發(fā)現的作文4篇【通用】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現的作文 篇1
那是我在上完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后的發(fā)現。我聽(tīng)了伽俐略的實(shí)驗，想親自做一做才相信。我拿來(lái)兩張不同大小的紙，平著(zhù)放，兩手同時(shí)放開(kāi)，結果，大小兩張紙片都落下去了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事呢？我又重新做了一遍試驗，結果還是一樣，這使我疑惑不已，因為這跟書(shū)上所說(shuō)的截然不同，道跟亞里士多德的`想法吻合。
我想可能是我方法錯了。
發(fā)現的作文 篇2
星期天的時(shí)候，我在家玩吸鐵石，有幾個(gè)有趣的發(fā)現，給你們講講吧！
我把一塊吸鐵石放在茶幾上面，另一塊放在下面，我發(fā)現，吸鐵石還是吸住了。我又把下面的吸鐵石動(dòng)了動(dòng)，這時(shí)，我發(fā)現上面的吸鐵石也跟著(zhù)動(dòng)了動(dòng)，真是太有趣了！
我又找了兩塊寫(xiě)有N、S的`吸鐵石，我把兩塊吸鐵石的N和N對在一起，可它們怎么也吸不住，我又把一塊吸鐵石換成了S，奇跡發(fā)生了，N和S竟然吸住了，太好玩了！
我又找了一個(gè)指南針，我把寫(xiě)有N的一面放在指南針的一邊，結果紅針跟過(guò)來(lái)了，我又換成了S，白針又跟過(guò)來(lái)了，真好玩！
這就是我玩吸鐵石的有趣的發(fā)現。你肯定也有一個(gè)有趣的發(fā)現，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
發(fā)現的作文 篇3
生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要細心觀(guān)察、仔細思考，我們或多或少都會(huì )有一些發(fā)現。這些發(fā)現都像一顆顆小小的卵石，點(diǎn)亮了我們生命的長(cháng)河，使我們很驚喜。
就上個(gè)星期來(lái)說(shuō)，我就有了一個(gè)小發(fā)現。當時(shí)我發(fā)燒了，體溫是三十九度五，頭暈目眩、眼冒金星，覺(jué)得眼前是天旋地轉。迷迷糊糊中，媽媽給我倒了杯水，準備了一些藥，讓我吃下去，倒頭接著(zhù)睡。
到了第二天清晨，我從床上爬起來(lái)，頭還是暈，可是已經(jīng)退燒了。我慢慢地走到餐桌邊，準備喝水時(shí)，看到桌子的上藥時(shí)愣住了。這些藥和原來(lái)的都不相同，原來(lái)的都是藥片，而今天怎么變成了膠囊了呢？我有些不解，馬上去問(wèn)媽媽。
“膠囊比藥片好啊�！眿寢尩卣f(shuō)了一句，趕緊看了看我的情況，覺(jué)得好多了，便放心地去忙去了，再三叮囑我記得吃藥。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，邊吃早餐邊想著(zhù)媽媽剛剛說(shuō)的話(huà)，怎么膠囊就比藥片好呢？我仔細打量著(zhù)。
膠囊是由兩部分組成的，一半是黃色，一半是白色，上面還有紅色的小字和數字，從白色的那一半往里看，隱隱約約能看到一些藥粉。
看到這，我更加不解，怎么就說(shuō)膠囊比藥片好呢？難道是膠囊外圍一層的物質(zhì)包著(zhù)藥粉嗎？會(huì )有什么發(fā)生嗎？我疑惑不解，轉念一想，為什么要把藥粉包在里面呢？外圍的物質(zhì)又是什么呢？
想著(zhù)想著(zhù)，該吃藥了，有點(diǎn)心不在焉，突然腦子里靈光一閃，我能不能換種方式來(lái)吃藥呢？我倒了一杯水，把膠囊丟了進(jìn)去。起初，膠囊沒(méi)有什么變化，后來(lái)，外面的物質(zhì)開(kāi)始溶化，里面的藥粉清晰可見(jiàn)。
哇！膠囊溶化了，我手舞足蹈，好似明白了什么。里面的藥粉很快流了出來(lái)，使水變了顏色，這是為什么呢？疑或、驚訝，滿(mǎn)頭的.問(wèn)號，毫無(wú)頭緒，只能去查資料了。
哈哈！恍然大悟，原來(lái)是這樣的：膠囊是明膠做的，沒(méi)有味道，同時(shí)外圍用色素染上了顏色，不僅增加了美感，也便于認知。還有，這們使膠囊不會(huì )一下子被胃酸腐蝕，會(huì )慢慢被消化吸收，不會(huì )有副作用，當然比藥片好。
原來(lái)如些，我一蹦三尺，連忙把這一重大發(fā)現告訴我那雙胞胎哥哥，可他卻一臉茫然地看著(zhù)我，好像覺(jué)得我有點(diǎn)莫名其妙。但是，媽媽在一旁卻笑了……
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察、細心思考，才會(huì )有許多有意思的發(fā)現，讓你驚喜。愿世上人人都有驚喜的發(fā)現！
發(fā)現的作文 篇4
人生雖苦卻回味甘甜，樹(shù)根不顯現卻讓大樹(shù)生命延續，生命很短卻困難重重，堅定信念，抓住泥土，奮力生長(cháng)。
大雨打在了地上，打在了心里。潤了地，潤了城，潤了人心。雨下著(zhù)，人走著(zhù)，命運在轉動(dòng)著(zhù)。
雨迫使我躲到了樹(shù)下，還讓我被石子絆到�；厥走b望只見(jiàn)那些沒(méi)有讓樹(shù)根抓住土壤的樹(shù)被吹彎了腰。
迷茫中我看到了我，做了無(wú)數次的演講準備，卻被一場(chǎng)大雨澆滅。在演講當天便發(fā)了高燒，絕望在心底蔓延。但那份演講稿，寄托了一個(gè)班的希望，更是寄托了我的希望。
當發(fā)著(zhù)燒的.我開(kāi)始演講時(shí)，很難，但是有土壤有空氣有陽(yáng)光。堅持是很難，但是——有夢(mèng)想有信念。當我結束時(shí)掌聲是堅持的果實(shí)，我抓住土壤，撐過(guò)了大雨的擊打。
思經(jīng)歷，悟人生，品樹(shù)之美，感暴雨之持果。
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