- 奮斗的五月作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
奮斗的五月作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的奮斗的五月作文，歡迎大家分享。
奮斗的五月作文 1
成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚眼，灑滿(mǎn)了犧牲的風(fēng)雨。
五月，在春末夏初之際，我，作為一名即將邁入初三門(mén)檻的學(xué)生還在深夜啃書(shū)。雖然眼似利劍神似弩，可是那顆永不停息的心臟早已“下線(xiàn)”，百無(wú)聊賴(lài)的我即使手指使勁兒支開(kāi)眼皮，可它們仍如正負極磁鐵一般“不離不棄”。
眼前，密密可觀(guān)的漢字，它們就好似強盜團一般，通通“殺入”我腦中。其數量似乎比櫥柜里的`巧克力還要充裕，似乎比冰箱冷凍室中的冷飲數量還要可觀(guān)！正當我感嘆“學(xué)習”這個(gè)讓人不禁頭皮發(fā)麻的詞在心中演繹了多少“山盟海誓”，多少“�？菔癄�”時(shí)突然發(fā)現夾在書(shū)中的一張紙，正當我疑惑怎么這里有張紙時(shí)才醒悟：這是一張“戰書(shū)”。
這張“戰書(shū)”，不是寫(xiě)給仇人，而是給自己。上面只有一行字：現實(shí)中的你怎比美夢(mèng)中的懦弱。雖然最初的愿望是用來(lái)勉勵自己上進(jìn)的，可看到扎眼的“懦弱”二字時(shí)，心還是忍不住顫抖了那么一下——開(kāi)始恨當時(shí)的自己為什么要下這么龐大的一個(gè)賭注！不過(guò)，回想起來(lái)，哪一次遇到不會(huì )做的題目是自己奮斗后攻克的？哪一樣興趣不是以“虎頭蛇尾”一詞告終的？就如王曉磊筆下的曹操說(shuō)的“戰斗總比無(wú)恥的妥協(xié)來(lái)得強”……我抓住紙片，竟開(kāi)始捏，直至把那張紙揉成團，隨后輕輕放入口袋中，目光又回到了書(shū)本上，瞬間變得炙熱滾燙。
面對多舛，妥協(xié)為下者，奮斗乃上者！
想到這兒，我不禁血液沸騰，感嘆當初的我太對了，追溯歷史，李白漫游大江南北，詩(shī)情萬(wàn)丈；木蘭掛劍，從軍邊塞，壯志留名；關(guān)羽身配赤兔馬，義絕古今……這些英雄，哪一位不是駕著(zhù)堅持的野馬出征；哪一位不是意氣風(fēng)發(fā)，用奮斗創(chuàng )造明天？
五月奮斗，六月收獲。
別說(shuō)“五月收割”，沒(méi)有汗水的澆灌，哪有甘甜的碩果？在平凡的五月之路，讓我們用奮斗去創(chuàng )造不平凡！
奮斗的五月作文 2
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)換下了春裝，穿上了夏裝；不知不覺(jué)中，五月這個(gè)屬于奮斗的時(shí)節，又悄然向我們走來(lái)。
周日回到家，鄰家的小男孩羞澀地來(lái)向我借小升初的復習資料，我翻出資料，遞給了他，順便問(wèn)了他一句：“你要報考哪個(gè)初中��？”
“一外�？晌业挠⒄Z(yǔ)不太好，不知道能不能考上�！�
要相信自己，奮斗過(guò)就一定有收獲�！蔽覂叭灰桓边^(guò)來(lái)人的樣子，腦海中卻浮現出去年五月也依然在奮戰小升初的.我。
奮斗過(guò)去式
“同學(xué)們，馬上就要到小升初考試了，為了自己向往的初中，大家一定要努力！”去年五月，教室黑板上的這句話(huà)時(shí)時(shí)地鼓舞著(zhù)我們。我也為了考上我夢(mèng)寐以求的二外，而在無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。一本本練習冊，一套套卷子，一張張復習頁(yè)子······我天天都遨游在題海之中。有事，我也想停下自己忙碌的腳步，來(lái)喘一口氣�？煽匆�(jiàn)其他同學(xué)依然在奮斗，我也不愿服輸，又開(kāi)始我的奮斗。
到了五月底，一切的努力都要在此時(shí)驗證了，各個(gè)學(xué)校的選拔考試都拉開(kāi)了帷幕。
家長(cháng)見(jiàn)了面對我說(shuō)：“努力！”
老師經(jīng)常對我說(shuō)：“奮斗吧！孩子�！�
我不愿辜負大家的期望，更不愿讓自己失望，我謹謹慎慎的面對每一次考試。終于，我迎來(lái)了屬于我的春天，我考上了二外。這時(shí)我感到我心里那顆小小的種子，慢慢地發(fā)出了嫩芽。
奮斗進(jìn)行時(shí)
現在的我，來(lái)到了二外，卻放松了自己。我認為自己已被放在好學(xué)生的行列里，哪知道第一次月考就把我打入了萬(wàn)丈深淵。我又開(kāi)始奮斗，看著(zhù)周?chē)切┟逼鋵?shí)的尖子生依舊在奮斗，我又怎能言��？奮斗中能迎來(lái)收獲，我成功了，我在期中考試的時(shí)候一鳴驚人某年級前一百名！
現在的我正品嘗著(zhù)成功的喜悅，而心中那書(shū)嫩芽，也已盛開(kāi)花朵，愈來(lái)愈燦爛！
奮斗的五月作文 3
五月到處洋溢著(zhù)生命，是生命的覺(jué)醒和生命的回歸，也是生命的蓬勃生長(cháng)。它是萬(wàn)物生機盎然的時(shí)節，也是我?jiàn)^力拼搏的季節。
去年這個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有現在的美好，美好的學(xué)校，美好的生活，尤其是沒(méi)有找到如此美好的動(dòng)力之源。我要為相伴我的人而拼搏，不為別的，只為讓他們放心。
第三次月考結束后，我的成績(jì)下滑，讓班主任格外著(zhù)急，于是把我的爸爸叫起來(lái)一起分析，這次為什么成績(jì)下滑。
班主任把我和爸爸叫到團員活動(dòng)室里面，里面回蕩著(zhù)爸爸和班主任的談話(huà)聲，我坐在旁邊看著(zhù)班主任她激情澎湃的說(shuō)著(zhù)，我的心中有一種說(shuō)不完的感覺(jué)，總覺(jué)得心里酸酸的。
看著(zhù)班主任臉上著(zhù)急的`神情，她的手不停的比劃著(zhù)，眉毛也不時(shí)得皺了幾下，而爸爸也十分著(zhù)急，望著(zhù)爸爸臉上深深的皺紋和他焦黃的臉龐，感覺(jué)心里空蕩蕩的。
那晚，回到宿舍，躺在床上，回想著(zhù)所有的一切，腦海里浮現著(zhù)老師白天在活動(dòng)室里，那手有力量的筆劃著(zhù)，爸爸焦急的神情，他們的眉頭舒展著(zhù)。在五月天中，他們讓我找到動(dòng)力，奮力前行。
第三次月考的成績(jì)確實(shí)出乎我的意料，”不過(guò)困難并不可怕，可怕的是你失去了戰斗的決心”這句話(huà)在我耳邊回蕩，我銘記在心，爸爸那一句句讓我加油的話(huà)語(yǔ)，我?jiàn)^力前行。
也許五月，有著(zhù)失敗，有著(zhù)痛苦，有著(zhù)傷心，有著(zhù)困難，有著(zhù)挫折，但那些早已成為過(guò)去。五月，繼續奮斗，只為相伴我的人。
奮斗的五月作文 4
時(shí)光荏苒，歲月悠悠，轉眼間五月已經(jīng)成了過(guò)去。想想過(guò)去的一個(gè)月，令我不勝感動(dòng)。再回首這一個(gè)月的艱苦歷程，讓我感慨萬(wàn)千。
在五月的一開(kāi)始是公布期中考試成績(jì)的日子，我在期中考試中考了15名的成績(jì)，雖然距離想超越的那個(gè)人還有5個(gè)名次，但這個(gè)15名就讓我興奮不已，高興了一上午，到了下午開(kāi)始重新排位，我最好的'朋友成了我的同桌，他揚言要超越我，這讓我感到些許壓力。老師告訴我們下次月考還有不到20天，我想是時(shí)候努把力了，不要讓遺憾到初三在完成。
過(guò)了好些天我的同桌一直和我說(shuō)話(huà)，聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，我告訴了老師，老師讓后面的兩位同學(xué)監督我倆，其實(shí)說(shuō)是監督，后面的兩個(gè)人比我們兩個(gè)還能說(shuō)，根本不沒(méi)監督的意思，我們兩個(gè)人也只能互相提醒了。后來(lái)我看出他其實(shí)是給我一個(gè)他在松懈的假象，他在暗地里偷學(xué)，這樣他能超過(guò)我。當然我也不能就這樣上套，我不僅明著(zhù)學(xué)，而且我還暗著(zhù)學(xué)，晚上回家是9點(diǎn)15分，吃點(diǎn)東西再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，背點(diǎn)東西。11點(diǎn)以后媽媽逼著(zhù)我去睡覺(jué)，我也總以背完這個(gè)題為理由推辭，而媽媽不吃這一套直接把我的書(shū)給拿走。
雖說(shuō)第二天有點(diǎn)困，但我覺(jué)得這是值得的，但在第三次月考中我考的十分差，我無(wú)法相信我努力了二十多天回報我的竟是這樣的，每天在學(xué)校里拼命的學(xué)，回到家也不敢松懈，我為了什么？為了證名我自己�？蛇@回報令人心寒。
曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)你努力了，就算是也問(wèn)心無(wú)愧。五月的這段奮斗的旋律雖不成曲，但已烙印在我的心中。
奮斗的五月作文 5
五月，終于不可阻擋的來(lái)了，心里的所有情緒都一股腦兒的涌進(jìn)大腦。
我喜歡五月，而且是很喜歡，那種喜歡在某種程度上是無(wú)法用語(yǔ)言和文字詮釋的。很多時(shí)候也會(huì )歪著(zhù)腦袋問(wèn)自己，為什么那樣執著(zhù)的戀著(zhù)五月？很想為此找個(gè)理由，可那些描述性的文字總是躲在某個(gè)地方，和我玩著(zhù)捉迷藏游戲�；蛟S文字也明白，在感覺(jué)面前，自己的無(wú)力吧。
吶，或許是因為我出生在五月吧。所以，就會(huì )像小孩子戀媽媽那樣戀著(zhù)五月。也許，是因為只有五月才會(huì )懂我吧。她知道我的落寞，知道我的孤獨，知道我內心的小小悲傷……
喜歡在五月的午時(shí)騎著(zhù)單車(chē)漫無(wú)目的的穿梭在小城的街道。小城此刻是很安靜的，沒(méi)有太多的喧鬧的人群。那種安靜好似小夜曲，將我卷入記憶的天國。街道旁的槐木沒(méi)有淺川那香樟的`高大和濃綠，但它可以給我很溫馨的感覺(jué)。讓陽(yáng)光透過(guò)空氣穿過(guò)槐木那參差的小葉片在自己一側的肩膀上落下暖暖的斑駁的倩影，而另一側的肩膀則被槐木的小葉片溢出的涼氣放肆的吻著(zhù)。那樣，一肩籠著(zhù)溫暖，一肩罩著(zhù)悲涼。吶，這種感覺(jué)真的是微妙，真的很愜意。我喜歡在這樣的感覺(jué)下靜靜的數著(zhù)那些屬于我的悲傷，然后，悲傷逆流成河，直至溢滿(mǎn)我的大腦……
吶，我知道，沒(méi)有人會(huì )因為我的落寞而心痛，也沒(méi)有人會(huì )因為我的眼淚而悲哀，所以，我不哭泣。我知道，縱使所有的人都拋棄了我，五月也會(huì )陪著(zhù)我。只是，每次和五月在一起的日子是那樣的美好，那樣的轉瞬即逝。她輕輕地來(lái)，又悄悄的去，好似一個(gè)流浪到人間的失憶天使，她的翅膀是隱形的，當她站在象牙塔頂時(shí)，翅膀就會(huì )慢慢張開(kāi)，秀出五彩祥光。這樣她也離我而去，回到屬于她的天堂。我只能在小小的地球等待下一次相遇的輪回。
如果時(shí)光可以靜止
如果時(shí)光不再輪回
五月會(huì )不會(huì )和我永遠停在相遇的的那個(gè)輪回，和我永遠在一起呢？
吶……那樣我就不會(huì )難過(guò)了，我也不會(huì )再孤單了吧。
我想我會(huì )很幸�！�
五月，夏至未至的屬于我的愛(ài)戀。
奮斗的五月作文 6
天氣驟然變暖了，畢竟嘛，五月來(lái)了�；貞浺惨殉聊嗽S久吧，今天想起，那一樣濕熱難耐的日子里，那個(gè)銘記于心的五月，屬于我們。
手里握著(zhù)柄扇子，層層的熱浪襲來(lái)將人團團包圍，窗外的天太干凈，沒(méi)留下一片云彩，也沒(méi)留下一絲引人遐想頓生閑情逸致的空間。即便是這樣的鬼天氣，也并未妨礙我那顆一心想與出外玩耍的雀躍的心。在這之前，在媽那兒的一陣軟磨硬泡可讓我花費了不少心思。從最初的嚴辭拒絕到后來(lái)的語(yǔ)氣稍緩，的態(tài)度轉變令我看到了希望的曙光，終于，說(shuō)服成功。
頂著(zhù)個(gè)太陽(yáng)天，馬路也被烤得滾燙，一行人就這么手拉著(zhù)手走會(huì )兒溜會(huì )兒，不時(shí)再貓進(jìn)某個(gè)小店“蹭”會(huì )兒空調，卻又被那些花花綠綠的物件所吸引，悄悄吐下舌頭，一時(shí)腦熱買(mǎi)下，之后又為自己的錢(qián)包惋惜。這樣的時(shí)候還真是愜意的呢。這個(gè)時(shí)候的我接到你—我的媽媽打來(lái)的電話(huà)，竟是那么敷衍的：嗯。和在一起。好好好，拜！三言?xún)烧Z(yǔ)便匆匆掛了電話(huà)，再無(wú)言語(yǔ)，卻沒(méi)在意你的感受。 太陽(yáng)漸漸開(kāi)始西移，我隨意地掏出手機，掃了一眼屏幕，心驀地一沉，8個(gè)未接來(lái)電！來(lái)自同一個(gè)號碼，我再熟悉不過(guò)的你的手機號！
從小到大，耳邊縈繞著(zhù)的便是：“這水不燙了，放心喝好了�！薄翱爝t到了，放心玩好了�！薄跋嘈拍阕约�，放心考好了�！薄@次，我卻讓你不放心了。瞪著(zhù)手機，一時(shí)竟找不到話(huà)說(shuō)，心里仿佛出現了一只小蟲(chóng)子，不斷發(fā)出沙沙的嘶咬聲，我找不到它。愣怔間，一種悵然若失的`感覺(jué)襲上心頭混著(zhù)淡淡的心酸……那是一個(gè)孩子發(fā)現自己令別人操心了的愧疚……
或許，你已不再年輕，而我們的五月卻從未衰老。因為它象征著(zhù)永久的溫情不變的心。
奮斗的五月作文 7
火紅的太陽(yáng)，火紅的青春，火紅的熱情，火紅的五月里響徹著(zhù)火紅的音符。
一首《雪絨花》拉開(kāi)了我校紅五月歌詠比賽的序幕。一班的`同學(xué)們用響亮的歌喉，飽滿(mǎn)的熱情和精彩的表演，把觀(guān)眾們的熱情迅速點(diǎn)燃了……
經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的等待，我們的小合唱《離騷》登場(chǎng)了。伴隨著(zhù)悠揚的古箏聲，一身古裝的靚麗女生開(kāi)始領(lǐng)誦：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”“日與月，夏與秋，更迭難休……”同學(xué)們在古風(fēng)古韻中放聲歌唱，將全身心投入進(jìn)來(lái)。時(shí)而高亢激昂，時(shí)而慷慨悲壯，聲聲流露出屈老夫子的真切心路歷程。
輪到我領(lǐng)誦了，抬起頭不免一片忐忑。猛然看到臺下黑壓壓的一片，我的雙手竟有些顫抖。我瞥見(jiàn)同學(xué)們凝視的目光，頓時(shí)為我增添了勇氣和力量。我重新立正，深吸一口氣，環(huán)視臺下，開(kāi)始娓娓誦道：“回朕車(chē)以復路兮，及行迷之未遠……”臺上的同學(xué)齊聲相和，那聲音鏗鏘有力、蕩氣回腸，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
這次活動(dòng)每一位同學(xué)都很重視，一方面我們的能力得到了鍛煉，另一方面同學(xué)們之間的友誼得到了加強。
一個(gè)月前，我們班的同學(xué)，就開(kāi)始了“魔鬼”式訓練。每一次音樂(lè )老師不辭勞苦地幫我們設計動(dòng)作，不斷強調舞臺要領(lǐng)；每一次同學(xué)們都練得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但仍舊咬牙堅持。比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了，熱心的家委們?yōu)槲覀儾少�、調換演出服飾，做好各種后勤工作�，F在，同學(xué)們的嗓音以及臺風(fēng)有了明顯的改變。早上，老師正在幫女生們化妝，我們男生的心也都懸了起來(lái)；練了一個(gè)月，就拼這五分鐘！
掌聲漸弱，我們緩步走下舞臺。紅五月就此別過(guò)，但請相信：同學(xué)們在以后的集體生活中一定會(huì )更加團結！
奮斗的五月作文 8
無(wú)法掙脫歲月的輪回，轉眼已是五月。
呼倫貝爾的春天好像重復了江北水城那一季溫婉清潤的四月，疏疏的林影風(fēng)華，剛被嬌嫩的樹(shù)葉染開(kāi)，錯落成春的輕盈。草原的美麗，也正被一份渴望的欣喜盅惑的充滿(mǎn)魅力。
五月，正氤氳成天賦的神奇，充盈著(zhù)、豐實(shí)著(zhù)……北方的春天總比南方來(lái)的要遲一些。
時(shí)間如流水緩緩漫過(guò)心際，每一秒都經(jīng)過(guò)生命的窗口，留下或多或少的回憶……
一段省略不了任何情節的記憶悄然在腦海閃現：2001年5月16日，兒子的降生劃出了我人生中最美的一筆，使我當之無(wú)愧的站在了父親的行列。
當金色的童年碾過(guò)歲月的痕跡，如今的兒子已開(kāi)始步入少年的行列，成長(cháng)中曾經(jīng)讓我幸福的心跳收獲了很多生命的感動(dòng)：當胖嘟嘟稚嫩的小手把洗好的西紅柿遞到我手里的時(shí)候；當把沖好的感冒藥和摳好的藥粒送到我面前的時(shí)候；爺倆相伴的日子，當看我不舒服悄悄把碗筷洗刷干凈的時(shí)候……隔窗凝望著(zhù)遠方的天際，洞穿時(shí)空的凝睇，仿佛看到一張陽(yáng)光的笑臉燦爛了深遠的藍天，瞬間凝固了蔚藍！
近一個(gè)月的離開(kāi)，回來(lái)看到你們的留言，甚是有點(diǎn)小小的溫暖，感覺(jué)還是被人牽念。時(shí)間總是那么不經(jīng)用，心底的.一些期許始終寂寥無(wú)聲，難以呈現，也罷，隨遇而安沒(méi)有什么不可以。忙后清閑的日子，有了大把的時(shí)間去胡思去亂想，想要的圓滿(mǎn)也只不過(guò)是為自己付出努力尋找的借口，圓滿(mǎn)無(wú)止境。某一天，一些人、一些事不經(jīng)意在記憶中翻開(kāi)，看到里面某些隱約重合的影子，淡淡一笑，輕嘆時(shí)光飛逝、人海陌生、感慨曾經(jīng)不再。與人與事，切記珍惜！
在時(shí)間的輪回中重復著(zhù)告別，不知不覺(jué)便抵達某一個(gè)未知的節點(diǎn)，把不加修飾的日子碼成文字，與季節無(wú)染，融為生動(dòng)而溫馨的懷念，豐滿(mǎn)在當下，讓五月見(jiàn)證。
奮斗的五月作文 9
五月我走進(jìn)了自然，滿(mǎn)眼都是綠，綠的水，綠的樹(shù)，綠的草，綠的山，到處都是生機勃勃。
榆葉梅褪去了花紅，桃花落英繽紛。
我第一次在春天走進(jìn)了了楓樹(shù)，哇那楓葉雖沒(méi)有秋日的迷人，但那嫩綠、嫩綠的`葉子太誘人了，好象剛出生的葉寶寶，嫩得可愛(ài)。沒(méi)想到楓樹(shù)也開(kāi)花，那花藏在嫩葉之間嫩黃和能綠交織在一起，讓我一時(shí)分辨不知是花，還是葉。遠遠看去，好象春姑娘撐著(zhù)一把綠傘漫步在林間。
數十步之后，我被滿(mǎn)園的紫丁香團團地圍住了，那紫色的花，紫色的樹(shù)，紫色的園，是那樣的迷人。我走近紫丁香，那花兒嬌滴滴的，像剛走出閨房的秀女。那花兒香撲鼻沁入了我的五覺(jué)，傾刻間彌漫了我的心。在瞧那花形像一尊盛滿(mǎn)紫丁香酒的高腳杯，我捧起來(lái)輕輕一品，令人心醉。
那湖邊垂下的枝條，也抽出了欣欣的細葉，輕蕩著(zhù)湖水綻開(kāi)了圓圈的漣漪。
那自然的美的感覺(jué)，把我一上午給學(xué)生講訴中國歷史的沉痛，滄桑之感全然消頓！
奮斗的五月作文 10
時(shí)光如風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆；夢(mèng)如漣漪，美麗之后，無(wú)影無(wú)蹤，曾與五月的你們相約在小路盡頭，看兒時(shí)，那種滿(mǎn)友誼的山丘。
五月的風(fēng)，格外的輕柔，而它卻拂起了少年的衣袖，黯淡了少年的天空，他坐臥在小山的巔峰，眼瞳中泛濫著(zhù)憂(yōu)愁，無(wú)助的仰望著(zhù)寂寞的天空，想著(zhù)人生的素然無(wú)味，想著(zhù)自己平淡的生活，他向往世界的楚天遼闊，可誰(shuí)想蜀道之難將其困在夢(mèng)中。
花開(kāi)花謝，云舒云卷，五月的風(fēng)，格外的輕柔，拂起了少年的衣袖，擦亮了少年的天空，幾人倚靠著(zhù)岸邊的楊柳，看殘陽(yáng)如血，蒼山如海，鞠清茶數杯，望著(zhù)深沉的天空。
清風(fēng)徐來(lái)，揚起心花朵朵，我們蕩著(zhù)小舟，前往河的盡頭，青山笑，海鷗叫，那喧囂的斷橋，孩子那幼稚的的吵鬧。
那時(shí)的我們眉如柳，瞳如星，意氣風(fēng)發(fā)，氣宇軒昂，演繹一場(chǎng)如詩(shī)如畫(huà)，絕代風(fēng)華的水木清華。探尋著(zhù)真理，抓住了清風(fēng)。
然而，夢(mèng)醒了，你們走了，雖抓住了清風(fēng)，而無(wú)能抓住你們的手。
憂(yōu)傷，是如錦的`衣裳，了然無(wú)息的惆悵和再也回不去的過(guò)往，我多想如青山綠水般，兩兩相忘，于世事紅塵中埋葬過(guò)往，從不憂(yōu)傷，從不悲愴。
問(wèn)：“風(fēng)吹三人烏發(fā)，誰(shuí)能還我眉間匆匆而逝的年華，晚風(fēng)中，誰(shuí)與我持一柄長(cháng)劍，騎著(zhù)駿馬，在戰場(chǎng)上廝殺？‘
答：“我們與五月的你相約，共享三秋桂子，十里荷花，剪剪輕風(fēng)，羽扇綸巾，煮酒論月談笑年華�！�
五月到了，而你們的身影，只出現在我夢(mèng)中。只記得青山不笑，海鷗不叫，就連那昔日斷橋的喧鬧，也無(wú)處尋找。
奮斗的五月作文 11
五月在萬(wàn)眾期待中飄然而至，陽(yáng)光冒著(zhù)熱氣紛紛揚揚撒滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。夏乘著(zhù)人們的歡呼聲粉墨登場(chǎng)。
而我們這群孩子對于五月的突臨反而不那么興奮，甚至有些茫然，我們將在五月的等待中迎來(lái)苦澀的高考。很多人毅然放棄高考，然而小小的可憐的我們卻依然要被迫去面對它，盡管我們知道高考是個(gè)屁或者連屁都不如，可我們別無(wú)選擇。就如同我給我留了三年的長(cháng)發(fā)兩個(gè)選擇：繼續留著(zhù)或是剃光它。而我不想剃光它。所以根本沒(méi)有選擇的余地如我們必須參加高考一般。
仰望瓦藍瓦藍的天空，心中空空如也。我們不知所措如同走失在幸福邊緣的孩子，我們被幸福狠狠遺望。
五月的到來(lái)讓我們愈發(fā)迷茫，盡管她那么妖嬈迷人，可是在我們眼里卻毫無(wú)意義。就像我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美旋律的舞曲舞步卻凌亂而狼狽，我們無(wú)法幸福。
一顆晶瑩的淚自眼中滑落，臉上細細的絨毛也跟著(zhù)惆悵。是誰(shuí)偷走了我們的快樂(lè )讓我們不再快樂(lè )？五月？高考？不是，不是通通不是�；蛟S只是我們自己，只是我們十七歲雨季中那團揮之不去的`愁云。十七歲，那是個(gè)對現實(shí)對所有都充滿(mǎn)失望甚至絕望的年齡，我們叛逆、囂張、狂妄、仇視一切，其實(shí)我們才是痛苦的始作俑者，只因為我們渴望理解卻不被理解，我們在現實(shí)與夢(mèng)想之間徘徊。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)，因為我們要參加高考，僅此而已。我們都是流落人間的天才，有人戲稱(chēng)我們?yōu)椤皦櫬涮焓埂�。我們擁有滿(mǎn)腹的才華，然而我們卻無(wú)法用它在高考場(chǎng)上為自己開(kāi)辟一片天地。
五月，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期望它晚些到來(lái)�？墒翘炜偸遣荒苠淙嗽�。似乎是為了挑釁我們，五月在我們半夢(mèng)半醒的時(shí)候忽地來(lái)到。我們睜開(kāi)雙眼，有亮晶晶的東西在眼中打轉，睫毛上掛滿(mǎn)了憂(yōu)傷。我們的心迷失了方向，它拋棄了我們的身體，獨自行進(jìn)。輾轉五月，心卻再也找不到，身體空空如也，眼睛深邃如夜，不見(jiàn)其底。
輾轉歲月，該到哪兒找回我們自己，找回丟掉的幸福。
奮斗的五月作文 12
嘿!五月，你可真調皮呀!又冷又熱的 ，你是要報復人類(lèi)對大自然的討伐吧?我想你一定很難過(guò)，你沒(méi)有七月的炎熱，沒(méi)有十二月的寒冷，眼睜睜的看著(zhù)人類(lèi)，隨意的破壞我們的家園。你只好用你的傷感，給人類(lèi)帶來(lái)各種病情，拖延對我們美麗家園的破壞�？赡怯惺裁从媚�?
嘿!五月，你為什么還對我們這么善良呢?你給土地施加陽(yáng)光，充足的雨水，讓農作物能夠好好的生長(cháng)，得益于我們人類(lèi);你給正在成長(cháng)的小樹(shù)澆水和陽(yáng)光，我想你已經(jīng)知道，過(guò)幾個(gè)月會(huì )有臺風(fēng)的，會(huì )傷害到人類(lèi)的，你細心照顧小樹(shù)，像照顧自己的嬰兒一樣�？扇祟�(lèi)并沒(méi)有因為你的仁慈而停止對大自然的討伐。五月，你為什么這么傻呢?為何不像七月、十二月一般，惡狠狠地來(lái)一場(chǎng)始料未及的'暴雨，讓人們苦不堪言呢?
嘿!五月!別太善良了，地球是我們的家園，我們要盡力的維護他，人類(lèi)不會(huì )因為你的仁慈，而放棄對大自然的討伐的。五月，人類(lèi)何時(shí)才會(huì )清醒啊!你的思想，人類(lèi)不會(huì )再明白的，利益和金錢(qián)在他們面前已經(jīng)成為了生命的一部分，放棄吧!可愛(ài)的五月!
奮斗的五月作文 13
五月，初夏時(shí)節，又是一個(gè)火紅的季節�；鸺t的歌聲，火紅的心情，火紅的青春，火紅的記憶。
伴隨著(zhù)大家期待已久的心情，“紅五月”藝術(shù)節開(kāi)幕式暨校園十佳歌手評選活動(dòng)在校體育館里拉開(kāi)了帷幕。
碩大的體育館內師生聚集，千人翹首。當沈校長(cháng)宣布“紅五月藝術(shù)節正式開(kāi)幕”，全場(chǎng)沸騰，一片歡呼，掌聲、吶喊聲，在空中交織，旋轉，升華。在八年級古箏隊的優(yōu)美旋律《美麗的神話(huà)》中，藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。我是開(kāi)場(chǎng)曲表演者中的一員，身著(zhù)紅裙子，懷著(zhù)既忐忑又激動(dòng)的心情，步上了舞臺。清新典雅的古箏曲和著(zhù)悠揚的二胡聲，向大家講述了一個(gè)美麗的神話(huà)故事，把觀(guān)眾領(lǐng)入一個(gè)神圣高潔的境界。一曲終了，余音繞梁。當掌聲雷起，閃爍的燈光和上千雙觀(guān)眾的目光聚焦在我們身上時(shí)，我猛然發(fā)現勇敢地站在舞臺之上，盡情展示自己，秀出時(shí)代少年的風(fēng)采，是多么讓人興奮！
精彩連連，接下來(lái)的十佳歌手評選中，我們班的張郭逸冰和邰晨徐蓉兩位同學(xué)分別參加了表演。張郭逸冰和另一位選手王嘉何組成了“加冰不加糖”二人組合，演唱了流行歌曲《告白氣球》，兩人默契的配合，柔和的嗓音，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。他們的歌聲就像一杯加冰不加糖的咖啡，包含著(zhù)他們人生路上奔跑的汗水和淚水，流露出青春的羞澀與真情的`追求。正是一個(gè)多月的練歌，他們才磨煉出這杯濃醇的“咖啡”。正是他們不懈地努力，才在舞臺之上向大家秀出我們當代中學(xué)生的風(fēng)采。
從柔情似水的歌聲中走出，便是邰晨、徐蓉的獨唱。一首《蠢貨》，把大家帶入了輕松、歡樂(lè )之中。她邊唱邊跳，不時(shí)揮舞著(zhù)右手，向觀(guān)眾致意。臺下很多同學(xué)都情不自禁地哼唱起來(lái)。
最終張郭逸冰、邰晨徐蓉等十多位選手，憑借雄厚的實(shí)力和超高的人氣，獲得了“校園十佳歌手”稱(chēng)號。
啊，“紅五月”的舞臺，是我們施展才華的舞臺，是秀出青春風(fēng)采的舞臺！讓五月的舞臺再火紅一些吧！
奮斗的五月作文 14
陜北的嚴寒褪去時(shí)總是很晚，久違的五月終于來(lái)到。她攜帶著(zhù)五彩斑斕的四野，悄然間向我們走來(lái)。即使讓人銹了記憶，那讓人飄然的氣息，仍激起人們的愛(ài)與憂(yōu)。乳白的槐花，青色的蔥垅，蒼翠的松柏……，還有那些正在萌動(dòng)的小生命，在五月陽(yáng)光下是那樣惹人憐愛(ài)。
五月帶來(lái)的俏麗，驚了我的心扉，她的美恰到好處。一腔炙熱的情懷，卻不失浪漫焦躁；一概淋漓的熱烈，卻不掩婉約柔情。一起去踏青吧，五月的溫婉，五月的蓬勃，在自然的夢(mèng)寐里，讓我們去感受心中所渴望的那份舒暢與自由吧！輝映五月的'清風(fēng)皓月，是那么的絢麗多姿。
五月，既給人一種清新淡雅的感覺(jué)，同時(shí)又給人一種活力四射的激情。在五月明媚和藹的陽(yáng)光下，那些勤勞的人們，扛著(zhù)鋤頭，開(kāi)墾田地，播撒下希望的種子，澆灌下辛勤的汗水。時(shí)不久遠，這片土地就開(kāi)始綠意盎然，翠色盈眶。
五月的傍晚是恬靜而清爽的，微風(fēng)徐徐，拂動(dòng)人們的面龐和發(fā)鬢，拉扯著(zhù)人們的衣袖。這時(shí)節的夜顯得格外寂靜，偶爾會(huì )傳來(lái)格外清晰的犬叫聲，靜謐而又溫馨。這時(shí)節的月光極為皎潔明亮，傾瀉著(zhù)無(wú)限柔柔的光芒，使人忘我的淌洋在其中。
五月有畫(huà)家手中的斑斕，那些油彩點(diǎn)綴著(zhù)每一片荒涼。五月有詩(shī)人手中的紙筆，用文字來(lái)激蕩內心的詩(shī)行。五月的一切都顯得那么熱情洋溢，春意盎然。讓我們馳騁在五月的天地間，感受其獨有的柔情與魅力。
奮斗的五月作文 15
成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚眼，灑滿(mǎn)了犧牲的風(fēng)雨。
五月，在春末夏初之際，我，作為一名即將邁入初三門(mén)檻的學(xué)生還在深夜啃書(shū)。雖然眼似利劍神似弩，可是那顆永不停息的心臟早已“下線(xiàn)”，百無(wú)聊賴(lài)的我即使手指使勁兒支開(kāi)眼皮，可它們仍如正負極磁鐵一般“不離不棄”。
眼前，密密可觀(guān)的漢字，它們就好似強盜團一般，通通“殺入”我腦中。其數量似乎比櫥柜里的`巧克力還要充裕，似乎比冰箱冷凍室中的冷飲數量還要可觀(guān)！正當我感嘆“學(xué)習”這個(gè)讓人不禁頭皮發(fā)麻的詞在心中演繹了多少“山盟海誓”，多少“�？菔癄�”時(shí)突然發(fā)現夾在書(shū)中的一張紙，正當我疑惑怎么這里有張紙時(shí)才醒悟：這是一張“戰書(shū)”。
這張“戰書(shū)”，不是寫(xiě)給仇人，而是給自己。上面只有一行字：現實(shí)中的你怎比美夢(mèng)中的懦弱。雖然最初的愿望是用來(lái)勉勵自己上進(jìn)的，可看到扎眼的“懦弱”二字時(shí)，心還是忍不住顫抖了那么一下——開(kāi)始恨當時(shí)的自己為什么要下這么龐大的一個(gè)賭注！不過(guò)，回想起來(lái)，哪一次遇到不會(huì )做的題目是自己奮斗后攻克的？哪一樣興趣不是以“虎頭蛇尾”一詞告終的？就如王曉磊筆下的曹操說(shuō)的“戰斗總比無(wú)恥的妥協(xié)來(lái)得強”……我抓住紙片，竟開(kāi)始捏，直至把那張紙揉成團，隨后輕輕放入口袋中，目光又回到了書(shū)本上，瞬間變得炙熱滾燙。
面對多舛，妥協(xié)為下者，奮斗乃上者！
想到這兒，我不禁血液沸騰，感嘆當初的我太對了，追溯歷史，李白漫游大江南北，詩(shī)情萬(wàn)丈；木蘭掛劍，從軍邊塞，壯志留名；關(guān)羽身配赤兔馬，義絕古今……這些英雄，哪一位不是駕著(zhù)堅持的野馬出征；哪一位不是意氣風(fēng)發(fā)，用奮斗創(chuàng )造明天？
五月奮斗，六月收獲。
別說(shuō)“五月收割”，沒(méi)有汗水的澆灌，哪有甘甜的碩果？在平凡的五月之路，讓我們用奮斗去創(chuàng )造不平凡！
【奮斗的五月作文】相關(guān)文章：
奮斗的五月作文（通用25篇）05-25
關(guān)于奮斗的作文：奮斗的美01-15
奮斗永恒的旋律作文-奮斗作文01-25
高中關(guān)于奮斗的作文：奮斗實(shí)現夢(mèng)想 - 體裁奮斗作文01-14
奮斗作文02-04
奮斗的作文06-16
奮斗作文11-27
【經(jīng)典】奮斗作文10-02
奮斗的作文06-16
奮斗的作文11-29