【精華】奮斗高中作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的奮斗高中作文4篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗高中作文 篇1
大家下午好!今天我發(fā)言的題目是“奮斗過(guò),就沒(méi)有遺憾”。一直以為,有些理想經(jīng)過(guò)全力以赴的追求,最終會(huì )變成現實(shí);固執地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠來(lái)堅守,總會(huì )求得完美。但是,世事不會(huì )總如人意,當理想在09年的高考中化為泡影時(shí),我只能逐漸接受現實(shí),雖遺憾卻又無(wú)能為力。有人說(shuō)高考是一座通往夢(mèng)想殿堂的獨木橋;也有人說(shuō)高考是一葉飄向茫?嗪5墓轮。千般的無(wú)奈,我選擇了我的路;選擇了來(lái)到同升湖;選擇了為自己的夢(mèng)想再奮斗一年;選擇了再一次挑戰高考。來(lái)這里之前,我不只一遍地對自己說(shuō)“我已經(jīng)準備好了”。為此,我必須面對現實(shí),收起惶恐,毅然前行,因為我不想在此處留下終生的遺憾。時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高四的日子,照亮了整片青春。書(shū)卷堆積如山,纖手筆耕不輟,冥思,苦想,只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成無(wú)堅不摧的金戈鐵馬。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們用行動(dòng)吹盡失利的霧靄;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們用勤奮撥開(kāi)困難的陰霾;千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,我們用毅力沖破質(zhì)疑的阻礙;長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,我們會(huì )用成績(jì)證明漫長(cháng)的期待。前瞻,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;后顧,是希冀和心愿交織的目光。
沒(méi)有誰(shuí)不在奮力拼搏,竭力徜徉。背負著(zhù)青春成長(cháng)的使命,所有人都想張揚個(gè)性展翅翱翔。高四的一年是充滿(mǎn)挑戰與收獲的一年,盡管這一年充滿(mǎn)艱辛,但我們必須堅信“一份耕耘,一份收獲”,既然努力付出過(guò),我們必將得到上天的恩賜。數年后的某一天,當我們以成功者的身份回首這段時(shí)光時(shí),定會(huì )感受到這頁(yè)歲月日志上沁人心脾的青春氣息。光陰似箭,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭離我們已不足半年。復讀生再一次施展自己的才華的日子不遠了,而應屆生也應充分相信自己,在余下的時(shí)間里堅守住自己的陣地。希望我們都能在明年的高考中實(shí)現自己期盼已久的夢(mèng)。
窗外的葉子洋溢起金黃,預示著(zhù)來(lái)年校園燦爛的金榜;樓前的樹(shù)木昭示出堅強,描繪著(zhù)明日我們無(wú)盡的榮光。戰爭的號角即將吹響,勝利的曙光就在前方,今天的努力意味著(zhù)明日的輝煌。不要感嘆似水年華,不要埋怨荏苒時(shí)光,縱然全身疲憊,我們依然要用奮斗來(lái)演奏生命的樂(lè )章。奮斗改變命運,拼搏成就輝煌。正在為10年高考竭力拼搏的全體斗士們,請更加堅定地奮斗在追求夢(mèng)想的的路上吧,因為只有奮斗才能使我們的人生不在此處留下遺憾!
奮斗高中作文 篇2
我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數說(shuō)的感情。
當我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結果終究是結果,我所能做的遠不止這些。
大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預見(jiàn)了這一次的失敗。我突然發(fā)現,還有很多的知識點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現在的我是很著(zhù)急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著(zhù)急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補我應該得到的,我不能杞人憂(yōu)天,更不能奢望,不能好高騖遠。
有時(shí)想,我應該是幸運的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負擔,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!
看著(zhù)試卷,發(fā)現其實(shí)有很多的地方丟分是不應該的?村e題的一堆,算錯數的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因為認真也是一種能力。在這個(gè)階段,認真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認真對待,這是我應得到的教訓,也是經(jīng)驗!
失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著(zhù)急有些慌,導致看不清題,做不對題,我需要做的是穩住自己,保持平和的心態(tài),去應對每一次的挑戰,我想我可以做到。
對知識掌握的不牢固也是我現在必須面對的問(wèn)題;A是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,不能本末倒置;A打好了才能為以后的前行鋪路。
其實(shí),有時(shí)候自己回想,30天可以改變多少,F在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內心是你必須政府的第一個(gè)敵人。30天,雖不長(cháng),卻可以創(chuàng )造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因為就像一位學(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。
剩下的30天,我想我應學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞是成長(cháng),在打擊下成長(cháng),在磨礪中成長(cháng),在風(fēng)雨中成長(cháng),在進(jìn)步中成長(cháng),在奮斗中成長(cháng)。
成長(cháng)30天,奮斗30天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!
奮斗高中作文 篇3
昨天,帶著(zhù)回憶默默逝去;今天,攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨,明天閃爍著(zhù)光芒等待著(zhù)我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間,你會(huì )發(fā)現,時(shí)間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的'機遇與成功。當你明白過(guò)來(lái)時(shí),想要追回它時(shí),卻也再無(wú)法追回,等待你的只會(huì )是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流,它不會(huì )為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計其數的。
人的一生如果就等待明天,那么只會(huì )虛度光陰,永遠一事無(wú)成。時(shí)間人類(lèi)都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會(huì )越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭取因而失而復得,只有時(shí)間難以挽留;只有時(shí)間遙不可及;只有時(shí)間永不倒轉。人的生命只有一次,好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流,晚看太陽(yáng)落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費時(shí)間、浪費光陰,你會(huì )連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊,請諸位聽(tīng)取《明日歌》吧!浪費時(shí)間就是浪費一切,贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光,不要事事留到明天!
從古至今,多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費時(shí)間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功,就應該從今天起步。要知道,明天只不過(guò)是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》,自問(wèn)世以來(lái),不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡(jiǎn)單的幾行字,卻蘊涵著(zhù)無(wú)數的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的計劃是必不可少的,但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天,那成功只會(huì )與你擦肩而過(guò)。成功是掌握在時(shí)間手里,而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現在!把握今天!
今天,是奮斗的起點(diǎn)!
奮斗高中作文 篇4
如果沒(méi)有越王勾踐的臥薪嘗膽,又怎會(huì )有一舉吞吳的神話(huà)呢?如果沒(méi)有貝多芬的努力奮斗,又怎會(huì )有振奮人心的命運交響曲呢?如果沒(méi)有人民解放軍的艱苦奮斗,又怎會(huì )有如今和諧安定的美好社會(huì )呢?孫中山曾說(shuō):“人類(lèi)要想在競爭中生存,便要奮斗!
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!庇腥缇永锓蛉,她在破舊的停尸房里建起了實(shí)驗室,在無(wú)數個(gè)日夜里,她廢寢忘食,甚至在發(fā)現自己得了癌癥之時(shí),仍然堅持工作,終于發(fā)現了鐳,并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武,他在無(wú)數個(gè)日夜里翻看著(zhù)竹簡(jiǎn),思考著(zhù)天下事,有多少次他側耳細聽(tīng)從宮里傳來(lái)征召自己的聲響,最終在他年老之際,鄭王命他退秦師,他憑著(zhù)自己努力的結果,冒著(zhù)死亡的危險勸退了秦師,流芳百世。
“要想奮斗,就得作出巨大而又迅捷的努力!薄R梭
海倫。凱勒在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著(zhù),她又喪失了語(yǔ)言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國著(zhù)名學(xué)校,成為一個(gè)知識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。
然而,在這輝煌的背后,全都是她的汗水。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是學(xué)會(huì )認字讀書(shū),而從學(xué)會(huì )認字到閱讀,更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來(lái)觀(guān)察老師的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)感受她喉嚨的顫動(dòng),嘴的運動(dòng),而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個(gè)詞或句子,要反復的練習,海倫從來(lái)就不會(huì )在困難面前屈服。在大學(xué)學(xué)習時(shí),許多教材沒(méi)有盲文本,要靠別人把內容拼寫(xiě)在她手上,因此,她在預習功課的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多。當別的同學(xué)在外面嬉戲,唱歌的時(shí)候,她卻在花費很多的時(shí)間備課。海倫通過(guò)頑強拼搏,努力奮斗,克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時(shí),發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰場(chǎng),只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長(cháng)河中,我們有無(wú)數的人通過(guò)努力奮斗而成就夢(mèng)想的。古有精衛填海,刑天舞戈,夸父追日,愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國獻石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號”實(shí)現中華飛天夢(mèng)。從中我們不難看出,不屈是人的本性,拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說(shuō)過(guò),“青年最要緊的精神,是要與命運奮斗,要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國的問(wèn)題!彪m說(shuō)奮斗的道路是艱苦的,坎坷不平的?墒,無(wú)論如何,這是一條美好的道路。在這條道路上,哪怕一步一個(gè)血印也是值得的。從現在起,與天奮斗,與艱難奮斗,為了我們的目標與夢(mèng)想,為了我們能夠像那些成功人士一樣,使自己生命拋物線(xiàn)閃閃發(fā)光,那么,讓我們一起努力奮斗吧!
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