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(推薦)有趣的發(fā)現作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有趣的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現作文1
今天老師帶了兩個(gè)有圖案的白紙杯,一個(gè)方頭打火機,一根胖乎乎的紅燭。老師神秘地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗!蔽覀兏吲d得跳了三尺高,全班興高采烈,我高興得在那里等著(zhù)。
我看到老師先拿出蠟燭,用打火機點(diǎn)燃。然后拿一個(gè)空杯子,放在火上烤。不到一分鐘,杯子下面就爛了一個(gè)大洞,一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。接下來(lái),老師拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的'杯子,放在點(diǎn)燃的蠟燭上。老師問(wèn)大家:“你們覺(jué)得杯底會(huì )燙嗎?”大家紛紛議論,有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好,你能還是不能?當老師做實(shí)驗的時(shí)候,我看到萬(wàn)盯著(zhù)紙杯,看著(zhù)黃色的火焰烘烤著(zhù)紙杯,我的心“噗通”一聲,生怕紙杯再被燒著(zhù)。時(shí)間久了,杯子還是安然無(wú)恙。學(xué)生們在喋喋不休地談?wù)摪l(fā)生了什么事。老師說(shuō):“杯子里的水吸熱,紙杯達不到燃點(diǎn),杯子就不燒了!
原來(lái)是這么回事。這真是一堂有趣的作文課。
有趣的發(fā)現作文2
一天晚上,我正在家里玩,突然想起忘給可愛(ài)的小金魚(yú)喂食了,就連忙跑過(guò)去,拿著(zhù)魚(yú)食正準備往里倒,發(fā)現水里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,仔細一瞧,嘿!小金魚(yú)不動(dòng)了,“嗯?怎么回事?金魚(yú)不是每天都自由自在的游泳嗎?今天怎么不動(dòng)了?難道是死了嗎?”不對,如果魚(yú)死了就應該漂起來(lái)。那它就應該在睡覺(jué)了。我忽然還發(fā)現它的`眼睛還睜著(zhù)呢!金魚(yú)睡覺(jué)怎么還睜眼?到底是不是在睡覺(jué)呢?一連串的問(wèn)題縈繞在腦海,我一定要弄清楚怎么回事。
為了解開(kāi)這個(gè)謎,我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是因為金魚(yú)沒(méi)有眼膜,所以睡覺(jué)時(shí)睜著(zhù)眼睛,可不像我們人睡覺(jué)時(shí)閉上眼,舒服極了,哈哈哈……
我從這件事里,懂得了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,生活中處處是學(xué)問(wèn)。
有趣的發(fā)現作文3
我最喜歡養魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現了魚(yú)的一個(gè)奇特的習性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現的吧。
有一天下午,我去喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著(zhù)兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細地觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現每條魚(yú)確實(shí)都是睜著(zhù)眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對著(zhù)我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚(yú)呢?”我對著(zhù)爸爸的`耳朵說(shuō):“我發(fā)現魚(yú)不會(huì )閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著(zhù)我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀!
有趣的發(fā)現作文4
放學(xué)和上學(xué)的路上,我經(jīng)常發(fā)現許多新奇有趣的東西。瞧!今天我又發(fā)現了什么?早上,到學(xué)校去的路上,我不經(jīng)意的一瞥,看到了一棵樹(shù)。雖然它靜靜地站在那里,很不起眼,但是如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現它的與眾不同。樹(shù)不高,兩米左右,樹(shù)皮還很粗糙?墒,樹(shù)干卻很粗壯,紋理也很美麗。樹(shù)杈向四周伸展,樹(shù)葉茂密,宛如一把綠色的傘,多可愛(ài)!神奇的是我發(fā)現它的許多葉子中間都長(cháng)有小果子,手一摸,毛茸茸的。樹(shù)葉上長(cháng)果實(shí)?這我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樹(shù)?”媽媽略微思考了一下說(shuō):“這是青莢葉,一種在葉子里結果的.植物,喜陰涼潮濕的環(huán)境,它的莖、葉、果都可入藥,有清熱解毒的功效!闭斘殷@訝地看著(zhù)的時(shí)候,媽媽連聲催促要上課了。我快步向學(xué)校跑去。在上學(xué)和放學(xué)的路上,我還有很多的發(fā)現,下次再告訴你們吧。
有趣的發(fā)現作文5
有一天,我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了,我覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的,就想去屋外看看風(fēng)景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見(jiàn)表姐的杯子里裝滿(mǎn)了水,而且里面的.蛋竟然是浮著(zhù)的!我大聲嚷嚷:“要來(lái)玩!”媽媽就答應了。
好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著(zhù)做實(shí)驗。我先打來(lái)一杯水,又試著(zhù)放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會(huì )兒,雞蛋真的浮起來(lái)了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事?我趕快去查書(shū)。
我高興地發(fā)現,因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋當然能浮起來(lái)了呀。
我那天真高興。我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密!我簡(jiǎn)直是個(gè)天才!
有趣的發(fā)現作文6
今天是國慶節,是祖國媽媽xx周歲的生日。
街上,人山人海,大潤發(fā)也不例外。我一走到大潤發(fā),就看見(jiàn)四面八方的人們像潮水般涌來(lái)。
一走進(jìn)大潤發(fā),我看見(jiàn)里面的商品各種各樣,有日常生活用品,有食品,還有衣服呢!
我們在食品區買(mǎi)了肉松和面條,媽媽買(mǎi)了咖啡,還送了一個(gè)杯子呢!經(jīng)過(guò)這次購物,我發(fā)現了大潤發(fā)的`新變化。
第一是結帳時(shí),我發(fā)現放食品的桌面會(huì )移動(dòng)。當叔叔拿掉了一件商品時(shí),后面的東西就會(huì )自動(dòng)往前移動(dòng)。這樣,既輕松又方便。第二是自動(dòng)掃地機,我發(fā)現只要把它推來(lái)推去,地上就干凈了。第三是玩具購物車(chē),這輛車(chē)可不一般呀!它的外形像汽車(chē),爸爸媽媽把包包放在汽車(chē)里,思想匯報專(zhuān)題只要推著(zhù)購物車(chē),就可以方便地購物了。
這些有趣的發(fā)現,讓我覺(jué)得很先進(jìn)。
有趣的發(fā)現作文7
有一次,媽媽帶我去郊游。我發(fā)現有許多螞蟻忙來(lái)忙去。我可要好好觀(guān)察觀(guān)察了!
我發(fā)現這些螞蟻正在找食物,可它們離蟻巢也太遠了。經(jīng)過(guò)一段長(cháng)途跋涉,一只螞蟻找到了食物,它津津有味地吃了起來(lái)?!那邊一只螞蟻找到了一塊兒很大的食物,可它為什么飛快地爬走了?哦!原來(lái)它回去“搬兵”了。遠遠的,它看到了同伴,它的'觸角使勁擺動(dòng)起來(lái),好像在說(shuō):“我找到食物了,快來(lái)幫忙呀!”它的同伴好像聽(tīng)懂了,它們擺動(dòng)著(zhù)觸角向食物爬去。終于來(lái)到了食物旁邊,它們有的爬上食物,把食物咬下一大塊兒,舉過(guò)頭頂匆匆爬走了,有的幾只螞蟻同心協(xié)力抬起一大塊兒,慢慢往家的方向爬去。早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻是“大力士”,果然名不虛傳。
我想知道它們怎樣尋找同伴,所以就到網(wǎng)上尋找答案,我知道了它們是靠眼睛和氣味認路。它們的本領(lǐng)可真強呀!
沒(méi)想到觀(guān)察螞蟻還有這么多收獲,看來(lái)我以后要多多觀(guān)察呀!
有趣的發(fā)現作文8
生活中有許多新奇的現象,你們有沒(méi)有一些有趣的發(fā)現?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的新發(fā)現吧!
一天,媽媽不小心把生雞蛋和熟雞蛋放混了,我大吃一驚,心想:怎樣才能知道哪個(gè)是生雞蛋呢?
我首先拿出兩個(gè)雞蛋,看了看,可是發(fā)現雞蛋毫無(wú)差別。接著(zhù),我又聞了聞兩個(gè)雞蛋,可是還是沒(méi)有差別。最后,我把兩個(gè)雞蛋放在耳旁,發(fā)現一個(gè)有聲音,一個(gè)沒(méi)有聲音。這時(shí)我想:那個(gè)有聲音的雞蛋就是生雞蛋吧。
為了驗證我的猜想,我把兩個(gè)雞蛋放到桌子上用手一轉,我發(fā)現一個(gè)雞蛋轉得快,一個(gè)轉得慢。我想:這個(gè)轉得慢的雞蛋應該是生雞蛋吧。
實(shí)驗結束后,我把轉得快的雞蛋往桌子上一碰,哈!蛋清流了出來(lái),我高興的叫:“媽媽?zhuān)业腵猜想成功了!”
可是,為什么一個(gè)雞蛋轉得快,一個(gè)轉得慢呢?于是,我查閱了《百科全書(shū)》,原來(lái)生雞蛋里有液體,只是蛋殼轉,所以轉得慢,熟雞蛋里是固體,所以轉得快。
這就是我的新發(fā)現,你們有沒(méi)有新發(fā)現呢?快來(lái)一起分享吧!
有趣的發(fā)現作文9
有趣的發(fā)現今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。
只見(jiàn),朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長(cháng)方形,還有的像三角形。
所有的'紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮,覺(jué)得頭皮有點(diǎn)癢,筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺(jué)得有點(diǎn)疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺(jué)得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒(méi)有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個(gè)發(fā)現考到我,但我也玩得很開(kāi)心!
有趣的發(fā)現作文10
我最喜歡養魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現了魚(yú)的一個(gè)奇特的習性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現的吧:有一天下午,我去魚(yú)?里喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛的?睡覺(jué)也睜著(zhù)兩只小眼睛?于是我就貓著(zhù)腰坐在那,直道看得眼睛有些?、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現每個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)確實(shí)是睜著(zhù)眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對著(zhù)我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚(yú)呢?”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著(zhù)他的.耳朵說(shuō):“我發(fā)現魚(yú)不會(huì )閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧,二年級作文!闭f(shuō)著(zhù)我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀!
有趣的發(fā)現作文11
今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆很奇怪的花,我把這盆花放在我家的陽(yáng)臺上,讓他在陽(yáng)光里生長(cháng)。爸爸媽媽都不知道他叫什么名字,我覺(jué)得這種花像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上,于是,我就給他取了個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫“手掌花”。每次,小朋友來(lái)我家,看到手掌花,覺(jué)得他的葉子和花瓣很可愛(ài),想摘一朵玩玩,但都被我阻止了。
手掌花的葉子綠得那么鮮艷,看起來(lái)非常舒服。它的'個(gè)子很低,大約只有3厘米;它的莖非常細小,就像縫衣服的細線(xiàn),可愛(ài)極了!但最可愛(ài)的,要數手掌花的花瓣了,雖然手掌花沒(méi)有玫瑰那么優(yōu)雅,沒(méi)有茉莉那么清香,但它卻又自己的特點(diǎn);ǘ鋸堥_(kāi)的時(shí)候就像三個(gè)小朋友同時(shí)伸伸懶腰,準備起床打扮,像人們展示出自己的美麗;當花朵合攏時(shí),猶如三個(gè)小朋友同時(shí)鉆進(jìn)被窩里,準備去睡一個(gè)美覺(jué),做一個(gè)好夢(mèng)。
多么可愛(ài)的手掌花!從那時(shí)候起,手掌花就成了我最喜歡的一種花,它陪著(zhù)我一起睡覺(jué),和我一起起床,和我開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。
有趣的發(fā)現作文12
我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹(shù)。
秋天到了,芙蓉樹(shù)開(kāi)花了。芙蓉樹(shù)上的芙蓉花有很多種顏色,比如紅色的,粉色的,白色的。紅色的像一團團的火焰,粉色的像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉裙子的花姑娘,白色的像白色的紗裙,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅呀!
我發(fā)現早晨我上學(xué)的時(shí)候芙蓉樹(shù)上開(kāi)的花白色的最多,白花是那樣的純潔,花瓣細嫩。中午吃飯的時(shí)候芙蓉樹(shù)上開(kāi)的花粉色的`最多,粉花是那樣的嬌貴,花瓣潤滑。下午放學(xué)的時(shí)候紅顏色的最多了。為什么上午白色開(kāi)得最多,中午粉色的最多,下午紅色的最多呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會(huì )隨著(zhù)一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化,可真是一日三變!芙蓉花就像時(shí)裝模特,不停地展示著(zhù)美麗的衣裳。
大自然中有許多的美,要是我們留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現大自然中的美,要是不留心觀(guān)察就不會(huì )發(fā)現它們,所以我們在生活中需要善于去發(fā)現,去感受,去體驗,這樣生活就會(huì )越來(lái)越美好。
有趣的發(fā)現作文13
外公種了許多花草,其中有一株植物特別有趣,外公說(shuō)它叫“含羞草”。
“為什么要叫含羞草呢?”我好奇的問(wèn)道!澳爿p輕地動(dòng)一動(dòng)它的葉子,看看有什么發(fā)現?”爺爺嘴角含笑地說(shuō)道。我滿(mǎn)腹狐疑地蹲下去,輕輕地碰了碰“含羞草”的葉子,這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)葉子慢慢地向葉?繑n,形成了一條直線(xiàn),微微的向下垂,就像個(gè)害羞的`小姑娘。
“太神奇了!爺爺,那它為什么會(huì )含羞呢?”我又向爺爺發(fā)問(wèn)!耙驗楹卟莸募以诎臀,那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨,含羞草是為了保護自己才會(huì )把葉子合攏起來(lái)的,漸漸的形成了這個(gè)生長(cháng)特點(diǎn)了!睜敔斈托牡貙ξ抑v解。
“哦,原來(lái)是這樣啊!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。一株小小的含羞草就讓我學(xué)會(huì )了這么多,以后必須要更加努力學(xué)習,細心觀(guān)察生活中的事物,才能有更多有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文14
在日常生活中,有許多有趣的現象。比如,螞蟻搬家會(huì )下雨,兵乓球放進(jìn)熱水里會(huì )變大,而我,就有一次發(fā)現了關(guān)于紅黃藍三原色的`有趣現象。
那次,我在家里用水粉畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)顏料盤(pán)里只有紅、黃、藍三種顏色了,怎么辦呢?我還需要好多種顏色,姐姐好像看出了我的心事,她不說(shuō)話(huà),飛快地用我的筆把紅色和黃色調出了橙色,用黃色和藍色調出了綠色,用紅色和藍色調出了紫色……
我吃了一驚,問(wèn)姐姐是怎么回事,姐姐怎么知道這么多的知識?姐姐耐心地給我講了紅黃藍三原色的知識,告訴我只要有三原色,我就可以像個(gè)魔法師一樣調出好多好多的顏色。
通過(guò)這件事,我明白了什么是三原色。紅黃藍,真厲害!
有趣的發(fā)現作文15
今天,我在家門(mén)前玩。不一會(huì )兒,我看見(jiàn)一排螞蟻在搬東西,突然我想起媽媽說(shuō)的話(huà):如果螞蟻要把東西搬到一個(gè)地方,那么就快要下雨了。突然,我發(fā)現了一只又大又黑的螞蟻,我很疑惑,便去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)這是工蟻,工蟻是用來(lái)搬運食物的`。雖然一只螞蟻力氣小,但是,只要它團結一心,力量就會(huì )力大無(wú)比。它們可真有趣。當它們交流時(shí),會(huì )用互相用觸角觸碰對方,好象在說(shuō):“嘿!伙伴,馬上就要下雨了快馱著(zhù)食物搬家吧!”。它們多有默契!螞蟻雖然身體很小,力氣很小,卻是一個(gè)著(zhù)名的小氣象員呢!
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