數學(xué)課上的新發(fā)現作文
“叮鈴鈴”上課鈴想起來(lái)了,大家一起涌進(jìn)了教師,投入到有一個(gè)學(xué)習的環(huán)境中去。
這一節是數學(xué)課,數學(xué)程老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺上開(kāi)始上課。一上課,程老師就對我們說(shuō):“同學(xué)們!你們都聽(tīng)過(guò)音樂(lè ),但你們聽(tīng)過(guò)用杯子演奏出來(lái)的音樂(lè )嗎?”底下的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。討論結束,曹天樂(lè )那組由李舜心做為代表發(fā)言。他說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)用杯子吹出來(lái)的音樂(lè ),可好聽(tīng)呢!”那你試過(guò)嗎?程老師問(wèn)!斑@道沒(méi)試過(guò)。!崩钏葱拿嗣^。沒(méi)事,今天我們就來(lái)親手試一試用杯子“敲”出音樂(lè )!全班立刻興奮起來(lái)。
只見(jiàn)程老師拿來(lái)7個(gè)玻璃杯,在里面各倒了一些水,又拿出一雙筷子;一邊敲,一邊聽(tīng)。一會(huì )兒,程老師就調出了哆來(lái)咪發(fā)少拉稀。程老師又從口袋里拿出一張紙。哦,原來(lái)紙上寫(xiě)的是《小星星》這首兒歌的樂(lè )符,程老師為我們敲奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。同學(xué)們都躍躍欲試,程老師依次都讓大家上來(lái)演奏。我坐在座位上,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,想著(zhù)有趣的發(fā)現。我在想,還有什么樂(lè )器像“杯琴”一樣呢?我在書(shū)上找到了答案:還有笙·排簫·編鐘是根據這杯琴的原理做出來(lái)的。
告訴你們杯琴的原理是什么呢?它的原理是:在玻璃杯里裝上不同分量的水,杯子里剩下空氣的量也就不同,這樣就可以敲出不同的音樂(lè )?,神奇吧!
這就是我數學(xué)課上的新發(fā)現!
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