關(guān)于分別的作文300字8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的分別的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分別的作文300字 篇1

　　人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地擁抱在一起,再瀟灑離去,給對方留下一個(gè)堅強的背影!

　　未來(lái)的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習,一起歡樂(lè )，一起……，所以不用怕。朋友,我會(huì )永遠陪伴你,讓我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

　　遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過(guò)后也會(huì )蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護你的陽(yáng)光天使.加油吧,朋友!希望之門(mén)為你打開(kāi).忘記過(guò)去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來(lái).

　　朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見(jiàn).如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.

　　朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠會(huì )留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅強的.好了,給我一個(gè)微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰(shuí)也不許流淚,好嗎?( 文章閱讀

分別的作文300字 篇2

　　機緣姐姐如此敬業(yè)，她在六年前曾經(jīng)從容不迫地將我們帶到同一所學(xué)校，送進(jìn)同一個(gè)班級，讓我相識，并成為知心好友;但是在六年后，她又匆匆忙忙地將我們分開(kāi)，送我們進(jìn)入中學(xué)。

　　六年時(shí)光，似離弦了的快箭，又似脫了韁的野馬，飛快而去，如一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)發(fā)現，自己又昏昏欲睡……

　　時(shí)光冉冉，再回首，那在操場(chǎng)上曾互相嬉鬧的場(chǎng)景，那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節，那在教室里曾一起探討問(wèn)題的場(chǎng)面，以及那曾經(jīng)手牽著(zhù)手一起“迎接朝陽(yáng)，送走余暉”的上下學(xué)的背影，都只能一邊一遍遍地播放著(zhù)錄像帶，一邊又插上翅膀飛翔夢(mèng)寐以求的中學(xué)……

　　當我們分離后，可能永遠不會(huì )再相見(jiàn)；可能還會(huì )保持聯(lián)系;可能會(huì )在某一街道擦肩而過(guò)，而沒(méi)有察覺(jué)……

　　小時(shí)候，那如夢(mèng)的年齡，如鈴的笑聲，如花的笑容以及如春的回憶，早已成為我們電影中的一個(gè)片段，一個(gè)美好的片段，一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣咸的片段。它記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他還有個(gè)好聽(tīng)的名字——“友誼”。

分別的作文300字 篇3

　　主要線(xiàn)索：

　　愛(ài)情與友情

　　甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴

　　度過(guò)這四年

　　終究敵不住時(shí)間。畢業(yè)分離，青春散場(chǎng)，人分別。

　　小虐與晶晶在畢業(yè)時(shí)分別。鏡頭給一個(gè)新的背影，小虐的歸宿開(kāi)始出現。

　　五年后，晶晶與男主又在校園里相逢，輪回，又是新的開(kāi)始，這次不會(huì )有分別。

　　部分情節點(diǎn)：

　　1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個(gè)愛(ài)吃的有點(diǎn)胖的女孩子，兩人在餐館或學(xué)校食堂有一場(chǎng)輕松、溫暖的戲。

　　2、溫暖告白。 在學(xué)校那棵浪漫的櫻花樹(shù)下，二人有一場(chǎng)深情告白的戲。浪漫的背景，和美麗的愛(ài)情。（在此地還有二人一場(chǎng)你在拍花，他在拍你的戲份）

　　3、分別。畢業(yè)，二人不得不分手。晶晶跟男主講分手，“我們......”這時(shí)《十年》響起，“怎么說(shuō)出口，也不過(guò)是分手”。（拍兩人各自轉身后逐漸拉遠的背影，漸行漸遠）

　　4、重逢。依然是“你在拍花，他拍到了你”。五年后晶晶回到學(xué)校，二人曾經(jīng)的那棵樹(shù)下，看樹(shù)上的花，回憶起曾經(jīng)。拿出相機拍樹(shù)與花。拍完轉身，看到男主拿起的相機剛往下放的動(dòng)作（特寫(xiě)：相機里的照片，依然是晶晶在拍花）。（鏡頭可給二人，表情與眼神）

　　5、最后的鏡頭。小虐收到一張結婚請柬，打開(kāi)，（特寫(xiě)，小虐微笑）

分別的作文300字 篇4

　　早晨，又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來(lái)，都是爸爸叫我起床，明天就不是了，因為他要回臺州了。

　　我們下樓吃了早飯，一位事先和爸爸約好的叔叔來(lái)到酒店。他是去接我們去參觀(guān)他的工廠(chǎng)。

　　乘坐叔叔的車(chē)，行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了他的工廠(chǎng)門(mén)口。進(jìn)入工廠(chǎng)一看，讓我大失所望。廠(chǎng)可小了，比我舅舅的廠(chǎng)小多了，小了個(gè)四倍。而且房子還矮了一層。

　　參觀(guān)完工廠(chǎng)，就到了中午。要吃午飯了，我們去了離工廠(chǎng)不遠的一家飯店。開(kāi)始吃飯了，菜把我辣得好像肚子里有一團火，喝了好幾杯“加多寶”，我幾乎是喝飽的。后來(lái)我才發(fā)現這是一家湘菜館，怪不得里面的菜都是辣的。

　　爸爸媽媽要回臺州去了，我戀戀不舍地坐上舅舅的車(chē)去舅舅家。

　　晚上，大家開(kāi)始看“湄公河大案”，我和小弟弟在玩“槍?xiě)稹�。我可真搞不懂，大人為什么不能看�?dòng)畫(huà)片呢？

分別的作文300字 篇5

　　今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光，烏云密籠著(zhù)，我多希望天會(huì )放晴，每天都是晴朗的陽(yáng)光。

　　我即將轉學(xué)咯，突然間心變得沉重了起來(lái)，想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位，也來(lái)不及向各位拜別，匆匆離去。我無(wú)法帶走你們，但能帶走跟你們在一起的回憶，你們的笑容。還記得，當初，軍訓時(shí)，大家都還年少，青春活力。那時(shí)，大家和睦相處，共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓我們的那位年輕的長(cháng)官，大家總找他開(kāi)玩笑，玩得多么開(kāi)心，仔細想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的.快樂(lè )。至于現在，不少同學(xué)不斷的變化，兩年間，一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。

　　我希望大家每天都快樂(lè )，身子長(cháng)高高的，還是經(jīng)常歡樂(lè )，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了，我始終堅信會(huì )有相聚的日子！

分別的作文300字 篇6

　　六月，窗外的樹(shù)葉翠綠而茂盛，陽(yáng)光普照大地，越過(guò)窗戶(hù)灑在桌上，多么美好的一天。但在六年級的教室里，卻看不到一點(diǎn)生氣。

　　老師在講臺上眉飛色舞，講著(zhù)這篇文章的中心思想。我卻沒(méi)有一點(diǎn)心思聽(tīng)課，只是盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆。

　　課間，沒(méi)有人跑出去打打鬧鬧，學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)有一年級相見(jiàn)時(shí)的熱情，走廊上只能看見(jiàn)老師走來(lái)走去的身影。時(shí)間，不是水龍頭里的水，想關(guān)就關(guān)；教室，不是一本書(shū)，想帶就帶走。誰(shuí)能想到呢，三百多張合照，幾十本用完的本子，六年的同學(xué)，就要被三張試卷分開(kāi)了。

　　畢業(yè)了。

　　再看看這個(gè)教室，原來(lái)所有的東西都那么值得留戀。干凈的黑板，老舊的課桌，天花板上的風(fēng)扇，散亂的勞動(dòng)工具。我背起書(shū)包，走出教室，走出校門(mén)。

　　在那年夏天遇到你們，花光了我所有的運氣。好了，我就最后調皮一次，把悲傷和不舍留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹吧！走了！

分別的作文300字 篇7

　　吳老師要走了，忽然有一種說(shuō)不出的悲涼。

　　我一直覺(jué)得自己沒(méi)有那么多愁善感，但是昨天下午與老師談話(huà)的時(shí)候，眼淚卻不停地在眼睛里面打轉。忽然，眼前閃過(guò)了這兩年多以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得第一次見(jiàn)面，我很驚嘆于這樣一個(gè)帥氣年輕的教授;記得我也曾經(jīng)很不滿(mǎn)于他的想法和做法，但是當我身在衛生部，開(kāi)始思考科室的發(fā)展時(shí)，我卻明白了他所做的一切;當我真的開(kāi)始信任這個(gè)師長(cháng)時(shí)，他就這樣突然地要離開(kāi)了。

　　人說(shuō)沒(méi)有不散的宴席。當這個(gè)人在的時(shí)候，你不會(huì )感受到那份情義之深，而當這個(gè)人離開(kāi)了你的世界，你卻忽然覺(jué)得珍惜。所以珍惜身邊每一個(gè)出現在你的世界的人，哪怕就是一個(gè)擦身而過(guò)，這也有緣分所在。對身邊的所有人好一點(diǎn)，就不會(huì )在分別的一瞬間有那么多惋惜。

分別的作文300字 篇8

　　7月7日，畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )結束了。孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬離開(kāi)了班級，離開(kāi)了生活了幾年的校園，奔向了遠方。也許幾年以后，十幾年以后，幾十年以后，他們中的一個(gè)或幾個(gè)會(huì )功成名就……

　　再次回到教室里面，看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時(shí)空蕩蕩的，頓覺(jué)有些孤獨、傷感……忽然覺(jué)得有些留戀。畢竟，幾年來(lái)，孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時(shí)的一點(diǎn)一滴此時(shí)再次浮現眼簾……

　　是啊，“為人師就要甘做人梯”，這是一位師長(cháng)曾經(jīng)告訴我的。此時(shí)，我切切實(shí)實(shí)地體會(huì )到了這一點(diǎn)。孩子們未來(lái)的道路很長(cháng)，在我這里只是人生短暫的一瞬而已，而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里，盡我所能，為他們行為示范，為他們的未來(lái)墊好基礎，僅此而已，但我也知足矣!

　　孩子們，去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成，老師在這里為你們的未來(lái)祝福!在將來(lái)的日子里，你們還會(huì )遇到更多的同學(xué)、師長(cháng)，由他們陪你走好以后的路……

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