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我發(fā)現什么的美作文

時(shí)間:2023-02-22 13:04:31 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現什么的美作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我發(fā)現什么的美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現什么的美作文

我發(fā)現什么的美作文1

  觀(guān)蒼穹云卷云舒,看庭前花落花開(kāi),望山間嵐煙彌漫,美無(wú)處不有,美無(wú)處不在……

  秋,往往令人感到凄涼,的確如此。月亮升了起來(lái),傍晚了,剛剛放學(xué)回家的我,陡然間發(fā)現,樹(shù)落葉了,落得那樣頻繁。

  剛剛與勝利失之交臂的我,看到此情此景十分心煩。草草寫(xiě)完作業(yè),便去請教媽媽!皨?zhuān)瑸槭裁匆淙~呢?”我問(wèn)道!笆裁绰淙~?”媽媽問(wèn)!拔艺f(shuō)的是樹(shù),為什么樹(shù)會(huì )落葉?”……不久后,媽媽答道:“這不是正常的現象嗎?樹(shù)哪有不落葉的?”顯然,我對這個(gè)答案不甚滿(mǎn)意。

  第二天,我便去問(wèn)老師,也得到了同樣的答案,我,迷茫了。此刻,我的心就像蝸牛的觸角,一碰就退縮。

  直到那年秋天,父親帶我去賞香山落葉,我才恍然大悟……

  那一棵棵的楓樹(shù),葉子火紅火紅的,正一片接一片地往下飄落著(zhù),好像是為了裝點(diǎn)這蕭條的秋天。

  突然有一片楓葉,飄到我的臉上。我仔細地端詳著(zhù)這片如火焰般的楓葉,忽而發(fā)現它的紋理如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美,令人無(wú)法詮釋。是啊,原來(lái)落葉也可以有著(zhù)精彩的.人生,我不禁想到“海日生殘夜,江春入舊年”,這落葉不就代表著(zhù)新舊交替嗎?

  傍晚,原本漆黑的陽(yáng)臺,被月光照的仿佛鍍了銀,我的心也亮了起來(lái)。

  原來(lái),落葉是新舊交替,它也會(huì )有精彩的人生,這和我是多么相像!即使落下,也是為了卷土重來(lái),積極奮發(fā)。

  啟明星出現在了東方,太陽(yáng)升起來(lái)了,我也真真感到了落葉那具有特色的美。

  其實(shí),美無(wú)處不在,只需要我們用心去感受,只有這樣,才能真正悟出人生的道理,才能真正感受到美,感受到身邊的美。

我發(fā)現什么的美作文2

  深秋漸至,氣溫驟降,幾天前還燥熱難耐,幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨過(guò)后,人們就已經(jīng)穿上了棉服、夾克。路兩旁的樹(shù)木矗立著(zhù),樹(shù)冠之中夾雜著(zhù)幾簇金黃,猶如翩然欲飛的蝴蝶。天空蔚藍而高邈,被清冽的風(fēng)擦拭得只剩絲絲如潮峰的細卷云,輕悠舒展,平和美麗。

  班上的同學(xué)有幾乎三分之一感冒了,包括我們的班主任。上課時(shí),咳嗽聲、擤鼻涕聲不時(shí)從教室的各處傳來(lái),參差交織,如同一首首“交響樂(lè )”,在耳邊盤(pán)旋環(huán)繞。于是,我從中深切體會(huì )到了今年秋天的威力,思考著(zhù)怎樣做好保暖工作,讓自己“幸存”下來(lái)。

  晚上放學(xué)回家,寒風(fēng)呼嘯,我凍得瑟瑟發(fā)抖。深黑的天幕包裹著(zhù)世間萬(wàn)物,可絲毫沒(méi)讓人感到溫暖;氐郊抑,我鋪開(kāi)繁亂的作業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)在作業(yè)的'海洋中破浪前行,攻克著(zhù)一道道令人有些許厭煩的難題。

  正做著(zhù)數學(xué)時(shí),一陣刺耳的電話(huà)鈴聲驀地響了起來(lái),打斷了我的思路。我有些氣惱地拿起電話(huà),沒(méi)好氣地說(shuō)道:“喂,誰(shuí)呀?

  “哎,點(diǎn)點(diǎn)呀,我是姥姥。聽(tīng)得見(jiàn)吧?”

  我一愣——姥姥這時(shí)還應該在海南旅游呢,怎么想起給我打電話(huà)了呢?我不無(wú)疑惑地“嗯”了一聲,很好奇她接下來(lái)會(huì )說(shuō)些什么。

  “哦,點(diǎn)點(diǎn)我現在還在海南呢,玩兒得挺好。這邊還很暖和,你們那邊冷了吧?我一直看著(zhù)衡水的天氣預報呢,降溫降的厲害!

  “嗯,是呀,太冷了!”我有點(diǎn)氣憤地抱怨道。

  “是吧。那你可記著(zhù)多加衣服,千萬(wàn)別凍著(zhù)了,然后也告訴你媽媽爸爸——還有你哥。記得啊,別凍著(zhù)了,感冒了可就不好了……”

  姥姥絮絮地說(shuō)著(zhù),我默默聽(tīng)著(zhù),心中霎時(shí)充滿(mǎn)了感動(dòng)與溫暖。姥姥遠在海南,那里溫暖如春,卻依舊惦念著(zhù)我們一家子,不厭其煩地叮囑我們加衣服。這或許是件平常的小事,但其中蘊含著(zhù)動(dòng)人心弦、樸實(shí)而溫馨的親情之愛(ài)。它所散發(fā)的炫目的美,將永遠溫暖著(zhù)我、感動(dòng)著(zhù)我……

我發(fā)現什么的美作文3

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是鶯歌燕舞的季節;春天,是春意盎然的季節。在春天,一切都亮起來(lái)了,春天是多么令人舒暢!

  我喜歡春天,春天的柳樹(shù)是令人愛(ài)的,柳枝上有一處處冒出新綠,想必是春天的象征!望一望窗外,春光明媚,風(fēng)和日麗。真是所謂“絆惹春風(fēng)別有情,世間誰(shuí)敢斗輕盈”,柳條兒隨風(fēng)舞著(zhù),像步伐優(yōu)美的刀尖舞者,又像含羞甩袖的新娘子,美極了的柳條!

  我喜歡春天,春天的青草是令人愛(ài)的,在這萬(wàn)物復蘇的季節,小草偷偷地從土里冒出頭來(lái),借著(zhù)春風(fēng)妹妹的經(jīng)過(guò),揉了揉惺忪的睡眼,睜開(kāi)了新奇又水汪汪的眼睛,注視著(zhù)這個(gè)煥然一新的世界,遠遠望去,像極了一抹綠煙輕起。美極了的青草!

  我喜歡春天,春天的小溪是惹人愛(ài)的,柔柔的潺潺的,十分清澈,如一面明鏡,映襯著(zhù)藍天。如一位眉眼兒盈盈樣貌清純的姑娘,默默注視著(zhù)雪白的云朵,在湛藍的天空中飄蕩……小溪旁有暗生的苔花,嫩黃的',好可愛(ài)又富有詩(shī)情畫(huà)意!

  我喜歡春天,春天的春風(fēng)是惹人愛(ài)的,風(fēng)中少了些許刺骨和凌厲,多了一些清新和溫柔;春風(fēng)是柔和的,它吹綠了樹(shù)木;春風(fēng)是慷慨的,它為我們帶來(lái)了十里之外的桂花香甜;春風(fēng)是迅速敏捷的,來(lái)時(shí)帶給你快樂(lè ),帶給你清新,去時(shí)留給你長(cháng)久的回味,這便是春風(fēng)!美極了的春風(fēng)!不愧是“吹面不含楊柳風(fēng)”!

  春天啊春天,用盡了她輕盈的舞步,讓我們體會(huì )到溫暖;春天啊春天,舞盡她優(yōu)美的舞姿,只為讓我們感受到嶄新,果然啊果然,春天是如此美好,如此溫柔的季節!

我發(fā)現什么的美作文4

  初春的時(shí)候,還有著(zhù)冬天的樣子,但一切仿佛又蘊含著(zhù)生機。

  看,池塘與小河。水精靈好像剛睡醒,清澈的透明。站在河邊,長(cháng)久的看著(zhù)。我喜歡水里的倒影,小草的,樹(shù)的,蘆葦的,還有一座小拱橋,它們在水里的樣子,比在岸邊還要美麗動(dòng)人。在水波溫柔的撫摸先,有說(shuō)不出的美麗。

  看,岸邊暗生的苔花,嫩嫩的,柔軟的,又是毛茸茸發(fā)。它們在廣闊的天地下,呼吸自由的空氣,白天曬太陽(yáng),晚上還能看星辰。

  看,柳枝,上面滿(mǎn)是淡黃的嫩芽。富有著(zhù)生機與活力。

  看,小草,剛鉆出來(lái)。它們小模小樣,披一身淡黃的新綠色衣裳,睜著(zhù)好奇地水汪汪的眼睛,打量著(zhù)這個(gè)美好的`世間。遙看仿佛一抹綠煙輕起。

  看,含苞的花木。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),櫻花,海棠,它們的身上爬滿(mǎn)了花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)音符,等春風(fēng)的手去奏響屬于它們的樂(lè )章。都是初見(jiàn)的樣子!純潔,青澀,懵懂。

  看,杉樹(shù)林里杉樹(shù)。裸露著(zhù)鐵銹紅一般的禁錮,腰桿挺得筆直筆直的,像錚錚鐵骨的軍人。

  我穿行在杉林中,一束束陽(yáng)光,在鋪著(zhù)鐵銹紅的落葉上閃亮著(zhù)。林子也是透亮的,杉樹(shù)們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,靜默著(zhù)。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱,分別了一個(gè)冬天的它們,回來(lái)了……是久別重逢。彼此仿佛有說(shuō)不完的話(huà),道不完的情。啾啾個(gè)沒(méi)完,又歡快又愉悅。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里面長(cháng)出溫柔的水草來(lái)。

  我喜歡風(fēng),初春的風(fēng),它們也作勢般呼呼地吹過(guò)來(lái)。它們少了凌厲和尖削,多了溫柔和美好。

  “絆惹春風(fēng)別有情,世間誰(shuí)敢斗輕盈”美好的事物,總叫人心里柔軟。初春的美好,蘊含著(zhù)無(wú)窮的生機

我發(fā)現什么的美作文5

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟!

  ——題記

  岳飛雖然被秦檜害死,死不得其所,但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄;貂蟬雖紅顏薄命,年紀輕輕就離開(kāi)人世,但她幫曹操除去呂布,是當之無(wú)愧的落雁之美女;屈原雖為國投河,草結此生,但人們?yōu)榧o念他而設立了端午節,他也因此名垂千古;文天祥雖因不愿投敵而死于獄中,但他如今卻當真是“留取丹心照汗青”了……

  這一樁樁,一件件,那件又能說(shuō)沒(méi)有遺憾?但這些遺憾并沒(méi)有成為他們的污點(diǎn),反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美,變得更加可敬可嘆,成為后人的典范,已至流芳百世!

  曾經(jīng),我也是一個(gè)自以為是的完美主義者,我寫(xiě)字會(huì )寫(xiě)到把本子擦破,梳頭會(huì )梳一個(gè)小時(shí),額頭上有痘痘便急著(zhù)剪流海,剪了流海又害怕被風(fēng)吹……可“學(xué)史使人明智”這句話(huà)當真不假,隨著(zhù)我知道的越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現了殘缺之美,相信了殘缺之美……

  “無(wú)言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!崩铎弦皇住断嘁(jiàn)歡》如訴如嘆,句句精彩!那一彎殘缺的鉤月,不知讓多少人心底一涼,可我認為,這首詩(shī)美就美在那殘缺的冷月,美就美在那寂寞的梧桐,美就美在那孤涼的'清秋!

  一年夏天,我到南方的一個(gè)小池去賞蓮,看著(zhù)眼前一朵少了一片花瓣的荷花,心中猶在嘆惜,可轉念一想,它如若是完整的一朵,我許也不會(huì )注意到它了。

  那天,我發(fā)現了殘缺之美。

  真的,又有誰(shuí)的人生會(huì )是完美無(wú)缺的呢?就那武則天來(lái)說(shuō),一代女皇,何等風(fēng)光!可她的手上染了多少人的獻血?她離世時(shí),已是孤家寡人一個(gè)……

  來(lái)吧!讓我們一起來(lái)欣賞,那殘缺的美!

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