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發(fā)現的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-15 18:14:23 發(fā)現 我要投稿

發(fā)現的小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現的小學(xué)作文

發(fā)現的小學(xué)作文1

  放假的時(shí)候,我玩的正開(kāi)心,一只蒼蠅飛過(guò)來(lái),停在我胳膊上,讓我癢癢的,心情很生氣。

  我忍了忍,發(fā)現蒼蠅沒(méi)有咬我,而是用腳蹭著(zhù)對方。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)把它趕走。仔細觀(guān)察后,我不再搓腳,飛快地飛走了。

  我很想知道答案,就跑回家查資料—— 《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不是長(cháng)在頭上,而是長(cháng)在腳上。蒼蠅飛到食物上,必須先用腳上的味覺(jué)器官?lài)L一嘗,再用嘴吃。蒼蠅喜歡飛來(lái)飛去,這樣腳會(huì )被各種食物覆蓋,不利于飛行和品嘗,所以蒼蠅會(huì )互相蹭腳。

  我也發(fā)現蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不要讓蒼蠅來(lái)找你,不然你會(huì )生病,飛到食物上,洗干凈了才能吃。我立刻跑去洗手臂。

  多么有趣的發(fā)現!

發(fā)現的小學(xué)作文2

  人們常說(shuō)洋蔥苗像水仙花。我不信。我要觀(guān)察洋蔥。

  放學(xué)后,我三步兩步走到媽媽種的洋蔥前。上周她是我媽媽。我發(fā)現洋蔥苗看起來(lái)有點(diǎn)像水仙花,紫色的圓形部分像一顆大的紫色寶石。我靜靜地躺在水里。我把鼻子滴在洋蔥前面。哦,太丑了。因為科學(xué)不怕氣味,我又把鼻子伸向了洋蔥。時(shí)間長(cháng)了,我適應了。我拿出手,輕輕捏了一下。原來(lái)幼苗是空心的,F在洋蔥苗越長(cháng)越長(cháng)。沒(méi)人再覺(jué)得他像水仙花了。她變成了獨一無(wú)二的自己。

  通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現有很多東西需要仔細觀(guān)察才能發(fā)現以前沒(méi)有發(fā)現的秘密。

發(fā)現的小學(xué)作文3

  我從小到大就發(fā)現我媽是我的拐杖。

  那時(shí)候我才四歲。那一年,我在外面看到了雪,雪從我的院子掉到了一座山上。我看到一瞬間的迷茫,立刻跑到外面去玩。很快我就凍暈了,我媽沒(méi)穿外套就走了。醒來(lái)后,我擁抱了母親和她的愛(ài),百年不忘。

發(fā)現的小學(xué)作文4

  媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了一瓶雪碧。我把雪碧倒進(jìn)碗里,我發(fā)現碗里有許多的泡泡,我很好奇。我找來(lái)一支筷子,快快地攪動(dòng)了一下,小泡泡變成了白沫,還有絲絲的響聲。后來(lái)我把筷子放在飲料里,咦?筷 子怎么折了?媽媽告訴我,這是光的折射。太有趣了!

發(fā)現的小學(xué)作文5

  美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí),她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現。我發(fā)現了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(cháng)城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的美;波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng )造美,我美……就讓我們去發(fā)現美,去珍惜美。

發(fā)現的小學(xué)作文6

  為什么螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大幾倍的食物和東西呢?我一直百思不得其解。

  有一天放學(xué),我和小伙伴在小區里玩耍,突然天空烏云密布,大家都回家了,只有我一個(gè)人還沒(méi)回家,我發(fā)現腳下有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),我好奇地蹲下來(lái),一看,哦!原來(lái)是幾只小螞蟻。我心里想:它們急急忙忙地在干什么呢?我再仔細一看,原來(lái)它們在搬一只比它們大好多好多的青蟲(chóng),在幾只小螞蟻的共同努力下,青蟲(chóng)正緩緩地向前移動(dòng)著(zhù)。原來(lái)它們是一群伙伴在搬一樣東西。

  我似乎有些明白了——都是因為團結的力量大!

發(fā)現的小學(xué)作文7

  今天,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都乘公共汽車(chē)參觀(guān)了金石灘的發(fā)現王國公園。一路上我們有說(shuō)有笑,欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,不知不覺(jué)來(lái)到了發(fā)現的王國。

  一進(jìn)大門(mén),我就看到了美麗的噴泉、色彩鮮艷的雕塑和形狀奇特的雕像。我們先玩青蛙跳。我們坐在青蛙身上,感覺(jué)很驚險。

  第二個(gè)游戲是亞馬遜冒險。我們坐在皮艇上,像飛一樣沖出來(lái),上到坡頂,嗖的一聲滑下來(lái),很刺激。

  王國里有很多好玩的東西可以找,比如“旋轉齒輪”“瘋狂小鎮”,等著(zhù)你去玩呢!

發(fā)現的小學(xué)作文8

  早晨,媽媽帶我出去玩,不經(jīng)意朝天空一看,哇,天空里的云好漂亮呀!

  蔚藍色的天空里,真的是白云朵朵啊,千變萬(wàn)化似的。有的成群成群一片片的,有的像一條線(xiàn)一樣,有的像一朵朵棉花糖,看著(zhù)看著(zhù)就真想去吃一口呀。

  太陽(yáng)公公慢慢地露出了笑臉,一層層的白云圍繞在太陽(yáng)公公的身邊,我想象著(zhù)如果自己能夠坐在云朵上,和風(fēng)兒一起,飄呀飄,飄呀飄,該有多美呀……

發(fā)現的小學(xué)作文9

  周四大課間,我們做好廣播體操和感恩之后,戴老師叫了幾個(gè)同學(xué)去練跳繩,還有幾個(gè)同學(xué)和潘老師一起去健身房發(fā)現大自然的秘密。

  我和李一浩是一個(gè)組的。我們跟隨潘老師去發(fā)現大自然的秘密。潘先生的問(wèn)題是,有幾種顏色的花和樹(shù),還有幾種不同形狀的葉子。我完成了第一項任務(wù)。有黃色、紅色、淺黃色……我們還看到了白色的蜘蛛。自然界的生活真的很豐富多彩。

發(fā)現的小學(xué)作文10

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物在暖暖的春之中復蘇了,到處都是生機勃勃,美麗極了。

  春姑娘舞著(zhù)輕盈的翅膀,悄悄地來(lái)到樹(shù)梢。你瞧,樹(shù)梢上鉆出了一個(gè)個(gè)“鳥(niǎo)嘴”,小小的、尖尖的、嫩嫩的、黃黃的。

  春天哼著(zhù)輕快的歌兒,來(lái)到空中。你瞧,那邊飛來(lái)一群大雁,排成了一隊人自行的樣子,喳喳地唱起了美妙的歌曲。

  春天邁著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到了大地。小草們都睡醒了,使勁的向外探出小腦袋,欣賞著(zhù)春天的景色;▋阂捕紡堥_(kāi)笑臉,有的含苞欲放,個(gè)個(gè)爭奇斗勝。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,來(lái)到了人間,也來(lái)到了我的心上,我喜歡春天。

發(fā)現的小學(xué)作文11

  小時(shí)候有很多小發(fā)現,像天上的星星一樣多,數不勝數。有這么一個(gè)小發(fā)現,至今記憶猶新。

  有一天,我在我家樓下玩的時(shí)候,看到一只小狗伸出舌頭。我想,它會(huì )咬我嗎?我害怕得發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒,狗還是一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。我想知道為什么我一路絞盡腦汁;氐郊,我問(wèn)媽媽這是怎么回事。我媽說(shuō):“你得解決你自己發(fā)現的問(wèn)題!蔽以诰W(wǎng)上查了一下。原來(lái)狗沒(méi)有汗腺,但它的汗腺在舌頭上,汗液是通過(guò)汗腺排出的。人類(lèi)的汗腺在身體上,所以我們人類(lèi)不需要伸出舌頭散熱。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道我們在生活中應該仔細觀(guān)察。這樣才能發(fā)現更多的秘密。

  區第一小學(xué)(3)胡班

發(fā)現的小學(xué)作文12

  今天,我沒(méi)事就玩電腦。我手里拿一塊吸鐵石,我一不小心把吸鐵石跟電腦碰了一下。

  電腦一下,變成五彩繽紛的顏色,我一看完了,我的天哪!我把電腦搞壞了,可是,過(guò)了一夜電腦又好了,為什么?一連串的問(wèn)號在我腦海里轉。

  我想把這個(gè)問(wèn)題搞明白,于是我翻完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》也沒(méi)找到,終于在網(wǎng)上找到了。因為,顯示器被磁化了 顯示器被磁化產(chǎn)生主要的癥狀表現有一些區域出現“色斑”,局部圖像發(fā)暗或者顏色變淺。消除顯像管磁化的方法并不太復雜,F在的顯示器,多有消磁功能,進(jìn)入顯示器的設置菜單后,選擇消磁菜單,顯示器畫(huà)面一抖動(dòng),消磁的過(guò)程就完成了。

  這個(gè)問(wèn)題終于解決了,這就是我的新發(fā)現。

發(fā)現的小學(xué)作文13

  今天,我和媽媽去買(mǎi)東西,從中,我發(fā)現了……

  我們到了那些小超市后,就去選東西了,媽媽買(mǎi)了兩瓶八寶粥,我買(mǎi)了一瓶水,以前在鳳梧超市的時(shí)候,八寶粥的.價(jià)格是3元8角,而這家小超市中,八寶粥的價(jià)格卻是3元5角!鳳梧超市的八寶粥一瓶就比那些小超市的貴3角,兩瓶就要貴6角,6角雖然對其他人來(lái)說(shuō),不多,可是對我們寫(xiě)作文的人來(lái)說(shuō),不是太多,可也是錢(qián)呀。而且,小超市里面的八寶粥,蓮子呀、銀耳呀、和……都要比大超市里的多,我想對大超市里的人說(shuō),你們也太……

  這就是我今天去購物中的發(fā)現。

發(fā)現的小學(xué)作文14

  生活中,有好多新發(fā)現,我最喜歡和爸爸媽媽去戶(hù)外游玩,這兩天我發(fā)現我住的小區有很多變化,在我們平時(shí)玩耍的花園里多了好多木頭椅子,還有一座新建的很大的一座亭子,媽媽說(shuō)著(zhù)是為了方便大家休息時(shí)準備的。我喜歡我住的家園,這里有我的爸爸媽媽?zhuān)有許多花草。

發(fā)現的小學(xué)作文15

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  我和爸爸媽媽一起到公園里尋找春天。

  我發(fā)現碧綠的柳枝探出了小腦袋,想讓人們欣賞一下他的新辮子。

  我發(fā)現跑來(lái)跑去的蚯蚓在松土,它是想讓人們種出美味的菜。

  我發(fā)現跳來(lái)跳去的松鼠從樹(shù)洞爬出來(lái),它想要嘗一嘗樹(shù)上新長(cháng)出來(lái)的松果。

  我發(fā)現嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里飛出來(lái),它想幫人們吃光所有的害蟲(chóng)。

  我發(fā)現沙沙的春雨落了下來(lái),它是想給植物澆水,讓它長(cháng)得更茂密。

  我發(fā)現轟隆隆的雷聲打起來(lái)了,它想喚醒所有的植物。

  春天在鳥(niǎo)兒的嘴里叫,春天在柳枝上蕩秋千,春天在花兒枝頭笑。

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