寫(xiě)發(fā)現的作文（精選57篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)發(fā)現的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇1
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分高興，因為畢竟是我自己發(fā)現的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。忽然，我覺(jué)得手上好象有什么小東西在爬。一看，原來(lái)是一只小螞蟻，不知這是怎么的，一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細四觀(guān)察著(zhù)這只小小的螞蟻，看見(jiàn)了螞蟻的'身體分成了3節，胸部有3對足，頭上還有一對若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，一不小心螞蟻滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會(huì )死的，我急忙順著(zhù)桌子相對應的地下望了去，找了半天才看見(jiàn)了它，什么!小螞蟻居然平安無(wú)事地降落在了地上。這究竟是怎么一回事呢？難道它真的沒(méi)有死嗎？我用手揉了揉雙眼，當確定自己沒(méi)有看錯時(shí)，我更加地不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)它不會(huì )死呢？當時(shí)，我想：一定是閻王爺看它太丑了，不收它，讓它再活幾年才收它吧。
盡管這么想，但是心里還是很好奇。
于是，回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻做實(shí)驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然安然無(wú)恙，毫發(fā)不損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門(mén)說(shuō)：“對呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當它從高處降落下來(lái)時(shí)。會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。
從這個(gè)實(shí)驗中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇2
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到好多人抱怨“活著(zhù)，真是太辛苦了……”，這個(gè)時(shí)候，我多么想要告訴你們，活著(zhù)，很幸�！�
記得小時(shí)候聽(tīng)奶奶講了一個(gè)故事：閻羅王會(huì )讓一個(gè)上輩子做了好事的一個(gè)人投胎作為一個(gè)人。做了壞事的人就會(huì )懲罰他做貓做狗。我現在雖然知道了，這只是一個(gè)童話(huà)，不符實(shí)際的。但是，我還是愿意相信這個(gè)故事。因為，我一直跟我講：“你很幸福，因為你上輩子是個(gè)好人。所以，你這輩子也要做好人！”所以，我努力在我自私時(shí)往好處想。在我傷心時(shí)往開(kāi)心想…在我累壞的'時(shí)候，我會(huì )想：“我真幸福，我能美美地睡上一覺(jué)�！�；在我傷心時(shí)，我會(huì )想“我真幸福，我又過(guò)了一關(guān)傷痛……�！毕嗬^，總結起來(lái)，就是一句——活著(zhù)……真好！
做人不容易，做個(gè)好人更加不容易。因為，好人需要做的實(shí)在太多了，例如“包容”，“體諒”，“見(jiàn)義勇為”等等。
今天，在上學(xué)路上。聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音在抱怨：”真倒霉！今天上班又遲到了！“這是一個(gè)年齡較大的叔叔講的。而我想對他說(shuō)：你很幸運，因為你又睡了一會(huì )兒！又一句”真倒霉！孩子今天又發(fā)燒了！“這是一個(gè)婦女抱怨的。而我又想對她說(shuō)：你很幸運。因為你和你的孩子又一起度過(guò)了一天！
放學(xué)，我真的很納悶。為什么，他們怎么都不往樂(lè )觀(guān)的方向想呢？其實(shí)，你們大家都很幸運。只是你們沒(méi)發(fā)覺(jué)，生活多么美好。世界多么美好！
不知道，現在在讀這篇文章的”你"，有沒(méi)有抱怨過(guò)什么事呢？那么，那個(gè)時(shí)候，你有向樂(lè )觀(guān)前進(jìn)嗎？
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇3
美是個(gè)讓人心動(dòng)的字眼，有時(shí)它躲在偏僻的角落里，有時(shí)它走在人多引人注目的地方。美其實(shí)就在我們小小的班級里，在我們裝滿(mǎn)愛(ài)的校園里。美無(wú)處不在，讓我們劉新發(fā)現藏在身邊的美吧！
�。ㄒ唬┌l(fā)現班級之美
唉！飲水機里的水空空如也，班上又迎來(lái)了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí)，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“口渴的同學(xué)快過(guò)來(lái)，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過(guò)他能做到這點(diǎn)，我很感動(dòng)，就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧！”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過(guò)，我覺(jué)得最美的，還是那一位無(wú)私的同學(xué)！
�。ǘ┌l(fā)現校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說(shuō)一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買(mǎi)卡紙，但是忘記給我出門(mén)條了，我自己擅自出了校門(mén)，結果被您發(fā)現了。您狠狠地批評了我一頓，還說(shuō)：“紀若君，你平時(shí)都挺好的.，怎么今天就不乖了呢？”我當時(shí)嘴頂的老高，心想：“不就是一張出門(mén)條嗎？說(shuō)什么說(shuō)，用得著(zhù)那么夸張嗎？”
之后我把出門(mén)條那給您，您心平氣和地對我說(shuō)：“以后一定要記住帶出門(mén)條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了！”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會(huì )再犯這種錯了！
用心發(fā)現身邊的美，從內心深處品味這些美，美其實(shí)無(wú)處不在！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇4
秋天，是多么美妙!在這個(gè)季節里，碩果累累，在這個(gè)季節里，鮮果飄香�？赡阍耄喝绻麤](méi)有冬的封藏，春的播種，夏的生長(cháng)，怎能換取秋的收獲呢?當寧靜的秋妹妹換下熱情奔放的夏姐姐，生活，又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，現實(shí)，真的會(huì )像劉禹錫所描寫(xiě)的那樣嗎?
田野里，稻谷妹妹聽(tīng)從秋妹妹的建議，染了一頭嶄新的黃頭發(fā)，發(fā)絲在空中飄揚，她也唱起了美妙的`歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦?咦，為什么她的臉這么紅?原來(lái)，她太害羞，又一不小心胭脂抹多了，便成了這副模樣。田野里一片歡騰，植物們都唱起歌兒來(lái)：“叮叮叮叮嗒嗒嗒，叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”
公園里的情況怎么樣啦?挺不錯的呢：桂花小姐在最清新比賽中摘取了掛冠，此刻，她戴著(zhù)桂冠，散發(fā)出撲鼻的香氣，昆蟲(chóng)先生們便爭先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著(zhù)紅色的燕尾服，牽著(zhù)穿著(zhù)晚禮服的楓葉小姐，走進(jìn)了婚禮現場(chǎng)，昆蟲(chóng)們也來(lái)送禮金了，他們身著(zhù)不同顏色的衣服，牽著(zhù)夫人禮貌地走來(lái)。銀杏樹(shù)先生也不甘示弱：他加緊生產(chǎn)黃色的小扇子和白果，讓人們都舉著(zhù)相機“咔嚓咔嚓”地拍著(zhù)照，也讓人們拿著(zhù)瓶子撿拾。
雖然秋天是如此美好，但曹操寫(xiě)的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”也不是沒(méi)有道理。調皮的風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了，他把植物們的果實(shí)吹到一個(gè)又一個(gè)地方，還是葉也給吹走了，害得樹(shù)們只剩下光禿禿的枝干。不過(guò)這對植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽，就必須得靠風(fēng)。落葉樹(shù)的葉子要想落到地上，風(fēng)才是最好的方式。
看來(lái)劉禹錫說(shuō)的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”也是挺有道理的，原來(lái)秋天也有愉快的一面。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇5
羅蘭說(shuō)：生活中的美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話(huà)，它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家，放在了我的綠蘿園里，精心地照顧著(zhù)它們。每天，我都會(huì )把小蝌蚪們的水換一遍，然后仔細地觀(guān)察它們。
我發(fā)現小蝌蚪們有時(shí)會(huì )仰臥在水面上，一邊游，一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身烏黑的，與平�？磥�(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看，小蝌蚪的全身不再是烏黑的了，而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán)，它是黑色的`，中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣，是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現的，需要你認真仔細地去觀(guān)察。
還有一個(gè)秘密要告訴你：如果你有養小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪會(huì )驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因為太過(guò)于驚慌，會(huì )在游的過(guò)程中拉出便便，這樣你可不好清理喲！這個(gè)發(fā)現也是我親眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色，不信的話(huà)，你可以親自去觀(guān)察。小蝌蚪喜歡安靜，還喜歡貼著(zhù)某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候，我就發(fā)現有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面，就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了，如果你想辨別小蝌蚪的死活，就用牙簽在水中攪一攪，但也不要太過(guò)于輕或重，看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，仔細體會(huì )，就一定會(huì )有收獲！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇6
弟弟一向都很調皮，很不懂事，在學(xué)校里，弟弟是個(gè)乖孩子，老師很喜歡他，可回到家里，卻變得截然不同。他任性極了，決定了的事，就一定要做到，爸爸、媽媽一向都由著(zhù)他，于是他就變得越來(lái)越任性，從來(lái)都不體會(huì )別人的辛苦。
可是，近來(lái)幾天里，我發(fā)現弟弟變了許多，他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢！
那天早上，天氣驟然變冷，我躺在床上不想起來(lái)。當我睜開(kāi)眼的時(shí)候，眼前的事情讓我大吃一驚，弟弟正坐在書(shū)桌臺前寫(xiě)字。��！弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床，今天怎么會(huì )這樣呢？我便馬上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不知為什么，頭突然很暈，很想睡覺(jué)。我勸她回房休息一下，可媽媽說(shuō)還沒(méi)有搞衛生，菜也沒(méi)有洗，就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺(jué)。這時(shí)，弟弟突然從房間里跑出來(lái)，把媽媽扶進(jìn)房里，信心十足地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓腵家務(wù)活，就讓我和姐姐做吧，我們一定會(huì )把家務(wù)活都干好的，你就放心吧！”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的，可今天，他卻那么積極，媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著(zhù)對他說(shuō)：“弟弟，你那么大口氣，要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧？這樣吧，你自己一個(gè)人做，有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了，怎么樣？”弟弟知道我在試探他，于是就故意拉長(cháng)聲音，說(shuō)：“包就包羅，沒(méi)什么大不了的！”說(shuō)完，就二話(huà)不說(shuō)地干了起來(lái)，他干了整整一個(gè)上午，才把衛生工作全都做完，累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他：“怎么樣？知道干活的辛苦了吧，媽媽天天都那么辛苦，叫你幫一下，你都不肯，哼！”弟弟被我這樣一說(shuō)：“臉立刻紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，弟弟就開(kāi)始變得懂事了。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇7
我是個(gè)書(shū)迷，早晨起床拿著(zhù)書(shū)，中午吃飯抱著(zhù)書(shū)，就連晚上睡覺(jué)也要摟著(zhù)書(shū)。只要有我的地方就有書(shū)。
有可能就是因為我這樣愛(ài)書(shū)，我的書(shū)才遭遇了厄運。一邊喝水一邊看書(shū)，水杯一個(gè)沒(méi)拿穩，水花四濺，再看手里—是一本“落湯書(shū)”；一邊走路一邊看書(shū)，沒(méi)注意地面有灘水，腳一滑，書(shū)飛進(jìn)水里，唉，這次比上次還慘······
一天，我的書(shū)有遭了殃，它渾身濕漉漉的。唉，水為什么這么“愛(ài)”我的書(shū)呢？我拿來(lái)毛巾，心疼地將書(shū)上的水擦去，就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一種奇妙的想法掠過(guò)我的腦海，如果水是一種能直接蒸發(fā)的液體就好了，這樣書(shū)就不會(huì )起皺了。這時(shí)我想起水在 0℃ 以下結成冰后也會(huì )慢慢蒸發(fā)，咦，為什么不把書(shū)凍在冰箱里呢?想到這里我不禁感到一陣高興，可又隱隱擔憂(yōu)起來(lái)：書(shū)在正常溫度下被水浸濕后會(huì )變皺，放在冰箱里還會(huì )嗎？如果會(huì )，還不如放在太陽(yáng)底下曬呢！不過(guò)，不試試怎么知道呢？我還是決定把書(shū)放進(jìn)冰箱凍起來(lái)試試。
過(guò)了幾天，我懷著(zhù)一線(xiàn)希望，帶著(zhù)一份好奇輕輕地打開(kāi)冰箱，發(fā)現那本書(shū)變成了一本冰書(shū)，四周布滿(mǎn)了冰凌，翻也翻不開(kāi)，不過(guò)書(shū)還是保持平整，一點(diǎn)兒也沒(méi)變皺。又過(guò)了幾天，我再一次打開(kāi)冰箱，發(fā)現書(shū)大部分依然被冰凍著(zhù)，但頂端已經(jīng)干透了，摸起來(lái)涼絲絲的，并且一點(diǎn)也沒(méi)變皺，以后的日子里。冰的面積越來(lái)越小，后來(lái)只剩下一個(gè)小角結著(zhù)冰，最后冰完全消失了。
我捧著(zhù)那本平整的書(shū)，高興得手舞足蹈。這是一個(gè)“救書(shū)”的.絕妙辦法，書(shū)受潮后就再也不會(huì )變得皺巴巴的了。
其實(shí)科學(xué)就藏在生活的小角落里。在生活遇到了難題，動(dòng)動(dòng)腦子想想辦法，一個(gè)新的“驚喜”就等著(zhù)你呢！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇8
在我們生活中有許許多多平凡的事，雖然在我們眼里平凡，但是在別人眼里她們總能發(fā)現什么，領(lǐng)悟到什么。比如，一只饑餓，卻沒(méi)有放棄生活的流浪小狗；一只獨腳的海鷗卻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；一無(wú)所有卻對自己的夢(mèng)想努力著(zhù)，奮斗著(zhù)的平凡人。我也有過(guò)這樣的發(fā)現，它是我沒(méi)有理由不努力。
那是一個(gè)比較寒冷的早上，我走在校園里。也許外地的`天氣已經(jīng)適合穿短袖，或者已經(jīng)有樹(shù)在開(kāi)花。但是在我居住的地方，一眼望去卻還是光禿禿的。讓人感覺(jué)非�；臎�。也許就只有太陽(yáng)發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)暖色，使人心中還有了一點(diǎn)希望。我繼續走著(zhù)，旁邊一個(gè)個(gè)花盆，里面就只有寂寞的土地爺爺，我想它可能在說(shuō)：“為什么花兒還不出來(lái)，難道它們很貪睡嗎？”我這樣想著(zhù)，突然看見(jiàn)眼睛里劃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)綠色。我立即轉過(guò)頭看，原來(lái)是一棵小草。溫暖的陽(yáng)光好像使它對這個(gè)春天已經(jīng)迫不及待，所以它一點(diǎn)點(diǎn)艱難的探出了頭。它的身軀并不是很筆直，而是歪歪扭扭，更加體現出了它的不容易。它熬過(guò)了狂風(fēng)暴雨，雖然它很弱小，沒(méi)有牡丹的美麗，沒(méi)有菊花的傲嬌，也沒(méi)有荷花的圣潔，但你很有自信向著(zhù)自己的目標，勇敢前進(jìn)，堅持不懈，從來(lái)沒(méi)有退縮。我被眼前的一幕所震撼，背起書(shū)包大踏步的向教室走去，心中好像有一股源泉在噴涌。讓我的心久久不能平靜。我也似乎對自己的目標更加堅定。我心中的另一個(gè)自己告訴我：“你還有什么理由不努力��？”
在我們的生活中有時(shí)會(huì )遇到種種的困難。但只要我們有恒心，有毅力，有著(zhù)堅持不懈的決心，我們就一定會(huì )成功的。所以讓我們向著(zhù)自己的目標努力吧，奮斗吧。生活不會(huì )虧待每一個(gè)努力過(guò)的人！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇9
今天我的水筆出墨又斷斷續續了，我甩了甩，又恢復正常了。
于是，我想起了我的發(fā)現――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識大家可能都不知道，而且都不相信。但我經(jīng)過(guò)觀(guān)察后發(fā)現這的確是真的。
我們運氣太差，一不小心買(mǎi)回來(lái)一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個(gè)令人驚奇的發(fā)現。那次，只見(jiàn)筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬(wàn)箭（賤）穿心”，居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣(mài)給顧客。我在正流淌著(zhù)那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn)，細看，它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子，我想可能是因為這個(gè)小珠子掉出來(lái)才導致漏墨的。于是，我忍著(zhù)惡心，把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔，筆果然又能用了。
我又拿我的`一堆圓珠筆和各種水筆對照了一下（差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發(fā)現它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著(zhù)亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發(fā)現劃過(guò)的凹槽都是半圓柱型的，說(shuō)明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會(huì )出現線(xiàn)條中間顏色淺，兩邊顏色深的現象，說(shuō)明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。
這一系列證據說(shuō)明圓珠筆和水筆在紙上寫(xiě)字時(shí)，是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動(dòng)，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級科學(xué)書(shū)上的一個(gè)知識――圓珠筆寫(xiě)字是靠滾動(dòng)摩擦的，水筆等其它筆寫(xiě)字是靠滑動(dòng)摩擦的，但如果水筆寫(xiě)字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來(lái)了，十分惡心，而且還會(huì )劃破紙，是在不可想象，看來(lái)不能總相信所謂的“權威”��！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇10
“洗唰唰，洗唰唰——”和以往一樣，我哼著(zhù)歌邁著(zhù)舞步，跳進(jìn)廚房開(kāi)始洗碗。
我拿起抹布，擠上洗潔精，端起一個(gè)盤(pán)子擦起來(lái)。當盤(pán)子穿上白大衣后，我就打開(kāi)水龍頭開(kāi)始沖洗�！皣W——”隨著(zhù)水流泡沫被沖去，呈現在我眼前的是一個(gè)看似干干凈凈的盤(pán)子。我正準備把它放在一旁時(shí)，手一滑，差點(diǎn)摔在地上。
這是怎么回事呢？我拿起盤(pán)子仔細端詳，里面干干凈凈，而外面對著(zhù)燈光時(shí)就會(huì )看見(jiàn)有一層“彩虹”閃著(zhù)光，摸起來(lái)滑滑的，聞起來(lái)油膩膩的`，肯定是上面的油沒(méi)洗干凈！一想到這兒我便傻了眼，油可難洗了，怎么才能洗掉呢？
媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你泳小蘇打試試！”我半信半疑地在抹布上撒了點(diǎn)小蘇打，用力在盤(pán)子上反復擦洗，然后用水一沖，油漬頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我又用小蘇打洗水盆，水盆可臟了，油油的邊上全是菜葉、飯粒、醬油、醋的污漬占領(lǐng)了水盆，還能聞到令人作嘔的臭味。我屏起氣息，在抹布上放了點(diǎn)小蘇打，打開(kāi)水龍頭，認認真真洗起來(lái)。在抹布軍團和水流大軍到達的地方都變得一干二凈�？�！當抹布用力在水盆的污漬上擦洗時(shí)，污漬就會(huì )化成一股股又臟又臭的水，隨著(zhù)水流沖進(jìn)下水道。過(guò)了二分鐘，這個(gè)水盆頓時(shí)變得一塵不染。
“哇！好神奇！”我又驚又喜。于是，我洗好碗后，帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)查了查�？粗�(zhù)網(wǎng)上的資料，我不禁感嘆：“小東西也有大用處！”瞧，小蘇打可以用來(lái)洗碗；可以用來(lái)制作食物；可以用來(lái)保護皮膚；也可以用來(lái)除異味；還可以用來(lái)清除污垢……真是我們的好幫手！
通過(guò)這件小事我明白了二個(gè)道理：
一：只要你善于發(fā)現，熱愛(ài)生活，就一定能發(fā)現許多小竅門(mén)；
二：小東西也有大用處，我們不能只看外表，要去發(fā)現，去探索它的潛能。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇11
生活中有許多新的發(fā)現，這些發(fā)現都需要我們的細心觀(guān)察。說(shuō)到這兒，我便想起了近期的發(fā)現。
那天是星期六，我閑著(zhù)沒(méi)事，爸爸也在那坐著(zhù)，我突然想到了看電視，可爸爸也想到了，而且還比我快一步，打開(kāi)了電視機，調到五頻道看了起來(lái)。我自認倒霉，坐在一旁，等待時(shí)機把電視的掌握權奪回來(lái)，老天有眼，爸爸到一旁接電話(huà)了，我乘機把電視的掌握權搶了回來(lái)。爸爸無(wú)奈，便開(kāi)始拖地。拖到客廳時(shí)，我正在看《斗龍戰士》。發(fā)現爸爸站在一旁，不停地拖一個(gè)地方，我暗想：老爸，你裝著(zhù)看電視也裝得象一點(diǎn)兒，那兒已經(jīng)拖了十來(lái)次了。不過(guò)，你怎么也喜歡看動(dòng)畫(huà)片��？奇怪。
我故意咳嗽了一聲，爸爸這才反映過(guò)來(lái)，繼續拖他的地。不過(guò)，拖一拖，也會(huì )看一看。演完了，爸爸詢(xún)問(wèn)：“兒子，里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧？他們在哪兒呢？”“他們是正面人物，當然善良，他們在……”，我也答不上來(lái)了�！八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇�？?jì)鹤�？你看了這么久也答不上來(lái)？”這幾個(gè)問(wèn)題從爸爸嘴里出來(lái)，直撞到我的.頭上，我暈了半天。咦？爸爸怎么看得這么細？難道……
為了讓我的猜想得到證實(shí)，我趁媽媽在客廳里看手機時(shí)，打開(kāi)電視機，看起了動(dòng)畫(huà)片，果然不出我所料，媽媽剛開(kāi)始還專(zhuān)心地看著(zhù)手機，可到了后來(lái)，便忍不住了，看幾眼手機，看一會(huì )兒電視，最后，直接把手機關(guān)了，和我一起看開(kāi)了電視�！皨寢�?zhuān)阍趺匆部磩?dòng)畫(huà)片��？”“省省手機的電吧，看一個(gè)電視就夠了�！薄芭��！蔽乙粫�(huì )兒看電視，一會(huì )兒看媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)現了我再看她，問(wèn)：“昊昊，你怎么不看了？你不看，我就換臺了！”“��？哦�！�
看來(lái)，大人也越來(lái)越喜歡看我們看的東西——動(dòng)畫(huà)片！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇12
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(cháng)在哪里呢？我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹(shù)，我拿著(zhù)放大鏡對準它，仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根，綠綠的葉子，看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的.正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜，看看會(huì )發(fā)生什么吧！
一天過(guò)后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒(méi)有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇13
你是一只蜜蜂，因為有你的勤勞，花兒才那么鮮艷美麗；你是一棵樹(shù)，因為有你的挺拔，山才顯得那么高大；你是一朵浪花，因為有你的翻滾，大海才顯得那么寬廣。因為有你對我的愛(ài)，我才顯得那么快樂(lè )、幸福。
讓我幸�？鞓�(lè )的愛(ài)——就是那母親對子女的愛(ài)。我發(fā)現母愛(ài)是偉大的。
憶起童年，天真可愛(ài)而又頑皮的.我可沒(méi)讓你少操心，但你還是那么關(guān)心呵護我。晚上睡覺(jué)時(shí)，我特怕黑，不敢一個(gè)人去睡，總是拉著(zhù)你陪我睡，而且還讓你給我講故事，一講就講很久，一直到半夜，讓你不能安然入睡。到第二天，還得早早起來(lái)干活。我見(jiàn)你那滿(mǎn)眼血絲還不知怎么啦，傻里傻氣地問(wèn)你：“媽媽你眼睛怎么啦？紅紅的�！倍阒皇禽p輕松松地回答說(shuō)：“沒(méi)事�！�
母親對我的愛(ài)，就是一股清涼的泉水，時(shí)刻滋潤我，讓我感到快樂(lè )，我發(fā)現母親的偉大。
現在，在母愛(ài)的伴隨下，我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠，但我還是回家吃飯�？偸羌奔泵γΦ�，媽媽也跟著(zhù)我急。每一天放學(xué)回家，看到你在廚房忙碌的身影，讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā)，“根根白發(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕�！蹦銓ξ业膼�(ài)，我會(huì )永遠記住。
母親對兒女的愛(ài)，求的是什么回報？求的只是讓兒女能幸�？鞓�(lè )。而母親對我的愛(ài)，我要怎么回報她？只有努力學(xué)習，長(cháng)大好好孝順母親。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護啦。我要把這些關(guān)心與呵護，深深刻在心里，讓它化為血液，在我身體里慢慢地流淌著(zhù)，讓我永遠記住這些事，永不忘懷。
我發(fā)現母愛(ài)的偉大，母親對子女的愛(ài)是那般無(wú)私，不求回報。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇14
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，在我們的生活中有很多美，比如山河的壯麗，花兒的嬌艷，草的生機勃勃……這些美在我們的生活中十分常見(jiàn)，我覺(jué)得善良的人更美，您覺(jué)得呢？
去年暑假，一天吃過(guò)午飯，爸爸媽媽們都想要叫我去睡覺(jué)，我卻不想去，于是靈光一閃——裝睡！我躺在床上，假裝蓋好被子，等著(zhù)媽媽來(lái)檢查。等啊等，盼呀盼，媽媽終于進(jìn)來(lái)了，看我睡著(zhù)了，便把門(mén)輕輕地關(guān)上后離開(kāi)了。聽(tīng)著(zhù)她上樓的腳步聲，我便偷偷地溜了出去！
心想：玩點(diǎn)兒什么好呢？我看到了院子里新買(mǎi)的自行車(chē)，我便有了主意。我立馬騎著(zhù)自行車(chē)出去了。
可能因為騎得太快，所以我一下子摔倒在地了。
“哇——，哇——�！蔽冶愦罂奁饋�(lái)�！翱墒窃谶@里哪有什么人？”我心想。忽然，有人拍了拍我的`肩膀。我疑惑地抬起頭，一位面容清秀、亭亭玉立的大姐姐出現在我的眼前。她微笑著(zhù)說(shuō)：“你怎么了？”等她看到路旁的自行車(chē)和我腿上的傷什么都明白了。她接著(zhù)說(shuō)：“以后玩自行車(chē)的時(shí)候要小心哦！不然還會(huì )發(fā)生像今天這樣的事情！”然后她用水杯里的水把紙巾沾濕，然后在我的傷口處擦了擦，又用干凈的紙巾給我包起來(lái)。我看了看腿上不怎么疼的傷，正準備向這位大姐姐道謝！卻見(jiàn)她急匆匆地跑了，我想她一定是有急事吧！
忽然，一陣暖風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)和日麗的陽(yáng)光照耀著(zhù)，我的內心如風(fēng)雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里。又想到剛剛的事情，我不禁哈哈大笑。雖然從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位姐姐，她的美麗笑容卻刻在我的心里。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇15
由于今天沒(méi)有考好，我回家的路上垂頭喪氣地，以前的臉色早就沒(méi)有了。突然，我發(fā)現馬路邊有只蚯蚓，它把頭高高地抬起，向左看看，又向右望望。是在找食物，還是在找自己的家？我的腦子里又閃出一個(gè)大問(wèn)號：蚯蚓是害蟲(chóng)呢？還是益蟲(chóng)呢？不管了，把它帶回家，好好地研究一下，不行問(wèn)爸爸。
回到家，我先把蚯蚓放到花盆里，又問(wèn)爸爸：“蚯蚓到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“你自己猜猜看。蚯蚓是天然的松土機，一個(gè)花盆里有一只蚯蚓，這個(gè)花盆的植物就可以保持根的通風(fēng)，不會(huì )讓植物的根爛掉。而且蚯蚓吃的`是落下的葉子而排出的是對植物有益的有機化肥，你說(shuō)蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“益蟲(chóng)！”我回答道。又看看花盆里的蚯蚓，沒(méi)有了，又發(fā)現干硬的泥土中有一個(gè)洞——蚯蚓開(kāi)始工作了。
我又打開(kāi)電腦，想找到更多關(guān)于蚯蚓的資料。其實(shí)它的生存能力很強，如果身體的某個(gè)部位斷了（除頭的部分）都可以重新長(cháng)出來(lái)。蚯蚓還可以為我們服務(wù)呢！在日本的一家造紙廠(chǎng)，專(zhuān)門(mén)養了10億只蚯蚓，然后把造紙后的廢液給它們，這些蚯蚓就會(huì )把它們吃掉，排出有機化肥一樣的東西。當然，蚯蚓也是一種很美味的食物。生吃它們體內有40%的脂肪，熟吃它體內就有60%的脂肪。全世界每年的蚯蚓食品總利益是幾十億人民幣�？梢�(jiàn)，蚯蚓對我們有多重要。
“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！卑职置嗣业念^，“知道了嗎？你也要向蚯蚓學(xué)習，做一個(gè)堅強的人�！�
對呀，要做一個(gè)堅強的人，要做一個(gè)堅強的人！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇16
我的房間里有一個(gè)魚(yú)缸，里面養著(zhù)一條小金魚(yú)，這是我的同學(xué)送給我的。
小金魚(yú)十分可愛(ài)：一身金光閃閃的鱗片，大大的眼睛，腹部還夾雜著(zhù)一些黑色的小斑點(diǎn)。
它時(shí)而浮出水面，時(shí)而有沉入水底，時(shí)而搖擺著(zhù)它那美麗的尾巴，從魚(yú)缸底像漩渦似的轉著(zhù)圈，然后浮出水面，真像一個(gè)調皮的小精靈。
我每次都為它兩三粒魚(yú)食，一天總共為了三次，把它喂養的白白胖胖的。我還每天給它換干凈的.水，生怕它喝了臟水死掉了。
有一天晚上，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，心想：看會(huì )電視，可也沒(méi)什么好看的。于是，我就想干脆折些紙，做點(diǎn)手工，說(shuō)不定到時(shí)候就會(huì )因為太累睡著(zhù)了呢？于是，我從床上爬起來(lái)，開(kāi)始折花籃�？墒菂s越折越起勁。我又想干脆去看看小金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的吧！
于是，我走到了魚(yú)缸旁邊，蹲下身來(lái)，只見(jiàn)：小金魚(yú)沉在缸底，睜著(zhù)大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的。
“真奇怪，小金魚(yú)是和我一樣睡不著(zhù)覺(jué)？還是因為我今天少喂了它一頓飯，它肚子餓了，睡不著(zhù)?”
于是我拿起魚(yú)食喊道：“小金魚(yú)，開(kāi)飯了!”說(shuō)著(zhù)便放了一顆魚(yú)食進(jìn)去，但它并沒(méi)有像往常一樣浮出水面，吃東西。
難道小金魚(yú)餓死了？我趕緊拿了一根小棍子，去弄它，它便動(dòng)了起來(lái)。
原來(lái)它沒(méi)死，嚇死我了�？墒撬鼊偛艦槭裁幢犞�(zhù)眼睛，一動(dòng)不動(dòng)呢？既然它沒(méi)死，難道是在睡覺(jué)不成，可眼睛卻睜著(zhù)，睡覺(jué)的時(shí)候眼睛應該是閉上的，可小金魚(yú)卻睜著(zhù)眼睛，這是為什么呢？
第二天，我一起床，馬上翻閱書(shū)籍查看，終于查到了：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候是睜著(zhù)眼睛的。
我發(fā)現了魚(yú)兒睡覺(jué)的秘密！我真是太高興了，因為我有多知道了一個(gè)新知識！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇17
就在這個(gè)周末，我發(fā)現了一個(gè)很有效的應急自救方法，這可是個(gè)神奇的發(fā)現，大家請看我的介紹。
星期六，爸爸、媽媽都不在家，我自己在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )“課間休息”時(shí)，看到桌子上放著(zhù)一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。哇！它可是我的最?lèi)?ài)，脆脆的、甜甜的，想想就能流口水，今天爸爸媽媽不在家，我就決定自己削蘋(píng)果吃。
想著(zhù)削蘋(píng)果沒(méi)有多難，不就是用刨子轉著(zhù)圈地削么，看了那么多次，早就會(huì )了。于是，我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手，豐衣足食�！遍_(kāi)始，我還小心翼翼的，可是刨著(zhù)刨著(zhù)感覺(jué)自己手還挺巧的，刨刀輕輕松松地把蘋(píng)果皮削了下來(lái)，不免有些得意起來(lái)，誰(shuí)知“得意就會(huì )忘形”，突然，我左手一陣鉆心地疼，“��！”我疼得大叫一聲，低頭一看，壞了！手指頭血直流，我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳，趕緊先用紙捂上，再四處尋找創(chuàng )可貼和消毒棉球，可是，媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的，我卻一樣都找不到，血已經(jīng)滲透了紙巾，順著(zhù)手指流了下來(lái)�！安〖眮y投醫”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水，就趕快把手指插到了水里，哎呀！幸虧我機智，血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：杯子里的茶水被我的血染紅了，可我的`手指竟然也不流血了，更讓我驚訝的是，手不疼了�！半y道是茶水的力量？”我疑惑地自言自語(yǔ)。
于是，我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料，不查不知道，一查嚇一跳。原來(lái)，茶葉泡水之后，會(huì )在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì)，其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì)，它可以止血和止疼，原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它��！今天的歪打正著(zhù)，可讓我長(cháng)了見(jiàn)識，原來(lái)我國的國粹——茶葉，竟然這么神奇，不但是健康飲品，還是醫用神藥。
我傷手，卻有了神奇的發(fā)現，今天的血也不算白流了，嘿嘿！我記住了你——單寧酸。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇18
幸福有很多種解讀，身邊不缺幸福，缺的是發(fā)現幸福的眼睛。
每個(gè)人都有自己的幸福。不要仰望別人的幸福。有了自己的幸福，就有了全世界。每個(gè)人對幸福的理解都不一樣。有的人覺(jué)得有錢(qián)就是幸福，有的人覺(jué)得餓了，有吃的有冷的有穿的，有父母在身邊就是幸福。自己的快樂(lè )會(huì )讓自己快樂(lè )。有人認為老太太七十歲開(kāi)始學(xué)爬山，然后二十五年來(lái)一直冒險爬山。她九十五歲時(shí)爬上了日本的富士山，打破了爬這座山的最高年齡記錄。她是克魯克斯的一位著(zhù)名的美國老太太。她用行動(dòng)詮釋幸福。歲月沒(méi)有整天嘆息不等人，歲月催人老，她卻用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值。她通過(guò)自己一次次的努力攀登名山，實(shí)現了自己的價(jià)值，這是她的幸福。單純的幸福是最大的幸福。
埃斯梅拉達在生命的最后一刻對未來(lái)抱有無(wú)限的希望。她相信有一天光明會(huì )照耀整個(gè)地球。她就像曇花，攢了很久，只為了那一瞬間的`美麗，所以不羨慕別人。她珍惜自己的幸福。她短暫而美好的一生充滿(mǎn)了歡樂(lè )和幸福。如果埃斯梅拉達整天面對苦難，以淚洗面，羨慕別人擁有她所沒(méi)有的一切，那么她的生活就會(huì )失去自我，變得平淡無(wú)奇，也就是說(shuō)，如果她珍惜她所擁有的，她就會(huì )有一個(gè)美好的生活。陶淵明名言:“采菊悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明總是那么瀟灑，他的淡泊飄逸的魅力總是讓人向往。陶淵明的魅力在于他懂得生活，懂得珍惜自己的幸福，懂得知足。每個(gè)人對幸福的定義不同，但每個(gè)人都會(huì )有自己的幸福。
你不用拿幸福和別人比。你已經(jīng)在比較的過(guò)程中失去了快樂(lè )。幸福不是高不可攀的，它是我們力所能及的�？鞓�(lè )能讓人快樂(lè )，簡(jiǎn)單平凡的外表下有美好向往的東西；我們需要發(fā)現和發(fā)現幸福不是永久的。我們需要珍惜自己的幸福，讓生活更美好。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇19
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄_丹。
我觀(guān)察過(guò)很多自然景觀(guān)，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發(fā)現天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！
清晨，我發(fā)現天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著(zhù)幾片白云，好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿(mǎn)了無(wú)限生機，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺觀(guān)察中午的云。中午的云更是變幻莫測，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著(zhù)金邊的棉花�！懊藁ā弊兊迷絹�(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍的天空中，像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了：白云沒(méi)了�？墒�，救星——風(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現人間啦！，天空又變的晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的`油畫(huà)。
傍晚，站在家里陽(yáng)臺望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著(zhù)云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……
我發(fā)現了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀(guān)的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇20
最近，江蘇衛視的《最強大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因為它很神奇，可以讓人從中學(xué)到知識，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強大腦”的活動(dòng)，看看誰(shuí)是我們班的“最強大腦”、“記憶天才”。
游戲開(kāi)始了，先是蔣老師給我們講了游戲規則：10個(gè)數字對應10個(gè)詞語(yǔ)，認真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著(zhù)急了，突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了，我開(kāi)始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結果我得了60分，我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的'人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng )造力，就能把數字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補充了道：“與數字相對應的物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車(chē)子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇21
今天，我無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著(zhù)，最后腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題來(lái)？
我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著(zhù)呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來(lái)。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現后，我的興致立馬就來(lái)了。
但考慮到時(shí)間的問(wèn)題，于是我決定了，過(guò)一段時(shí)間后，在來(lái)測試一下。我將每一次的測試在自己的本子上寫(xiě)了出來(lái)，還把時(shí)間也寫(xiě)了下來(lái)。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現之前，我記錄下來(lái)的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺(jué)得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著(zhù)？但是還有一種情況呢？會(huì )不會(huì )有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？
因為我不可能時(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì )不會(huì )有一種可能，當左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒(méi)有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？
于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問(wèn)題弄明白了，原來(lái)鼻孔交替呼吸是要根據鼻孔收到的助力情況下而定的。
這是一個(gè)有趣的.發(fā)現，以前，我可都沒(méi)有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現還有很多，不知道你有沒(méi)有留心觀(guān)察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現？有趣的發(fā)現讓我們的生活也變的有趣起來(lái)，我們生活需要趣味，讓我們去發(fā)現生活中的趣味吧！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇22
爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對我的愛(ài),所以我特別喜歡它。
陀螺不轉的時(shí)候,像一頂小帽子。轉動(dòng)的時(shí)候閃爍著(zhù)五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂(lè )聲,它唱的是《吉祥三寶》�？墒呛镁安婚L(cháng),陀螺轉一會(huì )兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè )也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì )有這種現象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂(lè )�！�
媽媽的話(huà)讓我對這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發(fā)現,去認識。
今天陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著(zhù)周?chē)拿利惥吧�。當我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí)，看了一會(huì )兒，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀(guān)察了其它藤，發(fā)現所有的藤都是向右繞的'，這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們讀書(shū)人都不知道，我怎么知道呢?”
采完野菜回到家，我問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我撓了撓頭坐在沙發(fā)上，我垂頭喪氣的說(shuō)：“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來(lái)，輸入關(guān)鍵詞，過(guò)了一會(huì )兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來(lái)是和地球的自轉有關(guān)啊。
當時(shí)我的心情比喝了蜜還甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀(guān)察和深入研究吧!
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇23
說(shuō)到童年，我總會(huì )想起很多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的一件事。
暑假，爸爸把我送回了奶奶家。
一天上午，我吵著(zhù)要吃雞蛋飯，奶奶說(shuō)：“雞蛋吃完了，要去雞窩里撿雞蛋�！闭f(shuō)完，奶奶轉身就出門(mén)了，我吃了那么多雞蛋，還從來(lái)沒(méi)有撿過(guò)雞蛋了。于是，我也跟在奶奶身后，蹦蹦跳跳朝雞窩走去。
來(lái)到雞窩旁，看著(zhù)雞窩里躺著(zhù)三五成群的雞蛋寶寶，我高興極了。奶奶見(jiàn)我那么興奮，便遞給了我一個(gè)雞蛋，再三囑咐我要保管好，不要把雞蛋打碎了。調皮的我哪肯聽(tīng)奶奶的話(huà)，我左捏右捏，發(fā)現雞蛋結實(shí)的'很，我心想：雞蛋哪有那么脆弱？奶奶凈胡說(shuō)。
走到院子，我再次拿起雞蛋拼命地捏，我的臉都憋紅了，手也捏軟了，雞蛋也沒(méi)有動(dòng)靜，我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來(lái)試一試，大哥哥爆發(fā)了他最大的力氣，雞蛋依然沒(méi)有破裂。我好奇地問(wèn)奶奶：“為什么雞蛋捏不破？”奶奶一邊炒飯，一邊說(shuō)：“就你一天問(wèn)題多，你看我這輕輕一磕，雞蛋就破了�！笔前�！奶奶輕輕一磕，雞蛋就破了，為什么我捏不破雞蛋？這個(gè)疑問(wèn)一直讓我很納悶……
轉眼，暑假結束了，爸爸來(lái)接我回去上學(xué)了�；氐郊�，我把這個(gè)現象告訴了爸爸，纏著(zhù)爸爸給我解釋?zhuān)职洲植贿^(guò)我，在網(wǎng)上查閱資料，告訴我：“捏雞蛋時(shí)，力氣分散到了整個(gè)雞蛋殼上，而磕雞蛋時(shí)，力量集中到了一點(diǎn)，所以雞蛋不容易捏破，一磕就破，建筑師還根據薄殼原理設計了北京的鳥(niǎo)巢咧！”聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪颉?/p>
童年歲月里，我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，不過(guò)，正是因為這樣，我還收獲不小了。如今，我長(cháng)大了，不再像以前那樣愛(ài)問(wèn)了，然而，每當我想起捏雞蛋的事，我又會(huì )提醒自己，要多問(wèn)，多去發(fā)現！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇24
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現.
在我記事那年，就聽(tīng)過(guò)媽媽講圣誕老人的故事，媽媽說(shuō)：“只要小朋友聽(tīng)話(huà)，每年的圣誕節都會(huì )得到圣誕老人的一個(gè)禮物，而且還是小朋友最想得到的禮物！”我相信了這些話(huà)，變得十分乖巧了，從那時(shí)開(kāi)始，我年年都有了圣誕禮物。
有一年的圣誕節，媽媽讓我上床睡覺(jué)，上床前，我又對媽媽說(shuō)出了我最想要的禮物，便十分期待的上了床。那一夜，其實(shí)我沒(méi)有睡著(zhù)，因為，我十分想看看圣誕老人長(cháng)什么樣子，他的性格又是怎樣的，或許，我還能和他做朋友呢!那一個(gè)夜晚，是我經(jīng)歷過(guò)的，一個(gè)最漫長(cháng)的夜晚，我等了好久，圣誕老人都沒(méi)有來(lái)，我想：是不是圣誕老人忘記了我的禮物，還是他太忙了，來(lái)不了。想著(zhù)，想著(zhù)，我有些傷感了。又過(guò)了一會(huì )兒，圣誕老人還是沒(méi)有來(lái)，我又想：一定是圣誕老人來(lái)忙了，再等等吧!圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!我的眼淚已經(jīng)在我的眼睛里打著(zhù)轉兒。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我忙閉上眼睛裝睡。我感受到，媽媽正用她那溫和的手在撫摸著(zhù)我，然后，把一個(gè)東西放在了我的枕頭下，我想：不會(huì )……
后來(lái)，我又想：媽媽不會(huì )就是我那向往的圣誕老人吧!我的小小的心一下子沸騰起來(lái)，我可親的媽媽呀
第二天早上起來(lái)，我從枕頭下找到了我的'禮物，確實(shí)是我昨天對媽媽說(shuō)的禮物，馬上，一種驚喜之請流露出來(lái)，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)驗�，我想我已�?jīng)明白了，一直以來(lái)的圣誕老人就是我那可親的媽媽呀!
我的一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現，我天真而幼小的心靈，使我收到了世間最珍貴、最美好的禮物母親的愛(ài)!
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇25
一天晚上，做完作業(yè)后，我便拿起激光手電筒玩了起來(lái)。我一會(huì )兒把手電筒的光線(xiàn)射向天空，一會(huì )兒又射向墻壁，那跳動(dòng)的火紅光點(diǎn)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
玩得正起勁時(shí)，一不小心，手電筒從我手中一滑，“啪”的一聲掉進(jìn)了旁邊的水盆里。我趕緊把手電筒撈出來(lái)，心想著(zhù)：這下它肯定進(jìn)水了，不能用了吧。
我立即打開(kāi)手電筒往墻上射，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了：映在墻上的不再是一個(gè)閃光點(diǎn)，而是一個(gè)紅色的蝴蝶狀的.圖案�！昂钡纳眢w十分耀眼，翅膀上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅斑，似乎正展翅欲飛。一會(huì )兒，圖案又變了，變成了彎彎的月牙船，仿佛正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪，再抖一抖手中的手電筒，沒(méi)想到小船又變成了一個(gè)繡花球，接著(zhù)又變成了小魚(yú)、小龜、五角星。再過(guò)了一會(huì )兒，五角星又變成了一顆拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的彗星�？墒�，轉眼間彗星又變成了一個(gè)大火球，散發(fā)出淡淡的光芒，就好像宇宙中表面覆蓋著(zhù)厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端，非常神奇。
我開(kāi)心地玩著(zhù)，看著(zhù)。忽然，腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：激光手電筒沾水后怎么變幻出這么多奇怪、有趣的圖案呢？
我立馬帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教了不說(shuō)話(huà)的老師電腦。經(jīng)過(guò)一番查找，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，激光手電筒那紅色的光點(diǎn)透過(guò)手電筒玻璃上厚薄不均的水層時(shí)，由于折射的角度不同，光線(xiàn)折射后向四周散開(kāi)來(lái)，那原本紅色的光點(diǎn)就變成了美麗多姿的圖案。
這本是玩耍中的一件小事，沒(méi)想到其中蘊藏著(zhù)這么深的學(xué)問(wèn)呢！看來(lái)，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，等待我們去發(fā)現呢！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇26
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現的眼睛，去發(fā)現生活的美好，去發(fā)現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現，去看見(jiàn)。你還可以用心靈去發(fā)現，去感悟。
霧靄幽幽，清晨的天空還不是那么明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧靜。
相對這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順著(zhù)石塊間的縫隙緩緩流下，最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過(guò)，仿佛是秋天吹響了號角，溪水旁的一棵紅楓樹(shù)左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將仿佛特別緩慢，楓葉隨著(zhù)風(fēng)慢慢地，慢慢地落到了樹(shù)根旁。
我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發(fā)現樹(shù)根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹(shù)的懷抱中落到樹(shù)的`腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長(cháng)時(shí)有大樹(shù)呵護，給予它們養分。讓它們從樹(shù)枝間新冒發(fā)的葉尖成長(cháng)為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡(luò )是躍動(dòng)的音符，葉片仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，有涼爽的秋風(fēng)附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂(lè )章，致予楓樹(shù)，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹(shù)下找到了歸宿，在經(jīng)歷歲月的催蝕后，它們會(huì )化成養分，給予母親，這是對母親養育的最好的回報。
我發(fā)現葉子有它生長(cháng)的規律，它從一片嫩綠的葉芽，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽(yáng)光雨露的滋潤后長(cháng)成一片飽滿(mǎn)的葉片，最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發(fā)現時(shí)間的一切都有共同的生長(cháng)規律，他們受母親的呵護而成長(cháng)，長(cháng)大后又回報母親給予他們的滋養。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇27
昨天，我看了“春雨”第129期這篇報紙。其中溫明通老師的一篇文章，他的座右銘是：上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事，我也看著(zhù)一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛，我把它放在手心里小心翼翼的拿回家，并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩，在里面放了幾片萵苣葉，就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天我去換菜葉時(shí)，發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我找遍所有地方也沒(méi)有發(fā)現它的蹤影，奇怪這家伙到底在那呢？我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái)，才發(fā)現蝸牛趴在西紅柿里，在吃西紅柿呢！這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲(chóng)！我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上，仔細觀(guān)察它可是它一動(dòng)不動(dòng)，可能是吃飽喝足了。過(guò)了一段我再次來(lái)看它時(shí)，蝸牛已不見(jiàn)蹤影，我趴在地上仔細看才發(fā)現有一條透明細線(xiàn)。順著(zhù)細線(xiàn)找到了這個(gè)家伙，躲在一個(gè)陰暗的角落。
這是怎么回事？這讓我很疑惑，查了資料才知道， 這一條細細的線(xiàn)是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行，可以幫助它找到回家的路。
我看著(zhù)被它吃得傷痕累累的`西紅柿，心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪！我拿起放大鏡仔細觀(guān)察，發(fā)現洞的邊緣有一些細小的齒印。資料上說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒，真是不可思議！我記不起來(lái)在那里看到的一句名言：我是一只蝸牛，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地看著(zhù)我的臉，重重的殼裹著(zhù)輕輕的夢(mèng)想，拼吧小蝸牛！跑吧小蝸牛！
觀(guān)察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過(guò)，大自然越是這樣，就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇28
春天到了，春色滿(mǎn)園，天氣漸漸暖和了。我央求媽媽帶我去野外找春天，媽媽答應了。一路上，微風(fēng)拂面，到處飄著(zhù)花香，一副不把人熏倒誓不罷休的架勢。
我們來(lái)到花園里。金黃的迎春花，碧綠的柳樹(shù)，引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂，也引來(lái)了小朋友。哎，花園里怎么只有這些花？別急，好戲還在后頭呢！待會(huì )兒一定讓你大開(kāi)眼界。這不，赤橙黃綠青藍紫全都展現在眼前了，真漂亮！如果把眼前的這一幕看作一大幅五顏六色的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！
接著(zhù)，我們來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底，連水底的鵝卵石都能看得一清二楚。突然，游來(lái)一條小魚(yú)，它在我面前歡快地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，似乎在歡迎我的.到來(lái)呢！嘿！一只小龍蝦，這只大膽的小龍蝦揮舞著(zhù)鉗子，好像要向我發(fā)動(dòng)攻擊似的。哎，小烏龜呀，怎么你游得那么慢，是不是累了？休息一下吧！小烏龜好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，馬上停止前進(jìn)，趴在一塊鵝卵石上睡著(zhù)了。我和媽媽連忙走開(kāi)，可不能吵醒這可愛(ài)的小烏龜呀！
然后，我們來(lái)到果園。果園里花香濃郁，尤其是梨花、桃花、杏花——那香味令人陶醉。我想：到了秋天，我一定要到這兒來(lái)摘果子吃。這時(shí)，飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它飛到一棵櫻桃樹(shù)下轉了一圈，飛走了。它大概沒(méi)吃到櫻桃，很失望吧！
最后，我們來(lái)到農田。農田里的禾苗才剛剛探出小腦袋，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子張望著(zhù)這五彩繽紛的世界。油菜花開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)迷人的清香。農田邊的一片空地上，幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形態(tài)各異，有“老鷹”，有“蝴蝶”，有“蝙蝠”……
春天多美呀！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇29
“真相只有一個(gè)！”電視機里，名偵探柯南的開(kāi)場(chǎng)白吸引著(zhù)我，我抱著(zhù)爆米花，舒服地靠在沙發(fā)上。
作者山口勝平寫(xiě)出的故事真是扣人心弦，讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是，故事里的犯案手法層出不窮，每回我都會(huì )自己思考和猜測，看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧，今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德，我想：“好！這一集是著(zhù)名的大盜，我可要努力猜了！”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了，這次他的目標是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn)，他準時(shí)出現在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是，怪盜基德竟然站在半空中，許多直升機在他周?chē)惨�，竟沒(méi)有發(fā)現一根鋼絲�？梢哉f(shuō)，他是憑空站立的！接著(zhù)，更令人瞠目結舌的一幕出現了，怪盜基德開(kāi)始向前踏步！他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的暫停鍵，端著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉，開(kāi)始在腦子里重播剛才播放的情節：他能憑空站在半空中，直升機沒(méi)發(fā)現鋼絲，他還能在空中走路，是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃？可我又轉念一想：如果那樣的話(huà)，哪來(lái)的.那么大的玻璃，而且又怎么架上去呢？馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤(pán)旋的飛機有點(diǎn)可疑，這架飛機從他出現到開(kāi)始漫步，一直隨著(zhù)他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結論：上方的飛機里有怪盜基德的同伙！
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕，哇！手法和我設想的一樣，我開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。
雖然現實(shí)生活中不會(huì )像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現場(chǎng)來(lái)考驗我們的智慧，但當我們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，還是應該多觀(guān)察、多思考，最終一定會(huì )找到答案。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇30
在經(jīng)歷了幾日的陰天之后，天空終于放晴。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了遠處的云朵，也將金黃色灑滿(mǎn)大地，灑遍山崗。這難得的晴天讓人豁然開(kāi)朗，也讓人不由得產(chǎn)生了想到外面去探索的想法。
吃過(guò)早飯，便來(lái)到樓下，準備在小區中閑逛；不必在意到了哪里，只需要在意看到了什么。
走了一會(huì )，到了一片樹(shù)林。這里的空氣是寒冷的，且沒(méi)甚味道。樹(shù)林包裹在金色的陽(yáng)光中，天空藍的有些發(fā)黑，棕色的枝條互相遮掩，樹(shù)干筆直的向上，毫無(wú)“旁逸斜出”之勢。地上枯黃一片，卻在陽(yáng)光的照耀下顯出了金黃。仔細一聽(tīng)，遠處傳來(lái)了歌聲，車(chē)聲，兒童的嬉鬧聲。
偶然間，看到不遠處有條小徑，就循著(zhù)它向內走。走了不遠，見(jiàn)一亭，立在一個(gè)人工湖旁的小高地上，我從未到過(guò)這里。歌聲，車(chē)聲，兒童的嬉鬧聲都被阻絕，仿佛從未存在，留下的只有風(fēng)吹過(guò)的聲音。除了圍著(zhù)這里一圈的樹(shù)林外，四周樹(shù)木極少，卻有幾株灌木生在亭后，草依然是枯黃一片，也在陽(yáng)光下顯出了金黃。水呢？水只有淺淺一層，其中泛著(zhù)漣漪，陽(yáng)光射入水中，在照射出一片綠色的同時(shí)也讓我看到了棕色的湖底和里面的'魚(yú)。
坐在亭中小憩，并仔細觀(guān)察。這亭子定是常有人來(lái)玩耍，桌上，凳上鮮有灰塵，是風(fēng)吹的嗎？忽然，陽(yáng)光暗了下來(lái)，一片云彩遮住了日光，枯草不再那么金黃，水不再那么綠，但這也讓我有機會(huì )避開(kāi)刺眼的陽(yáng)光，觀(guān)察天空。天空依舊的藍，藍的發(fā)黑，十分深邃，有架飛機，閃著(zhù)金光，從遠處飛過(guò)。我心中極其愉悅，卻又看到陰暗中的湖面，略生單調之感，準備離開(kāi)。
此時(shí)，陽(yáng)光從云朵里鉆出來(lái)，再次照耀著(zhù)大地。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇31
回家以后，我總是問(wèn)媽媽?zhuān)含F在什么時(shí)候了？后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了鬧鐘，我就會(huì )經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因為我的生活離不開(kāi)時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué)，幾點(diǎn)上課，幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)起床都需要準確的時(shí)間呢。我想：古代人，沒(méi)有手機，沒(méi)有鬧鐘，他們是怎么知道時(shí)間的呢？
我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的？只是時(shí)間有點(diǎn)久了，具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。
我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒拦湃耸窃趺粗罆r(shí)間的嗎？”
“很多呀！動(dòng)物，日出，倒影，都是的�！眿寢尣患偎妓鞯幕卮鸬�。我總覺(jué)得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀！我坐在書(shū)桌前認真的思索起來(lái)。
是媽媽說(shuō)的.動(dòng)物媽?zhuān)靠隙ú皇�。�?dòng)物可以用來(lái)觀(guān)察天氣，跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎？日出可以觀(guān)察出大概的時(shí)間，但夏日太陽(yáng)待得久，冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上，卻一個(gè)個(gè)的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時(shí)間。
前古時(shí)候的人們會(huì )不會(huì )是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀(guān)察太陽(yáng)的倒影，來(lái)知道時(shí)間的呢？我又在網(wǎng)上查了資料，事實(shí)證明我的猜想是正確的。
原來(lái)古時(shí)候，有一樣東西叫日晷，日晷是根據太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對應子晷上的刻度來(lái)計時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的�？梢钥闯鰜�(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒(méi)有太陽(yáng)，這也是個(gè)麻煩事。還好，我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。
我又在知識的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇32
春天來(lái)了，外面陽(yáng)光明媚。我來(lái)到花壇旁，看見(jiàn)一群深褐色的小螞蟻正在找食物呢！我的目光被一只特別大的螞蟻吸引過(guò)去，只見(jiàn)它飛快地爬到了一只灰黑色的西瓜蟲(chóng)旁邊，然后偷偷地鉆到了西瓜蟲(chóng)的.肚子下面，小螞蟻用盡了全身力氣，用力一頂，西瓜蟲(chóng)被摔了個(gè)“十四”腳朝天。
出于好奇，我便把這只西瓜蟲(chóng)帶回了家。出于好奇，我把它放入我的助筆器里，看它能否爬出去。誰(shuí)知，不一會(huì )兒它就爬了出來(lái)�；蛟S是碰巧吧，又連續試了好幾次，西瓜蟲(chóng)都順利地爬了出來(lái)。原來(lái)西瓜蟲(chóng)也會(huì )辨別方向呀！我用小鏡子仔細觀(guān)察，發(fā)現它的觸角劃著(zhù)圓圈，十四條小腿一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬，那模樣真是可愛(ài)極了。
西瓜蟲(chóng)的力氣也特別大，我一共收集了大大小小整九片落葉，放到了西瓜蟲(chóng)的面前，西瓜蟲(chóng)似乎明白了我的意思。于是，它猛地向前沖去，一撞。這一撞可不得了了，九片落葉至少移動(dòng)了45度左右。天哪！要是撞它的小螞蟻反被西瓜蟲(chóng)撞一下，小螞蟻一定會(huì )被撞飛出去吧，還好西瓜蟲(chóng)寬宏大量��！
西瓜蟲(chóng)究竟是一種怎樣的昆蟲(chóng)？我帶著(zhù)問(wèn)題特意去查找了有關(guān)的資料。西瓜蟲(chóng)學(xué)名“鼠婦”，鼠婦是一種害蟲(chóng)，危害西紅柿、油菜等。鼠婦生長(cháng)在陰暗、潮濕的地方，雖然鼠婦喜歡潮濕，但不代表它不怕水，水卻是鼠婦的“克星”。鼠婦雖然披著(zhù)一層堅硬的盔甲，但是它卻膽小如鼠，只要輕輕摸一摸它的背殼，它便立馬“縮頭求饒”。通過(guò)查閱資料，我還知道，西瓜蟲(chóng)原來(lái)是沒(méi)有耳朵的，它只能感受到振動(dòng)，并不能真正地聽(tīng)到聲音。
通過(guò)這次觀(guān)察西瓜蟲(chóng)的過(guò)程，我發(fā)現了許多動(dòng)、植物身上有趣的秘密。平時(shí)，只要我們多觀(guān)察，多留心，一定能夠發(fā)現更多有趣的知識。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇33
��！我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別急，讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快答應了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了。��！這里好熱鬧呀！我們走到賣(mài)烏龜的小攤前，多么可愛(ài)的烏龜呀！大的，小的，一只，兩只，三只……個(gè)個(gè)神采奕奕，悠閑自在。圓圓的胖身體披著(zhù)堅硬，帥氣的戰甲；四條粗壯有力的小短腿上長(cháng)著(zhù)十分堅硬的利爪；龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的`一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里？”爸爸說(shuō)：“這是烏龜的一種自我保護方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來(lái)問(wèn)我�！焙闷娴奈覍Π职值幕卮鸷懿粷M(mǎn)意，心里想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問(wèn)問(wèn)姐姐吧。
回到家，我問(wèn)了姐姐，可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜的知識。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了烏龜殼的秘密：因為它們的骨骼和關(guān)節都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜的殼和脊骨連在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進(jìn)殼內。原來(lái)烏龜遇到危險的時(shí)候，利用了自身特點(diǎn)，把自己嚴嚴實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里，再兇的敵人也束手無(wú)策，只能怏怏得離開(kāi)。
通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現，我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現，但我明白了：看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇34
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現。
記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài)，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來(lái)我發(fā)現有的芒果還沒(méi)有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟，媽媽就會(huì )在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果，再把袋口扎緊，過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)發(fā)現蘋(píng)果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家，我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機一動(dòng)想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會(huì )催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子，卻發(fā)現芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著(zhù)急的`樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō)：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著(zhù)，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過(guò)了三天后，我發(fā)現一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著(zhù)我親手催熟的美味芒果，我心里樂(lè )開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我勤于思考，善于發(fā)現，敢于實(shí)踐，一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇35
人的一生中總有一些新發(fā)現，而這些發(fā)現會(huì )讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現和道理會(huì )讓我們體驗生活中的無(wú)窮奧妙。
我告訴你們一個(gè)秘密，這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了，我準備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在長(cháng)滿(mǎn)青草的草坪上，抬頭仰望著(zhù)天空，看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò)，那幾朵白云變了形狀，有的'像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼，心想：這天可真熱��！幾只小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陽(yáng)光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了，又過(guò)了一會(huì )兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門(mén)繼續玩耍時(shí)，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話(huà)，早就成落湯雞了。我聽(tīng)見(jiàn)外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶(hù)上，只見(jiàn)外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個(gè)小樹(shù)都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這時(shí)我的腦海里浮現了一個(gè)問(wèn)題：雨是怎么形成的呢？
我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來(lái)是因為湖泊里的水被太陽(yáng)的高溫所蒸發(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。
我這才恍然大悟，通過(guò)這次的發(fā)現，我明白了兩個(gè)道理：一、只有細心觀(guān)察身邊的事物去了解它，總會(huì )對你有幫助。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇36
早晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠過(guò)去了，它向我走來(lái)，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著(zhù)歌，唱著(zhù)美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽(yáng)沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車(chē)打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮開(kāi)始熱鬧起來(lái)，恢復了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車(chē)和噪音就是一切。中午，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，道路上擠滿(mǎn)了車(chē)輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構成了快節奏的城市游行。人群和汽車(chē)的海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車(chē)的'海洋都是正午時(shí)分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫(huà)立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長(cháng)長(cháng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚，沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的人們伴著(zhù)燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽(yáng)光。
在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇37
每個(gè)人從每種事物中都會(huì )有自己的發(fā)現：牛頓從蘋(píng)果落地中發(fā)現了地球的引力；瓦特從水壺燒開(kāi)產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現，在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時(shí)候。一天，我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常：沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)用爪子抓門(mén)；從鐵門(mén)縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下，晃了以后，有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調查這“詭異”現象。
為了調查，我拿出“武器”——《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調查對象——小貓。小貓見(jiàn)我來(lái)勢洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門(mén)。我來(lái)個(gè)急剎車(chē)，從側門(mén)沖出，逮住了正要從大門(mén)“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準確地說(shuō)是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對準小貓來(lái)個(gè)五花大綁，開(kāi)始了我的研究。我對小貓抓門(mén)的動(dòng)作進(jìn)行分析，決心從爪子入手，開(kāi)始研究。我強制性地逼近小貓“亮出法寶”，對爪子仔細研究后，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識�；侍觳回撚行娜�，我終于找到了。原來(lái)，貓太久沒(méi)有抓老鼠，爪子會(huì )長(cháng)長(cháng)，以后，抓老鼠就會(huì )變得極不方便，它們便會(huì )尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子，使爪子不會(huì )變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個(gè)問(wèn)題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰(shuí)會(huì )研究貓怎么跳鐵門(mén)縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問(wèn)題有絕對性的關(guān)系，再量出貓胡子的長(cháng)度與身體最寬處的長(cháng)度，一比較，完全相同，我不禁樂(lè )開(kāi)了花，原來(lái)，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實(shí)是在測量鐵門(mén)縫的大小，才確定是否可以跳進(jìn)跳出，真有意思！
這就是我的'發(fā)現，一個(gè)小小的發(fā)現，只要我仔細觀(guān)察身邊的事物，一定會(huì )有更加重大的發(fā)現的！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇38
每當看到太陽(yáng)東升西落，我就不禁想起小時(shí)候我那個(gè)令人啼笑皆非的“發(fā)現”。
一年級的一天，我在看書(shū)，無(wú)意中看到“地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉”這句話(huà)，心中不禁冒起了一個(gè)大問(wèn)號：我明明看到的是太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉，可書(shū)上為什么這么寫(xiě)呢？我不禁想到爸爸說(shuō)過(guò)：盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，不能完全相信書(shū)呀，假如地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉，那我應該感覺(jué)到轉動(dòng)呀，可現在大地是靜止的，沒(méi)有任何動(dòng)靜，可見(jiàn)地球不可能繞著(zhù)太陽(yáng)轉。太陽(yáng)每天東升西落，很明顯是太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉呀！為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現是對的，我決定長(cháng)時(shí)間觀(guān)察，于是我早上記錄一次太陽(yáng)的位置，中午一次，下午一次，連續三天，結果都一樣。于是，我更加堅信我的想法是對的。我暗暗自喜，這一定是個(gè)轟動(dòng)世界的大發(fā)現。
我開(kāi)始不斷測探周?chē)说拇鸢�，媽媽說(shuō)地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉，爸爸也說(shuō)是，爺爺也說(shuō)是，我問(wèn)過(guò)的人都說(shuō)地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。我不禁有些泄氣，開(kāi)始懷疑自己是不是錯了，可我再次回顧了這個(gè)發(fā)現的過(guò)程，竟找不到一絲錯誤。真理往往掌握在少數人手里，大家都說(shuō)地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉，就我一個(gè)人認為太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉，我就是那個(gè)少數人，我的想法才是正確的嘛。
幾個(gè)星期后，我認為時(shí)機成熟了，應該把這個(gè)“發(fā)現”公之于眾，于是我告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)完后，我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲，想象著(zhù)父母把這個(gè)重大發(fā)現公之于眾，隨后我被推上世界輿論的浪尖，成為家喻戶(hù)曉的神童……當我沉浸在美夢(mèng)中不能自拔的時(shí)候，一陣笑聲把我驚醒，我睜眼一看，爸爸媽媽正笑得前仰后合，我不知所措地站在一旁，一臉迷茫。過(guò)了一陣子，父母笑夠了，他們才向我解釋了地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉的原理，我恍然大悟，可心情卻從天堂掉到地獄，這一掉，徹底粉碎了我的'成名夢(mèng)。
這次童年的“發(fā)現”讓我明白了一個(gè)道理，生活經(jīng)驗有時(shí)并不可靠，科學(xué)發(fā)現，只有經(jīng)過(guò)深入細致的觀(guān)察和嚴密的邏輯推理才能獲得的。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇39
那是不久前的事：有一天，天氣很好，我和媽媽一起去街上玩。路過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的小攤，無(wú)意中發(fā)現小攤上有很多又紅又大的蘋(píng)果。奇怪的是，每個(gè)蘋(píng)果都“印”上了綠色的“�！弊�，有的甚至還印上了“一帆風(fēng)順”之類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ)，很有意思！感覺(jué)新奇的同時(shí)，腦子里冒出一個(gè)大問(wèn)號：蘋(píng)果為什么會(huì )有“福報”？所以我問(wèn)了我媽幾個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到我媽只是神秘的閃了一下眼睛，說(shuō)：“要獲取知識，必須自己去學(xué)習！不能光靠人。想想吧！”然后走開(kāi)了。我立刻回到房間，心想：“蘋(píng)果上的字寫(xiě)好了嗎？”不，不可能。上面寫(xiě)的字一碰就掉，不會(huì )長(cháng)久。貼了嗎？更不可能。你不能吃上面有字的蘋(píng)果，這樣是浪費時(shí)間。如果刻了呢？蘋(píng)果很快就會(huì )腐爛。怎么吃？想了想，還是沒(méi)有頭緒。于是向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請教。當我讀到“萬(wàn)物靠太陽(yáng)生長(cháng)，陽(yáng)光充足的植物才能茂盛，否則就會(huì )失去原有的光澤�！闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法，我興奮得手舞足蹈。當然，我不滿(mǎn)足于紙上談兵，所以我決定做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證實(shí)。下午，烈日當空照在大地上，我找了一片薄膜和一個(gè)小夾子，來(lái)到陽(yáng)臺上的花盆前，輕輕地捧了一片葉子，把薄膜放在上面，小心翼翼地用小夾子夾住。幾天后，我又回到了這里。這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)那么強。我迫不及待地想看看我的實(shí)驗結果。我小心翼翼的把剪輯拿出來(lái)，把膠片拿掉，看到原來(lái)的膠片顏色變淡了，和其他地方的綠色形成了鮮明的對比。我突然拍了拍腦袋，突然意識到蘋(píng)果上的字是陽(yáng)光不足造成的'。只要蘋(píng)果還沒(méi)完全熟，就在上面貼上字，過(guò)一段時(shí)間再撕下來(lái)，字就會(huì )清晰的出現在上面。這是因為貼字的地方長(cháng)時(shí)間沒(méi)有陽(yáng)光照射，變成綠色，與周?chē)募t色形成對比�？雌饋�(lái)好像真的有一句話(huà)。我趕緊把我的想法告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！皩�，繼續努力！”
這個(gè)小小的發(fā)現讓我明白，如果我自己去研究探索一切，我就能把事情做好。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇40
不似江南茶道般柔情百轉，亦不似中原武術(shù)般俠義蓋世。讀道，不追求表面的華美，讀道，自在人心。讀道自有獨到之處，人生的讀道上，自有那轉角處驚鴻一瞥的獨到。
“試看春蠶花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。不知怎的，在大千書(shū)海中，唯《紅樓夢(mèng)》情有獨鐘，或許是其中文字，亦或許是書(shū)中人物的恩怨情愁�？傊�，那個(gè)曹雪芹筆下的'《紅樓夢(mèng)》總是給人無(wú)限遐想。喜歡在深夜萬(wàn)籟具寂時(shí)一遍又一遍讀《紅樓夢(mèng)》， 甚至常�；孟胱约簽楹尾簧谀侨缦删嘲愕膶巼�，就算是最終落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”也原如此。待淚水溢出眼眶，劃過(guò)臉頰，打濕書(shū)頁(yè)才漸漸回過(guò)神來(lái)，仰望月朗星稀的蒼穹，不禁有些自嘲，曾幾何時(shí)，自己也似林妹妹這般多愁善感。有人說(shuō)，想你這樣忠愛(ài)《紅樓夢(mèng)》的中學(xué)生怕是不多了，你還真有幾分寶玉的癡情。對于這樣的玩笑，我一笑了之。寶姐姐的寬容是在紅學(xué)中最大的收獲。我讀紅樓，讀其獨到，讀道紅樓。
不喜歡那些對書(shū)俗套的比喻，不喜歡把書(shū)僅僅當作工具。我所讀之書(shū)，定要讀其獨到。若是人人都贊嘆白雪公主的美麗，那么何人去發(fā)現惡毒皇后的丑惡；若是人人都感嘆祥林嫂的悲哀，那么誰(shuí)去感受身邊的幸福。每一部書(shū)，都有其精髓所在，我讀書(shū)心，書(shū)明我心，何常不為獨到？
每個(gè)女孩都曾有過(guò)自己的公主夢(mèng)。在對童話(huà)深深著(zhù)迷的年齡，曾對著(zhù)媽媽叫后媽?zhuān)瑏G掉家里所有的蘋(píng)果。會(huì )在床上一睡就是一天一夜，等來(lái)得不是王子，而是媽媽的嘮叨。請先不要笑出聲，你可知著(zhù)不是小孩子的過(guò)家家，而是對文學(xué)藝術(shù)的親身品味�？墒悄莻�(gè)年紀的我還不曾像今天這樣寫(xiě)出洋洋灑灑長(cháng)篇大論的讀后感。我用獨到的做法去品味讀道中的獨到。
讀道自在人心，去感受獨到的讀道，何樂(lè )而不為呢？
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇41
“好累��！不玩了，不玩了�！蔽覕[擺手，氣喘吁吁地坐在公園的板凳上。妹妹也喘著(zhù)粗氣坐在我的身邊，隨手拿了一瓶水，“咕咕”地喝了一大半。我倆懶洋洋地靠在椅背上，舒服極了。
突然，妹妹直起了身子，那雙水汪汪的大眼睛一下子充滿(mǎn)了光彩。她專(zhuān)注地盯著(zhù)前方，興奮地嚷著(zhù)：“姐姐，看，大蝴蝶！”我順著(zhù)她的視線(xiàn)看過(guò)去，呀，真是一只大蝴蝶！它扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀，像一個(gè)美麗的小天使，飛舞的姿態(tài)是那么舒展。一會(huì )兒，蝴蝶輕巧地停在樹(shù)枝上。這一下，我看得更清楚了，好美的一只蝴蝶��！它的翅膀點(diǎn)綴著(zhù)各色的斑點(diǎn)，紅的，白的……像一朵艷麗的小花，多么神奇！
妹妹看見(jiàn)蝴蝶又飛起來(lái)了，連忙追著(zhù)蝴蝶滿(mǎn)地跑。我也不由自主地追了起來(lái)。是��！誰(shuí)不想擁有這大自然中的天使呢？美麗的天使似乎知道我們在追它，一刻也不落下來(lái)，而是不停地飛啊飛啊。有時(shí)，眼看就要追上了，可一伸手，它又飛到前邊去了，怎么也抓不著(zhù)。
跑了大半天，腿酸了，力氣也沒(méi)了，我們只好停下來(lái)。也許不想玩了，也許累了，蝴蝶悄悄停到了樹(shù)枝上。我心頭一喜，連忙躡手躡腳走去，伸出手……可是，蝴蝶又飛了起來(lái)！
好淘氣的蝴蝶，不理你了！我一屁股坐到了草地上，手無(wú)意中碰到了一大株奇怪的小草。哇！它會(huì )動(dòng)，它的葉子奇跡般地合上了。真是一株奇怪的草！細細的枝上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，小刺周?chē)�有一些細細的.茸毛。碧綠的葉子，細細的，小小的，綠色里還夾了點(diǎn)紅色，它們并排生長(cháng)著(zhù)，像在努力把隊伍排得整整齊齊，不留一點(diǎn)縫隙。葉子是那么綠，明亮地閃耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。難道這就是大家所說(shuō)的含羞草嗎？
新的喜悅取代了心頭的沮喪。我興奮地嚷道：“妹妹，快叫爸爸來(lái)！”
的確是含羞草！爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，看到這么大一株含羞草，也驚訝得張大了嘴巴。
是啊，美總是在不經(jīng)意中被發(fā)現的，關(guān)鍵是要有一顆愛(ài)美的心。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇42
廚房里的刀不利了，可以用石頭磨。那么剪刀不利了呢？為了這個(gè)問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)實(shí)驗。
一個(gè)也夜色迷蒙的晚上，媽媽正在補衣服，正要剪刀這名老將上陣時(shí)，卻怎么剪也剪不下去，還發(fā)出鐵生銹時(shí)那煩人的聲音，媽媽只得“望刀興嘆”了。我拿著(zhù)那把粉紅柄的剪刀，從前它可是我的得力助手啊，不行，我一定要讓它再度成為我和媽媽面前的“紅人”。
開(kāi)始做實(shí)驗了。我天真的認為用石板磨是最好、最好的辦法，我從廚房里找來(lái)磨刀用的石板放在地上，把剪刀張開(kāi)，一遍一遍地磨。我自作聰明地認為10分鐘就可以了，便美滋滋地找來(lái)紙，張開(kāi)剪刀充滿(mǎn)自信地剪下去。咦？剪刀好象在耍脾氣，竟和剛才一樣剪不開(kāi)，不過(guò)那種鐵生銹的聲音好象更大了。
俗話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母。只失敗了一次，怎么能放棄。？我重振旗鼓，大腦迅速搜索在書(shū)上看到的'、在電視中學(xué)到的，但都無(wú)濟于事，突然我眼前一亮，說(shuō)不定用剪刀剪一些鋁片、鐵片，會(huì )使剪刀變鋒利呢！我東摸摸，西找找，在冰箱里發(fā)現了爸爸的一瓶罐裝鋁制的咖啡，我如同見(jiàn)到金銀珠寶一樣高興。我拉開(kāi)易拉罐，三下五除二“咕咚咕咚”地喝了下去，開(kāi)始，剪刀還是發(fā)出鐵生銹那難聽(tīng)的聲音，要用好大的勁才能使用它，“會(huì )不會(huì )是這種辦法也沒(méi)有用呢？”我心中布滿(mǎn)了疑云，緊鎖眉頭。過(guò)了一會(huì )兒，剪刀神奇般地越剪越靈活、越好用。為了證實(shí)剛才的實(shí)驗的成功是不是我的錯覺(jué)，我重新拿來(lái)紙，握住剪刀，我心里像抱著(zhù)小兔子一樣忐忑不安。我小心翼翼地剪了圓形，哈！果然不出我所料，剪刀就像剛剛買(mǎi)回來(lái)一樣好用。我成功了！我一蹦三尺高，房子里到處都是我快樂(lè )的身影。星期六的早上的電視節目的播出更是印證了我的說(shuō)法是正確的。
通過(guò)思考，我領(lǐng)會(huì )了成功的喜悅。通過(guò)實(shí)驗，使我品嘗了成功糖的香甜。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇43
下午，我和燕姐姐做了個(gè)實(shí)驗，為什么梨放在外面會(huì )變黃，而放在有些地方卻不會(huì )呢？我們首先拿來(lái)一個(gè)大梨子和四個(gè)杯子，把梨子切成五塊，并在四個(gè)杯子里分別倒上開(kāi)水、鹽水、自然水和冰水，把四塊梨分別放在四種水中，另一塊放在外面。
實(shí)驗開(kāi)始了，我靜靜地等候著(zhù)變化。它們變化了，過(guò)了大約40分鐘，我把它們提取出來(lái)放在桌子上。我先拿出鹽水里的，之后依次拿出開(kāi)水、冰水、自然水，然后再把露在外面曬太陽(yáng)的拿過(guò)來(lái)比較。讓我吃驚的是，開(kāi)水里的梨居然比曬太陽(yáng)的梨還要爛。它破的地方簡(jiǎn)直像人類(lèi)的大腦神經(jīng)，我嘗了一口，有股梨子湯的味道�！肮植坏眠@么爛，肯定是被開(kāi)水煮熟了�！蔽蚁氲�。我又嘗了鹽水里的梨，味道不錯，就是太咸了，大概是我鹽放太多了�！叭绻眠@個(gè)鹽水做一個(gè)面膜，效果應該很不錯吧�！蔽疫@樣想。后來(lái)，我一一嘗了其他水里的梨，味道都還可以，就是被太陽(yáng)曬得那個(gè)最不好吃。
為什么放在外面會(huì )變黃呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，當梨削皮后，植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產(chǎn)生大量的`醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速變成褐色，所以梨就變黃了。
梨在鹽水里都可以浮，那別的東西在鹽水中會(huì )怎么樣呢？我試了好幾種物體，都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎？我于是猛倒水，試了好幾次也失敗了。姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“鹽水的密度要不水大，加鹽試試�！遍_(kāi)始還是沒(méi)讓雞蛋浮起來(lái)。我決定換成開(kāi)水，再加鹽試試，沒(méi)想到，居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲：“耶！”
開(kāi)水和冰水到底有什么區別呢？為什么雞蛋會(huì )有不一樣的表現呢？我又一次去網(wǎng)上查了資料才知道，原來(lái)冰水溶解得慢，不能快速形成濃鹽水，而開(kāi)水卻可以做到。
經(jīng)過(guò)這次試驗，我明白了不管什么知識，我們一定要思考，不懂的就要多問(wèn)，還要勇于嘗試。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇44
前一個(gè)星期，我去外婆家玩，看見(jiàn)外婆在洗菜，我便跑過(guò)去，看著(zhù)外婆洗菜。
看著(zhù)外婆洗著(zhù)菜，我手也癢癢了，跑上前去，對外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你把青菜的老葉子掰掉，怎么樣?”外婆聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“行啊，有你幫忙，我就可以更快地洗好菜，燒菜給你吃了!”
一開(kāi)始，外婆教我怎么去掰掉老葉子，我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，一片一片認認真真地掰葉子。掰到一半，我突然發(fā)現這些老葉子上有幾個(gè)小洞洞。到了最后幾只青菜了，我掰開(kāi)一片青菜葉，“啊”，我大叫一聲，菜葉上居然有一只大蝸牛，我嚇得趕緊把這只青菜給扔在地上。
外婆聽(tīng)到了我的尖叫聲，轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我有什么事情，我指指菜葉，心驚膽戰地說(shuō)：“這只青菜里有一只大蝸牛!”外婆聽(tīng)了，彎下腰拾起我剛才扔在地上的青菜，慢慢地把菜葉掰開(kāi)，嘴里還嘀咕著(zhù)：“有大蝸牛?”結果當外婆掰到一半時(shí)，停了下來(lái)，說(shuō)道：“果然，有一只大蝸牛�！蓖馄乓贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊叫我去廚房拿鹽來(lái)，我疑惑不解，跑進(jìn)廚房，拿來(lái)了鹽。
外婆把鹽蓋打開(kāi)，把里面的鹽撒在有大蝸牛的那片葉子上。菜葉里的大青蟲(chóng)一碰到鹽，渾身就扭來(lái)扭去，好像很不自在的樣子。過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)那只大蝸牛從菜葉上迅速的滾了下來(lái)，掉在了地上，在地上不停的扭來(lái)扭去。
我看了更加奇怪了，為什么撒鹽在菜葉上，菜葉上的蝸牛就會(huì )掉下來(lái)，還不停地扭著(zhù)身子。我還著(zhù)好奇的'心情，吃完晚飯，回到家里，打開(kāi)電腦查閱了起來(lái)。
原來(lái)是這樣一回事呀，原來(lái)：皮膚是動(dòng)物的第一道保護屏障，而軟體動(dòng)物，蝸牛也是種軟體動(dòng)物，是沒(méi)有皮膚的，撒鹽后，鹽與其體液形成高濃度鹽水，促使其內部低濃度的紅色體液外滲，導致其脫水死亡。
現在我終于明白，為什么一些老的長(cháng)輩們洗菜，碰到蝸牛，就把鹽撒在蝸牛上，讓蝸牛從菜葉上脫落。生活中，到處都有科學(xué)，到處都有奧秘，只要你細心去發(fā)現，認真去思考，就一定會(huì )有所進(jìn)步，讓我們睜大眼睛去領(lǐng)略大自然中的奧秘吧!
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇45
緊張的初中生活，讓我不得不加快了學(xué)習生活的步伐，隱約總覺(jué)得有一些記憶像螢火蟲(chóng)一樣在遠處一閃一閃的，所以暑假的第一天，我就跟媽媽說(shuō)想一個(gè)人走出去觀(guān)察生活，換一下腦子，媽媽欣然同意了。
我行動(dòng)這天正好下著(zhù)牛毛細雨，淅淅瀝瀝的不是很大。公路上出現一些個(gè)小水洼，東邊有，西邊也有，這片稍微大點(diǎn)，那片稍微小點(diǎn)。風(fēng)中，一片葉子左搖右擺，順著(zhù)風(fēng)的方向，在雨中飄下來(lái)，正好落在水洼里。
我來(lái)到小學(xué)校園那棵大桂花樹(shù)旁，周?chē)菨鉂獾墓鸹ㄏ�，在空氣和細雨中彌散開(kāi)來(lái)，越來(lái)越濃，越來(lái)越香。
我閉上眼眼正沉迷于濃濃的花香里，到遠處傳來(lái)熟悉又很陌生的聲音，原來(lái)是以前小學(xué)門(mén)口賣(mài)棉花糖的老人。
那個(gè)時(shí)候一放學(xué)，同學(xué)們就背起書(shū)包跑出教室，直奔校門(mén)口。校門(mén)口一如既往的熱鬧，有賣(mài)糖葫蘆的'，賣(mài)文具的，賣(mài)棉花糖的，賣(mài)小零食的。其中，賣(mài)小零食的攤位前聚集的同學(xué)們最多。價(jià)格都是一兩毛的的小食品，有方便面，小餅干，飲料，礦泉水，各種糖塊兒。還有最最受歡迎的，各種口味的辣條，其中最不能讓我忘記的就是那個(gè)爆炸口味的，吃一口辣的不行，連眼淚都要流出來(lái)了。
那個(gè)時(shí)候的我們天真爛漫，想著(zhù)自己都笑出聲來(lái)。忽然一個(gè)清脆的的聲音打斷了我：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)嘛，我要遲到了！”
小姑娘一臉著(zhù)急的表情，真是恨不得要把他媽媽背起來(lái)，快點(diǎn)走。她媽媽加快腳步，拉著(zhù)她沖向校門(mén)口，進(jìn)校門(mén)前調皮的女孩不忘回過(guò)頭來(lái)給母親扮個(gè)個(gè)鬼臉，跟同學(xué)一蹦一跳的進(jìn)了校園。她的媽媽一直看遠去的身影，久久不肯離去，看到他們，我不僅想起我的媽媽?zhuān)彩且恢痹诤亲o著(zhù)我，她也是我堅強的后盾��！
回到家后，我望著(zhù)媽媽?zhuān)某本镁貌荒芷届o，這次外出我既發(fā)現了人間真情和雨中美景，還讓我想起小學(xué)的生活，收獲頗豐。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇46
又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著(zhù)一種隔世的靜美。
陽(yáng)光從窗外傾瀉進(jìn)來(lái)，在窗欞上跳躍著(zhù)曼妙的舞曲，任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間�？粗�(zhù)陽(yáng)光一寸寸地漲，驀地，想出去走走。
穿過(guò)一條羊腸小道，走過(guò)一叢灌木，一棵高大的梧桐樹(shù)映入眼簾。凸起的枝干布滿(mǎn)了歲月的傷痕，干枯的樹(shù)枝上零零散散的樹(shù)葉，讓人感覺(jué)毫無(wú)生機。
正準備離開(kāi)時(shí)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下。風(fēng)吹過(guò)，零零散散的黃葉在秋風(fēng)中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而又略帶些寂寞，亦如美麗的`蝴蝶，在它生命的最后時(shí)刻，盡情地舒展著(zhù)自己的舞姿。它在空中翻轉著(zhù)、跳躍著(zhù)，似是一位曼妙的舞者，把它最后的姿態(tài)展現給世界。那梧桐樹(shù)似乎并不是那么了無(wú)生機了，在黃葉編織的舞曲下，顯得那樣安靜。從一個(gè)新的角度，發(fā)現了一個(gè)美的梧桐樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，完成著(zhù)它最初也是最后的舞蹈，從容、安詳，化作秋風(fēng)之中的一筆詩(shī)意，似破繭成蝶，做如夢(mèng)幻般的飛翔。
葉飛，葉落。這本就是美的，只是缺少了發(fā)現。它揚起的那一瞬間，有著(zhù)向死而生，向生而死的光輝，莊嚴圣潔；它飛舞的時(shí)刻，如一位舞者，贊美著(zhù)生命；它落地的那一剎那，一切又重歸于平靜。然而那飛舞的片刻，卻是那樣美麗，值得記憶，點(diǎn)亮了落葉的余生、生命的延續。正如龔自珍的“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，葉子落回樹(shù)根，為新葉提供了養分，這是生命的傳遞，是落葉美麗的一生。而這美麗值得讓我們發(fā)現、回味、感悟。
生活需要發(fā)現周?chē)拿利�。一片片黃葉從樹(shù)枝上紛紛落下，“舞者們”靈動(dòng)的舞姿是大自然的美麗，是需要發(fā)現的。它深深地鐫刻在了腦海中，讓我感悟到落葉的價(jià)值，生命的真諦。
生活需要發(fā)現，讓我們抬起頭，向前看，發(fā)現生活中的美麗，去迎接生活的挑戰。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇47
一天，早上我發(fā)現了一株夜來(lái)香，花朵小，花身紫的，花瓣是合攏的，非�？蓯�(ài)。中午，吃完午飯，我跑到那株夜來(lái)香跟前看了看，發(fā)現花瓣還是合攏著(zhù)，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。這引起我的好奇。晚上，吃完晚飯，我到夜來(lái)香面前，仔細地看了看，聞一聞，我發(fā)現了夜來(lái)香張開(kāi)了花瓣，飄出了迷人的香味。一只蚊子飛來(lái)了，聞到了香味，卻飛走了。原來(lái)，夜來(lái)香的花就像我們的手掌可以張開(kāi)、合上。我知道了為什么這朵花叫“夜來(lái)香”了。因為它是紫色的，夜晚也是一樣，“來(lái)香”是表示飄出的香味，加在一起表示夜晚飄出來(lái)了香味，所以叫“夜來(lái)香”了。
夜來(lái)香不僅美，而且生命也非常頑強。
記得有一年冬天，夜來(lái)香的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝干了，好像枯萎了一樣。我想明年它一定活不了了。沒(méi)想到第二年春天，夜來(lái)香又長(cháng)出了嬌嫩的幼芽?jì)�。這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的道理呢。
這么漂亮又頑強的花，而且顏色非常多，誰(shuí)不喜歡呀！
今天，我到表姐家去玩，一進(jìn)門(mén)就看到了兩顆草這是什么草呢？我問(wèn)表姐可她說(shuō)：“你自己猜猜吧�！蔽铱戳丝催@兩顆草，發(fā)現這棵草的葉子是深綠色的。兩片羽狀復葉成掌形排列，每一根葉抽上都有7至24對條形小葉。在這倆顆草開(kāi)花時(shí)，淡紅色或或紫色的花，像一個(gè)個(gè)小絨球，淡雅而不嬌嫩，我一下子就喜歡上了。
我用手輕輕的`碰了一下，一對對小葉就會(huì )順著(zhù)葉抽有規律地閉合下垂。像個(gè)害羞的小姑娘低垂著(zhù)頭一聲不吭的樣子。
我一想，這草一定是含羞草，我又想這含羞草為什么輕輕一碰就會(huì )閉合下垂。
我問(wèn)表姐，表姐說(shuō)：“不知道”，我打開(kāi)電腦搜索，原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感所以輕輕一碰就會(huì )閉合下垂。
這就是我的發(fā)現。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇48
生活就像一個(gè)迷宮一樣，不向前走，你就永遠不知道前面是怎樣的邂逅。
今年夏天，高溫不斷，太陽(yáng)耀眼的光芒刺得人們抬不起頭。外頭熱得像一個(gè)大烤箱，行人也不算多，畢竟，大家都在家吹空調嘛！然而上帝卻沒(méi)有向我微笑，我不得不把上次落在外婆家的充電器拿回來(lái)“拯救”手機。
我極不情愿的踏上了“征程”。沒(méi)走出小區多久，我這嗓子就冒煙了，趕緊要去小店救命了！一踏進(jìn)超市的門(mén)，涼涼的冷氣就迎面而來(lái)，天堂��！我隨手在冰柜里拿了一瓶水，轉頭就看見(jiàn)有一些人在排隊，可這隊伍動(dòng)都不動(dòng)。唉。我到前頭瞅了瞅，發(fā)現有一名穿長(cháng)衣長(cháng)褲的男子，他的褲子上還有些水泥。呃，他買(mǎi)了很多東西嗎？只有一只進(jìn)口雪糕哇。
只見(jiàn)男子從口袋里掏出了一張五元錢(qián)，又摸了摸褲子口袋，掏出一把一元紙幣在清點(diǎn)。后面一個(gè)女人等的.不耐煩了，便說(shuō)：“真是的，一個(gè)工人每個(gè)月就那么多錢(qián)，還這么大手大腳的花，這不是浪費大家的時(shí)間嗎？”眾人也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，女子似乎感覺(jué)到了什么，便也匆匆離開(kāi)了。
我到了外婆家之后，打算吹一會(huì )兒冷氣再離開(kāi)，卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)到隔壁裝修的聲音。我出去看了一下，發(fā)現剛才那個(gè)工人叔叔和一個(gè)小女孩坐在一起。女孩開(kāi)心地吃著(zhù)雪糕，而工人叔叔只是看著(zhù)她。女孩笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，你要嘗一口嗎？”工人叔叔笑了一下：“不用了，這只是買(mǎi)給你吃的！”女孩站了起來(lái)，親了工人叔叔一下：“謝謝爸爸！”工人叔叔欣慰的笑了。
我的心中突然流過(guò)一絲暖意，父女倆雖然日子貧苦，但他們之間的親情是他們最富有的寶藏！就在那一天，我發(fā)現了這個(gè)夏天最甜的愛(ài)。
生活就像一個(gè)迷宮一樣，不向前走，你就永遠不知道前面是怎樣的邂逅。繞過(guò)一個(gè)彎，也許在偶然之間，你就會(huì )在轉角發(fā)現愛(ài)。那是比雪糕更清新，更甜蜜，更沁透人心的愛(ài)。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇49
就在那天晚上，晚飯過(guò)后，爸爸就把我揪到外邊，來(lái)了一次夜里散步，沒(méi)想到居然能夠讓我們抓到了三只會(huì )唱歌的小蛐蛐。
抓到了這三只會(huì )唱歌的小蛐蛐，我心里滿(mǎn)是高興。我們很快就散完了步，領(lǐng)略了夜色的美景后，就急匆匆地趕回了家。一回到家，我就急忙地想著(zhù)與小蛐蛐們玩。爸爸的一句話(huà)提醒了我，他說(shuō)："這里邊有一雄兩雌。"聽(tīng)了這句話(huà)后，我感到有點(diǎn)疑惑。于是就好奇的問(wèn)爸爸："爸爸，你咋知道的呢！"爸爸沒(méi)有直接把答案告訴我，而是讓我通過(guò)觀(guān)察來(lái)判雄雌。為了理清那只是雄，那只是雌，我只好認真地觀(guān)察，希望能夠從中了解它們的特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)我幾天連夜的觀(guān)察。我終于得出了結論。于是我就連忙跑去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了后也肯定了我的發(fā)現。這三只小蛐蛐的特點(diǎn)很特別：它們的身體是黑色與褐色的，在它們的肚皮和兩條大腿上有略白的條紋。它們的角很小，像三角形，在它們的頭上頂著(zhù)兩根須發(fā)，又細又長(cháng)，顯得極為調皮可愛(ài)。它們那對又黑又大的眼睛，雖然顯得不靈敏，但卻有一種眼前一亮的感覺(jué)。它們不靠視覺(jué)認路，必須靠它們頭上那兩條又長(cháng)又細的須發(fā)去感覺(jué)前方的道路。這三只小蛐蛐總是愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我難以觀(guān)察它們的嘴，所以就了解不到它們嘴巴的結構特點(diǎn)。在它們的肩膀上還長(cháng)著(zhù)一對紗布似的`翅膀。它們唱歌時(shí)就可以張開(kāi)翅膀到處亂飛，同時(shí)也發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛐蛐鳴叫聲。
平日里的三只小蛐蛐，總是愛(ài)睡懶覺(jué)，當它們睡醒時(shí)，它們就會(huì )唱起歌來(lái)，一整天都在唱個(gè)不停，它們那悠揚的歌聲絕對不會(huì )讓你感到厭惡，反而越聽(tīng)越舒暢，越聽(tīng)越動(dòng)聽(tīng)，仿佛是帶你進(jìn)睡的搖籃曲。
從蛐蛐中，我發(fā)現了它的身體結構的特點(diǎn)，也讓我明白了觀(guān)察的重要性，只要你用心去留意一件事物，那便能夠發(fā)現其中的奧秘，讓你領(lǐng)會(huì )多一番的知識。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇50
清晨，我被“嘰嘰喳喳”的叫聲吵醒。我從床上蹦了起來(lái)，望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，便邀約媽媽出去走走。一路上，向日葵在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，高大的鳳凰樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，開(kāi)出了火紅的花朵，枝頭花團錦簇。大路兩旁不時(shí)散發(fā)出芒果葉的清香。剛出生的芒果也探出了它綠寶石似的小腦袋，傳遞著(zhù)夏天的喜訊。
稻田里農民伯伯們在辛勤地勞動(dòng)，為得到秋天的碩果而辛勤勞作。農田里不時(shí)傳出農民們的歡歌笑語(yǔ)。校園里蕩漾著(zhù)孩子們的笑聲。江邊回蕩著(zhù)漁夫們動(dòng)聽(tīng)的捕魚(yú)歌。到處都呈現出一派生機勃勃的景象。
公園里百花齊放。有鳳凰花、葉子花、月季花、荷花、玫瑰花……這些花每朵都有著(zhù)各自的姿勢，像是傣家的“小仆少” 在擺弄舞姿。它們在人造噴泉的噴灑下競相開(kāi)放。鳳凰花吸足了陽(yáng)光和水分，挺直腰桿，綻放出火紅的花朵。葉子花顏色各異。紅的似火，白的似雪，黃的似錦……真是美麗極了！在這花的海洋里，芒果樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。你看，芒果葉上還浸著(zhù)一顆顆小雨滴，綠得耀眼的小腦袋上濕漉漉的，它們探頭四處張望。這些花果在陽(yáng)光的普照下，一切都顯得是那么的耀眼奪目。令人流連忘返。
來(lái)到荷花池，一朵朵荷花露出尖尖的角，彷佛是一個(gè)個(gè)俊俏的美少女正準備出嫁。
郊外，只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的`聲音，我走了過(guò)去，想看個(gè)究竟。走近一看，原來(lái)是一包包成熟的酸角掉落下的聲響。走著(zhù)走著(zhù)，我聞到一股清香，原來(lái)是腳邊不知名的花散發(fā)出來(lái)的。
不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下，此時(shí)彩霞布滿(mǎn)了整個(gè)天空。熱鬧的江邊，一下子寧靜了下來(lái)。忽然，一只野鳥(niǎo)正披著(zhù)落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。此時(shí)，我不禁想起王勃寫(xiě)的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”詩(shī)句來(lái)，不禁喃喃自語(yǔ)：元江的夏天真美！處處有迷人的景象。大自然真奇妙��！畫(huà)出一幅幅如詩(shī)的杰作。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇51
世間萬(wàn)物豐富多彩，美不勝收，同學(xué)們你們知道嗎？就拿植物來(lái)說(shuō)，有的植物可以“吃食動(dòng)物”，有的植物可以變色，只要我們注意觀(guān)測，有些秘密就發(fā)生在我們身邊，不信我們就一起去觀(guān)察。
我發(fā)現植物的變色也是一個(gè)偶然。記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，因媽媽有事出差，我和爸爸只能泡食堂。一大早，我匆忙去學(xué)校教工食堂吃早飯，迎著(zhù)朝陽(yáng)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。嗅著(zhù)香味，路邊籬笆圍墻草叢中一片匆匆怒放著(zhù)的紫藍色喇叭花深深吸引了我。它那淡綠色的蔓藤彎彎曲曲緊挨著(zhù)籬笆，在藤上冒出了許多美麗的喇叭花，就好像舉起的紫紅色大喇叭在吹著(zhù)一支好聽(tīng)的晨曲。
喇叭花的清香和迎著(zhù)朝陽(yáng)怒放的傲態(tài)伴我度過(guò)了美好的清晨。中午放學(xué)后，我收拾好書(shū)包興沖沖向食堂走去，在紅紅直射的陽(yáng)光照耀下，早上紫藍色的喇叭花竟然變成了紅色，“好奇怪啊，難道它會(huì )變色！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。
因為有了這次偶遇，我特別喜歡觀(guān)測植物。躲在矮矮秘密的棕樹(shù)下捉迷藏，我發(fā)現樹(shù)蔭下的花羞羞如碧玉，但同樣的籬笆中的花卻花姿怒放，青葉紅花。為什么同樣的花不同時(shí)開(kāi)，且顏色也不一樣呢？我很納悶，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，書(shū)中講“喇叭花的花冠又大又薄，很容易向外蒸發(fā)大量水分，清晨的空氣比較濕潤，氣溫低，植物中水份充沛，二氧化碳含量低，因此早晨喇叭花艷麗無(wú)比，且呈深藍色。到了中午，氣溫升高，植物中的水份蒸發(fā)，二氧化碳含量高，決定花顏色的花青素對二氧化碳非常敏感，因此中午時(shí)分的喇叭花就表現為紅色�！�
看這是多么神奇的`事，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物就是這樣千奇百怪，神秘莫測。生活在這個(gè)千奇百怪的神秘世界，我們要多觀(guān)測、多學(xué)習，從而懂得更多的知識，以便更好的保護我們的環(huán)境，創(chuàng )造更好的生活。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇52
在我們的生活中，只要我們處處留心就會(huì )有很多新發(fā)現。
一個(gè)星期天，我和幾個(gè)伙伴到野外玩，野外到處開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，一陳陳花香沁人心脾。樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
我說(shuō)：“小鳥(niǎo)唱歌這么好聽(tīng)，我們也學(xué)學(xué)小鳥(niǎo)唱歌吧�！逼渌橛X(jué)得我這個(gè)建議不錯，于是紛紛學(xué)起來(lái)，但是學(xué)得不是很像。我想起一些有經(jīng)驗的老人他們是用樹(shù)葉來(lái)吹，那樣聲音才像小鳥(niǎo)的叫聲，我伸手在路邊摘了一片樹(shù)葉放進(jìn)嘴里剛想吹，感覺(jué)葉子上有東西在上面。我拿出葉子一看，發(fā)現葉子上結滿(mǎn)了一層密密麻麻的小顆粒，我問(wèn)其他伙伴：“你們看這是什么？”其他同伴馬上湊過(guò)來(lái)看，小明看后說(shuō)：“這不是蟲(chóng)卵嗎，有什么奇怪的�！蔽艺f(shuō)：“可是剛才我摘葉子時(shí)并沒(méi)有發(fā)現上面有蟲(chóng)卵呀？”小明說(shuō)：“不會(huì )吧，難道蟲(chóng)卵是剛剛才從葉子里長(cháng)出來(lái)的？”
于是我們幾個(gè)試著(zhù)在小樹(shù)上找有蟲(chóng)卵的葉子，大家找了半天也沒(méi)有找到，覺(jué)得很奇怪，不會(huì )就有這一片葉子有蟲(chóng)卵吧。找不到有蟲(chóng)卵的葉子我便坐在一棵小樹(shù)下休息思考。當我抬起頭時(shí)，發(fā)現一張葉子下面有蟲(chóng)卵，于是我興奮地叫道：“我找到一片了�！逼渌閱�(wèn)我是怎么找到的。我說(shuō)我是在葉子的背面找到的'。難道葉子的背面才有蟲(chóng)卵？于是我們幾個(gè)一起翻起葉子來(lái)找，不一會(huì )我們每人都找到了十幾張有蟲(chóng)卵的葉子，而且蟲(chóng)卵大小不同。為什么蟲(chóng)會(huì )把卵產(chǎn)在葉子的背面而不是葉面呢？我們幾個(gè)馬上展開(kāi)討論。我說(shuō)：“我們剛才找了好久也沒(méi)有找到說(shuō)明蟲(chóng)卵是隱蔽得很好的，不容易被發(fā)現�！� 小紅說(shuō)：“我知道了，肯定是蟲(chóng)為了防止被別人發(fā)現而特意把卵產(chǎn)在葉子背面的，不然就會(huì )很容易被天敵吃掉的，好樣就不能敷衍后代了�！毙∶髡f(shuō)：“小紅說(shuō)得有道理�！蔽艺f(shuō)：“除了不易發(fā)現外還易不被淋濕或沖走，太陽(yáng)也曬不枯呀，就像我們擋雨傘一樣�！�
這就是我們發(fā)現的秘密——蟲(chóng)喜歡是把卵產(chǎn)在葉子背面。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇53
二三年前的一個(gè)春天，回了趟老家，發(fā)現了雨的美。
那年的春天似乎來(lái)得特別遲，五月份了，還是要穿長(cháng)袖。一天下午，天又是陰沉沉的，忽然一聲雷，似乎惹哭了滿(mǎn)天的云，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我趴在窗邊，心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問(wèn)道：“嘿，丫頭，看雨嗎？”我答應了，便和哥哥坐在屋檐下，靜靜地欣賞這雨景。
我輕輕地閉上眼睛，聽(tīng)雨的聲音�！芭�、啪、啪”，是雨水落在樹(shù)葉上的聲音，低沉而富有節奏感�！岸�、叮、�！�，這是什么聲音？細細一想，這清脆、響亮的聲音應該是屋檐上的雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者，就是整個(gè)交響樂(lè )的背景音了吧！那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )獻上了自己的歌喉。屋檐下時(shí)長(cháng)拌嘴的燕子也不吵了，“啾啾”地唱起歌來(lái)。平常惱人的雨，似是變成了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，只屬于我的音樂(lè )會(huì )。
我忍不住睜開(kāi)了雙眼，卻又發(fā)現這是一幅美麗的.畫(huà)卷。遠處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來(lái)，雨紗似的罩住了山，為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹(shù)葉，也因為雨水的緣故閃閃發(fā)亮，葉子在雨水的擊打下擺動(dòng)著(zhù)，落下來(lái)的雨點(diǎn)在葉脈間來(lái)回滾動(dòng)，終于它走到了葉尖，那真是一個(gè)危險的地方，一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上，將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他，他在空中旋轉、翻飛，變化著(zhù)形態(tài)，以?xún)?yōu)美的姿勢落入水洼，激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復了平靜。
看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，漸漸地，雨停了。已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)像是從天邊的云中傾瀉下來(lái)，火紅火紅的。
大自然，一個(gè)有魔力的地方，它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂(lè )曲，奏成了壯麗的樂(lè )章。
如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天，那就學(xué)會(huì )欣賞雨吧。在蛙鳴中，雨水激起的漣漪中發(fā)現大自然的韻律，與春雨來(lái)一場(chǎng)奇妙的邂逅吧，也許你會(huì )像我一樣期待著(zhù)大幕再一次拉開(kāi)，讓思想與自然來(lái)一場(chǎng)純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著(zhù)愛(ài)發(fā)現的心來(lái)觸碰這五彩斑斕的世界。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇54
這只鳥(niǎo)劃過(guò)天空，沒(méi)有留下任何痕跡。然而，在這個(gè)偶然的時(shí)刻，我清楚地聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，看到了翅膀掠過(guò)時(shí)五顏六色的音符。我想寫(xiě)一種美，一種生活中偶然的美。
我記得自己很小的時(shí)候躺在草地上，就像磚縫里的草一樣。就像這些草一樣，沒(méi)有人不明白它是怎么來(lái)的。當然，這也包括我。也許是一只鳥(niǎo)不經(jīng)意間把它帶到了這個(gè)空間，但它用它生命中的綠色來(lái)回報這個(gè)小小的幸運。它就像晴空萬(wàn)里的'流星，毫無(wú)預兆，瞬間照亮了人們的眼睛。我想起了我很小的時(shí)候，我躺在青春的草地上，看著(zhù)初夏微笑的太陽(yáng)。它的光是親密和普通的。那哥們兒在我旁邊玩游戲，我在看美麗的陽(yáng)光。突然，一個(gè)可愛(ài)的小伙伴在我臉上涂上了一層新鮮的梧桐葉子芳。然后“咯咯地笑”起來(lái)。偶爾，就在一瞬間，我在她的笑聲中看到一輪綠色的太陽(yáng)，帶著(zhù)一絲柔和的光，沿著(zhù)樹(shù)葉的紋理跳動(dòng)，像小溪一樣，像歌一樣流動(dòng)，像魔術(shù)一樣響動(dòng)，變成了五顏六色。
我偶然看到了天空。它變成了純藍色和藍色。我想沒(méi)有人能在調色板上找到如此孤獨的顏色。我從來(lái)不知道天空中有這樣的顏色。在過(guò)去，世界曾多次被如此美妙的色彩所統治。我只知道這是一個(gè)偶然的發(fā)現，一個(gè)偶然的意外。也許只有偶然的機會(huì )，它才會(huì )如此美麗！
我碰巧看到一個(gè)黑球從遠處滾下來(lái)。起初，我不明白那是什么。當它走近時(shí)，我發(fā)現它不是一個(gè)球，而是一群螞蟻，被火燒著(zhù)了。我記得在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)；螞蟻是非常團結的。他們寧愿為人民的生存而犧牲自己�！�；今天，他們終于可以看到了。偶爾，他們教我團結互助，讓我真正體會(huì )到他們團結互助的精神。我很感激這個(gè)機會(huì )。如果不是因為它，我不會(huì )理解團結是如此重要。如果不是因為它，無(wú)論是現在還是將來(lái)，我都會(huì )和同學(xué)們團結起來(lái)，互相幫助。
偶然間，我意識到這些卑微的精靈是最美麗的。它們非常不顯眼。然而，當它們進(jìn)入我們的生活時(shí)，它們是一種偶然的美。我們應該珍惜這些事故�？傆幸惶�，你會(huì )發(fā)現意外其實(shí)是最美的！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇55
你看好美，看太陽(yáng)，以前從沒(méi)認真看過(guò)它，沒(méi)想到，它是一個(gè)圓哦。
太陽(yáng)，它在我眼中只是一個(gè)又大又圓的大頭物，而在天文學(xué)家的腦筋里，裝有無(wú)數關(guān)于它的知識。天文學(xué)家也許會(huì )用很長(cháng)很長(cháng)的望遠鏡觀(guān)察它，而我，很簡(jiǎn)單，右手遮住它，張開(kāi)兩只指頭，就可以很清楚地看到它了。以前，只是戴著(zhù)墨鏡的時(shí)候瞟上它幾眼，并不是那么認真的看到它，它給我的初印象是，四邊發(fā)光，令人極熱的大火球。有時(shí)后，我會(huì )恨死太陽(yáng)，但它只是自然的一種規律，恨它也沒(méi)用。
生活，就如同太陽(yáng)一樣，你仔細觀(guān)察它，才有真正的價(jià)值。如果你只是好奇的時(shí)候，看上它幾眼，那不會(huì )真正找到樂(lè )趣；如果，你覺(jué)得黑夜很漫長(cháng)，那你永遠等不到白天；如果，你需要它的時(shí)候喜歡它，而不需要它的時(shí)候恨它，它會(huì )覺(jué)得你這個(gè)人很煩，而不理你……要有快樂(lè )的生活，美麗的人生，你必須愛(ài)你自己的生活，如果你覺(jué)得它只是一個(gè)靈魂附著(zhù)在你身體里，讓你身體聽(tīng)使喚，那你不會(huì )有快樂(lè )的生活。
人們把難過(guò)的日子比喻黑暗的世界，并且認為自己會(huì )很艱難的面對這段日子或者不能克服自己遇到過(guò)的困難，告訴你，這只是一個(gè)黑夜，就像沒(méi)有太陽(yáng)的天空一樣，如果你認為這個(gè)黑夜是一個(gè)又恐怖，有孤寂的夜晚，那，還有月亮陪你呀，它也會(huì )發(fā)光，這樣，你不會(huì )覺(jué)得很孤獨吧。
在困難的時(shí)候，我們要相信自己是樂(lè )觀(guān)的，要自信，要自信地說(shuō)：“我還很快樂(lè )，我還很開(kāi)心�！本退銢](méi)了快樂(lè )，你還可以說(shuō)：“我還有很自信的'心理�！本退銢](méi)了自信的心理，你還可以大聲地說(shuō)：“我還能培養自信的心理�！敝挥邢嘈抛约菏强鞓�(lè )的，是自信的，是還能培養自信的心理，這樣的人，才會(huì )戰勝困難，才會(huì )樂(lè )觀(guān)，都說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但是，陽(yáng)光也會(huì )在艱難的夜晚后出現。
又抬頭看太陽(yáng)，它真的很正規哦，它是一個(gè)正規的圓呢！你看，生活也如此美麗了，因為我會(huì )說(shuō)：“我自信！”
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇56
童年有有趣的事，也有辦的傻事，也有一個(gè)個(gè)奇妙的發(fā)現。下面我就與大家分享一下我8歲時(shí)的發(fā)現吧！
2007年的一個(gè)炎熱的暑假，我啊正在看電視吃著(zhù)我最喜歡的零食。突然，媽媽要出去，但還有兩件我的衣服沒(méi)洗完。在媽媽臨走前，對我說(shuō)：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或機洗�！�
這是我可煩了，因為我想到用手洗會(huì )很疼的。在媽媽帶上門(mén)來(lái)時(shí)，我開(kāi)始偷工減料了，我馬上找到了皮手套，然后去衛生間，洗了起來(lái)。
我洗呀洗呀洗，怎沒(méi)也洗不干凈。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丟到一旁，開(kāi)始用手仔細的洗了。洗了一個(gè)小時(shí)后，我的手上出了很多皺紋，我嚇得要死，怕永遠也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽?zhuān)嬖V了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽不僅讓我自己想，還對我說(shuō)：“只要肯下定決心，找好辦法，就一定行，加油吧！”
打完，我放下電話(huà)，氣呼呼的就去想辦法了。我用了家里所有東西（除了鹽，家里沒(méi)了），可就是沒(méi)用，我一看垃圾桶里的鹽袋子，我馬上找起了鹽。我找啊找，怎沒(méi)也沒(méi)找著(zhù)。我自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“家里沒(méi)了吧！我去買(mǎi)吧！”我馬上找到了錢(qián)，穿上鞋，奔向家對過(guò)的商店。
不過(guò)三分鐘，我買(mǎi)回了鹽。在我進(jìn)門(mén)時(shí)，媽媽已經(jīng)回家了，我對媽媽說(shuō)：“我知道怎沒(méi)讓手恢復原形了，我給你看！”我馬上把5勺鹽倒入水中，再把手放進(jìn)鹽水里泡5分鐘，5分鐘到了，我立刻拿出手。這時(shí)，手手已經(jīng)恢復了原形，爸爸也站在了門(mén)口看我表演。媽媽和爸爸都鼓起了響亮的掌聲，我高興死了！
爸爸走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“瀟兒，你真是個(gè)天才，長(cháng)長(cháng)大一定是個(gè)合格的科學(xué)家，你真棒！”“不是，我要當醫生！”我馬上接上話(huà)茬�！昂昧�，不管當什么，你都是最棒的！”媽媽說(shuō)。
這就是我8歲時(shí)發(fā)現的一個(gè)受到爸爸媽媽表?yè)P的一個(gè)發(fā)現，也是我最喜歡的一個(gè)發(fā)現！
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇57
我家最有生命力的地方就是陽(yáng)臺，因為那里是植物的世界：紅艷艷的四季海棠、俏皮可愛(ài)的辣椒花、溫柔可親的吊蘭……這天，我竟然在角落看見(jiàn)了一盆枝條密密麻麻地交叉著(zhù)的綠色植物。我心里納悶：這是什么植物呢？ 這時(shí)媽媽也走過(guò)來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“呦，這也被你發(fā)現了，這是含羞草�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè )了：我還以為這是其他植物呢，原來(lái)它就是用手一碰就會(huì )“害羞”的含羞草哦，那我可要好好觀(guān)察。
我立馬就湊近含羞草，仔細觀(guān)察。它的葉子是碧綠碧綠的，有的細有的粗，由好幾片細小的小葉子重復地重疊著(zhù)組成，宛如一個(gè)織布的梭子，葉子中間有一根連接葉片的葉莖，把一片片嫩綠的葉片串起。在含羞草的枝條上，都帶有又硬又尖的小刺，手一旦碰到，都會(huì )留下一個(gè)淺淺的小洞。我知道這小刺是用來(lái)保護含羞草的.。
我一下子就迷上了含羞草，好奇地伸手輕輕觸碰含羞草的葉子，含羞草的一片片小葉子立刻一層層地對折起來(lái)，好像一個(gè)緊緊包裹著(zhù)的豆莢。葉莖也垂頭喪氣地低下腦袋，好似一個(gè)沮喪的孩子。我很奇怪，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁从檬钟|碰含羞草的葉子，它就會(huì )垂下呢？難道它害羞了嗎？”媽媽看我一連串的提問(wèn)，便建議道：“你可以查查資料哦�！蔽衣�(tīng)了媽媽的建議，在書(shū)上找到了答案：其實(shí)含羞草不是害羞，而是因為含羞草葉子內都是水，人沒(méi)有碰它的時(shí)候，都處于飽滿(mǎn)狀態(tài)，可人一碰，水就會(huì )往兩側流，葉片一受到刺激，就會(huì )合攏，隨后，把刺激的信息發(fā)給其他的葉片，其它的葉片收到信息，也會(huì )合上，整個(gè)動(dòng)作只需要幾秒鐘。而且到了下雨天，含羞草就舒展得更加生機，因此，含羞草還可以做天氣預報員呢！
我恍然大悟：原來(lái)一株不起眼的含羞草也蘊藏著(zhù)如此有趣的知識！ 大自然真是我們無(wú)聲的老師，我們要用發(fā)現美的眼睛去多觀(guān)察，去感悟大自然的秘密與魅力！
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