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我發(fā)現了作文

時(shí)間:2024-12-20 17:00:05 曉鳳 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現了作文【集錦39篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我發(fā)現了作文,希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現了作文【集錦39篇】

  我發(fā)現了作文 1

  !我發(fā)現了,發(fā)現了火山爆發(fā)是怎么回事!

  “公元79年8月24日下午,一團奇特的云從意大利維蘇威山頂升起,大地劇烈地震,附近海灣里的水不住地翻騰起落。突然,從山頂上噴出了濃密的黑煙,并響起了巨大的爆炸聲,一剎那,天昏地暗,如同黑夜降臨,時(shí)而有閃電般的火焰掠過(guò),無(wú)數火星向天空。接著(zhù),大量的石塊、火山灰像密雨冰雹般地落下來(lái),很快的在地面上堆起了厚厚的一層。此后,這座火山又曾經(jīng)多次爆發(fā)過(guò)!蔽铱戳诉@個(gè)事例,覺(jué)得地底下有著(zhù)氣體、灰、石頭、巖漿等物質(zhì),那么這塊東西為什么會(huì )以極快的速度噴出來(lái)呢?

  為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,在瓶蓋上穿幾個(gè)洞,再在里放上水,我們用手用力的擠壓,便會(huì )看見(jiàn)水從洞里面飛快的往上噴。我們可以把這個(gè)實(shí)驗帶到火山爆發(fā)里,“擠壓”可說(shuō)明地底下也有壓力,不然不會(huì )噴出來(lái);水代表巖漿,巖漿是巖石化成水一樣的物體,結合起來(lái)就是就是說(shuō)明地下的溫度很高.想到這里火山爆發(fā)就是這么一回事!地球內部的`物質(zhì)由于受到地殼巖石的巨大壓力,它們會(huì )沿著(zhù)地殼最薄的地方,這就是火山爆發(fā)。

  !我發(fā)現了,我不僅發(fā)現火山爆發(fā)是怎么一回事還發(fā)現了一個(gè)道理:“只要認真仔細的觀(guān)察就一定會(huì )成功。

  我發(fā)現了作文 2

  記得那一次,我過(guò)生日,媽媽給了我錢(qián),用來(lái)買(mǎi)書(shū)。我興高采烈的跑去書(shū)店。咦,這么多書(shū)!我完全沉浸在書(shū)海中了。我翻來(lái)翻去,牙一咬,買(mǎi)了那本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)—《流浪狗和流浪貓》。

  那天晚上十點(diǎn),我坐在床上,仔細地讀著(zhù)那本新到手的書(shū)。那本書(shū)很感人,一會(huì )兒讓我捧腹大笑,一會(huì )兒讓我熱烈盈眶……就這樣,整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于看完了那本書(shū)。我仔細回想著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)細節,忠狗“黃大俠”俠肝義膽;捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗,但它們卻有著(zhù)高尚的品質(zhì)。他們懂禮貌,對待壞人從不手軟。也許,一只狗和一只貓就是我們最好的榜樣!

  “黑騎士”,一只普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福,活活死在人們的亂棒之下,他沒(méi)有怪罪自己的`朋友,在看到自己的孩子后,它才無(wú)憾地離開(kāi)了世界。

  這篇童話(huà),告訴了我們一個(gè)道理:真正的友情,就是愿意為了朋友,而犧牲一切,甚至生命,這才是真正的友情。

  書(shū),里面有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,只要你愿意去發(fā)現,愿意去探索,就一定會(huì )發(fā)現那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

  我發(fā)現了作文 3

  我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟,大概是因為屬鼠的緣故吧,他總是那樣的調皮、狡猾。但是那次發(fā)生的事卻令我對他刮目相看。!我發(fā)現了原來(lái)表弟也有一顆金子般的心。 那次,舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校靜靜地等著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,天弟弟驟然抹黑了臉,一副想哭的.樣子。要下雨了!可是表弟他……我焦急地想著(zhù)。焦急地想著(zhù)。嘩啦啦,好大的雨!咦,怎么突然不下雨呢?回過(guò)頭一看,原來(lái)表弟已經(jīng)撐著(zhù)雨傘不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。在回家的路上,我們倆緊緊地挨著(zhù),生怕這“無(wú)情”的老天欺負。在離家不遠有一個(gè)積滿(mǎn)水的水渠。我小心翼翼地繞道而行,表弟卻停在那不知干什么。懷著(zhù)好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧,他不知從哪兒拿來(lái)這么多石頭和磚,只見(jiàn)表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊,我不屑一顧。咦,上面居然寫(xiě)著(zhù):行人要小心走路,勿踩在水渠上。望著(zhù)表弟身上的雨水,仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說(shuō):“啊,原來(lái)你是在……”不知為什么,喉嚨像打了結一樣,怎樣也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 !這是我的發(fā)現!我為我有這樣的發(fā)現而感到自豪,因為表弟也有一顆金子般的心!

  我發(fā)現了作文 4

  在我家門(mén)前,有一大塊綠油油的菜園,園里種著(zhù)許多菜,非常惹人喜愛(ài)。

  一天,我起床后,發(fā)現家門(mén)前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線(xiàn),在陽(yáng)光下還閃著(zhù)銀白色的光。這是什么呢?好奇心驅使我要去弄個(gè)明白。我順著(zhù)白色的線(xiàn)走,在門(mén)前的草地上發(fā)現了這條白線(xiàn)的制造者竟然是蝸牛;氐郊依,我問(wèn)爸爸:“為什么蝸牛爬行后會(huì )留下一條銀白色的.線(xiàn)呢?”爸爸看了我一眼,然后微笑地對我說(shuō):“不知道,你去書(shū)上找找吧。前兩天不是買(mǎi)了幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)嗎?在那找,也許可以找到!

  我仔細地翻閱著(zhù)書(shū),認真地看著(zhù),生怕漏掉了。終于,我找到了。原來(lái)蝸牛留下的那條白色的線(xiàn)是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書(shū)上還說(shuō),蝸牛喜歡潮濕的地方,在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時(shí),又一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò):蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里,我發(fā)現了好多小蝸牛。在蝸牛爬過(guò)的地方,菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下,我十分有把握地斷定:蝸牛不是益蟲(chóng),它是害蟲(chóng)。

  我解開(kāi)了蝸牛給我所帶來(lái)的問(wèn)題,我高興極了。是啊,在大自然中,只要你善于觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。

  我發(fā)現了作文 5

  在5·12特大地震中,美無(wú)處不在。為了悲傷,人們流下了傷心的淚;為了高興,人們流下了興奮的淚;為了感動(dòng),人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災面前,更能體現出華夏兒女堅強不摧的意念。

  在眾多感動(dòng)人們的英雄中,有一位媽媽?zhuān)且幻。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下,生死未卜?伤穆殬I(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒(méi)日沒(méi)夜地工作,為的是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛,就像千百萬(wàn)只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子,曾經(jīng)是那么活潑可愛(ài),嘴里撒著(zhù)嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿(mǎn)的一幕。

  你,無(wú)情地奪走了這個(gè)孩子的生命;你,無(wú)情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨;你,殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是,我們不會(huì )懼怕你,我們要讓你看看,我們中國人的意念是震不垮的。

  這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量,恢復了以往陽(yáng)光般的笑臉!去幫助了更多需要幫助的人們。她現在已被評為了“一級特警”。我相信,孩子即使在天上也會(huì )露出花兒般的笑臉。

  這難道不是偉大。無(wú)私的愛(ài)嗎?

  也許你會(huì )問(wèn),人們可以先去拯救自己的親人,為什么要去救別人呢?是的,正是這種先人后己的`精神,我們才能救出更多的人,這種舍小家為大家的精神,才使我們中國在歷史的長(cháng)城上永遠屹立不倒!

  我們的身邊,美無(wú)處不在。這種美,才是天地間最人性的一道光芒。

  我發(fā)現了作文 6

  今天作文課,老師給我們每人都發(fā)了一張廢紙。什么?老師不會(huì )把我們當成“垃圾工”了吧!竟然把廢紙給我們,真不知道他葫蘆里買(mǎi)的什么藥。我心里想。我看了看老師,又看看手中的廢紙,正準備把它扔掉。這時(shí),老師說(shuō):“這節作文課我們要做一個(gè)實(shí)驗,就是一張紙對折,最多不超過(guò)九次!

  聽(tīng)完這句話(huà)后,我覺(jué)得這肯定是假的,因為我這么大力,區區一張紙怎么可能難到了我呢?我連忙拿起這張廢紙,折了起來(lái)。第一次,我十分輕松就對折好了,對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛,我一定能突破第九次,可是折到第五次時(shí),紙己經(jīng)慢慢地變硬了,勉?可以繼續折,折到第八次時(shí),紙己經(jīng)變得像石頭那么硬了,我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳頭打,甚至還放在地上踩,可依然沒(méi)能完成第九次,我只好打消了這個(gè)念頭。

  最后,老師數了一下人數,發(fā)現能達到九次的一個(gè)人也沒(méi)有,同學(xué)們都很不服氣。有的說(shuō)拿大的紙折,或拿紙巾折,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一張報紙,還拿出一張紙巾,也請了我們作文班的鐘瑜和“大嫂”鄭凱儀來(lái)做實(shí)驗,結果還是沒(méi)有人能突破第九次,連公證員梁詩(shī)琪也說(shuō)沒(méi)有呢!我心中暗喜:看來(lái)不僅我沒(méi)有達到,別的`同學(xué)也沒(méi)有達到呢!還好不是我最后!

  經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗,我懂得了一個(gè)道理:光嘴說(shuō)是沒(méi)有用的,一定要有根據才是真的。

  我發(fā)現了作文 7

  每次當我看到床下珍藏的一件件毛衣,一股暖流便會(huì )涌上心間。

  那是一個(gè)寒冷的冬月,外面只有零下3度,我把作業(yè)做完便早早地上了床,看完了課外書(shū)我正想睡覺(jué),我發(fā)現我的隔壁也就是奶奶的'房間,動(dòng)靜特別大,隔音也特別好,我從貓眼里一看沒(méi)有在干嘛呀?這奇了怪了,好好的有什么聲音呢?

  過(guò)了大約4、5個(gè)小時(shí),我在床上怎么也睡不著(zhù),我去看了個(gè)究竟,咦?她在干嘛?又拿針又拿線(xiàn)的這不分明在做毛衣嗎?

  我忽然想起來(lái),我吃早飯時(shí)向媽媽埋怨買(mǎi)的毛衣太薄,媽媽沒(méi)在意,奶奶卻掛在心頭,所以趁我們睡著(zhù)了,肚子給我一個(gè)人在做毛衣。

  咦?我心里有個(gè)巨大的問(wèn)號,她哪里來(lái)的燈呢?我細心一看,那是我的緊急燈,怪不得少了那么多電。

  只見(jiàn)她先把毛衣的大小尺寸寫(xiě)好,再把棉白料剪成長(cháng)衣的形狀,之后把兩個(gè)一樣的縫起來(lái),咦?那是什么?哦!原來(lái)是棉花,把棉花一塊塊一片片慢慢地塞進(jìn)去,我以為這樣就好了,誰(shuí)知,她把我的毛衣上裝上了口袋,打好了裝飾,又把她自己的口袋拉鏈一個(gè)一個(gè)拆下來(lái),幫我把她的裝上去,看到這兒,我的淚水在眼眶里打滾。

  第二天,我穿著(zhù)奶奶連夜為我做的毛衣上學(xué)時(shí),任它冷風(fēng)有多凜冽,我都不覺(jué)得,因為時(shí)時(shí)刻刻有一絲絲暖意從上身涌起全身。

  我發(fā)現了作文 8

  上學(xué)期考試前夕,科學(xué)老師告訴我們期末考試的實(shí)驗很可能是做浮沉子,于是我回家在媽媽的幫助下試了試。

  我翻開(kāi)書(shū),看到需要準備一個(gè)飲料瓶,一個(gè)筆帽,一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家里的`每一個(gè)角落,總算找到了這些器材,并在洗手間開(kāi)展了這項實(shí)驗。

  我先在瓶子里灌了七分之一的水,接著(zhù)在筆帽下面按了一塊橡皮泥,然后,我把這個(gè)浮沉子放入了水中,把蓋子擰得半松半緊。最后,終于到了最關(guān)鍵的一步,就是擠瓶子,讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗真簡(jiǎn)單,一定會(huì )成功的!

  “這可說(shuō)不定,要看實(shí)驗結果,科學(xué)要嚴謹,不能輕易下結論!眿寢尳虒。我輕輕一按,可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪,于是翻開(kāi)書(shū),仔細研究著(zhù)書(shū)上的圖片。起初我認為是筆帽不行,就換了五六支試了試,可是還是沒(méi)成功。后來(lái),媽媽跟我說(shuō):“你看書(shū)上的瓶子與我們的瓶子有什么不一樣!

  “嗯”我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上的瓶子,總算明白了,“書(shū)上的瓶蓋是擰緊的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試,終于成功了。

  通過(guò)這次試驗,我發(fā)現了浮沉子因為筆帽里有空氣,使它排開(kāi)的水量增大,所以浮了起來(lái),當用力按著(zhù)水瓶,筆帽里的空氣排出,而水進(jìn)入了筆帽,排開(kāi)的水量減小了,浮沉子就沉了。

  我發(fā)現了作文 9

  生活真是越來(lái)越好,社會(huì )變化越來(lái)越快。 現在總感覺(jué)幾乎天天都出新的玩意,而且過(guò)不了幾天,就會(huì )在我們學(xué)生中流行起來(lái),真是一陣風(fēng)!這不,這兩天我們又研究起新式溜溜球了,同學(xué)們玩的熱火朝天了!我就是在這玩當中發(fā)現了一個(gè)鮮為人知的道理。

  有一天,我拿著(zhù)溜溜球玩“睡眠”,看著(zhù)他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道;我又問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不清楚。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái),在繞緊線(xiàn)后用力向下擲去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉,球體自轉的`時(shí)候,中間的小軸承也在轉,這也就形成了相對的穩定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現了這個(gè)道理,就仿佛是當年哥倫布發(fā)現了美洲新大陸一樣高興。!我真是太偉大了,我竟然在玩中發(fā)現了科學(xué)道理,難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō):“科學(xué)家是玩出來(lái)的!”晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己獲得了諾貝爾獎,高興呀!

  第二天,我興高采烈地走在大街上,邊玩著(zhù)溜溜球,邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著(zhù):“我發(fā)現科學(xué)秘密,科學(xué)道理,我也是科學(xué)家了!”

  我發(fā)現了作文 10

  童年似一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想。每當想起夏天的景色,我就會(huì )情不自禁地癡迷起來(lái)。

  春姑娘悄悄的離開(kāi)了,夏哥哥也隨著(zhù)春姑娘的.離去到來(lái)了。

  我發(fā)現夏哥哥一來(lái),碧綠荷葉上開(kāi)滿(mǎn)了荷花,把池塘打扮得花花綠綠,從遠處看,就如一副風(fēng)景畫(huà)。

  我發(fā)現夏哥哥一來(lái),用大山上的樹(shù)木,給大山換上了深到淺綠的“大袍”。

  我發(fā)現夏哥哥一到,知了就開(kāi)始唱起了“夏之歌”:“知——了,知——了……”蜻蜓也到公園的池塘點(diǎn)水了呢!小青蛙呢?當然是在那碧綠荷葉上捕捉昆蟲(chóng)啦。

  我發(fā)現夏哥哥一來(lái),人們的衣量大大減少:小男孩們開(kāi)始穿上了短衣、短褲;小女孩也開(kāi)始穿上輕飄飄的裙子了;還有一些大人帶著(zhù)他們自己的孩子到泳池里游泳;還有一些人趁著(zhù)艷陽(yáng)高照,匆匆抱著(zhù)被子晾在陽(yáng)臺上曬了……

  我發(fā)現了,只要仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現夏天并不是炎熱無(wú)情,而是一個(gè)豐富多彩的夏天。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,但這夏天的景色卻如同烙印一樣,印在我心里,不能抹去。

  我發(fā)現了作文 11

  媽媽給我買(mǎi)了一只烏龜,它特別可愛(ài),我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。

  但是,三天后的下午,烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀(guān)察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的事兒,才變得煩躁不安?或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我帶著(zhù)這些想法來(lái)觀(guān)察烏龜,希望能從觀(guān)察中找到答案。

  我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現晴天的`時(shí)候,烏龜像往常一樣快樂(lè ),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

  果然,我發(fā)現每次快下雨的時(shí)候,烏龜煩躁不安。于是,我帶著(zhù)新發(fā)現去問(wèn)爸爸:“爸爸,烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“只要快下雨時(shí),烏龜總會(huì )煩躁不安,因為下雨時(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此烏龜才煩躁不安”。

  這下我恍然大悟,終于發(fā)現了烏龜的這個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

  我發(fā)現了作文 12

  美到底是什么?是高樓大廈?是風(fēng)景?是財富?其實(shí),生活中到處都是美,只是你沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛。

  有一天,我在家中發(fā)現了美。

  這天婆婆在陽(yáng)臺洗已經(jīng)穿的不能再穿的衣服,洗著(zhù)洗著(zhù),肥皂這個(gè)淘氣的.小家伙,哧溜一下,跑到了一個(gè)小坑里。小坑的口子非常小,和蘋(píng)果一樣大。婆婆老了,拼勁全力把手伸進(jìn)去拿,可就是拿不出:要不就是手沒(méi)伸進(jìn)去,要不就是伸進(jìn)去了拿不到。

  婆婆開(kāi)始向我求助了,我一蹦一跳的來(lái)到洗衣臺這兒,見(jiàn)了這個(gè)坑,不大,但我的手很小。我就立馬挽起袖子,小心翼翼的把小巧玲瓏的手伸了進(jìn)去,生怕撞到什么東西,撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索著(zhù)往下移,突然我停止往下移了,手已經(jīng)到底了。我把五指張開(kāi),伸到最長(cháng)。我越來(lái)越緊張了,生怕小手被卡住。我吸了一口氣,使足了勁去拿肥皂!芭龅搅!碰到了!”我大聲叫喊。我再用大拇指去碰,也碰到了。馬上就要成功了!我心想。我用兩根指頭把它夾起來(lái),漸漸的肥皂被我“吊”上來(lái)了。肥皂快出來(lái)時(shí),突然,肥皂落了下去,我前功盡棄,哎!正當我垂頭喪氣時(shí),婆婆對我說(shuō):“失敗是成功之母,再來(lái)一次,一定會(huì )成功!”這一番話(huà),讓我信心十足。我這回吸取了教訓。我小心翼翼的,排除一切干擾,用心去做。肥皂快出來(lái)時(shí),我用五根手指頭一起拿著(zhù),成功地把肥皂拿了出來(lái)。

  婆婆非常激動(dòng),對我說(shuō):“謝謝!蔽倚α诵,說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  從此我懂得了美,美就是幫助他人!

  我發(fā)現了作文 13

  小時(shí)候,爸爸的車(chē)子是令我十分好奇的地方。瞧,那些儀表盤(pán),那些按鍵,指針,看起來(lái)都帶有一點(diǎn)神秘。最讓我好奇的,是在盒子下的一個(gè)黑色的`圓的東西。我每次都想碰一碰,但爸爸總是不允許。

  終于有一天,爸爸去銀行取款,我一個(gè)人在車(chē)里。爸爸在走前叮囑我:“車(chē)上的東西都別動(dòng)!”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個(gè)粉碎,我獨自摸索了起來(lái)。

  我又一下子想到了那個(gè)“不明物體”,便伸手去拉,卻拔不出來(lái);我又轉,也出不來(lái)。最后費了九牛二虎之力,終于知道:是要按一下才能出來(lái)的。

  那東西出來(lái)了后,不知怎么的,我竟然用手指去碰。

  “!”我大叫一聲,感覺(jué)手指像被火燒一般。我立刻把手指放進(jìn)嘴里,想:這個(gè)東西到底是什么呀?簡(jiǎn)直和打火機一樣!

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。他看到我這痛苦的表情后,就十分嚴肅的說(shuō):“那是點(diǎn)煙器,是用電來(lái)引火的,自作自受!”

  哦!我恍然大悟。原來(lái)那是點(diǎn)煙器,和火一樣。后來(lái),我有知道了點(diǎn)煙器可以點(diǎn)煙的原理。

  我發(fā)現了作文 14

  “只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊,不時(shí)出現各種各樣稀奇古怪的自然現象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中,最使我難忘的就數我發(fā)現了:螞蟻能搬動(dòng)比自己重的東西的秘密。

  有一次,我跟爸爸在樹(shù)下乘涼,發(fā)現一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉了一圈又一圈,突然它發(fā)現了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”

  我跑到樹(shù)下問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去觀(guān)察,我的好奇心驅使我一看究竟,于是,我不動(dòng)聲色地趴了下來(lái),觀(guān)察這些還沒(méi)我手指大的螞蟻。

  我找來(lái)好幫手,放大鏡,專(zhuān)門(mén)觀(guān)察這群小家伙。螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角,馬上就招來(lái)浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒(méi)等我想完螞蟻大軍就忙活起來(lái)了。

  它們有的鉆到蛋糕下面,有的`站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著(zhù)螞蟻洞前進(jìn)。

  我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的路,誰(shuí)也沒(méi)想到,幾只大個(gè)的螞蟻背起奶酪,繼續往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內,享用它們的美食了。

  螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協(xié)力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們去揭開(kāi),我要好好學(xué)習,長(cháng)大去探索更多奧秘!

  我發(fā)現了作文 15

  前幾天我發(fā)現了一件奇怪的事兒,你猜是什么?哈哈,告訴你吧,那就是油能害死金魚(yú)。

  星期天早上我很早就起來(lái)了,我來(lái)到魚(yú)缸前看著(zhù)我的小金魚(yú),漂亮極了,各式各樣的顏色就像童話(huà)故事里的公主一樣,穿著(zhù)華麗的衣服,又很像明星,他們穿著(zhù)黃色,白色,紅色和黑色的禮服。

  我拿著(zhù)面包,他們看到了,就爭先恐后的游了過(guò)來(lái),我看它們這個(gè)樣子,就知道:它們一定餓了!于是我就掰了一小塊的面包,當我要放進(jìn)魚(yú)缸時(shí),卻聽(tīng)到媽媽說(shuō):“不能給金魚(yú)喂面包!”我問(wèn):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“那就要自己去尋找答案了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)就拿出兩條金魚(yú)做實(shí)驗。我給它們喂了點(diǎn)面包,她們吃的一干二凈。我一直全神貫注,目不轉睛的看著(zhù)他們,可他們一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。我就沒(méi)想其它的.事。

  第二天,那兩條金魚(yú)就已經(jīng)……犧牲……了。我難過(guò)極了。突然我看見(jiàn)水面上飄著(zhù)一層油,就思考:是不是這油就是害死金魚(yú)的罪魁禍首呢?于是,我就瘋狂地查找資料,終于在電腦上找到了答案,原來(lái)油隔絕了空氣,魚(yú)呼吸不到空氣就一命嗚呼了。

  通過(guò)這件事,我明白了魚(yú)缸里是絕對不能放油脂食物的,喜歡養金魚(yú)的小朋友們,你們可要記住了,否則真會(huì )害死它們的。

  我發(fā)現了作文 16

  “嘿!想不到茶水竟然有這么大的作用!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。我真為自己的發(fā)現感到驕傲與自豪。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“天有不測風(fēng)云!苯裉旆艑W(xué),我與朋友回家的路上,誰(shuí)知拐彎處有一輛電瓶車(chē)沖過(guò)來(lái)。我們嚇得急忙躲閃,結果我撞到墻上,手磕了一個(gè)大口子,鮮血直流。

  看見(jiàn)血涌出來(lái),我頓時(shí)慌了神,怎么辦:我捂著(zhù)手跑回家來(lái),誰(shuí)知爸媽都不在家,但血還在流,我心里慌得很,不知所措。急忙用水沖洗,看到傷口還挺大,心急如焚,用紙包住,可是血還在滲出。這時(shí),我想到爸爸的`話(huà),遇到事情不要慌張,要先想辦法,再解決。天無(wú)絕人之路,我想到了上網(wǎng)查,找到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法,竟然是茶葉水,我覺(jué)得不可能。但是,血還在流,只能死馬當活馬醫,茶幾上,正好有爸爸泡好的茶水,我嘗試把手伸進(jìn)去,泡了一會(huì )兒,茶水包圍了我的手,等一會(huì )兒拿出來(lái),居然不疼了,血也不流了,真神奇。我心中很得意。為什么茶水能去疼止血,出于好奇心,我再次上網(wǎng)找尋答案,原來(lái)茶水含有大量的氨茶堿,它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)間休眠,感覺(jué)不到疼痛,如果茶水溫度低,還會(huì )讓傷口的毛細血管收縮,起到封閉傷口的作用,這樣血就可以止住了。

  雖然我受了傷,但我依然很高興,因為我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  我發(fā)現了作文 17

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號中,最讓我難忘的就是我觀(guān)察螞蟻搬食物的時(shí)候。

  那天,我寫(xiě)完了作業(yè)。我來(lái)到了小區的花園來(lái)玩,看見(jiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細一看,哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細細地觀(guān)察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。

  這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎,終于在一團面包渣旁停了下來(lái)。哦,我明白了:這些面包渣大而飽滿(mǎn),有些面包渣連在一起,這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當我迷惑不解時(shí),這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了,一個(gè)個(gè)陸續搬起面包渣,恢復了隊形,又浩浩蕩蕩地往遠處走去。

  螞蟻大軍的一舉一動(dòng),確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實(shí)驗,我從口袋里取出一個(gè)大大的`黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的去路。這時(shí),走出一只強壯的螞蟻,把這個(gè)黃豆給搬走了,它們又繼續前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了:螞蟻是個(gè)大力士。

  螞蟻是那么團結,其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團結的精神值得我們去學(xué)習。

  世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開(kāi)。我一定要努力學(xué)習,勤于思考。長(cháng)大后探索大自然中更多的奧秘,發(fā)明更多可以方便人類(lèi)的東西。

  我發(fā)現了作文 18

  啊,我發(fā)現了,小貓咪沒(méi)有胡子是活不成的,沒(méi)有胡子的貓咪太可憐了……

  小時(shí)候,我看著(zhù)爸爸刮胡子,覺(jué)得很好奇,便也想學(xué)刮胡子,我拿著(zhù)剃須刀刮了好久,可是沒(méi)刮到一根胡子。那么,目標轉移,媽媽?zhuān)】墒菋寢屢矝](méi)有胡子。奶奶!奶奶也沒(méi)有胡子。爺爺!對了,就是爺爺!我急忙跑到爺爺旁邊,以為爺爺有很多的胡子,可定睛一看。哇!全被爺爺刮得干干凈凈了。哎,太令我失望了,只好去看電視了!斑鬟鳌蔽壹业男∝埾蛭易邅(lái),我用眼睛一掃,目標可以確定了!

  我一把捉住了小貓,把它抱向房間,找出了剪刀。小貓也許感覺(jué)到了妖氣,飛也似的鉆進(jìn)了床底。我見(jiàn)它鉆了進(jìn)去,便只好出殺手锏——貓糧!靶∝埞,出來(lái)吃飯飯。吃了飯飯剪胡子……”小貓受到了貓糧的引誘,小心翼翼的'探出了腦袋吃起貓糧。上鉤了!我以每秒1000米的速度抓住了小貓。

  我給小貓戴上了毛巾,怕它再跑了變拴上了繩子。我抽出剪刀,咔嚓咔嚓幾下小貓的21根胡子便全讓我剪了。而小貓呢?叫的一聲比一聲慘,而且走路的姿勢都變了:走一步,左右搖,再走一步,還是左右搖。反正就是走不直了。突然有只老鼠沖過(guò),小貓是看見(jiàn)了,可是卻沒(méi)有去追。過(guò)了十天,小貓餓死了。至今,媽媽還不知道是怎么回事。

  哎,親愛(ài)的小貓啊,我現在才發(fā)現你那胡子的重要性,以后我再也不會(huì )給小貓剪胡子了。

  我發(fā)現了作文 19

  吹響笛子時(shí),我心中就萌生了一個(gè)問(wèn)題——為什么笛子會(huì )發(fā)出這種悠揚、動(dòng)聽(tīng),還奇特的聲音?我一直將這個(gè)問(wèn)題埋藏在心中。這個(gè)小嫩芽卻在我的好奇心上生長(cháng)著(zhù),一天比一天茂盛。

  在三年級時(shí),我再也壓不住好奇心的涌動(dòng),帶著(zhù)幾個(gè)同樣疑惑的孩子們來(lái)到了笛子老師的辦公室門(mén)口。在強烈的好奇心的慫恿下,我深吸了一口氣,推開(kāi)了大門(mén),來(lái)到笛子老師面前,提出了心中的疑惑:“為什么笛子會(huì )發(fā)出聲音呢?”笛子老師低頭沉思了一會(huì )兒,笑著(zhù)對我說(shuō):“因為空氣振動(dòng),這就使人們的耳朵接收到聲音,就可以聽(tīng)到笛子的聲音了!薄澳强諝庹駝(dòng)是什么啊?”我又問(wèn)道。笛子老師摸了摸我的'頭,對我說(shuō):“到了高年級,你就知道了!笨筛吣昙夒x我是那樣遙遠,我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默從辦公室中離開(kāi)。

  晚上,我和媽媽去到紫陽(yáng)湖公園玩耍,耳畔傳來(lái)若有若無(wú)的笛聲,悠揚悅耳,仿佛天籟。我的問(wèn)題又浮上了心頭,邊走邊想,來(lái)到湖邊,我看到了幾個(gè)淘氣的小朋友向水中丟了塊石頭,水面頓時(shí)蕩漾起層層波紋,波紋,波紋……對,波紋,振動(dòng),腦中靈光一閃,我高興地跳了起來(lái)。人將氣吹入笛子里,向兩邊沖去,一頭空氣撞在笛塞上,產(chǎn)出振動(dòng),再返回去時(shí)與過(guò)來(lái)的空氣相撞,產(chǎn)出小型空去柱,指法變換,空氣柱變長(cháng)變短,才發(fā)出這種特殊的聲音。

  在五年級下學(xué)期時(shí),科學(xué)書(shū)終于印證了我的想法:“聲音因空氣振動(dòng)傳播”?吹竭@兒,我的嘴角微微上揚起來(lái)。

  我發(fā)現了作文 20

  我家的小區里住著(zhù)很多戶(hù)人家。小時(shí)候,我認為那些人整天都帶著(zhù)冰冷的面具,完全沒(méi)有睦鄰友好的感覺(jué)。我不喜歡這里。

  小區里,有一個(gè)葡萄欄。每臨秋季,葡萄欄上的青色的葡萄會(huì )變得紫里透紅,香飄鄰里。路過(guò)的我只是欣賞葡萄的美,貪婪吸取葡萄的香味。但望梅難于止渴,我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嘗。味道酸里透甜,甜里映酸,美極了?晌异话驳男目偸菗臅(huì )不會(huì )被它的主人碰見(jiàn)了,然后責備我。但這葡萄欄是誰(shuí)的呢?

  有一天,我在家里玩。忽然,我聽(tīng)到外面十分吵。于是我爬到陽(yáng)臺上看。哇!好多人呀!男的、女的、老的、少的'……一大群人坐在葡萄欄下。他們在做什么?我拉著(zhù)媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時(shí),一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我:“小朋友,來(lái)吃葡萄吧!”我愣了一下:我和他素不相識,她竟對我那么友善?

  我和媽媽走了過(guò)去,一個(gè)高個(gè)子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝后吃了下去。呵,真甜,還有微微酸的味道。我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,他們一邊說(shuō)笑,一邊傳遞著(zhù)摘下的葡萄津津有味地品嘗著(zhù)。原來(lái)這個(gè)小區的人竟是如此的友善于和諧!沒(méi)有陌生感,沒(méi)有敵意,充滿(mǎn)和諧與友好,真的如一家人!

  雖然現在有許多人搬了出去,又有許多人搬了進(jìn)來(lái),而且葡萄欄也拆了。但是有一點(diǎn)是變不了的,那就是我們小區人與人之間的關(guān)愛(ài)!

  我發(fā)現了作文 21

  天氣就像是個(gè)娃娃臉,說(shuō)變就變,剛上完下午最后一節課,就開(kāi)始雷聲大作,天漸漸昏暗起來(lái),不一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地打了下來(lái),雨水頑皮地敲打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“啪啪”的響聲。

  已經(jīng)放學(xué)了,雨依舊下著(zhù),有時(shí)還伴夾著(zhù)閃電。許多男同學(xué)都沖進(jìn)大雨之中,好像在顯示著(zhù)自己的英雄本色,大部分女同學(xué)也都被家長(cháng)接走了。教室里就只剩下我們幾個(gè)沒(méi)帶雨具的女同學(xué)。但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,她們就冒雨回家了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有人嘆了口氣,暗自慶幸自己還有個(gè)同伴?赊D身一看,真是“冤家路窄”竟是前幾天和我吵過(guò)架的小紅。其實(shí)吵架的`原因那很簡(jiǎn)單:那天,我去請教她一道數學(xué)題,讓她先講算式再講原理,可她執意要先講原理,再讓我思考,我急了,就和她吵了起來(lái)。

  看來(lái)雨是不會(huì )停了。我正準備冒雨回家時(shí),她突然與我擦肩而過(guò),沖進(jìn)了雨中?粗(zhù)她大雨中的背影,像個(gè)“落湯雞”似的。

  我一轉身,關(guān)好燈,鎖好門(mén),就準備回家了,可誰(shuí)知,我走到樓梯口時(shí),和一個(gè)同學(xué)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,抬頭一看,竟是小紅,她還是那副“落湯雞”的模樣,沒(méi)等我開(kāi)口,她就把手中的雨傘遞給我,說(shuō):“快撐傘回家吧,別餓壞了!眲x那間,我仿佛看到了她那明澈的心靈,我一時(shí)不知道該說(shuō)什么,只好點(diǎn)頭。

  我永遠也忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,小紅為我送來(lái)傘的的剎那間,她讓我明白了愛(ài)與美的真正含義。

  我發(fā)現了作文 22

  發(fā)現是良好觀(guān)察的結果;發(fā)現是總結經(jīng)驗的源泉;發(fā)現是努力進(jìn)步的條件。每個(gè)人都有自己的發(fā)現,當然我也不例外,我發(fā)現頭發(fā)有“電”,這叫“靜電”。

  這個(gè)發(fā)現是偶然發(fā)現的。記得那次數學(xué)課,老師讓我們剪一些長(cháng)方形和正方形的紙。數學(xué)課結束后,我拿出這些小紙片放在桌子上。老師讓我們四人一組討論矩形的特征和性質(zhì)。因為當時(shí)是寒冬,大家都穿著(zhù)棉襖。因為天氣冷,我變懶了,不洗頭,所以有頭皮屑。經(jīng)常要抓頭發(fā),真的`很煩。這節課,我的頭皮屑問(wèn)題又復發(fā)了。我忍不住用手抓了抓頭發(fā),又放在桌子上。這時(shí),棉襖不遠處的一張長(cháng)方形小紙片突然粘到棉襖上。我頓時(shí)嚇了一跳。

  為什么會(huì )這樣?

  到了晚上,等爸爸回來(lái)后,我迫不及待地問(wèn)他:“爸爸,你看那件棉襖的魔力很大,能吸收這個(gè)長(cháng)方形!闭f(shuō),就像今天數學(xué)課一樣,給爸爸看看!盀槭裁床荒?今天還好!蔽医箲]地問(wèn)自己。爸爸平靜地問(wèn):“你今天做了什么?再想想!蔽蚁肓艘幌,“!今天先把頭發(fā)擦干凈,小紙片粘在棉襖上!焙軜s幸地說(shuō)。說(shuō)完,我又像今天一樣展示了一遍,果然,紙粘到棉襖上了。這時(shí),爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“哈哈!這是因為頭發(fā)有一種電,叫做‘靜電’。其實(shí)不是棉襖用手抓頭發(fā)就能粘在小紙片上,而是棉襖和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電。當你把手放在桌子上時(shí),小紙片會(huì )因為靜電而吸引棉襖!蓖蝗,我豁然開(kāi)朗。

  發(fā)現只要關(guān)注身邊的各種事情,就會(huì )發(fā)現很多。

  我發(fā)現了作文 23

  家里,父母給孩子的幫助有物質(zhì)上的,也有精神上的,我的父母給得最多的則是精神上的——理解。

  在小學(xué)時(shí),我的父母總是會(huì )不顧我的意愿買(mǎi)許多課外練習。只要看我寫(xiě)完作業(yè)就立即拿到我的面前來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我就像一個(gè)陀螺整日“滴溜溜”地轉。因這不情愿,導致我的作業(yè)拖到很晚才完成,而這又會(huì )觸怒我的`父母,河東獅吼便時(shí)常在家里上演。而我……被吼聲震懾,愈發(fā)自卑拖延,作業(yè)又寫(xiě)到很晚……就這樣惡性循環(huán)。遙想那時(shí),家里真是陰云密布,不堪回首。

  而到了中學(xué)后,神奇的事情發(fā)生了。

  爸媽竟然沒(méi)有給我買(mǎi)練習冊!或許是因為學(xué)校作業(yè)太多,或許是因為可憐我?我心中暗自揣摩,欣喜了好一陣子,但我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己:不要放松警惕,說(shuō)不定他們過(guò)幾天就會(huì )給你買(mǎi)課外練習了。

  但實(shí)際上我錯了,我把父母想得過(guò)于不解人意,直到今天都一直沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)練習,有的練習甚至是我自己要求父母給我買(mǎi)的!但我心里的疑惑也像是南極上方的空洞一樣日益增大。直到前天晚上我再也按捺不住,就在飯桌上問(wèn)爸媽?zhuān)骸盀槭裁茨銈儾唤o我買(mǎi)習題了?”父母相視一笑,爸爸對我說(shuō):“因為我們覺(jué)得你長(cháng)大了,不需要其他人來(lái)干涉你的學(xué)習了!蹦且豢,我的心里仿佛登上了月球一樣高興。父母看到我欣喜萬(wàn)分,自己也眉開(kāi)眼笑。

  此時(shí)窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我的筆尖在紙上流露出這樣一段話(huà):理解永遠是家庭里最牢固的橋梁。

  我發(fā)現了作文 24

  昨天早上,我去公園里玩,忽然驚奇地發(fā)現,那棵本來(lái)光禿禿的枝頭上竟吐出了嫩綠的幼芽,盡情地在春天里吮吸著(zhù)清晨的甘露。這讓我忽然感覺(jué)到,春天來(lái)了!

  那明媚的陽(yáng)光照射著(zhù)大地,展現在眼前的是一副春意盎然的景象:小溪里的`水融化了,發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲;春風(fēng)輕拂,樹(shù)葉沙沙作響,地上的小草悄悄地伸出了腦袋;樹(shù)枝上都冒出了幼芽,柳葉是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公園里一片翠綠......

  春姑娘來(lái)了,她左手端著(zhù)盛滿(mǎn)露水的玉瓶,右手握著(zhù)綠油油的樹(shù)枝。她把柳樹(shù)枝往玉瓶里一蘸,往大地上一揮,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花。杏花。迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì ),這里一塊,那里一群,數不勝數。小鳥(niǎo)開(kāi)始抖抖身上的羽毛,做好飛翔的準備。許多小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,它在春天里歡快地起舞,好像在高興地祝福春天的到來(lái)!

  動(dòng)物們都蘇醒了?!青蛙在池塘中歡快的歌唱;魚(yú)兒在荷葉下快樂(lè )地嬉戲。玩耍;鳥(niǎo)兒們在藍天中自由地飛翔著(zhù)。

  咦?天空怎么是五顏六色的。哦!原來(lái)是小朋友們隨著(zhù)春風(fēng)在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)好看,個(gè)個(gè)栩栩如生。有如一只只小鳥(niǎo)一樣在藍天上自由自在的飛翔。

  春天,就像一位畫(huà)家,把我們周?chē)沫h(huán)境畫(huà)得更加美好。更加漂亮。更加豐富多彩......

  我發(fā)現了作文 25

  大自然中有許多解不開(kāi)的奧秘,就像是沙灘上許多五彩斑斕的石頭,而我,撿起了一塊與眾不同的石頭,想一想,看一看這其中的奧秘到底是什么。

  星期六,我和爸爸一起回老家,正巧碰到嬸嬸正在抓起一把雞食兒在喂雞呢!一個(gè)大公雞昂起頭,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”接著(zhù)擠到雞群里吃米,好不容易吃到了米,可是又吃了一些小石子,我怕它吃了石子會(huì )噎死,正準備喊嬸嬸來(lái)救它,不要因為雞吃了一些小石子而失去一只又大又肥的雞。

  可是,接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚:大公雞吃了那足以致命的石子,居然還安然無(wú)恙。而且好像比以前更精神,更威武了,為它捏了一把汗的我,心里也不由得泛起一個(gè)疑問(wèn):這到底是怎么回事呢?

  回到了家,我躺在床上,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,怎么也睡不著(zhù),我的腦袋里出現了許多問(wèn)號:雞的眼睛看不到嗎?所以才吃石子,可是,我明明看到大公雞總是挑又大又飽的`谷子吃呀!也可能是糧食太少了,雞們只好吃石子了,可是,嬸嬸撒的谷子足夠讓雞們吃的飽飽的,既然這樣,雞為什么又要吃石子呢?

  我又要上網(wǎng)查,又要看書(shū)找,終于,我在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了雞為什么吃石子,原來(lái)雞吃石子是為了消化胃里的食物呀!最終,奧秘被揭穿了。我也明白了大自然的很多道理。真是“一舉兩得”呀!

  我發(fā)現了作文 26

  生活中的美,有許多美,花美、景美、物美。但心靈的美,才是最美的。

  下課了,一出學(xué)校,公交車(chē)就準時(shí)的到了車(chē)站。我飛奔向車(chē)子。剛上車(chē),便發(fā)現今天的車(chē)廂十分擁擠。我瞻前顧后,看見(jiàn)了一個(gè)空座位,就飛奔向座位,生怕被別人“搶”了。我剛坐下,一位孕婦上了車(chē)。司機看她行動(dòng)不便,便大聲詢(xún)問(wèn):“誰(shuí)能給這位孕婦讓個(gè)座?”頓時(shí)熱鬧的車(chē)廂變得鴉雀無(wú)聲。

  “小伙子可以讓個(gè)座嗎?”司機正在詢(xún)問(wèn)一位坐在他身后的哥哥!安蛔?zhuān)挪蛔專(zhuān) 蔽铱锤绺绱┑囊鹿诔,沒(méi)想到居然是這樣的人。司機又詢(xún)問(wèn)起大家:“誰(shuí)愿意給這位孕婦讓個(gè)座?”我想:讓座吧。這時(shí)黑白精靈出現在我的'大腦里。黑精靈說(shuō):“不要讓?zhuān)瑒e人都不讓?zhuān)阋膊蛔屗懔,上了一天的學(xué)已經(jīng)這么累了,不要讓算了!薄安恍胁恍,”白精靈反駁道:“如果別人不讓?zhuān)阋膊蛔專(zhuān)蠹叶疾蛔專(zhuān)沁@位孕婦阿姨不是很累嗎?”“不要讓?zhuān)筒灰!薄斑是讓下吧!老師說(shuō)過(guò)讓座是一種美德!闭斘以谧鏊枷攵窢帟r(shí),一位身穿粗布褲褂的老人站了起來(lái)。對孕婦說(shuō),“年輕人你坐吧!我老了,愛(ài)護國家的花朵最重要!蹦俏话⒁踢B忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”我的心底不由得對這位爺爺豎起了大拇指。想想自己的行為覺(jué)得慚愧及了。

  我發(fā)現了真正的美!我在心里暗下決心,要把這美傳遞下去……

  我發(fā)現了作文 27

  那天,在嵖岈山之旅時(shí),我發(fā)現了善良。

  那天,媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到嵖岈山游玩。

  由于節假日車(chē)多人多,一路擁堵,當我們開(kāi)始登山時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)半了。雖然山上風(fēng)景秀麗,景色宜人,但是大風(fēng)呼呼叫,感覺(jué)有點(diǎn)冷。登到山頂時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)半了,在分水嶺欣賞了一小會(huì )風(fēng)景,我們便匆匆下山了。

  天色越來(lái)越晚,當播音員一聲聲說(shuō)著(zhù):“請還在山上的游客,聽(tīng)到廣播后,立刻下山!钡脑(huà)語(yǔ),我和媽媽弟弟連忙下山,可是,上山容易下山難,我們一刻也沒(méi)有休息,當走到山腳下時(shí),天已經(jīng)黑透了,景區的觀(guān)光車(chē)也早已下班了。

  這時(shí),我們心急如焚,又擔心害怕,畢竟是在山里,萬(wàn)一有什么情況……

  天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。

  突然,一輛灰色的面包車(chē)停在我們身邊,一位叔叔搖下車(chē)窗,和藹地對我說(shuō)說(shuō):“小朋友,天色已晚,上我的'車(chē)吧,外面太冷了!蔽液蛬寢尩碾p眼對視了一下,流露出半信半疑的表情,心想,媽媽平時(shí)教我們不要和陌生人說(shuō)話(huà),更不能輕信別人。這位叔叔萬(wàn)一是壞人怎么辦?但天太黑了,無(wú)奈之下,我和媽媽忐忑地上了叔叔的車(chē)。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,到了景點(diǎn)大門(mén)口,媽媽掏出一張百元大鈔,還一個(gè)勁地向叔叔說(shuō)謝謝,叔叔卻笑容滿(mǎn)臉地對我說(shuō):“小朋友,給你媽媽說(shuō),不用了,我只是順路而已,舉手之勞的一件小事呀!”當我們還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)叔叔的名字時(shí),面包車(chē)已離開(kāi)了我的視線(xiàn)。

  原來(lái),善良就在我身邊,那天,我發(fā)現了善良!

  我發(fā)現了作文 28

  我發(fā)現了傻烏龜的秘密

  陳10歲

  大家都說(shuō):烏龜好!好烏龜!渾身是寶!耶!烏龜雖然爬得慢,但是很聰明,很受人們的稱(chēng)贊。但是他怎么會(huì )“傻”呢?

  “!太無(wú)聊了,我再也看不下電視了!蔽覈@口氣癱在沙發(fā)上,抓起一張報紙,無(wú)精打采地看著(zhù)。突然,一個(gè)讓我大吃一驚的消息突然刺激了我:好多烏龜吃了漂浮在海面上的水母,相繼死去!看到這里,我心里開(kāi)始納悶:咦?烏龜不是專(zhuān)門(mén)研究水母的嗎?吃了怎么會(huì )死?水母有毒嗎?不.哦?不是真的水母,是廢棄的塑料袋!“烏龜不是很聰明嗎?你現在怎么傻了?”我一個(gè)勁嘟囔,“大概是聰明的.生活吧,一時(shí)糊涂!”

  的確,一個(gè)偶然的機會(huì )讓我解開(kāi)了這個(gè)謎團。有一次班里發(fā)了一本雜志,我打開(kāi)看。偏偏上面寫(xiě)著(zhù)《海龜誤吃塑料袋》。其實(shí)!烏龜真的很聰明,但有時(shí)它們會(huì )把漂浮的東西當成食物。對烏龜來(lái)說(shuō),塑料袋有點(diǎn)像水母。如果烏龜吃了塑料袋,就會(huì )窒息?赐赀@一切,突然意識到烏龜是吃了塑料袋死的。但是這一切是誰(shuí)造成的呢?當然是我們人類(lèi)!現在人們廣泛使用塑料袋,用完后扔得到處都是!這個(gè)白色垃圾全世界都是。你要知道塑料袋不腐不毒,不僅給我們人類(lèi)和動(dòng)物帶來(lái)危害,也危害整個(gè)地球!

  笨烏龜誤食塑料袋,見(jiàn)證了我們的錯誤,見(jiàn)證了我們的未來(lái)!希望大家停止使用塑料袋,一起保護地球!

  我發(fā)現了作文 29

  七月,驕陽(yáng)似火,夏姑娘穿著(zhù)火紅的長(cháng)裙從熱浪里悄悄地來(lái)了,我發(fā)現了它的蹤跡,瞧!燦爛的陽(yáng)光,輕浮的白云,舞動(dòng)的長(cháng)裙,流動(dòng)的遮陽(yáng)傘…… 是夏姑娘在告訴我們她來(lái)了。她在告訴人們夏天的到來(lái)呢!

  來(lái)到游泳池,小朋友們在水中盡情的玩耍 ,有的打水仗,有的做游戲,還有的舉行游泳比賽,不時(shí)傳來(lái)他們的歡笑聲。

  各式各樣的商店里也是熱熱鬧鬧,琳瑯滿(mǎn)目的飾品店里,人們忙著(zhù)選擇遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡……用來(lái)抵御太陽(yáng)的侵害。夏天的太陽(yáng),那么的火辣,特別是在中午,烈日當空,知了也好像在說(shuō):“太熱了!”就連住在“避暑之都”的我們,對這熱情的驕陽(yáng)也想避而遠之。

  冷飲店里,大家暢享冰爽可口的食品:大人們喝著(zhù)冰鎮的啤酒、可樂(lè ),有的則干脆脫去了上衣,涼快個(gè)夠。而小朋友們最喜歡的應該是冰激凌了,我們盡情的.品嘗著(zhù)各色各味的冷飲,這種冰冰涼的感覺(jué)讓人忘記了是在夏天。

  夏天的果園,是一個(gè)豐收的地方。 笑臉似的蘋(píng)果,黃橙橙的芒果,粉紅的桃子,可口的西瓜,見(jiàn)了就讓你垂誕欲滴。

  夏天的夜晚,是美好的,人們紛紛到樹(shù)下乘涼,有的談?wù)勑氖,聊聊工作,還有的觀(guān)賞著(zhù)美麗的夜空,一顆顆閃爍的小星星像棋盤(pán)上星羅棋布的棋子。瞧!還有一輪皎潔的月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢,像一把彎彎的鐮刀,一切都那么美好。

  在商店里,在果園里,在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里,在夜晚乘涼的人群中,我發(fā)現了夏天。一縷燦爛的陽(yáng)光,一陣溫暖的熱風(fēng),夏天無(wú)處不在。

  我發(fā)現了作文 30

  伴著(zhù)春光,到會(huì )仙巖走了一趟。明媚的春光照在山上,把死氣沉沉的巖石照得活力四射。

  走在崎嶇的山路上,如同漫步于巖石之中。樓梯是巖石鋪成的,扶手也是石頭砌成的。輕輕一碰,一股清涼遍布全身。走在巖石環(huán)繞的路上,雖有些潮濕,但走一會(huì )兒便陽(yáng)光四射。

  巖石上遍布水珠,還長(cháng)著(zhù)些青苔,它時(shí)不時(shí)送給游人一滴清涼的水珠。這樣年復一年,原本平整的臺階也被水珠“啃”得參差不齊。走在上面,一不小心就會(huì )跌倒在地。

  走到半山腰時(shí),眼前頓時(shí)變了樣。原本陰暗潮濕的環(huán)境立即變得陽(yáng)光四射。路邊的巖石長(cháng)滿(mǎn)了青苔,巖石之間長(cháng)出了嫩綠的小草,一片春意盎然的景象。仔細觀(guān)察,還能發(fā)現幾朵不知名的`小紫花。陽(yáng)光照射在石頭上,就想要把它融化掉,坐上去暖烘烘的。

  接近山頂時(shí),扶手不見(jiàn)了,只有巖石陪伴在山路兩旁。山上的空氣異常清新,生活在世俗紅塵之中的我貪婪地呼吸著(zhù)這城市里少有的新鮮空氣。我不禁大聲贊嘆:“!真美!”話(huà)音剛落,山那邊也傳來(lái)一聲應答。原來(lái)是山的話(huà)!我摘下一朵小花,伴著(zhù)春風(fēng)把它拋向遠方。

  這就是春,會(huì )仙巖的春!它伴著(zhù)綠葉紅花,把暖意傳達給人們。在被巖石環(huán)繞的山路上,仿佛有一種滄桑感。但到了山頂全身的寒氣頓時(shí)“集體大逃亡”,在洋溢著(zhù)一種古風(fēng)樸樸的環(huán)境中靜下心來(lái),品味大自然的獨特魅力。

  回來(lái)以后,我似乎還沉浸在大自然的魅力之中。它給我的心中注入了縷縷靜氣,蕩滌世俗塵埃,洗去全身疲憊。

  我發(fā)現了作文 31

  我最喜歡的動(dòng)物是狗,尤其是二爺家的毛毛。每到放假時(shí),我就會(huì )去二爺家看望毛毛。

  前些天,二爺把毛毛送到別人家生了小狗,生完狗寶后,二爺去那兒想把它們拿回來(lái)。但毛毛不讓二爺把寶寶拿走,后來(lái)就把寶寶還給了毛毛。

  那天烈日當空,天熱得如蒸籠。我去看毛毛,發(fā)現毛毛嘴巴張得很大,舌頭伸得很大長(cháng),口水直流。我以為毛毛病了,連忙去告訴二爺。二爺說(shuō)小狗渴了,讓我喂點(diǎn)水。我立刻把水端到毛毛的面前。狗兒懶洋洋睜開(kāi)眼睛,看了看我,又瞇上雙眼,仍然伸著(zhù)舌頭,口水直流。

  此時(shí),我更緊張了,我心愛(ài)的狗兒是不是病了?我找來(lái)獸醫給毛毛看病。獸醫仔細地看了一遍,并沒(méi)有發(fā)現有病。獸醫說(shuō):“是因為毛毛太熱了!

  回到家,我給毛毛喝了冰水,過(guò)了一些時(shí)間,毛毛果然不再伸舌頭了,也不流口水。這時(shí),我怕毛毛發(fā)生什么大的毛病,讓二爺把毛毛與寶寶全部帶回了家。

  天氣熱,毛毛為什么嘴巴張得那么大?舌頭伸得那么長(cháng)呢?我拿起了奶奶的`手機,在網(wǎng)上找到了答案:“人和許多動(dòng)物的身體表面都有汗腺,會(huì )分泌汗水散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒(méi)有什么汗腺,它的汗腺長(cháng)在舌頭上。于是,在炎熱的夏季,為了維持正常的體溫,狗就只好伸出它那長(cháng)長(cháng)的、冒著(zhù)熱氣的舌頭,通過(guò)舌頭散發(fā)全身的熱量!

  真沒(méi)想到,我們的身邊有這么多的科學(xué)知識!

  我發(fā)現了作文 32

  人生總有快樂(lè )、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂(lè )”的回憶。

  5月1日,勞動(dòng)節! 正好是我的生日!

  天氣晴朗,天朗氣清,空中飄揚著(zhù)眾多的《渡海羔羊》。

  那天他們中午,我們作為一家發(fā)展到了中國飯店管理吃飯,來(lái)的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧豐富極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在自己對著(zhù)門(mén)的位置上,對面有一個(gè)大電視。人全部學(xué)生到齊后,生日會(huì )開(kāi)始了!

  該送禮了,媽媽帶了個(gè)小禮盒,我高興地打開(kāi)一看,兩卷!我肚子里滿(mǎn)是氣,原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,開(kāi)張后啊啊,我不想。眉毛瞇著(zhù)眼睛,怒氣沖沖地喘著(zhù)氣,然后深吸了一口氣,否則作文就會(huì )飛起來(lái)!我第一次找到了“幸!。我又打開(kāi)姐姐的禮物看了!第二次我發(fā)現”幸!。然后打開(kāi)爺爺的'禮品盒,五本字典:詞典、漢語(yǔ)詞典、英語(yǔ)詞典……

  我點(diǎn)燃了這第三份禮物,我瞪大了眼睛,很生氣,有點(diǎn)想哭,媽媽說(shuō)生日只能笑,眼淚在眼圈里,不能流下來(lái)。這時(shí)哭不出來(lái),我回去了,把嘴裂開(kāi)了,用手把嘴角往上推。每個(gè)人看到我的表情都笑了。我要暈倒了!最后,我打開(kāi)我哥哥的禮物,“哇!這是一個(gè)游戲機!”

  這個(gè)生日真是“快樂(lè )”的!“快樂(lè )”就像當頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。

  這個(gè)學(xué)生生日讓我發(fā)現了一個(gè)前所未有的“快樂(lè )”。

  我發(fā)現了作文 33

  平常,我最?lèi)?ài)吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。

  有一次,我在吃雞蛋面時(shí),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:雞蛋面這么有勁,那么用這種面包出來(lái)的餃子會(huì )不會(huì )很有勁呢?于是,我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說(shuō):“既然你想知道答案,那我們就一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧!”

  星期六一早,媽媽就開(kāi)始和面,她先把雞蛋打在面粉里,還撒上一小撮鹽,之后又加上適量的.水,最后使勁地揉,等面團醒了后,又把它分成幾個(gè)等份,搓成長(cháng)條,捏成一個(gè)個(gè)小劑子,再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來(lái)幫忙,把餃皮一個(gè)一個(gè)地遞給奶奶,不一會(huì )就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿(mǎn)頭是汗,但看到一排排餃子整齊地排列著(zhù),心里感覺(jué)特別高興。媽媽忙把餃子放進(jìn)翻滾的開(kāi)水里,這時(shí)我的肚子也唱起了“空城計”。 我趕緊把裝調料的碗端上了餐桌,不一會(huì )兒,熱氣騰騰的餃子就出鍋啦,我迫不及待地捏起一個(gè),連連吹了幾下就丟進(jìn)了嘴里。

  “哇,真香!”我細細地品味,果然與以往不同,餃子吃起來(lái)挺有勁的。餃子吃完了,我的答案也有了。媽媽說(shuō):“因為雞蛋清是一種粘的物質(zhì),把雞蛋加在面里呢,就起到了類(lèi)似膠水的作用,所以吃起來(lái)就感覺(jué)很有咬勁! 最后媽媽還告訴我一個(gè)小秘密,就是加了雞蛋的面,搟成的餃皮包出來(lái)的水餃,在鍋里煮的時(shí)間長(cháng)了,也不容易破皮。

  這一次吃餃子,最開(kāi)心的就數我了。因為我發(fā)現在生活中,只要我們稍稍動(dòng)一動(dòng)腦筋,就會(huì )有新的發(fā)現,生活也就會(huì )越來(lái)越精彩!

  我發(fā)現了作文 34

  我發(fā)現了美法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!痹谏蚣议T(mén)這個(gè)海島城市里,有無(wú)數的美,如:外表美,心靈美,自然美……在我小小的心靈中,有一種美存在我的心里,那就是——心靈美。

  就拿這次四川汶川的5.12大地震來(lái)說(shuō),我認為,那些戰士和護士就是世上最美麗的人。他們只是用他們最令人肅然起敬的精神感染著(zhù)我們。有的戰士不顧在家待產(chǎn),甚至即將生產(chǎn)的妻子,毅然決然的來(lái)到了四川,來(lái)到了“戰斗”的第一線(xiàn);有的護士不顧獨自在家,無(wú)人照顧的孩子,堅持奔向前線(xiàn)……他們只是用最美麗的心靈詮釋著(zhù)人性的美好,用無(wú)私的奉獻精神感染著(zhù)我們……

  2007感動(dòng)中國人物錢(qián)學(xué)森,他是從美國留學(xué)回來(lái)的,他放棄了美國為他提供的一切優(yōu)厚條件,不顧重重阻礙回到了自己的祖國,為我國的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎,當錢(qián)老已90多歲的高齡了,卻還一直為祖國的科技建設獻出自己最后的'一點(diǎn)力量,幾十多年了過(guò)去了,人們才想起這位早已年老力衰的功臣。

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊。

  我發(fā)現了作文 35

  美,是什么?“是美麗好看的花裙子!眿寢屨f(shuō)!安粚,是一個(gè)好看的玩具車(chē)!钡艿苣弥(zhù)玩具車(chē),一邊打量著(zhù)什么一邊插嘴說(shuō)道!懊,就是王昭君那善意的微笑!苯憬惆V迷地說(shuō)!澳堑降资裁词敲滥?”我好奇地問(wèn)了一句!斑@就要你用一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛去找了,美是無(wú)處不在的!眿寢尭嬖V我。我好似聽(tīng)懂了,又好似不懂,便去外面開(kāi)始尋找美。

  “美,美,哪里有美呀?”我嘀咕著(zhù),心里十分不滿(mǎn)!昂粢缓粢弧碧炜胀蝗还纹鹆舜箫L(fēng),一片落葉飛到頭上,我不經(jīng)意地抬起頭,原來(lái)是楓樹(shù)葉。我心里不禁贊嘆起來(lái):哇,好美的楓樹(shù)葉!一片片金黃的小巴掌從樹(shù)上轉了個(gè)圈,邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步走下來(lái)。楓葉像個(gè)資深的舞蹈家,連飄落都要跳個(gè)舞,而且每次都不一樣;楓葉還是一個(gè)歌唱家,它總會(huì )為每個(gè)路過(guò)的.人去演奏;楓葉,它還是一個(gè)畫(huà)家,把樹(shù)林畫(huà)成了金黃色。啊,楓葉好美!

  我回到家,天黑了。我望著(zhù)星空,又發(fā)現了美。一顆顆小星星,嵌在夜空上,圍繞著(zhù)一個(gè)皎潔的月亮,這使我想起了“眾星捧月”這個(gè)成語(yǔ)。這時(shí),天上的星星好像明白我在贊美它們,便像一個(gè)個(gè)小娃娃,一閃一閃地對著(zhù)我眨眼睛。夜空,好美啊!

  美,無(wú)處不在,只是缺少了發(fā)現美的眼睛。如果你細心觀(guān)察,一定會(huì )發(fā)現更多的美!

  我發(fā)現了作文 36

  在大街上,你可曾發(fā)現過(guò)亮亮的亮橙色閃爍?在陽(yáng)光的映襯下,那亮橙色格外耀眼奪目。在陰雨綿綿中,行人們都打著(zhù)傘,披著(zhù)雨衣,但亮橙色并不在乎,陰天中,亮橙色像太陽(yáng)一樣,也十分好看。這“亮橙色”,到底是什么呢?他們是:清潔工。

  “呦,清潔工就清潔工唄,不就是掃地的嗎?這形容老半天,至于不!碑斎恢劣诹,如果沒(méi)有了清潔工,我們的句容城將會(huì )烏煙瘴氣,沒(méi)有了亮橙色的閃爍,我們的城市將會(huì )灰暗一片,沒(méi)有光亮。

  有一天,我發(fā)燒了,要去醫院掛水,可我得先去媽媽的單位。在路上,我看到了亮橙色。亮橙色正雙手捧著(zhù)水杯,我們正好在等紅燈,于是就仔細打量了這位清潔工。這位清潔工是位老奶奶,臉色黝黑,長(cháng)時(shí)間流下的汗水也無(wú)法沖洗干凈她的臉。大熱天的,大家都穿著(zhù)短袖和運動(dòng)褲,可這個(gè)掃路人卻用黑布把自己裹得緊緊,以免太陽(yáng)曬傷皮膚。她的雙眼盯著(zhù)她掃過(guò)的路面,白口罩里不知是微笑呢,還是不滿(mǎn)足的神情?車(chē)開(kāi)走了,我也不知道她是怎么想的'呢?

  亮橙色是一種我喜歡的顏色,也是一種美麗的顏色,大家覺(jué)得它們美麗嗎?當然,最美的并不是亮橙色,而是衣服上那張黝黑卻充滿(mǎn)快樂(lè )、陽(yáng)光的一張臉,是再亮的亮橙色也包不住的一顆紅色、熾熱的心。他們曾也可能希望過(guò)上安定的生活,在家里喝喝茶,澆澆花,養養小狗、小魚(yú)什么的,但是那些都比不上保持城市的干凈更讓人快樂(lè )的了。

  我喜歡亮橙色的美,更愛(ài)清潔工美麗的臉與美麗的心。

  我發(fā)現了作文 37

  春姑娘有一個(gè)寶藏,寶藏里是天上的美味——筍。有一天,春姑娘打算把筍藏到人間去,以防被別的現任偷吃,可是人間那么大,藏到哪兒比較合適呢?她選來(lái)選去最后藏在我們這個(gè)地方,她覺(jué)得我們這個(gè)地方山多,比較不容易被發(fā)現。等到來(lái)年時(shí),春姑娘來(lái)取她的筍了,可筍已經(jīng)在這里扎根了,無(wú)法再帶回天上,春姑娘只好飛走了。

  我們這兒的山多,所以筍也很多。在我們這里春天多的不僅僅是毛筍,還有筆頭筍、馬鞭筍、象牙筍……而且口感特別好,堪稱(chēng)天下第一;蛟S你會(huì )說(shuō)我吹牛,真的,你要是不信,可以到我們這兒來(lái)走一走,嘗一嘗。我們這里的筍還有一個(gè)非常顯著(zhù)的特色,那就是“品種多,吃法多”。

  如果你到我們這兒來(lái),會(huì )看到我們這里漫山遍野都是筍,筍的地盤(pán)一直延伸到附近的幾個(gè)鎮,甚至在菜地上都有筍的身影。筍的.品種也有很多,有又大又粗的毛筍,有一長(cháng)串的馬鞭筍,有潔白如玉的象牙筍,有像一只粗大的毛筆的筆頭筍……這些筍品種不一,形狀不一,但都是那么的新鮮,白嫩。讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  筍的吃法也很多。將黃豆與切成條的筍一起煮熟,煮熟后再曬干,就成一道很不錯的下酒菜。春天拔筍往往會(huì )因為拔得太多而吃不完。吃不完的筍該怎么辦呢、制作成筍干或腌筍,等到?jīng)]有筍吃的時(shí)侯也可以吃到美味的筍。筆頭筍還可以燉老鴨煲,筆頭筍又韌又脆,可好吃了。把這些自制的筍產(chǎn)品贈送城里的親戚好友,可受歡迎哩。

  春姑娘的寶藏是天地間最好的東西。

  我發(fā)現了作文 38

  在一個(gè)星期天的上午,由于前一天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在青山園玩的時(shí)候,發(fā)現人行小道上爬著(zhù)十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見(jiàn)到蝸牛,更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。

  我連忙蹲在地上仔細的觀(guān)察它們。只見(jiàn)這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(cháng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細觀(guān)察很難區別開(kāi)來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(cháng)長(cháng)的觸角,背上都背著(zhù)一個(gè)看起來(lái)很重的小房子。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

  蝸牛的膽子很小,只要它的.觸角一感覺(jué)到了危險,它就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛爬得很慢,卻偏偏喜歡背著(zhù)它那沉重的小房子去四處旅游。

  為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn),通過(guò)電腦我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來(lái)保護腹足,有助于蝸牛的爬行。

  ”它的眼睛、鼻子在哪兒?“我按照前一步方法,把一小片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子……

  原來(lái)蝸牛有這么多小秘密!看來(lái)我以前是小看蝸牛了。

  我發(fā)現了作文 39

  那一天,我和朋友們在院子里玩皮球。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)小朋友把皮球扔過(guò)來(lái),我沒(méi)接住,一下掉進(jìn)了水缸里。我連忙跑過(guò)去,心想:“球必須沉到水底去了?梢豢,球卻浮在水面上!蔽蚁耄哼@是為什么呢?這必須有什么規律。但是我怎樣想也想不出什么頭緒。這時(shí)我真象丈二的和尚一一摸不著(zhù)頭腦。正在我準備放下的時(shí)候,孔子的形象又出此刻我的'面前,對我說(shuō):“正所謂有志者,事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困難。若見(jiàn)到一點(diǎn)兒挫折就退縮,將會(huì )什么也學(xué)不到!边@時(shí),我又重新振作起來(lái)。我就拿了皮球來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗。我把皮球慢慢地放入水中,皮球卻沉下去一點(diǎn)又冒了上來(lái)。我想:皮球為什么剛放下去時(shí)澈下去一點(diǎn),過(guò)了一會(huì )又冒上來(lái)了呢?這時(shí),我不經(jīng)意間把一顆小石子碰到了水中。沒(méi)想到小石子竟沉到水底下了。

  我把小石子拿起來(lái)和皮球做了個(gè)比較。我又看見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)氣球,氣球卻飛上了天。我看著(zhù)看著(zhù),我最后想到了。皮球會(huì )浮上來(lái)是有原因的:一是因為皮球比較輕;二是皮球中間是空的;三是因為水有浮力。浮力有大小的,如果這個(gè)物體的重量大于水的浮力就會(huì )沉下去,小于就會(huì )浮在水面上。這時(shí),我的心里真開(kāi)心。因為我明白了水的浮力原理。透過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界是很奇妙的,任何重大的發(fā)明與發(fā)現都是人們刻苦鉆研出來(lái)的。

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