有關(guān)奮斗作文錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的奮斗作文6篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
人一生當中總會(huì )遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽�？赡苁堑睦蠋��？赡苁悄愕挠H戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現在我都記憶猶新的陌生人
那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹(shù)叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著(zhù)身子。匆匆忙忙地趕回家去。
沒(méi)有人注意我。
我坐在冰冷的地上。雙手抱著(zhù)那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。
“孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱。直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話(huà)號碼的時(shí)候“158”剛一說(shuō)完。我的眼前一黑。便沒(méi)了知覺(jué)。
當我醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現自己躺在醫院的病床上。我叫來(lái)了護士。問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切�！澳銇�(lái)醫院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著(zhù)你過(guò)來(lái)的。你當時(shí)發(fā)著(zhù)三十八點(diǎn)五度的高燒�？砂盐覀兌技眽牧�。那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了。她是你媽媽吧?”護士一邊和我說(shuō)。一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)�！安徊皇恰蔽宜坪踹�是神智不清�！澳莻�(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候。就走了�！弊o士回答我說(shuō)。我穿上了衣服。發(fā)現腳傷沒(méi)了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話(huà)。讓她來(lái)接我。又美美地睡上了一覺(jué)。
我再次醒來(lái)的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著(zhù)了。我爬了起來(lái)。跟媽媽蓋好了衣服。開(kāi)始回憶之前發(fā)生的一切。
“叮叮叮叮叮叮�！眿寢尩氖謾C鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫(xiě)道：“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號碼撥了過(guò)去。是一個(gè)女中音：“不要問(wèn)我是誰(shuí)。你只要知道。你要樂(lè )于助人!幫助別人是我們中國的傳統美德。把它發(fā)揚下去!最后。祝你學(xué)習進(jìn)步。天天快樂(lè )”
雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面。那個(gè)阿姨長(cháng)什么樣子我都記得不太清。我對她常常有過(guò)遐想。但我永遠不會(huì )忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話(huà)。這句話(huà)致激勵我扶老弱病殘過(guò)馬路。在公交車(chē)上讓座。
奮斗作文 篇2
一直很喜歡《論語(yǔ)》里的這段對答：“顏淵、季路侍，子曰：‘盍各言爾志？’子路日：‘愿車(chē)馬衣輕裘與朋友共，敝之而無(wú)憾�！仠Y日：‘愿無(wú)伐善，無(wú)施勞�！勇啡眨骸嘎勛又��！尤眨骸险甙仓�，朋友信之，少者懷之�！薄f(shuō)的是孔子和兩個(gè)得意的弟子顏淵、子路座談，孔子問(wèn)他們的志向是什么。敢愛(ài)敢恨的子路比較喜歡搶答：“我希望發(fā)財，天天能開(kāi)奔馳坐寶馬，月月能穿世界名牌，總之物質(zhì)生活很富足�！彼又�(zhù)說(shuō)，“這些東西并不是我一個(gè)人享用，我要和我愛(ài)的和愛(ài)我的人分享，即使用壞了用舊了用光了，也不心疼不后悔不上火�！毕啾扔⑿圩勇返拇肢E回答，顏淵就屬于深刻理解了道德準則的賢人了：“我希望有最好的道德行為，最好的道德成就，對于社會(huì )雖有善行貢獻，卻不驕傲。我還希望不把自己的勞苦放在別人身上�！笨鬃拥幕卮饎t更上一個(gè)臺階，表現出圣人的境界、老大的風(fēng)范，直接提出了和諧社會(huì )的美好構想：“老有所依，少有所養，人與人之間充滿(mǎn)了信任與關(guān)愛(ài)�！�
初中時(shí)在課外讀物上讀到這段對話(huà)，深受感染，直到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向，雖然看似樸實(shí)簡(jiǎn)單，卻很了不起。為了自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人去奮斗，這個(gè)想法一直在激勵我每天盡力去做好自己。雖然離成功的定義還差太遠，但我知道自己在為什么而生活，為什么而奮斗。
記得初中那個(gè)時(shí)候家里條件很一般，一家三口住在不到30平方米的房子里，我住的房間沒(méi)有窗戶(hù)，進(jìn)屋必須要開(kāi)燈，除了一張床、一張折疊書(shū)桌、一個(gè)鐵皮書(shū)柜、一臺12寸的黑白電視機，就再放不下其他更大點(diǎn)的東西了。生活對于我，除了看電視傻笑和為了娛樂(lè )而打架之外，也似乎沒(méi)有特別的意義。我成績(jì)不是最壞的，但距離最好總是遙不可及；性格不是最叛逆的，卻也經(jīng)常脾氣暴躁罵天罵地，渾渾噩噩過(guò)著(zhù)每一天卻樂(lè )得其所。我還曾作過(guò)一首詩(shī)自我調侃：日日杯中酒滿(mǎn)，朝朝學(xué)習偷懶，自歌自舞自開(kāi)懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙。我從未想過(guò)畢業(yè)真的會(huì )到來(lái)，更不知道人生奮斗的目標在哪里。當然，我也有過(guò)職業(yè)規劃，似乎還很有挑戰性——我希望在媽媽工作的醫院里做一名能穿制服的保安。
保安職業(yè)生涯還沒(méi)開(kāi)始，我遇到了一些讓我觸動(dòng)的事情，其中記憶猶新的都發(fā)生在那個(gè)寒假。初二上學(xué)期期來(lái)考試后，馬上就要放假了，我興高采烈地拿著(zhù)成績(jì)單回到家，迫不及待地塞到媽媽手里交差，告訴她還有多少同學(xué)比我差。像以往一樣，她并沒(méi)有說(shuō)什么，默默地走進(jìn)廚房。當我在旁邊的房間里玩了一會(huì )兒，去廚房喝水時(shí)，發(fā)現她正拿著(zhù)我的成績(jì)單邊看邊掉眼淚。那時(shí)那刻，我麻木的心被狠狠地扎了一下。那個(gè)寒假，父母帶我參加了一個(gè)聚餐。有個(gè)在美國讀書(shū)的孩子回來(lái)探親，很多親朋好友給他接風(fēng)。席間，他繪聲繪色地講了很多他在國外的經(jīng)歷。雖然今天已記不清楚他都說(shuō)了些什么，但那時(shí)我第一次知道了外面的世界并不是如家鄉常年冰天雪地這般平淡。筵席快結束時(shí)，他已經(jīng)成為所有家長(cháng)心目中完美的孩子，也成了在場(chǎng)所有孩子學(xué)習的榜樣。我聽(tīng)到很多家長(cháng)都在鼓勵自己的孩子，要像他一樣有出息。我父母也這樣對我說(shuō)。但我心里知道自己和他似乎并沒(méi)有太多的可比性，他的志向在華爾街，而我的理想是站在醫院的門(mén)口。那時(shí)那刻，我特別沮喪。
第二天因緣際會(huì )，恰好讀到《論語(yǔ)》里的這段對白，不知道怎么形容當時(shí)的感觸，可以稱(chēng)為電閃雷鳴，也可以叫頓悟。從那一刻開(kāi)始，我突然明白為什么要去奮斗，為什么要去爭�。簽榱藧�(ài)我的人和我愛(ài)的人，讓他們也為我驕傲，讓我能幫助他們過(guò)上更好的生活。一切努力終于都有了動(dòng)力。我立刻跑去書(shū)店買(mǎi)了市面上所有關(guān)于中考的參考書(shū)和練習冊，回到家里幾乎把所有的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)做題，沒(méi)日沒(méi)夜，癡迷了一樣，見(jiàn)到單詞就想讀出來(lái)，見(jiàn)到有空格的地方就想填上去，見(jiàn)到有文字的材料就想做閱讀理解，直到睡覺(jué)都是夢(mèng)見(jiàn)自己在做代數題，上廁所都在背單詞，最后順利地發(fā)展到神經(jīng)衰弱。整個(gè)剩余的寒假都是這么度過(guò)的，我沒(méi)有玩過(guò)一天，也沒(méi)有人督促我學(xué)習。剛開(kāi)始，不會(huì )的題目很多，我就去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)父母省吃?xún)�用給我請的家教�？赡苁腔A并不太差，也可能是悟性比較高，更可能是基因突變，慢慢地，題目越做越順，一些難題我還可以幫同學(xué)解答。后來(lái)，我竟然幾天就能做完一本書(shū)，寒假最后的幾天，還因為參考書(shū)越做越少而有了舍不得做下去的感覺(jué)�？磿�(shū)做練習題取代了看電視，成為我的第一娛樂(lè )項目。
開(kāi)學(xué)頭一次英語(yǔ)測驗，滿(mǎn)分100，我考了98.5分，全班第一。英語(yǔ)老師很高興，但是從她的'眼神中，我看出了疑惑。第二次考試，她就站在我的桌子前，只慈祥地盯著(zhù)我一個(gè)人�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，我還是第一。從那以后，英語(yǔ)考試我基本都是第一，其他科目在班里雖然不是最好，但相比以前已經(jīng)是天壤之別。我發(fā)現，學(xué)習好也會(huì )有慣性，想變差也不容易了。從那個(gè)寒假的那一天開(kāi)始直到中考，我一直都是那么努力，那么拼命。為了節省時(shí)間，我買(mǎi)的鞋和衣服都是同一款式、同一顏色的，每天用不著(zhù)挑選，套上就走。同學(xué)們以為我從來(lái)不換衣服，還給我起了個(gè)綽號叫“永不磨損”。中考的結果在意料之中，我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來(lái)，我去班主任家里看她，她夸我聰明得超出了她的預期，其實(shí)我知道自己在班里絕對不是最聰明的，但應該是最勤奮的。
很多年過(guò)去了，我經(jīng)常懷念起那個(gè)時(shí)候的自己，為了理想而努力的感覺(jué)是那么的充實(shí)和幸福。果真是有生命不能承受之輕，沒(méi)有了目標，沒(méi)有了責任，生活就會(huì )像一潭死水。后來(lái)，經(jīng)過(guò)高中三年，我以比較高的分數升入理想的大學(xué)。從那時(shí)起，父母就開(kāi)始以我為驕傲。比較搞笑的是，媽媽還經(jīng)常被別的家長(cháng)找過(guò)去做關(guān)于子女教育的心得交流或指導。雖然她講了很多并沒(méi)有在我身上用過(guò)的理論，但沒(méi)有人會(huì )懷疑她的權威性，因為她是我媽媽。
現在的我偶爾也會(huì )思考，周而復始的日子什么時(shí)候是個(gè)盡頭，人生的終極目標又在何處。周?chē)芏嗯笥岩步?jīng)常會(huì )感嘆，不知道活著(zhù)為了什么，不知道奮斗有什么意義，每天無(wú)可奈何地奔忙在名利場(chǎng)，潮來(lái)潮去卻不知自己將要漂向何方，浮歡盡散時(shí)，內心無(wú)比空虛，能夠激發(fā)雄心壯志的靈藥似乎并沒(méi)有人能夠買(mǎi)到。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想起二千多年前，那個(gè)有情有義、有血有肉的子路告訴我們的話(huà)：“愿車(chē)馬衣輕裘與朋友其，敝之而無(wú)憾�！庇谑�，這些問(wèn)題就都有了答案。
“奮斗”這個(gè)詞，對于莘莘學(xué)子而言，一點(diǎn)都不陌生。至于奮斗的理由．可謂是眾說(shuō)紛紜。而今，我最欣賞本文的理解，他引用了兩千年前子路的一句話(huà)：“愿車(chē)馬衣輕裘與朋友共，敝之而無(wú)憾�！边@句話(huà)，把奮斗的理由說(shuō)得非常簡(jiǎn)單，仿佛它只是一次溫暖的感恩之旅。由此，我聯(lián)想到了自己的成長(cháng)經(jīng)歷二多年前，我因為數學(xué)成績(jì)不好，差點(diǎn)沒(méi)有考上初中。但是三年后，我卻以全縣第一名的成績(jì)考入了重點(diǎn)高中。轉變是從何時(shí)開(kāi)始的，我心里很清楚�？忌铣踔械哪悄晔罴�，我在姥姥家玩得昏天黑地。離別時(shí)，裹過(guò)小腳的姥姥堅持要送我，我以為笨拙的她會(huì )在大門(mén)口止步，可是，當我一溜煙跑得好遠的時(shí)候，猛一回頭，發(fā)現她還在步履蹣跚地跟著(zhù)我。不知怎地，我的眼淚就下來(lái)了。我用力地揮手，讓她回去。也不知道看見(jiàn)了沒(méi)有，姥姥還是一直跟著(zhù)……從未受過(guò)任何“禮遇”的我，就在那一刻，心里陡然升起了一個(gè)想法：我要好好學(xué)習來(lái)報答姥姥，讓她為我驕傲……誠然，奮斗的理由很簡(jiǎn)單。僅僅是為了不辜負親人的點(diǎn)滴付出，為了讓他們生活得更好，你的每一次努力就都是有理由、有價(jià)值的。
奮斗作文 篇3
“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)是什么意思，我相信眾所周知吧。一個(gè)人從降臨到這個(gè)世界時(shí)就注定要與別人“攀比”。
而這種“攀比”不是只和別人比榮華，比富貴，而是將他人今天的成功當成自己今后的目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽要q新記得這句話(huà)。一個(gè)士兵要想當將軍只是嘴上說(shuō)，心里想，就會(huì )實(shí)現的嗎？顯然是不可能的。每個(gè)人，什么也沒(méi)帶來(lái)，就匆匆的來(lái)到這個(gè)世界。但為什么，我們總看到人與人之間的差距隨著(zhù)時(shí)間的飛逝越來(lái)越大呢？相信答案只有他們自己知道吧！
一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的念頭，他好比雙目失明的人，因為他的前方只是一片的黑暗。一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的目標，他好比無(wú)頭蒼蠅，亂闖亂撞，前方一片的迷茫，受傷的永遠只會(huì )是自己。
記得剛上中學(xué)的我翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一課就是朱自清老先生的《匆匆》，給我很大的感觸。時(shí)間過(guò)去了那么久，有些句子寫(xiě)出來(lái)也不是原來(lái)的樣子，只記了個(gè)大概�！叭�，來(lái)也匆匆，去也匆匆。來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)帶來(lái)，走的時(shí)候什么也帶不走�！睍r(shí)間不等人，而大多數人卻在等時(shí)間。等到你還年輕時(shí)，卻什么也不做；等到你中年時(shí)，卻什么也不為；等到你老了時(shí)，想做想為，可歲月就是把無(wú)情劍，日積月累削弱你的能力。最后，也只能是無(wú)能為力。既然，我們什么也帶不走，那為什么不能給后人留下些什么。
魯迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了，卻永遠活在了我們的心中。他什么也沒(méi)帶走，卻為文壇留下了經(jīng)典名作。他的靈魂，他的精神，讓我們可歌可泣。而作為一個(gè)真正的中國人，你又何嘗不對他敬仰崇拜？
人生，需要奮斗。人活著(zhù)，就是要有目標。坦若一個(gè)人失去了目標，就好比行尸走肉，只有肉體，沒(méi)有靈魂、沒(méi)有活的價(jià)值、沒(méi)有活的意義。而這種人，也注定不會(huì )嘗到實(shí)現目標之后的滿(mǎn)足感，喜悅感。但，想要實(shí)現目標不是無(wú)所事事的空想，我們需要奮斗，需要用行動(dòng)證實(shí)我們會(huì )成功，我們是王者。否則， 我們所謂的目標，只會(huì )是白日做夢(mèng)！
奮斗作文 篇4
人的一生總是艱難曲折的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )過(guò)得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才，每個(gè)人都是一樣，一生下來(lái)就像一張白紙一樣，空空如也，而后來(lái)獲得的所有東西都是自己用努力換來(lái)的，是混著(zhù)淚水和汗水一步一步拿來(lái)的，是自己爭取來(lái)的。
著(zhù)名的科學(xué)家袁隆平，他從年輕的時(shí)候就開(kāi)始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著(zhù)。他精通英語(yǔ)，帶著(zhù)自己的學(xué)生每天在田里種地干活，他總是說(shuō)自己是個(gè)農民，不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來(lái)就知道要怎么研究雜交水稻嗎？
他不是天才，他也并非一生下來(lái)就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來(lái)的，在無(wú)數個(gè)日日夜夜中，他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無(wú)數次實(shí)驗。經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，嘗遍了無(wú)數次辛酸，他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻，讓中國的無(wú)數人吃飽了肚子，不再因為饑餓而受罪�，F在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。
他靠著(zhù)自己的努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學(xué)巨匠。
人生在世，如果不奮斗一場(chǎng)，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習，學(xué)習他們堅持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。
奮斗作文 篇5
六月很火熱，帶著(zhù)一份激情走上一條未知的路。
在汗水浸泡中的我們，不知道前面路的方向，只知道我們要走路，要走很長(cháng)的路。我們期待著(zhù)六月的到來(lái)，但又害怕到來(lái)，因為那會(huì )是學(xué)習的終點(diǎn)。終點(diǎn)不可怕，可怕的是終點(diǎn)的地方又會(huì )有另一個(gè)起點(diǎn)，此時(shí)我們的努力就是那時(shí)起點(diǎn)的標準點(diǎn)，所以我們別無(wú)選擇。
老師總是批評我們不用功學(xué)習，不努力學(xué)習，不快點(diǎn)提高自己的成績(jì)，可是，我們也急呀！誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有學(xué)習了，每天坐在那里奮戰的是誰(shuí)呀？誰(shuí)說(shuō)我們不努力了，每天睡得比狗晚，起得比雞早的不是我們嗎？我們不想成績(jì)似火箭��！爸媽想我們成績(jì)好，給他們掙臉，老師希望我們成績(jì)好，給他們撐腰板，我們也想��！非常非常的想。誰(shuí)不想一舉成名？誰(shuí)不想坐在清華北大的教室��？誰(shuí)不想滿(mǎn)面風(fēng)光？可是，我們如今還沒(méi)有資本��！成績(jì)并不是我所能控制的，我們不斷的在努力，但，別人不是啥子呀！別人同樣也在努力。每個(gè)人的智商不同，每個(gè)人的命運不同，不能做到的事，強求也無(wú)法實(shí)現。別人有別人的精彩，我們自己也有自己的夢(mèng)��！
我們真的努力了，在最沮喪的時(shí)候，在最傷心的時(shí)候，在最痛苦的時(shí)候，我們依然沒(méi)有放棄，我們就是自己的英雄。不管成績(jì)怎樣，只要我們奮斗了，就不會(huì )有遺憾，就不會(huì )自卑。在考場(chǎng)上，我們會(huì )格外的從容，因為我們不求結果，我們已經(jīng)收獲了最美的過(guò)程就足矣。六月的考場(chǎng)會(huì )是幾家歡喜幾家愁，但這一切都是浮云，沒(méi)有什么大不了，人生會(huì )有很多鐘，我們并不一定非得選擇最耀眼的哪一種。
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。一場(chǎng)考試并不能代表什么，更不能說(shuō)成績(jì)優(yōu)異的就高尚，成績(jì)不好的就是卑鄙的。未來(lái)的情況誰(shuí)都無(wú)法預測，就像富與窮、卑鄙與高尚是不會(huì )掛在人們的臉上。所以即使一場(chǎng)考試不理想，不代表未來(lái)的日子就不會(huì )理想。
當你坐在考場(chǎng)上，不要慌張，不要瞻前顧后，不要害怕，因為沒(méi)什么大不了。六月，你奮斗了，就不要膽怯。勇敢的挺起你的胸膛，堅定的握緊你的筆桿，我相信六月不會(huì )辜負你的汗水。（致給我即將高考的同學(xué)）
奮斗作文 篇6
結果并不意為著(zhù)成功，也許過(guò)程才是最大的收獲。
——題記
人生就如一場(chǎng)場(chǎng)比賽，時(shí)時(shí)刻刻都在分著(zhù)高低。然而在這殘酷的現實(shí)面前，只允許兩個(gè)結果：勝利和失敗。在人們看來(lái)勝利與失敗之間是遙不可及的，其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步，勝利就會(huì )在你眼前。
成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著(zhù)，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必須通過(guò)不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗，去不寫(xiě)追求。
有人說(shuō)：”為什么我老是失敗，成功離我真的好遠�！辈�，你錯了。你的失敗并不是你從未成功，而是來(lái)源于你失敗后并未吸取教訓，并不去努力奮斗。成功絕不會(huì )白白而來(lái)的。它往往都是給那些有準備的人，那些曾經(jīng)拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)的人。但是，我們也不能因為失敗而失去了希望，迷失了自我。只要我們有希望，哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會(huì )戰勝一切，沖破阻擋，或得成功。因為我相信：只要有一絲的希望，就會(huì )換來(lái)無(wú)窮的力量。
在這個(gè)競爭力強的社會(huì )中，努力成了一個(gè)必需品。但嚴酷的現實(shí)前努力過(guò)也并不一定會(huì )獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去，帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著(zhù)，他們的深情愛(ài)國之情，他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格，讓我們見(jiàn)證了他們的偉大，讓我們看到了他們的死得其所，讓我們知道了只要努力就會(huì )是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累，就像玩積木一樣，堆得越高就越搖搖欲墜，就越有危險，就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的，但也就是因為這些失敗才激發(fā)了我們的斗志，才會(huì )跌倒又爬起來(lái)走向成功，努力，再努力，更加努力，去實(shí)現自我，升華自我，超越自我。
成功就是一個(gè)頭銜，然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功，才是有意義的，才是我們最大的收獲。
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