關(guān)于發(fā)現的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現的作文 篇1
暑假的一天，驕陽(yáng)似火，天氣異常炎熱。我煩躁不安，不由得打開(kāi)了電視，一個(gè)有趣的事件吸引了我；在天氣炎熱時(shí)，可以用濕毛巾擦拭身子，可以減輕炎暑帶來(lái)的熱氣。我轉念一想；不妨試一試，就算是假的，也不虧什么。于是，我照著(zhù)做了，真的，身子涼快多了，腦子也清醒多了，我高興極了�？赡X子里不由得冒出了個(gè)問(wèn)號；為什么會(huì )發(fā)生這樣的事？我打算去問(wèn)爸爸，可又一想，那樣唾手可得的東西才不是我想要的，不如自己動(dòng)手做吧！
可從哪里下手呢？對了，這跟濕度有關(guān)，不如拿溫度計和冰涼的水做實(shí)驗吧。就這么辦！我趕忙去尋找試驗物。
我先觀(guān)察了溫度計現在的讀數是37度，然后放到冰涼的水中，只見(jiàn)水銀柱緩緩下降。然后把它拿出來(lái)，我發(fā)現了一個(gè)驚人的事件；溫度沒(méi)有上升 ，反而下降了，過(guò)了一會(huì )，水銀柱才開(kāi)始回升。
我大惑不解，又做了一次試驗。經(jīng)過(guò)我認真仔細的觀(guān)察，終于發(fā)現了這其中的.奧秘。原來(lái)溫度計從水中取出的時(shí)候，表面帶有無(wú)數的小水珠，這些小水珠吸收了熱量，就進(jìn)行了揮發(fā)。所以溫度計表面的水蒸發(fā)，吸收了熱量，水銀柱便要下降。同理，濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的熱量，才會(huì )感受到?jīng)隹烨逍�。這時(shí)，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
我把這個(gè)有趣的發(fā)現告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兩炱鸫竽粗�，直夸我真是太棒了�?/p>
發(fā)現的作文 篇2
大自然如一本圖文并茂的教科書(shū)，蘊藏著(zhù)許多奧秘;大自然像一張張照片，融入了種種真情實(shí)感;大自然猶如一座座寶庫，鎖著(zhù)無(wú)數的珍寶……在一次偶然的發(fā)現中，我找到了大自然的“寶藏”。
我是一個(gè)“植物迷”。聽(tīng)說(shuō)爺爺要上山種蔬菜了，我便偷偷地拿了一把種子，悄悄地在后院里種下了一個(gè)個(gè)生命，并視它們如寶貝一樣對待，我經(jīng)常隔三差五地觀(guān)察，少不了給它們澆水施肥�？墒�，在這樣優(yōu)良的“待遇”下卻時(shí)常有幾株枯萎了。我擔心極了，一有時(shí)間就來(lái)。
一次，我剛放下書(shū)包，就去看望那些“寶貝們”。又有幾株倒下了，我的眼淚在眼眶中打轉，充滿(mǎn)了無(wú)奈與挽惜。在不經(jīng)意間，我發(fā)現幸存活的植物的莖上有一團白米粒似的東西。我把眼睛湊了過(guò)去，原來(lái)那團“米�！笔且恢恢话咨∠x(chóng)。莫非這些小蟲(chóng)就是罪魁禍首?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺，爺爺卻搖搖頭，但我沒(méi)有停下來(lái)。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，久久尋求中，看到那群小蟲(chóng)正映入眼簾�！霸瓉�(lái)那是蚜蟲(chóng)，專(zhuān)吸食植物的汁液，難怪我的植物枯萎了”。我帶著(zhù)一種成就感，消滅它們。
一次偶然的發(fā)現中，我解救了那些植物，學(xué)到了許多知識。
大自然如一本書(shū)，含有許多知識，等著(zhù)我們去發(fā)現，去提問(wèn)，去探索，去研究，才會(huì )有所收獲!
發(fā)現的作文 篇3
最近我發(fā)現我家附近的河水越來(lái)越臟，這到底是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)我幾天的觀(guān)察，發(fā)現一切都是人為造成的。以下請看我的拍攝情況：
鏡頭一：一個(gè)打扮時(shí)髦的女人提著(zhù)又臭又臟的垃圾倒進(jìn)小河，頓時(shí)河面上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾。見(jiàn)此情景，我立刻上前對她說(shuō)：“阿姨，請不要往河里倒垃圾了�！彼齾s對我 白白眼睛，說(shuō)：“滾到一邊去！” 正好路過(guò)的人也看見(jiàn)了，他們圍了上來(lái)。我理氣直壯地對阿姨說(shuō)：“阿姨，保護環(huán)境，人人有責。你看你把這么臟的垃圾倒入河里，夏天的時(shí)候，我們還能游泳 嗎？”圍觀(guān)的人也紛紛指責那位阿姨，她紅著(zhù)臉，連忙走開(kāi)了。
鏡頭二：我從橋上往下看，只見(jiàn)很多魚(yú)兒挺著(zhù)白白的肚子浮在河面上，多可惜呀！我難過(guò)地想：小時(shí)候，我經(jīng)常跟著(zhù)爺爺玩撈魚(yú)，可是以后再也撈不到魚(yú)了，童年的快樂(lè )可能會(huì )離我越來(lái)越遠了……
鏡頭三：咦，河水怎么變成黑色的呢？原來(lái)，離我家不遠的一家化工廠(chǎng)把污水直接排放到河里，河水由藍變綠，慢慢地變成黑綠色，最后竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著(zhù)那變色的河流，真的無(wú)能為力嗎？我問(wèn)自己。
看了以上三個(gè)鏡頭，你的心靈會(huì )不會(huì )有所顫動(dòng)呢？如果我們都能像保護自己的家園一樣保護河流的話(huà)，那么我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來(lái)。
發(fā)現的作文 篇4
因為快過(guò)年了，到處都洋溢著(zhù)喜慶的味道，各家各戶(hù)都忙著(zhù)做自家的特色小吃，我們老家更是如此。今天，我主動(dòng)請纓加入了和奶奶一起做油堆的隊伍，因為我一直都最喜歡吃油堆，好來(lái)一個(gè)近水樓臺先得月！
終于開(kāi)始做了，奶奶在旁邊指導，我自己要求獨立完成。我迫不及待地拿出糯米粉，嘩啦啦地直接把面粉倒進(jìn)盆子里，少加一點(diǎn)兒水，一邊揉一邊加，再攪拌一下就能后接著(zhù)揉，經(jīng)奶奶檢查總算過(guò)關(guān)了。接下來(lái)，我把油倒進(jìn)鍋里，也不能太多，一半就能了，調小一點(diǎn)的火，慢慢讓油熱起來(lái)。
好了，準備工作做完了，現在我要開(kāi)始做油堆了。
我先抓了一團面粉，揉了揉，像揉塑膠泥那樣，把它揉成一個(gè)個(gè)小球形，我一連做了幾十個(gè)，也有報廢的，就再放進(jìn)粉堆里繼續二次加工，再把一個(gè)個(gè)的合格產(chǎn)品全部倒進(jìn)芝麻堆里，讓它們全身都穿上芝麻衣，分批倒進(jìn)已燒熱的油鍋中，剩下的工作就要交給奶奶了。
只見(jiàn)油堆在鍋里不停地亂轉，奶奶用她那雙布滿(mǎn)皺紋的雙手將油堆在鍋里翻來(lái)翻去，眼見(jiàn)油堆越來(lái)越黃，終于，油堆在全身金黃時(shí)被奶奶撈了上來(lái)。
油堆一上了桌，我不顧滿(mǎn)臉的粉，立刻拿起一個(gè)嘗了起來(lái)，“嗯，真好吃！再來(lái)一個(gè)！”奶奶卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你就是一個(gè)油堆！”“哈哈哈……”我一邊吃著(zhù)親手做的油堆開(kāi)心地笑了……
原來(lái)自己動(dòng)手做的油堆最甜最香！
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