（優(yōu)選）我發(fā)現了什么作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我發(fā)現了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現了什么作文1
“大自然的奧秘，讓人摸不著(zhù)頭腦，讓人感到神奇；永無(wú)止境的追尋，讓人快樂(lè )、歡喜�！�
我走在小路上，偶爾發(fā)現小螞蟻成群結隊地搬運著(zhù)蛋糕碎屑。我見(jiàn)了，十分疑惑：小螞蟻都是成群結隊地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什么來(lái)告訴同伴哪里有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發(fā)出糖的甜味，不一會(huì )兒，糖的香味把一只小螞蟻吸引來(lái)了，小螞蟻在糖邊轉來(lái)轉去，我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)小螞蟻轉了幾圈后，又爬開(kāi)了，我緊跟著(zhù)，小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里，大約過(guò)了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾只螞蟻，并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后，那只小螞蟻又回到了小土堆里，被碰了觸角的螞蟻帶著(zhù)幾只螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬，可就是抬不起來(lái)。這時(shí)，從遠處又來(lái)了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來(lái)，并向蟻窩走去。從中，我解開(kāi)了上次的`疑問(wèn)，還知道了螞蟻的語(yǔ)言——那就是觸角的振動(dòng)。
這次的觀(guān)察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語(yǔ)言”，還明白了一個(gè)道理：大自然中有許多奧秘，這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現、研究。
我發(fā)現了什么作文2
今天，我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的，會(huì )做和人相似的心理活動(dòng)。
看完后，我急忙做了個(gè)試驗，想看看到底有沒(méi)有這回事。
我先對蘭花的葉子進(jìn)行試驗，我的手一伸過(guò)去，葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當我第二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會(huì )傷害它，所以放心了，不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的，所以又試了。我用手把葉子折斷了一小節，然后再用手去靠近它，結果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái)，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來(lái)越近，如果仔細一點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的'花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗，結果都是這樣。
然后，我又查了書(shū)，發(fā)現植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類(lèi)植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著(zhù)我們去發(fā)現呢，我們不能太得意。
我發(fā)現了什么作文3
我在十歲的時(shí)候，發(fā)現了人為什么吃冰糕會(huì )越來(lái)越渴，這完全是我獨立思考的結果。
在五年級的暑假，有我和媽媽在步行街買(mǎi)衣服，由于那時(shí)正是酷暑，走了一會(huì )兒，便覺(jué)得自己口干舌燥，一步也不想走，媽媽給了我一元錢(qián)，讓我買(mǎi)瓶礦泉水或買(mǎi)塊冰糕吃。我到了商店，一想礦泉水只能喝而冰糕不僅可以解渴，也非常甜，便買(mǎi)了一塊冰糕。吃了之后，我不僅一點(diǎn)也沒(méi)感到解渴，反而比原來(lái)更渴了。我于是又買(mǎi)了一塊。誰(shuí)知第二塊吃了過(guò)后，反而更渴了，我便又買(mǎi)了一瓶水，一瓶水喝完后，我一點(diǎn)也不覺(jué)得渴了，便和媽媽買(mǎi)起了衣服。
回家后，我便想為什么吃冰糕會(huì )越來(lái)越渴呢?我認真思考起來(lái)，想想以后看了看百科知識，通過(guò)自己分析，我想：一般冰糕都是用牛奶做的，而牛奶里主要成份是蛋白質(zhì)，吃到胃里后，人體分解蛋白質(zhì)還需要更多的水。所以人吃了冰糕不僅起不到解渴的作用，反而會(huì )越來(lái)越渴。
我把自己的見(jiàn)解告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩南敕ê臀也恢\而合，連連夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。從此，我感到渴時(shí)再也不用冰糕來(lái)解渴了。我為自己的`發(fā)現而高興，我想我的同學(xué)們應該還不知道這個(gè)秘密，我一定得告訴他們，讓他們也來(lái)分享它。通過(guò)這件事，我也懂得了一個(gè)道理：只要仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，認真思考，就會(huì )有許多驚人的發(fā)現。
我發(fā)現了什么作文4
我一直認為我的父親不愛(ài)我，可是在20xx年11月8日的那天，我發(fā)現了父親也愛(ài)我，只是他默默無(wú)聞，沒(méi)讓我知道而已。
天可真冷北風(fēng)呼嘯著(zhù)，屋里沒(méi)有暖氣連媽媽也因為天氣太冷，從工廠(chǎng)回不來(lái)了我的好日子就這樣一去不回了，只有我和爸爸兩個(gè)人在家冷冷清清的。
想起昨晚那冰冷冰冷的被窩，就情不自禁的.打了一個(gè)哆嗦，昨天晚上半夜醒來(lái)，周?chē)鷽鰶龅�，覺(jué)也沒(méi)有睡睡安穩，今天早上在學(xué)校還覺(jué)得暈乎乎的，要是媽媽在家該多好啊，我這邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊磨蹭蹭的，收拾好自己的東西然后把自己收拾好，一閉眼一咬牙，鉆進(jìn)小被窩里唉，這被窩里是熱的，我差點(diǎn)喊出來(lái)，然后就不自禁的心花怒放，起來(lái)，鴨子好像，勾到了什么東西，掀起被子一看原來(lái)是爸爸，為我放進(jìn)了一個(gè)熱水袋，原來(lái)爸爸也是愛(ài)我的，舒服的伸了個(gè)懶腰，那熱熱的感覺(jué)那樣真切得從腳底傳到了我心里，想起爸爸一到家就翻箱倒柜的找東西，原來(lái)是為了給我準備熱水袋。
原來(lái)爸爸也是愛(ài)我的，不像媽媽愛(ài)的那么熱烈，就像一個(gè)熱水袋，他平時(shí)十分不起眼，卻總在我需要時(shí)充滿(mǎn)熱情，也驅走我嚴寒帶來(lái)溫暖，從此我再也不敢說(shuō)爸爸不愛(ài)我了。
我發(fā)現了什么作文5
去年暑假我去農村玩，最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
To在田間，我捉了一個(gè)多小時(shí)，杯子里的蟋蟀也有不少于是我便快快樂(lè )樂(lè )的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里，這下可糟糕了，于是我立刻下水去撈。正當我準備下去撈它時(shí)，發(fā)現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來(lái)，那蟋蟀的鼻子在那里呢于是我立刻回家做了一個(gè)實(shí)驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的
身子提起來(lái)，把它的`頭放入水中，過(guò)了一分鐘，蟋蟀非但沒(méi)死，反而越來(lái)越精神了，好像在對我說(shuō)洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來(lái)，把身子放入水中，只見(jiàn)它拼命的掙扎著(zhù)，一會(huì )兒把身子挺起來(lái)，一會(huì )兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上說(shuō)，蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識
��！
我發(fā)現了什么作文6
秋天，樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著(zhù)那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了，也許是唐代名手畫(huà)的.《金秋圖》吧！
沒(méi)有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)�？磪�！那公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。而且你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著(zhù)。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過(guò)，我發(fā)現了你的美。
我發(fā)現了什么作文7
愛(ài)這個(gè)看似很簡(jiǎn)單東西，卻有著(zhù)深刻的含義。無(wú)論天涯海角什么時(shí)候都有愛(ài)的芬芳。
去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接2008年北京奧運會(huì )的到來(lái)時(shí)，突然四川汶川地區經(jīng)過(guò)幾分鐘的大地震動(dòng)后，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發(fā)生這次震級達到八級多的世界罕見(jiàn)的地震。災難使我們意識到團結的力量，意識到愛(ài)的力量。
在一堆廢墟中，消防隊員們展開(kāi)營(yíng)救時(shí)發(fā)現一位年輕媽媽緊緊護在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點(diǎn)傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛(ài)之情拯救了未來(lái)，拯救了人們的.心靈。又有一位普通的在普通不過(guò)的小學(xué)教師，成功地保護了幾十名學(xué)生。事后，中華兒女們有錢(qián)的出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出力。各自伸出援助之手，這就是愛(ài)的偉大。
“冰雪無(wú)情，人有情”這個(gè)口號是去年春節到來(lái)之際，出現的世界罕見(jiàn)的雨雪冰凍災害。這次冰凍災害使我國大部分地區大量降雪、降冰雨，是外來(lái)務(wù)工人員無(wú)法返鄉過(guò)春節都止留在車(chē)站和路途中。南方大部分地區停電、大部分地區的農作物凍傷，出事之時(shí)社會(huì )各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺了各種相應的應急措施，是受災民眾敢說(shuō)到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的偉大。
生活中的小河流水澗的閑雜小事里也有著(zhù)愛(ài)偉大的愛(ài)。只是我們沒(méi)有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺(jué)到愛(ài)的力量。從小事做起，從愛(ài)做起。
我發(fā)現了什么作文8
看書(shū)，也許有些小朋友不喜歡。本來(lái)，我也不喜歡看書(shū)，可現在的我，卻成了小書(shū)迷。
記得有，老師布置了看課外書(shū)半小時(shí)的作業(yè)。我回到家里，做完了其他作業(yè)，只剩下看課外書(shū)的作業(yè)了。于是，我找出一本薄薄的故事書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)了幾分鐘了?”媽媽說(shuō)：“只過(guò)了十分鐘�！蔽抑缓寐耦^再看一會(huì )兒，時(shí)間過(guò)地真慢，時(shí)間老人那一刻好像放慢了腳步，怎么也過(guò)不去。好不容易才熬了半小時(shí)。要命的是，在接下來(lái)的幾天里，老師天天布置看課外書(shū)的作業(yè)，那時(shí)，對我來(lái)說(shuō)，老師好像在折磨我似的，我心里涌上來(lái)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意，真煩吶!后來(lái)，媽媽做完家務(wù)，都會(huì )陪我一起看書(shū)。有時(shí)候我看完一個(gè)故事，媽媽就會(huì )給我講一個(gè)故事作為獎勵。漸漸地，我被美麗善良的白雪公主和貪玩可愛(ài)的小紅帽吸引住了，被魯濱迅那驚心動(dòng)魄的`旅程給震驚了，被《海底兩萬(wàn)里》的奇妙海洋世界給迷住了……
就這樣，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。喜歡到什么程度呢?有一段時(shí)間晚上媽媽讓我關(guān)上燈睡覺(jué)時(shí)，我還打著(zhù)手電筒看書(shū)，有一天，我照樣打著(zhù)手電筒在偷偷地看書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)給我蓋被子時(shí)，發(fā)現被子有點(diǎn)亮，就掀開(kāi)了被子，看見(jiàn)我正在打著(zhù)手電筒看書(shū)，就把我的手電筒沒(méi)收了，我只好睡覺(jué)了。
看書(shū)，讓我懂得了許多道理，讓我學(xué)到了更多的知識，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。書(shū)將成為我永遠的朋友。
我發(fā)現了什么作文9
生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現著(zhù)媽媽是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿(mǎn)泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著(zhù)。終于有一天，我拿著(zhù)自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現早已倚在門(mén)邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常了解我的學(xué)習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jì)證明了這一切。當我把大紅的證書(shū)捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì )帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(cháng)大個(gè)子�！蔽颐靼啄棠虒ξ业膼�(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的'稿費買(mǎi)了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，
我發(fā)現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現，讓我回報了奶奶的疼愛(ài)。
我發(fā)現了什么作文10
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，舒服極了。我來(lái)到廚房，在一個(gè)陰暗、潮濕的角落有一個(gè)袋子，我打開(kāi)袋子一看里面有很多土豆發(fā)芽發(fā)青了。
我想，為什么土豆會(huì )發(fā)芽發(fā)青呢？我就上網(wǎng)查土豆發(fā)芽發(fā)青的秘密。然后，發(fā)現土豆莖生長(cháng)發(fā)育的適溫度為17度到19度，溫度低于2度和高于29度時(shí)，塊莖停止生長(cháng)。放在室內沒(méi)有儲藏措施，很快就發(fā)芽！
原來(lái)媽媽一買(mǎi)回來(lái)就都放在袋子里，給了土豆發(fā)芽的好環(huán)境。
我還查到土豆發(fā)芽會(huì )產(chǎn)生一種叫龍葵素的'毒。質(zhì)量好的土豆每100克中只含龍葵素10毫克，而變青、發(fā)芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或更多。吃極少量龍葵素對人體不一定有明顯的害處，但是如果吃進(jìn)200毫克龍葵素經(jīng)過(guò)15分鐘至3個(gè)小時(shí)就可以發(fā)病，胃部的灼痛，舌咽麻，惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉。所以發(fā)芽的土豆不要吃。我趕緊把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真棒，知道了發(fā)芽發(fā)青的土豆不能吃，我們去把它丟掉吧�！�
這就是土豆的秘密。原來(lái)生活也有很多科學(xué)呀！知道了科學(xué)就可以更好的生活了。
我發(fā)現了什么作文11
我家養了一只巴西龜。它非�？蓯�(ài)，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè )的生活著(zhù)。我發(fā)現它很好動(dòng)，就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。
入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著(zhù)、看著(zhù)……便哭著(zhù)喊：”爸爸，烏龜死了�！卑职致劼暥鴣�(lái)，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō)：“我想不會(huì )吧——你上網(wǎng)查一下！”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我便上網(wǎng)查資料。
啊，我發(fā)現原來(lái)如此——烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對爸爸說(shuō)：“烏龜沒(méi)死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì )蘇醒過(guò)來(lái)！不信，咱們走著(zhù)瞧！”
從那天開(kāi)始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪，爬起來(lái)了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“主人，我們又見(jiàn)面了！”我高興地跳了起來(lái)，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著(zhù)：“大動(dòng)，你醒了，醒了！”
經(jīng)過(guò)觀(guān)察和查閱資料，我發(fā)現了，原來(lái)烏龜真是會(huì )冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興！
我發(fā)現了什么作文12
秋天，樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。然后陽(yáng)光照射著(zhù)那些以前享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了，也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧！
沒(méi)有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)�？磪�！公園中的.山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊，你怎樣這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一齊，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著(zhù)。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，然后讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美！
我發(fā)現了什么作文13
今天，我發(fā)現了蘋(píng)果為什么會(huì )變色？有了這個(gè)發(fā)現，我覺(jué)得太奇妙了。
事情是這樣子的：一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我削了一個(gè)蘋(píng)果，我當時(shí)沒(méi)有吃。等我寫(xiě)完作業(yè)后準備去吃時(shí)，突然發(fā)現蘋(píng)果從開(kāi)始的白色變成了茶色。我當時(shí)感到很疑惑：是怎么回事？難道蘋(píng)果是壞的，還是蘋(píng)果里面生蟲(chóng)子了，還是媽媽給蘋(píng)果染上了什么顏色？
于是，我便拿來(lái)的顯微鏡，可是我看了半天，發(fā)現有幾個(gè)看不懂的小點(diǎn)點(diǎn)在里面，他們像無(wú)數個(gè)小星星，可惜是黃色的背景。這一群小東西亂七八糟的，比牛頓定律還奇怪，我看了十來(lái)分鐘，但是也沒(méi)看出個(gè)一二三來(lái)，我只好放棄了。
我問(wèn)媽媽那是怎么回事？媽媽告訴我說(shuō)：“你現在是小學(xué)生了，遇到一些問(wèn)題該自己去找答案，試著(zhù)動(dòng)腦筋�！蔽矣秩ゲ檎視�(shū)，書(shū)上說(shuō)：蘋(píng)果里面含有生物酶，這種酶遇到空氣后就會(huì )生成一種叫氧化酶的物質(zhì)，所以蘋(píng)果就會(huì )變成茶色。但是我又有個(gè)疑問(wèn)，那怎樣才能讓蘋(píng)果不變色呢！
媽媽看到我有這樣的疑惑于是和我一起做這個(gè)實(shí)驗。我們拿出一個(gè)蘋(píng)果把它分成兩半，一半放在空氣中，一半放在水中泡著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒我去觀(guān)察，發(fā)現放在空氣中的.變成了茶色而在水中的還是潔白如鮮，和剛切出來(lái)的一摸一樣。
哦，我終于明白了蘋(píng)果不變色的原因呢？這次發(fā)現讓我認識到世上無(wú)難事只怕有心人，我們要多觀(guān)察多發(fā)現，才會(huì )有更多的收獲！
我發(fā)現了什么作文14
《我發(fā)現了善良》
又是一個(gè)黃昏，法國巴黎鐵塔前，道路依舊像往常一樣被堵得水泄不通，我們的車(chē)也夾雜在其中。十分鐘，二十分鐘，看著(zhù)行人的背影都慢慢消失在夕陽(yáng)的曙光之中，我的心里不禁多了幾分焦躁。這么慢的速度，我什么時(shí)候才能吃上晚飯啊。
“嘀咕嘀咕”，雖然塞車(chē)塞得厲害但卻沒(méi)有一絲喇叭響，所以這聲音顯得格外刺耳，由遠到近，由遠到近……
我看清了，原來(lái)是輛救護車(chē)，我心里暗暗地想：救護車(chē)在這時(shí)候擠進(jìn)車(chē)堆來(lái)，那還不是像我們一樣等到猴年馬月去？來(lái)的真不是時(shí)候�？蛇�沒(méi)等我想完，在國內前所未有的事發(fā)生了。
中間這條車(chē)道的車(chē)子拼命向兩邊挪，兩邊的`車(chē)子也拼命地靠近綠化帶，給拐進(jìn)來(lái)的車(chē)子一個(gè)暫時(shí)可以�？康目臻g。一條通暢的車(chē)道頓時(shí)騰了出來(lái)，救護車(chē)風(fēng)馳電掣地閃過(guò)，也沒(méi)有小車(chē)來(lái)蹭這個(gè)便宜。道路又變得擁堵起來(lái)，可救護車(chē)卻順利通過(guò)了這個(gè)擁堵的路段，漸漸消失在夜色之中。
看著(zhù)救護車(chē)漸漸遠去的背影，我的眼眶不禁濕潤了。輕輕一拐可能對車(chē)主并不會(huì )造成什么影響，但這條車(chē)道也許卻決定著(zhù)一個(gè)人的生命。這是一條決定生死的道路，這是人們用善良鋪成的光輝道路。
耳邊漸漸又變得寧靜起來(lái)，我不禁想起了我的祖國……
我發(fā)現了什么作文15
今天晚上，媽媽準備給我做一道紅燒肉，可準備放醬油的時(shí)候發(fā)現醬油沒(méi)了。
我努力回想昨天發(fā)生的事，我拍了頭，呀！昨天媽媽讓我把可樂(lè )放進(jìn)冰箱，粗心的我居然把醬油當成可樂(lè )放冰箱了，哎！不僅要被老媽臭罵一頓，連好吃的紅燒肉也吃不到了。
我做好了挨罵的`準備，打開(kāi)冰箱門(mén)拉開(kāi)了冷凍柜抽屜，從冰箱中取出了醬油。這時(shí)，我驚訝的發(fā)現醬油竟然沒(méi)結成冰！雖然瓶子摸上去冰冰冷，可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動(dòng)，感覺(jué)和冰相差了十萬(wàn)八千里，比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的距離呢！我趕緊把醬油給媽媽?zhuān)闹袇s多了一個(gè)疑惑：為什么醬油放在冰箱里不會(huì )結冰呢？
我打開(kāi)電腦，在百度上搜了一下，原來(lái)：醬油的組成中有鹽，即氯化鈉，它的濃度為百分之二十九，冰點(diǎn)最低百分之三十一點(diǎn)二，氯化鈉的濃度為百分之四十二點(diǎn)七時(shí)，冰點(diǎn)最低為百分之五十五，所以在大部份地方醬油是不會(huì )結冰的，因為大多數地方的溫度達不到醬油的冰點(diǎn)。
一次失誤讓我發(fā)現了一個(gè)奇妙的科學(xué)現象，一個(gè)深刻的科學(xué)道理。大自然的奇妙現象真是數不勝數��！生活處處有問(wèn)，只要你是有心人！
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