我發(fā)現了蝸牛作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我發(fā)現了蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現了蝸牛作文1
本星期老師讓我們觀(guān)察一下生活，寫(xiě)一篇我發(fā)現的作文。我想起去花盆里捉一只蝸牛，完成老師布置的作業(yè)。今天早上，我到花盆里捉蝸牛，剛開(kāi)始我繞著(zhù)花盆看了一圈，沒(méi)有看到蝸牛。我苦苦思索著(zhù)，什么時(shí)候才能看到蝸牛��！等了一會(huì )兒，我感覺(jué)到了小雨點(diǎn)滴在我的鼻子上。天空下起了雨，蒙蒙細雨淋濕了我的衣服，我掃興的走了。雨停了，我又到花盆邊看了一圈，這一次我看到了蝸牛，他正在從花盆沿往上艱難地爬，我便順手捉住了它。
我把它放在桌子上，只見(jiàn)它慢慢地伸出頭上的兩只角，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)肉體，我盯著(zhù)它看了以后，腦海里浮現一串問(wèn)題：他們?yōu)槭裁磿?huì )有那么大的力氣？他們?yōu)槭裁匆持?zhù)殼呢？他們?yōu)槭裁磁肋^(guò)的地方會(huì )留下一條白色的長(cháng)線(xiàn)呢？
帶著(zhù)這些問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)伵Ｅ肋^(guò)的地方為什么會(huì )留下一條白色的長(cháng)線(xiàn)呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小笨蛋，這殼當然是他家啦，他在里面住得既舒適又溫暖�！眿寢寷](méi)有回答完我的問(wèn)題，我又猜測難道蝸牛會(huì )小便嗎？到了學(xué)校，我問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“白色的長(cháng)線(xiàn)是蝸牛分泌的粘液，為了保護她的腹部不被地面劃傷，還有助于它向前爬行�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟。
這次我明白了許多問(wèn)題，只是我感覺(jué)到蝸牛是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，他的身上有這么多秘密，那么神奇的大自然，豈不是有更多的秘密需要我們去探索呢？
我發(fā)現了蝸牛作文2
雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。
它們背著(zhù)一個(gè)大大的“屋子”，上面有許多乳白色的小點(diǎn)；一對長(cháng)長(cháng)的黑色觸角上長(cháng)著(zhù)兩只天生近視的眼睛；談?wù)劦淖厣纳眢w晶瑩晶瑩的發(fā)著(zhù)光�？蓯�(ài)極了！
蝸牛像大爺似的慢悠悠地在街上溜達，大街好像是它家一樣。它們走一會(huì )兒休息一下，走一會(huì )兒又休息一下。我發(fā)現它們走的時(shí)候細長(cháng)的觸角拼命往前伸。好像偵探器一樣偵探前面有沒(méi)有危險，它的兩只小鼻子也沒(méi)有停歇呢！它的小鼻子使勁往前嗅，好像在捕捉前方美食氣味。它每爬一厘米就會(huì )滲出粘液，它們爬過(guò)的地方搞得又粘又濕，粘到可以用來(lái)當作膠水。
我正納悶蝸牛為什么出現在雨天的時(shí)候，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，剛下過(guò)雨所以蝸牛出來(lái)呼吸清新的空氣和尋找美味的大餐啦！”“原來(lái)如此”，我開(kāi)心的說(shuō)“蝸牛難怪那么拼命得往前嗅呢！”
一只小小蝸牛身上竟然藏著(zhù)這么多秘密，大自然不僅是我們的好朋友，還是我們的老師呢。
我發(fā)現了蝸牛作文3
有一天，我在一個(gè)潮濕的角落里，捉到了一只蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個(gè)小屋子。
到了晚上，這只蝸牛好像要出去散散步，背著(zhù)一個(gè)大殼就出去了。早上，我起床后發(fā)現這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：蝸牛是怎樣回來(lái)的？它是怎么知道家的方向？我又仔細觀(guān)察了地板，發(fā)現了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：這些液體是從哪里來(lái)的？他跟蝸牛有聯(lián)系嗎？這四個(gè)問(wèn)題一直浮在我腦海中。最后，我決定做實(shí)驗來(lái)解決問(wèn)題。
第二天一早，我把一只蝸牛放在一個(gè)地方，蝸牛開(kāi)始爬了，爬了一段距離，我發(fā)現地板上又出現了類(lèi)似上次看過(guò)的液體，我又趕緊盯著(zhù)蝸牛，發(fā)現蝸牛爬到哪里，地上都留有透明液體，這時(shí)，我已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)問(wèn)題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來(lái)的。到了中午，這只蝸牛就把頭調回來(lái)了順著(zhù)透明的液體回到了原來(lái)出發(fā)的地方。我經(jīng)過(guò)反復思考，解開(kāi)了剩下的所有問(wèn)題：蝸牛外出時(shí)，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當蝸牛要回來(lái)時(shí)，就順著(zhù)分泌出的液體回家。我解開(kāi)了蝸牛所給我帶來(lái)的問(wèn)題，我高興極了！
這件事讓我知道：只要你敢于試驗，敢于猜想，敢于鉆研，再難的問(wèn)題也有可能被你解決。
我發(fā)現了蝸牛作文4
我養過(guò)許多小動(dòng)物：有肥肥的小金魚(yú)，有勤勞的螞蟻，有又細又長(cháng)的蚯蚓。其中，我最?lèi)?ài)蝸牛了。
它有一個(gè)“家”——就是龍卷風(fēng)似的殼，一副蝸牛專(zhuān)用的望遠鏡——那是它一對機靈的眼睛，一雙“手”拿著(zhù)望遠鏡——哦，這是可伸縮的觸角。
有一天，它失蹤了，我往陽(yáng)臺那邊望去，有陽(yáng)光的地方突然閃了一下，我想起蝸牛爬過(guò)的地方是有粘液的呀！于是我順著(zhù)粘液走啊走，它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢，真是調皮極了。
蝸牛進(jìn)食的時(shí)候也很有趣，把一片手掌大小差不多大的葉子給它吃，它像沒(méi)看見(jiàn)似的，我就先去做作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì )時(shí)間我再過(guò)去看，葉子竟然不翼而飛了。
有一天晚上，我憋尿憋的慌，急急忙忙往衛生間跑，忽然發(fā)現地上有一個(gè)東西，我猜它是蟑螂，要知道我很怕蟑螂的呀，于是，我大喊了一聲——“啊”。爸爸被我從美夢(mèng)中驚醒了，連忙來(lái)看，問(wèn)了一句“怎么啦”？我說(shuō)地上有東西，爸爸開(kāi)了燈，我才知道那是我的小蝸牛。因此，我明白了它是夜行動(dòng)物。
就是它，給我帶來(lái)了喜、惱、悲、樂(lè )，讓我天天有不同的心情，讓我更加喜歡它了，讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩！
我發(fā)現了蝸牛作文5
我家養了一只小蝸牛，它住在一個(gè)我以前養小烏龜的塑料盒子里。
小蝸牛的樣子十分可愛(ài)。它有一元硬幣那么大，它的殼是深褐色的，殼上還有深淺不一的花紋，殼的樣子就像一個(gè)小海螺。它有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對長(cháng)、一對短。在觸角的上面還有一個(gè)白色的小圓球，里面有一個(gè)極小的小黑點(diǎn)，這就是它的眼睛。它走路時(shí)兩只觸角下垂，一直在專(zhuān)注的看路。
小蝸牛特別“懶”，大部分時(shí)間都縮進(jìn)殼里，靜靜地躲在角落里。如果在盒子里倒一些清水，過(guò)一會(huì )兒，小蝸牛就從殼里小心翼翼的把自己的觸角伸出來(lái)，像雷達天線(xiàn)似的向四處張望，好像在觀(guān)察有沒(méi)有危險。確定沒(méi)有危險之后，它才把頭和整個(gè)身子伸出來(lái)。它開(kāi)始慢吞吞地向上爬，就好像一位大王巡視著(zhù)自己的領(lǐng)土。當它爬到蓋子頂上的時(shí)候就不動(dòng)了，它的殼沉沉地垂了下來(lái)，就像要和身體分離似的。
小蝸牛還很“挑食”，給它吃菜葉子，一天之后還有剩余呢！我若是把蘋(píng)果削成小塊給它吃，不一會(huì )兒，就吃得干干凈凈了，這個(gè)小饞貓呀！
這就是我家的小蝸牛，我超級喜歡它！
我發(fā)現了蝸牛作文6
放學(xué)后，我哼著(zhù)小曲，沿著(zhù)回家的路蹦蹦跳跳。這時(shí)，我突然看到離我腳只有1厘米遠的蝸牛一家。我立刻停下來(lái)幫助他們脫離危險，然后我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。我心想，“他們真的是有驚無(wú)險，他們還真夠幸運的，沒(méi)有被我送到遙遠的西方去！”！我突然回頭，咦，蝸牛怎么不見(jiàn)了？我剛剛救了它！你去了哪里？讓我們找到他們。我左顧右盼，開(kāi)始跟他們玩“傷腦筋”“捉迷藏”。這時(shí)，我突然發(fā)現他們在綠草地里“玩�！�。我找到了他們，心里的石頭終于落地了。
正要離開(kāi)的時(shí)候，突然想到：蝸牛有眼睛嗎？為了解開(kāi)這個(gè)巨大的謎團，我決定把蝸牛帶回家仔細觀(guān)察。
當我回到家，我發(fā)現一個(gè)放大鏡，濕紙板，和瓶子。一切都準備好了，我就開(kāi)始了！第一個(gè)環(huán)節是“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上，把瓶子放在它前面。過(guò)了一會(huì )兒，它開(kāi)始使勁扭動(dòng)。十分鐘后，它就爬了一點(diǎn)。真的是蝸牛爬行。要這樣爬，就爬到猴子的日期，爬不到瓶子前面。我等不及了。把它撿起來(lái)，放在瓶子前面，看它能不能轉過(guò)去。以前我要是著(zhù)急的話(huà)，我媽會(huì )說(shuō)我急著(zhù)吃不了熱豆腐，現在不在乎了，只看到蝸�？吭谒颗赃�。
第二個(gè)環(huán)結是“觀(guān)察”。我小心翼翼地摘下來(lái)，用放大鏡仔細觀(guān)察。這時(shí)，我的眼睛亮了，蝸牛頭上的兩個(gè)圓圓的東西看起來(lái)像眼睛。于是我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案——蝸牛有眼睛。
我終于知道了蝸牛的秘密。
我發(fā)現了蝸牛作文7
星期六，我在校門(mén)口看見(jiàn)一只蝸牛，便把它撿起來(lái)，關(guān)在一個(gè)瓶子里，認真觀(guān)察起來(lái)。
只見(jiàn)蝸牛頭上有兩對觸角，眼睛就長(cháng)在那根長(cháng)觸角的頂端，只要一碰它的觸角，它就會(huì )把觸角縮進(jìn)去，一會(huì )兒還會(huì )伸出來(lái)的。蝸牛還要背著(zhù)一個(gè)重重的殼，就像是農村的老爺爺背著(zhù)籮筐到山上去砍柴。要是下雨的話(huà)，蝸牛還會(huì )躲進(jìn)殼里，就像外面下大雨，小朋友都躲進(jìn)家里不肯出來(lái)一樣。蝸牛殼下面還有腹部，它爬過(guò)的地方會(huì )留下一些液體，大概這樣可以辨認回家的路吧！也可能是為了不讓身子掉下來(lái)，所以用液體來(lái)粘住自己的身體。
蝸牛喜歡吃菜葉子，我讓它爬在一片葉子上，它就拼命地吃，我就用放大鏡仔細觀(guān)察它的嘴巴，哈哈，說(shuō)了你也許不相信，我看見(jiàn)了蝸牛那小小的嘴巴！我剛想靠近它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)殼里。我想：蝸牛大概把我當成壞人了，我只不過(guò)想觀(guān)察它而已，觀(guān)察好了我就會(huì )把它放了。我正想這里，蝸牛就把頭伸了出來(lái)，好像看出了我的心思，我覺(jué)得蝸牛很可憐，就把它放了。
我要觀(guān)察更多的小動(dòng)物，發(fā)現新的科學(xué)知識。
我發(fā)現了蝸牛作文8
我從小就喜歡一些花花草草，也喜歡一些小動(dòng)物�！疤昧�，我終于有了小伙伴了！”這個(gè)小伙伴可不是人喲，而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛，從此我就一天也離不開(kāi)它們了。
一天，我把蝸牛放到白菜葉上，我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，由此我想到了很多問(wèn)題：為什么爬行會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢？蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？蝸牛的眼睛鼻子在哪兒？這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現。
實(shí)驗證明一切。于是，我打算做一做實(shí)驗，弄清這幾個(gè)問(wèn)題。
“為什么爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢？”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，我先拿了一個(gè)白菜葉，把蝸牛放在白菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，剛想看一下，它就縮回去了。不行��！只能忍痛割?lèi)?ài)，于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了，原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西，那是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前，然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉，饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過(guò)這三個(gè)試驗，我發(fā)現了蝸牛的`秘密。也讓我懂得了：無(wú)論做什么事情，都要認真觀(guān)察，動(dòng)腦去想。
我發(fā)現了蝸牛作文9
從我小時(shí)候起，我就喜歡一些花草和一些小動(dòng)物�！疤昧�，我終于有了一個(gè)小伙伴！”這個(gè)小家伙不是人類(lèi)，而是一只蝸牛。我父親去旅行時(shí)帶回了幾只小蝸牛，我一天都離不開(kāi)它們。
一天，我把蝸牛放在卷心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時(shí)留下了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。由此，我想到了許多問(wèn)題:為什么爬行會(huì )留下一長(cháng)串？蝸牛是有益的昆蟲(chóng)還是有害的？蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？這一系列問(wèn)題浮現在我的腦海中。
實(shí)驗證明了一切。因此，我計劃做一個(gè)實(shí)驗來(lái)找出這些問(wèn)題。
"為什么它爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？"為了解決這個(gè)問(wèn)題，我先拿了一片卷心菜葉，把蝸牛放在卷心菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，只是想看一看，它就回去了。沒(méi)門(mén)。我只能痛苦地放棄我的愛(ài)，所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西，是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前，然后我會(huì )看到蝸牛往哪個(gè)方向爬。它沒(méi)有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲(chóng)。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過(guò)這三個(gè)實(shí)驗，我發(fā)現了蝸牛的秘密。它也教會(huì )了我，無(wú)論你做什么，你都必須仔細觀(guān)察，仔細思考。
我發(fā)現了蝸牛作文10
春天，春雨連綿，不停的下著(zhù)。
放學(xué)回家，我來(lái)到陽(yáng)臺上，做著(zhù)美夢(mèng)：今天不再為花草澆水了！忽然，我看見(jiàn)了幾個(gè)肉色的東西，走近一看，嚇了我一跳，是我最害怕的蝸牛！我撿起來(lái)，準備扔掉，又想，我可以探索蝸牛的秘密呀！于是，我開(kāi)始了試驗。
我想，蝸牛是還蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？我絞盡腦汁的想，忘記了，家中又沒(méi)有書(shū)。我采取“用各種食品實(shí)驗”的方法來(lái)測試蝸牛。我找來(lái)了白菜葉子和一小塊肉，然后捉來(lái)幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進(jìn)殼里，真是個(gè)膽小鬼！我躲在旁邊悄悄地看著(zhù)，生怕驚到它們。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來(lái)，而對別的食物聞也不聞，不大會(huì )兒，白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定，蝸牛對植物是有害的。
蝸牛爬過(guò)為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?接著(zhù)，我又進(jìn)行第二項實(shí)驗。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，好惡心呀，真想鼻涕蟲(chóng)！要不要繼續呢？我想了一會(huì )兒，還是繼續吧，不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)下面黏糊糊的，還有一些小顆粒狀的東西，那是什么��？上網(wǎng)查，才知道，小顆粒狀的東西是它的腳，長(cháng)長(cháng)的“線(xiàn)”是它的排泄物。原來(lái)如此！
我親自發(fā)現了蝸牛的秘密，我一定會(huì )深刻記住的。
我發(fā)現了蝸牛作文11
那天，我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后，我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上�；氐浇淌�，我把它放在抽屜里。
“當當當！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見(jiàn)，坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛似乎非常非常高興，因為它有家了。
經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道，一個(gè)是用來(lái)排出糞便的，一個(gè)是用來(lái)呼吸的。
那天上完第三節課，我發(fā)現有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)？我帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō)：“把蝸牛放進(jìn)水里，它就會(huì )醒來(lái)的�！蔽以嚵�，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的？原來(lái)，它有口。這樣一來(lái)，我就知道怎樣養蝸牛了。
在飼養箱或廣口瓶?jì)�，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的土壤，然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉，形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境，我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘渣清理干凈。對了，蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來(lái)，蝸牛藏著(zhù)這么多秘密！我喜歡蝸牛。
我發(fā)現了蝸牛作文12
列寧發(fā)現了蜜蜂的秘密，李四光發(fā)現了冰川會(huì )移動(dòng)，列文虎克發(fā)現了微生物，而我發(fā)現了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分，一部分在地上的，有彩色棒棒糖蝸牛，有黑巧克力蝸牛，還有白雪蝸牛，另一部分是海里的有馬來(lái)蝸牛，有蘋(píng)果蝸牛，有小蝸牛，還有斑馬蝸牛，這些都是我自己發(fā)現的。我在淘寶上買(mǎi)了一個(gè)蝸牛套餐，有30種不同的蝸牛，放蝸牛的盒子是海陸分開(kāi)的盒子。陸地一半的，可以加點(diǎn)小草，蟲(chóng)子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚(yú)，小蝦，螃蟹等等。
東西到了，我高興得跳了起來(lái)，趕快打開(kāi)拼好，小小的蝸牛，天天都有秘密，我也會(huì )每天記下來(lái)。一天天過(guò)去了，我發(fā)現了有的變大了，有的還是小不點(diǎn)，還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過(guò)了幾天，我知道了一個(gè)道理，蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發(fā)現是不是正確的，就拿起一只蝸牛認真地數起來(lái)。我數了數�！把�，真的！這真是一個(gè)驚喜，我要把他告訴老師�！�
我發(fā)現了蝸牛的秘密，蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過(guò)這次發(fā)現，我明白大自然中有許許多多智慧，這些智慧都是留給善于觀(guān)察，善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考，善于觀(guān)察的人。
我發(fā)現了蝸牛作文13
老天好像遇到了傷心事，一連幾天都淚水漣漣，給我們的出行帶來(lái)很大的不便。周末到了，雨終于停了，看到燦爛的太陽(yáng)，我們決定到鄉下轉轉。
媽媽在表姑家的魚(yú)塘上悠閑地蕩秋千、欣賞風(fēng)景，我和表姐在池塘邊摘野花。突然我在菜地里發(fā)現了一只小蝸牛，它背著(zhù)螺旋形的外殼，像穿著(zhù)一件堅硬的盔甲。柔軟的身體前端長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。為了更好地觀(guān)察它，我連同菜葉一起摘下，輕輕地把菜葉和它放在地上。
小蝸牛似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)有縮回自己柔軟的身體，在慢慢爬行。那對短觸角在它爬行時(shí)，會(huì )一下又一下地觸碰地面，就像兩條探測棒，仔細地偵查地上有沒(méi)有障礙物。那對長(cháng)觸角的頂端似乎是它眼睛，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。它爬得慢悠悠的，好像不情愿走似的。我把菜葉舉起來(lái)，小蝸牛沒(méi)有從上面掉下來(lái)，我又讓菜葉平舉在空中，小蝸牛還黏在菜葉上。嗬！我要看看你有多厲害，我快速捏起它的殼，趁它還沒(méi)有縮回去身體把它放到了透明玻璃桌子的底下，讓它的外殼朝下，我發(fā)現它仍然穩穩地在爬行，根本掉不下來(lái)。是什么原因呢？我仔細觀(guān)察小蝸牛爬過(guò)的路線(xiàn)，發(fā)現小蝸�！白摺边^(guò)的路上會(huì )留下一條痕跡，用手摸起來(lái)黏黏的，正是這種黏液使它掉不下去。
回去后我又查了關(guān)于蝸牛的資料，別看它個(gè)子小，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物，足足有兩萬(wàn)六千顆細針樣的牙齒呢！驚人吧？
這次觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多道理，只要留心觀(guān)察就會(huì )有收獲，不要小看任何一個(gè)小物體。
我發(fā)現了蝸牛作文14
這一天天氣很熱，我在陽(yáng)臺上擺弄著(zhù)爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時(shí)候為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”
這一連串的問(wèn)題出現在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)，通過(guò)翻書(shū)、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來(lái)保護腹足，有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過(guò)這一連串試驗，真是受益不��！
我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理，長(cháng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
我發(fā)現了蝸牛作文15
有一次，我在姥姥家的花園賞花時(shí)，發(fā)現一些葉子上有幾只蝸牛，我剛想把蝸�；钭綍r(shí)，突然發(fā)現在蝸牛的身旁有一個(gè)很小的白色蟲(chóng)子。過(guò)了一小會(huì )兒， 發(fā)現從別的葉子上又爬出了很多的小蟲(chóng)子，都是跟第一只一模一樣，最后，那些蟲(chóng)子爬走了。當我伸手拿起那幾只蝸牛時(shí)，驚奇地發(fā)現，原本蝸牛那軟軟的，肥胖的身體，早已成了一個(gè)干干癟癟的肉干兒。
后來(lái)回到家，我上網(wǎng)一查，才知道這白色的小蟲(chóng)子，就是螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)子很小，但是膽量卻很大，它們竟敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉！別看蝸牛爬得慢，可嘴里的“武器”可厲害呢！它舌頭上的牙齒，一共有135排，每排105顆，總共有1．4175萬(wàn)顆牙齒，糟蹋棉花，偷吃大白菜可是高手！就算這樣，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)也不怕，因為它有一種神奇的本領(lǐng)——它先用像針頭一樣的嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下，它這是在干什么呢？哦！原來(lái)這是在給蝸牛打“麻醉劑”，過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛身體開(kāi)始僵直，最后癱瘓了。這時(shí)螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地，蝸牛的皮肉開(kāi)始化成鮮美無(wú)比的肉汁了，這時(shí)它再呼朋喚友，一起來(lái)吸，等它們吸完了，蝸扣也就OVER了。
我看完后十分驚訝，沒(méi)想到小小的螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)竟然有這樣神奇的本領(lǐng)。真是不看不知道，一看真奇妙，美麗的大自然有多少奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現呀！
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