神奇的“發(fā)現”之旅作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的神奇的“發(fā)現”之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我午睡醒來(lái)，便與幾個(gè)小伙伴一起去了附近的公園玩耍。那個(gè)公園真的很大，是我們附近小伙伴們最喜歡的“探險”圣地，也是我們對很多動(dòng)植物深入了解的“啟蒙地”。而那天，當我們在進(jìn)行“冒險探索”的時(shí)候，正玩到了興頭上，忽然間，一個(gè)小伙伴發(fā)出了驚訝的聲音：“咦，你們快來(lái)瞧瞧，這是什么？好可愛(ài)��！”
很快，我們幾個(gè)小伙伴便迅速聚攏到了一起，爭先恐后地往里探，以為發(fā)現了什么“新大陸”。只見(jiàn)里面是一個(gè)很漂亮的綠色“石塊”，它安靜地躺在地上，背面似乎還有些淡淡的花紋。但當我們再仔細定睛觀(guān)賞時(shí)卻發(fā)現，那其實(shí)并不是真的“石塊”，而是一只可愛(ài)的小烏龜。一個(gè)小伙伴無(wú)聊地嘆息道：“唉，原來(lái)是一只小烏龜，我還以為是什么新發(fā)現呢�！钡俏覀儏s并沒(méi)有回應他，因為我們發(fā)現，這只小烏龜躲藏在這處假山的縫隙里，它的'頭跟手腳，也都縮在了厚厚的外殼里，安靜地仿佛沒(méi)有任何“生氣”。我們看了一會(huì )，開(kāi)始有些擔心起來(lái)。我忍不住忐忑的問(wèn)周?chē)膸讉�(gè)小伙伴：“這只小烏龜怎么了，一動(dòng)不動(dòng)，會(huì )不會(huì )已經(jīng)死了呢？”聽(tīng)我這么說(shuō)，小伙伴們也緊張了起來(lái)。于是，略一思索后，我們小心翼翼地捧起小烏龜，用圍巾包著(zhù)它，急匆匆地往公園警衛處跑去。
我們顫巍巍的將圍巾連同小烏龜一起遞給了警衛處看門(mén)的伯伯，并你一言我一語(yǔ)，焦急地講出了自己的疑惑。老伯伯愣了一會(huì )，很快便明白了我們的意思。然后，老伯伯干涸且布滿(mǎn)褶皺的臉上，露出了與平日的嚴肅表情完全不同的笑意。似乎是看出了我們的焦急和忐忑，老伯伯和藹地說(shuō)道：“別擔心，小烏龜啊，活得好好的。它只是因為天氣實(shí)在是太冷了，所以進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。你們放心，等天氣一轉暖，它肯定就會(huì )醒過(guò)來(lái)的�！甭�(tīng)到老伯伯的話(huà)，我們幾個(gè)懸著(zhù)的心，終于放下了。
后來(lái)，回到家的我，向爸爸說(shuō)起了這件“趣兒事”。爸爸聽(tīng)后，面含微笑地注視了我一會(huì )，便從書(shū)架上拿出了一本關(guān)于動(dòng)物的百科全書(shū)，并翻找到一處關(guān)于“冬眠”的百科上，一點(diǎn)點(diǎn)向我詳細地講述了關(guān)于動(dòng)物“冬眠”的“科學(xué)故事”。而直到此刻，我才真正發(fā)現，原來(lái)，生活真的處處有“奇遇”。只要我們耐下心性，以一顆執著(zhù)之心去探索，那么，我們就定然能發(fā)現更多的“精彩”，尋找到更多“神奇”的“故事”……
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