我發(fā)現了作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我發(fā)現了作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我發(fā)現了作文 篇1
一天早晨,我吃完早餐,找衣服穿的時(shí)候拿出去年的衣服,一試,我大聲地喊了一句:“啊,我的衣服怎么這么短了?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“是不是弄錯了?”我自己?jiǎn)?wèn)自己。
這時(shí),爸爸媽媽從外面回來(lái)說(shuō):“女兒,你到底在干什么呢?”我委屈地說(shuō):“我的衣服自己變小了!眿寢寘s笑著(zhù)問(wèn)我:“這件衣服是不是表妹的呢?”我很認真地告訴媽媽說(shuō)衣服確實(shí)是去年穿的呀。我疑惑地走進(jìn)房間,再拿出一件去年的衣服來(lái)試,確實(shí)是和上一件衣服一樣短啊。爸爸走進(jìn)房間來(lái),哈哈大笑:“別試了,你老媽逗你玩呢!”我大聲說(shuō):“?”爸爸說(shuō):“是你長(cháng)高了,傻丫頭!”我疑惑地說(shuō):“不可能吧!卑职终f(shuō):“不信,我拿尺子量量!币涣,去年是1米35厘米,現在是1米38厘米了。
我真不敢相信。于是,我問(wèn)爸爸:“為什么我會(huì )長(cháng)高呢?”爸爸說(shuō):“這是你多運動(dòng),不挑食,按時(shí)睡覺(jué),每天保持好的心情等等!
原來(lái)這樣啊……
我發(fā)現了作文 篇2
我發(fā)現自己最近有點(diǎn)“飄”了。
午休寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我邊寫(xiě)作業(yè)邊哼歌,一題一題往下寫(xiě),寫(xiě)完了,歌就哼完了。寫(xiě)作業(yè),哼哼歌,看看風(fēng)景。正是因為這樣,每次數學(xué)作業(yè)不是把數字寫(xiě)錯了,就是忘記寫(xiě)單位名稱(chēng)了,反正總會(huì )有幾個(gè)小錯誤。我“飄”了。
上數學(xué)課,我覺(jué)得無(wú)聊,就偷偷撿起一根粉筆玩。左手拿粉筆,右手拿尺子刮粉筆屑,倒點(diǎn)水,攪一攪,我玩得走火入魔。
“拿出數學(xué)作業(yè)本,我要課堂檢測,完成第49頁(yè)!”江老師喊道。我這才停下來(lái),翻開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始做起來(lái)。結果這題目沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有認真,聽(tīng)根本做不了,于是我偷偷瞄同桌一眼,還是被江老師發(fā)現了。哎!我“飄”了。
“明天考試,大家回家好好準備!苯蠋熣f(shuō)?墒,我覺(jué)得沒(méi)有什么好復習的;氐郊,我只顧著(zhù)玩,只顧著(zhù)吃。
第二天考試,我腦子一片糊涂,根本不知道要寫(xiě)什么。想了好半天才做完前半頁(yè)。做到解決問(wèn)題的時(shí)候,鈴聲響了,我只能快速地趕完后面的題。哎,我真的“飄”了。
早上做完操回到教室,收到了我89分的試卷。我粗粗地看到別的同學(xué)九十幾分的試卷,真羨慕別的`同學(xué)!自己連90分都考不到,我已經(jīng)屬于中下水平了。
給江張老師加分時(shí),江老師瞪了我一眼,這個(gè)應該是“飄”了贈送的小禮物吧!
回到家,媽媽問(wèn)我:“數學(xué)考試考了多少分?”估計是媽媽收到了江老師的短信。
“嗯……89分!蔽彝掏掏峦碌鼗卮鸬。
“89分?太差了吧!怎么考的?怎么只考了89分?別的同學(xué)都考了96分,就你考這么差!”媽媽罵道。唉,考不好就是這樣,被罵一通。好不容易媽媽不說(shuō)了,爸爸回來(lái)了,問(wèn)我:“數學(xué)考多少分?”
“8……89分,”我說(shuō)。
“才考89分,太差了!”爸爸說(shuō)。這,估計就是“飄”了贈送的“大禮包”吧。
哎,“飄”了的代價(jià)有點(diǎn)大!
我發(fā)現了作文 篇3
我發(fā)現我喜歡上了......
漫漫人生路,有許多事情等我去發(fā)現——題記
我發(fā)現我喜歡上了音樂(lè )
我以前對音樂(lè )并沒(méi)有愛(ài)好,只是一次偶然,記得那是在一個(gè)補課班里,一次的檢測,我并沒(méi)有合格,感到非常的沮喪,就在這個(gè)時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,過(guò)來(lái)說(shuō),怎么了,,我回到到,這次的測驗,沒(méi)有合格。她告訴我,在心情不好的時(shí)候,去聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌曲,這樣心情就會(huì )變好一些。聽(tīng)了他的建議,沒(méi)到心情不好的時(shí)候,就去聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌曲,這樣心情就會(huì )好一些,就這樣,我發(fā)現我喜歡上了音樂(lè )。
我發(fā)現我我喜歡上了寫(xiě)作
總是聽(tīng)別人說(shuō),作文是作者的靈魂,能在作品上看出一個(gè)人,對于寫(xiě)作,只是覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候來(lái)寫(xiě)寫(xiě),漫漫的隨著(zhù)年齡的增長(cháng),和對文章上的優(yōu)美語(yǔ)句喜歡上了,之前只是一個(gè)個(gè)的小片段,漫漫的就能寫(xiě)的就是稍微長(cháng)一點(diǎn)的文章,一點(diǎn)一點(diǎn)的每一天寫(xiě)一篇文章,來(lái)讓朋友改一改,到了現在,我雖然不能說(shuō),出口成章,但也是可以寫(xiě)出一篇好的文章了。就這樣,我喜歡上了寫(xiě)作。
我發(fā)現我喜歡上了服裝
對于服裝的喜愛(ài),只是一次偶然,起初,對于那些華麗的服裝,只是好奇,看著(zhù)那些漂亮的服裝,心里總是在想,那些如果是我制作的該多好呀,可是夢(mèng)想是美好的,現實(shí)去不一樣?粗(zhù)那一些服裝,我心動(dòng)的,想要開(kāi)一家屬于自己的服裝店,那些都是我設計的衣服。我發(fā)現慢慢的對于服裝的好奇,變?yōu)榱讼矏?ài)。
漫漫的人生到了,有許多的事情,等著(zhù)我去發(fā)現。
我發(fā)現了作文 篇4
那一天,我發(fā)現,我變得堅強了!
那一天,我正在操場(chǎng)上散步。走著(zhù)走著(zhù),忽然,有一個(gè)人撞了我一下。我還沒(méi)來(lái)得及想,我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了,而且還磨破了皮,流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來(lái),而撞我的人還自顧自地跑了。
我沒(méi)有哭,雖然很疼,但我知道依賴(lài)別人是不行的,所以我要自找出路,逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中,可以撐著(zhù)球桌站起來(lái),要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上,緊接著(zhù)把右手也放上去,左腳和右腳一起努力,把整個(gè)身體支撐住。一,二,三,加油!我果真把整個(gè)身體撐起來(lái)了。我一瘸一拐,緩慢地走到了器材室。我已經(jīng)吃不消了。啊,加油,我能行!我心里忽然有一個(gè)聲音告訴我。我的心充滿(mǎn)了力量,我的心充滿(mǎn)了希望,我的心充滿(mǎn)了恢復腿的愿望。我咬著(zhù)牙,就算路程還有一半,就算腿是多么得疼,就算眼前有再多的障礙,我也要走回教室。果然我走回了教室。
!我戰勝了依賴(lài)別人的我,弱小的我,受傷時(shí)灰心的我!我,變得堅強了!
我發(fā)現了作文 篇5
我不喜歡寫(xiě)作文,也不喜歡寫(xiě)信,可是后來(lái)不是這樣了。 你們知道我為什么喜歡寫(xiě)信了嗎?那是因為爸爸這次出差好長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)回來(lái),我對爸爸的印象都有些模糊了。本來(lái)有電話(huà)、有手機都可以聯(lián)系的,可媽媽不知怎么回事,硬逼著(zhù)我給爸爸寫(xiě)信。
一天中午,媽媽叫我寫(xiě)信,我不想寫(xiě),就跟媽媽說(shuō):“我困,我要睡午覺(jué)!眿寢屨f(shuō):“是不是想偷懶?”我連忙搖頭分辨。媽媽的眼一瞪,好像想出了法子,同意我去休息?墒俏宜恢(zhù),便左翻右翻,媽媽在一旁說(shuō):“哈哈,你露餡了把!”我只好去寫(xiě)信了。在書(shū)桌邊抓耳撓腮,絞盡腦汁,寫(xiě)出了干巴巴的幾句話(huà),就讓媽媽寄了出去。 過(guò)了一段時(shí)間,我居然收到了爸爸的回信,信中說(shuō):“兒子,爸爸非常驚喜,你都會(huì )寫(xiě)信了……爸爸也非常想念你……”收到回信,我默默地讀了幾遍,感覺(jué)爸爸就像站在我面前,他的音容相貌歷歷在目。
第二天上午,我主動(dòng)去找媽媽?zhuān)瑔?wèn):“我們家還有沒(méi)有信紙,我要給爸爸寫(xiě)信!眿寢岓@訝地說(shuō):“你什么時(shí)候喜歡上了寫(xiě)信?”我不好意思地說(shuō):“別問(wèn)了,有嗎?”只見(jiàn)媽媽打開(kāi)柜子拿出信紙說(shuō):“寫(xiě)去吧!”回到我房間攤開(kāi)信紙:親愛(ài)的爸爸,您還好嗎?我很好,我非常想您,你什么時(shí)候回來(lái)呀?我多么希望您能在我生日那天回來(lái),你回到家我要你給我買(mǎi)好多東西……爸爸,你一個(gè)人在外地要照顧好自己呀!…… 我到郵局把信投到信箱里,就樂(lè )滋滋地回家了。 知道我為什么喜歡寫(xiě)信了吧!我覺(jué)得,通過(guò)書(shū)信,更可以說(shuō)出心里話(huà),更能使我們父子親切地交流。
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