分別那一刻作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的分別那一刻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別那一刻作文 篇1
當老師說(shuō)出這句,“今天你們畢業(yè)了”。那一刻我真的討厭分別。
20xx年6月25日我們畢業(yè)了!這一天比我想象中來(lái)的要早,也許我未曾想過(guò)會(huì )有這么一天,但是,這一天還是殘忍的來(lái)到!這種感覺(jué)讓人討厭。
后知后覺(jué)的我終于發(fā)現,我是真的畢業(yè)了。很多人問(wèn)我,有什么感覺(jué),我都回答,沒(méi)有。最起碼,在大部分的時(shí)間,那種畢業(yè)離別的感覺(jué)不會(huì )占據我太多時(shí)間,但終究只是在部分時(shí)間里,還是偶爾會(huì )討厭這樣分別的感覺(jué)。
一千多個(gè)日子我們一起走過(guò),此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著(zhù),也許是它也不想與我相處了六年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……
啊,再在校園里走一遍吧……
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲藏在哪里了呢!被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子滴下,有多少心事還來(lái)不及分享,有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě),有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記。隨著(zhù)“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不圓滿(mǎn)的句號。
此刻,只剩下了一切模糊粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座次表是否成為解鎖的密碼呢?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們的夢(mèng)想,剪一個(gè)“小王八”貼在背上,那個(gè)被嘲笑的朋友還會(huì )把我忘記嗎?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,是否再也叫不出你的名字?
罵了我們六年的班主任,如今卻成了依依不舍的親人,為了考上好的成績(jì),我們還會(huì )用心去作弊嗎?精彩的說(shuō)話(huà)聲是否被她無(wú)情的打斷,隨著(zhù)一陣“噓”聲,大家迅速歸位,一圈圈的如漣漪散去。大門(mén)口的保安叔叔,還會(huì )粗魯的對待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現在記住的全是他保護我們安全時(shí)眼中流漏的溫柔?
還記得初入學(xué)時(shí),整整齊齊上學(xué)去,殘兵敗將放學(xué)來(lái)。小黃帽倒著(zhù)帶,衣服扣子開(kāi),書(shū)包在泥里打了滾。老師頻繁的找家長(cháng),上課唯恐課堂不亂,下課猶如野馬脫韁。成績(jì)自然過(guò)不去,十分八分也不知羞。打架調皮,破壞公物樣樣齊。最可悲就是家長(cháng)會(huì ),真恨沒(méi)有地縫鉆進(jìn)去。
有人說(shuō),痛苦的離開(kāi)是為了下一次更華麗的重逢!我不知道這是在安慰自己還是在安慰別人?但是,我始終相信,我們還會(huì )再相聚,一定會(huì )的!兄弟姐妹們,都耐心地等待著(zhù)盼望著(zhù)這一天吧!
祝福,你們學(xué)業(yè)有成、萬(wàn)事如意!總之,一切安好!
如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見(jiàn)!
這一刻,我討厭分別。
分別那一刻作文 篇2
在我記憶中,許多人都已淡忘,但她——我的同學(xué)雯,我永遠都忘不了。
記得那是國慶前夕,班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)做一張關(guān)于“慶祝祖國媽媽生日快樂(lè )”的小報。剛聽(tīng)老師講完我就犯愁了,心里直嘀咕這可怎么辦?我連最基本的怎樣設計版本都不知道,這下如何是好?唉,正當我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時(shí)候,被坐在我前排的雯看到了,她親切地問(wèn)我:“哎,苓,你干嘛一副愁眉苦臉的樣子,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),或許我能幫助你!薄熬蛻{你,得了吧,你能想出什么好點(diǎn)子,算了吧!”當時(shí)我想她聽(tīng)到我那些潑冷水的話(huà),肯定不高興,說(shuō)不定以后不理我了呢?烧l(shuí)知她卻像沒(méi)事似的笑瞇瞇地對我說(shuō):“不試,你怎么知道!庇谑,我就把我不會(huì )做小報的事跟她說(shuō)了。誰(shuí)知她拍了拍我的肩膀對我說(shuō):“嗨,我還以為是什么大事呢,就這點(diǎn)小事也值得你發(fā)愁,得,我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙遞給我還給我了她做的小報版本,還教我該怎么把這個(gè)小報做得美觀(guān)。我一看,樂(lè )了,你猜是什么?原來(lái)這就是我夢(mèng)寐以求有關(guān)于贊揚祖國媽媽的詩(shī)歌和如何設計版本的資料。她一邊給我看,一邊認真地教我。那一刻,我感到很溫暖,很幸福。這時(shí),我感動(dòng)極了,心想:這回我要好好謝謝你,要不是你在我毫無(wú)頭緒時(shí)伸出援助之手幫助我,使我及時(shí)完成了老師所布置的作業(yè),說(shuō)不定我至今還未完成呢。
我與雯即將離開(kāi)了,要去不同的初中了,但我會(huì )永遠記住她這個(gè)好朋友,永遠也不會(huì )忘記她。
分別那一刻作文 篇3
因緣而聚,因分而散,我會(huì )記得你們——題記
我們永遠行走在路上,總會(huì )有一個(gè)個(gè)岔路口將那些和我們同行多年的.朋友分開(kāi)。時(shí)間的巨輪總在輾轉向前,從不會(huì )因誰(shuí)的惋惜而停留片刻。
現實(shí)總是那么殘酷,逃避現實(shí)的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我們將分道揚鑣。
那年夏,熱浪一陣接陣,酷熱。教室里,沒(méi)有熟悉的追逐與打鬧,靜,靜,極度的靜?纪暝囃瑢W(xué)們都安分地坐在各自的位子上,看似平靜的臉上隱藏著(zhù)多少悲哀。沒(méi)有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍,即使那些平時(shí)活潑開(kāi)朗的調皮鬼們。我們知道,一旦有人哭出聲來(lái),就像蝴蝶效應一樣,那么整個(gè)班淚水將決堤。
老師不知什么時(shí)候從后門(mén)走了進(jìn)來(lái),或許,他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺上,震顫的雙唇卻暴露了他內心的脆弱。
“同學(xué)們,今天是我們最后一次歡聚一堂,我會(huì )帶大家去一個(gè)地方”說(shuō)罷,轉身,沒(méi)人看到他的表情。我們沒(méi)坑聲,默默地跟了上去。殘陽(yáng),如血。
來(lái)到一座大山面前,他終于停了下來(lái),緩緩說(shuō)到:“曾經(jīng)當老師還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我的老師也是在這陪‘我們’度過(guò)了最后時(shí)光。如今,老師也陪你們在里這度過(guò)最后時(shí)光”風(fēng)撩動(dòng)了他黑白參半的短發(fā),他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經(jīng),還是留戀現在?
夕日欲頹,染紅半邊天。此美景,卻無(wú)暇欣賞。曾經(jīng)一起學(xué)習,一起打鬧,一起大笑的同學(xué);曾經(jīng)苦口婆心勸導,孜孜不倦教學(xué),默默付出奉獻的老師都將成為過(guò)去了嗎?不,不!我伸出手苦苦追尋,卻空空如是。腦海中光影變幻,同學(xué)們的音容笑貌,老師們的言談舉止,逐一浮現,難以忘懷,無(wú)法忘懷!
就這樣相視無(wú)言的沉默了幾個(gè)小時(shí),該來(lái)的終究還是來(lái)了——分別!巴瑢W(xué)們,各自都回去吧”老師顫聲道!皢琛睅讉(gè)心理防線(xiàn)脆弱的女生大哭了起來(lái)。接著(zhù),全都哭了,老師也泣不成聲。分別的那一刻,十五個(gè)人傾盆而下的眼淚,浸濕了腳下的那片土地……
歲月,即使湮沒(méi)了荒村古道,卻掩埋不了歲月中的那一份安好。
后來(lái),那片土地長(cháng)出一棵大樹(shù)和十四朵鮮花……
分別那一刻作文 篇4
天空如潑了濃墨般漆黑,月亮則像寶石一樣嵌在空中,馬路上的路燈還亮著(zhù),只有一人一狗在上行走。
狗已經(jīng)老了,它的毛發(fā)不再發(fā)亮;眼睛不再炯炯有神;動(dòng)作也不再敏捷輕巧……對,它老了,走一程就要喘一程,爪子已經(jīng)快磨破了,無(wú)力地跟在主人后面,他不知道要去哪。主人有些傷心,只有他知道,在接下來(lái)的時(shí)光中,狗不會(huì )再陪伴他,它的新家在寵物醫院。走了很久,他們來(lái)到了僻靜的寵物醫院。
主人不舍得看著(zhù)它,淚水在眼眶中打轉。他的目光撫摸著(zhù)老狗的棕毛,撫摸著(zhù)老狗的脊背;目光又移到了狗的眼睛,他倆的目光撞在了一起,主人的眼睛微微轉動(dòng),似乎在尋覓著(zhù)什么,他在尋找著(zhù)從前與它相依的時(shí)光。他拉著(zhù)狗進(jìn)去了。
一群穿著(zhù)白大褂的人走了過(guò)來(lái),主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了,它要被寄養了,它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚,它狂吠著(zhù),蹦跳著(zhù),在主人身邊蹭來(lái)蹭去。主人擁抱了它,它清清楚楚地感到主人的心跳,也清清楚楚地感受到了主人對它的感情,主人走了。
在馬路上,還是那個(gè)人,卻少了一只狗,一陣風(fēng)吹過(guò),給這情景添了一絲凄涼。
從那以后,狗就一直臥在那里,因為它愛(ài)主人,它堅信不移地認為,主人一定會(huì )來(lái)把它帶回去!
分別那一刻作文 篇5
那一刻是悲傷的,我失去了相處六年的同學(xué)們;那一刻又是充滿(mǎn)期待的,期待著(zhù)與他們再次相遇;同樣那一刻又是新的開(kāi)始,我將開(kāi)啟新的生活
那天是去年夏天,我任然記得那是七月份的一天,一年之中最熱的時(shí)候,那時(shí)整個(gè)年級兩百余人全部到齊,幾乎坐滿(mǎn)了整個(gè)多功能廳,等待著(zhù)我們的會(huì )是什么呢?沒(méi)錯是畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的學(xué)生身著(zhù)黑白相間的校服,
挺直地坐在椅子上,靜靜地等待著(zhù)畢業(yè)典禮的開(kāi)始。有的人憧憬著(zhù)初中的生活,仿佛終于等到這一刻;有的人心如止水,一副無(wú)所謂的樣子,好像絲毫不在意;然而有人卻緊張得攥起了拳頭,想都不用想肯定是不舍得離開(kāi)這曾經(jīng)收藏著(zhù)所有人歡笑的校園。就這洋每個(gè)人懷著(zhù)不同的心態(tài),迎接這場(chǎng)畢業(yè)典禮。
每個(gè)班都準備了節目,有的唱歌,有的舞蹈,還有的演奏樂(lè )器。
接下來(lái)的環(huán)節讓許多人的眼眶濕潤了,在大屏幕上播放了一個(gè)又一個(gè)的視頻,有老師錄給我們的,有學(xué)生錄給老師的。視頻播放著(zhù),每個(gè)人的思緒也隨之改變,當時(shí)的一幕幕回憶在腦海里如膠片似的一張一張閃過(guò),這是多么美好的回憶。是啊,這些都淪為回憶了;仡欉@六年的時(shí)光著(zhù)宛若一部屬于我們之間的電影。
最后電影結束了,也該散場(chǎng)了。我們拿起了畢業(yè)證書(shū),又拿起了錄取通知書(shū)。這就好比一張沒(méi)有返程的車(chē)票,上了車(chē)就回不來(lái)了,我們沒(méi)有選擇的,因為時(shí)間本就不是一道選擇題。到了分別的時(shí)候了,有的人還在開(kāi)玩笑:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,有什么可傷心的,有不是見(jiàn)不到!
確實(shí)是還能再見(jiàn)到,可那卻是以另一種身份相見(jiàn)了,也不再是從前那么純真的情感了。終究是分別了。
分別那一刻作文 篇6
分別的時(shí)刻是最痛苦的,總讓人依依不舍,甚至要難過(guò)好幾天。我不喜歡分別,但我和親愛(ài)的爸爸媽媽常常要面對分別。
小時(shí)候,我是在外婆家長(cháng)大的。爸爸媽媽都在廣州工作,只有在寒假或暑假的時(shí)候才會(huì )回來(lái),所以我非?释倨谀芸禳c(diǎn)到來(lái)?旆藕贂r(shí),我連續幾天打電話(huà)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)?學(xué)期快結束了,你們快點(diǎn)回來(lái),好嗎?媽媽回答道:知道啦,等做完工作就回來(lái)的。
他們終于要回來(lái)了。在回來(lái)的前一天,媽媽打電話(huà)問(wèn)我要不要買(mǎi)什么東西帶回來(lái)。我總是說(shuō)一些其他話(huà),繞個(gè)小圈子,然后再小心翼翼地告訴媽媽我想買(mǎi)的東西,生怕媽媽不同意給我買(mǎi)。
第二天,他們坐車(chē)回來(lái)了。這一天,我哪兒也不去,也不去找同學(xué)玩,就一直站在窗前望著(zhù)門(mén)前的那條路,時(shí)不時(shí)地打電話(huà)問(wèn)他們回到哪里了,還有多久才到家?媽媽總是說(shuō):回到半路了,如果不堵車(chē)的話(huà),很快就到家了。
天黑了,他們還沒(méi)回到,而我還是站在窗前瞻望。外婆說(shuō),太晚了,你先回房間睡覺(jué)。我不肯,偏要等爸爸媽媽回來(lái)才去睡覺(jué)?墒,由于中午沒(méi)有睡覺(jué),撐不了太久,就跟外婆說(shuō):外婆,他們回到了,記得叫我起來(lái)。說(shuō)完便回房間睡覺(jué)了。
在他們放行李時(shí),我醒了,趕緊從床上滾下來(lái),摟著(zhù)媽媽的腰,說(shuō):你們怎么這么久才回到啊。媽媽說(shuō):這不是堵車(chē)嘛。我又跑去翻媽媽的行李箱,看看帶了什么回來(lái)給我。媽媽帶了我最喜歡的零食和一些漂亮的衣服給我,太開(kāi)心了。
假期里,爸爸媽媽帶我去幾個(gè)旅游景點(diǎn)玩。在菠蘿的海,欣賞七彩田園風(fēng)光,嘗甜甜的菠蘿。在燈樓角,燒烤、撿貝殼。在南極村,看日落,看珊瑚,拍好看的照片。游玩了兩三天了,也得歇一歇了。我們在家里也能玩得很開(kāi)心,比賽跳繩、仰臥起坐,一起到球場(chǎng)上打打籃球
都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,又快開(kāi)學(xué)了,但我還是很想陪在媽媽身邊。
很快,爸爸媽媽訂好了車(chē)票。臨走時(shí),媽媽不讓我跟去車(chē)站,而我硬要跟去。在路上,爸爸媽媽叮囑我要好好學(xué)習,要聽(tīng)外婆的話(huà),多幫外婆干些力所能及的事,不要和外婆頂嘴
到了車(chē)站,媽媽叫我快回去,我偏不聽(tīng)她的話(huà)。我幫他們把行李提到檢票處,送他們上了車(chē)。在車(chē)開(kāi)走的那一刻,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,我強忍住不哭出聲來(lái)。心里暗暗說(shuō)道,爸爸媽媽放心,我一定會(huì )好好學(xué)習,乖乖地聽(tīng)外婆的話(huà)。
分別就是這樣叫人不舍,叫人痛苦,真想人生再無(wú)分別,親情常伴左右。
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