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神奇的發(fā)現作文

時(shí)間:2022-06-16 15:39:55 發(fā)現 我要投稿

精選神奇的發(fā)現作文六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的神奇的發(fā)現作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選神奇的發(fā)現作文六篇

神奇的發(fā)現作文 篇1

  小朋友們,你們知道雞蛋放進(jìn)清水里,它會(huì )“游泳“嗎?接下來(lái),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗讓我來(lái)告訴你答案。

  作文課上,老師向我們介紹了做實(shí)驗的材料:有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。

  首先,他往透明杯子里倒半杯水,把杯子傾斜一點(diǎn),老師小心翼翼地把雞蛋沿著(zhù)杯口放進(jìn)水里!斑恕钡囊宦,雞蛋像一個(gè)在泳池上呆著(zhù)的小朋友,一不小心跌進(jìn)了水中,慢慢地沉入水底,又像一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭。同學(xué)們說(shuō):“老師你騙人,雞蛋不會(huì )游泳!笨晌蚁耄嚎赡艿葧(huì )水里放了什么東西,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了呢!

  果然,老師舀了一勺鹽,用勺子撒入杯子里,水中像下了一場(chǎng)大雪。老師用筷子攪拌,只見(jiàn)雞蛋圍著(zhù)筷子旋轉,水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起,雞蛋浮了起來(lái),同學(xué)們高興極了。但不過(guò)五秒鐘,雞蛋就沉了下去,同學(xué)們很是失落。

  老師又舀了一些鹽,撒入杯子里,再攪拌,水色變得非常濃。哇!雞蛋緩緩地浮起來(lái)了。同學(xué)們喊:“雞蛋浮起來(lái)了,它真的會(huì )游泳哩!”只見(jiàn)雞蛋稍微地露出頭,像一個(gè)小孩探出頭來(lái),想看看這新奇的世界。

  可是原理是什么呢?哦!原來(lái)水的密度小于雞蛋,所以雞蛋浮不起來(lái),鹽水的密度大于雞蛋,那么雞蛋就可以浮起來(lái)了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗讓我懂得了,只要仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許許多多的道理。

神奇的發(fā)現作文 篇2

  世界上有許多可愛(ài)的小生靈和我們人類(lèi)有著(zhù)密切的關(guān)系。你看那蜜蜂辛勤地采花釀蜜,啄木鳥(niǎo)是森林里樹(shù)木的守護神,甚至小小的螞蟻也有一種值得我們學(xué)習的團隊精神……而一次偶然的“相逢”,竟讓我發(fā)現了蜘蛛的神奇。

  那是假期里,我們全家到舅舅的農莊度假。我和表弟一照面便開(kāi)心地又擁又抱,手拉手一溜煙地去玩啦。表弟和我特別要好,每次我回泉州,他都會(huì )給我意想不到的驚喜。這次也不例外,他說(shuō)他“養”了一只黑色的蜘蛛,留著(zhù)等我去觀(guān)賞。他拉著(zhù)我連蹦帶跳地來(lái)到了一顆大樹(shù)下,指著(zhù)一個(gè)低垂的.樹(shù)杈說(shuō):“哥哥,你看,我的蜘蛛!表樦(zhù)他的手指,我看到那上面結有一張網(wǎng),一只身長(cháng)約5厘米左右的黑色蜘蛛,他的腿長(cháng)長(cháng)細細,頭小小的,頂著(zhù)個(gè)圓滾滾的大肚子在網(wǎng)中又快又輕巧地爬行,看起來(lái)比雜技演員走鋼絲還靈活自如。我一下子便來(lái)了興趣,目不轉睛地盯著(zhù)他仔細觀(guān)察起來(lái):一只小飛蟲(chóng)碰到網(wǎng),被網(wǎng)住了,蜘蛛飛快地撲向小蟲(chóng),瞬間就把小蟲(chóng)給吞噬了。不一會(huì )兒,又一只倒霉的飛蛾被網(wǎng)住了,拼命地掙扎著(zhù)。蜘蛛立馬從尾部抽出絲來(lái),去纏那飛蛾,它不停的纏了一圈又一圈,直到可憐的飛蛾不再動(dòng)彈為止,“太精彩的表演了!”“太神奇啦!”我和表弟一起拍著(zhù)手興奮地喊著(zhù)。

  蜘蛛不僅會(huì )捉蟲(chóng),能預測天氣,還有特別神奇的吸毒治傷功效?醋o農莊的鄭爺爺見(jiàn)我們對蜘蛛這么感興趣,便告訴了我們,“蜘蛛的感覺(jué)非常靈敏,要是躲在網(wǎng)中間,天就要下雨;要是結新網(wǎng),那么天將放晴啦……”正說(shuō)著(zhù),表弟突然大叫一聲:“痛死了!”原來(lái),他的腳趾被什么東西給咬了,疼痛難忍,眼淚都涌出來(lái)了!翱,是蝎子蟄的!币慌缘泥崰敔斞奂彩挚,一把拉過(guò)表弟,伸手把黑蜘蛛從網(wǎng)中抓下來(lái)放在被蝎子蟄過(guò)的地方。只見(jiàn)蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然,他的身子一縮,形成了“o”形,從表弟的腳趾上滾到了地上!安惶哿!不疼了!”剛才還殺豬般嚎叫的表弟一下子又笑了,“真神奇!疼痛消失了!蹦樕蠝I花未干的表弟又笑又蹦。鄭爺爺說(shuō):“蜘蛛把毒吸進(jìn)自己肚子里了,沒(méi)事了,玩去吧!蔽铱匆(jiàn)滾到地上的蜘蛛已經(jīng)不能動(dòng)了,但卻解除了表弟傷口的疼痛,這神奇的一幕深深地烙在我的腦海里。

  人們都說(shuō)蜜蜂能釀蜜好神奇,可那一次農莊“相逢”卻讓我發(fā)現了蜘蛛更神奇。它不需要鮮花,只要一個(gè)樹(shù)杈就能捕捉害蟲(chóng),預測天氣,還能為人類(lèi)解除受傷的痛苦,這么神奇的奉獻功效,我們人類(lèi)難道不應該為它喝彩嗎?

神奇的發(fā)現作文 篇3

  我們的小區里有一個(gè)大魚(yú)池,里面有各種各樣的魚(yú),我常常喜歡趴在欄桿上看魚(yú)。

  10月5日的早晨,我正趴在欄桿上看魚(yú),這時(shí)遠處傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,“果兒回家了,要下雨了!蔽一仡^一看,哦,原來(lái)是媽媽?墒俏矣滞送炜,天上明明很晴朗呀,看不見(jiàn)一朵烏云。我很納悶,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@天還這么藍,怎么會(huì )下雨呢?”“當然會(huì )下雨了,不信你看魚(yú)池里的魚(yú)就是天氣預報!蔽铱戳丝呆~(yú)池中的魚(yú)兒,它們都露出頭,吐泡泡了。無(wú)奈之下,我和媽媽回家了。

  出于好奇,我拿了一把雨傘沖下了樓,想看看究竟,生怕下起了雨,就看不到魚(yú)兒了?晌业搅唆~(yú)池時(shí),我看了好久,還沒(méi)有下雨,也沒(méi)有變天。當我想放棄時(shí),噼噼啪啪下雨了,我連忙打開(kāi)了傘,發(fā)現雨越下越大,我連忙跑回了家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)~(yú)怎么會(huì )那么準預報天氣呢?”媽媽告訴我:“魚(yú)之所以知道天要下雨,是因為快下雨的時(shí)候,水里會(huì )很悶,所以魚(yú)會(huì )躍出水面,呼吸更新鮮的空氣!

  生活真奇妙!只要我們有雙明亮的眼睛仔細觀(guān)察,有一雙勤勞的手,勇于嘗試,一定會(huì )發(fā)現更多有趣的現象。

神奇的發(fā)現作文 篇4

  放假了,媽媽帶無(wú)來(lái)到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開(kāi)心了。這不,一玩就“玩”出問(wèn)題——雞為啥吃石頭?原來(lái),舅舅家養了一只大花貓。這天,我閑著(zhù)沒(méi)事就斗起大花貓來(lái)了,玩著(zhù)玩著(zhù)就追了起來(lái)。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進(jìn)了后院,我也跟著(zhù)跑了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現,幾只脖子油亮神態(tài)安詳的公雞正在啄米,我情不自禁地蹲了下來(lái),目不轉睛地注視著(zhù)大公雞。只見(jiàn)一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時(shí)不小心一下子就吞進(jìn)去了,十分難受,難道公雞不怕疼嗎?我覺(jué)得很奇怪,想呀想,腦子里的疑問(wèn)越來(lái)越多,我真受不了。

  俗話(huà)說(shuō):無(wú)巧不成書(shū)。恰好這天晚上,舅舅在殺雞。一聽(tīng)到雞翅膀撲騰騰的聲音,中午的事情又浮現出來(lái),我決定做一個(gè)實(shí)驗。

  于是,我悄悄地遛進(jìn)廚房。還好,放雞內藏的袋子還沒(méi)扔掉,我連忙一扯,將還沒(méi)整理好的雞肚子扯了出來(lái)。跑到后院準備進(jìn)行研究。我準備好工具——剪子,塑料盆和一雙手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便將雞肚子剪開(kāi)了。隨之,一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸,把雞肚子一翻,仔細一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn),我找來(lái)一個(gè)瓶子,倒上一點(diǎn)水放了一些米與小石子,蓋瓶蓋,搖了半天,打開(kāi)瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來(lái),雞的胃不會(huì )收縮,它只好吃一些小石子把肚子填滿(mǎn),借小石子的滾動(dòng)把米磨碎,以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高,真想把這事都告訴全世界。

  從這件事我得出了一個(gè)結論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現了,但我認為,自己的發(fā)現和別人的發(fā)現是截然不同的。

神奇的發(fā)現作文 篇5

  我喜歡陽(yáng)光,因為陽(yáng)光會(huì )讓我感覺(jué)到溫暖的氣息,每天都能這樣看到陽(yáng)光感覺(jué)好極了。

  一天的清晨,我發(fā)現朝陽(yáng)“變了!

  撲鼻而來(lái)的是一陣菜香,我急匆匆的下樓,享受早餐,剛吃完,爸爸對我說(shuō):“要不,我們騎自行車(chē)溜達溜達。我趕忙答應了。

  換好衣服,騎上自行車(chē),我們出發(fā)了。起初,心情愉快,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面吹來(lái),我不由得感嘆:“清晨,真好!”我抬了抬頭,望見(jiàn)那一輪輪的朝陽(yáng),火紅火紅的,仔細一看,有時(shí)朝陽(yáng)像一座獅身人面像,高大威猛,他向世人顯擺的威嚴;有時(shí)朝陽(yáng)像如來(lái)佛祖,盤(pán)坐著(zhù),手里拿著(zhù)佛珠;有時(shí)朝陽(yáng)像一只小兔,溫順可愛(ài),它的眼睛顯得格外火紅……

  “你知道嗎?朝陽(yáng)代表著(zhù)新的一天。正如春天是一年的開(kāi)始,它代表著(zhù)希望,它也代表除外一天的心情!卑职终f(shuō)。我望著(zhù)朝陽(yáng)問(wèn)爸爸:“為什么它代表了一天的心情!卑职中χ(zhù)對我說(shuō):“如果你看到朝陽(yáng),是千變萬(wàn)化的,說(shuō)明你的心情是愉快,高興的。如果你看的朝陽(yáng),只是一片普普通通的云,說(shuō)明你的心情一般。如果你看到的朝陽(yáng)如一片‘烏云’,說(shuō)明你的心情糟透了。你心情的好壞,直接影響到你對這件事,物的看想!薄芭!原來(lái)朝陽(yáng)是這么奇妙!”

  這一次偶然的發(fā)現,讓我收獲很大,我要像朝陽(yáng)一樣,對每天充滿(mǎn)希望,每天都能充滿(mǎn)活力,積極向上。

神奇的發(fā)現作文 篇6

  上課鈴響了,精神抖擻的黃老師邁著(zhù)輕快的腳步,端著(zhù)一盆水,小心翼翼地步到講臺前。同學(xué)們像丈二的和尚--摸不著(zhù)頭腦。老師彎下腰神奇地拿出一個(gè)紫甘藍,然后又拿出一把刀,嫻熟地把紫甘藍切成了許多細條。老師一邊唱著(zhù)《喜刷刷》這首歌一邊洗菜,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師又把紫甘藍撈了出來(lái),放到了方便袋里,放到了一旁。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。老師把洗菜水裝到了三個(gè)透明的杯子中。同學(xué)們驚訝的發(fā)現,洗菜水竟然變成了藍色。

  老師又拿出一個(gè)法寶--裝著(zhù)黑色液體的瓶子。有人說(shuō)是醬油。老師給我們聞了一下,同學(xué)就知道是醋。老師笑瞇瞇地喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”老師把醋倒進(jìn)了裝洗菜水的杯子里,頓時(shí)藍色的水變成了可樂(lè )色。就在我們以為實(shí)驗已結束時(shí),老師又拿出一個(gè)法寶--一個(gè)裝白色粉末的袋子。同學(xué)們看了看便七嘴八舌地討論起來(lái),有的人說(shuō)是鹽,有人說(shuō)是糖,還有人說(shuō)是面粉……老師又讓我們聞了聞看了看,才知道是洗衣粉。老師把洗衣粉倒進(jìn)了一個(gè)空杯,加入水,變成了洗衣液。同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師把洗衣液倒進(jìn)了有洗菜水的杯子里,突然藍色的水變成了青綠色。

  這時(shí),一個(gè)大問(wèn)號出現在我們的腦海里--為什么洗紫甘藍的水會(huì )變色?原來(lái)紫甘藍水是一種酸堿指示劑,它遇到酸物質(zhì)會(huì )變成紅色,遇到堿性物質(zhì)會(huì )變成青綠色。

  實(shí)驗結束了,我的心久久不能平靜,平凡的事中也會(huì )有發(fā)現,只要探索就行了。

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