關(guān)于發(fā)現作文通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于發(fā)現作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于發(fā)現作文1
我發(fā)現了“長(cháng)頸鹿為什么要站著(zhù)睡覺(jué)”,這就要從頭說(shuō)起。
去年放國慶長(cháng)假的時(shí)候,我們全家到成都去游玩。當我們來(lái)到動(dòng)物園,來(lái)到鹿群里,看到一個(gè)個(gè)長(cháng)頸鹿伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的緊緊的,倚靠著(zhù)欄桿“閉目養神”呢!
我真不知道它到底在干什么,于是,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)長(cháng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了,長(cháng)頸鹿怎么會(huì )站著(zhù)睡覺(jué)呢?
一回到家里,我就開(kāi)始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想出來(lái)了。長(cháng)頸鹿的脖子那么長(cháng),躺下、起來(lái)都很難,如果它躺下睡覺(jué),萬(wàn)一遇到兇猛的野獸,就很容易成為野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(cháng)時(shí)間,為了安全,所以只好站著(zhù)睡覺(jué)。
我這個(gè)“重大”的發(fā)現使我眉飛色舞,感到萬(wàn)分的高興。我從中明白了,無(wú)論遇到什么疑難的問(wèn)題,就要大膽猜想,敢于提問(wèn),這樣就會(huì )使我們了解更多知識,讓我們去探索吧!
關(guān)于發(fā)現作文2
媽媽從她的朋友家抱來(lái)了一只小狗,黑白相間的皮毛讓人摸起來(lái)柔軟又舒服,烏黑的大眼睛,耷拉下的耳朵讓人忍不住去摸一下。
狗狗吃巧克力會(huì )因心血管功能喪失而導致死亡;狗狗吃骨頭,會(huì )導致胃黏膜受損,急性胃潰瘍,便秘。狗狗吃狗糧,不僅使狗狗健康強壯皮毛光亮,還能使狗狗長(cháng)壽……
有一次,我帶它出去散步,來(lái)到人家的花壇時(shí),它一下就不知怎么的就竄了進(jìn)去,我怎么叫,它也不肯出來(lái)。它在里面東踩西踏的把人家的花壇弄得花折枝落,直至我連哄帶騙的,它才肯出來(lái)。它出來(lái)之后,天哪一只小黑狗……我抱起它到溪邊,把它的全身到下都洗了一遍,終于恢復它本來(lái)的樣子了.
還有一次,我幫它洗澡,它到水里以后就不停地玩,濺起的水花把我的衣服都弄濕了,不過(guò)皇天不負有心人,在我堅定的意志下,終于洗好了,不過(guò)同時(shí)我也洗了個(gè)澡,可憐的我,不過(guò)心里還是挺開(kāi)心的。
這只可愛(ài)的小狗,它的到來(lái),給我帶來(lái)了不少的歡樂(lè );它的到來(lái),讓我體會(huì )到做媽媽的辛苦;它的到來(lái),讓我的學(xué)習成績(jì)大大的提高。小乖,它成為了我歡樂(lè )中不可缺少的部分。
關(guān)于發(fā)現作文3
大家應該都發(fā)現了什么,我的發(fā)現一定很搞笑。而這個(gè)發(fā)現一直困擾著(zhù)我,就是為什么月亮總是跟著(zhù)我?小時(shí)候坐爸爸的車(chē)回家。我環(huán)顧四周,看到月亮在移動(dòng)。在父親的車(chē)前,我想:一定是月亮的速度,我就跟你比。
肯定更快!我大叫:“爸爸,走!追月之后,一定要贏(yíng)!”突然,月亮在我身后,我高興地大喊:“勝利!月亮丟了!”我對爸爸說(shuō):“爸爸,除掉月亮,讓月亮失去!弊吡撕芫,月亮還在我身后。我想:為什么走了這么久月亮還在我身后?月亮在跟著(zhù)我嗎?我對著(zhù)月亮喊道:“別跟著(zhù)我,跟隨者!再跟著(zhù)我,叫警察叔叔帶你去派出所!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“如果月亮能聽(tīng)見(jiàn)你,那你就是外星人了,哈哈!”回到家,我想:應該沒(méi)了!該睡覺(jué)了。我去陽(yáng)臺看,月亮還在看我。
第二天晚上,月亮還在的時(shí)候,我跑到爸爸的房間問(wèn):“爸爸,為什么月亮總是跟著(zhù)我?”我們沒(méi)有違法!卑职纸忉屨f(shuō):“月亮還在,但你換個(gè)角度看。它好像跟著(zhù)你!拔颐靼琢,從不同的角度看待事物會(huì )有不同的發(fā)現。
關(guān)于發(fā)現作文4
我家養了三條桔色的小金魚(yú)。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細長(cháng)的燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個(gè)漂亮的跳舞 扇,在水里跳著(zhù)舞,搖擺著(zhù)扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚(yú)吃食物,它們不但沒(méi)有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動(dòng)。中午、晚上休息。差不多像我們人類(lèi)的生 活習性一樣吧!但我發(fā)現了一個(gè)奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來(lái),而我發(fā)現它們的食物是完整的,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現它們沒(méi)有牙齒,根本就沒(méi)有咀嚼,是吞下去。
通過(guò)這一發(fā)現和查資料,我又多了一個(gè)知識,我很喜歡這三條桔色的小金魚(yú)。
關(guān)于發(fā)現作文5
四年級開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了下象棋,多年來(lái),漸漸發(fā)現這小小的棋盤(pán)也反映著(zhù)偌大的人生。
兩人對奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(cháng),攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱(chēng)臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
關(guān)于發(fā)現作文6
星期天,我去書(shū)城看課外書(shū)時(shí),發(fā)現書(shū)中有個(gè)雞蛋怎么能從水底浮上來(lái)的小實(shí)驗。好奇心驅使著(zhù)我一定要去做這個(gè)實(shí)驗,我把書(shū)買(mǎi)回了家。
回到家,我就按書(shū)中要求準備好一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一根筷子和一把小匙。我先往杯子里倒了一些水,然后把生雞蛋放進(jìn)去,這時(shí),雞蛋就像石頭似的沉到杯底,我舀了幾匙鹽倒入杯中,然后再用筷子慢慢攪拌著(zhù),雞蛋隨著(zhù)我的攪拌也開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)了,可就是浮不上來(lái)。于是,我又放了五匙鹽,再慢慢攪拌,我剛攪了幾下,雞蛋就開(kāi)始浮上來(lái)了。那么雞蛋為什么能浮上來(lái)呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我就繼續看買(mǎi)回家的那本書(shū)。
看完書(shū)后,我高興地笑了。原來(lái)是因為水的浮力小把雞蛋放進(jìn)清水里,它就往下沉,而鹽水的浮力大,等鹽全部溶化后,它就讓雞蛋浮上來(lái)了。
通過(guò)這次試驗,我感受到多看課外書(shū)就多有收獲,多有發(fā)現。留心觀(guān)察周?chē)氖挛,總?huì )有收獲。
關(guān)于發(fā)現作文7
周末,爸媽不在家,我洗漱完畢,跑進(jìn)廚房找東西吃。一不小心,我把臺子上的生雞蛋和熟雞蛋撞混了,這可怎么辦?
要想吃雞蛋,我就得先把它們分開(kāi)?缮u蛋和熟雞蛋看上去一模一樣,怎么分?
我無(wú)精打采地把雞蛋挨個(gè)兒旋轉著(zhù),發(fā)現一部分雞蛋能直著(zhù)身子,在桌上滴溜溜地轉上好幾圈;而另一些雞蛋,只轉了兩三圈就倒下了,真奇怪!我一連試了幾次都是這樣。這是為什么呢?好奇心使我忘記了饑餓。我翻開(kāi)了百科全書(shū)。
原來(lái),熟雞蛋里的蛋黃、蛋白質(zhì)和蛋殼都是一個(gè)整體,旋轉時(shí)速度均勻,時(shí)間快;而生雞蛋里面是蛋清和蛋黃的混合體,旋轉時(shí)沒(méi)有一致性,時(shí)間慢。也就是說(shuō),能快速旋轉并直立的就是熟雞蛋,剩下的就是生雞蛋。
就這樣,混雜在一起的雞蛋被我巧妙地分開(kāi)了。我一邊剝開(kāi)蛋殼,美美地品嘗,一邊為自己的新發(fā)現而得意。
關(guān)于發(fā)現作文8
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛(ài)那仙人掌。
仙人掌,不開(kāi)花時(shí),上面光禿禿的,十分無(wú)聊。開(kāi)花時(shí),顏色不搭配,大綠大紅。一身堅硬的刺隨時(shí)隨地會(huì )扎人,長(cháng)相丑極了。有什么好喜歡的呢?
我那敬愛(ài)的小讀者們肯定會(huì )這樣思考。
但是,看植物難道就只看外表嗎?
比如玫瑰,雖然漂亮,但生存能力、適應能力都很弱。我保證,如果把它移栽到沙漠,不出半小時(shí),就會(huì )毫無(wú)生氣。而仙人掌呢?由于長(cháng)期生存在特殊環(huán)境下,它進(jìn)化出了一套非常頑強的生存本領(lǐng)。它的根很長(cháng),拼命的往下扎。這樣,就算上部完全曬死,但它的根依然堅強地存活著(zhù),并且下面含有水分,還涼快。它厚厚的皮質(zhì),尖尖的刺使再高的溫度也無(wú)法蒸發(fā)內部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠著(zhù)這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著(zhù)——舍生忘死的戰士。也許,就在某一天,它們終將沙漠戰成綠色植物的樂(lè )園。大家都在一邊喜悅,可他,卻,依然,在搏斗著(zhù)!用自己有限的本領(lǐng),與沙漠做死亡的拼搏!這種大無(wú)畏的、不低頭的、感于拼搏精神,多么值得我們贊揚!多么值得我們學(xué)習!多么值得我們去尊重!
仙人掌——不屈的英魂!
關(guān)于發(fā)現作文9
星期天,我和我的姐姐在一起寫(xiě)作業(yè),我來(lái)到廚房喝水。正在這時(shí)我突然發(fā)現地上有個(gè)東西爬來(lái)爬去的,把我嚇了一跳,我飛快的跑到了房間里跟姐姐說(shuō):“姐姐姐姐,外面有只蟑螂!苯憬懵(tīng)了后也走到廚房去看了看。然后,我和姐姐決定要去把它抓住。就在我和姐姐要實(shí)施我們的計劃時(shí),蟑螂發(fā)現了我們在它的附近徘徊時(shí),就馬上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。
誰(shuí)知道,它突然停了下來(lái)好像在想些什么似的。然后又繼續向前跑去。就在這時(shí)姐姐跑到了它的前面,而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁著(zhù)蟑螂不注意時(shí)用紙把它抓住了。姐姐說(shuō):“想跑,沒(méi)門(mén)!比缓,我很姐姐把它包在紙里面,在拿到走廊上用打火機把紙點(diǎn)燃,火越來(lái)越大,一下子就把紙燒成了灰。就這樣,我們把一只長(cháng)著(zhù)六條長(cháng)長(cháng)的腿,和一對細細的觸角還有一雙翅膀的蟑螂燒了。誰(shuí)知蟑螂還是動(dòng)來(lái)動(dòng)去一副還想要逃跑的樣子,我和姐姐再一次決定在給它“熱熱身”。再一次用打火機把紙點(diǎn)燃。就這樣,火焰持續了很長(cháng)的時(shí)間。就在火焰消失的那一瞬間,這只小蟑螂也消失了。
關(guān)于發(fā)現作文10
我今年十一歲了,去過(guò)許許多多的地方,有一個(gè)地方讓我十分難忘。那就是——奧運村。
進(jìn)入奧林匹克廣場(chǎng),你一定會(huì )被這兒的`美迷住。
看!那高大雄偉的鳥(niǎo)巢和那夢(mèng)幻無(wú)比的水立方,馬上就可以吸引你的目光。那鳥(niǎo)巢里面可以裝下9萬(wàn)余人呢!他使用特制材料做成的,看上去很有氣勢,水立方是用氣枕做成的,看上去造型美觀(guān),給人夢(mèng)幻般的感覺(jué)。在奧林匹克公園里高高低低的建筑物中“鳥(niǎo)巢”和“水立方”脫穎而出,一個(gè)氣勢大得勢不可擋,一個(gè)給人們美的呼喚。
進(jìn)入鳥(niǎo)巢,里面可大了,上有火炬架,下有一片嫩綠的草坪和跑道。草坪里的小草,有的昂首挺胸,有的彎下了腰,他們好像一個(gè)個(gè)孩子。放眼望去,觀(guān)眾席上有五個(gè)可愛(ài)的福娃,它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、當然還有妮妮。他們的樣子栩栩如生可愛(ài)極了。多美的鳥(niǎo)巢!
奧運村真的美極了!有矗入云霄的盤(pán)古大樓,有高大雄偉的鳥(niǎo)巢,有夢(mèng)幻無(wú)比的水立方,有美麗寬廣的奧林匹克公園和奧林匹克廣場(chǎng),這一切都讓人留戀。
我發(fā)現了奧運村的美,發(fā)現了了東方有一條體育巨龍!
關(guān)于發(fā)現作文11
我愛(ài)養小動(dòng)物,曾經(jīng)養過(guò)小魚(yú)、小鴨、小烏龜。
我特別喜歡養小烏龜,它的眼睛又圓又小,好像兩顆小黑豆。它的脖子長(cháng)長(cháng)的,尾巴又短又尖,還背著(zhù)一個(gè)暗綠色的“小房子”,這就是我家的小烏龜,我為烏龜準備了一間玻璃房子,房子分兩層底層是一個(gè)游泳池,旁邊有一把梯子可以爬上頂層,頂層是陽(yáng)臺,我發(fā)現有時(shí)烏龜在頂層“曬太陽(yáng)”,有時(shí)還逗我玩一玩像一個(gè)小孩子。我看著(zhù)看著(zhù)它突然前面腳撐起自己的身體,從陽(yáng)臺跳下來(lái),“撲通”一聲潛入水中,打起的的水花,打到我的臉上,這時(shí)我發(fā)現了好像一位跳水運動(dòng)員,真逗人。
看小烏龜沒(méi)反應,我在一旁擔心,它平時(shí)總是慢吞吞的,小魚(yú)游得那么快,它能吃到嗎?就在這時(shí),小烏龜開(kāi)始出擊了,只見(jiàn)它慢慢把頭伸出殼,等小魚(yú)游到它嘴邊時(shí),它瞅準時(shí)機,頭像離弦的箭一樣,飛快地一啄,一下就把小魚(yú)緊緊地咬在了嘴里,任憑小魚(yú)怎么掙扎也不松口,只到小魚(yú)咽了氣。小烏魚(yú)放下小魚(yú),用它的前爪按住小魚(yú),津津有味地品嘗起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他動(dòng)物不同一樣,真奇怪。
在這一次養龜的過(guò)程中,我的發(fā)現真是很多!我高興極了就不會(huì )象今天這樣手足無(wú)措。
關(guān)于發(fā)現作文12
看,那在秋天里枯老,冬天里 安眠 的小草,在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過(guò)來(lái)。它披上綠衣,張望著(zhù)這似曾相識的世界,開(kāi)始新的生命,新的生活。路邊垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞,時(shí)而向大樹(shù)伯伯們表演著(zhù)各種精彩的雜技,時(shí)而向路人招手問(wèn)好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手,不僅染綠了枝頭,還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹(shù)媽媽的懷抱,把鼓圓了的野果掛在了樹(shù)枝杈上;▍仓,美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾,有的展現出婀娜多姿的身材爭奇斗艷,有的綻放出迷人的笑臉向路人示好 蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng),在花叢中歌唱,惹得蝴蝶來(lái)伴舞。
春雨踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。要問(wèn)春姑娘的樂(lè )隊是誰(shuí)?非春雨莫屬了。聽(tīng),春雨的交響樂(lè )開(kāi)始了。它們在地上 沙沙 歌唱,在樹(shù)叢中 吧嗒 作響,在小河里 滴瀝 奏樂(lè ) 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂(lè )隊,還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線(xiàn)地織出了景色怡人的山水畫(huà),織出了鮮艷、茂盛的花草樹(shù)木,織出了仙境般的大地。慢慢地,路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點(diǎn)射在 小溪 里,濺起了一朵朵銀色的花,射出了一圈圈的漣漪。
關(guān)于發(fā)現作文13
我們在生活中有無(wú)數的發(fā)現,每次的發(fā)現都需要通過(guò)實(shí)踐而得出結論.使我印象最深刻的發(fā)現是—壁虎的尾巴會(huì )“掉”!
我喜愛(ài)科學(xué),特別是動(dòng)物類(lèi),所以,我經(jīng)常捉一些小動(dòng)物來(lái)“研究”。一天,我吃完晚飯后,發(fā)現一只壁虎在墻上,它的舌頭一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:這壁虎多有趣,捉它回來(lái)“研究”一下吧!于是我便行動(dòng)起來(lái),我瞄準目標,一步一步地接近小壁虎,當我正要伸手去捉它時(shí),它卻一下子逃了,以我的性格是絕不會(huì )放過(guò)它的,于是我就窮追不舍,把房間的門(mén)都關(guān)了,要與小壁虎“決一勝負”,我們大戰了數十回合,我看準機會(huì ),一手按住小壁虎的尾巴,誰(shuí)知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說(shuō):“想不到你身手敏捷,但始終都敗在我手下!蔽蚁渤鐾,馬上告訴爸爸:“我戰勝了小壁虎,這是我的戰利品!”爸爸定睛一看,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這并不代表你贏(yíng),是你輸了,小壁虎根本沒(méi)有死,是你自作聰明!蔽覇(wèn):“為什么?”爸爸說(shuō):“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來(lái),就想蠑螈的肢螃蟹的足那樣可以再生!
科學(xué)世界無(wú)奇不有,只要我們平時(shí)用心發(fā)現,用心觀(guān)察,很多意想不到的事情也會(huì )發(fā)生!
關(guān)于發(fā)現作文14
俗話(huà)說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn)!敝灰阏J真地觀(guān)察生活中的每一個(gè)細節,就會(huì )有新發(fā)現。
有一天早晨,我出去散步,看見(jiàn)一只貓從一棵3米高的樹(shù)上跳下來(lái),我害怕地閉上眼睛,心想:完了,它一定會(huì )摔成肉餅的?墒,過(guò)了好久也沒(méi)有聽(tīng)到物體落地的聲音。我睜開(kāi)眼一看,發(fā)現那只貓安然無(wú)恙地站在地上,全身上下沒(méi)有一處摔傷。頓時(shí),我的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號——“為什么小貓從那么高的地方摔下來(lái)卻沒(méi)有摔傷呢?”
回到家里,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里了解到了小貓從高處掉下來(lái)而不能受傷的原因,那是因為:小貓長(cháng)有完善的平衡器官,它的長(cháng)尾巴可以掌握平衡,腳上又長(cháng)有厚厚的肉墊,爪子分岔減輕了落地的沖擊,所以小貓落地的時(shí)候都是用腳落地,就算我們讓它胸朝上,背朝下地往地上摔,它也可以很快地翻轉身體平穩落地。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:如果模仿小貓制造一種彈跳鞋,人要是從高處跳下來(lái)不就沒(méi)事兒了。若能那樣,排球、籃球運動(dòng)員穿上這種鞋,會(huì )跳得更高。我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后發(fā)明這種鞋子。
生活中還有許多奧秘,只要我們留心去觀(guān)察,就一定會(huì )有新發(fā)現。
關(guān)于發(fā)現作文15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了!
路很長(cháng)哦,所以我們走得很辛苦?晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到累,活像個(gè)“孫悟空”似的,跑前跑后,一會(huì )兒坐在大石頭上,一會(huì )兒又落在了后面。走著(zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現小河旁的溪水里有一團團黑黝黝的東西,“蝌蚪!是蝌蚪!快來(lái)捉蝌蚪呀!”說(shuō)著(zhù)我們便跳下了水。不一會(huì )兒,我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可愛(ài)呀:有的剛出生,小小的;有的比較大點(diǎn);還有的已經(jīng)長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。
聽(tīng)爸爸說(shuō),小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來(lái)時(shí),還是像芝麻一樣大小,最后才慢慢長(cháng)出前腿后腿的。
原來(lái),爸爸是想讓我從小培養保護青蛙的意識,我聽(tīng)了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把蝌蚪放回了大自然的懷抱中,讓它們在小河中自由自在地成長(cháng),我相信,再過(guò)一個(gè)月,它們一定會(huì )長(cháng)成一群勇敢的莊稼衛士——青蛙。
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