作文：離別之際，我們不哭

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼六年的小學(xué)生涯即將結束，而六年的小學(xué)時(shí)光也就這樣過(guò)去了�；厥淄�事，滿(mǎn)含熱淚，感慨萬(wàn)千，如品一杯茶，如吟一首詩(shī)，如嘗一枚青果……

　　記得剛入母校時(shí)，我還是個(gè)傻里傻氣，什么都不懂的小屁孩。當我背著(zhù)比自己大一半的書(shū)包，牽著(zhù)媽媽的手懵懵懂懂的走進(jìn)這陌生的地方時(shí)，我變成為了一名真正的小學(xué)生了。

　　一年級，是我們至親至愛(ài)的老師教會(huì )了我們小學(xué)生涯的第一個(gè)字。

　　二年級，我們交上了第一個(gè)好朋友，也似懂非懂的明白了“好朋友”的真正含義。

　　三年級，我帶上了紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊員，也是從那時(shí)起，我立了誓，要好好學(xué)習，為祖國獻上自己的一份力量。

　　四年級，校園里每天都充滿(mǎn)著(zhù)我們歡樂(lè )的嬉鬧聲，我們都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有半點(diǎn)兒煩惱。

　　五年級，我們組成了團隊，你一幫，他一派，大家其樂(lè )融融、興奮不已。

　　現在到了六年級，我們明白了許多的是是非非，也從當年那個(gè)天真無(wú)知的小娃娃變成了一個(gè)滿(mǎn)懷抱負的少年……

　　我們忘不了，教了我們六年至親至愛(ài)的老師!忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師那親切的眼神，忘不了老師那信任的目光。從識字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，老師為我們操了多少心，流了多少汗，生了多少氣�，F在要畢業(yè)了，望著(zhù)老師那越來(lái)越多的白發(fā)，那布滿(mǎn)一絲絲血絲的眼睛，那眼角多出來(lái)的魚(yú)尾紋，那全是皺紋的臉頰，我的眼角濕潤了。老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句是不就是用來(lái)形容您那高尚無(wú)私，默默奉獻的高貴品質(zhì)嗎?老師啊老師，你們從未在別人面前炫耀自己，也從未在意別人的夸耀。臨近畢業(yè)了，我心里千言萬(wàn)語(yǔ)感激不盡，卻不知如何用言語(yǔ)來(lái)形容，我現在唯一能對您說(shuō)的卻只有這些：“老師，謝謝您，謝謝您愿意做我的第二任母親，老師您辛苦了，祝您桃李滿(mǎn)天下!”

　　忘不了，和我整整相處了六年的同學(xué)!忘不了我們曾經(jīng)朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們曾經(jīng)在賽場(chǎng)上努力拼搏的剎那，忘不了我們之間那一段段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍、揮灑汗水。六年的時(shí)間眨眼間就過(guò)去了，我們在一起度過(guò)的歲月讓人羨慕：我們團結協(xié)作，我們互幫互助，我們一起做惡作劇，我們一起游戲，我們一起歌唱，我們一起分享秘密，我們一起祝福老師，六年的時(shí)光里，我們有難同當，有福同享。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，六年了，我們不是兄妹勝似兄妹。我們之間的這種親如手足，我永不能忘懷。

　　忘不了，我成長(cháng)了六年的校園!這里的一草一木，都是我成長(cháng)六年的見(jiàn)證者，但我唯一記得最牢的，還是校門(mén)口那棵最大的香樟樹(shù)。我依稀記得，一年級放學(xué)回家時(shí)，見(jiàn)父母沒(méi)來(lái)接我，便站在這棵香樟樹(shù)下等待，突然下起了傾盆大雨，我連忙躲到樹(shù)旁的屋檐下，大樹(shù)便成了我唯一能依靠的對象了，雨停了，父母也來(lái)接我了，臨走時(shí)，我還天真的對它說(shuō)：“大樹(shù)，大樹(shù)，再見(jiàn)，明天我在找你玩兒!”時(shí)間始終是無(wú)情的，它讓我漸漸的懂得了許多，也讓我知道了自己的天真。雖然六年以來(lái)的小學(xué)生活已變成我心靈一角美好的回憶，可我有時(shí)候還會(huì )靜靜地發(fā)呆，回想過(guò)去，暢想未來(lái)。

　　六年的時(shí)光始終要走過(guò)的，在畢業(yè)典禮上，我們相互擁抱，面帶微笑，可這些微笑卻是勉強的，在這些微笑背后更多的是淚水，不舍的淚水，祝福的淚水，但我希望，離別之際，我們不哭!

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