有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文1
一天，我好奇地拿起一面放大鏡東照西照。突然，我驚奇地發(fā)現：小貓變成了大老虎，螞蟻變成了大螳螂，蜻蜓變成了小飛機……只要被放大鏡照到的物品，都擴大了好幾倍。我興奮地得出一個(gè)結論：任何東西只要被放大鏡照到，都會(huì )比原來(lái)大好幾倍。
媽媽聽(tīng)了，不禁笑瞇瞇地拉起我的手，讓我把放大鏡對著(zhù)一個(gè)桌角，我探過(guò)頭，大吃一驚：奇怪，桌角怎么沒(méi)被放大呢？這到底是怎么回事呢？媽媽好像看出了我的心思，慢條斯理地說(shuō)：“角是不會(huì )被放大的，在放大鏡下，只有角的兩條邊會(huì )延長(cháng)�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地抓著(zhù)后腦勺，不好意思地笑了。
這次有趣的發(fā)現，我不僅增長(cháng)了知識，還懂得了應該全面看待事物，而不能自以為是地想當然，這樣會(huì )鬧笑話(huà)的。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文2
俗話(huà)說(shuō)的好“世上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛“。如果你用心去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然中事物的奧秘。有一次，我就發(fā)現了世界上沒(méi)有黑色花的奧秘。
有一天，我到公園里游玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我被眼前的花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問(wèn)爸爸：“爸爸！怎么花壇就是沒(méi)有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題干什么？“
可是，我心有不甘，簡(jiǎn)直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開(kāi)電腦搜索“為什么世上沒(méi)有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示：花的生長(cháng)需要昆蟲(chóng)傳播花粉，但昆蟲(chóng)只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉，不喜歡采黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒(méi)有種子，就不能繁殖，就沒(méi)有下一代，慢慢沒(méi)有黑色的花了�？吹竭@，我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現象，只要用心觀(guān)察，多看書(shū)，就能有更多的發(fā)現。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文3
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示了它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號，等我們去尋找答案。
奶奶家種了幾顆向日葵，我發(fā)現向日葵的樣子特別有趣。它那金黃的大圓盤(pán)中擠滿(mǎn)了葵花籽。它的花瓣圓中帶尖，猶如太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，讓人不禁被吸引，移不開(kāi)眼睛。向日葵的莖綠綠的，又粗又壯，都快趕上小弟弟的胳膊啦！它的葉子并不多，卻十分引人注目。它的葉子大大的，比銀杏葉還要大五六倍呢！
我還發(fā)現向日葵一直面向太陽(yáng)，并且會(huì )隨太陽(yáng)轉動(dòng)自己的腦袋。我不禁思考：向日葵怎么辨認太陽(yáng)的位置？還有，如果太陽(yáng)落山了，那向日葵會(huì )面向哪里呢？現在，我從書(shū)上知道，向日葵會(huì )分辨太陽(yáng)的方向是因為它能感知光線(xiàn)。如果太陽(yáng)落山了，向日葵就停止旋轉，面向太陽(yáng)落山的西面。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現，卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀(guān)察大自然，就會(huì )有所發(fā)現。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文4
星期天，我和媽媽去逛街，我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，綠化帶里新栽的大松樹(shù)上吊著(zhù)很多裝滿(mǎn)水的白色瓶子，一根根皮管又把樹(shù)和瓶子連在了一起，樹(shù)的下部還綁著(zhù)草繩。難道樹(shù)也可以打吊針嗎？
回家后，我帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)查詢(xún)了很多的資料，原來(lái)樹(shù)真的在打吊針。俗話(huà)說(shuō)：樹(shù)挪窩死，新栽的大樹(shù)根不牢固，還沒(méi)有把根深深地插入土里，也無(wú)法充分吸收水份和營(yíng)養。天氣太熱了，水份流失得很快，打吊針可以把水直接送到樹(shù)內，不容易被蒸發(fā)掉，水里再加點(diǎn)營(yíng)養，還可以補充養分。當然樹(shù)生病了也打吊針，水里加一些農藥，直接把藥水輸到生病的地方，效果又好又快。
那么草繩用來(lái)干什么呢？網(wǎng)上說(shuō)冬天綁草繩可以保暖，但是現在天氣這么熱，查不到答案，只好請教媽媽。媽媽說(shuō)：“綁上草繩，再?lài)娚纤�，可以防止水份很快蒸發(fā)，就像天熱了人戴頂帽子一樣�！�
真沒(méi)想到樹(shù)也像人一樣生病了要打針，樹(shù)真的是有生命的，我以后一定會(huì )更加愛(ài)自然界的花草樹(shù)木了。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文5
在生活中，大家一定都有一些有趣的發(fā)現，現在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
上個(gè)星期天，爸爸帶我去池塘釣魚(yú)，我釣了一條漂亮的魚(yú)，我把它養在了魚(yú)缸里。過(guò)了幾天，我發(fā)現魚(yú)兒從嘴里吐出了許多小魚(yú)苗。我很好奇，就拿來(lái)小棍捅了它一下，魚(yú)兒張開(kāi)嘴巴，小魚(yú)苗們全部都轉進(jìn)了它的嘴里。過(guò)了一會(huì )兒，它又吐出了魚(yú)苗，八條魚(yú)苗，一條也不少。我感到很奇怪就連忙上網(wǎng)查資料，這才知道，魚(yú)兒下魚(yú)苗時(shí)一聽(tīng)到有動(dòng)靜，就會(huì )張開(kāi)嘴巴把小魚(yú)苗藏在嘴里，安全時(shí)就會(huì )吐出小魚(yú)苗的，而且我還知道了這種魚(yú)叫“麗魚(yú)”。
這個(gè)發(fā)現真有趣！
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文6
今天，我發(fā)現了一些大自然中的奧妙，讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)！
今天是陰天，我們正在回家的路上，我看見(jiàn)一只燕子，它飛得很低，于是我過(guò)去看看，心里想：燕子不是飛得很高嗎？怎么今天飛得那么低了？
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天不是陰天嗎。因為馬上要下雨了，有一種小飛蟲(chóng)飛得很低，是燕子愛(ài)吃的。燕子飛得低是為了捕捉小飛蟲(chóng)吃�！钡葖寢屨f(shuō)完，我恍然大悟。
我們回到家，我又看見(jiàn)一只螞蟻在往高的地方爬，后面還跟著(zhù)許多只大小不同的螞蟻。
當然，我不知道這是為什么，還是要問(wèn)我們家的“智慧人”了，媽媽說(shuō)：“其實(shí)和燕子低飛差不多。只是燕子是為了捕捉小飛蟲(chóng)吃，螞蟻是為了不叫自己的洞穴被雨水淹沒(méi)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)這么神奇��！它們都可以當天氣預報員了！
同學(xué)們，你們知道嗎？大自然有許多奧妙在等著(zhù)你去發(fā)現。要相信只要你留心觀(guān)察，就一定能明白許多道理。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文7
星期天，媽媽給我買(mǎi)了基尾蝦。我高興極了，因為，我最?lèi)?ài)吃基尾蝦了！
媽媽開(kāi)始煮蝦，我在房間里看書(shū)，但我卻看一會(huì )停一會(huì )兒。我滿(mǎn)腦子里都是基尾蝦。我快流口水了……“嗵、嗵！”啊，這是什么響聲��？！
我拿起水果刀向客廳跑去�？蛷d里很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，當我以為這是幻覺(jué)時(shí)，它又“嗵、嗵、嗵！”地響了起來(lái)。這下我怕極了，趕忙跑到臥室……
臥室里沒(méi)有一點(diǎn)兒異常。我大吼：“你是發(fā)出聲音的人嗎？出來(lái)！我大俠徐儀筱在此！”
沒(méi)有任何聲音回答。這時(shí)，“嗵、嗵、嗵！”的聲音又響起來(lái)了。
媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我：“孩子，你在找什么東西呀？”
“找那‘嗵嗵嗵’的聲音呢！”
媽媽笑了笑，帶我到了廚房。啊，原來(lái)是蝦在鍋里“跳舞”呢！
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些蝦是為了我的一頓飯才獻出的鮮活的生命！”
我和媽媽大笑起來(lái)，我很佩服蝦：它的生命力可真強��！
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文8
今天語(yǔ)文課上，王老師走進(jìn)教室，拿著(zhù)一個(gè)盆子，里面放了攪拌棍，透明的玻璃杯里面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學(xué)們都很好奇，不知道老師要做什么。
老師走到講臺站穩，然后，請了表現好的同學(xué)去打水，放在玻璃杯里，玻璃杯裝滿(mǎn)了大半杯的水，還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現杯子里的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然后沉下去了，同學(xué)們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時(shí)候，更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開(kāi)，慢慢地倒進(jìn)杯子里面，王老師拿起攪拌棍，伸進(jìn)杯子里，攪啊攪，攪得越來(lái)越快我們的眼睛都有點(diǎn)花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發(fā)現鹽溶化了，誰(shuí)有變成了乳白色，而且那個(gè)雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時(shí)，同學(xué)們驚訝極了，都不敢相信。
這次發(fā)現真有趣！
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文9
有趣的發(fā)現今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。
只見(jiàn)，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的`像長(cháng)方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮，覺(jué)得頭皮有點(diǎn)癢，筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺(jué)得有點(diǎn)疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺(jué)得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學(xué)能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒(méi)有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個(gè)發(fā)現考到我，但我也玩得很開(kāi)心！
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文10
一天，老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問(wèn)爸爸“春雨是什么顏色的呢？”他想了想說(shuō)：“是無(wú)色的�！蔽矣秩�(wèn)媽媽“春雨是什么顏色的？”她說(shuō)：“是綠色的�！蔽矣秩�(wèn)爺爺：“春雨是什么顏色的？”爺爺捋了捋胡須，說(shuō)是青色的。最后，我去問(wèn)奶奶春雨是什么顏色的？奶奶說(shuō)是紅色的。一時(shí)間，我更加疑惑了，春雨到底是什么顏色的呢？
這正好是春天，屋外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我撐著(zhù)傘，走出門(mén)去，在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹(shù)上，柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里，小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上，玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無(wú)色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿?huì )這樣回答我了。我望著(zhù)這春雨，她好像在說(shuō)：“我本身是無(wú)色的，但我能帶給大自然萬(wàn)紫千紅的色彩�！蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f(shuō)了我的發(fā)現，他們紛紛點(diǎn)頭，認同了我的發(fā)現。
我終于知道春雨的顏色了，心里樂(lè )開(kāi)了花，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文11
星期六的下午，天氣非常悶熱，睡過(guò)午覺(jué)我就準備出門(mén)到院子里打籃球�？墒俏乙怀鲩T(mén)就發(fā)現我的小狗小白正趴在地上，舌頭伸了出來(lái)大口大口的喘著(zhù)粗氣，我發(fā)現后百思不得其解，腦子里出現一連串的問(wèn)號，小狗為什么伸舌頭？難道是生病了？或者是口渴了？
于是我跑回家找爺爺，讓爺爺帶小白去看病。爺爺聽(tīng)后笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，小狗沒(méi)生病，它是在散發(fā)熱量，去網(wǎng)上查查你就明白了是怎么回事了�！庇谑俏揖痛蜷_(kāi)電腦，到百度上一查，噢！原來(lái)這是狗在散發(fā)熱量。人到了特別熱的天氣就會(huì )出很多汗，人的汗是從身上的各個(gè)毛孔散發(fā)出來(lái)的，這些小孔叫汗腺。而狗卻不同，它們的汗腺只長(cháng)在舌頭上。為了散熱，它才把舌頭伸出來(lái)，加快呼吸，讓汗快點(diǎn)排出來(lái)，散發(fā)熱量，好涼快一點(diǎn)呀！
這件事讓我懂得了，生活中有很多稀奇事，有很多我們不知道的奧秘，有很多我們不懂的問(wèn)題，但只要我們認真的去學(xué)習、去觀(guān)察、去發(fā)現，就會(huì )有一定的收獲。
有趣的發(fā)現小學(xué)四年級作文12
今天晚上，我和媽媽在小區里散步。散著(zhù)，散著(zhù)，散到了小區的盡頭，突然，我在草叢里看到了一束綠光，一閃一閃的，我覺(jué)得有些可怕，就叫媽媽來(lái)看。媽媽看到了說(shuō)：“別怕，那是熒火蟲(chóng)�！蔽野阉サ绞掷镆豢�，它和蚊子差不多大，非常普通，沒(méi)想到竟發(fā)出那么特別的光來(lái)。這還是我第一次看到熒火蟲(chóng)呢！在見(jiàn)了它之后，我才懂得了人們?yōu)楹我獙⑺茸餍⌒切�，它真的是“一閃一閃亮晶晶”��！發(fā)現了一只熒火蟲(chóng)后，我便留心在草叢里觀(guān)察起來(lái)，我又發(fā)現了幾只，只見(jiàn)它在草叢里一閃一閃的，真是美麗極了！然后，我又看到了路燈旁有許多飛蛾在圍著(zhù)燈光飛舞，我立刻想到了“飛蛾撲火”這個(gè)成語(yǔ)，原來(lái)這個(gè)成語(yǔ)是這樣來(lái)的。
今天的發(fā)現讓我覺(jué)得又意外又有趣，我想，只要做個(gè)生活的有心人，我會(huì )有更多有趣的發(fā)現！
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