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新學(xué)期新發(fā)現作文

時(shí)間:2022-09-07 18:02:53 發(fā)現 我要投稿

新學(xué)期新發(fā)現作文(通用26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期新發(fā)現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期新發(fā)現作文(通用26篇)

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇1

  我離開(kāi)了與我相處了一年的“舊家”,搬進(jìn)了“新居”.時(shí)間飛逝,我從還不是非常懂事的五年級學(xué)生升到了即將畢業(yè)的六年級,說(shuō)實(shí)話(huà),我還真有點(diǎn)懷念我的五年級生活。

  我一進(jìn)班上就發(fā)現同學(xué)們都變了。開(kāi)學(xué)典禮上,我看見(jiàn)女生的衣服都有點(diǎn)短,當然,我也不例外。典禮完畢,我們開(kāi)如領(lǐng)書(shū)和認老師。書(shū)還是和原來(lái)的一樣多,可老師都換了,連我最喜歡的英語(yǔ)教師都換了。

  我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師換了以后,我學(xué)習英語(yǔ)的舉趣減了一點(diǎn),我正在為這件事輕輕嘀咕時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋敲擊地板的聲音,我抬起頭一看,哇!好漂亮的老師!不知道是教我們什么課的?我看了看老師,她有一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我覺(jué)得她越看越迷人,也越看越面熟,噢,原來(lái)是教瘋狂英語(yǔ)的老師。

  新學(xué)期的第一節課又讓我發(fā)現了許多,原來(lái)寫(xiě)作業(yè)慢的,現在加快了速度,上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也都閉上了小嘴,認真地上好第一節課。也許他們和我想的都一樣吧,他們都想新學(xué)期有新面貌吧!

  總之,新學(xué)期里同學(xué)都變懂事了,老師也都變得十分溫和,新學(xué)期有新面貌,也要有新目標。

  同學(xué)變了,老師也變了,這就是我在新學(xué)期里的新發(fā)現。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇2

  !時(shí)間過(guò)得真快,又開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們背著(zhù)花花綠綠、大大小小的書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我們學(xué)習的樂(lè )園,知識的海洋。

  在學(xué)校里上了一星期的課,我就發(fā)現新學(xué)期有很大的變化。

  第一、書(shū)中的內容變了,變得更難理解了,但我相信這些難題一定難不倒我們班的同學(xué)。

  第二、計算機教室里變了,電腦變得更多更好了,以前上計算機課是二人合用一臺電腦,有些的同學(xué)還輪不到,現在是一人一臺了,而且都變成了液晶的屏幕了。

  第三、同學(xué)們變了,有的同學(xué)變得更胖了,有的同學(xué)長(cháng)得更高了,還有的同學(xué)變得更用功更勤奮了,以前開(kāi)學(xué)的第一天,老師叫我們讀書(shū),我們最多讀一兩篇課文,而這個(gè)學(xué)期,在開(kāi)學(xué)的第一天,有些同學(xué)一口氣就背誦了三篇課文。

  唯一沒(méi)有改變的就是我們的老師,她們依然那樣耐心地教我們,細心地指出我們不足之處并叫我們改正。

  進(jìn)了新教室,雖然有很多方面變得更好了,但我們對以前教室的懷念之請依然沒(méi)有改變,有時(shí)會(huì )不知不覺(jué)地回到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級,雖然我們懷念以前的歡樂(lè )時(shí)光,但我們沒(méi)有忘記,從現在開(kāi)始,我們要把所有的時(shí)間和精力都投入到新的學(xué)期中,讓新的學(xué)期有更多變化,讓我們發(fā)現——新鮮事物不斷地涌現。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇3

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動(dòng)員,伴著(zhù)清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線(xiàn);也像不知疲倦的探秘者,背著(zhù)沉重的行囊伴著(zhù)松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護理自己那豐富,殷實(shí)、肥沃和健康的心田。

  其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著(zhù)、運動(dòng)員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(cháng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運。品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養,可以樹(shù)立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。

  新年開(kāi)始,是重新樹(shù)立目標的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣,繼續奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現,那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇4

  每年的秋天,都是新學(xué)期的開(kāi)始,一年級,二年級,都是在這金黃色收獲的季節——秋季開(kāi)始我全新的一段學(xué)習生活。

  今年的秋天,我就已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。三年級,與以前一二年級完全不一樣了。學(xué)習緊張了,所學(xué)的課,也完全和以前不一樣了:只完成簡(jiǎn)單的加減法,簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。一切都不一樣了,同學(xué)門(mén)的氣質(zhì)不一樣了,看起來(lái)還真像大哥哥大姐姐。老師對我們的要求也不一樣了,連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了,在也不是聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà)這么簡(jiǎn)單了。但是,我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息,將來(lái)能出國留學(xué)。一切的不一樣,讓我感覺(jué)到三年級的學(xué)習生活。

  爸爸媽媽對我提出的新要求,雖然我不怎么適應,但是我要理解他們,他們都是為了我的前途著(zhù)想著(zhù)。因為他們給我的要求就是壓力的來(lái)源,有了這些壓力,才能使得我的學(xué)習進(jìn)步。老師也經(jīng)常給我們講:你小的時(shí)候抓緊學(xué)習,長(cháng)大了才會(huì )更加輕松一些。三年級的學(xué)習生活,才剛剛開(kāi)始。我相信,我會(huì )在三年級著(zhù)個(gè)全新的學(xué)期中有所改變,像高年級的哥哥姐姐們一樣,做一個(gè)學(xué)習好,各方面都很好的好學(xué)生。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇5

  新學(xué)期新發(fā)現我離開(kāi)了與我相處了一年的“舊家”,搬進(jìn)了“新居”。

  時(shí)間飛逝,我從還不是非常懂事的五年級學(xué)生升到了即將畢業(yè)的六年級,新學(xué)期新發(fā)現。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真有點(diǎn)懷念我的五年級生活。我一進(jìn)班上就發(fā)現同學(xué)們都變了。開(kāi)學(xué)典禮上,我看見(jiàn)女生的衣服都有點(diǎn)短,當然,我也不例外。典禮完畢,我們開(kāi)始領(lǐng)書(shū)和認老師。書(shū)還是和原來(lái)的一樣多,可老師卻換了,連我最喜歡的英語(yǔ)教師都換了。我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師換了以后,我學(xué)習英語(yǔ)的興趣減了些許,我正在為這件事輕輕嘀咕時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一陣高跟鞋敲擊地板的聲音,我抬起頭一看,哇!好漂亮的老師!不知道是教我們什么課的?我看了看老師,她有一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我覺(jué)得她越看越漂亮,也越看越面熟,噢!原來(lái)是教瘋狂英語(yǔ)的老師。新學(xué)期的第一節課又讓我發(fā)現了許多,原來(lái)寫(xiě)作業(yè)慢的,現在加快了速度,上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也都閉上了小嘴,認真地上好第一節課。也許他們和我想的都一樣吧,他們都想新學(xué)期有新面貌吧!總之,新學(xué)期里同學(xué)都變懂事了,老師也都變得十分溫和,新學(xué)期有新面貌,也要有新的目標。

  我呢,也給自己定下了新的目標,準備暗暗下決心,努力趕超班上優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)變了,老師也變了,這就是我在新學(xué)期里的新發(fā)現。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇6

  要轉入新的學(xué)校了,我的心里別提有多高興。那一天,媽媽再三地叮囑我我去了要聽(tīng)教師的話(huà),要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不要一意孤行。媽媽把我送入了學(xué)生寢室,卻怎樣也放心不下我,不要太擔心我,讓我體驗體驗獨立生活的感受。

  一進(jìn)新學(xué)校,眼前一亮,整齊優(yōu)雅的教學(xué)樓,綠樹(shù)成蔭的走道,安靜濃烈的學(xué)習氣氛,使我心曠神怡。開(kāi)始,我還有點(diǎn)緊張,不愿意和同學(xué)們說(shuō)話(huà)。之后慢慢地就熟悉了,就像在以前學(xué)校的好姐妹一樣,有說(shuō)有笑,蹦蹦跳跳。好喜歡好開(kāi)心哦!

  晚上,我們進(jìn)了教室,我忐忑不安地等候著(zhù)教師得到來(lái)。最終進(jìn)來(lái)了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的男教師,第一眼的感覺(jué)他和藹可親,知識淵博。果然,他說(shuō)話(huà)剛勁有力,并且還很幽默風(fēng)趣呢!我的心慢慢地平靜下來(lái),覺(jué)得這就是我想要的教師。

  第二天我們就開(kāi)始上課了,我慢慢地熟悉了教我的所有教師,感覺(jué)都很好。我也漸漸地懂得了那里的學(xué)習方法,能和同學(xué)一起學(xué)習,一起討論,每一天過(guò)得十分歡樂(lè ),十分充實(shí)。

  經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習和鍛煉,我習慣了這所學(xué)校的生活,喜歡上了我的教師,我的同學(xué)。想家的時(shí)候就給媽媽打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,期望能同她一起分享我的歡樂(lè )。

  晚上,寢室里的生活更是趣味,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有煩惱的人一到那里,煩惱就沒(méi)有了。最開(kāi)心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學(xué)都十分友好,如果有什么困難,她們必須會(huì )熱情幫忙你!

  在綿外里,我沐浴著(zhù)陽(yáng)光健康歡樂(lè )的成長(cháng)。我期望在好的學(xué)校里能鍛煉自己的獨立,能一個(gè)人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前,相信在教師的關(guān)懷下,我會(huì )做得更好,相信自己是最棒!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇7

  似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了必須的了解。應對初一生活也有許多感受。

  上初2了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

  上初2了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上初2了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初2了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇8

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的.面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  我必須調整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習,要進(jìn)取調動(dòng)學(xué)習的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習中去。要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮,所以我要上好每一節課,進(jìn)取思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天,僅有這樣才能成功。

  關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,這樣才能了解更多知識。

  其次,每周做周小結,把一周學(xué)習的資料進(jìn)行復習,鞏固。新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只可是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應當做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自己!離初三中考已經(jīng)不遠了,要加油,要努力,創(chuàng )造屬于我的好成績(jì)!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇9

  回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,不管以前是什么樣的成績(jì),不管自己的成績(jì)再好,還是再差。應對新的起跑線(xiàn),我們必須做的是努力,昨日的失敗,昨日的成功,只能成為今日腮邊的幾滴淚痕。

  應對新學(xué)期,我們應當怎樣做呢?我認為,一、我們應當總結上學(xué)期學(xué)習中的不足,哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,或者是偏科,把成績(jì)不好的原因找出來(lái),爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標,并要在新學(xué)期中朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,當然,你的目標要合理才有可能實(shí)現。成績(jì)不好沒(méi)有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會(huì )到達成功的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃。我們每一天至少要掌握多少知識,每一天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習,多少時(shí)間來(lái)玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數才行?偨Y失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

  這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原先的同學(xué)都分開(kāi)了。今日聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō),他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)十分可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會(huì )不好受?墒俏覀儽仨氁獙ψ约河行判,只要我們始終對自己不放棄,朝著(zhù)自己的目標堅持不懈[注:堅持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒(méi)有關(guān)系的!必須要記住,無(wú)論發(fā)生了什么,我們永

  遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

  開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標,新的計劃,為最終的成功做準備,同學(xué)們,加油了,要永遠相信自己,能行!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇10

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)既興奮又忙碌。

  早晨的空氣格外清新,由于睡慣了懶覺(jué),已好久沒(méi)有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都簡(jiǎn)便了許多。

  新新的空氣,新新的步伐,放下心中的種種包袱,要有一個(gè)新新的開(kāi)始。

  每當新學(xué)期的開(kāi)始,我總會(huì )在心里默默地下著(zhù)決心:這學(xué)期必須要努力學(xué)習,改掉以前的不良習慣,爭取優(yōu)異成績(jì)!結果呢?一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅僅沒(méi)有很努力的學(xué)習,不良習慣依舊存在,學(xué)習成績(jì)嘛,也總是不能令自己滿(mǎn)意。這時(shí),我又會(huì )在心里安慰自己:下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦。每每如此,如此每每。唉,看我這德性。

  過(guò)完年,領(lǐng)了壓歲錢(qián),又長(cháng)了一歲。12歲了,量量身高快有1米6了,已經(jīng)不像個(gè)小孩子,是該懂點(diǎn)事了。

  長(cháng)了一歲,對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?

  多了一份職責,少了一份無(wú)知;

  多了一份理解,少了一份任性;

  多了一份努力,少了一份貪玩;

  多了一份憧憬,少了一份煩躁。

  意味著(zhù)不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。

  告訴自己:每一天要對得起教師、對得起父母、對得起夕陽(yáng)……

  捧著(zhù)新的課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇11

  新學(xué)期的打算對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的。所以,我打算在新的學(xué)期里與其他同學(xué)和平相處,多與朋友交流,學(xué)習那些同學(xué)們心中榜樣的優(yōu)點(diǎn),提高自己的學(xué)習能力。

  在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好身體,多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。

  我還要努力改善自己的生活習慣,彌補自己的不足,讓大家對我的改變刮目相看。讓大家對我更加羨慕。讓我們好好學(xué)習,向著(zhù)自己的目標,前進(jìn)!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇12

  又要開(kāi)學(xué)了,寒假只差七天。為了博學(xué),為了謀生,為了競爭,為了有野心,我想在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候給自己定一個(gè)目標。

  語(yǔ)文主要注意以下幾點(diǎn)。寫(xiě)之前對自己說(shuō)“整齊”。你應該盡快通過(guò)寫(xiě)作。要提高寫(xiě)的速度和效率,讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂,兩次不懂,就做三次,直到懂為止。如果你沒(méi)看就做了這道題,那你一定是錯了。課本上的一些知識也必須掌握。

  數學(xué)講究的是口算速度太慢,題不清。這是我犯過(guò)的最嚴重的錯誤?傊,大部分都是無(wú)心之過(guò)。每次考試都是大大咧咧的,但是每次發(fā)現都不改。所以這次我下定決心改正。還有,申請題答案不全,這也是我的通病。

  英語(yǔ)是我最好的一課,但它仍然有缺點(diǎn)。我也不會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)。記得有一次什么都不懂的奶奶說(shuō)我要用英語(yǔ)睡覺(jué)。主要注意的是早上早起看書(shū),把每天需要背背的東西都打包好,永遠不會(huì )存到第二天,隨著(zhù)時(shí)間的推移逐漸提高。

  這三門(mén)課的寫(xiě)作要注意,希望英語(yǔ)可以通過(guò)上一段樓梯來(lái)完成。順便定下這學(xué)期的目標:語(yǔ)文爭取93以上滿(mǎn)分,數學(xué)爭取96以上滿(mǎn)分,英語(yǔ)保持滿(mǎn)分,永遠擠進(jìn)前三。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇13

  今日,當我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原先那個(gè)垃圾袋漫天飛,塵土飛揚的南門(mén)口小學(xué),此刻的南門(mén)口小學(xué)整潔明亮,擁有現代化的教學(xué)儀器,多媒體,微機室等。今日的南門(mén)口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先,并且在學(xué)校環(huán)境上也更上一層樓。

  我已升入六年級,走上六年級的走廊,只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的,那種感覺(jué)好舒服,低頭一看原先都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不一樣的是它太硬了。

  “新學(xué)期,新開(kāi)始”這句話(huà)也城的上俗語(yǔ)有云了。

  那怎樣個(gè)新開(kāi)始呢?我決定要制定個(gè)學(xué)習計劃。學(xué)校為我們創(chuàng )造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境,我應當加倍努力學(xué)習。再說(shuō)了,今年是我小學(xué)的最終一年了,也能夠說(shuō)是我能夠簡(jiǎn)便點(diǎn)的最終一年,步入初中,我就不能像此刻這么悠閑了。

  我要把握好這一年的時(shí)間,把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書(shū),認真完成作業(yè),上課仔細聽(tīng)講,改掉駝背的壞習慣,學(xué)習洗衣、做飯、洗衣服,培養自己自強自立的本事。

  六年級,既是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間,爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jì)步入初中。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇14

  啊,漫長(cháng)的寒假結束了,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的開(kāi)始,新的目標,新的期望。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我也長(cháng)大了,更成熟,更穩重了,不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了,發(fā)下的不僅僅是書(shū),還有更多的期望,未來(lái)。包上的不僅僅是書(shū)皮,是更多期望的翅膀,是嶄新的未來(lái)。

  新學(xué)期了,我應當好好地和同學(xué)相處,不鬧別扭。要好好學(xué)習!不能辜負長(cháng)輩和教師的期望。還有要遵守紀律,班規,不能再調皮讓長(cháng)輩和教師擔心了。

  我要珍惜此刻的完美生活,那天電視上那一幕讓人痛心疾首的:在一個(gè)貧困的上去里,那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的,連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎,他們也沒(méi)有電風(fēng)扇,也沒(méi)有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴,手上僅有一層薄如紙的手套,耳朵凍得通紅,風(fēng)一吹,房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越!學(xué)校開(kāi)始加固了,教室寬敞明亮,不用擔心房子會(huì )塌掉。夏天有電風(fēng)扇,冬天有暖氣,我們真幸福!

  新的開(kāi)始,新的期望,我要好好學(xué)習,天天向上!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇15

  銀裝素裹的嚴冬過(guò)去了,即將迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的春天,伴隨春天而來(lái)的是充滿(mǎn)活力的新學(xué)期。

  結束了一個(gè)月愉快而又充實(shí)的假期,今日是新學(xué)期伊始。來(lái)到熟悉的學(xué)校,看著(zhù)學(xué)校里剛冒出新芽的草坪;看著(zhù)學(xué)校里寬廣的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,美麗的紫藤林;看著(zhù)學(xué)校里來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,他們的臉上掛著(zhù)燦爛的笑容?粗(zhù)學(xué)校里的一切,我的心境像一片晴朗的天空!

  走進(jìn)教室,可真熱鬧!看同學(xué)們三五成群地聚在一起興奮地談?wù)撝?zhù)歡樂(lè )的寒假,說(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞,說(shuō)著(zhù)神采奕奕,聽(tīng)者津津有味。他們的臉上閃著(zhù)耀眼的光彩。我也和久違的同學(xué)們坐在一起,分享著(zhù)歡樂(lè )。教師走進(jìn)來(lái),用慈愛(ài)的目光打量著(zhù)每一位同學(xué),臉上帶著(zhù)微笑

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。整個(gè)學(xué)期就是一場(chǎng)賽跑,我們此刻站在起點(diǎn)上,要準備好一切,迎接比賽。我們不要在乎上學(xué)期的成與敗,上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我們要把目光放在新學(xué)期上。俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。此刻,我們應當把自己的心,自己的精力放在學(xué)習上,不要在一味地放松了。我們應當端正態(tài)度,明確目的,全力進(jìn)入這個(gè)漫長(cháng)的賽跑。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇16

  夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了,我也上了六年級了,在這最終的一年里,我反思了我許多的缺點(diǎn)。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)六年級學(xué)生的離開(kāi),我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢?我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點(diǎn),我期望我能在母校的最終一年里,能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學(xué)習如此,生活亦是如此。在學(xué)習中,我的作業(yè)那里粗心一目了然,就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了,由于數學(xué)教師布置的口算需要家長(cháng)批閱,所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白,一看嚇一跳。本子上不是做錯了,就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校,每次還得麻煩家長(cháng)送來(lái)。在生活中我也有十分粗心的地方,就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒,我口頭上一向在哦哦哦地回答著(zhù),心口不一,根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后,我一攤,躺在了沙發(fā)上,看起了電視。到了晚上,我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當我急的焦頭爛額的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我卻一樣還沒(méi)做。在這最終的一年里,我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細心做作業(yè),認真檢查作業(yè),仔細聆聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不再粗心。

  我已經(jīng)六年級了,可是一個(gè)錯誤,一拖就是五年。我不能再一錯再錯了,我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇17

  新學(xué)期最終姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,可是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩完美的明天,為了自己以后的學(xué)己習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習計劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今日已經(jīng)到來(lái),把握今日才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,可是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課進(jìn)取活躍,認真聽(tīng)講。教師固然重要,否則,又要教師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒(méi)有十全十美。當然,預習也是一個(gè)好的學(xué)習方法,但課內的45分鐘決不能放過(guò)。僅有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著(zhù),也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最終,要常常為自己定目標,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己必須能做到。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我期望,在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家必須會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我明白,要做到這些是很難很難的,可是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

  我想,人的期望是會(huì )隨時(shí)改變的,不一樣的時(shí)間,不一樣的情景下,我們每個(gè)人的期望也是不一樣的。在新學(xué)期里,我的期望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也期望能在這最終的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些完美的東西。我想,我必須會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)十分深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇18

  五星紅旗再度升起,上課鈴重新敲響。一個(gè)快樂(lè )的寒假過(guò)后,我們再次回到學(xué)校時(shí),已是五年級下學(xué)期了。

  早晨,背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),不免讓人心情愉悅,為新學(xué)期的到來(lái),我對以后的學(xué)習充滿(mǎn)期待。

  上課時(shí),桌子上是嶄新的課本、嶄新的作業(yè)本、嶄新的文具……可以說(shuō),一切都是嶄新的;而下課時(shí),寒假的所見(jiàn)所聞?dòng)质悄敲炊,每個(gè)人都說(shuō)不完、笑不完……

  轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二天了。站在小學(xué)生涯的末端,我即將進(jìn)入初中了。常聽(tīng)表哥說(shuō),小升初是件難事。所以,我要多做些準備,打好“小升初之戰”的開(kāi)端。

  首先是學(xué)習。老師說(shuō)過(guò),初中的題量很大,主科會(huì )從三科變?yōu)槲蹇,副科也?huì )增加。所以,我要從現在開(kāi)始多做題,多思考,為初中做好準備。

  其次是鍛煉。媽媽說(shuō),初中經(jīng)常有體育檢測,對于超重的我來(lái)說(shuō)及格很難。我要加強體育鍛煉,把肥減下去,正所謂“身體是革命的本錢(qián)”。

  最后是自理。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的山青之行,我越發(fā)認識到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會(huì ),為今后的生活打好基礎。

  一艘船需要帆才能遠航。希望新的學(xué)期,我能有新的發(fā)現、新的航行!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇19

  今年,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們興致勃勃的來(lái)到了熟悉的學(xué)校。坐在教室里我在大腦里飛快的回顧了一下上一個(gè)學(xué)期,發(fā)現在學(xué)習和紀律上有很多不好的地方,于是我暗暗下定決心,在這個(gè)最后值得我們珍惜的時(shí)光里,我一定要讓這些不良的習慣和不好的作風(fēng)統統一去不回頭,所有的事情爭取做到最好!

  首先是學(xué)習,在學(xué)習上我經(jīng)常漫不經(jīng)心,像古詩(shī)沒(méi)背會(huì )呀,單詞沒(méi)記牢呀這些事經(jīng)常在我身上出現,這個(gè)學(xué)期我一定不能再泛濫了,該背的都被會(huì ),該記得都記牢。在數學(xué)上,我一定得認真聽(tīng)講,有聽(tīng)不懂的地方一定積極問(wèn)老師,爭取把所有成績(jì)提到最高。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩方面上,我要多讀、多聽(tīng)、多記、多背,作業(yè)作業(yè)按時(shí)完成,不再偷懶。

  在平時(shí)中,我一定要遵守記錄,站好隊,上課不亂講話(huà);要尊敬老師、同學(xué);要在做兩操時(shí)遵守規則,動(dòng)作要標準。

  在這個(gè)學(xué)期內,我還要攻克吉他這項樂(lè )器。我不打算讓老師教,決定用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )平臺世界來(lái)幫助我完成這個(gè)目標。從基礎的指法來(lái)開(kāi)始,每天學(xué)一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),這樣以來(lái),我肯定可以掌握的。

  轉眼間就到了我們小學(xué)的最后的一學(xué)期了,想想還真是有些不舍呢!所以,我一定會(huì )把握住這個(gè)最后的機會(huì ),一定以最出色的形象離開(kāi)校園!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇20

  光陰似箭,白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)度過(guò)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)學(xué)期。

  上一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多新的知識,也學(xué)到了很多新的技能。我遇到了很多位知識無(wú)量的老師,老師們教會(huì )了我們很多知識和許多可貴的道德品質(zhì)。上一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)有很好地展現自己,并不是很努力的去學(xué)習,因此成績(jì)也不是很理想。我并沒(méi)有給各位老師們留下最好的印象,我也犯了許多低級的錯誤還曾經(jīng)打傷了自己的同學(xué),傷的不只是他們,傷的還有同學(xué)之間尊貴的友誼,我覺(jué)得很傷心。

  我十分期待下個(gè)學(xué)期,期待新的老師,新的知識。下個(gè)學(xué)期我不但可以學(xué)到新的知識,我還能更加熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落和每一位老師,我還會(huì )交到更多新的好朋友。下個(gè)學(xué)期我給自己定下了嚴格的要求,我希望自己能變得更好,更加優(yōu)秀。我希望能給老師一個(gè)更好的印象,能展現出最好的自己。新的學(xué)期,我要更加穩重,還要提高自己的責任心,這個(gè)學(xué)期正是因為缺乏責任心還有其他種種因素,我丟掉了學(xué)習委員這個(gè)高尚的“職業(yè)”。我相信等我把自己變得更優(yōu)秀,我還會(huì )去爭取一個(gè)高尚的“職業(yè)”的,不過(guò)處處有爭奪,處處有競爭。誰(shuí)不想讓自己更優(yōu)秀呢?所以我才要比他人更努力,我突然想起一句話(huà):能力越大,責任越大。這讓我聯(lián)想起班里的學(xué)霸。下一個(gè)學(xué)期,我會(huì )更加努力的去學(xué)習,我還要常常幫班里哦不,所有需要幫助的同學(xué),常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學(xué)能夠齊心協(xié)力的,那樣才可以變得更優(yōu)秀。正所謂取長(cháng)補短,要知道,我們雖然不能選擇一個(gè)團隊里的人是好還是壞,但是我們可以學(xué)習好的,幫助壞的嘛!

  新的學(xué)期,我來(lái)了!無(wú)盡的知識,我來(lái)了……

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇21

  新學(xué)期了,我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興!

  新生的到來(lái)讓我眼前一亮,我心中不禁說(shuō)一句:哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒,哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了,沒(méi)想到新校服更難看!

  學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了,中午去往食堂路上看見(jiàn)一年級新生在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的樣子,我想了想自己以前是什么樣的,后來(lái)發(fā)現,我早在小學(xué)六年級的時(shí)候,我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊,走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了,好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今,看這些新生還這么有活力,還這么愛(ài)玩。還真是,真是讓老朽好生羨慕。

  學(xué)校食堂里,總有面類(lèi)的東西。每次中午都會(huì )吃那個(gè),因為我吃那個(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì )再打,因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了,所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì )很多人一多,就會(huì )有聲音。每天中午吃飯都不會(huì )太安靜,學(xué)生說(shuō)話(huà)的聲音,老師管理的聲音。這些聲音中,最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中,老師一說(shuō)話(huà),那個(gè)大音箱就一響。響聲超大,關(guān)鍵他,還放在離打飯的地方很近,本來(lái)美麗的心情,在它的巨響聲下直接就不美麗了。

  新學(xué)期,發(fā)生了一些變化。我也正在適應著(zhù)這些變化,剛開(kāi)始可能會(huì )狀態(tài)不好,但是之后應該就會(huì )好了。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇22

  肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。

  停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著(zhù)跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿(mǎn)塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落,激凱昂揚的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。

  赤日炎炎下,時(shí)間似乎被拉長(cháng)。不過(guò)才近兩百米的距離,我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的,每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去,好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升,稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨,一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出,早已分不清到底是淚是汗?尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。

  操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑,炙熱陽(yáng)光噴薄而出,打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著(zhù)自己柔韌的身子;每一條枝都高昂著(zhù)自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷,其實(shí)它們早已蘇醒。瞧,圍繞著(zhù)那周?chē)v不止的氣息——活力!那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。

  早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流,滑過(guò)四肢百骸,最后匯聚心底某個(gè)角落;盍εc熱情的碰撞,摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃,迸發(fā)出生命的律動(dòng)!

  心中的熱情澎湃,肆意涌動(dòng),就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著(zhù)撲來(lái)的疲倦,舍棄喉嚨里撕扯般的痛,奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒,然后消失。跑到最后,烈日更烈了,綠葉更綠了,干澀的雙眼愈發(fā)迷離。

  我跑完了?一整圈,一整圈!瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻,心中的自豪一發(fā)不可收拾,兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴,任由滿(mǎn)頭汗水急湍。那一刻,我真想放聲大笑,迫不及待地讓全世界分享我的喜悅,但礙于喉嚨的劇痛,我還是忍住了。

  無(wú)論再怎么狼狽,我眼中依舊閃爍著(zhù)耀眼刺目的亮光,久久不息。肌膚下,血液靜靜涌動(dòng),積蓄著(zhù)深厚的律動(dòng)。

  新學(xué)期,開(kāi)篇就這么美,接下來(lái)的故事又怎會(huì )平凡?

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇23

  2月17日,我們迎來(lái)正式開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。

  各個(gè)小組開(kāi)始重新?lián)Q成員,有幸成為第四組組長(cháng)的我也興致勃勃地開(kāi)始了斟酌。第一,我的好朋友們可以留下來(lái),這樣就只剩下兩個(gè)空位置了;第二,需要選擇一些可以搶答的人員,但后來(lái),我發(fā)現大多數的人才都各有其主了;最后,我確定下了新朋友的人選:錢(qián)可馨和王文秀。

  在接下來(lái)的幾天相處中,我漸漸地了解了她們。錢(qián)可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽,不拘小節,但實(shí)際上她是一個(gè)很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí),她總是會(huì )熱心地幫助我,在我不注意的地方,她就會(huì )找出我所需要的東西。有時(shí),我的作業(yè)中有一些紕漏,如忘記了一條題目,她總會(huì )善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的女孩,她會(huì )在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包,也能在你急需用筆之時(shí),為你遞上一支嶄新的筆。

  當然,如今作為小組長(cháng)的我,看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對生活,我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心,全心全意地為她們服務(wù)。當然,寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的,我還要學(xué)習組員們身上的優(yōu)點(diǎn),如王緣遇事的冷靜,張佳的樂(lè )觀(guān)。

  希望在新的學(xué)期取得好的成績(jì),成為優(yōu)秀小組吧。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇24

  金秋九月,天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課,同學(xué)們排著(zhù)不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。

  聽(tīng)老師說(shuō),這節課要教我們玩一些創(chuàng )意的體育項目,然后再進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)可炸開(kāi)了鍋,紛紛猜測究竟玩什么呢!老師把我們分成了四隊,接著(zhù)說(shuō):“今天我們先練習蜘蛛步,什么是蜘蛛步呢,同學(xué)們看我做一遍示范!”說(shuō)著(zhù),他坐在地上,手向后撐著(zhù)往前跳,活像一只大蜘蛛。同學(xué)們看了笑得前仰后哈,個(gè)個(gè)躍躍欲試,很多人坐在地上模仿起來(lái),一時(shí)間地上有一群“蜘蛛”在爬,那場(chǎng)面真是壯觀(guān)!

  接下來(lái)我們要進(jìn)行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了!我們的第一位隊員雖然個(gè)頭不大,可是十分靈活,不一會(huì )兒就把其他幾隊甩在了后面,可令人哭笑不得的是,他在最后一刻摔倒了,他也不起來(lái),竟然滾到了終點(diǎn)。我沒(méi)時(shí)間去關(guān)心這個(gè)了,下一個(gè)輪到我了,我爬的時(shí)候只覺(jué)得手臂發(fā)酸,便腳上多用了點(diǎn)力,不一會(huì )兒,我也到達了終點(diǎn)。

  第二個(gè)項目是蛙跳,這個(gè)大家應該都知道的,就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了,輪到我時(shí),我先是用力一跳,先比別人遠了一米多,可這下有點(diǎn)用力過(guò)猛,后面越來(lái)越力不從心,最后被第三隊一個(gè)男生超過(guò),屈居第二。

  最后一個(gè)項目是鴨子步。顧名思義,鴨子步自然就是像鴨子一樣走路,這樣場(chǎng)面更夸張了!有幾個(gè)先出發(fā)的后來(lái)走得慢,被后面快的追上。由于是倒著(zhù)走的,看不見(jiàn)前面的人,好幾對都撞在了一起,雙雙倒地。體育館內回蕩著(zhù)我們經(jīng)久不息的笑聲……

  體育課上歡樂(lè )多,這節體育課留下的故事真讓我難忘。

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇25

  過(guò)完年,寒假結束了。2月7日,我們都回了學(xué)校,進(jìn)入了忙碌的學(xué);ハ嘧分鸬膶W(xué)習狀態(tài)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)校園大門(mén)。發(fā)現校園還是那么簡(jiǎn)單美好,走了幾百遍的樓梯,走進(jìn)了走了幾萬(wàn)遍的走廊,聞到了熟悉的味道,仿佛看到了我們下課玩游戲的場(chǎng)景。真想發(fā)自?xún)刃牡目抟宦暎骸靶@!我又回來(lái)了!”不知不覺(jué)穿過(guò)走廊,來(lái)到走廊最里層的5(1)班——班門(mén)口,還是那個(gè)樣子。

  進(jìn)入教室,每個(gè)人都不一樣。大家都長(cháng)高了。穿著(zhù)新衣服,可能好久沒(méi)見(jiàn)了。大家都很熱情。你說(shuō)我笑,教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談?wù)撍麄兊玫搅硕嗌偌t包,有些人在談?wù)撍麄冊?008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì ),老師過(guò)來(lái)了,我們看到了一盒書(shū),有語(yǔ)文的,數學(xué)的,品德的,英語(yǔ)的,還有很多作業(yè)本。當我拿到語(yǔ)文書(shū)時(shí),我迫不及待地想把它翻出來(lái)。

  新學(xué)期,我可以更好,成為一名教師助理,不犯任何低級錯誤,自覺(jué)高效,加油!

  新學(xué)期新發(fā)現作文 篇26

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我已經(jīng)成為一名小學(xué)三年級的學(xué)生。我有很多計劃,如下:

  1、我要好好學(xué)習,天天向上,課前準備,上課認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,課后復習,做個(gè)好學(xué)生。

  2、要注意個(gè)人衛生,每天早晚洗臉刷牙,勤洗頭洗澡,每天衣著(zhù)整潔,戴紅領(lǐng)巾。

  3、我要注意安全,因為沒(méi)有安全就沒(méi)有好的學(xué)習。過(guò)馬路的時(shí)候左右看看,等沒(méi)車(chē)了再說(shuō)。你不能在路上玩。

  4、做個(gè)好人,孝順長(cháng)輩,關(guān)心同學(xué),尊重老師。

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