精選有趣的發(fā)現作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的發(fā)現作文 篇1
星期五下午，我和爸爸在家沒(méi)事干，于是我們來(lái)到了乒乓球場(chǎng)，打球去了。
打球的時(shí)候你來(lái)我往，氣氛非常的熱烈，忽然，聽(tīng)到了“啪”的聲音，我一看，不好，我把乒乓球踩了一腳，此時(shí)，球已經(jīng)被我踩壞了，有一部分凹了進(jìn)去，我連忙拾了起來(lái)，怎么辦��！這可是新買(mǎi)的，再說(shuō)附近也沒(méi)有賣(mài)的，我很著(zhù)急，抓耳撓腮，心急如焚，急得團團轉，也沒(méi)什么好辦法。就在這時(shí)，爸爸向我走過(guò)來(lái)，親切地撫摸著(zhù)我頭，胸有成竹地說(shuō)：“我有辦法�！蔽野蜒劬Φ傻拇蟠蟮乜粗�(zhù)爸爸說(shuō)：“真的嗎？我怎么就不信�！� “不信我們打賭�！� “好��！”我說(shuō)。
于是，爸爸來(lái)到了水房，先接了半碗熱水，再把乒乓球放到了碗里，我的眼睛瞪得大大的，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，乒乓球那些凹進(jìn)去的部分也慢慢的變圓了，好像有人在給里面打氣。終于，乒乓球變回了原樣，像新的一樣了。我興奮的叫道：“真是太神奇了�！�
可這是什么辦法讓乒乓球見(jiàn)熱水后變圓的呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我又問(wèn)了爸爸，爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“這是因為熱脹冷縮的原因，也就是乒乓球里的空氣受熱以后就會(huì )膨脹，所以將球又變成了原樣�！�
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現��！
有趣的發(fā)現作文 篇2
在日常生活中，有許多有趣的現象。比如，螞蟻搬家會(huì )下雨，兵乓球放進(jìn)熱水里會(huì )變大，而我，就有一次發(fā)現了關(guān)于紅黃藍三原色的有趣現象。
那次，我在家里用水粉畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)顏料盤(pán)里只有紅、黃、藍三種顏色了，怎么辦呢？我還需要好多種顏色，姐姐好像看出了我的心事，她不說(shuō)話(huà)，飛快地用我的筆把紅色和黃色調出了橙色，用黃色和藍色調出了綠色，用紅色和藍色調出了紫色……
我吃了一驚，問(wèn)姐姐是怎么回事，姐姐怎么知道這么多的知識？姐姐耐心地給我講了紅黃藍三原色的知識，告訴我只要有三原色，我就可以像個(gè)魔法師一樣調出好多好多的顏色。
通過(guò)這件事，我明白了什么是三原色。紅黃藍，真厲害！
有趣的發(fā)現作文 篇3
一個(gè)星期六的夜晚，我提著(zhù)一個(gè)大型手電筒向樓頂天臺上走去。到11樓時(shí)，11樓的燈卻壞了。沒(méi)辦法，為了照明，我打開(kāi)了手電筒。一束光柱沖了出來(lái)，照亮了周?chē)暮诎�。就在這電光石火的一瞬間，我看到了一個(gè)極其恐怖的場(chǎng)面：成群的飛蟲(chóng)向我，不，我手上的燈撲了過(guò)來(lái)。把照出的光束都擋住了。我平生從未見(jiàn)過(guò)如此清形，連忙關(guān)閉了手電筒，摸黑向著(zhù)家里狂奔而去。
回家時(shí)我不斷地問(wèn)自己：“為什么小蟲(chóng)會(huì )撲向我的手電筒呢？”我恨不得能夠學(xué)會(huì )蟲(chóng)語(yǔ)，好抓只蟲(chóng)子來(lái)問(wèn)一問(wèn)。我一邊想著(zhù)，一邊到了家。我百思不得其解，我決定再去試一試。
我提上手電筒，又登上了11樓，再次打開(kāi)了手電筒。和上次完全一樣，又是一群小飛蟲(chóng)追著(zhù)光源圍過(guò)來(lái)了�！肮庠�，光源……”我反復念著(zhù)這個(gè)詞，莫非這些小蟲(chóng)有趨光性？我心頭一顫。
這已經(jīng)是我無(wú)法解釋的事情了，為了弄懂這一道難題，我便拿起了手機，進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一番查詢(xún)后，我可算是解開(kāi)了這個(gè)謎題。原來(lái)小蟲(chóng)的趨光性與它的導航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的，它們會(huì )朝著(zhù)光源成曲線(xiàn)性移動(dòng)。而燈光因為被小蟲(chóng)當作了月亮，所以小蟲(chóng)會(huì )向光源上撞，這就是為什么飛蛾會(huì )撲火了！
這個(gè)有趣的發(fā)現告訴了我：在這世界上還有許許多多的事情等待我們去發(fā)現，我們要仔細觀(guān)察，勇于探索。
有趣的發(fā)現作文 篇4
暑假的一天，姐姐拿著(zhù)一個(gè)透明的玻璃杯和握著(zhù)一把硬幣走了進(jìn)來(lái)。我和小伙伴仔細一看，玻璃杯里竟然還裝著(zhù)一大杯水。我想了又想：姐姐的葫蘆里賣(mài)得是什么藥呢？是不是要給我們發(fā)“工資”？過(guò)了一會(huì )兒，姐姐走到桌子邊，對疑惑不解的我們說(shuō)：“你們幾個(gè)是不是有點(diǎn)無(wú)聊，沒(méi)事可干��？那我現在就來(lái)給你們做個(gè)小實(shí)驗，看看你們有沒(méi)有什么發(fā)現喔�！�
我們異口同聲地說(shuō)道：“好��！”說(shuō)完，我們便走到桌子旁，把桌子圍得水泄不通。偉偉以迅雷不及掩耳之勢，迅速地占領(lǐng)了有利位置，身子趴在桌子上。燕燕踮起了腳尖，還有亮亮伸長(cháng)了脖子，只怕看不見(jiàn)。
“好，那我們開(kāi)始吧！”姐姐剛說(shuō)完，我們便睜大雙眼，緊盯著(zhù)姐姐做實(shí)驗。姐姐先從手里拿起一枚硬幣，然后放在杯口，手一松，硬幣便像跳水員一樣，跳進(jìn)了杯子里，晃晃悠悠地躺在了杯底，好像睡著(zhù)了。但姐姐是不會(huì )那么輕易就讓它睡著(zhù)的。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐又像剛剛的樣子把硬幣放了進(jìn)去，那水離杯口大約只有一二毫米了。姐姐便說(shuō)道：“小朋友們，你們自己來(lái)試一試啊�！闭f(shuō)完，我便自告奮勇，想去試一試。我拿起一枚硬幣，用手捏住兩邊，一松，硬幣晃晃悠悠地漂了下去。后來(lái)的幾個(gè)小朋友也跟我一樣放了進(jìn)去。等到水面跟杯口平衡的時(shí)候，姐姐便扭轉頭來(lái)問(wèn)我們：“如果我再放一枚硬幣，你們覺(jué)得水會(huì )濺出來(lái)嗎？”
我們七嘴八舌，有的說(shuō)會(huì )，有的說(shuō)不會(huì )，有的卻不知道怎么回答。
姐姐問(wèn)我：“你覺(jué)得會(huì )嗎？”
我自信地說(shuō)：“肯定會(huì )！”
姐姐又問(wèn)道：“為什么呢？”
我說(shuō)：“因為水已經(jīng)和杯口一樣高了，再放一枚，那水就會(huì )超過(guò)杯口，水就會(huì )濺出來(lái)了�！�
只見(jiàn)姐姐小心翼翼地把硬幣拿起，輕手輕腳地放進(jìn)杯里。緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，大家屏住呼吸，就生怕錯過(guò)了那精彩的一瞬間。硬幣卻慢悠悠地向杯口滑去，絲毫沒(méi)有水溢出。
我們便七嘴八舌地問(wèn)姐姐：“這是怎么回事？”姐姐笑道：“這是因為水有張力……”
我恍然大悟：生活處處有學(xué)問(wèn)。我們只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛，就能發(fā)現許多有趣的事情。
有趣的發(fā)現作文 篇5
世界上有很多有趣的發(fā)現。比如：壁虎為什么能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什么會(huì )吃紅土。我也發(fā)現了一種有趣現象——參照物。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車(chē)上，車(chē)在馬路上飛馳著(zhù)。忽然我發(fā)現，路邊的大樹(shù)向后面飛快地跑去，這是為什么呢？大樹(shù)不會(huì )動(dòng)的呀！這令酷愛(ài)科學(xué)的我百思不得其解。還有，車(chē)子明明在跑，車(chē)里面的`人怎么看不到它在跑呢？
回到家，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這里面可包含著(zhù)大道理呢！大樹(shù)是運動(dòng)還是靜止取決于所選的參造標準，而這個(gè)所選的參照物體叫作‘參照物’�！眿寢屵�說(shuō)：“如果大樹(shù)選公路作參照物，大樹(shù)是靜止不動(dòng)的。如果選奔馳的汽車(chē)作參照物那就是運動(dòng)的。同理，汽車(chē)選大樹(shù)作參照物是運動(dòng)的，而選擇坐在車(chē)里的人作參照物那就是靜止的，所以我們感覺(jué)不到車(chē)在動(dòng)。后來(lái)人們還把這種現象運用到電影或動(dòng)畫(huà)片的制作上�！卑�！我驚訝地張大了嘴巴。我說(shuō)：“是不是在動(dòng)畫(huà)片里奔跑的人和動(dòng)物只是原地在動(dòng)，并沒(méi)有向前移動(dòng)，而背景卻在向后飛快地移動(dòng)�！眿寢屬澷p地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人類(lèi)的智慧真是太神奇了。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現卻能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步，造福人類(lèi)。牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機，魯班發(fā)明了鋸，萊特兄弟發(fā)明了飛機等，這些歷史上了不起的發(fā)明，永遠離不開(kāi)偉人們細心的觀(guān)察，努力的研究。
以后，我也要留心觀(guān)察各種自然現象，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明出對人類(lèi)有用的東西，造福人類(lèi)。
有趣的發(fā)現作文 篇6
星期天的時(shí)候，我在家玩吸鐵石，有幾個(gè)有趣的發(fā)現，給你們講講吧！
我把一塊吸鐵石放在茶幾上面，另一塊放在下面，我發(fā)現，吸鐵石還是吸住了。我又把下面的吸鐵石動(dòng)了動(dòng)，這時(shí)，我發(fā)現上面的吸鐵石也跟著(zhù)動(dòng)了動(dòng)，真是太有趣了！
我又找了兩塊寫(xiě)有N、S的吸鐵石，我把兩塊吸鐵石的N和N對在一起，可它們怎么也吸不住，我又把一塊吸鐵石換成了S，奇跡發(fā)生了，N和S竟然吸住了，太好玩了！
我又找了一個(gè)指南針，我把寫(xiě)有N的一面放在指南針的一邊，結果紅針跟過(guò)來(lái)了，我又換成了S，白針又跟過(guò)來(lái)了，真好玩！
這就是我玩吸鐵石的有趣的發(fā)現。你肯定也有一個(gè)有趣的發(fā)現，快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
有趣的發(fā)現作文 篇7
星期三的下午，我看了一本書(shū)，上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗，將一個(gè)杯子里盛滿(mǎn)水，用紙蓋住杯口，然后，把杯子里倒過(guò)來(lái)，水不會(huì )流出來(lái)。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是不可思議，薄薄的一張紙怎么可能托住一杯沉重的水呢？
我將信將疑地開(kāi)始做起來(lái)。首先我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯子和一張長(cháng)方形的白色紙，來(lái)到廚房，在杯子里注滿(mǎn)自來(lái)水，然后小心翼翼地蓋住杯口一會(huì )兒，把杯子倒了過(guò)來(lái)，心里卻有些緊張，想：“水會(huì )不會(huì )漏出來(lái)呢？”開(kāi)始倒數數：“五、四、三、二、一！”我松開(kāi)了手，“嗨！神了，紙頭真的把水托住了，這怎么可能？小小的一張紙怎么能托住一杯水呢？”我心中的謎團越來(lái)越多。
我為了炫耀自己的實(shí)驗很成功，便想在爸爸媽媽面前表演一下我的魔術(shù)。為了把氣氛搞得富有神秘感，我學(xué)著(zhù)魔術(shù)師的樣子，拿了根筷子作為魔術(shù)棒，我想：“一杯水都不會(huì )漏，那半杯水不是更好�！闭f(shuō)完我就把一杯水換成了半杯水。還是按剛才的順序用手輕輕按壓，倒過(guò)來(lái)，為了提高魔術(shù)的危險性，我把水放在頭上，我在心里慢慢地數：“1、2、3！”手一松，“嘩！”我被水淋透了，成了“落湯雞”爸爸媽媽捧腹大笑，一個(gè)忙著(zhù)給我換衣服，一個(gè)忙著(zhù)擦地板，而我心里卻想：“為什么一杯水不會(huì )漏，半杯水會(huì )漏呢？”
這是什么原因呢？原來(lái)一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯灌滿(mǎn)水，蓋上紙后，杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來(lái)了，半杯水比一杯水輕，但是，半杯水，還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，于是，水就流出來(lái)了。我要是早知道這一點(diǎn)就不會(huì )用半杯水做實(shí)驗了。
這個(gè)實(shí)驗讓我懂得了做什么事都不能憑空想象，要有根據，要善于觀(guān)察，善于研究，從而發(fā)現問(wèn)題。
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