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無(wú)奮斗不青春作文1000字（通用15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的無(wú)奮斗不青春作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 1
人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。
有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫(huà)者筆下?lián)]灑的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為，青春是包裹著(zhù)外衣，卻懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅定著(zhù)自己的腳步，和著(zhù)或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)生活、學(xué)習的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可，青春充滿(mǎn)激情。當清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無(wú)限動(dòng)力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對學(xué)習還是生活，青春就是擁有著(zhù)激情與夢(mèng)想，去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛(ài)的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢(mèng)想的宣戰。其實(shí)，夢(mèng)想與現實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著(zhù)理想時(shí)，去宣揚，去宣戰，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒(méi)有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì )準確的定義青春的'界限，更不會(huì )有人去劃分奮斗的征程。青春的樂(lè )曲，會(huì )在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
奮斗不是盲戰。
有志者，事竟成。每每都會(huì )被這句名言所感染，總會(huì )熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標，但生活卻不會(huì )讓你的人生那么簡(jiǎn)單，一路上總會(huì )有坎坷。青春就是戰斗，滿(mǎn)腔熱血，方能勝利。
奮斗沒(méi)有止境。
青春象征著(zhù)你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執著(zhù)，追求自己的夢(mèng)想，去真正的實(shí)踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標去戰勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì )充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折，你會(huì )哭會(huì )崩潰，但我希望，你能堅持到最后，不負自我。愿你現在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。
我愿用屈原的路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索而結尾，因為，我也在奮斗的路上。因為，青春的奮斗沒(méi)有止境。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 2
晨起登山，曙光初起。金色的光子穿過(guò)蒙蒙的山嵐打在山間樹(shù)叢新綠的葉子上，與葉間綴滿(mǎn)的晨露撞了個(gè)滿(mǎn)懷。被晨露打濕了的石階上，幾顆鵝卵石閃著(zhù)柔和的光。沿著(zhù)蜿蜒的山麓向上，借著(zhù)彌漫的霧氣遠眺：幾片桔紅色的朝霞簇擁著(zhù)紅寶石般的日輪緩緩上升�；秀遍g，記憶隨霞光一同涌來(lái)，那是同樣的曦光，同樣的初陽(yáng)
初入高中，每周一的升旗前是大家的晨誦時(shí)間。操場(chǎng)上，金色的曦光映出一張張稚嫩而滿(mǎn)懷朝氣的臉龐，清一色整齊的校服，幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿(mǎn)晨光的操場(chǎng)上，大家手握課本，任晨光涂滿(mǎn)書(shū)頁(yè)，任微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)角，任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的.我們，年華與朝氣同在，青春與晨光共歌。我站在第一列第三排，隨著(zhù)大家起伏的朗誦聲，我深吸一口氣，清脆而富有節奏的詩(shī)句一字一腔的順著(zhù)胸口，喉管，最后通過(guò)唇齒吐露出來(lái)，身體仿佛也和著(zhù)聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝，看一騎紅塵，香度瑤闕。韶華正好，應自喜，初識長(cháng)安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣鳥(niǎo)兒的婉轉歡歌喚回了我悠遠的思緒，樹(shù)梢上，幾只細喙長(cháng)羽、黑背乳底的燕子正踮動(dòng)著(zhù)小巧的爪子，歪著(zhù)圓溜溜的黑腦袋注視著(zhù)我。樹(shù)梢的末端，一輪明日升起。陽(yáng)光被重重疊疊的葉子碾碎，濾出斑駁的樹(shù)影，在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著(zhù)山勢蜿蜒向上，盤(pán)旋在濃密的樹(shù)林邊緣，像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽(yáng)從山尖完全鉆出來(lái)，山上的霧氣猶如舞臺劇的幕布被緩緩拉開(kāi)。在金色的晨光的勾勒下，遠方，淺灰色，淡藍色的云朵交錯在一起，一抹紅色的霞云仿佛一個(gè)火紅的身影正舉步向前沖去，頓時(shí)，一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天，校運會(huì )300米跑道上，我站在陽(yáng)光照耀下的起跑線(xiàn)上，耳畔是嘈雜的聲音，站立的身姿不覺(jué)緊繃了起來(lái)，一聲“各就位”，下蹲，雙肩下垂，雙手拄地壓在起跑線(xiàn)上，手臂與脊背成75度角，不同于之前的緊張，一種興奮感油然而生，我吐出一口濁氣，調整呼吸。一聲“預備”，微微抬起脊背，重心前移，左腿前弓，右腿踏住地面。一身槍響，仿佛精神還停滯在上一秒，身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方，吸氣收腹，擺臂，右腳前跨，左腳狠狠蹬地，交換氣息，再擺臂，五步一呼吸，胸口一陣火辣，視線(xiàn)因狂列的風(fēng)一陣模糊，呼吸漸漸急促，大腿愈發(fā)沉重，咬緊牙關(guān)，我拼命向前沖去，耳畔，驚天動(dòng)地的加油聲與叫喊聲交織在一起，最后五十米，猶如脫韁的駿馬，沖線(xiàn)！
沖線(xiàn)！我不禁喊出聲，眼前又一次清晰起來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏上頂峰，群山之上，火紅的日輪俯瞰著(zhù)大地，迸出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒。啊，青春曦光，年華初陽(yáng)。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 3
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規矩，誰(shuí)能夠擊敗他，這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì )接受他們的挑戰，因為現在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子，他一次又一次地到大師那里去挑戰，大師笑著(zhù)避開(kāi)了他。弟子開(kāi)始認為大師已經(jīng)老弱得害怕，只想躲開(kāi)挑戰。所以有天晚上他一再堅持，還發(fā)火說(shuō)：“你不接受我的挑戰我就不走，明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老，過(guò)不多久我就沒(méi)有機會(huì )表明我向你學(xué)到了什么，這一直是個(gè)規矩�！�
大師說(shuō)：“如果你一定要挑戰，也可以，去做一件事，到附近的寺院里，那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力，結果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人，卻沒(méi)有向我挑戰過(guò)，而他是惟一能向我挑戰以至打敗我的`人。所以你先去向他挑戰。如果你能擊敗他，那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他，那就丟掉這個(gè)念頭�！蹦堑茏玉R上去找那寺院向那修士挑戰。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì )是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽(tīng)了大笑，說(shuō)道：“你來(lái)向我挑戰即使你師父也不敢向我挑戰，他也害怕�！�
弟子一聽(tīng)完全氣瘋了。他說(shuō)：“馬上站起來(lái)!這是我帶給你的劍，我知道你是個(gè)修士，也許沒(méi)有劍�！�
修士泰然自若地說(shuō)：“你不過(guò)是個(gè)孩子，并不是武士。你馬上就會(huì )被我殺死的，你為什么要求不必要的死亡呢”
這話(huà)使弟子更生氣了。
修士說(shuō)：“我不需要這劍，因為一個(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì )攻擊你，我只是要給你個(gè)機會(huì )攻擊我，好讓你的劍折斷。你不是我的對手，你只是個(gè)孩子，如果我拿起劍來(lái)對著(zhù)你，人們就要笑話(huà)我�！边@太過(guò)份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了，閉上眼睛，開(kāi)始左右搖擺——突然，他發(fā)現修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒(méi)有臉，左右搖擺著(zhù)。他害怕了并開(kāi)始退縮，能量柱搖擺著(zhù)，開(kāi)始向他移動(dòng)。他扔掉了劍，用最大的聲音尖叫著(zhù)：“救救我!”
修士又坐下來(lái)，開(kāi)始大笑。他的臉回來(lái)了，能量消失了，他說(shuō)：“我告訴你：即使你的師父也不是我的對手，去告訴他�！�
弟子回到師父那里。
大師笑著(zhù)說(shuō)：“那家伙跟你耍了個(gè)詭計你生氣了那他就能看穿你，而那變成全了他的基本的詭計。每當我送人到他那里去，他就開(kāi)始沖著(zhù)我來(lái)，我的弟子當然就生氣了。當他們生氣時(shí)，他就能發(fā)現他們有漏洞，擊敗他們�！�
書(shū)外人語(yǔ)：人在怒氣之下，常常會(huì )做出失去理智的事情，常常會(huì )出現各種失誤。失誤導致失敗。
姚明的人生感悟：“降低失誤給自己贏(yíng)得每一次機會(huì )的勝利�！�
無(wú)奮斗不青春作文1000字 4
為紀念五四運動(dòng)95周年和南昆線(xiàn)建線(xiàn)17周年，4月24日，局團委組織團員青年代表來(lái)到百色起義紀念公園，舉辦了一場(chǎng)主題為“奮斗的青春最美麗”成長(cháng)分享會(huì )。扎根奉獻在南昆線(xiàn)的3名先進(jìn)職工代表與80名青年職工促膝交談，共享他們的成長(cháng)心得和體會(huì )。
學(xué)習技術(shù)是一個(gè)永不停止的過(guò)程，從入路開(kāi)始，就要嚴格要求自己，抓住一切機會(huì )學(xué)習，把機車(chē)當成自己的朋友，了解每一個(gè)部件的性能原理，愛(ài)護每一樣設施設備。青年職工在工作中會(huì )碰到不同的師傅，他們有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，青年職工要勤于、善于向他們學(xué)習，這樣才能學(xué)到知識，充實(shí)自己。
一線(xiàn)崗位離家遠，難以照顧到家庭，該如何處理家庭和工作之間的關(guān)系呢？”百色車(chē)務(wù)段青年職工黃濤說(shuō)出了自己的煩惱。我也想念家人，希望能陪伴在他們身邊，但既然工作需要我來(lái)到這里，我就要踏踏實(shí)實(shí)做好工作，只有干出成績(jì)，才對得起家人為自己付出的一切，家人也會(huì )更加支持你。作為初出茅廬的團干部，該如何把青年隊伍帶好，調動(dòng)大家的積極性，團干們可是費了不少心思。趁此機會(huì )，段青年團干張英敢向三位先進(jìn)職工代表請教。
無(wú)規矩不成方圓，首先要有制度，嚴格執行各項作業(yè)標準不能松懈；其次團干部要發(fā)揮好帶頭示范作用，用心去感化職工，真心實(shí)意對待每一位成員，關(guān)心他們的生活與工作，彼此建立良好的關(guān)系�！皩τ诤芏嘈氯肼返那嗄曷毠�(lái)說(shuō)，會(huì )覺(jué)得沿線(xiàn)小站的生活單調無(wú)味，該怎么辦？
“小站生活其實(shí)并不單調，關(guān)鍵是要有好的'心態(tài)，要把小站當成‘家’�！瘪R劍饒有興趣地講述了自己的業(yè)余生活，“工作之余，我喂養家禽，跑步或者打球鍛煉身體，鍛煉回來(lái)后跟大家一起吃飯聊天，以水代酒，無(wú)話(huà)不說(shuō)，大家都很開(kāi)心，生活也很有滋味�！�
三位先進(jìn)職工代表的成長(cháng)故事讓在場(chǎng)的青年職工受益匪淺，大家你一言我一語(yǔ)，紛紛暢談自己的感悟。作為年輕人，我們要立足崗位實(shí)干實(shí)學(xué)，打下扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎。
要樹(shù)立強烈的責任感和使命感，練就過(guò)硬本領(lǐng)，樂(lè )于到艱苦的地方去，為南昆鐵路的運輸安全暢通奉獻自己的力量。
馬劍的事跡讓百色工務(wù)段青工萬(wàn)景媚深有感觸，“青春因奮斗而美麗，我們年輕人更要扎根一線(xiàn)，始終保持對工作的激情，有激情才會(huì )有克服困難的方法，困難也嚇不倒我們�！�
當天，青年職工們還步入“火車(chē)頭路”，學(xué)習《火車(chē)頭路賦》；走進(jìn)南昆鐵路紀念碑園，了解南昆線(xiàn)建設發(fā)展歷史，領(lǐng)悟“勇于攻難克險，甘愿吃苦奉獻”的南昆精神，重溫“入團誓詞”，高唱團歌，表達對老一輩鐵路建設者的崇敬之情，樹(shù)立起扎根一線(xiàn)、為我局改革發(fā)展奉獻青春的使命感和責任感。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 5
付出的汗水，證明一切。
——題記
什么是青春？
青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標語(yǔ)；青春，這個(gè)詞是引導我們去付出，去拼搏，向著(zhù)理想去奮斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。
有目標，有希望
目標，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來(lái)來(lái)回回，做的都是無(wú)用功，沒(méi)有目標的人就像這樣。但確立目標的人，與人競爭時(shí)，就等于已經(jīng)贏(yíng)了對手一半。目標會(huì )使你有胸懷遠大的理想；目標會(huì )在你失敗時(shí)賦予你勇氣；目標也會(huì )讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒(méi)有目標的人，猶如水上的浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無(wú)所獲！
所以，在青春的路途中，我們必須首先認識關(guān)于“目標”的重要性！
堅持不懈，勇往直前
古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅持不懈，否則就半途而廢�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，是啊，每個(gè)人做什么事都要堅持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“堅持不懈是人生成就的一個(gè)關(guān)鍵所在”。堅持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿(mǎn)的羽翼，讓你飛得更高，更遠。
堅持像一場(chǎng)馬拉松賽跑，在同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)中拉開(kāi)距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場(chǎng)，在緊張的追逐中，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)，到達理想的彼岸。理想是彼岸，現實(shí)是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，而行動(dòng)就是架在中間的橋梁。
在堅持的過(guò)程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒(méi)有白費，而是讓你成為一個(gè)成功者，優(yōu)秀者。
不要輕易說(shuō)“放棄”
從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個(gè)令人驚奇的現象。這個(gè)現象的原因在于，那些看似愚鈍的`人卻有一種頑強的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對任何情況下都堅如磐石的決心，有一種對目標的執著(zhù)的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人，往往沒(méi)有一個(gè)明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結果是在慢慢的浪費時(shí)間和精力。
永不放棄，是青春路中一個(gè)難得的美德，它能讓你在做事的時(shí)候不善罷甘休，這樣你才會(huì )創(chuàng )造出輝煌的事跡。
每個(gè)人都想在自己的事業(yè)中有一個(gè)好的開(kāi)始，但我們不說(shuō)放棄，在遭難險阻中站出來(lái)，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠。
付出汗水，擁抱成功
在青春的路途中，我們不僅要有目標去奮斗，還要堅持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著(zhù)理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向屬于我們的光輝旅程。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 6
談及青春，就像是打開(kāi)了一本充滿(mǎn)魔力的書(shū)，每一頁(yè)紙張都記述了我們曾經(jīng)的懵懂、無(wú)知、成熟、憂(yōu)慮。每段青春都會(huì )蒼老，而時(shí)間就像是回形針，把逝去的青春一頁(yè)頁(yè)固定，一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散去，變成一本不被出版的書(shū)。每個(gè)人的青春有笑、有淚、有悔恨，卻單單沒(méi)有永恒。所以珍惜青春美好的年華！
小時(shí)候，我會(huì )為了拿到一張象征榮譽(yù)的喜報，而努力的去學(xué)習拿到一百分，長(cháng)大一點(diǎn)了，我會(huì )為了向別人證明自己的優(yōu)勢，而努力做到最好，再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了為自己的夢(mèng)想而奮斗。因為我想要用華麗的語(yǔ)句去點(diǎn)綴屬于我青春的`美好點(diǎn)滴，用腳踏實(shí)地做事的態(tài)度去對待青春無(wú)悔的時(shí)光。有這樣一句話(huà)，這是我最喜歡聽(tīng)到，也是我常用以自勉的話(huà)，“我走的每一步，我都會(huì )把腳插進(jìn)土里，永遠你見(jiàn)不到我后退，也許我走的慢，但是我絕對會(huì )走到最后，那時(shí)候你們看到的，就不只是我的背影�！边@句話(huà)或許沒(méi)有那么激昂，沒(méi)有偉大的哲學(xué)家為它添彩描繪，但正是這句話(huà)，賦予了我無(wú)形的動(dòng)力。
青春，永遠朝著(zhù)前進(jìn)的方向；青春，用汗水澆灌著(zhù)它，讓它成長(cháng)。奮斗，就是成功的可能。對于一名藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，能夠汲取知識的時(shí)間，是多么的難能可貴，所以無(wú)論是面對藝術(shù)的付出，還是讀書(shū)的寶貴，我都力求做到平衡。每天睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，我就會(huì )告訴自己：青春奮斗的時(shí)間又消逝了一天，又一頁(yè)象征時(shí)間的日歷變成了廢棄的紙張，所以好讀書(shū)時(shí)，要好讀書(shū)。我喜歡周末去大學(xué)自習室，找個(gè)安靜的地方寫(xiě)作業(yè)，每當看到“大學(xué)”那兩個(gè)充滿(mǎn)誘惑力的字眼，我就會(huì )告訴自己：想要成為一名有思想的藝術(shù)者，必須有豐富的知識閱歷。我喜歡周末閑暇時(shí)，去圖書(shū)館聽(tīng)講座，聽(tīng)到講述者侃侃而談，我就會(huì )去和自己對比，以了解現在的不足。每天按照自己制定的計劃去完成今天的任務(wù)，珍惜時(shí)間而不是虛擲時(shí)間。今天的種種努力，將會(huì )留在我青春奮斗的記憶中。倘若把青春的注腳變?yōu)樽杂珊洼p松，那么我就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我會(huì )時(shí)刻提醒自己，抓住青春奮斗的時(shí)光，努力讓自己變得更好，不要去依賴(lài)別人，依靠自己的能力去解決問(wèn)題，相信成功總是喜歡垂青我們這類(lèi)人的。不要等青春從指間悄然逝去，才知道遺憾�。�！
青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，該怎么走，青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義，減少現在一時(shí)玩樂(lè )的時(shí)間，換取將來(lái)更多有意義的時(shí)間。是我們，掌握著(zhù)自己的青春，招搖著(zhù)自己的青春。我為藝術(shù)執著(zhù)，藝術(shù)也會(huì )為我的人生添彩。多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)，而這才是我想要的效果！不管多遠的路，都能走到盡頭，懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì )笑的更加燦爛。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 7
青春是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。
郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么漂亮，它發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的1、章，是永無(wú)終結的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新年代的大家應該譜寫(xiě)出漂亮的青春之歌。假如有人要問(wèn)哪種青春最好看的好，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最好看的好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗人意志的過(guò)程，有些人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有些人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依舊追上去。雖然一時(shí)錯過(guò)了美景，但與美景愈加近。
青春的是戰勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！生活短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng )造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈努力，勇往直前，屢敗屢戰，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)白費，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的`勝利徹底推翻了國內兩千多年的的封建統治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀(guān)念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫(xiě)照。一個(gè)垂危的老人尚且這樣，身處青春年代的大家難道不應該愈加努力奮斗嗎？拜倫曾說(shuō)：“生活價(jià)值所在就看你是不是努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運會(huì )蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只不過(guò)蛋糕頂上的櫻桃，即便沒(méi)吃到櫻桃，蛋糕也是非常美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊練習，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著(zhù)離開(kāi)了賽場(chǎng)。
我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不能冠軍又有哪些必要！奮斗了，你就能心甘情愿！可是，目前有的年輕人人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng )造生活價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè )，在網(wǎng)游中尋求刺激。如此的人最后只能荒費青春，碌碌無(wú)為。假如錯過(guò)了生命的春季，怎能播種期望的種子？子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這部分同學(xué)們必須要好好借助有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實(shí)，不需要豪言壯語(yǔ)，不需要激情澎湃，只須看看大家自己年青的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都沒(méi)辦法自理的殘疾人，你就會(huì )發(fā)現，擁有青春對于大家來(lái)講，是多么難得的一筆財富，是多么讓人羨慕的一件事情！
所以，讓大家在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最后邁上成功的高峰吧！
無(wú)奮斗不青春作文1000字 8
近代以來(lái)，在中華民族的歷史進(jìn)程上，青年的作用可謂濃墨重彩。無(wú)論是五四運動(dòng)的愛(ài)國情懷，還是改革開(kāi)放時(shí)期的勤勞樸實(shí)，無(wú)不閃爍著(zhù)奮斗的青春光輝。反觀(guān)當下，“佛系青年”“積極廢人”……這些熱詞聽(tīng)起來(lái)就讓人有種喪喪的頹廢感，但這些青年“人設”大行其道，廣泛傳播，不可避免地會(huì )產(chǎn)生一些消極影響。
有的人會(huì )說(shuō)，這些熱詞不過(guò)是青年人的自嘲而已，何必看得這么嚴重呢？
確實(shí)，單獨看來(lái)，這一系列“喪系”名詞，更多的是帶有一種自嘲的意味。但是，當這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會(huì )生活中出現、流行乃至火爆時(shí)，它就可能不是一種人的自嘲自解，而可能是一個(gè)群體的自哀自憐。這些青年“人設”，傳達出來(lái)的是一種消極等待、追求安逸、不思進(jìn)取的想法：我已經(jīng)足夠努力了，歇一會(huì )兒理所應當。而且這樣的想法在群體內不斷得到響應，在不知不覺(jué)間腐蝕著(zhù)青年人的思想，消磨著(zhù)青年人的斗志。
如果放任這樣的“喪系”思想傳播，會(huì )懈怠了氣力，軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”，本是深圳市龍華區三和勞務(wù)市場(chǎng)靠打零工為生的“農二代”，他們奉行“今日有錢(qián)今日花，明日無(wú)錢(qián)才打工”的生活原則，找工作，要來(lái)錢(qián)快、活輕松、工資日結；干一天玩三天，消極度日。與懷抱“東南西北中，發(fā)財來(lái)廣東”的'壯志雄心的“農一代”相比，他們得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒(méi)有多大區別。他們離繁華雖近，但離幸福很遠，因為他們沒(méi)有活出年輕人應有的精神狀態(tài)。
放眼望去，“三和大神”似的“佛系”思想無(wú)處不在！許多年輕人寒窗苦讀十余載，鯉魚(yú)躍龍門(mén)沒(méi)有立刻變成現實(shí)，慢慢地，心靈受到創(chuàng )傷，愛(ài)上了“宅”。他們沉迷游戲，不再為自己的人生做遠景規劃和長(cháng)期投入。這些人和“三和大神”一樣，一面想著(zhù)改變自我，一面卻沒(méi)有走出去的勇氣，陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。
奮斗進(jìn)取型的“人設”才應該是青年們的標桿。出身寒門(mén)的河北女孩王心儀，接到北大錄取通知書(shū)時(shí)在一家教育輔導機構打工；出身寒門(mén)的云南小伙崔慶濤，接到北大錄取通知書(shū)時(shí)還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天，不靠地，就靠自己。過(guò)去20年，北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造，很多人獲得了本科學(xué)歷，有的甚至考上了研究生。雖然做一名保安并沒(méi)有什么不好，但積極進(jìn)取、努力改變自身命運的樣子更美！對于每一位年輕人來(lái)說(shuō)，青春時(shí)千萬(wàn)不要放棄奮斗，因為奮斗是青春的底色。
今天，中國正在新時(shí)代的路途上昂首闊步前進(jìn)，國家日益富強起來(lái)，但我們并不能因此而躺在先輩創(chuàng )造的美好世界中，放寬心，睡大覺(jué)。青年一代，千萬(wàn)不要信奉“今天歲月靜好，自有人替我前行”的理念，要時(shí)刻警惕被“喪系”“頹廢”情緒消磨了自己的意志力。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 9
憶往昔，三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥生活，夏練三伏，冬練三九，那時(shí)的我們心中只有一個(gè)執著(zhù)的目標——大學(xué)。因為那份追求，我們倍感精力旺盛，沖勁十足。當然，潛移默化的影響也必然存在，當大家都置身書(shū)海之時(shí)，那些以前蹉跎時(shí)間的青年也仿似迷途知返的野馬，拼命的向前追趕，一分恨不得當作幾分用，看書(shū)，做題，考試，備考，一遍又一遍的重復著(zhù)。
我來(lái)自西部偏遠的一個(gè)農村，沒(méi)有豐富的閱歷和個(gè)性的生活，只為實(shí)現這僅僅的夢(mèng)想，在而立之年可以擔負家里的大梁，報答父母多年含心之苦，可能這也與我的出生息息相關(guān)，因為我只知道生活的不易，印象之中，父親總是烈日當下的黝黑身影，母親點(diǎn)點(diǎn)燈光印出的鬢發(fā)蒼蒼，使我不斷鞭策自己，不能忘記他們的恩德，當然，我也曾引用古人的話(huà)語(yǔ)不斷安慰自己，故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等。求學(xué)期間，我遇到了太多困難，我妥協(xié)過(guò)，差點(diǎn)就要放棄，就在我一蹶不振的'時(shí)候，是我的老師和同學(xué)幫助我克服它們，“吃的苦中苦，方為人上人”，這是老師告訴我的，這也成為了我的座右銘，所以，自此以后，我不管何樣都不會(huì )氣餒，為了那百分之一的希望，付出百分之九十九的努力，朝著(zhù)那份陽(yáng)光之地不斷前進(jìn)，奮斗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，我也有了對人生的新的感悟，那就是黨和國家需要我們行動(dòng)，我們都知道，少年強則國強，少年富則國富，雖然我的力量微薄，但我相信，如果我們都投入愛(ài)國大潮之中，中國特色之路必然驚天動(dòng)地。偉大的國家，無(wú)私的黨，十幾年如一日的頒布優(yōu)惠政策，不斷的資助，千萬(wàn)人中幸運的我也深受其益，既然提供給我們安逸的學(xué)習環(huán)境和生活，我們還有理由不去為祖國奉獻自己的力量嗎？蒼天不負有心人，我也如愿考上了大學(xué)，之后，我更懂得了大學(xué)生的責任和使命，所以，作為新世紀的大學(xué)生，我們應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，用知識強化自己，朝著(zhù)夢(mèng)想不懈奮斗。夢(mèng)想的羽毛因為責任和擔當的負載會(huì )產(chǎn)生新的蛻變，現實(shí)只是一只前行的蝸牛，也許更多的笨拙，但是每一步都寫(xiě)滿(mǎn)踏實(shí)；也許沉重，但是每一行的觸動(dòng)都顯得格外有力；也許速度滯緩，但是始終沿著(zhù)自己的軌跡，一步一步。只要我們不拋棄，不放棄，終究有一天，我們會(huì )在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片飛翔，領(lǐng)略那片蒼穹，那片不一樣的風(fēng)景。
一群意氣奮發(fā)的青年，懷揣遠大的理想，不倦的追求，向夢(mèng)想彼岸遨游，雖然在生命中一次次迎來(lái)挑戰，荊棘滿(mǎn)地也不曾使他們退卻半步，或許會(huì )成功，或許會(huì )失敗，結果顯得已經(jīng)不是那么的重要，因為我們享受整個(gè)的過(guò)程，不奮斗，不拼搏，永遠不會(huì )成功，奮斗才會(huì )有希望，奮斗才會(huì )有未來(lái)，我們，始終堅信自己是明天的主人，奮斗會(huì )是青春永不褪變的底色。
無(wú)奮斗不青春作文1000字 10
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！}記
這是一條我所陌生的路途，沒(méi)有盡頭的吶喊，華燈初上，荒涼如夢(mèng)。14歲的我，茫然地走在小道路上……
身邊的好友越來(lái)越少，沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不懂，為什么我明明付出了辛苦，得到的收獲卻比別人少？難道“一分耕耘，一分收獲”都是假的嗎？我想到了放棄，突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚托中度過(guò)嗎？
有些人，青春道路上灑滿(mǎn)了辛勤的汗水，他們播下了希望的種子，每天如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖，日復一日，年復一年，他們堅持不懈，百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災難，他們也能咬著(zhù)牙挺過(guò)去。那是因為支撐他們的是信念，是目標，他們深知青春不能虛度，短暫的青春需要奮斗。
有些人，青春道路上充滿(mǎn)了安逸。他們如溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，每天享受著(zhù)溫暖與呵護。他們違背自然的規律，開(kāi)出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗，色彩光鮮，但開(kāi)出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子，整天渴望美麗，渴望世界溫暖，于是，你蟄伏于泥土之中，等待著(zhù)破殼的美麗。我相信如果河流安于現狀，那么它只能成為一潭死水；如果鷹守著(zhù)眼前的安樂(lè )窩，又怎能有鷹擊長(cháng)空的震撼！
貝多芬說(shuō)：“當命運向你表示時(shí)，你一定要扼住命運的咽喉�！笔澜缰�(zhù)名的小提琴家帕格尼尼，他五歲患麻疹，七歲患肺炎，四十六歲牙齒全部掉光，四十七歲視力急劇下降，幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈爾所說(shuō)：“即使翅膀折了，心也要飛翔�！迸粮衲崮岬�.堅強難道不是對這句話(huà)最好的詮釋嗎？
再看我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。在帕格尼尼面前，我的“困難”又是多么的微不足道！
放棄就意味著(zhù)自己很差，沒(méi)有苦怎來(lái)甜？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？
每個(gè)人都有獨特的，獨一無(wú)二的青春路�？赡転M(mǎn)汗水，又或者充滿(mǎn)安逸。但對于我來(lái)說(shuō)，世界上沒(méi)有第二個(gè)的我來(lái)說(shuō)，我的青春路有且只有一次！我又怎會(huì )在青春道路上無(wú)所事事，讓它悄悄溜走！
薄伽丘說(shuō)過(guò)：“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春�！薄安唤�(jīng)歷地獄的磨滅，怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世界的絕唱�！�
也許只有當我們哭過(guò)，奮斗過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，青春才能展現出它無(wú)比耀眼的光彩。
青春道路上，一切都還是未知數。但我相信，青春道路上定然會(huì )有很多的寶藏等著(zhù)我，我要讓我的青春展現出它奪目的光彩。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續前行！
無(wú)奮斗不青春作文1000字 11
人生就像一場(chǎng)場(chǎng)放映不盡的電影，當每個(gè)人默默停止前進(jìn)的小步，回過(guò)頭來(lái)細細，淡淡地品味，猶如為心靈悄然開(kāi)啟了一個(gè)新的豐富世界；猶如在靈魂深處聽(tīng)到了清脆的聲音；猶如在想象的畫(huà)卷中無(wú)拘無(wú)束，聞到一股特殊的芳香……當然了，人生的百分之十是老年時(shí)期，百分之二十五是成年人時(shí)期，那么這百分之六十五是什么時(shí)段呢？慢慢品讀完下面的事兒，你們就會(huì )靈光一現了……
如今依舊陽(yáng)光明媚，夕陽(yáng)繁美……就由這個(gè)充滿(mǎn)朝氣蓬勃，富有春光沐浴的人，來(lái)為你們默默暢談。
首先，為什么說(shuō)我們這個(gè)時(shí)光尤為重要？它是人一生中成長(cháng)的黃金期。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )莫名地充滿(mǎn)好奇心和豐富的想象力，總是喜歡探索一些生活上的點(diǎn)滴，可以是一些神奇的小事物，也可以是一件件發(fā)人深省的小事件，會(huì )讓他們沉浸在每一天的無(wú)限活力中，放開(kāi)了內心中的自由，找回了許多的記憶。而通過(guò)這些生活中的點(diǎn)滴也能讓每個(gè)人具有豐富的想象空間，從小事件，小事物中往往能夠循序漸進(jìn)地聯(lián)想到很多更加自然，甚至超出他人想象境界的，屬于他們另一個(gè)美好世界的新生物，往往看透了世間萬(wàn)物的一切，隨著(zhù)日新月異，越來(lái)越多的變化莫測就不足為奇了……在他們的想象世界里總是多彩繽紛，歡笑滿(mǎn)天，給生活帶來(lái)了清幽淡雅的氣息，裝扮著(zhù)這個(gè)世界。
其次，在這個(gè)時(shí)光里值得每個(gè)人留戀的一刻是什么呢？很多人很喜歡和一個(gè)東西作伴——挑戰！他覺(jué)得生活中只要處處充滿(mǎn)挑戰，就好像賦予他這個(gè)時(shí)光里最珍貴的伙伴，往往這一類(lèi)人意志力很強，在困難面前就是一個(gè)泰山，內心的極強欲望不得阻止他前進(jìn)道路上的.每一個(gè)步伐。瞧，我從他們的神情和眼睛里可以強烈感受到一股熊熊烈火，同時(shí)也沸騰了我的心靈。所謂“鋒上刀山，霸下火�！闭f(shuō)的可能是這類(lèi)人。還有一些人喜歡過(guò)理想放松的生活，不謙虛地說(shuō)，這些人往往不論是藝術(shù)細胞，還是文化素養不會(huì )差到哪里去。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè )，繪畫(huà)寫(xiě)生，感受世界上的所有美妙的事物，并持之以恒投入其中的懷抱，與它們共生；有些人喜歡閱讀，自己嘗試寫(xiě)著(zhù)屬于自己風(fēng)格的文章，接觸生活中的新聞消息等，感受身邊一切的變化，并努力堅持地身臨其境，與它們永存……每個(gè)人都能夠找到屬于自己理想的生活，往往達到了這個(gè)時(shí)光的境界。
最后，我們在這個(gè)時(shí)光里可以如何變得燦爛輝煌？先學(xué)會(huì )基本的做人道理，與他人有了一定的社交基礎后，再不斷創(chuàng )造屬于自己的那一份成就，一路上并非順風(fēng)，學(xué)會(huì )隨時(shí)懷著(zhù)一顆堅強不屈的心面對種種困難和挑戰，不斷重新總結，重新調整自我，突破自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的強大優(yōu)勢，為一份份成就扎下深根！總而言之，只有不留給自己的是遺憾，這個(gè)時(shí)光我們最燦爛輝煌！
無(wú)奮斗不青春作文1000字 12
詩(shī)人卡萊爾說(shuō)：“奮斗停止，生命也就停止了�！鼻啻喝绺�、似火，年少的我們，在這悠悠歲月里，有的是揮斥方遒的書(shū)生意氣，有的是指點(diǎn)江山的激情澎湃，有的是浪遏飛舟的雄心壯志。如此，我們怎能不以?shī)^斗來(lái)詮釋青春之意義，來(lái)張揚青春之活力，來(lái)書(shū)寫(xiě)青春之宣言?
青春之奮斗，在于學(xué)海無(wú)涯間知識的碩果。顏真卿曰：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀冊诿爝h無(wú)際的知識中跌跌撞撞，尋得自己的一份天地。桂華秋潔，月考將至。捧一本書(shū)，執一支筆，望晨曦而出，踏月朔而歸。筆耕不輟，墨色流淌，氤氳一紙淡香。在各科的角斗場(chǎng)上搏殺，載豐厚戰果返還。也有人相問(wèn)，這般付出，值得嗎?我笑答，奮斗是知識那神秘寶庫的黃金鑰匙，奮斗是知識那汩汩清流的源頭活水，奮斗是知識那參天大樹(shù)的虬根勁枝，這何以不值得，我何以不奮斗?!我們正值青春，以?shī)^斗獲取知識，以知識充盈身心。
青春之奮斗，在于心中那份篤定的精神與信念。近代中國，處于千年未有之大變局中，戰火紛飛，人心惶惶，而此時(shí)的聞一多先生，以紅燭自比，他奔波，他奮斗，他拍案而起，他振聾發(fā)聵，他要燒破世人的夢(mèng)，他要燒沸世人的血!因為他心中有這樣執著(zhù)的信念：犧牲自己，創(chuàng )造光明!風(fēng)華正茂的年紀里，我們的心中也必定有自己的那份精神，有自己不懈的追求，有自己踏破山河也要堅持的信念�；蛟S我們墜入了最深邃的黑，或是在迷霧中失去了方向，但只要努力，只要奮斗，就能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，望星光蕩開(kāi)宇宙，懷揣信念，奮勇前行，彰顯青春最亮麗的底色。
青春之奮斗，在于我們肩負的使命與擔當。奮斗絕不只是為個(gè)人之小我，而更應擔當起大國之使命。若奮斗純?yōu)槔�，則略顯狹隘;若是為了社會(huì )、國家而奮斗，便有了大將風(fēng)范，便是青春最美好的模樣�！胺N子達人”鐘揚，奮不顧身地登上青藏高原收集植物種子，別人問(wèn)他為何要這樣做時(shí)，他毅然回答：“一個(gè)基因能夠拯救一個(gè)國家，一粒種子能夠造福萬(wàn)千蒼生�！边@是何等的胸襟，何等的擔當!還有家喻戶(hù)曉的'“泥腿子院士”袁隆平，他奮斗了半個(gè)多世紀，為的是他的禾下乘涼夢(mèng)，為的是讓中國人民不再挨餓，為的是讓雜交水稻覆蓋全球。心系家國，開(kāi)拓進(jìn)取，他的肩上扛起的是養活億萬(wàn)中華兒女的使命。前人的一個(gè)又一個(gè)事跡，激勵著(zhù)青春的我們奮斗不息，使命在肩，去探尋青春的意義，活出青春的精彩。
我們立于青春之巔而奮發(fā)圖強，為知識，為信念，為使命，煉就最好的自我。在這個(gè)由青年擔當的時(shí)代，我們誓要擔當宇宙，以?shī)^斗書(shū)寫(xiě)最美好的青春宣言，奏響時(shí)代最強音!
無(wú)奮斗不青春作文1000字 13
何者青春，是從伢伢學(xué)語(yǔ)到成熟穩定的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便這樣，有人也無(wú)福享受；而有人一飲而盡，來(lái)不及享受；有人自以為是的在里面添加東西，那便是一壺變質(zhì)的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。
課堂上的青春
絢爛多彩的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了戰場(chǎng)上的硝煙，可你是否也為此奮斗，為此努力？課堂處處充滿(mǎn)較量，當別人在回答老師的問(wèn)題，對答如流；當別人受到老師無(wú)盡的贊美；當我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候，何曾去想過(guò)這些學(xué)生背后是多么的'努力，多么的奮斗。我們又為什么不能呢？充滿(mǎn)自信地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，充滿(mǎn)自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上，認真地聽(tīng)。認真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學(xué)校當半個(gè)“活神仙”，何樂(lè )而不為？
操場(chǎng)上的青春
青春充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情。午后的陽(yáng)光照映在每個(gè)人的身上，所有的同學(xué)接受著(zhù)太陽(yáng)的洗禮�！镑攘σ话�，豪情滿(mǎn)天……”響徹云霄的口號充訴著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。今天是隊列隊形比賽。心情雀躍的我們，每個(gè)人都伸出手，鏗鏘有力地喊著(zhù)“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著(zhù)步子走到會(huì )所，每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴肅，昂首挺胸，我們團結地邁著(zhù)整齊的步伐一步步地走；同學(xué)們喊著(zhù)有力的口號一步步地跑，我們沒(méi)有退縮，只有頂著(zhù)壓力向前沖。因為我們的奮斗，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水，這才是屬于我們的青春。
生活中的青春
短暫的假期，有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學(xué)，認真完成作業(yè)，放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識，也有的同學(xué)撇開(kāi)喧器紛攏，選擇一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的青春，有意義的青春。奮斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典，了解歷史，充實(shí)自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來(lái)到學(xué)校，就是來(lái)拼個(gè)好的前程，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì )吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養就是刻苦！所以，不要在奮斗的時(shí)候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年時(shí)。
青春是充滿(mǎn)奮斗的！
青春是充滿(mǎn)汗水的！
青春是充滿(mǎn)笑聲的！
青春并非長(cháng)青樹(shù)，也并非漫漫無(wú)期，那何不“瘋狂”地喊：“奮斗！奮斗！奮斗！
無(wú)奮斗不青春作文1000字 14
時(shí)光飛逝，世間萬(wàn)物如往昔，但短暫的青春是不夠的。你要問(wèn)我：“最美的青春是什么？”我說(shuō)：“最美的青春也是奮斗�！�
青春是多樣而短暫的。每個(gè)人都有青春，但不一定是最美的。但是，我覺(jué)得奮斗的青春永遠是最美的。如果一個(gè)人把一生的時(shí)間比作一天，那么青春就是初升的太陽(yáng)。如果把失敗的人生比作充滿(mǎn)風(fēng)暴的一天，那么成功的人生就是陽(yáng)光燦爛的一天。只有奮斗，才能掃除天空的陰霾，讓陽(yáng)光照耀我們的生活。正是因為我們正值青春年華，太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，我們有充足的時(shí)間和精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現自己的理想。
“黑頭發(fā)不懂得好好學(xué)習，白領(lǐng)導卻后悔自己學(xué)習到了多晚”“年輕人不努力，老人傷心”“不要坐享其成，白年輕人腦袋空空傷心”，很多詩(shī)詞名言告誡我們不要浪費好的青春，要好好利用人生最好的時(shí)光，好好學(xué)習，好好學(xué)習，為自己的事業(yè)和理想而奮斗。雖然走在這條路上，會(huì )有跌倒和失敗，但我堅信，跌倒了就能爬起來(lái)，失敗了就成功了。所以，青春可以變得更美好。
青春是熱情的，陽(yáng)光的`，充滿(mǎn)活力的。青春是一只小船，我們要揚起奮斗的風(fēng)帆。雖然在漫長(cháng)的航行中，會(huì )遇到風(fēng)雨大浪的阻礙，但不能輕言放棄。俗話(huà)說(shuō)，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，風(fēng)雨后總有彩虹。我們應該堅定不移地前進(jìn)，讓我們的青春燦爛。
現在，00后我們有陽(yáng)光的青春。怎樣才能讓青春像流沙一樣從指縫間流逝，隨風(fēng)散去？怎么能?chē)@口氣浪費時(shí)間和青春？當下要牢牢抓住青春，讓青春之花在奮斗中綻放。
最美的青春也是奮斗。青春永遠是奮斗中最美的。她像一只鷹，展開(kāi)翅膀，與天空的風(fēng)雨奮力搏斗；她像一棵松樹(shù)，站在雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪搏斗；她如梅花，傲雪盛開(kāi)；像竹子一樣，她獨自站在風(fēng)中.孜孜不倦地奮斗，鍥而不舍，奮力前行，都是最美青春的象征。
人生就像一列飛馳的火車(chē)，每一個(gè)轉折點(diǎn)都是人生漫長(cháng)旅途中的一站。青春的車(chē)站沿途有太多的美景，但我們不能因為一味的渴望這輛車(chē)窗外的美景而錯過(guò)本該奮斗的青春�；疖�(chē)在時(shí)間的軌道上，越走越快。時(shí)間匆匆，回不去了，再也不給我們后悔的機會(huì )。我們只能把握時(shí)間和青春，爭取未來(lái)和最美的青春。
青春無(wú)悔，這是我們所有人都應該追求的目標�？傆幸惶�，青春會(huì )離我們而去。當你回頭看的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春，是那么耀眼，那么美好。是的，只有通過(guò)奮斗，青春才會(huì )無(wú)悔，才會(huì )在人生的舞臺上形成一個(gè)具有獨特魅力和特色的亮點(diǎn)。抓住青春，在青春的洪流中奮斗，才是我們應該做的。
青春是一首歌。如果你想唱歌，你必須唱得最大聲。青春是一種舞蹈。如果你想跳舞，你必須跳得最漂亮。青春是一幅畫(huà)卷，要畫(huà)就要畫(huà)得五彩繽紛；青春是一首音樂(lè )。如果要譜曲，可以譜出最美的旋律.如果你有奮斗的勇氣，敢于拼搏，最美的青春應該是這樣的：“不唱就成一鳴驚人”。
最美的青春也是奮斗。張開(kāi)翅膀，為夢(mèng)想而奮斗。讓我們的青春變得最美，更美麗.
無(wú)奮斗不青春作文1000字 15
還記得嗎？在三年前，我們是什么樣子的。
三年前，我們初次踏入這所大門(mén)，對于這里的一切都充滿(mǎn)了欣喜，期盼，帶著(zhù)求知的心，懷著(zhù)青春的懵懂。那時(shí)的我們，充滿(mǎn)了稚嫩。
三年來(lái)，我們曾因賴(lài)床而遲到，也曾因和老師頂嘴而被在全班同學(xué)面前作檢討，也曾因考試不及格而嚎啕大哭……
這三年來(lái)，我們都一路飄飄搖搖的走過(guò)來(lái)了。雖然是風(fēng)雨兼程，但是路上的酸甜苦辣卻是我們永遠的回憶。
還記得，我三年前剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)所看到的場(chǎng)景。我剛走進(jìn)去，就有學(xué)長(cháng)或是學(xué)姐提著(zhù)箱子從里面走去來(lái)，他們的眼里，是滿(mǎn)滿(mǎn)的依戀與不舍，有的學(xué)姐干脆嚎啕大哭。我們的到來(lái)，也許，也意味著(zhù)他們的離開(kāi)。
那時(shí)候的我們很不理解學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的做法，也曾暗自嘲笑過(guò)他們的脆弱，但是，等我們到了和他們一樣的年紀，卻做著(zhù)和他們相同的事情。
如果不經(jīng)歷過(guò)一番，就永遠無(wú)法了解那些東西對于我們到底意味著(zhù)什么。有些時(shí)候，真的要經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白當事者的心情。
一場(chǎng)考試過(guò)后，我們終究還是看清了現實(shí)與夢(mèng)想，那距離，隔著(zhù)千山萬(wàn)水，水的另一邊，讓我們望眼欲穿，我們卻無(wú)法達到彼岸，只能隔岸相望，那里面深深的悲哀和無(wú)盡的絕望卻只有我們能夠明白。
看著(zhù)父母殷切的目光和漸漸變白的雙鬢，還有他們額頭上歲月刻下的深深年輪，終于忍不住大哭，埋怨自己為什么三年前卻沒(méi)有努力，要讓他們?yōu)樽约焊冻瞿敲炊�，卻還是辜負了他們的期盼。
曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已遠去，我們也早已長(cháng)大，褪去了三年前的青澀，取而代之的是對于未來(lái)的迷茫和悵惘，而在這三年流走消失的似乎我最不愿意丟掉的東西。
也許我們有那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái)的感謝，也許我們還有還那些還沒(méi)來(lái)得及的告白，也許還有那些還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)的對不起，也許我們還有那些沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)的再見(jiàn)……也許已經(jīng)沒(méi)有那么多的也許了。
三年的時(shí)間，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了盡頭。曾經(jīng)的我們，是多么盼望著(zhù)離開(kāi)這里，離開(kāi)書(shū)本，離開(kāi)課桌，離開(kāi)不喜歡的科目，離開(kāi)老師的嘮叨，離開(kāi)學(xué)�！�，等真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現，自己對于這片熟悉的土地是多么的眷戀與不舍。
閉上眼睛，請想象一下，你離開(kāi)學(xué)校以后，自己十年以后的生活，二十年以后的生活，三十年以后的生活……那樣的生活是你想要的嗎？你的`夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎？你還記得你自己學(xué)生時(shí)代的理想嗎？
對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，pass過(guò)這場(chǎng)考試才是我們唯一的出路。因為我們知道，我們什么都沒(méi)有。沒(méi)有家財萬(wàn)貫的財富，沒(méi)有翻手為云的勢力，沒(méi)有博古通今的才華，沒(méi)有傾國傾城的容顏，我們只是一個(gè)平凡的普通人啊，什么都沒(méi)有，只能靠我們自己。
剩下的不多的時(shí)光，我們要怎么辦？學(xué)生時(shí)代是享有特殊優(yōu)待的時(shí)光，是最令人懷念日子，是最令人感動(dòng)的光陰。如果不想他結束，就請努力吧。
或許，等到多年以后，你回頭才發(fā)現，自己原來(lái)這么努力，已經(jīng)走過(guò)這么多艱辛的日子，吶，青春啊，請奮斗吧，如果不努力不奮斗，何談青春。美好的日子，請以后再聚在一起懷念吧。
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