我發(fā)現了什么作文【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我發(fā)現了什么作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現了什么作文1
發(fā)現了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系，這對我來(lái)說(shuō)真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶(hù)人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來(lái)看一看蓋的'怎么樣時(shí)，他們正在鋪水泥。那發(fā)動(dòng)機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。
唉，為什么這樣的聲音會(huì )使耳朵發(fā)顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會(huì )變擴音器？好奇心猶如錢(qián)溏江大潮水一般涌上心頭。
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書(shū)，問(wèn)別人，這可忙壞了。走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)<<十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系>>�？墒且稽c(diǎn)皮毛也找不著(zhù)，問(wèn)別人吧！別說(shuō)書(shū)不知人還知嗎？
我叫來(lái)了爸爸，把電腦打開(kāi)，我打開(kāi)百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著(zhù)尋找……噢，找到了。電腦專(zhuān)家說(shuō)： “聲音傳到耳朵里時(shí)，耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢！明白了，我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽(tīng)著(zhù)，那聲音十分好聽(tīng)：有的在唱歌： “黃凱睿發(fā)現了我們的問(wèn)題�！庇械恼f(shuō)： “你真不錯，有進(jìn)步�！庇械膮s嚴厲地說(shuō)： “再接再厲�！�
我發(fā)現了，這是多么快樂(lè )呀！
我發(fā)現了什么作文2
秋天來(lái)了，我漫步在回家的小道上，一片很大的梧桐葉落在了地上，我撿了起來(lái)。咦，葉子怎么變黃了？我心里產(chǎn)生一個(gè)巨大的問(wèn)號。
為了盡快解這個(gè)不解之謎，我急忙跑回家問(wèn)爸爸。爸爸瞪起眼睛，神秘的眨了眨，笑著(zhù)說(shuō)：“每一片葉子里呀，都有兩個(gè)小精靈，一個(gè)掌管著(zhù)綠色的顏料，另一個(gè)掌管著(zhù)黃色的顏料。掌管綠色顏料的小精靈辛勤地工作了整整一個(gè)春天和整整一個(gè)夏天，他太累了，所以，就開(kāi)開(kāi)心心地去度假去了。而掌管黃色顏料的小精靈已經(jīng)美美地睡了整個(gè)春夏，真是精神旺盛的.時(shí)候，所以，它就在秋冬時(shí)，給樹(shù)葉們涂上了黃色的顏色，年年如此，”我恍然大悟。
突然，媽媽從廚房里走了出來(lái)，說(shuō)：“別聽(tīng)你爸瞎說(shuō)的，世界上根本就沒(méi)有什么小精靈，那是因為葉素到了秋天的時(shí)候，就會(huì )漸漸褪去�！迸�，原來(lái)是這樣呀，葉綠素到了秋天就會(huì )褪去。我又回味著(zhù)那個(gè)小精靈的故事，若有所思的笑了。
一件事物讓我明白了一個(gè)科學(xué)知識世界真是奧秘無(wú)窮呀！
我發(fā)現了什么作文3
有一天，我看見(jiàn)花竟然沒(méi)有開(kāi)花，我就好奇地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我就給你一些提示，這個(gè)發(fā)現還是讓你去思考吧！”
我就把這幾天的情況一一地記錄下來(lái)，今天的是陰天，我拿花出來(lái)時(shí)竟然只開(kāi)了一半。明天的天氣是陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)花竟然整朵花都開(kāi)得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下，我把太陽(yáng)花拿出來(lái)時(shí)微微地開(kāi)了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。
今天我要把我們家的太陽(yáng)花全都拿出來(lái)證實(shí)一下，太陽(yáng)花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤(pán)的太陽(yáng)花都拿出來(lái)，竟然每一盤(pán)太陽(yáng)花都是陰天只開(kāi)一半，下雨就弱弱地開(kāi)了一點(diǎn)兒，陽(yáng)光明媚太陽(yáng)花就開(kāi)了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。
通過(guò)我這幾天的觀(guān)察，我終于知道太陽(yáng)花的`秘密了。我高興地把這個(gè)秘密告訴媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地說(shuō)：“我的女兒，你終于知道太陽(yáng)花的秘密啦�！蓖ㄟ^(guò)太陽(yáng)花的實(shí)驗，我還了一個(gè)：“只要我們用去觀(guān)察中的每一件事情，并公開(kāi)多問(wèn)為什么，你就會(huì )有意想不到的收獲。
我發(fā)現了什么作文4
在一個(gè)寂靜的夜晚，我發(fā)現了靜電，它讓我不再寂寞。
那天晚上，我一個(gè)人在宿舍里，躺在床上，感覺(jué)不太舒服，就側過(guò)身子來(lái)睡。當我側過(guò)身子時(shí)，突然一道光茫從我眼前滑過(guò)。我立刻用手打過(guò)去，又是在一瞬間，那道光茫居然畫(huà)出了我手掌的形狀。我覺(jué)得非常奇怪，于是就用手猛力去抓。這時(shí)，一道道光茫在我的衣服上閃爍起來(lái)，像溫柔的.小精靈跳躍著(zhù)，迷人的光點(diǎn)在漆黑的夜里不停地閃爍。
猛然間，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不寂寞了。但是，我還是不想起床，因為我要知道到底是什么讓我的衣服發(fā)光的。
到了星期五下午，我回到了家里，書(shū)包還沒(méi)有放下就跑去問(wèn)爸爸媽媽。這時(shí)我才知道這所有一切都是靜電造成的。
靜電，謝謝你，因為是你讓我在那個(gè)夜晚中不再寂寞。
我發(fā)現了什么作文5
今天下午，楊博讓我玩他的兩個(gè)鐵球，卞磊讓我玩他的吸鐵石。
我玩了一會(huì )兒，就想把吸鐵石放到鐵球上，兩個(gè)鐵球中間夾了兩個(gè)磁鐵，像一對車(chē)輪，還能滾動(dòng)。咦！怎么回事？為什么鐵球轉動(dòng)了，磁鐵不動(dòng)呢？只在中間吸著(zhù)兩個(gè)鐵球。
這使我產(chǎn)生了強烈的好奇心，我想：如果拿著(zhù)磁鐵吸著(zhù)一塊鐵球，鐵球會(huì )不會(huì )轉呢？我輕輕一轉，鐵球就轉了大約三十秒，我用最大的力氣，轉了一下，鐵球剛開(kāi)始轉得很猛，越來(lái)越慢，到最后快停的時(shí)候，沒(méi)想到又轉了二十多秒。��！磁鐵和鐵球相遇可真神奇��！我第一次發(fā)現。
我又找到一些鐵的`東西，在磁鐵上轉，都沒(méi)有成功，只有筆尖在磁鐵上轉，而且轉得很快。
我知道這一點(diǎn)不算什么，我要刻苦鉆研，當個(gè)偉大的科學(xué)家。
我發(fā)現了什么作文6
去年暑假，我去爺爺家玩。我爺爺養了一窩雞。它們的皮毛是黃色的，全身蓬松，非�？蓯�(ài)。爺爺看到我非常喜歡它們，所以他把它們放了出來(lái)。所以，我每天都去看他們。一天，我發(fā)現有兩只小雞在吃鵝卵石。仔細觀(guān)察后，小雞們都在吃鵝卵石。為什么？為什么雞吃石頭？
因此，我去問(wèn)我博學(xué)的父親，他笑著(zhù)對我說(shuō):“這是你自己的發(fā)現。你可以自己找到答案！”我想:是的！這是我自己的.發(fā)現，我可以自己找到信息！所以，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上搜索信息。
事實(shí)證明，雞沒(méi)有牙齒，也不能咬人。只能靠小石頭研磨，雞的身體有一個(gè)小袋子，有許多雞吃小石頭，石頭和食物混合在一起，石頭研磨食物，食物更容易消化，所以雞不僅吃食物，而且還吃小石頭。
通過(guò)這一事件，我明白了:只要你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現一些東西。自然界中有許多秘密需要我們去發(fā)現！
我發(fā)現了什么作文7
星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現 一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回 “家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?
我仔細地觀(guān)察 一會(huì )，發(fā)現螞蟻頭上有一對觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì )用觸角碰一下對方的.觸角。它會(huì )不會(huì )是靠氣味找到回家的路的呢?為 證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家” 。
回家后，我上網(wǎng)查 查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當它走路時(shí)，同時(shí)會(huì )在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑 一些花露水，所以它就找不到“家” 。為 證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成 “無(wú)頭蒼蠅” ，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路 。
生活中還有許多需要我們發(fā)現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧!
我發(fā)現了什么作文8
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì )被蒸發(fā)，但如果這滴水落在大海里，它就不會(huì )被蒸發(fā)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又不起眼的小故事告訴我們是如何團結的。
讓我知道這個(gè)故事的.小道理是螞蟻。
記得有一天，天氣晴朗。我不知不覺(jué)的走向一棵碧綠而粗壯的大樹(shù)旁坐這，突然我看見(jiàn)幾只很不起眼的小螞蟻和一只“龐然大物”的螳螂打斗，螳螂開(kāi)始攻擊幾只小螞蟻，我感覺(jué)變得越來(lái)越有趣了，在想：“這么大的螳螂，小螞蟻怎么能打得過(guò)，肯定小螞蟻被打敗”�？蓻](méi)想到幾只螞蟻團結在一起，不一會(huì )就把螳螂給大敗了，我大吃一驚，不敢相信，幾只小螞蟻能打過(guò)螳螂，這時(shí)我恍然大悟有一句話(huà)叫做“人心齊，泰山移”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，一個(gè)人的力量是有限的，而群體的力量是無(wú)限的。
我開(kāi)始覺(jué)得小螞蟻沒(méi)有這么微小，反而覺(jué)得它很“龐大”，幾只小螞蟻都能做到團結我們?yōu)楹尾荒堋?/p>
這個(gè)故事告訴我們任何事物包括人，也都不能脫離集體而獨自生活。
我發(fā)現了什么作文9
大自然就一個(gè)龐大的萬(wàn)花筒， 我不時(shí)發(fā)現稀奇古怪的自然現象， 但在我們有一些奇妙的問(wèn)號。 我最記得就是含羞草的秘密。
在二零一一年， 媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草， 長(cháng)得非常茂盛。 我也很喜歡它。 有一次， 我不小心摸了它的葉子一下， 結果， 馬上合攏了， 我非常好奇， 再去摸它的葉子的.時(shí)候， 也是發(fā)生同一個(gè)情況， 我走到一旁不再去摸它， 過(guò)了一會(huì )兒， 沒(méi)想到它的葉子又慢慢地舒展開(kāi)了。
而且， 我也發(fā)現雨天和強風(fēng)時(shí)， 它也會(huì )合攏。
“含羞草的葉子辦什么會(huì )合攏?” “它在雨天和強風(fēng)時(shí)為什么會(huì )合攏?” 難道它和一樣“害羞嗎?” 我想來(lái)去也， 想不明白。 于是我帶著(zhù)疑問(wèn)去找媽媽。 媽媽說(shuō)： “自已去查找到一個(gè)關(guān)于含羞草為什么合攏的問(wèn)題? 原來(lái)是含羞草的葉柄有很多水份， 一摸它的葉子水份就會(huì )流失。 然后合攏。 還有雨天和強風(fēng)時(shí)為什么會(huì )合攏， 是因為它怕雨和風(fēng)把拆斷了。 這時(shí)我大吃一驚。
我發(fā)現了什么作文10
我飛速地跑回家，剛進(jìn)家門(mén)，就被一聲貓叫聲嚇到了。我擺好書(shū)包，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)抢飦?lái)的貓叫聲?”每晚你們睡覺(jué)的.時(shí)侯，那老貓就帶著(zhù)幾只小貓直奔倉庫。昨天晚上，既然生了一窩小貓在紙箱里面，太氣人了!我一聽(tīng)，不禁笑了。媽媽又說(shuō)：“昨天晚上我拿晾衣竿去趕它們走，結果我和那只母貓打起來(lái)了。它差一點(diǎn)就抓到我了!好險�！蔽蚁氲竭@老貓一年四季都會(huì )到我家來(lái)，可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)貓會(huì )打架。這是什么原因呢?是因為心情不好?還是因為肚子餓了，想吃臘腸?還是~~~.
我越來(lái)越困惑，于是我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“問(wèn)媽媽去，我很忙，去吧，去吧!”我只好跑去廚房問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)：“查資料去!”我一想，是哦，便拿起《少年兒童百科全書(shū)》翻閱起來(lái)。終于，我找到了答案。原來(lái)，是因為每只母貓，都會(huì )奮不顧身地保護自己的孩子，所以母貓才那樣對我媽媽。我得到答案后才明白。我的媽媽之所以要求我做這個(gè)做那個(gè)，是因為每個(gè)母親對自己孩子的關(guān)愛(ài)。我以后再也不讓媽媽操心了。
我發(fā)現了什么作文11
那是一株多么瘦小的紫藤蘿��！
綜研課上，徐老師帶領(lǐng)我們去賞花。走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到了開(kāi)心農場(chǎng)。櫻花、茶花、油菜花……那些艷麗的花可真是奪人眼球。于是很少會(huì )有人注意到那不起眼的紫藤蘿，它們伶仃的掛在籬笆上。
陽(yáng)光下，那依靠在籬笆上細細小小的紫藤蘿靜靜地盛開(kāi)著(zhù)。不知道為什么，比起那些嬌艷的花，我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放著(zhù)的紫藤蘿。
我走上前去，仔細地觀(guān)察著(zhù)這串紫藤蘿。她的上面一段盛開(kāi)著(zhù)，下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫紅色的，而花朵卻是淡淡的紫色。在柔和的光芒下，在清新的花香里，我好像走進(jìn)了一個(gè)紫色的、夢(mèng)幻的.世界。
微風(fēng)泛起，紫藤蘿細細的枝條攀緣在籬笆上，綠色的葉子淹沒(méi)在雜草叢中，如果不細看根本發(fā)現不了。但是，即使她是那么不被人重視，卻依然盡自己最大的努力，在這短暫的春天里綻放，展現最美麗的自己。
人又何嘗不是如此呢？我們都應該像這株紫藤蘿一樣，不管做的事情多么渺小，多么微不足道，但都要竭盡全力把這件事做好，為自己的人生增添一分美麗的色彩。
這就是紫藤蘿的美！
我發(fā)現了什么作文12
我們的很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開(kāi)了；也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)的動(dòng)作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個(gè)女同桌，因為她平時(shí)總愛(ài)做一些男孩子的舉動(dòng)——和男踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我們班有位因為中暑而暈倒了，大家都圍著(zhù)這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著(zhù)。額的'同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來(lái)，幫這個(gè)暈倒的同學(xué)做了出來(lái)工作。我簡(jiǎn)直不敢相信的，被同學(xué)們稱(chēng)為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著(zhù)處理工作，邊叫我去辦公室找。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大又叫了幾次，越來(lái)越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日。
暈倒的同學(xué)被送往，經(jīng)檢查沒(méi)有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的行為也受到了老師的表?yè)P。
就在今天，我發(fā)現了同桌的；就在今天，我發(fā)現平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對同學(xué)視而不見(jiàn)；就在今天，我發(fā)現了一個(gè)——為人要，善良會(huì )給人帶來(lái)。
我發(fā)現了什么作文13
在夏季的一個(gè)夜里，一只小壁虎偷偷地趕到我們家的紗窗上。那時(shí)候我開(kāi)心的了不得，媽媽聽(tīng)到我的聲音趕到了我的身旁說(shuō)：商品，在開(kāi)心什么？ 我講：媽媽你看看我家的紗窗上去了一位 小顧客 。 媽媽說(shuō)：原來(lái)是只小壁虎呀。 那你就在這兒仔細的觀(guān)查一下吧！隨后我也在這里全神貫注的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳，每只腳底都是有四個(gè)尖長(cháng)的小前爪。小壁虎的`的身上有很多小小點(diǎn)，小壁虎的色調呈灰棕色。
忽然墻壁飛過(guò)來(lái)了一只白蛾，小壁虎可看上了，小壁虎的腳輕輕地的往前走，擔心傳出一點(diǎn)聲響把白蛾嚇飛走，小壁虎離飛蟲(chóng)僅有3厘米，但飛蟲(chóng)不清楚小壁虎就在它的邊上，飛蟲(chóng)便是沒(méi)有聲響。小壁虎就一口把飛蟲(chóng)食用。飛蟲(chóng)在小壁虎的肚里晃來(lái)晃去，只遺憾沒(méi)有機遇了。
小壁虎仍然爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，一分、二分、三分 它的細心簡(jiǎn)直非常值得大家學(xué)習培訓呀！
我發(fā)現了什么作文14
今天我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，來(lái)到教室老師對我們說(shuō)：“你們知道什么是神奇的可樂(lè )瓶嗎？”大家的興致一下子就提高了，紛紛議論起來(lái)。
我看見(jiàn)老師拿了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的桶和一個(gè)可樂(lè )瓶，老師說(shuō)：“你們信不信我能讓有洞的可樂(lè )瓶不漏水�！蔽倚南耄河卸吹目蓸�(lè )瓶用什么方法不讓它漏水呢？帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我們只能看老師是怎么做的了，老師說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)看我是怎么做實(shí)驗的�！崩蠋熛韧蓸�(lè )瓶里灌滿(mǎn)了水，然后把可樂(lè )瓶拿出來(lái)，水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿(mǎn)了水，當水漏到一半時(shí)，老師突然一下把瓶蓋擰緊，奇跡出現了，只見(jiàn)水先一小滴地滴了下去，最后一點(diǎn)都沒(méi)有滴水了，我就有一些疑問(wèn)。
我先看了前兩個(gè)人怎么做的，但是我有一些緊張，我小心翼翼地在灌水，結果半天都沒(méi)有灌滿(mǎn)。前面的那兩個(gè)人又把水倒了，然后我才灌滿(mǎn)水，我讓水先流一點(diǎn)，然后馬上擰緊，最后我的實(shí)驗也成功了，我的心好像要跳出來(lái)了一樣，可開(kāi)心了。
最后老師為我們揭開(kāi)了謎底，說(shuō)：“擰緊了瓶蓋的`可樂(lè )瓶里的水流不出來(lái)，是因為里面的氣壓小外面的氣壓大，所以一開(kāi)始漏出來(lái)的水變少，再后來(lái)就沒(méi)有水滴出來(lái)了�！�
以后我要多觀(guān)察大自然的神奇之處，好好學(xué)習，了解更多的知識。
我發(fā)現了什么作文15
每當我問(wèn)起家人：”是什么顏色的？“說(shuō)：”是紅的�！皨寢屨f(shuō)：”是白的�！暗艿苷f(shuō)：”是黃的�！拔以撓嘈耪l(shuí)？是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。
偶然一天，我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》，里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽(yáng)光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的.水波動(dòng)著(zhù)，墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定，時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時(shí)而像那樣展翅飛翔，時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行......真是變化多端。我頓時(shí)明白了，原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現而感到高興，真是好！
美麗的七彩光，是陽(yáng)光的秘密，是因為水的折射使陽(yáng)光露出原形。你們知道嗎？
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