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分別的作文600字

時(shí)間:2022-01-09 09:01:23 分別 我要投稿

分別的作文600字集合8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的分別的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分別的作文600字集合8篇

分別的作文600字 篇1

  春意融融的四月,我們卻迎來(lái)了與“圖書(shū)角”的分別!今天,我們告別了親愛(ài)的圖書(shū)角,也意味著(zhù)告別了那一份在圖書(shū)里探險,與主人公在童話(huà)王國一起漫游的樂(lè )趣,也告別了許多書(shū)朋友們。

  我愛(ài)讀書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話(huà)我早就記在心中,我愛(ài)讀書(shū),不亞于繪畫(huà)和小提琴,甚至遠遠超過(guò)。雙語(yǔ)節的比賽,有60%是靠讀書(shū)來(lái)考得高分。所以,圖書(shū)角的分別,既讓我傷心悲痛,還有可能拉低我的成績(jì)。

  那到底是什么讓圖書(shū)角消失,一去不復返?是愛(ài)好,是習慣。今天,有兩本圖書(shū)從圖書(shū)角神秘消失再也沒(méi)出現過(guò)。大章老師很生氣,召集中隊委員開(kāi)了一個(gè)會(huì ),最后的結果是:圖書(shū)角不建了!中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地拿回了自己的書(shū)。我拿書(shū)的時(shí)候,表面沒(méi)哭,心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書(shū)的人,他只是喜歡罷了,也不是故意的。但他為什么不說(shuō)一聲呢?我百思不得其解。

  建圖書(shū)角的時(shí)候,目的除了讓同學(xué)愛(ài)上圖書(shū)以外。二是想培養習慣,建立友誼。當同學(xué)把書(shū)放上圖書(shū)角時(shí),就是要把它獻給同學(xué)們。而同學(xué)把書(shū)借下來(lái)時(shí),就是要接受這份好意。

  圖書(shū)角把它們合成一股看不見(jiàn)的友誼。有圖書(shū)角的同學(xué)們,在心底一定埋著(zhù)一顆友誼之種,它有一天必定會(huì )開(kāi)出美麗的,還帶著(zhù)陣陣芳香的友誼之花。

  我們班每個(gè)同學(xué)都有對圖書(shū)的愛(ài)好,或多或少。但習慣,包括我在內,是沒(méi)幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì )將書(shū)好好放在書(shū)架上,不亂放?有哪幾個(gè)同學(xué)會(huì )為書(shū)精心包上書(shū)皮,不讓它受到破壞?所以,我們不應該怪大章老師,她這么做,也一定有她的原因。如果,我們能做好對圖書(shū)的保護,能做好對友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書(shū)奇多,散發(fā)著(zhù)友誼之花芳香的圖書(shū)角!

分別的作文600字 篇2

  分別,分別,又是分別!我討厭分別,但是卻一次又一次不得不去面臨分別,分別真的是一件很痛苦很痛苦的事情。

  多年的好友,熟悉的兄弟姐妹,親愛(ài)的親朋好友……我們會(huì )與不同的人在不同的時(shí)間段在不同的地點(diǎn)進(jìn)行不同的分別,可是唯一不變的,就是那傷感的情緒了。

  有一年秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,敗了,散落了一地,生機了無(wú)。這個(gè)時(shí)候,我要搬家了,這也意味著(zhù)我要和我最最親密的好朋友分別了。我們曾經(jīng)我們以為會(huì )在一起,把這份友誼堅持下去,直到天荒地老,?菔癄。殊不知,天有不測風(fēng)云,我要搬家了,要走了,要和我的閨蜜分開(kāi)了。一想到這些,我的心口就好像插入了一把利劍,插進(jìn)去很疼,但是拔出來(lái)的時(shí)候更疼。

  在搬家前的幾天,我總是一個(gè)人呆呆的坐在沙發(fā)上,好似丟了魂魄似的。我使勁的抱住自己,像是要抱住什么東西一樣,可是回應我的只有黑暗,無(wú)邊的黑暗。寒意慢慢的淹沒(méi)了我,我感覺(jué)真冷啊,我不由自主的把環(huán)住自己的胳膊勒的更緊了。我要怎么辦才好?我不要分開(kāi)。我會(huì )害怕,我會(huì )哭泣,我會(huì )悲傷,我還會(huì )孤獨。正當我黯然神傷,幾欲墜淚的時(shí)候,我的閨蜜來(lái)了。她輕輕的抱住我說(shuō):“不要怕,我會(huì )一直陪伴著(zhù)你。你走了以后一定要好好的,我也會(huì )好好的,我們大家都好好的,等到將來(lái)再次見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì )充滿(mǎn)喜悅和快樂(lè ),對不對?你也不要太傷心了,我們以后還會(huì )見(jiàn)面的,你可不要耽誤了學(xué)習……”

  我抑制了很久的淚水終于流了出來(lái),我抱著(zhù)她大哭起來(lái)。身后的夕陽(yáng)的余輝從落地窗之間竄了進(jìn)來(lái),很調皮,斑駁陸離的照在了我們的身上,把我們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。我們的影子相依為伴,看起來(lái)很暖心很暖心,離別的悲傷也沖散了。

  分別,真的是很痛苦,但是,卻也很難忘呢!

分別的作文600字 篇3

  揮手,道別或許是再簡(jiǎn)單不過(guò)的分別儀式,但揮手,道別有隊我來(lái)說(shuō)顯得那么的無(wú)力。

  ——題記

  白云依舊,太陽(yáng)依舊,一切顯得那么的普通,平常。這種陽(yáng)光燦爛的日子似乎不太適合分別,可走在馬路上的我知道我一定將會(huì )面臨什么,會(huì )看到什么。

  渾渾噩噩地走進(jìn)醫院,刺鼻的消毒水味充斥在我的鼻尖,空氣中透漏出一抹死寂,沉重的氣氛壓得人心里喘不過(guò)氣兒來(lái),醫療設備發(fā)出嘀嘀的響聲,再無(wú)人的走廊上顯得尤為明顯,給人心里添加了一絲慌亂,走到病房門(mén)口,吐出一口濁氣,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)去。

  病床邊聚集著(zhù)家里所有的女性,病床上是我的奶奶,被病痛折磨的瘦骨嶙峋,本就高挑的她在病床上顯得更加弱不禁風(fēng),因為化療,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,戴了一頂白色的帽子,消瘦而又蒼白的臉上滿(mǎn)是皺紋,時(shí)而昏迷時(shí)而睜開(kāi)她那渾濁的眼睛看著(zhù)我們。

  “給你奶奶擦擦臉吧,或許你以后再也見(jiàn)不到她了!眿寢岄_(kāi)口說(shuō)道,聲音顯得那么疲憊。

  我拿起毛巾,輕輕地擦拭著(zhù)她的臉,用指尖描繪著(zhù)她的輪廓,似乎想把她刻到腦里。我平靜的出奇,只是靜靜的擦著(zhù),默默不做聲。

  回到家,一直盯著(zhù)自己的指尖,輕輕地觸摸,好想是在看奶奶的臉,想把她刻在心里。

  晚上,似乎是順其自然,奶奶走了,永遠的.離開(kāi)了。我沒(méi)有去醫院,只是在房間里默默地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)外面哭天搶地的叫喊聲,哭泣聲。我默默地對著(zhù)手指說(shuō)了聲,再見(jiàn)。眼淚不知怎么的就跑出來(lái)了,順著(zhù)嘴角流進(jìn)嘴里。是咸的,是苦的,苦的我想嚎啕大哭,苦得我不自覺(jué)地瞇起了眼。奶奶,再見(jiàn)。

  奶奶的葬禮上,整個(gè)世界都是白色的,我想起了奶奶的白帽子,戴在消瘦的臉上。眼淚好像又想流出來(lái),搖搖頭,眼神恢復清明,對著(zhù)遠處的靈柩,說(shuō),奶奶,再見(jiàn)。

  奶奶的離去讓我忽然意識到,天下沒(méi)有不散的宴席,分別是在一生中必須經(jīng)歷的。

  在分別中成長(cháng)

分別的作文600字 篇4

  在班里,我的好朋友很多,最要好的是同桌小米。

  記得那是三年級的一天,天下著(zhù)蒙蒙的細雨,教室里同桌小米拉著(zhù)我的手,往操場(chǎng)那邊跑,神秘兮兮地說(shuō)有很重要的事要跟我說(shuō)!笆裁词卵?快說(shuō)吧!”一路上,我興奮、不停、急切地問(wèn),而她都沒(méi)回答,還時(shí)不時(shí)抬起手在臉上抹一下,好像是抹落在臉上的小雨絲。

  她把我帶到了操場(chǎng)的那個(gè)小角落,對我說(shuō):“我跟你說(shuō)了,你不能告訴別人,也不能哭!”她的聲音很低沉,我納悶了:她平時(shí)一直是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,今天怎么……但我還是很想知道,也就不去多想她聲音為什么這么低沉的原因了,迫不及待地問(wèn):“什么事?你快說(shuō)吧!我不會(huì )哭的!也不會(huì )告訴別人的!毙∶椎难劾镫[約泛著(zhù)淚光,說(shuō):“我的爸爸媽媽都被調到上海工作,我也要轉到上海去上學(xué)了……”她抽噎著(zhù),說(shuō)完就轉身離開(kāi)了。

  我愣住了,那時(shí)我還不懂,她離開(kāi)我會(huì )怎樣,只是一時(shí)還無(wú)法接受。我心情復雜地回到教室,沒(méi)有對任何人說(shuō)這件事,也沒(méi)有流一滴眼淚,但那天,我只覺(jué)得心情特別沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好。

  第二個(gè)星期的星期一,我跟往常一樣來(lái)到學(xué)校,等了好久,小米沒(méi)有來(lái),我總感覺(jué)她馬上會(huì )出現,背著(zhù)書(shū)包,一下子沖進(jìn)教室,望著(zhù)我吐了吐舌頭,低聲說(shuō):“還好還好,沒(méi)有遲到!笨墒撬龥](méi)有來(lái)。上課了,我旁邊的座位空蕩蕩的,這時(shí)我才明白了上星期她跟我說(shuō)的悄悄話(huà),明白了她那時(shí)低沉的聲音,猛然間,仿佛看見(jiàn)她在飛機場(chǎng)抽噎著(zhù),很久很久……我鼻頭一酸,淚珠就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉,傷心難過(guò)的感覺(jué)排山倒海的向我涌來(lái)……

  再見(jiàn)了,小米,雖然你遠在上海,但你永遠是我最要好的朋友!

分別的作文600字 篇5

  我正在遠走它鄉,上帝困惑的眼睛追隨著(zhù)我倔強的背影?諝庵行杵鹨粋(gè)巨大的波浪要將我擊碎。不要離開(kāi) ,不要離開(kāi)……

  我思慕中的家鄉日益遠去,路上有金色的麥田在微風(fēng)下輕輕起伏。親人早已集體陷入一個(gè)秘密 之中,他們用霧靄重重的目光掩蓋著(zhù)消逝的往事。我伸出手臂試圖穿過(guò)那道話(huà)語(yǔ)的障礙,不再需要張顯的詩(shī)性語(yǔ)言,我調轉視線(xiàn)對著(zhù)那片亙古不變的麥浪,淚水首次棄我而去,我看見(jiàn)的麥浪是藍色的,那是思念 的顏色。

  從來(lái)沒(méi)有人向我傾訴那些故事 ,可那些故事早已爛熟我心,這一切就象一個(gè)水中靜默的寓言。無(wú)數次我在夢(mèng)中看見(jiàn)在機場(chǎng)大廳茫然無(wú)措的愛(ài)人,我看見(jiàn)她年輕的臉上布滿(mǎn)憂(yōu)傷,似乎只需要一個(gè)字就會(huì )令她熱淚盈眶。在夢(mèng)中我聽(tīng)見(jiàn)自己輕微的嘆息聲,大廳里有無(wú)數只告別的眼睛,而我卻如閑夜后院落棋聲般孤獨 。

  多年來(lái)我一直想講一個(gè)關(guān)于分別 的故事。我的心里住著(zhù)一千個(gè)你,你的心里住的卻是什么。窗外的陽(yáng)光激不起我任何欲望 ,凝固的樹(shù)杈也在默然守侯等你回來(lái)。所有的故事都已被我遺忘 ,路燈后的人早已消失在遙遠的春日午夜。思念的顏色被時(shí)間 和回憶 侵蝕著(zhù),風(fēng)化成一塊冰冷的石頭壓在我的胸膛上。城市在一瞬間澌滅了,抒情正在凋落,那唯一的一個(gè)我便死在你的懷抱中。

  多年來(lái)我一直想講一個(gè)關(guān)于分別的故事。那必須是一個(gè)完整的故事。曾經(jīng)分離的人們在夢(mèng)里訴說(shuō)著(zhù)黑白分明的過(guò)去。我言不由衷地埋下故事的脈絡(luò ),這使我感到驚慌。我已在很久以前死于一場(chǎng)陰謀,我不能怨恨。你看我的眼神 如此平靜,仿佛藏著(zhù)一個(gè)盛在壇中的愛(ài)情 。一切早已失落,我語(yǔ)無(wú)倫次并非為了往事重拾,只為你的歸來(lái)。指尖穿過(guò)溫潤的茶水……

分別的作文600字 篇6

  離愁別緒牽絆著(zhù)我的回憶,我將無(wú)言送別。

  小時(shí)候

  夕陽(yáng)的余暉將那抹橙紅透過(guò)樹(shù)葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著(zhù)行李站在小道上,暖風(fēng)拂過(guò)她的面頰,輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無(wú)知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉過(guò)身,走了兩步,又回頭瞇著(zhù)眼看著(zhù),努力不讓眼中的東西滴落,又倉皇地回頭奔跑,仿佛逃離著(zhù)什么。只有我在奶奶懷里凝視。

  那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關(guān)系將我托付給奶奶照料,那時(shí)冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。

  長(cháng)大后

  還是那年的景,只是望著(zhù)前來(lái)接我回到城里的那個(gè)家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過(guò)一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無(wú)痕的眼角拉扯成一條又一條的魚(yú)尾紋,我猶豫著(zhù)掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車(chē)窗外,看見(jiàn)為我送別的那個(gè)年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著(zhù)笑容滿(mǎn)面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。

  那一年,我目送著(zhù)奶奶離開(kāi)我的生活,才得以體會(huì )到送別竟也會(huì )讓人那么地難受與煎熬。

  而現在

  冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個(gè)大廳死一般的肅靜,靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著(zhù)奶奶被推入那個(gè)黑色的深淵;鸸鈸u曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開(kāi)了一道口子,只能用眼淚來(lái)填補它的空缺。我沒(méi)有哭出聲來(lái),怕擾亂了奶奶安詳的面容,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過(guò)往。

  這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見(jiàn)。我只能用無(wú)言的送別來(lái)對離去的那個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。

  現在我明白,送別原來(lái)這么痛。我想,無(wú)言送別將是對此最好的詮釋。

  分別的日子

分別的作文600字 篇7

  白云依舊飄逸,太陽(yáng)依舊明媚,一切都很正常。這種陽(yáng)光燦爛的日子似乎不太合適分別?勺咴隈R路上的我知道,將會(huì )面臨什么,看到什么。

  我渾渾噩噩地走進(jìn)醫院,刺鼻的消毒水味塞滿(mǎn)鼻子,空氣中透出一抹死寂,沉重的氣氛壓得人喘不過(guò)氣兒來(lái)。醫療設備發(fā)出嘀嘀的響聲,空無(wú)一人的走廊給人心里增添了一絲慌亂。走到病房門(mén)口,我吐出一口濁氣,推開(kāi)門(mén),進(jìn)去。

  病床邊聚集著(zhù)家里所有的女性。病床上躺著(zhù)我的奶奶,原本高挑單薄的她,被病痛折磨得瘦骨嶙峋,更顯得弱不禁風(fēng)。因為化療,她的頭發(fā)已經(jīng)掉光了,戴了一頂白色的帽子。她那消瘦而又蒼白的臉上滿(mǎn)是皺紋。她時(shí)而昏迷,時(shí)而睜開(kāi)渾濁的眼睛看著(zhù)我們。

  “給你奶奶擦擦臉吧,或許你以后再也見(jiàn)不到她了!眿寢屍v而又傷感地說(shuō)道。

  我拿起毛巾,輕輕地擦拭著(zhù)奶奶的臉,用指尖感受她臉的輪廓,想把這個(gè)場(chǎng)景刻在心里。我靜靜地為奶奶擦著(zhù)臉,默不作聲。

  回到家,我盯著(zhù)自己的指尖,好像是在看著(zhù)奶奶的臉。

  晚上,奶奶走了,永遠地離開(kāi)了我們。我在屋子里默默地坐著(zhù),聽(tīng)到外面呼天搶地的哭喊聲。我默默地對著(zhù)指尖說(shuō)了聲“永別了”。眼淚不知怎么就跑出來(lái)了,順著(zhù)嘴角流進(jìn)嘴里,是咸的,是苦的,讓我想號啕大哭。

  奶奶,永別了。

  奶奶的葬禮上,整個(gè)世界都是白色的。我想起了奶奶白色的帽子、消瘦的臉,眼淚又流出來(lái)了,我搖搖頭,對著(zhù)奶奶的靈柩說(shuō):“奶奶,永別了!

  天下沒(méi)有不散的筵席,分別是人一生中必須經(jīng)歷的事情。所以,當我們擁有彼此的時(shí)候,應該懂得珍惜。

分別的作文600字 篇8

  歲月的車(chē)輪駛出了青春的校園,我們甚至來(lái)不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的不舍與埋怨都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節。

  再見(jiàn)了,美麗的母校

  忘不了,母校的一切。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹(shù)蔭小道上,坐在明亮寬敞的教室里,躺在溫暖舒適的小床上……我們的成長(cháng)離不開(kāi)母校的陪伴,我們的成長(cháng)回憶里處處有著(zhù)母校的影子。往事一幕幕浮現眼前,然而我明白再也回不去了。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師

  忘不了,老師的音容笑貌。在您的淳淳教導中,在您的鼓勵目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦學(xué)到了很多。別人總說(shuō)老師是盞燈,照亮迷茫的前路,我說(shuō)老師就像太陽(yáng),給了萬(wàn)物新生。你的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地、如春風(fēng)沐浴我心。江河當做墨,晴空當做紙,難寫(xiě)師情恩,千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話(huà):“感謝您,敬愛(ài)的老師。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

  忘不了,同學(xué)們的深情厚誼。六年里,我們的笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、怨過(guò),“一聲姐妹大過(guò)天”、“時(shí)光不老,我們不散”的句子滿(mǎn)載空間。成長(cháng)離不開(kāi)友情,離不了回憶的溫情,離不開(kāi)心底的感情。昔日的我們在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)出發(fā),今日的我們奔向不同的終點(diǎn),然而曾經(jīng)相處過(guò)的日日夜夜我都將銘刻于心。

  回望我的母校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受分別的滋味,眼淚劃過(guò)留下的痕跡可以被風(fēng)干,但其中的情誼怎能掩蓋的了?這里有我們逝去的歲月,這里有我們年少的輕狂,這里有我們不滅的青春,這里還有我們依依的不舍。

  我謹記,美麗的母校帶來(lái)的道理,敬愛(ài)的老師帶來(lái)的知識,親愛(ài)的同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),希望能夠在母校留下最后的甜蜜,當追憶之時(shí),不再留有遺憾。

  擦干眼淚,坦然迎風(fēng),再次面朝朝陽(yáng),用微笑來(lái)淡化一切……

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