【實(shí)用】分別的作文300字匯編7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的分別的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

分別的作文300字 篇1

　　又是一個(gè)飛快的長(cháng)假。最后的幾天過(guò)了，我又準備回廣東了。分別時(shí)，看看，想想，還真有點(diǎn)傷心呢。

　　最后一天還是到了，我和媽媽收拾好行李，出發(fā)了。那一刻，所有來(lái)送別我的人都微笑著(zhù)，嘴巴里卻不經(jīng)意地發(fā)出一聲深深的嘆息。從天上劃過(guò)的鴿子，也好似很同情我，飛得低沉而遲緩，不停地在我家的屋檐上打著(zhù)轉。家里的那三只流浪貓，不舍地看著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)地用爪子擦擦眼睛，眼角也似濕透了。

　　我們出發(fā)了，這里的一切我都牢記在心。

　　“轟轟隆隆……”隨著(zhù)高鐵的叫聲，我們踏上了回家的旅途。我時(shí)時(shí)刻刻都望著(zhù)窗外的景色，好想把這里所有的東西都裝進(jìn)眼睛里。

　　大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)吧，我媽媽的手機響了，大概是太傷心了吧，她把電話(huà)掛了，我情不自禁地流下了幾滴眼淚。

　　到了廣東。我們慢慢地下了火車(chē)，有許多人都低垂著(zhù)臉。無(wú)數人擁擠著(zhù)，她的頭低垂著(zhù)。兩條眼睫毛緊皺著(zhù)，黑色的頭發(fā)也垂掛著(zhù)。有些人臉上還有好幾道淚痕，大概是他剛剛流淚了吧，他的雙目半閉半開(kāi)，眼角也淚汪汪的。

　　算了，平時(shí)有很多分別的時(shí)候�？墒�，只要懂得珍惜，這個(gè)分別也是對你的一次考驗。多一次分別，多一次成長(cháng)。

分別的作文300字 篇2

　　六年級了，下個(gè)學(xué)期結束后，就真的是結束了，伙伴們，我有好多話(huà)想跟你們說(shuō)…我們曾經(jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰，曾經(jīng)又為拿到榮譽(yù)，我們開(kāi)心，大笑，綻放著(zhù)孩童一般的純真笑容。

　　在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會(huì )出現些意外，但是這會(huì )讓我們的情感更深。平時(shí)鬧的脾氣，寫(xiě)過(guò)的絕交書(shū)，受過(guò)的傷，留下的疤，落下的淚…這所有都是歲月的見(jiàn)證，詮釋著(zhù)少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的畫(huà)面，定格在我們的每一個(gè)瞬間，每一個(gè)笑容…我知道，其實(shí)，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對手立馬被老師揍，但是，當某一個(gè)人突然不在了，我們都會(huì )很不習慣，因為我們已經(jīng)對每一個(gè)人，哦，不，是整個(gè)班，已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)可替代的強烈情感。

　　下個(gè)學(xué)期，我們一定要好好努力，每一個(gè)人都必須考到好的學(xué)校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來(lái)再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因為那是我們之間的溫暖，他將照亮你前行！

分別的作文300字 篇3

　　都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意，直到現在才真正體會(huì )到其中的含義，也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感，分別作文400字。

　　我在上小學(xué)的時(shí)候，認識了好多好朋友，大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，每天除了上課，就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍，那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得，我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密，永遠不會(huì )斷離。

　　可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中，我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái)，平時(shí)周末的時(shí)候，互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà)，彼此問(wèn)候一番。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通，為什么會(huì )變成這樣子了，但是轉念一想，大家都去了不同的學(xué)校，認識了新的朋友，并且大家的'生活軌跡也漸行漸遠，彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

　　我們之后的人生中，還會(huì )有無(wú)數次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái)，我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應，任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧！

分別的作文300字 篇4

　　轉眼間，自己已經(jīng)畢業(yè)一年了，在這匆匆流逝的時(shí)光里彼此都不在像當初那樣難舍難分，可能是不經(jīng)常聯(lián)系關(guān)系淡了吧。

　　在一個(gè)午后睡醒時(shí)，突然有種回到了初中的感覺(jué)，但是那只是一個(gè)夢(mèng)，突然之間想到了那一群“二貨”，想到了一起吃飯睡覺(jué)，唱歌學(xué)習的場(chǎng)面，不知是誰(shuí)把馬致遠老人家的《天凈沙秋思》改編成了這首能氣死食堂老板的詩(shī)句，古藤老樹(shù)昏鴉，餐廳又在漲價(jià)，同學(xué)餓成瘦馬，夕陽(yáng)西下，媽咪我要回家，想起了那一年我們剛剛相遇時(shí)的場(chǎng)景，當我們報道完后，我們迎來(lái)了一生中第一次的軍訓，那時(shí)太陽(yáng)公公把大地烤的像火一樣滾燙，晚上迎來(lái)陣陣涼風(fēng)我們和其他班的拉歌，我們就這樣平平凡凡的度過(guò)了為期一周的軍訓，我們在國旗下宣下的誓言依舊縈繞在我的耳旁，可是如今又有多少人實(shí)現了當時(shí)的誓言。

　　清純如火，讓我們如火般燃燒吧，讓整個(gè)大地都能看到我的火苗。

分別的作文300字 篇5

　　夏日的蟬鳴伴隨著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂(lè )的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著(zhù)共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭诎哆�;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語(yǔ)……

　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友啊，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做為歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活!

　　朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(cháng)地久。

分別的作文300字 篇6

　　“喵喵喵!”“小貓，吉吉，你別走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!

　　吉吉，是我家的小貓。它原來(lái)是只流浪貓，四個(gè)月前的星期五，我回家時(shí)，它跟著(zhù)我到家門(mén)口。在我的央求下，媽媽才同意收養它!

　　吉吉，有著(zhù)一身黑白相間的毛，一對明亮的大眼睛，還有兩雙(也就是四只)可愛(ài)的小爪子。它和我最好了，我們一起玩，一起鬧。它最喜歡和我玩毛線(xiàn)球了。我把毛線(xiàn)球扔過(guò)去，它就會(huì )用小爪子抓住球，再將毛線(xiàn)一根一根的拔出來(lái)，當然，地上肯定是一團糟了!

　　吉吉，是很乖的，我幫媽媽買(mǎi)菜時(shí)，它總是乖乖的跟著(zhù)我，哪兒也不跑。但是，它也有走丟過(guò)一次。那時(shí)，我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見(jiàn)了。我到家時(shí)，聽(tīng)不到它的喵喵的聲音了。我急了，淚水從眼眶里流了出來(lái)。我在樓下拼命的找，可還是沒(méi)找到。我傷心地回到家，發(fā)現它已經(jīng)回來(lái)了，我笑了。但今天，它真的走了。

　　“吉吉，你回來(lái)吧!”

分別的作文300字 篇7

　　花再美麗，總有凋謝的時(shí)候，樹(shù)再壯大，總有蒼老的時(shí)候，人再親近總有離開(kāi)的時(shí)候。

　　那是兩年前小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的分離場(chǎng)景，至今我還是無(wú)法忘卻。剛踏入教室，眼前的景象就讓我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，往日的歡笑，曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒(méi)有展現。同學(xué)們都忙忙碌碌的傳寫(xiě)著(zhù)“同學(xué)錄”和“臨別贈言”，走到我的座位，也擺著(zhù)一沓同學(xué)錄，我嘆了嘆口氣默默坐下，看見(jiàn)同桌在給其他同學(xué)的信上落下一滴眼淚，我也在同學(xué)錄上加了一句話(huà)，“我永遠會(huì )記住你和這份永遠不變的友誼！”

　　“叮鈴鈴！”上課鈴聲無(wú)情地打響，而同學(xué)們卻在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)自己的感情。老師拍了拍課桌：“好了，好了，大家都別這樣傷感了吧，邊說(shuō)邊轉身在黑板上寫(xiě)下總有分別的時(shí)候，讓每一次分別都上一個(gè)新臺階！”

　　那一刻，教室里安靜極了，大家目不轉睛地盯著(zhù)在臺上滔滔不絕的老師，同學(xué)們也是懂非懂的聽(tīng)著(zhù)，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未來(lái)。是��！老師說(shuō)的很對。我們的人生才剛剛起步，以后還會(huì )有少不了面對這樣那樣的分別、變動(dòng)。想到此，我有些心潮澎湃：“無(wú)論將來(lái)如何，我都相信，自己都會(huì )跨上一個(gè)個(gè)新臺階�！�

　　是呀！離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)兩年了，自己要在初中的課堂上努力、向前。

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