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奮斗之美優(yōu)秀作文（通用44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的奮斗之美優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就�！餐缴�
奮斗二字，我們并不陌生。奮斗，是為一個(gè)目標去戰勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì )充滿(mǎn)壓力、痛苦和挫折。要真正做到努力奮斗，并非易事，需要有異于常人的毅力與氣魄。
回顧一下歷史，我們可以看到，西漢名臣陳平，從小就胸懷大志，在貧困中發(fā)憤苦讀，后來(lái)輔佐漢高祖劉邦，屢出奇謀，屢建功勛，終成漢相；少年包拯，勤學(xué)律法和刑理知識，入仕之后，斷案如神，為民伸冤做主，故數有“青天”之名。再看當代著(zhù)名數學(xué)家陳景潤，為解一惑，歷經(jīng)十幾載，演算的稿紙不計其數，終在“哥德巴赫猜想”的研究上取得重大貢獻；……這些，都是婦孺皆知的人物，在他們身上，哪有什么與生俱來(lái)的成功？關(guān)鍵是他們都具有自強不息、勇于拼搏的奮斗精神，他們都是真正的追夢(mèng)人，他們的生命，也在不斷的奮斗歷程中熠熠生輝！
奮斗，最能詮釋青春的力量！在一條通往成功的道路上，大多是以青春年少時(shí)的奮斗作為起點(diǎn)的。在這條路上，只有敢于開(kāi)拓進(jìn)取，積極摸索前進(jìn)的年青人，才可能終有建樹(shù)。也許，在此過(guò)程中，他們也曾沮喪過(guò)，迷茫過(guò)，并一度想過(guò)放棄，但最后一定是堅韌的奮斗精神讓他們繼續披荊斬棘，架橋鋪路，奏得凱歌還！
然而，世上肯定還有這樣一類(lèi)人，他們一生庸庸碌碌，虛度年華。他們不惜過(guò)著(zhù)“溫水煮青蛙”的日子，人生沒(méi)有明確的目標，慵懶散漫，得過(guò)且過(guò)；或是滿(mǎn)腹牢騷，怨天尤人，消極悲觀(guān)，不思進(jìn)取。在他們的潛意識中，或許只有一個(gè)不可忘卻的詞匯：“平凡可貴”。
奮斗不息的人，一輩子可能將在人生境遇的.低潮和高潮中不斷交替浮沉，但他們更明白成功彼岸的光輝與榮耀。在生命的順境時(shí)，他們可以乘風(fēng)破浪，勇往直前；在遭遇坎坷時(shí)，他們仍能斗志昂揚，百折不回。在他們的心中，始終堅信：彩虹只在風(fēng)雨后！
奮斗與怠惰，是兩種截然不同的人生態(tài)度，選擇前者，抑或選擇后者，結局不言而喻。青春年少的我們，人生之路漫長(cháng)，豈可萎靡不振，蹉跎歲月？
一個(gè)人，想要從人群中脫穎而出，想要在自己的身上獲得一束聚光燈，必定要付出比常人更多的努力，歷經(jīng)比常人更多的苦痛。在寶貴的學(xué)生時(shí)代，我們唯有潛心苦讀，孜孜以求�，F在的奮斗，就是在為未來(lái)的成功筑壘基石，待我們揮過(guò)汗后，推開(kāi)窗門(mén)，等待我們的將是一派別樣絢爛的風(fēng)光。這大概就是奮斗者的追求吧！
此時(shí)，讓我想起七歲便有“砸缸救人”之舉的司馬光，那般聰慧之人，尚以“日力不足，繼之以夜”自勉，況吾輩乎？只有奮斗的人生，才是多姿多彩的；只有奮斗的人生，才是令人景仰的。無(wú)奮斗，不青春！有努力，常崢嶸！同意我觀(guān)點(diǎn)的年青人，就讓我們一起被稱(chēng)為“燃系”吧！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇2
三歲的天真爛漫；七歲的快樂(lè )童年；十五的艱苦奮斗。
小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無(wú)窮；現在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿(mǎn)苦澀。
我生活在奮斗之中！
學(xué)習上的戰場(chǎng)，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會(huì )兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時(shí)，就會(huì )落后，最終失敗。
“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)�！逼唛T(mén)功課，我得一一解決�！斑筮髲瓦筮�，木蘭當戶(hù)織，不聞機杼聲，唯聞女息�！薄皒+y+z=70�！笔种械墓P如駿馬，在本子上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑來(lái)跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數學(xué)的難題中勇往直前。
奮斗著(zhù)，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過(guò)五分，再前進(jìn)。
課上，老師在講，我仔細地聽(tīng)，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著(zhù)沉重如山的書(shū)包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫(xiě)不知是幾點(diǎn)。有一些課的內容還沒(méi)背，就得挺著(zhù)勞累的`身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰斗中，心中永遠是忐忑，忐忑著(zhù)“別人肯定在復習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫(xiě)，寫(xiě)完了好快復習�！膘�(zhù)“課上常常舉手的人�！膘�(zhù)“考試總考高分的人�！�
我生活在奮斗之中，因為奮斗給予我無(wú)窮的力量。
我生活在奮斗之中，因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓�！�
我生活在奮斗之中，因為奮斗讓我的人生更加的精彩！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇3
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過(guò)程，是繼續不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自哇哇落地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看每一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái)，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來(lái)。
人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活奮斗。
當你跨入社會(huì )之初，你看見(jiàn)的`外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿(mǎn)誘惑，反之到處布置著(zhù)陷阱，步步荊棘，處處障礙。
到了青年時(shí)期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預備時(shí)期。
所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習完成和儲備起來(lái)，是人生一大關(guān)鍵。
壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現得出色，全看你的如何努力而定。
你想做一個(gè)正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出你全副的精神，與社會(huì )奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。
等到奪取據點(diǎn)，腳跟站穩，然后運用你的地位，權力，經(jīng)濟，手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時(shí)時(shí)保持繼續不斷的，精益求精，實(shí)事求是的加以改良，充實(shí)，擴展以底于成。
那么人生奮斗有了期嗎？
沒(méi)有。
我們生活一天，就得奮斗一天。所以說(shuō)人生就是奮斗。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇4
奮斗，這是大家都十分熟悉的字眼。不知大家是否想過(guò)，自己生活在這個(gè)世界上，為何而奮斗？有的。人懵懵懂懂的活了一世，人生的過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)色彩。有奮斗才會(huì )有成功，當你奮斗過(guò)后，嘗到了成功的滋味，那你會(huì )覺(jué)得很幸福。人生不同的時(shí)期，奮斗目標是不同的。
作為一名學(xué)生，奮斗的目標自然是學(xué)習。我們?yōu)槿〉煤贸煽?jì)而歡呼！為得到了老師的表?yè)P而雀躍！我們努力通過(guò)學(xué)習獲取人生的真諦，努力把自己發(fā)展為德智體美勞全面發(fā)展的三好學(xué)生，為自己未來(lái)的道路鋪墊。以便將來(lái)能更好的在社會(huì )立足發(fā)展。
漫長(cháng)的學(xué)習道路結束后，迎接我們的是殘酷的社會(huì )，這時(shí)，我們便要為事業(yè)而奮斗。要在人才濟濟的`社會(huì )中找到屬于自己的事業(yè)，把自己最好的一面發(fā)揮得淋漓盡致！在職場(chǎng)中，沒(méi)有人會(huì )可憐你，幫助你。一個(gè)個(gè)都為了自己的利益前途不擇手段。你成功，極少人會(huì )真心實(shí)意為你慶祝；你失敗，多數人都在背地里咒你活該。要自信，相信你一定能行！
在不同的時(shí)期中，我們的奮斗目標都不盡相同，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己而努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。我們要謹慎的把握人生的小船，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨，都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣，當我們臨死的時(shí)候，我們不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì )因虛度光陰而悔恨！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇5
在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車(chē)，筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)。在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦！
時(shí)間既慢又快，走進(jìn)曹莊小學(xué)，看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子，仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子，曾經(jīng)我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)！我們的老師也是可愛(ài)的，跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的'，永遠那么年輕！
我們支教團，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師！
我熱愛(ài)籃球，我當然義不容辭的成為了體育老師，他們雖然有課外活動(dòng)，但是他們并沒(méi)有體育課，讓人感覺(jué)好難受啊，我覺(jué)得又必須承擔起，不是么？
為理想而奮斗，為支撐起他們的理想而努力。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇6
人的一生就像是一段長(cháng)長(cháng)的階梯。向左向右是平庸，向后是失敗，向前是奮斗——然后勝利！
時(shí)間會(huì )像一條小河一樣匆匆而逝，那你也一樣，不能停下你前進(jìn)的腳步，并且不能甘于被無(wú)視。
很多人認為欲望是“魔鬼”，很多的時(shí)候確實(shí)是這樣，但好的欲望卻不能停止，想要攀登到頂峰，就必須保持你向上的`無(wú)止境的欲望——“沒(méi)有欲望，哪有天才？”。
然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的，那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎？跨大步——你確定？腳踏實(shí)地，堅持不懈——那當然！不勞而獲的人終不會(huì )有什么大作為；華而不實(shí)的人也只會(huì )跌得更慘；只有一步一步都走好的人才會(huì )獲得最后的輝煌！
所以“天下沒(méi)有免費的午餐”，這確是一句亙古不變的真理，什么事都得奮斗了才會(huì )得到回報！
然而造化也可能為庸人所設計，以時(shí)間的流駛來(lái)洗滌舊跡，僅使留下微漠的悲哀，但你可以放棄嗎？肯定不行的，只有向前——走完你人生的每一級階梯，那才是最好的，最棒的，最完美的你自己！
奮斗奮斗！為了理想而奮斗，為了目標而奮斗！奮斗，嘔耶！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇7
我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！——題記
郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著(zhù)雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑！像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎？”從此，我牢牢記住了一句話(huà)：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑！奮斗才可以讓成功的花朵綻放！”
各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著(zhù)張張試卷，每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題，因為這次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì )考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習壓力巨大！直到讓自己應接不暇的'時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨”的道理！
為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵！
奮斗吧，少年！趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年！奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇8
人的一生，是奮斗的一生，不去奮斗，便會(huì )被這充滿(mǎn)競爭的世界拋棄。
生活中無(wú)處沒(méi)有這樣的奮斗呢？最近有一個(gè)熱播的節目《中國好聲音》給我留下了很深的印象。參加比賽的'每一個(gè)人都很努力，為了去取得好的成績(jì)去奮斗。比如說(shuō)吉克雋逸無(wú)法理解整首歌曲的真諦，就去上課，理解歌曲的內涵；吳莫愁唱歌覺(jué)得氣上不來(lái)，就和她的導師庾澄慶去騎單車(chē)，去做有氧運動(dòng)；金志文沒(méi)有什么臺感，他的女朋友就每天讓他頂一個(gè)蘋(píng)果之類(lèi)的水果，讓自己不那么的拘謹，如果水果掉了，他就沒(méi)晚飯吃了……其實(shí)他們上臺表演的每一個(gè)人早都火了，但他們依舊在奮斗，努力，去取得最后的成功，更何況是我們呢？
我要向他們學(xué)習，為了自己的夢(mèng)想，去不過(guò)一切的完成，去奮斗，不怕一路上有多么的艱難，痛苦。一些有名的人都這樣了，我們又有什么資格理由去逃避，全退縮�？荚嚊](méi)考好，沒(méi)事，去奮斗了，一定能成功的。跟何況，你奮斗了，你就沒(méi)失敗。遇到困難就退宿，那便會(huì )被這充滿(mǎn)競爭的世界淘汰。
很多人不覺(jué)得幸福，那是因為幸福來(lái)自于奮斗與夢(mèng)想的力量。人生就是如此，每時(shí)每刻都需要自己再去創(chuàng )造輝煌。無(wú)論年少，年老，我們都應該去奮斗。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇9
蚌殼里的夜，有多長(cháng)？不再思量，不再思量。我已擺脫苦悶與憂(yōu)傷，如果被昔日的淚水淹沒(méi)，我的生命不會(huì )發(fā)光。
我，是一個(gè)曾與失敗作伴的國王。在那次戰爭中，我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個(gè)人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失敗的場(chǎng)面仍歷歷在目，我？需要放棄？在我抬頭的那一瞬間，我發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)�？粗�(zhù)那只還未有掌心大的蜘蛛，它，是怎樣結出一張不符它的網(wǎng)？又是怎樣上到與它不成比例的房梁之上？它，它竟是一點(diǎn)一點(diǎn)努力爬上去的，我吃驚于它的勇敢與執著(zhù)，為自己的目的而奮斗。這時(shí)它的網(wǎng)絲黏到地上，我本以為它會(huì )放棄，可它卻將網(wǎng)絲重新整好，繼續向前。那是我明白了�？粗�(zhù)透過(guò)窗戶(hù)外的'朝陽(yáng)，我，要用奮斗將它染紅。
我，曾是一個(gè)貪玩的孩童。每天只會(huì )玩耍于青蓮之間。一日，我見(jiàn)一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵，卻只為一顆針。望著(zhù)這位奶奶的背影，每日幾乎都在不停的打磨，默默望著(zhù)剛剛升起的朝陽(yáng)，我相信鐵杵終能磨成針。于是，笑語(yǔ)小溪旁不在有我的背影，每日書(shū)行間多了我朗朗之聲。我，終用我的奮斗將朝陽(yáng)染紅。
王羲之，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑，終成一代大家；匡衡，鑿壁借光，囊螢映雪，終流傳千古；達爾文進(jìn)化論，十年如一日，持之以恒，終被后人認可……
夢(mèng)不遠，路很長(cháng)，所以失落，所以逃避。
路很遠，夢(mèng)不遠，所以昂揚，所以?shī)^斗。
齊聲呼喊，用奮斗點(diǎn)亮夢(mèng)想，用奮斗染紅朝陽(yáng)！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇10
停止奮斗，生命也將停止�！ㄈR爾
在人的一生當中，如果總是一帆風(fēng)順那生命還有何意義？做為一名合格的人類(lèi)，當遇見(jiàn)不管是泛著(zhù)漣漪的小困難，還是驚濤駭浪般的大挫折，我們都應該因這些困難而高興，用你的奮斗為自己人生中書(shū)寫(xiě)一副蒼勁有力的篇章，因為：在學(xué)習中奮斗使你收獲。你一絲不茍的的寫(xiě)一篇文章，讀一本名著(zhù)，攻破一道難題……寫(xiě)文章時(shí)，因為你在平時(shí)的奮斗，文章便有了進(jìn)步。讀一本名著(zhù)時(shí)，將美的'句子記錄使你生活更加豐富。攻破一道難題時(shí)，將思路理清，使你在考試時(shí)有了勝算的把握。學(xué)習中的奮斗很苦，但總有豐收的一天！難道生活不因奮斗而美好嗎？
在家庭中奮斗使你自豪，出生時(shí)年幼無(wú)知的我們到一名健康合格的少先隊員，父母為我們奮斗了多少？為我們奮斗了讀書(shū)成才的機會(huì )，良好的些物質(zhì)條件，提供一筆又一筆買(mǎi)書(shū)的費用……無(wú)可置疑的是一切都是為了我們啊。因而我們有什么理由不為家?jiàn)^斗？用滿(mǎn)意的考卷，干凈整潔的家庭衛生，對家庭的理解等微不足道的事報答他們無(wú)私為家?jiàn)^斗，做他們的精神支柱吧！這些怎么不能成為為生活奮斗而自豪的理由呢？
在社會(huì )中因奮斗使你成功。如今的社會(huì )是殘酷的，想要有自己的一席之地我們只能，奮斗。為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，我們應該每時(shí)每刻的奮斗，不管是為自己，為家庭，為國家。都希望自己能夠珍惜過(guò)去，記住現在，展望未來(lái)！用自己的奮斗的汗水灑滿(mǎn)你的精彩人生！
我希望無(wú)論是你，還是我，記�。荷钜驃^斗而美好！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇11
“84.5”！一個(gè)渺小的數字，整整扣了15.5分，識字寫(xiě)字-3。.閱讀減-6.5，作文居然-6！東口一分，西扣一分，拼拼湊湊，一個(gè)不理想的成績(jì)躍然紙上。優(yōu)、優(yōu)、合，三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻包含著(zhù)我們期中考試前所獲的知識，也反應出了我們的學(xué)習情況。
識字寫(xiě)字中的選擇讀音，我竟然把粘貼選成了nian貼。這往往是上課不注意傾聽(tīng)所造成的`后果。上課一個(gè)小小的疏忽，卻很有可能使你嚴重失分��！選詞填空這個(gè)大題，我把愛(ài)惜寫(xiě)成了愛(ài)護，從中，我知道了愛(ài)惜就似珍惜，愛(ài)護可以分為愛(ài)護動(dòng)物、愛(ài)護植物。我因麻痹大意而失去這寶貴一分��！在古詩(shī)填空方面，我因蕪字多了點(diǎn)而失了0。5分。真不該��！羅丹說(shuō)得好，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。只有做一個(gè)細心的人，生活才會(huì )變得更加美好。充實(shí)。只有在學(xué)習中打下扎實(shí)的基礎，問(wèn)題才會(huì )迎韌而解。這是我對這道題的總結。因此我們一定要勤讀，勤學(xué)，勤寫(xiě)。
閱讀這塊，真是孔夫子搬家----盡是輸（書(shū)）�！睹鄯渑c排雷》這篇文章運用說(shuō)明方法是（作比較）（舉例子）我沒(méi)有理解每個(gè)說(shuō)明方法意思，所以寫(xiě)成了（打比方）（作比較）失分。我國我現在懂得每個(gè)詞真正含義。而第三篇閱讀舍與得，我沒(méi)有回答好又失兩分�！蹲源蟮穆槿浮愤@篇我卻把最后一個(gè)自然段意思沒(méi)有概括出來(lái)，使得回答不夠具體，又扣分。唉！
作文，我因審題不夠細致，中心思想不明確，語(yǔ)句不流暢，對于童話(huà)故事想像不夠豐富而失分。
擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。學(xué)習、學(xué)習，唯有學(xué)習才能產(chǎn)生奇跡。閱讀，是一架梯子，讓我們登得高，看得遠，對待閱讀一定要靜下心多讀，多思考，來(lái)提高自己的閱讀能力，用多看書(shū)多寫(xiě)字來(lái)彌補識字寫(xiě)字，錯別字。用多看精彩作文來(lái)補充自己好詞好句的積累，語(yǔ)言的組織能力，想像能力。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的目標---95分！或許有人會(huì )覺(jué)得這是黑夜中的一絲光源，綠洲中的一粒塵沙，沙漠中的一粒珍珠。但我不這么認為，目標、有努力就會(huì )有成功！加油！因為我是一個(gè)偉大的奇跡！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇12
自信，是戰勝困難的利劍，是走向成功的伴侶，是達向理想彼岸的舟楫．可以賦予人奮斗的動(dòng)力，擁有自信，就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮。所以要想成功就得讓自信附著(zhù)于“奮斗”這一燃燒自信的土地上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。做為熱血青年的我們，懷揣著(zhù)夢(mèng)想自信滿(mǎn)滿(mǎn)的的走向前方。讓我們在自信的引領(lǐng)下，在成長(cháng)的道路上灑下奮斗的汗水。
擁有自信，努力奮斗，成功就在前方。俞敏洪新東方學(xué)校創(chuàng )始人，他在北大讀書(shū)時(shí)，在他們班的畢業(yè)典禮上說(shuō)了這么一段話(huà)他說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行，我會(huì )保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走�！笆悄穷w我相信自己能行的自信心，為夢(mèng)想不斷奮斗的汗水，讓他戰勝困難，到達成功的'彼岸。他更明白自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以要想成功就得讓自信附著(zhù)于“奮斗”這一燃燒自信的土地上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊基石．
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì )擁有自我，奮斗吧，朋友！才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇13
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來(lái)滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jì)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著(zhù)生命的生機與活力，心中奮斗的芽?jì)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著(zhù)很強的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jì)翰煌?，于是，心兒樹(shù)立理想，制定目標，芽?jì)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的.花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是，心兒滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生�！币驗樾枰獖^斗是幸福的。
我們在愛(ài)的小巢中棲息，我們在愛(ài)的光輝下成長(cháng)，讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧!
創(chuàng )造幸福的人生，揚帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng )造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細心觀(guān)察生活，就會(huì )品味人生幸福，體驗歡樂(lè )!
創(chuàng )造幸福的人生，奮斗!拼搏!
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇14
曾有人說(shuō)生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程，它如巨浪翻騰大海之偉壯，亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛，理會(huì )有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì )成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金，在他正值事業(yè)高峰時(shí)期，苦難降臨在這位天才的身上，想必，如果我們在登上人生巔峰之時(shí)忽然災難剝奪了全部，會(huì )怎樣？放棄么？堅持么？堅強的霍金沒(méi)有被病魔壓倒，他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗，因為奮斗，他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。
病難永遠壓不倒奮斗的人，我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅持與病難奮斗，想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣，想必他也不會(huì )在科學(xué)界獨樹(shù)一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。
奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢和良好的球技在NBA實(shí)現他的夢(mèng)想。而成功的背后滿(mǎn)腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動(dòng)員，他卻患有耳疾，身高，但肩寬，這些不利的.身體缺陷帶給姚明的是無(wú)數的酸楚。即使如此，他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多，他憑借著(zhù)堅持不懈的奮斗，堅持，結果下來(lái)滿(mǎn)身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現了夢(mèng)想。
身體缺陷阻礙不了實(shí)現夢(mèng)想的步伐，如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉，姚明憑借自身的奮斗，他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她，尚文捷帶著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想，執著(zhù)追求，滿(mǎn)心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉渡三人賽區，她受盡了評委尖酸的評價(jià)但她堅持奮斗，最后進(jìn)入了總決賽，奪得了06超女的皇冠，從此天使憑借“湖衛”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續奮斗，尋找彩虹天堂。
挫折永遠不會(huì )挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步，想必她依然是灰姑娘，想必飛翔的起點(diǎn)會(huì )給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石，在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果，朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心，有為理想奮斗的信念，我們都會(huì )在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉，在六月獲得美好的明天！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇15
在不知不覺(jué)不痛不癢之間，多少的時(shí)光已從我手中溜走，不確定的某個(gè)夜晚，獨自徘徊在校園，月光淡淡，天氣微涼，找尋著(zhù)我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一層粉塵的天花板，壓抑極了。路上，所有的同學(xué)都在奔跑著(zhù)，唯有我一人在病怏怏地拖著(zhù)步子往前走，我不知道眼前的這條路會(huì )通向何方，我就這樣漫無(wú)目的的走著(zhù)。
“沙，沙”一陣風(fēng)過(guò)后，一片落葉落在我頭上，我心里咯噔一下子，難道一年真的已經(jīng)過(guò)去了嗎?心中不覺(jué)升起一股惆悵和一絲恨意。我愁，愁現在的學(xué)習，我恨，恨時(shí)光老人為何如此不盡人情�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少�！钡搅烁叨�，才知道高一的愚蠢，從一張張試卷上的.一個(gè)個(gè)紅叉，我仿佛能看到高一時(shí)，那一個(gè)個(gè)無(wú)所顧忌，吊兒郎當的笑臉。我唯有苦笑，心好像被針刺了一般。
走著(zhù)走著(zhù)，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中，雖然另一只翅膀在不停地顫抖，但怎么也飛不起來(lái)，大概是太累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了，當我伸出手正要幫它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)了，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動(dòng)的頻率明顯增加了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)，奇跡終于出現了。當翅膀抽出的那一剎那，它又飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那，我仿佛被雷擊中了一般，一個(gè)弱小的生靈，都能夠做出如此的舉動(dòng)，更何況我呢?的確，太多的時(shí)間已經(jīng)溜走，現在的我還是實(shí)力平平，但是我還有今天，我還有明天，我還有高三，我還有我的意志。
人生亦有命，安能行嘆復坐愁?是啊，我已經(jīng)失去了太多天多，但我還沒(méi)有喪失意志，胸懷野心，痛下狠心，為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的。一個(gè)力量是命運，它的方向和大小都已經(jīng)固定，是無(wú)法改變的。另一個(gè)力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明，不美麗，不健康，不富有，但你絕不可以沒(méi)有意志，并且一定要矯正好它的方向，并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奮斗!
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇16
曾模糊地記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà)，訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?zhù)，不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經(jīng)之。
誠然，誰(shuí)都不想否認，也不會(huì )否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆�？墒窃谖铱磥�(lái)，在奮斗過(guò)程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達，而奮斗的'過(guò)程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗，值得后人細細品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無(wú)緣，或者沒(méi)有看到成功。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經(jīng)體現了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點(diǎn)的運動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會(huì )成功的！但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢?jiàn)^斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì )陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì )不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會(huì )為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們高中生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個(gè)階段的成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善，超越。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中的財富和不變的主題！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇17
愛(ài)在左、情在右，在生命的兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。
——題記
曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我；曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的人，而今已面目全非，我失去的光陰太多了……
抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，我是否真如那厭世般的冰凌玩世不恭？我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任？曾經(jīng)的一切，有過(guò)笑，有過(guò)痛，也有過(guò)悔；過(guò)去的幼稚，過(guò)去的無(wú)知，過(guò)去的驕傲和自負，讓我失去了求學(xué)的信心！我不想再浪費光陰，不想再荒廢每個(gè)日夜，只想拼搏，為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)而努力！倘若能給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )選擇奮發(fā)圖強，翱翔于天空！
夜晚的星空，閃爍著(zhù)繁星，回想起往事，我問(wèn)自己：甘愿荒廢光陰毀掉一生嗎？點(diǎn)燃希望之火，亮出正義之劍，街旁枯草還迎風(fēng)顫晃，生命也并未枯竭，此時(shí)不搏何時(shí)搏！行動(dòng)起來(lái)吧，高三的學(xué)子們!我們都要以漠然的目光凝望著(zhù)這世界，不要懊悔，不要氣惱，要為明天而奮斗！
曾崇拜過(guò)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也曾羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園，也曾想過(guò)要解脫，可自己并非圣人；也曾想過(guò)放棄，但那顆搖搖欲墜的心又一次阻止了我。我希望接受心靈的審判，來(lái)指責我的退縮，在伴隨著(zhù)心靈洗滌的`同時(shí)，能激發(fā)一種奮發(fā)前進(jìn)的力量，鼓舞我要為理想而奮斗，為力量而拼搏！
青春心悸的觸動(dòng)讓我醒悟，不一樣的時(shí)刻，不一樣的我；不一樣的時(shí)刻，不一樣的夢(mèng)。當所有的噩夢(mèng)來(lái)臨時(shí)，我不想踏著(zhù)以往的足跡向回走去，我想用盡所有的力量走向終點(diǎn)。終點(diǎn)是一串串省略號組成的，人生也不過(guò)是一串串省略號，給人留下無(wú)限的深思，留下無(wú)限的遐想。
曾經(jīng)的一切都過(guò)去了，再也沒(méi)有任何理由猶豫，再也沒(méi)有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋殘，那昨日的微風(fēng)已拂去了幼稚和無(wú)知，那昨日悲痛的淚和無(wú)盡的笑也早已記化為石；不要再追悔過(guò)去的一切，現在才是我們更要珍惜的，帶著(zhù)曾經(jīng)美好的回憶沖向明天！
星空又一次的來(lái)臨，夢(mèng)想又一次的開(kāi)始，也預示著(zhù)又一次的希望。不要把時(shí)光再白白浪費，要準備好沖鋒的利劍，與“敵人”再決一戰！
架起理想的帆船，揚起青春的風(fēng)帆，承載著(zhù)信心，背上行囊，開(kāi)始新的旅程，追逐新的夢(mèng)想！
仰望星空，又是漫天繁星；
沉重的過(guò)去，追憶中的醒悟……
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇18
每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶大家去想要到的每個(gè)地方，做大家想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為我們的目的去努力、去奮斗、去拼搏、去發(fā)展！
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有些人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有些人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有些人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有些人的.夢(mèng)想是成為一名出色的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，但我永遠不會(huì )和其他人提起我的夢(mèng)想。你們知曉這是為何嗎？由于我自己是什么原因，我想我不夠出色吧。我大概從來(lái)不會(huì )達成我的夢(mèng)想吧！是哪些原因讓我對自己失去了信心呢？我不敢說(shuō)，我怕其他人嘲笑我的夢(mèng)想。由于每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那樣的被人羨慕，我害怕身邊的人對我說(shuō)：“你不可以”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng)，我害怕太多自己想像的障礙，但我依舊喜歡歌唱，只有唱起歌來(lái)，我才會(huì )感覺(jué)到前所未有些輕松與快樂(lè )！
記得有一次，在聲樂(lè )晉級考試中，由于我首次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌，所以我很緊張。在等待的過(guò)程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的非常熟練了，但我就是害怕。我不知曉自己能否過(guò)關(guān)，老師能否聽(tīng)下去我唱完？快到我了我該如何解決？我想我必須要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的考慮，我想肯定可以的！只須相信自己，肯定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō)：“我給大伙帶來(lái)一首歌，歌曲的名字是《剛開(kāi)始的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，當歌聲從我口中飛出時(shí)，我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中，當我唱完時(shí)，老師給了我一個(gè)認可的微笑，過(guò)關(guān)了！我成功了！無(wú)比的喜悅讓我知曉我存在的價(jià)值與意義！
夢(mèng)想雖然離我非常遙遠，但我努力了，至少我努力過(guò)，我非常滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊，但有時(shí)卻是近在咫尺，成功是應該讓大家同意無(wú)數次的失敗，成功也是讓大家感覺(jué)到無(wú)比的喜悅。沒(méi)失敗不算真的的成功，讓大家從失敗中爬起，讓大家為成功與夢(mèng)想奮斗！加油！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇19
暑假里，我看了不少關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書(shū)，它讓我想起了不少事而且讓我想起了不少道理……
夢(mèng)想，它會(huì )叫你執著(zhù)追求。夢(mèng)想它會(huì )叫你勇敢面對。夢(mèng)想，它會(huì )叫你的坎坷化險為夷。夢(mèng)想，它會(huì )叫你的潛力激起出來(lái)。夢(mèng)想，它會(huì )叫你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想，它會(huì )叫你播下幸福的種子。夢(mèng)想，它不會(huì )叫你折斷堅強的翅膀，它會(huì )叫你在天空之中自由翱翔！
還記得我小時(shí)候想當一個(gè)作家，為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候，當別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候，當他們在外面開(kāi)高興心地玩耍的時(shí)候。我就在我們的房間里，提起筆，描繪出漂亮的色彩。但，我并沒(méi)繼續堅持下去，那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想，仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩，說(shuō)整天待在家太沒(méi)意思了。我忽然動(dòng)搖了，寫(xiě)了這么久，一點(diǎn)起色都沒(méi)，我都對自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就如此被我拋棄了。
慢慢地我長(cháng)大了，夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了�？墒敲看沃v出我們的夢(mèng)想的時(shí)候，有嘲笑的`聲音，但也有鼓勵的。小學(xué)五年級的時(shí)候，我想當翻譯家�？杀黄渌撕鋈徽f(shuō)了一句：“放棄吧，你不可能會(huì )做到的�！本腿绱�，在每個(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中，我掌握了放棄他們，卻忘了堅持和奮斗……
我心里慢慢地了解：不堅持和不去奮斗所有些夢(mèng)想，你永遠不可能達成，這世界上從來(lái)沒(méi)不勞而獲的果實(shí)。即便我知曉，堅持，真的很地難。我真的感覺(jué)，我離自己所說(shuō)的夢(mèng)想，真的好遠好遠�？墒�，我不會(huì )再放棄了，我會(huì )繼續努力地奮斗，由于我感覺(jué)每次奮斗的時(shí)候，我每次都與它更近了一步。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中，假如一帆風(fēng)順，那大家將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時(shí)候大家才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服？雖然有時(shí)運勢會(huì )給大家“設卡”，但這對一個(gè)對夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講，這又有哪些大不了的呢？大家目前衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應該認真學(xué)習，不可以辜負爸爸媽媽的期望，更應該為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗，將大家平凡的生活變得多姿多彩！
祖國是開(kāi)著(zhù)漂亮的花的花朵，是唱著(zhù)歌的黎明，大好河山等著(zhù)大家來(lái)裝點(diǎn)，祖國的將來(lái)將由大家來(lái)焊接！讓大家為夢(mèng)想而奮斗吧！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇20
《50歲，我當上了空姐》?看了這個(gè)題目，我的腦海里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號：空姐不是年輕美麗的小姑娘嗎?新穎的題目使我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，認認真真地讀起來(lái)。
故事的主人公就是一個(gè)平凡的女孩。他17歲那年和其他女孩一樣對空姐著(zhù)了迷，但是事與愿違，她無(wú)數次鍥而不舍的追求，都徒勞無(wú)果。最終她成了一個(gè)三個(gè)兒子的單身母親，可她卻依然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想�？部赖娜松�(jīng)歷為她50歲的面試奠定了基礎，終于，她當上了空姐，成就了她心中的夢(mèng)想。
對于一個(gè)50歲的女人來(lái)說(shuō)，應該退休，好好地待在家里修身養性，幫自己的兒女們燒燒飯，享受天倫之樂(lè )。然而，故事的主人公卻不愿在家里“守巢”，想自己去實(shí)現夢(mèng)想。她總是堅持不懈地寫(xiě)申請函，雖然每一次的結果都是：“非常感謝您關(guān)注本公司，可我們遺憾地通知您，您所申請的職位已滿(mǎn)�！钡齾s從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她的理想，她只是在暗地里不斷地磨練自己。她甘愿為了美麗的夢(mèng)想而去承擔這人生最大的風(fēng)險，她因為自信夢(mèng)想一定實(shí)現，終于用30年的努力換來(lái)這身令人心儀的空姐服，也換來(lái)了眾人對她的佩服。
這位為了夢(mèng)想永不放棄的空姐，讓我想起了2010年春晚的`主持人——歐陽(yáng)夏丹。歐陽(yáng)夏丹為了解放天性，當著(zhù)眾人的面，模仿老虎、獅子的叫聲和動(dòng)作，把性格中拘謹的成分一點(diǎn)點(diǎn)剔除;為了練習普通話(huà)，她不分寒暑，每個(gè)清晨，都早早地跑到校園里，把一個(gè)字一個(gè)音都咬準吐清。歐陽(yáng)夏丹之所以有如此了不起的成就，也正是因為她的毅力。其實(shí)不僅僅是歐陽(yáng)夏丹，所有名人、有成就的人，我們都只看到了他們人前光輝的一面，卻沒(méi)有看到他們背后的艱辛。
俗話(huà)說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)�！倍乙矆孕牛骸爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蔽闹械闹魅斯Φ搅�50歲終于成功了。而我自己不斷地堅持，也總能換來(lái)成功的喜悅，二年半的堅持我換回了二胡四級考級證書(shū);三年艱難的數奧生涯使我在班里的數學(xué)成績(jì)脫穎而出。這中間我哭過(guò)，鬧過(guò)，想過(guò)放棄，但努力堅持、不懈追求讓我飽嘗了甜頭。
追求夢(mèng)想，奮斗一生，這是文中女主人公一生的寫(xiě)照，我也想把這個(gè)作為我一生的座右銘，我也將像主人公一樣向著(zhù)自己的夢(mèng)想，不懈追求。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇21
有這樣一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，有這樣一本書(shū)讓幾代年輕人為之震撼，它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書(shū)猶如世界文學(xué)寶庫的明珠，照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書(shū)的明珠照耀于我的心中，給予我無(wú)數寶貴的精神財富。
在戰爭年代，保爾沖鋒陷陣，英勇殺敵。全身沸騰著(zhù)火一樣的熱情，他傾盡所有，甚至奉獻出生命，為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命，我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習，將來(lái)為祖國奉獻自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題，想了一會(huì )兒做不出來(lái)就放棄了�？上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下，刀光劍影的場(chǎng)面，我又堅持下去了。有時(shí)我讀書(shū)讀到心煩氣躁時(shí)，保爾在烽火連天時(shí)讀書(shū)的情景又浮現在眼前，促使我不放棄。
在和平年代，即使在戰爭時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著(zhù)他，他也沒(méi)有浪費時(shí)間，躺在床上等待死亡的到來(lái)，而是尋找著(zhù)自己的另一項目標，那就是寫(xiě)書(shū)。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里，他都沒(méi)有浪費一分一秒，追求著(zhù)自己一個(gè)又一個(gè)目標，實(shí)現著(zhù)自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼，拿到題目啃筆啃半天也沒(méi)什么頭緒，而保爾是一個(gè)毫無(wú)寫(xiě)作經(jīng)驗的人，卻能完成如此巨制，讓我震撼不小�，F在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項，我不再抓耳撓腮，只有勇敢的面對一切，才會(huì )有可能戰勝一切。
如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的.是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)，當她回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨，也不會(huì )因為虛度年華而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的，有戰場(chǎng)上的奮勇殺敵，有油燈下的勤奮讀書(shū)，有年輕時(shí)的活力四射，有老年時(shí)的斗志不屈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話(huà)，讓我知道了要讓自己的一生過(guò)的充實(shí)，不應浪費一分一秒。我從中感悟到許多許多，這些寶貴的精神財富讓我受用不盡。當我空虛時(shí)，有書(shū)讓我充實(shí)，當我不珍惜時(shí)間時(shí)，有書(shū)讓我把握一分一秒，保爾的精神已融入我的生活。
好書(shū)伴我成長(cháng)，一本好書(shū)值得我們汲取的有很多很多，讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇22
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的.痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說(shuō)過(guò)：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒(méi)有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒(méi)有了理想，青春就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門(mén)的我們不僅要有理想還要學(xué)會(huì )奮斗！這樣才能實(shí)現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學(xué)會(huì )奮斗呢？這是我們現在必須學(xué)習的一個(gè)科目，首先要樹(shù)立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學(xué)會(huì )把他們踩在腳下，一點(diǎn)點(diǎn)克服，一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷。終有一天你會(huì )領(lǐng)悟到奮斗的意義，到那時(shí)候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來(lái)，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會(huì )把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動(dòng)不安的心，讓它安靜下來(lái)；為了明天，可以放下心中那無(wú)窮的欲望，僅滿(mǎn)足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，來(lái)建造更美的夢(mèng)！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會(huì )是青春的一塊墊腳石；或許，今天的一份汗水，會(huì )是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會(huì )是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個(gè)美麗的夢(mèng)，明天就會(huì )長(cháng)出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會(huì )化作騰飛的力量!
奮斗吧！明天我們就能實(shí)現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風(fēng)破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇23
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀(guān)賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去�！}記 生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì )竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造，創(chuàng )造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。
一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的'故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了!
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇24
大家好，我是書(shū)蟲(chóng)一號“小袁”，還有一位書(shū)蟲(chóng)是“老袁”�，F在可來(lái)不及解釋?zhuān)驗槲覀冋弧皰邥?shū)者”老媽給逮著(zhù)了！糟了！老媽來(lái)了，啊......
星期六，我們兩條書(shū)蟲(chóng)躲在臥室里看書(shū)，突然，一陣腳步聲，我們不約而同的叫到：糟了！又連忙捂住嘴巴，想起外面還有老爸撕了的膏藥皮子還沒(méi)有丟，我滴了眼藥水的瓶子還沒(méi)有收拾。完了，沒(méi)救了！情急之中，同時(shí)做出相同的動(dòng)作---將書(shū)放入左右兩邊的床頭柜里。我趕緊爬了起來(lái)，裝作是在念語(yǔ)文書(shū)的樣子�！斑�----”門(mén)開(kāi)了，兩只敏銳的眼睛閃動(dòng)著(zhù)紅光。紅太狼來(lái)了！只見(jiàn)她目光四下搜索，然后一道黑影，竄到我身邊，同時(shí)手上拿著(zhù)我的那本小說(shuō)，眼睛還是那樣的紅，氣勢逼人讓我不敢正視，完噠，柜子被打開(kāi)，陰謀再次敗露。瞄了一下身旁的老爸，“哼！浦志高！”面前這位紅太狼-----媽媽?zhuān)揖乖娇丛娇植�，她仿佛變成了小說(shuō)中一個(gè)全身長(cháng)黑毛，長(cháng)角的紅眼怪物，我想：又要變身了！只見(jiàn)她張開(kāi)嘴，令人毛骨悚然的大叫：“作業(yè)沒(méi)做完看啥子閑書(shū)！沒(méi)——收——！”“啊——啊——！”我的心仿佛被這破折號穿過(guò)。痛。我的`命咋這么苦��？沒(méi)法子，老媽是家里的“老大”，不，準確地說(shuō)應該是“惡魔”，我和老爸只得乖乖從命。
星期天，我這條代號“小袁”的書(shū)蟲(chóng)，潛伏在敵軍內部，在乖乖做作業(yè)的前提下，終于混進(jìn)敵軍大本營(yíng)，目的是奪回小說(shuō)。我雖像是眼不離題，卻時(shí)刻盯著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。她起身了、放下那本書(shū)了，我趕緊加速連跑帶爬的沖出沙發(fā)陣，拿起書(shū)就跑。樓梯上一不小心失去平衡。穩住時(shí)，背后已是寒氣逼人，“果然不出我所料，我飛——”，說(shuō)完，我瞬間躍起，并往下投射一顆煙霧彈，煙霧彌漫，我本以為可以在我的想象中逃脫，但還在半空中時(shí)，就被一只大手罩住�！安缓谩蔽夷钸读艘痪�，就被提在空中，我掙扎著(zhù)，努力擺動(dòng)身體，“放開(kāi)我！”背后還是閃著(zhù)紅光，我一想到自己就這么完了，眼睛一白，暈了過(guò)去。
醒來(lái)后，我發(fā)現家中已經(jīng)沒(méi)人了，當然我也沒(méi)有發(fā)現書(shū)，沒(méi)有書(shū)看，我這條書(shū)蟲(chóng)也餓得慌，想盡辦法看書(shū)，甚至還走上了無(wú)間道。我在想，我既然是一條書(shū)蟲(chóng)，就要盡到書(shū)蟲(chóng)的責任：努力讀書(shū)！所以，我還會(huì )奮斗下去的！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇25
“我按我自己的方式活著(zhù)，按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過(guò)。也許有天我會(huì )停下腳步休息，那一天就是生命終結的那一刻�！�
一座nba東部冠軍獎杯，兩屆mvp(最有價(jià)值球員)，三次得分王……光憑這些數據，你可能就會(huì )知道，艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星，但是如果你知道：在大個(gè)子云集的nba賽場(chǎng)中，他的身高只有1。83m，是奮斗成就了這位小個(gè)子，這就是我追隨他的原因!
艾弗森，這個(gè)在貧民窟里長(cháng)大的孩子，從小就有籃球夢(mèng)，他渴望有一天，能在球場(chǎng)上馳騁。然而，他的身高劣勢讓他在比賽中往往被比他高得多的對手打得落花流水。很多人勸他放棄，“你的塊頭不可能在nba立足的!”但是，艾弗森并沒(méi)有放棄，而是夜以繼日地練習，他相信勤能補拙這個(gè)道理，他明白小個(gè)子要想生存，就要用速度和靈活與大個(gè)子抗衡。他每天跑著(zhù)去上學(xué)，在黑夜中練習投籃，因為他知道，如果自己能在黑暗中投進(jìn)球的話(huà)，那白天就更可以。他要用奮斗撞開(kāi)通往nba的'大門(mén)!經(jīng)過(guò)長(cháng)期的艱苦奮斗，艾弗森練出了無(wú)人能比的水準，以狀元秀進(jìn)入nba!
在nba的賽場(chǎng)上，艾弗森無(wú)人可擋。他先用熟練的胯下運球讓對手眼花繚亂，然后突然靈活地一個(gè)變向，晃開(kāi)對手的防守，再用飛一般的速度沖破協(xié)防隊員的夾擊，以精準的急停后仰跳投結束進(jìn)攻。艾弗森利用他個(gè)子矮重心低的優(yōu)勢，平繁地交替重心，令大個(gè)子手忙腳亂，最后大步一跨向前沖，使對手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨，晃傷腳踝的事時(shí)有發(fā)生!科比防不住他，基德防不住他，就連喬丹也防不住他!
艾弗森憑著(zhù)刻苦的奮斗，在有身高缺陷的不利條件下利用自己重心低的特點(diǎn)，以速度、靈活和精準，把劣勢化為優(yōu)勢，在nba打出了屬于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上萬(wàn)的球迷，我也是其中一個(gè)。每當看到艾弗森在球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我就會(huì )想起那奮斗的精神。是的，在生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，都不應該放棄自己的追求，我們一定要拼盡全力，用“奮斗”這把鑰匙打開(kāi)通往“成功”的大門(mén)，像艾弗森一樣，我們一定能找到屬于自己的天地的!
奮斗，奮斗!
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇26
“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)是什么意思，我相信眾所周知吧。一個(gè)人從降臨到這個(gè)世界時(shí)就注定要與別人“攀比”。
而這種“攀比”不是只和別人比榮華，比富貴，而是將他人今天的成功當成自己今后的目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽要q新記得這句話(huà)。一個(gè)士兵要想當將軍只是嘴上說(shuō)，心里想，就會(huì )實(shí)現的嗎？顯然是不可能的。每個(gè)人，什么也沒(méi)帶來(lái)，就匆匆的來(lái)到這個(gè)世界。但為什么，我們總看到人與人之間的差距隨著(zhù)時(shí)間的飛逝越來(lái)越大呢？相信答案只有他們自己知道吧！
一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的念頭，他好比雙目失明的人，因為他的前方只是一片的黑暗。一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的目標，他好比無(wú)頭蒼蠅，亂闖亂撞，前方一片的迷茫，受傷的永遠只會(huì )是自己。
記得剛上中學(xué)的我翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一課就是朱自清老先生的《匆匆》，給我很大的感觸。時(shí)間過(guò)去了那么久，有些句子寫(xiě)出來(lái)也不是原來(lái)的樣子，只記了個(gè)大概�！叭�，來(lái)也匆匆，去也匆匆。來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)帶來(lái)，走的`時(shí)候什么也帶不走�！睍r(shí)間不等人，而大多數人卻在等時(shí)間。等到你還年輕時(shí)，卻什么也不做；等到你中年時(shí)，卻什么也不為；等到你老了時(shí)，想做想為，可歲月就是把無(wú)情劍，日積月累削弱你的能力。最后，也只能是無(wú)能為力。既然，我們什么也帶不走，那為什么不能給后人留下些什么。
魯迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了，卻永遠活在了我們的心中。他什么也沒(méi)帶走，卻為文壇留下了經(jīng)典名作。他的靈魂，他的精神，讓我們可歌可泣。而作為一個(gè)真正的中國人，你又何嘗不對他敬仰崇拜？
人生，需要奮斗。人活著(zhù)，就是要有目標。坦若一個(gè)人失去了目標，就好比行尸走肉，只有肉體，沒(méi)有靈魂、沒(méi)有活的價(jià)值、沒(méi)有活的意義。而這種人，也注定不會(huì )嘗到實(shí)現目標之后的滿(mǎn)足感，喜悅感。但，想要實(shí)現目標不是無(wú)所事事的空想，我們需要奮斗，需要用行動(dòng)證實(shí)我們會(huì )成功，我們是王者。否則， 我們所謂的目標，只會(huì )是白日做夢(mèng)！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶我們去想要到的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓！
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的`夢(mèng)想，但我從來(lái)不會(huì )和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎？因為我自身的原因，我想我不夠優(yōu)秀吧。我大概永遠不會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想吧！是什么原因讓我對自己失去了信心呢？我不敢說(shuō)，我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕，我害怕身邊的人對我說(shuō)：“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng)，我害怕太多自己想像的障礙，但是我依然喜歡歌唱，只有唱起歌來(lái)，我才會(huì )感受到前所未有的輕松與快樂(lè )！
記得有一次，在聲樂(lè )晉級考試中，因為我第一次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌，所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了，但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān)，老師能不能聽(tīng)下去我唱完？快到我了我該怎么辦？我想我一定要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的思考，我想一定可以的！只要相信自己，一定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō)：“我給大家帶來(lái)一首歌，歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，當歌聲從我口中飛出時(shí)，我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中，當我唱完時(shí)，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑，過(guò)關(guān)了！我成功了！無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義！
夢(mèng)想雖然離我很遙遠，但是我努力了，至少我努力過(guò)，我很滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊，但有時(shí)卻是一步之遙，成功是應該讓我們接受無(wú)數次的失敗，成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功，讓我們從失敗中爬起，讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗！加油！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇28
有一次，我考試沒(méi)有考好，心情十分郁悶， 在房間里獨自哭泣。媽媽看著(zhù)這樣的我，心里也不是滋味。一天，她把我叫到跟前，嘆了嘆氣，說(shuō):“你出去走走吧，樓下有個(gè)新搬來(lái)的女孩，比你大三四歲，你也可以去找找她�！蔽业椭�(zhù)頭，小聲答應。
那天下午，我找到了那間房，敲了敲門(mén)——咚咚咚�！笆钦l(shuí)呀？一個(gè)甜美的聲音從房間里傳來(lái)。我……我是你樓上的住戶(hù)，聽(tīng)說(shuō)這里新搬來(lái)一個(gè)人，我特地……特地過(guò)來(lái)看看�！蔽抑е嵛�，半天說(shuō)不出一個(gè)字�！笆强腿税�！快請進(jìn)！她把門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)他上身穿著(zhù)一件紫色的運動(dòng)，下身配了一條寬松的運動(dòng)褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中劃過(guò)嘴角，眼睛……她的眼睛緊閉著(zhù)，她是個(gè)盲人！“我……對不起……我不知道……再見(jiàn)！”我口中的詞像牙膏一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出來(lái)，慌忙要上樓。她拉住了我:“別走��！你是我的客人，我的歡迎你��！”她一邊攔住我，一邊牽著(zhù)我的手，摸索著(zhù)進(jìn)房間的路。
到她的房間。我驚嘆極了:宿舍的書(shū)桌上有著(zhù)各種各樣的書(shū)，全都擺的整整齊齊，衣柜里有著(zhù)五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床，小腸上有一只小考拉，小考拉笑著(zhù)笑著(zhù)，就像她一樣……
那一晚，我失眠了。據我的了解，她雖然是個(gè)盲人，但他精通英、法、德三國語(yǔ)言，她的鋼琴已過(guò)了十級，她還會(huì )跳舞……她只比我大四歲��！我心想，她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁，還是像張海迪那樣的身殘志堅？
第二天，我為了解開(kāi)封印在心里的迷題，我又去找了她。她讓我坐在床上，問(wèn)道:“你覺(jué)得世上都有什么顏色？” “我……”我答不出來(lái)了， 她是盲人，她的世界只有黑色，我怕傷了她的心�！薄坝谐�、橙、 黃、綠、青、藍、紫對不對？” “是，是的�！蔽一卮鹬�(zhù)�！澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏腵世界里呢？”她笑了，笑容猶如春天里綻放的花朵，那樣的活潑，那樣的動(dòng)人�！叭松似鸨朔�，一次考試算得了什么？”是呀，這又算什么呢？我下定了決心，和她一起努力，一起奮斗！
人生的色彩是五彩斑斕的，我們不能只看黑色的那部分，讓我們大家一起奮斗，朝著(zhù)夢(mèng)想踏上多彩多姿的人生路吧！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇29
幼小的時(shí)候，我很喜歡跳舞，做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己成了舞蹈家。于是，我就報名來(lái)到了“舞樂(lè )”工作室，開(kāi)始了我的舞蹈學(xué)習。從此，壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的，倒立、騰空翻、劈叉難度越來(lái)越大，側旁腿的難度系數更大。
什么叫側旁腿?那就是人要抬頭挺胸，一只腳獨立站直，另一條腿要繃直抬起，用手往后搬，而且抬起的這條腿要緊貼住上半個(gè)身子，這種高難度、枯燥的基本功練習，除了不怕苦，努力堅持，別無(wú)其它更好的`方法。在這個(gè)過(guò)程中，我哭過(guò)，怕過(guò)，甚至想過(guò)放棄。
記得那次練習側旁腿，由于心不在焉，把右腳的腳踝崴了。我躺在床上思來(lái)想去，覺(jué)得學(xué)跳舞練功太苦太累，現在腳踝又受了傷，要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。于是，“放棄”這兩個(gè)字不斷在我的腦海里顯現。就在我決心放棄時(shí)，學(xué)校的一次活動(dòng)，讓我重拾了信心。
那是學(xué)校組織的合唱比賽，音樂(lè )老師給媽媽打電話(huà)說(shuō)讓我單獨給合唱團伴舞。聽(tīng)到這一消息，我一骨碌從床上坐起來(lái)，興奮的讓我忘了腳踝還在受傷中，情不自禁地壓了壓我的兩個(gè)膝蓋。我很自信地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)何铱梢缘�，我要去伴舞�！睆哪且院�，我先是開(kāi)始了壓腿、劈叉，有時(shí)盡管壓腿壓的腳有些痛，但我咬咬牙還是挺過(guò)來(lái)了。慢慢的扭傷的腳也一點(diǎn)點(diǎn)好了，我就加大練功難度，騰空翻，蹲翻身，雖難度系數大，但都沒(méi)有難住我。側旁腿的練習既要有扎扎實(shí)實(shí)的基本功，還要有堅強的意志力。側旁腿練習，每做五次為一組，最后一次抱腿站立十秒鐘，都會(huì )讓我汗流浹背，但我從不松懈每天堅持做三組。經(jīng)過(guò)反復訓練，我的舞蹈功夫有了很大進(jìn)步�？上驳氖�，我參加伴舞的合唱團，在區里比賽取得了優(yōu)異成績(jì)。這讓我感到欣慰，我暗自慶幸，是我的伴舞給合唱團增添了光彩吧!
舞蹈練功，看起來(lái)是個(gè)很不起眼的小小動(dòng)作。但這個(gè)小小的舉動(dòng)，就像小草上的露珠，只要給她一點(diǎn)光亮，她就會(huì )晶晶發(fā)光，她像夜色中的燈光，總能引人走向希望!這小小的舞蹈動(dòng)作，也像大地上的溪流，總能克服重重困難，激勵自己奮斗，奮斗!向著(zhù)自己奮斗的目標出發(fā)，讓奮斗悄然綻放。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的，與眾不同的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂(lè )。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌�；蛟S對于別人來(lái)說(shuō)，我定下的目標高中實(shí)在太過(guò)渺茫，但是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì )畏懼腳下的泥沼�？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的.努力，但是沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功。
一個(gè)灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語(yǔ)潛力競賽的同學(xué)明天來(lái)報名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )�！笨赡軐σ郧皼](méi)有目標的我來(lái)說(shuō)，我是絕對不會(huì )參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結，真的去報了名。
拿到復習材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿(mǎn)了自信。從那一天開(kāi)始，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，一句一句地讀著(zhù)，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了整本書(shū)。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫(xiě)、背誦，我似乎從來(lái)沒(méi)有對自己如此嚴苛過(guò)。有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白只有真正放棄的時(shí)候，可能性才會(huì )為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時(shí)開(kāi)始，我的桌上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)勵志話(huà)語(yǔ)的便條簽，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我繼續前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開(kāi)辟一條道路。最后，我把這本復習材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復習著(zhù)自己背過(guò)的、默過(guò)的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(cháng)的等待，我滿(mǎn)懷信心，等待的時(shí)間越漫長(cháng)，等到結果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂(lè )。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(cháng)，但我不會(huì )放棄，我會(huì )堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現的那一刻。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇31
據說(shuō)，狼與狗原先是同一個(gè)物種，一部分狼屈服于人類(lèi)的利誘，每天總有吃的，總有安穩的住所，這樣的生活，倒也自在，于是呢，經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，這部分“狼”最終進(jìn)化成為人類(lèi)忠誠的朋友——狗。
狼變成狗有何不可？不是再也不用擔心饑寒露宿了么？不是再也不用時(shí)刻擔心安危了么？只需稍稍使出一點(diǎn)看家的本領(lǐng)，見(jiàn)到陌生人“汪”幾聲，就足以得到主人的青睞，但是，似乎也有些不一樣呢，假設一下，若某天人類(lèi)不復存在了，或是人類(lèi)再也不愿飼養狗了，那這時(shí)的`狗將會(huì )何去何從，結果顯而易見(jiàn)，這時(shí)，此二者的競爭能力，可是不能同年而語(yǔ)的。
幸而，人類(lèi)不會(huì )拋棄狗，狗也不用擔心這一情況，但從這一假設中，我們也可明白一個(gè)道理，即不勞而獲，以逸待勞的日子雖然輕松，但畢竟也是不安定的，過(guò)度的依靠他人而不是自己，總還是有風(fēng)險的。
但可悲的是，我們并不懂得這一道理，安逸的生活太舒適了，我們深陷其中，甚至還會(huì )嘲笑那些努力奮斗的人們，因而，名門(mén)望族中出了多少不肖子孫，官宦人家中生了多少紈绔子弟？“盛極必衰”。說(shuō)的大概就是這個(gè)道理，所以，歷史往往在輪回變遷，朝代往往因此而更迭。寒門(mén)學(xué)士中，聽(tīng)到了多少“一舉成名天下知的”喜訊；苦境磨礪中，成就了多少“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷？”
憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也，莊宗所以得天下與可以失天下的原因，讓我們深思。
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，勾踐，亡國之君也，為何能東山再起？這是從安逸到奮斗的蛻變！
奮斗，使人進(jìn)步，奮斗，讓人不忘記在安寧中仍需“思�！�，若無(wú)奮斗，哪有命運交響曲的華麗奏章？若只滿(mǎn)足于現狀，米開(kāi)朗琪羅怎會(huì )留下如此多的偉大杰作！
古往今來(lái)，凡成就大業(yè)者，無(wú)不是。殫精竭慮，即使環(huán)境是安逸的思想也不愿安逸，孟子曰：“天將降大于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝辉缸瘸院�，依賴(lài)別人而不去自己奮斗，這樣的人生何來(lái)一鳴驚人，又是何等的無(wú)趣！
平靜的水面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人，即使環(huán)境看似安逸，生存不憂(yōu)，我們也要居安思危，拒絕安逸，用奮斗奏出人生華麗的樂(lè )章！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇32
"生命的價(jià)值是什么？在我的眼里，生命的價(jià)值就是有目標有理想，并且為了實(shí)現自己的理想，去努力奮斗。
我的一個(gè)表姐，小時(shí)候就熱愛(ài)學(xué)習，在初中時(shí)成績(jì)都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大連的高中，二十四中學(xué)。為了實(shí)現自己的理想，她比原先更努力的學(xué)習，并且對自己的要求十分嚴厲，真可謂是題海戰術(shù)！我記的她對我說(shuō)過(guò)，自己的未來(lái)掌握在自己的手里，就算再慈悲，也不會(huì )因此來(lái)給你一個(gè)美好的前程。凡事，只有靠自己。今年她已經(jīng)讀高三了，但她還是不滿(mǎn)足現狀，她的理想就更高了。她說(shuō)她要去美國讀大學(xué)，并且是全世界的一流大學(xué)。當然，這并不是飄渺的。她每天都拿著(zhù)足有十五厘米高的劍橋英語(yǔ)詞典，來(lái)學(xué)那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，學(xué)習到深夜。前不久，她已經(jīng)參加了美國高考，她的理想已離她越來(lái)越近。她的未來(lái)會(huì )是一片燦爛的陽(yáng)光。
只要為了理想去奮斗，那我們的生命就有了價(jià)值。但是，痛苦和快樂(lè )時(shí)互相交織的，先苦后甜，沒(méi)有痛苦，何來(lái)快樂(lè )？如果說(shuō)成功的快樂(lè )是暴風(fēng)雨后嬌艷欲滴的花朵，那么痛苦就是在風(fēng)雨中的.掙扎;如果說(shuō)成功的快樂(lè )是五彩繽紛的彩虹，那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的，即使遇到了f巖前阻，也要不放棄。一次，碰到了一道數學(xué)難題，我苦思冥想也，沒(méi)有頭緒，后來(lái)干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢，并且不敢面臨困難，那么再崇高的理想，也只是一堆泡沫。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。加繆也曾說(shuō)過(guò)：對未來(lái)的真正，是把一切獻給現在。偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龅拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈：為理想，而奮斗�？梢�(jiàn)奮斗對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！
奮斗是我們成功的墊腳石，它讓我們品嘗成功的喜悅，它讓我們領(lǐng)略成功的風(fēng)采，它也讓我們實(shí)現了人生的價(jià)值。歷代的偉人，他們能站界之巔，都是奮斗的功勞。所以，從現在開(kāi)始奮斗吧！當我們越過(guò)這一坎坷，在邁向成功的大門(mén)的一瞬間，我們才會(huì )真正的知道什么是人生的價(jià)值，什么是奮斗后的快樂(lè )！"
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇33
每一段征程，每一次拼搏，每一分耕耘，總讓人充滿(mǎn)憧憬。作為新一代的尋夢(mèng)人，如何百尺竿頭、更進(jìn)一步？作為懷揣夢(mèng)想的奮發(fā)青年，何以抵達光輝的彼岸？
俯首，我也曾茫然過(guò)，也曾徘徊過(guò)，仿佛隔著(zhù)一層紗霧，看不清底下的人，摸不到自己的內心，找不到路的方向。清風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)絲絲涼意。當淚無(wú)聲的滑過(guò)，我堅信自己不要再悲哀。記著(zhù)遺忘在心底的夢(mèng)境，我要奮起，帶上一顆自信的心，為夢(mèng)想而行，一路上盡顯奮斗的純粹，不論結果如何，也要闖出一片天地。
于是，我開(kāi)始堅信自己的夢(mèng)想，奔跑在樓蘭身旁，以速度代替惆悵。視野里顫抖著(zhù)慌張，破碎的`花瓶里撐著(zhù)哀傷，伴著(zhù)樓蘭破碎的雕廊，承受著(zhù)亙古不變的悲涼。直到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間，構建了我對未來(lái)的美好幻想，讓我用自信的強大力量，為人生撐起一輩子的幸福天堂。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。1996年5月10日，來(lái)自中國臺灣的登山家高銘和終于登上了珠穆朗瑪峰。站在峰頂，舉目四望，山河壯美，風(fēng)景如畫(huà)，他激動(dòng)得用顫抖的手不斷按下相機的快門(mén)。下山途中，一行人竟遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，8位登山英雄不幸遇難。高銘和憑著(zhù)驚人的毅力，與寒冷、饑餓、缺氧抗爭一個(gè)晚上，終于與死神擦肩而過(guò)。因長(cháng)時(shí)間的寒凍，高銘和的身體多處肌肉組織被凍壞，他不得不接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：必須把肌肉壞死的部位切除。這些部位包括十根手指、十根腳趾、兩個(gè)腳后跟和鼻子。學(xué)會(huì )行走是首先要解決的一件事，這個(gè)五尺男兒，如一個(gè)學(xué)步的半歲孩童，彎曲著(zhù)腰身在地上匍匐。學(xué)會(huì )了爬之后，再練習站立，以及一步一步如正常人般行走。最后，他成功了。當身體逐漸康復后，高銘和開(kāi)始了人生的第二次登攀。十多年來(lái)，他的足跡遍布云南、青海、西藏、新疆、四川等地，他用腳步丈量心中的夢(mèng)想地圖，用照片記錄中國的百岳之美，他要讓更多的人看到他與中國山岳的深情對話(huà)。
這樣一個(gè)為夢(mèng)想而行的人，最終成功地站在了山巔之上。而我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
走在人生的縱橫阡陌，我不再彷徨，我起身，為自己的人生之路加油打氣。我將攜一份自信，追逐夢(mèng)想，努力前行，讓人生煥發(fā)出異樣的光彩！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇34
夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(cháng)河落日圓’”的雄厚；夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調；夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì )“一覽眾山小”的氣魄。因此，我們每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷，自幼受父親熏陶，博聞強識，志向遠大。他曾經(jīng)因為替李陵辯護使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執言，孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起了父親的遺言，依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的.屈辱發(fā)憤著(zhù)書(shū)，歷經(jīng)十年艱辛，終于寫(xiě)出了我國第一部紀傳體通史《史記》，規模宏大，體制完備�，F在也被魯迅先生高度評價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠是一位香港著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。由于家里很貧窮，他從小就挑起了家庭的重擔，放棄了他一直所愛(ài)的學(xué)業(yè)。剛開(kāi)始，他向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品之前，總是十分緊張，于是他就在出門(mén)或者路上把要說(shuō)的話(huà)想好，反復練習，成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷(xiāo)生涯，不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦，豐富了他的商業(yè)知識，而且也讓他結識了很多朋友，學(xué)會(huì )了各種各樣知識，為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此，我們也應學(xué)習他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。
為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾，英國著(zhù)名的政治家、演說(shuō)家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講，他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí)，只說(shuō)了三句話(huà)：“成功訣竅，第一個(gè)是決不放棄；第二個(gè)是決不，決不放棄；第三個(gè)是決不，決不，決不放棄�！边@三句話(huà)短短的話(huà)語(yǔ)，使全場(chǎng)掌聲不斷，給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱(chēng)贊為“百年才出現一個(gè)的人物”。因此我們也應該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，要根據自己的實(shí)際情況，在努力付出的背后，更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
因此我們每一個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇35
塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么，任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)�！笔前�，只有明確了目標，確定了理想，才會(huì )奮發(fā)，可見(jiàn)一個(gè)人的理想是多么的重要。如果沒(méi)有理想，就等于一個(gè)盲人，前路茫茫。
唐朝和尚玄奘我想大家都知道：公元627年，他為了弘揚佛教文化，為了普渡蒼生，走上了去印度取經(jīng)的道路。一路上餐風(fēng)宿露，饑寒交迫，歷盡磨難，于公元643年春，回到長(cháng)安。16年的艱難跋涉，玄奘帶來(lái)了佛經(jīng)74部，又用19年的時(shí)間，翻譯出經(jīng)卷1300多卷。同時(shí)，他還為我們留下了一部偉大的地理著(zhù)作《大唐西域記》。這個(gè)理想主義者樂(lè )善好施，普渡眾生，有著(zhù)堅定的信念，為追求自己的`理想不慕榮華富貴，舍生忘死，百折不撓，雖手無(wú)縛雞之力，卻是不可戰勝。
無(wú)獨有偶。公元一八零九年，在一?荒涼的肯德基州農場(chǎng)里，誕生了一位叫亞伯拉罕·林肯的小嬰兒，他就是末來(lái)第十六任的美國總統。
林肯十五歲的時(shí)候才開(kāi)始認字母，每天早晚都要走四哩的森林小路到校上學(xué)。他買(mǎi)不起數學(xué)書(shū)，特地向?人借，再用信紙大小的紙片抄下?，然后用麻線(xiàn)縫合，做成一本自制的數學(xué)書(shū)。他不定期地在校學(xué)習，知識都是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)來(lái)的。他所受的正規教育，總算起?上學(xué)的日子不過(guò)十二個(gè)月左右。
林肯下田工作的時(shí)候，也將書(shū)本帶在身邊，一有空閑就看書(shū)。中午吃飯時(shí)，也是一手拿著(zhù)玉米餅，一手捧書(shū)。他在被提名為總統候選人以後，曾說(shuō)：“我能夠達到這一點(diǎn)小成果，完全是日后因各種需要，時(shí)時(shí)自修取得的知識�！�
林肯由一個(gè)貧窮的孩子成長(cháng)為統領(lǐng)美國的政治家的歷程，深深地打動(dòng)著(zhù)我，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰。林肯做到了，成功了。
“?有暗礁，激不起美麗的浪花”，林肯不屈服命運的精神，值得我們大家學(xué)習，讓我們向困難挑戰，創(chuàng )造出佳績(jì)。
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和目標就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，而理想和目標就是人生列車(chē)上的鐵軌。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇36
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是
，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲
的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因為你的'虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在
眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的
中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤
分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。
對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯過(guò)成千古恨，
已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若
，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇37
時(shí)間就是一個(gè)老漢，在你不知不覺(jué)中行走。在不同人的眼中，時(shí)間老漢有著(zhù)不同的形象，有的人認為時(shí)間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認為時(shí)間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時(shí)間老漢中的手杖，在一點(diǎn)點(diǎn)磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價(jià)值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。
許多人都希望時(shí)間能倒退，能重新做一遍沒(méi)有做好的事情，能過(guò)上更好的生活，這更是在外面要錢(qián)要飯的人夢(mèng)寐以求的事情。每當走到大街上，看到可憐的人跪在你的膝下，心中不由產(chǎn)生了一種同情感，有的人拿出零錢(qián)放到他們的碗中，乞討的人會(huì )說(shuō)一聲謝謝。其實(shí)，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創(chuàng )造的，而不是別人為你創(chuàng )造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當你失敗時(shí)就沒(méi)有選擇了嗎?在同樣的時(shí)間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無(wú)所事事，浪費時(shí)間的人終究一事無(wú)成，這樣的人我們并不一定要同情。時(shí)間老漢是公平的，他不會(huì )去特殊關(guān)照某一個(gè)人，人的生命有限，時(shí)間也有限。老弱病殘的人，因為身體上的障礙，失去了勞動(dòng)能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因為好吃懶做，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的.事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養活自己。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而就在不經(jīng)意間，夢(mèng)想離自己而去，瞬間變得一無(wú)所有會(huì )給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅強地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無(wú)所事事，在時(shí)間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。
時(shí)間啊時(shí)間，是你帶走了我們多少個(gè)春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢(mèng)想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏，如果不與你競爭就會(huì )成為污水。時(shí)間和生命在流逝，雖然我們無(wú)法抓到它們，但是我們可以創(chuàng )造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時(shí)，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時(shí)間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開(kāi)!
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇38
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲？
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的'中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。
對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯過(guò)成千古恨，已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇39
你喜歡獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言嗎？你喜歡唐代的詩(shī)人李白嗎？這些都是一個(gè)個(gè)的文學(xué)家，他們都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是讓語(yǔ)言傳遍世界。
語(yǔ)言是人生中必不可少的一種交流，如果沒(méi)有它，這一生中都沒(méi)有快樂(lè )。詩(shī)人李白就是用一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)詩(shī)的，莫言也是用一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言來(lái)編書(shū)的。我之所以有這種夢(mèng)想，是因為看到了很多詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，從而也想寫(xiě)詩(shī)；因為國語(yǔ)在國外很有用，我就要把它傳遍世界。假如：有一個(gè)人到了外國，不會(huì )外國語(yǔ)那可怎么辦？有一個(gè)外國人到了中國，也不會(huì )中國的國語(yǔ)，那可怎么辦？沒(méi)有語(yǔ)言怎么行呢？俗話(huà)說(shuō)：“需要是人生中必不可少的�！蓖庹Z(yǔ)也可以翻譯成國語(yǔ)。所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )語(yǔ)言，用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話(huà)。
俗話(huà)說(shuō)：“語(yǔ)言是一種美妙的音樂(lè )�！睕](méi)有這種“音樂(lè )”，怎么會(huì )有現在的音樂(lè )。音樂(lè )也是這個(gè)個(gè)語(yǔ)言拼合而成的.。沒(méi)有語(yǔ)言就會(huì )沒(méi)有音樂(lè )。
沒(méi)有音樂(lè )，人生中就沒(méi)有喜悅，悲哀，也更沒(méi)有歡樂(lè )。國語(yǔ)，只要你學(xué)會(huì )了它，它就會(huì )讓你一生中充滿(mǎn)喜悅。
我們都是中國人，都為自己感到驕傲，如果連自家的語(yǔ)言都學(xué)不會(huì )的話(huà)，那還不如去當一個(gè)外國人。莫言也是一步一步走到今天的成果的，冰心奶奶之所以寫(xiě)有好的文章，一個(gè)一個(gè)的字拼合而成的。所以，我為了自己這個(gè)語(yǔ)言夢(mèng)，要做出一下的工作：自己要學(xué)好語(yǔ)言，才能讓全國學(xué)會(huì )語(yǔ)言；自己上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)好老師講的語(yǔ)言，理解課文中含有的意思；上課注意力集中，不東張西望……我為自己定的以上工作，是因為自己的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)：“夢(mèng)想是遠大的�！泵總�(gè)人說(shuō)話(huà)就要用到語(yǔ)言，每個(gè)人唱歌也要語(yǔ)言。所以，語(yǔ)言是不能離開(kāi)人的，是不能離開(kāi)人的嘴巴的。
語(yǔ)言夢(mèng)也是我們每一個(gè)中國人的夢(mèng)。每個(gè)中國人都希望自己會(huì )語(yǔ)言，都希望自己的兒女會(huì )語(yǔ)言。每一個(gè)人的夢(mèng)想只要融入語(yǔ)言夢(mèng)才能真正出彩。
所以，為了每一個(gè)人的語(yǔ)言夢(mèng)，要做出最大的努力，才能成功，為了自己的語(yǔ)言夢(mèng)，做出奮斗。如果再好的夢(mèng)想不去奮斗也只是空想，夢(mèng)想不是空想，要努力才能換來(lái)現實(shí)。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇40
暑假里，我看了很多關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書(shū)，它讓我想起了很多事而且讓我想起了很多道理……
夢(mèng)想，它會(huì )讓你執著(zhù)追求。夢(mèng)想它會(huì )讓你勇敢面對。夢(mèng)想，它會(huì )讓你的坎坷化險為夷。夢(mèng)想，它會(huì )讓你的潛力激發(fā)出來(lái)。夢(mèng)想，它會(huì )讓你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想，它會(huì )讓你播下幸福的種子。夢(mèng)想，它不會(huì )讓你折斷堅強的翅膀，它會(huì )讓你在天空之中自由翱翔！
還記得我小時(shí)候想當一個(gè)作家，為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候，當別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候，當他們在外面開(kāi)開(kāi)心心地玩耍的時(shí)候。我就在自己的房間里，提起筆，描繪出美麗的色彩。但，我并沒(méi)有繼續堅持下去，那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想，仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩，說(shuō)整天待在家太沒(méi)有意思了。我突然動(dòng)搖了，寫(xiě)了這么久，一點(diǎn)起色都沒(méi)有，我都對自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就這樣被我拋棄了。
慢慢地我長(cháng)大了，夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了�？墒敲看握f(shuō)出來(lái)自己的夢(mèng)想的時(shí)候，有嘲笑的聲音，但也有鼓勵的。五年級的時(shí)候，我想當翻譯家�？杀粍e人突然說(shuō)了一句：“放棄吧，你不可能會(huì )做到的�！本瓦@樣，在每一個(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中，我學(xué)會(huì )了放棄他們，卻忘了堅持和奮斗……
我心里慢慢地明白：不堅持和不去奮斗所有的夢(mèng)想，你永遠不可能實(shí)現，這世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)。即使我知道，堅持，真的非常地難。我真的覺(jué)得，我離自己所說(shuō)的夢(mèng)想，真的好遠好遠�？墒�，我不會(huì )再放棄了，我會(huì )繼續努力地奮斗，因為我覺(jué)得每次奮斗的時(shí)候，我每次都與它更近了一步。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗過(guò)程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的.時(shí)候我們才會(huì )欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服？雖然有時(shí)候命運會(huì )給我們“設卡”，但這對一個(gè)對夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，這又有什么大不了的呢？我們現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，生活條件好了，更應該好好學(xué)習，不能辜負父母的期望，更應該為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，將我們平凡的人生變得多姿多彩！
祖國是開(kāi)著(zhù)美麗的花的花朵，是唱著(zhù)歌的黎明，大好河山等著(zhù)我們來(lái)裝點(diǎn)，祖國的未來(lái)將由我們來(lái)焊接！讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇41
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上，她先后結識了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(cháng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習，王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大��！因為有了飛翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了光明的夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因為有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的.，而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！青少年時(shí)期，我們總會(huì )遇到挫折，有的人會(huì )不向困難低頭，迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會(huì )半途而廢，要么就高傲自大的說(shuō)：“這樣的小問(wèn)題，我才不怕�！逼鋵�(shí)這都是退縮的表現。這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì )在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機會(huì )。
中年時(shí)，我們都會(huì )錯誤地，糊涂地判段一些事情，往往會(huì )把事弄的不可收拾。所以，只要在明確的情況下正確的面對問(wèn)題。枝干就會(huì )漸漸長(cháng)成為參天大樹(shù)。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇42
青春是生命的珍寶，是人生的無(wú)價(jià)財富，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開(kāi)始的。
很小的時(shí)候，我認為，青春只不過(guò)是一個(gè)人年輕時(shí)所擁有的一切罷了，并沒(méi)有感受到它的深刻含義，去年秋天，我才恍然大悟。
那天是周末，我和父親去登山。站在山腳下，抬頭仰望，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，金黃的楓葉掛在樹(shù)上，隨風(fēng)搖曳，仿佛置身于一片金黃的海洋，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅，嘴角不覺(jué)揚起一抹微笑。欣賞完美景，就開(kāi)始登山了，這時(shí)我才發(fā)現，面前的山峰不僅高，而且十分陡峭，我有些害怕，原本高漲的興致突然降到了零點(diǎn)，笑容也不覺(jué)消失�？粗�(zhù)我沮喪的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“姑娘，怎么了，害怕了？不要因為怕就不去嘗試了，試試看，體力實(shí)在不支再放棄�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我暗暗鼓足勇氣，調整好自己的情緒，邁開(kāi)步子，向上進(jìn)發(fā)。
走著(zhù)走著(zhù)，我卻發(fā)現周?chē)娘L(fēng)景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡，到處都是茂密的樹(shù)枝，道路崎嶇不平，布滿(mǎn)了碎石，一不小心就會(huì )摔倒。我緊跟在父親身后，艱難前行。走著(zhù)走著(zhù)，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹(shù)枝擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，需要用手奮力撥開(kāi)，從中間的縫隙中過(guò)去。我不禁打起了退堂鼓，因為前面的樹(shù)枝更茂密，從這里走過(guò)去一定會(huì )把衣服刮壞的，我還是下山吧。我停下了腳步，抬頭看著(zhù)前方的父親，他已經(jīng)大汗淋漓了，正用手艱難地推開(kāi)樹(shù)枝，仍然繼續堅持向上攀行�！安�，我不能放棄，我必須攀上去！”我不再退縮，用父親同樣的方法克服了困難，我也終于登上了山巔。此時(shí)，我俯瞰山下的風(fēng)景，不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上，晴空萬(wàn)里，整個(gè)大地一片金黃，漫山遍野洋溢著(zhù)收獲的喜悅，依稀還可以看見(jiàn)遠方忙著(zhù)秋收的農人。我豁然開(kāi)朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上！它是青年人的.專(zhuān)利，是積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
這次看似平凡的登山之旅，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)！用自己絢麗的年華，點(diǎn)燃光輝燦爛的明天！
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇43
剪一段時(shí)光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍天涯。杜甫說(shuō)：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉�！蔽宸昼娗啻壕`放的背后，是不為人知的“臺下午五周功”。
初一那年，為了學(xué)校國旗下表演的節目，班主任從網(wǎng)上找來(lái)男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著(zhù)視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)左顧右盼，你看我看你沒(méi)有人要跳的意思，知道后來(lái)傳來(lái)那句：“傻貨，都別傻等了，開(kāi)始跳呀！”看到班主任的到來(lái)到，不靈活的小腳不得不開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。
剛開(kāi)始，男女兩人都互相拍手時(shí)，腳總會(huì )不經(jīng)意地踩到；轉圈時(shí)，也因沒(méi)有默契而打結；排隊時(shí)，也會(huì )因擁擠在看起來(lái)一盤(pán)散沙。班主任看著(zhù)我們，搖了搖頭：“來(lái)，都站在一旁給我看好了�！币魳�(lè )響起，班主任的腳步開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。當然了，結果并不是想象當中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動(dòng)了舞姿，及沒(méi)有舞伴獨舞的憂(yōu)傷……臺下傳來(lái)一陣“吁”的聲音，但他的腳步卻依舊沒(méi)有停下。
不到一會(huì )兒，臺下不屑的聲音完全停下。隨著(zhù)班主任堅持到舞蹈的最后一秒，我們的內心都為之震撼。盡管舞姿不那么優(yōu)美，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次，我們沒(méi)有退縮，而是主動(dòng)點(diǎn)開(kāi)了開(kāi)始鍵，沒(méi)有再出現玩笑，也沒(méi)有了散慢的心境，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不放棄的力量。
一周，兩周，三周過(guò)去了，由原來(lái)在地上搖擺不定的`腳丫也開(kāi)始變得穩扎穩打，原來(lái)男女兩人轉圈兒的不配合，開(kāi)始建立起到雙方的小默契，原來(lái)散漫的隊形也變得整齊有序。
時(shí)間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整齊待發(fā)，男生們打好了自己的領(lǐng)結，女生們扎起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來(lái)的舞蹈——華爾茲。
音樂(lè )響起，同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個(gè)動(dòng)作。當音樂(lè )停下那刻，臺下響起了熱烈的掌聲，懸在我們每一個(gè)人心中的石子，終于落了下來(lái)，我們每個(gè)人的心里也倍有成就感。
轉眼我們初三了，每當遇到困難時(shí)，我們都會(huì )想起初一時(shí)那場(chǎng)升旗表演，正所謂不苦不累，初三無(wú)味，不拼不博，等于白活。
青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。
奮斗之美優(yōu)秀作文 篇44
夢(mèng)想如同玫瑰花瓣，若想讓夢(mèng)想之花如夏花般絢爛綻放，唯有奮斗。但奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒，方能化繭成蝶。
古往今來(lái)，有多少人都懷有夢(mèng)想，為達理想奮斗不止。越王勾踐為實(shí)現富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著(zhù)目標奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè)，在奮斗的過(guò)程中不經(jīng)過(guò)挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的.生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
這些足以說(shuō)明：一個(gè)人的成功不是偶然的，是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實(shí)現夢(mèng)想！
故我們可以說(shuō)，奮斗是人身處逆境，面對考驗時(shí)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
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