，成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣的一段過(guò)程：居里夫人在發(fā)現鐳的實(shí)驗中，其實(shí)驗條件是非常簡(jiǎn)陋的，萊特兄弟在制作飛機是曾受到無(wú)情的嘲笑，但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
社會(huì )上常流傳著(zhù)這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒(méi)文化，二沒(méi)工作經(jīng)驗，終將被淘汰……”的確，當今社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰，洋溢奮斗的社會(huì )，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證。
人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，有時(shí)，奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個(gè)故事：兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩，不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里，它們變得束手無(wú)策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著(zhù)，與死亡對抗著(zhù)。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會(huì )，但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中也會(huì )遇到挫折，但只要你堅持到底不放棄，總能化險為夷。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；
奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；
奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)所其愛(ài)，創(chuàng )立微軟。
有藍天，鳥(niǎo)兒將會(huì )自由自在；有大海，魚(yú)兒將會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；有綠色，生命將會(huì )充滿(mǎn)希望……有奮斗，人生將會(huì )出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮斗做伴。
有人說(shuō)，魯迅的人生是吶喊的人生；胡適的人生是實(shí)用的人生；林語(yǔ)堂的人生是幽默的人生；梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛(ài)的同學(xué)們，何不把我們的人生變成奮斗的人生呢？
奮斗作文600字 篇8
“喂，姑父，這周我學(xué)的好像有點(diǎn)困難……”這便是當我遇到困難的通常開(kāi)頭白。我也不知道這句話(huà)說(shuō)了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。
圖畫(huà)只有三張，但錯落有秩的數據卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽(yáng)中考的參考人數和名校的招生人數及分數。第二張是我從初中入學(xué)到現在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點(diǎn)、藍色的標記，時(shí)不時(shí)還會(huì )出現用黃色字體書(shū)寫(xiě)的名校簡(jiǎn)歷……
剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對待學(xué)習那毫不在乎的態(tài)度；想起自己那一疊疊寫(xiě)滿(mǎn)計劃和奮斗目標卻無(wú)一做到的被遺忘的決心書(shū)；想起那時(shí)每當父母問(wèn)起學(xué)習就轉移話(huà)題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿(mǎn)了眼眶，望著(zhù)面前處處為自己著(zhù)想的姑爹，心中更是說(shuō)不盡的感謝。不知何時(shí)，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個(gè)聲音不停地吶喊：“醒醒吧！醒醒！”這堅定而又強烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來(lái)。而這三張做滿(mǎn)批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補丁，揮之不去。
他，是我的人生導師，毫無(wú)保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著(zhù)，我在奮斗中綻放出燦爛的花。
他在成都，我在綿陽(yáng)，我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時(shí)常住校，本就稀少的通話(huà)記錄中，每周必存在而又通話(huà)時(shí)間最長(cháng)的通話(huà)記錄必定是他的。
漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無(wú)數的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個(gè)窗口的燈光，為我而點(diǎn)亮。在燈光的映稱(chēng)下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的姑父。
青春中的我們有著(zhù)似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發(fā)，每天都抒寫(xiě)著(zhù)不同音符的樂(lè )章。但或許，也會(huì )在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個(gè)指引你方向的人。
剛步入青春的我還有些貪玩，對這電話(huà)只存有“不速之客”的心態(tài)，而一個(gè)下午的談話(huà)與寥寥幾張的圖畫(huà)竟成了我轉折的起點(diǎn)。
奮斗作文600字 篇9
青春是令人羨慕的資本。有了健康的身體，你可以撐起藍天空；有了旺盛的精力，你就能耕種一片神奇的土地。有了巨大的潛力，你會(huì )變得杰出和令人印象深刻。青春需要不斷的奮斗和不懈的奮斗，才能獲得結果和收獲。青春因奮斗而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、毅力和勇氣。最美麗的外表不是最容易得到的。它要求我們不斷戰斗。只有戰斗過(guò)后，你才能意識到青春的真正價(jià)值和美麗。雖然青春有起有落、疲倦、困難甚至退縮，但我們必須與困難、艱辛和意志作斗爭，戰勝它們，讓我們的青春煥發(fā)迷人的光彩。面對困難，我們不應該害怕或氣餒。我們應該勇敢地對困難說(shuō)不。挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，進(jìn)步是我們堅定的步伐。在經(jīng)歷挫折和斗爭后，青年也有意義、價(jià)值和成功。奮斗是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春之路要求我們繼續奮斗，奮斗，收獲我們的精彩。
因為奮斗，青春是美好的。有了奮斗，青春就會(huì )飛揚。經(jīng)過(guò)奮斗，青春會(huì )變得美麗。抓住青春的每一刻，每一分每一秒，我們朝著(zhù)成功努力，朝著(zhù)成功奮斗，做我們自己，奔向我們的目標！快走�？熳�。為了讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更燦爛，那就去爭取吧，去爭取吧！青春不會(huì )說(shuō)失敗。我喜歡自古英雄出少年的說(shuō)法。因為這是對青春的致敬，也是一首獻給青春的歌。是的，青春不說(shuō)失敗，青春是不可戰勝的。青春不是固執、極端、保守或僵化的。
青春是生命閃耀的時(shí)代。只有通過(guò)程序的不斷斗爭，才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的一代。
我的青春，我決定。當青春來(lái)臨時(shí)，是奮斗的時(shí)候了。這是最艱難的時(shí)刻。因為奮斗，青春是美好的。
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