生活的發(fā)現作文優(yōu)選(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的生活的發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的發(fā)現作文1

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著(zhù)微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過(guò)夜 空的燦爛。你會(huì )選哪一種呢？”那時(shí)，我會(huì )不假思索的說(shuō)：“我都不要。因為我所需要的是完美的人生！”“完美，真的有嗎？”如今想起自己當時(shí)響亮的回答，我 不禁這樣問(wèn)。樹(shù)林中自然天成的棵棵大樹(shù)，沒(méi)有一棵符合0。618的'黃金分割；古代名畫(huà)中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒(méi)有畫(huà)出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納 斯……他們都很美，卻都不完美�；蛟S這就是遺憾之美吧。恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另 一種美得燦爛、光彩卻轉瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無(wú)聞，常常感嘆這輩子如此平淡無(wú)味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來(lái) 感到最遺憾的卻是沒(méi)有享受到普通人的天倫之樂(lè )。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會(huì )有遺憾。如此想來(lái)，人生不會(huì )完美，不會(huì )一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會(huì )由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當它是人生交響樂(lè )中的一段插曲，不但不會(huì )破壞整首曲子，反而會(huì )使這生命的樂(lè )章演奏的內容更豐富，曲調更優(yōu)美。抬 頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛，眼前仿佛顯現出流星雨悄無(wú)聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過(guò)，它燦爛 的表演我也只在夢(mèng)中看過(guò)。但我知道，三十三年后，它還回來(lái)。在這漫長(cháng)又短暫的歲月里，我的人生不知會(huì )如何前行。我會(huì )認真的生活，認真的度過(guò)雖有遺憾卻充實(shí) 快樂(lè )的每一天，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三十三年后的那個(gè)夜晚，我會(huì )面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過(guò)的或平淡或絢爛的一生，然后對它說(shuō)： “我發(fā)現，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗……”

　　點(diǎn)評：很有哲理的短文，讀后不禁為小作者的睿智而喝彩，也為他的筆觸而心動(dòng)。是的，人生不如意十有八九，何來(lái)完美？小作者能通過(guò)恒星和流星的特點(diǎn)來(lái)比喻我們不同的人生，讓我們讀后耳目一新，心胸豁然開(kāi)朗。是難得的一篇佳作。

生活的發(fā)現作文2

　　在這個(gè)世界上，有很多美，比如說(shuō)自然美，生物美，衣著(zhù)美，外在美，內在美，生活美……今天我就來(lái)寫(xiě)生活中的美。

　　記得我8歲得那一年，我看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺坐在一棵大樹(shù)前面，在曬太陽(yáng)，忽然，跑來(lái)一個(gè)小孩子，說(shuō)：“爺爺，您在想什么啊?”那位爺爺說(shuō)：“春天來(lái)了，卻聽(tīng)不到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�！蹦莻�(gè)小孩子想，卻是事實(shí)。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一陣風(fēng)，吹在小男孩手里拿的風(fēng)車(chē)上面，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，就像微風(fēng)吹在樹(shù)葉上一樣。于是，這個(gè)小男孩突然奇想，去找到了他的小伙伴，都召集在他的家里，買(mǎi)了很多風(fēng)車(chē)做的'工具，花了整整一天的時(shí)間，做出了很多風(fēng)車(chē)，并用棍和釘子還有梯子把一個(gè)個(gè)小小的風(fēng)車(chē)固定在了樹(shù)枝上。第二天，那位爺爺又來(lái)到這里曬太陽(yáng)了，那個(gè)小孩就和他的同學(xué)躲在樹(shù)后面。過(guò)了一會(huì )兒，刮來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)上的風(fēng)車(chē)發(fā)出來(lái)奇特的聲音，這種聲音，讓那位爺爺笑了，同時(shí)，也讓小朋友們笑了。

　　還有一天晚上，我爸爸媽媽一起出去了，留我一個(gè)人在家，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有車(chē)聲，就跑了出來(lái)，看看是不是爸媽回來(lái)了，可是，我一次次抱著(zhù)失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心里很不平靜：為什么這么晚了還沒(méi)有回來(lái)，難道出什么事情了?我越想越怕，走出了門(mén)，正好看見(jiàn)鄰居的奶奶，她問(wèn)我是怎么回事，我給她說(shuō)了一遍事情的前因后果。她說(shuō)：“沒(méi)事的，你不用擔心�！闭f(shuō)著(zhù)把我叫進(jìn)了她家，讓她的兒子去找爸媽。我的心里這才平靜下來(lái)。說(shuō)罷，我在奶奶的家吃了飯。我吃飽了，不一會(huì )，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，我跑出去，高興的叫著(zhù)。鄰居的奶奶也走了出來(lái)，和我爸爸媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，并和我一起說(shuō)了謝謝。

　　生活中處處都有美好的事情豐富著(zhù)你我，它，等待著(zhù)我們去發(fā)現。

生活的發(fā)現作文3

　　今日，陽(yáng)光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。

　　到了以后，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干，姐姐對我說(shuō)：“咱們去外面用放大鏡燒樹(shù)葉吧！”“放大鏡怎樣能夠燒樹(shù)葉呢？”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō)：“待會(huì )兒你就明白了�！庇谑�，我帶著(zhù)疑問(wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。

　　我們來(lái)到了院子里，看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉，姐姐便燒了起來(lái)，她蹲下來(lái)，把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng)，只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈，這個(gè)光圈對著(zhù)樹(shù)葉，不一會(huì )兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)：：“真是太趣味了，我也要試試！”我也照著(zhù)姐姐的姿勢燒樹(shù)葉，果然冒煙了，真神奇��！可是我還是不太明白，為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著(zhù)，我趕緊去查資料。原先，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì )發(fā)生折射，光線(xiàn)穿過(guò)放大鏡后，會(huì )在鏡后的`某一點(diǎn)匯聚，這一點(diǎn)就焦點(diǎn)，因為光是一種具有能量的物質(zhì)，把陽(yáng)光聚起來(lái)，溫度肯定高，能燒東西當然很正常了。

　　同學(xué)們，我們要仔細觀(guān)察，才能發(fā)現好多奧秘��！

生活的發(fā)現作文4

　　上個(gè)星期，同學(xué)送我一包太陽(yáng)花種，我把它當作寶貝似的捧回家�；氐郊�，我把太陽(yáng)花種倒在整理好的土里淺淺的埋起來(lái)，噴上水讓它喝的飽飽的。

　　每天清晨我睜開(kāi)眼的第一件事就是跑到窗臺前看一看我的小花種。很快種子就發(fā)芽了，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯放開(kāi)手。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現了一個(gè)太陽(yáng)花的秘密：太陽(yáng)花竟然“動(dòng)”了。原本害羞的葉子都伸展開(kāi)了，而且已經(jīng)把身子探出老遠了。身子彎彎的`，頭上的芽朝向了太陽(yáng)的方向。這讓我十分不解，我把它轉了一圈，想看看它是否還會(huì )“動(dòng)”起來(lái)

　　幾天過(guò)后，彎著(zhù)的小嫩芽身子竟然直了起來(lái)，頭上的綠芽又輕輕地向太陽(yáng)的方向傾斜。我冥思苦想，也想不出這是為什么，就帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去找媽媽。

　　媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)花之所以叫太陽(yáng)花，不僅因為它長(cháng)得像太陽(yáng)，還很喜歡陽(yáng)光，所以只要太陽(yáng)去哪，它的臉就朝哪邊傾斜�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”這下我可明白了，原來(lái)這就是太陽(yáng)花會(huì )“動(dòng)”的原因��！為了驗證，我上網(wǎng)查了查，媽媽真是神了，和網(wǎng)上查到的解釋一模一樣。

　　會(huì )“動(dòng)”的太陽(yáng)花是不是很神奇？生活中有許多神奇的事情，快去發(fā)現吧。

生活的發(fā)現作文5

　　世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著(zhù)美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多，而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。

　　盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著(zhù)父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)的聲音，就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了，可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，電視里見(jiàn)的恐怖的車(chē)禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風(fēng)怒嚎著(zhù)，我走出了大門(mén)口，碰見(jiàn)鄰居家的奶奶，她看見(jiàn)我的表情，問(wèn)我怎么了，我告訴了她。她笑著(zhù)說(shuō)；“傻孩子，不要在多想了，不會(huì )有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她讓她的兒子騎摩托車(chē)到地里看，騎摩托車(chē)走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰(shuí)的肚子叫，仔細一聽(tīng)，我的肚子在叫。鄰居的.奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫，她問(wèn)我是不是餓了，我不好意思說(shuō)，就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會(huì )兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫(huà)面�！拔页燥柫恕�，我對她說(shuō)，她對我笑了笑。不一會(huì )兒，只聽(tīng)摩托回來(lái)了，我問(wèn)：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說(shuō)：“正在回來(lái)的路上�！边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來(lái)了！”我高興的叫著(zhù)。鄰居的奶奶走了出來(lái)，車(chē)到家門(mén)口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。

　　通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀(guān)察，用心去感受，就會(huì )發(fā)現生活中的美。

生活的發(fā)現作文6

　　一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“這是木耳，具體的知識你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái)，看了就知道�！蔽胰�圖書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū)，認真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的.樹(shù)桿上，腐爛的植物上。這幾天連續陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì )長(cháng)出木耳來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)發(fā)現我體會(huì )到：只有用心觀(guān)察就是在玩耍中也能發(fā)現許多問(wèn)題，學(xué)習許多科學(xué)知識。

生活的發(fā)現作文7

　　有一天，天氣很熱，我在外婆家和鄰居的一位小朋友玩。做完了作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事就一起去玩。我們拿起捉蝴蝶和蜻蜓的'網(wǎng)子，在草叢中來(lái)回巡視著(zhù)。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)在不遠的一棵小樹(shù)上，一只蟬在不停地鳴叫。我們一起走到樹(shù)下，抬頭望去，只見(jiàn)一只螳螂從蟬的下面沿著(zhù)樹(shù)干爬了上去。漸漸地爬近了，蟬沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在不停地叫著(zhù)。螳螂又爬了幾步，來(lái)到了蟬的后面，舉起“大刀”，一下子把蟬接在下面，蟬示叫了，它一下子受到了這突然的襲擊，有些慌亂，掙扎著(zhù)想逃走�？墒沁@綠色的螳螂哪里肯放過(guò)它，接著(zhù)它把蟬翻了過(guò)來(lái)，讓它肚皮朝天，然后又揮動(dòng)著(zhù)“大刀”，一下子又刺進(jìn)了蟬的肚子。蟬疼得亂叫，可蟑螂不慌不忙，一口一口，慢慢地把蟬全吃下了肚里。我看著(zhù)有些吃驚，因為我從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)螳螂是怎么吃蟬垢。這一次我真是大開(kāi)眼界！回到家里，我還把這件事告訴了別的小朋友，他們聽(tīng)了都很吃驚呢！

生活的發(fā)現作文8

　　大千世界，無(wú)奇不有，生活中許許多多的小事情，只要我們多觀(guān)察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現。

　　我的心里有一個(gè)問(wèn)號一直在我心里解不開(kāi)，那就是——為什么汽車(chē)的輪子是圓的，不是方的，不是三角形的，不是多邊形的`？就是這個(gè)問(wèn)題一直在我的心里打了一個(gè)結。但直到今天，我查了百科全書(shū)，知道了答案，那就是因為圓的輪子容易滾動(dòng)。圓的輪子能滴溜溜的滾動(dòng)，這只不過(guò)是一種表面現象，一定要抓住圓的實(shí)質(zhì)，對圓進(jìn)行科學(xué)的分析，找出車(chē)輪做成圓的根本原因。我拿一根尺子量一量圓周上任何一點(diǎn)到圓心的距離，它們都是相等的。這相等的距離，叫做半徑。這就是圓的重要性質(zhì)。

　　我又做了一個(gè)三角形的輪子放到玩具車(chē)上，覺(jué)得走起來(lái)很費力，但如果把正方形的輪子安到玩具車(chē)上，那會(huì )比較吃力的。但是裝上圓形的輪子，那就會(huì )運動(dòng)自如了。

　　這就是我的發(fā)現。

生活的發(fā)現作文9

　　晚上，我在小區閑逛，發(fā)現小區里多了兩只燈箱，上面畫(huà)著(zhù)：一個(gè)熄滅的燈炮，然后邊上寫(xiě)著(zhù)：低碳生活，從你我做起！我頓時(shí)愣住了，電視里一直宣傳的低碳生活，離我們的生活越來(lái)越近了！

　　一直以來(lái)，人們并不喜歡低碳，喜歡用大排量的汽車(chē)，喜歡燈火通明，喜歡在夏天把空調溫度打得很低……地球媽媽在哭泣，她不能忍受了，發(fā)威了，地震、臺風(fēng)，還有前幾天發(fā)生在江南的沙塵暴……受災的人們在落淚，但是我們有誰(shuí)曾捫心自問(wèn)？

　　但是幸好，大家已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。

　　就拿我們家里來(lái)說(shuō)吧！

　　我在小區植下了一棵香樟樹(shù)，老師說(shuō)，我已經(jīng)完成了三分之一些事，現在小區美了，空氣好了，一舉兩得；爸爸在我們家裝修時(shí)，選了大量的節能燈，就可以省下很多的電了；媽媽買(mǎi)了一輛車(chē)，每當堵車(chē)時(shí)，她都要熄了火，安心地等一會(huì )兒；以前有點(diǎn)小潔癖的她，她主動(dòng)放棄了洗澡要泡半個(gè)小時(shí)的習慣，改成了淋浴，她說(shuō)這樣節電節水環(huán)保，多好��！

　　我們的小區里也舉辦了一個(gè)熄燈一小時(shí)活動(dòng)，和全世界一起，在黑暗中渡過(guò)了溫馨的一小時(shí)。我和小伙伴一一起，從那天下午起就在門(mén)口發(fā)傳單，一開(kāi)始我還是有點(diǎn)害羞的.，見(jiàn)到人走過(guò)來(lái)就紅著(zhù)臉跑開(kāi)了。后來(lái)，我鼓足了勇氣，成功發(fā)出了第一張、第二張……大人們看了傳單，都說(shuō)” 好的，一定會(huì )參加活動(dòng)！“晚上，我騎著(zhù)自行車(chē)，和大家一起在樓下喊著(zhù)：”請關(guān)燈！請關(guān)燈！“我們的聲音劃破了整個(gè)小區上空，聲音傳得很遠很遠，保安也加入了我們的隊伍�？粗�(zhù)一戶(hù)戶(hù)的燈在熄滅，我們心里的燈卻在亮起！正所謂：關(guān)燈一小時(shí)，光明更長(cháng)久！

　　其實(shí)，我們做得還不是夠好，我們要更自覺(jué)，低碳就會(huì )離我們越來(lái)越近，不久的將來(lái)，我們就會(huì )擁有一個(gè)綠色的世界！

生活的發(fā)現作文10

　　星期天，我和妹妹在小河邊玩耍。突然妹妹大聲喊道：“姐姐快過(guò)來(lái)，這里有好多小蝌蚪!”聽(tīng)完了這句話(huà)，我便懷著(zhù)好奇跑了過(guò)去。

　　到了河邊我低頭一看，還真的有小蝌蚪呢!這些小蝌蚪全身烏黑，看上去像一個(gè)個(gè)“小逗號”，還像一條美麗的“弧線(xiàn)”�？戳艘粫�(huì )兒，我的腦子里就跳出了一個(gè)“小問(wèn)號”，這些小蝌蚪長(cháng)大后是青蛙，還是癩蛤蟆呢?

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)了見(jiàn)多識廣的爸爸，結果爸爸看也沒(méi)看蝌蚪，就開(kāi)始了他的`“演講”：“大部分都是癩蛤蟆”，因為青蛙大部分都被抓去賣(mài)了�！甭�(tīng)到這兒我就想起了電視里青蛙被殺頭、扒皮、去五臟等駭人場(chǎng)景。爸爸似乎沒(méi)有注意到我的神態(tài)變化，繼續有聲有色地說(shuō)：“癩蛤蟆有毒，所以可以生存下來(lái)�！痹瓉�(lái)如此。

　　我明白了：有時(shí)候多問(wèn)一個(gè)為什么，就可以解開(kāi)我們心中的一個(gè)謎團。

生活的發(fā)現作文11

　　生活中，我們每個(gè)人會(huì )有許多小發(fā)現。如：葉圣陶老爺爺發(fā)現了爬山虎是有腳的，著(zhù)名昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾發(fā)現了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個(gè)小小的發(fā)現。

　　昨天，我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋，就順手把它們放到了冰箱里。第二天，我想吃雞蛋了，我打開(kāi)冰箱一看，哎呀！生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的呀？于是，我就找了小伙伴們讓他們和我一起區分。

　　伙伴們有的說(shuō)：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒(méi)聲音的是熟的�！蔽以嚵嗽�，可是，一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有，看來(lái)這個(gè)辦法行不通�；锇閭冞�有的說(shuō)從燈光下照一照，可是也沒(méi)有用。我心想：唉，看來(lái)今天早上吃不上飯了呀，真倒霉。

　　忽然，我靈機一動(dòng)，想到：呀，書(shū)上不是說(shuō)可以用轉得方法區分生熟的'嗎？快的是熟的，慢的是生的，對，就這么辦。于是我就轉了轉，發(fā)現還真的可以區分出生熟。

　　吃完飯，我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原來(lái)是因為熟雞蛋是一個(gè)整體，所以能轉的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體，由于慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉了。

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我知道了生活處處都要仔細觀(guān)察，就會(huì )有新發(fā)現。

生活的發(fā)現作文12

　　我走過(guò)一塊濕地，發(fā)現有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想：看一看蚯蚓到底有沒(méi)有眼睛。就把它們捉住，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，帶回家做實(shí)驗觀(guān)察。

　　我首先把蚯蚓放在一張濕紙上，用小樹(shù)枝在它們面前晃動(dòng)，可它們無(wú)動(dòng)于衷。我不死心，又找來(lái)一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì )兒，它們動(dòng)了，慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行，很快它們都鉆到了蔥和一片菜葉的'下頭。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里，沒(méi)過(guò)五分鐘，它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。

　　我覺(jué)得奇怪，為什么它們都往暗處鉆呢？難道它們真有眼睛，又在哪兒呢？我決定經(jīng)過(guò)查書(shū)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。從書(shū)本上，我才明白，原先蚯蚓是沒(méi)有眼睛的，它們是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的，由于蚯蚓長(cháng)期生活在泥土里，才對陰暗比較感興趣。

　　這件事讓我深受啟發(fā)：想要有所發(fā)現，不僅僅要有細心地觀(guān)察，還必需善于查找資料。

生活的發(fā)現作文13

　　羅丹說(shuō)過(guò):“世界上是不缺少美的，而是缺少會(huì )發(fā)現美的眼睛�！鄙�活中，只要你去發(fā)現，總會(huì )讓你的生活更加美好。

　　冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著(zhù)傘，散散心，郁郁寡歡。

　　聽(tīng)，遠處傳來(lái)窸窣的`聲音，掠過(guò)耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著(zhù)，定睛一看，才知是一對母子。只聽(tīng)得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話(huà)罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著(zhù)背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。

　　雨越下越大，如同無(wú)數珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開(kāi)始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語(yǔ)：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫(xiě)了一首《母愛(ài)贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。

　　慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著(zhù)孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著(zhù)這位母親。我看見(jiàn)了，她的雙肩酒滿(mǎn)了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？

　　看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛(ài)如傘，能夠為你遮避前方的風(fēng)雪。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無(wú)處不在的，只要你有一雙發(fā)現的眼睛。發(fā)現，讓我的生活不再平淡；發(fā)現，讓我的生活更美好！

生活的發(fā)現作文14

　　清明節放假三天，媽媽帶我去游覽美麗的張家界，讓我走進(jìn)大自然，感受大自然中的美無(wú)處不在。

　　張家界的山充滿(mǎn)神秘的氣息，彰顯出了它獨特的.韻味。一座座山峰拔地而起，千姿百態(tài)。直指藍天的奇峰如塔、如柱、如筍、如鞭、如神龜……讓人目不暇接，贊不絕口。

　　張家界的水清澈、明麗，最美的莫過(guò)于金鞭溪了。金鞭溪因金鞭巖而得名。溪水沿著(zhù)幽深的峽谷緩緩流淌，時(shí)而文靜，時(shí)而撒歡，與溪邊的花花草草和水里的魚(yú)兒暢快為伴，一路換歌奔向遠方。

　　小溪邊，常有調皮的小野猴出沒(méi)。它們三五成群地在溪邊玩耍，在林間嬉鬧，有時(shí)還會(huì )把過(guò)路的行人的食物搶掉，也弄得大家哄堂大笑，增添了無(wú)限的野趣。

　　張家界美得讓人陶醉，美得自然純粹！

生活的發(fā)現作文15

　　在物欲橫流的社會(huì )，商業(yè)化和娛樂(lè )化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們也開(kāi)始沉浸于現實(shí)美好所帶來(lái)的快感。

　　當人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí)，那個(gè)簡(jiǎn)陋的農村百姓大舞臺已經(jīng)淡出人們的視線(xiàn)。當火車(chē)汽車(chē)日趨發(fā)達時(shí)，我們卻很難見(jiàn)到鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。

　　也許，這就是發(fā)展所要帶來(lái)的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好，卻忽視了以往最純樸的事物，在那段天高云淡的歲月里，它曾帶給了我們無(wú)數的歡樂(lè )。

　　細草在石縫中生長(cháng)，花兒被周?chē)�的石塊所簇擁，樹(shù)木在風(fēng)中搖曳，它們接受大地的`滋潤，很是愜意。這一景象，儼然成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展讓人們日益繁忙，難得停下腳步歇歇，名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。

　　人生就是一場(chǎng)旅行，走走停停，活得快樂(lè )是氣質(zhì)。每天沐浴在陽(yáng)光之下，享受自然的呼吸，聽(tīng)聽(tīng)耳畔傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲，看看花兒的微笑，草兒的搖曳，此刻一定感受到生活是如此的滿(mǎn)足。

　　記得那時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師總是跟我們說(shuō)細節，要注重細節，細節決定成敗。一定要不斷深入，沒(méi)有細節的畫(huà)面永遠得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話(huà)的含義，總覺(jué)得對著(zhù)相同的畫(huà)面深入刻畫(huà)是遭罪。時(shí)間長(cháng)了，心也就慢慢的靜了，總是能從畫(huà)畫(huà)中獲得很多樂(lè )趣。

　　靜靜地坐在那里，不斷地畫(huà)畫(huà)，仿佛與周邊的一切隔空，盡力去完善畫(huà)面的每一個(gè)小細節，也是自那時(shí)起，自己的心才不會(huì )浮躁，才漸漸學(xué)會(huì )了持之以恒。

　　人生短短數十載，每天都在疾步前行，實(shí)屬不易，何不停下腳步，讓自己置身于大自然之中，享受自然帶來(lái)的快感。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，也許就是這個(gè)意蘊了吧。

　　學(xué)會(huì )享受生活的人，必定能發(fā)現生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內心，從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細節是生活中不可或缺的美，注重細節，就像是潺潺水流，流入心田，就像是七色彩虹，照亮我們的生命。

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