有關(guān)奮斗高中作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的奮斗高中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗高中作文 篇1
這一路走來(lái)我早不知道自己當初是什么樣了,我只記得之前的自己很快樂(lè )。每天無(wú)憂(yōu)天慮?紙(chǎng)中奮筆疾書(shū),但最終敗給了早時(shí)的不努力,別人的高三都是時(shí)間緊張的。而自己中午卻還可以睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué),說(shuō)自己完全不努力,不是,我也是有努力的。只是比我更拼的人還要多
我高考的失利并沒(méi)有讓我認識到自己不努力的后果,我選擇了自考這條不歸路,可我依然不上心,對未來(lái)毫無(wú)打算。每天看似也很忙的樣子,但都不在點(diǎn)上,我自己的路我怎么樣走別人自然不會(huì )去說(shuō)什么,我并不承認我就是一灘難泥,我只是努力的不夠。努力的面,別人真的是在圖書(shū)館看書(shū),很有樣子,一句話(huà)努力是可以裝的,因為裝著(zhù)裝著(zhù)就真的努力了,而我的努力在我的嘴上,光說(shuō)不認真做。
努力真的很難嗎?看看現在高三的那些伙伴們,再為去年留下的遺憾不懈奮斗,而我熬著(zhù)夜,追著(zhù)劇,順更其自然的樣子,還時(shí)不時(shí)的說(shuō)日子太難,我太難,高考的失利還是沒(méi)有給我教訓,高中的一切都在腦;厥。
我真的覺(jué)得自己不爭氣,起初在學(xué)美術(shù)時(shí)的夢(mèng)想是當一名室內設計師,自己未來(lái)的房子以及身邊的朋友畫(huà)設計圖,
考試的失利讓夢(mèng)想破滅,現在的自己從來(lái)不敢說(shuō)來(lái)來(lái)的我想做什么,學(xué)著(zhù)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),讀著(zhù)自己不喜歡的書(shū),交兩萬(wàn)的學(xué)費,拿不出好的成績(jì),我真的不知道自己到底在做什么。
我們不能選擇自己的出生,于是認命一樣的長(cháng)大,叛逆,對親情冷漠,沒(méi)心沒(méi)肺,自給自足,跌跌撞撞地成熟,懂事,那些過(guò)往里學(xué)會(huì )的技能都只是讓自己過(guò)的更加不堪,文字哀傷,聽(tīng)歌也如此。
這一路走來(lái)那么的無(wú)力。以為真能安然自若,泰然自若。
一切都是我以為而己。
這一路,唯有學(xué)習,努力,上進(jìn),才可不那么痛苦。
奮斗高中作文 篇2
站在江邊,滔滔的江水跑著(zhù),跳著(zhù),不顧一切,向著(zhù)他們的目標——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中,唯一的目標是到大!@水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著(zhù)新的力量,勇往直前。
人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會(huì )像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著(zhù)許許多多的阻礙,隱藏著(zhù)無(wú)數的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰勝困難,斷續向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
當然,在成功路上也有許多選擇等待著(zhù)我們去面對,此時(shí),我們則要學(xué)會(huì )放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會(huì ),放棄平靜,安逸的生活……
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米,但走過(guò)地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問(wèn)他:“為什么一天卻沒(méi)找到一個(gè)最大的玉米呢?”
“我在那玉米地里,看到了好幾個(gè)玉米,但總認為后面還更大的!
悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會(huì )放棄,最終也一無(wú)所獲,所以要想成功,學(xué)會(huì )放棄也是一種本領(lǐng),我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實(shí)現最終的目標。
但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開(kāi)大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰百勝。
項羽一生的目標是統一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會(huì )看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來(lái)對付劉邦。然而他沒(méi)有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
所以,要實(shí)現自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,使之成為我們實(shí)現目標走向成功的堅實(shí)基礎。
奮斗高中作文 篇3
古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人......就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫"奧芝國"的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上,她先后結識了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事......。
有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食......上學(xué)的'第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路......但好景不長(cháng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習,王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大!因為有了飛翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了光明的夢(mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因為有了探索宇宙的夢(mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人......
心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!
奮斗高中作文 篇4
首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
在非洲的森林里,有四個(gè)探險隊員來(lái)探險,他們拖著(zhù)一只沉重的箱子,在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著(zhù)。剛走到一半,隊長(cháng)突然病倒了,在生命垂危時(shí),隊長(cháng)把箱子鄭重的交給隊員,告訴他們說(shuō):請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì )得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求,扛著(zhù)箱子上路了。前面的路很泥濘,很難走,很艱辛。他們多次想要放棄,但總有一個(gè)目標激勵著(zhù)他們,鼓舞著(zhù)他們前進(jìn)。就這樣走了好多天,他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看,里面除了石頭還是石頭,根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們,他們就沒(méi)有了目標,也就不會(huì )去為之奮斗。
從這則故事中可以看出:我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的彼岸。
在現實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著(zhù)。我的鄰居,她的數學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數學(xué)考試達到90分。于是每天晚上,她都會(huì )多做5道題目,并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人,她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí),要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
奮斗高中作文 篇5
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內心始終堅定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識淵博而不失探索的心;蛟S這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)報。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因為我實(shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報加強了我對語(yǔ)文的興趣。我看著(zhù)一幅幅圖畫(huà),一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著(zhù)媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當一名學(xué)者。
從二三年級開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū)記,我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書(shū),現在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因為這樣,我的寫(xiě)作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎并不好。二年級時(shí)有一個(gè)全國的語(yǔ)文競賽。當時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們去辦公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對了兩三個(gè),而她呢?全對了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞,后悔當初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人,我取得了國家二等獎的好成績(jì),這使我增強了信心。
"放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠只會(huì )是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。
奮斗高中作文 篇6
我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數說(shuō)的感情。
當我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結果終究是結果,我所能做的遠不止這些。
大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預見(jiàn)了這一次的失敗。我突然發(fā)現,還有很多的知識點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現在的我是很著(zhù)急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著(zhù)急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補我應該得到的,我不能杞人憂(yōu)天,更不能奢望,不能好高騖遠。
有時(shí)想,我應該是幸運的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負擔,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!
看著(zhù)試卷,發(fā)現其實(shí)有很多的地方丟分是不應該的?村e題的一堆,算錯數的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因為認真也是一種能力。在這個(gè)階段,認真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認真對待,這是我應得到的教訓,也是經(jīng)驗!
失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著(zhù)急有些慌,導致看不清題,做不對題,我需要做的是穩住自己,保持平和的心態(tài),去應對每一次的挑戰,我想我可以做到。
對知識掌握的不牢固也是我現在必須面對的問(wèn)題;A是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,不能本末倒置;A打好了才能為以后的前行鋪路。
其實(shí),有時(shí)候自己回想,30天可以改變多少,F在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內心是你必須政府的第一個(gè)敵人。30天,雖不長(cháng),卻可以創(chuàng )造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因為就像一位學(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。
剩下的30天,我想我應學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞是成長(cháng),在打擊下成長(cháng),在磨礪中成長(cháng),在風(fēng)雨中成長(cháng),在進(jìn)步中成長(cháng),在奮斗中成長(cháng)。
成長(cháng)30天,奮斗30天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!
奮斗高中作文 篇7
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(cháng)大的我們,懂得了要努力學(xué)習才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵著(zhù)我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達成功的彼岸。
在新學(xué)期里,老師激勵我們繼續努力。老師的每一句話(huà)都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來(lái),哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè )。面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應該站起來(lái),拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(cháng),為了自己去奮斗,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身,但是我們有權利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運都掌握在自己的手中,如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì )的最底層也沒(méi)人會(huì )同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂(lè )觀(guān)對待!拔页3(huì )想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態(tài)度”;蛟S我們無(wú)法想象,這句如此昂揚的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界,她也曾悲觀(guān)失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識,讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個(gè)知識分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時(shí)他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認為計算機。后來(lái)他創(chuàng )辦了微軟公司成為當今世界上經(jīng)濟效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人,似乎沒(méi)有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運的不公,在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿(mǎn)?墒撬麄儚牟徽{整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強者必須做到自強,只有積極的對待生活,樂(lè )觀(guān)的面對困難,為了自己的未來(lái)而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì )越來(lái)越好,你就能贏(yíng)得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
奮斗高中作文 篇8
記得一位作家說(shuō)過(guò):“重要的不是成功而是奮斗!比说囊簧菉^斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù),不停奮斗著(zhù)。成功就是奮斗的結果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進(jìn)取的人。我們青少年正在攀登知識的高峰,我們應當把每一個(gè)成績(jì)當做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗,看做一帖良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無(wú)法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,只有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。
經(jīng)歲月磨亮的鏵犁潛進(jìn)我們的心中,與心的節奏合拍,沿著(zhù)人生的脈絡(luò ),去耕耘永遠開(kāi)發(fā)不盡的自我。生命渴望耕耘,耕耘陳舊的荒野,耕耘郁悶的沙漠,耕耘征途的艱辛,耕耘人生的痛楚,雖然生命里淌進(jìn)了苦澀,淌進(jìn)了泥沙,但是只要我們有勇氣去把握那柄鏵犁,收獲的便不會(huì )只是哀怨和嘆氣。青春會(huì )在耕耘中綻放嶄新的活力;人生會(huì )在耕耘奮斗中變得郁郁蔥蔥!
奮斗高中作文 篇9
生命就是漫長(cháng)而坎坷的路,充滿(mǎn)曲折,布滿(mǎn)荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢(mèng)想。許多抱定不同夢(mèng)想的人在這條路上奔跑著(zhù),當然也包括我;蛟S我是其中那個(gè)“晚飛的笨鳥(niǎo)”,但為了夢(mèng)想,“我不能停!”
沒(méi)有肥美的山珍海味,只有比別人普通的粗茶淡飯;沒(méi)有華麗的綾羅綢緞,只有比別人低級的薀袍蔽衣;沒(méi)有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門(mén)庭……
凡此種種,都決定了自己在起跑線(xiàn)上就比別人差了一段距離,基礎又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥(niǎo)”!有時(shí)候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒(méi)有給自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)越的條件,甚至有時(shí)候,我會(huì )怨恨上帝的不公……可是,事實(shí)已無(wú)法改變。我不想再過(guò)“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農民那“力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……
“知識改變命運”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,不能再輸在終點(diǎn)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”
人們都說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l(shuí)能做到“出淤泥而不染”?有時(shí)候我自己也會(huì )放松,也會(huì )抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學(xué)習的動(dòng)力,但那次的深思,讓我改變了。
在我們班里有一個(gè)殘疾的女同學(xué),她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽(tīng)不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。
奮斗高中作文 篇10
奮斗能奏起生命的華章,譜寫(xiě)一手美妙動(dòng)人的樂(lè )曲。敢于奮斗,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。如果奮斗成功,叫做精彩。如果奮斗失敗,叫做經(jīng)歷。勒緊自己的腰帶,向前沖吧!
奮斗成就夢(mèng)想。去吧,幾十很笨,也要積極向前。愛(ài)因斯坦,我們回顧他兒時(shí)的經(jīng)歷,發(fā)現他并沒(méi)有多優(yōu)秀;他異常木訥,知道三歲開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà);手工課上,他連最簡(jiǎn)單的木琴也不會(huì )做?墒沁@些并沒(méi)有影響他積極向上努力奮斗!梧桐冷月時(shí),他在刻苦專(zhuān)研;冬梅凋零時(shí),他在冥思苦想。終于有一天,他提出了《相對論》,完成了一個(gè)華麗的科學(xué)夢(mèng)。
奮斗成就夢(mèng)想。去吧,即使客觀(guān)條件局限,也要挑戰。奧斯特洛夫斯基,我們回顧他的病榻,可以獲得一些精神上的動(dòng)力。他在32歲的時(shí),就已經(jīng)雙目失明,四肢癱瘓,全身不能活動(dòng),連轉動(dòng)頭部也極為苦難。就在這樣惡劣的條件下,他憑借頑強的意志和妻子的幫助,完成了曠世巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,實(shí)現了一個(gè)文學(xué)家的偉大夢(mèng)想。
奮斗成就夢(mèng)想。去吧,即使平凡也要努力往上。魯迅,一代大文豪,也曾經(jīng)是一個(gè)再尋常不過(guò)的少年。別人能做的,他不見(jiàn)得能做得更優(yōu)秀。別人不能做的,他也未必能做到。但是,就是這樣一個(gè)平凡少年,在別人年少輕狂之時(shí),刻《詩(shī)經(jīng)》于家墻上,日夜苦讀。終于走出紹興小鎮,走出國界,用超乎常人的眼界打量國人精神的疾病,寫(xiě)下《吶喊》《彷徨》等不朽之作,實(shí)現了非凡的夢(mèng)想。
奮斗成就夢(mèng)想。記事笨,即使條件有限,即使資質(zhì)平凡,只要努力奮斗了,都有可能實(shí)現自己的非凡夢(mèng)想。不要怕,勒緊自己的腰帶,向前沖吧!
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