為未來(lái)奮斗
青春是我們奮斗的資本，而我朝著(zhù)心中的目標準備了三年，我不想萬(wàn)眾矚目，我不想倪視天下，我只想在一個(gè)特別的、重要的日子，全力以赴!
每天起床時(shí)，睜開(kāi)眼睛，總是對著(zhù)枕邊的娃娃輕輕呢喃：“你好!我們的世界。”每天娃娃在那里看我入睡，看我蘇醒，可惜它沒(méi)有看到我的努力，我多希望有一個(gè)人來(lái)與我一同前行，可是、一直沒(méi)有。
同學(xué)們也似乎一夜覺(jué)醒，開(kāi)始努力再努力地記單詞、做難題、背古詩(shī)……我在這浩大的補習隊伍中有些不適應，但是周?chē)臍夥沼謮旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我也開(kāi)始復習、預習。早上七點(diǎn)鐘準時(shí)早修，我不得不匆匆洗漱、匆匆吃過(guò)早餐，開(kāi)始我一天的生活，疲憊且充實(shí)的生活。
語(yǔ)文課上，老師小而慢的聲音讓我們昏昏欲睡，大家對于老師百年不變的聲調有寫(xiě)厭煩，但仍是努力去聽(tīng)他說(shuō)的每一個(gè)字。“這個(gè)話(huà)題有些像我們上一學(xué)期學(xué)的愚公移山，哪位同學(xué)還記得愚公移山那篇課文?”我坐在老師左手邊，老師很容易就點(diǎn)到了我，我腦子有些迷糊，只能說(shuō)出幾句：“太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞……”僵持了幾分鐘老師揮了揮手：“把《愚公移山》抄十遍，晚修前交給我。”我默默坐下，拿出本子，慢慢抄了起來(lái)，但不免有些埋怨：“抄十遍，什么作業(yè)。”話(huà)雖這么說(shuō)，但我還是把課文工工整整地抄好了。
我用一種老師說(shuō)的就是真理的笨方法朝自己的目標奮斗。
晚上，我拿著(zhù)學(xué)習機躲在被子里，插著(zhù)耳塞聽(tīng)英語(yǔ)課文，半夜，我仍舊在跟著(zhù)學(xué)習機讀課文，當我背完課文最后一句時(shí)，終于關(guān)掉了學(xué)習機，就像卸掉了我身上的所以的重擔似的。
就這樣，我不知疲憊地度過(guò)每一天。
就這樣，那個(gè)特別的、重要的日子終于到來(lái)。
那一刻，我只想全力以赴，我想讓父母看到我的成長(cháng)，我想向世界證明我真的有努力，從小，大家都說(shuō)我比別人笨。我總哭，總問(wèn)為什么，可是漸漸，我便發(fā)現，眼淚是這個(gè)社會(huì )上最沒(méi)用的東西。我開(kāi)始努力，父母送我上一學(xué)期學(xué)費高達六萬(wàn)的學(xué)校，我看在眼里，卻總是什么都不說(shuō)，因為我深信——行動(dòng)是解決問(wèn)題的最佳辦法。
當師范通知書(shū)下來(lái)，我沒(méi)有為自己付出幾年的心血而哭泣。我只想說(shuō)，我做的一切，都是為未來(lái)，而我一直在為未來(lái)奮斗。
有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——后記
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