第一次發(fā)現作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的第一次發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次發(fā)現作文 篇1
今天是家長(cháng)開(kāi)放日，對此我并沒(méi)有什么過(guò)多的感受——害怕、擔心、興奮——不過(guò)我第一次發(fā)現……
我第一次發(fā)現，向老師的課并不是那么無(wú)趣，其中也有許多生動(dòng)、有趣的情節。趣聞趣答、各種稀奇古怪的視頻，讓我們不得不承認向老師的獨特教學(xué)方法——幽默風(fēng)趣、左右逢源。
我第一次發(fā)現，同學(xué)們也是能夠認真聽(tīng)講的。盡管不是積極舉手，不是坐如鐘，但也有“五星”班的風(fēng)范了。大家不像以前那樣嘰嘰喳喳，原來(lái)我也能認真起來(lái)！
我第一次發(fā)現，我們班的同學(xué)都是深藏不漏：然同學(xué)看似是讀書(shū)狂人，她的小提琴拉的卻非常優(yōu)雅；向、沈、趙同學(xué)看似大大咧咧，但小品演的是十分精彩；庭和周同學(xué)平常有些含蓄，可朗讀卻十分不錯；四位女同學(xué)的手語(yǔ)操“感恩”十分有創(chuàng )意；男生原來(lái)唱歌也有一手；譚同學(xué)看似是個(gè)假小子，但她的確是個(gè)假小子——彈吉他——可惜跑到伍家崗了……
我第一次發(fā)現，原來(lái)寫(xiě)《有感》也不是那么難！當你把感情流入其中、不再是一項任務(wù)、而是一項放松時(shí)，那么你也能發(fā)現……
第一次發(fā)現作文 篇2
有人說(shuō)世界上缺少美，有人說(shuō)世界上到處都是美，我對這兩種說(shuō)法都沒(méi)在意。直到那天中午放學(xué)——媽媽在路旁買(mǎi)東西，我在綠化帶旁等著(zhù)她。我不經(jīng)意地向綠率化帶看了幾眼，發(fā)現這棵小樹(shù)真漂亮，生機盎然，葉子特別鮮綠。枝葉間的花苞更美、更有趣。只見(jiàn)花苞的最上部是紅色的，自上而下的顏色越來(lái)越淡，花苞的最下面是白色，就像畫(huà)師故意用水墨顏料渲染的。我好驚訝！這花才長(cháng)的嗎？之前好像從未發(fā)現��！
媽媽買(mǎi)東西回來(lái)了，我問(wèn)了問(wèn)她：“媽媽?zhuān)@花是才長(cháng)的嗎？”媽媽說(shuō)：“當然不是，只不過(guò)是你每天放學(xué)，都沒(méi)注意而已�！蔽衣�(tīng)了，心想：原來(lái)是這樣��！不過(guò)之前我真是沒(méi)注意觀(guān)察過(guò)。我不禁心生遺憾，應該早就發(fā)現的，估計是因為每次放學(xué)坐車(chē)上都低著(zhù)頭或者從來(lái)對這熟悉的景物都視而不見(jiàn)吧！
“好了，快走吧！”媽媽的話(huà)打斷了我的沉思�；丶业穆飞�，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次抑耙?jiàn)了這些植物，覺(jué)得一般般，沒(méi)什么好看的，而這次覺(jué)得很漂亮呢？”媽媽對我說(shuō)：“那這個(gè)問(wèn)題，你自己想想吧！”我在回家的路上絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題，突然，我想到了答案。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑朗且驗槭裁戳�，嗯，姐姐�?jīng)常對我說(shuō)世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，我卻不以為然。原來(lái)真是這樣��！而我就是缺少一雙善于發(fā)現美的眼睛�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“你真是個(gè)聰明鬼！”
通過(guò)這件事，我懂得了世界上美是無(wú)處不在的，但我們需要有一雙善于發(fā)現美的眼睛去欣賞。
第一次發(fā)現作文 篇3
從我懂事起，有許多第一次發(fā)現。有第一次發(fā)現母愛(ài)；有第一次發(fā)現友誼的美好；有第一次發(fā)現螞蟻的洞穴；有第一次發(fā)現愛(ài)的力量......
我第一次發(fā)現母愛(ài)使我刻骨銘心。那是一年的冬天，我正在讀三年級。媽媽正帶著(zhù)我去“丁香山書(shū)畫(huà)院”學(xué)習鋼筆字。我清楚地記得，那天晚上下著(zhù)雪，刮著(zhù)大風(fēng)，風(fēng)像刀一樣割在臉上。終于，車(chē)到了“丁香山書(shū)畫(huà)院”的門(mén)口，我下了車(chē)，急急忙忙地跑上樓去。一轉眼，兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。我走出門(mén)，媽媽就關(guān)切地問(wèn)我；“寫(xiě)得好嗎？”“還可以啦”我毫不猶豫地回答。走下樓去，又一股寒風(fēng)吹在我的臉上。走到車(chē)旁，媽媽拿出剛剛買(mǎi)的新圍巾，圍在我的脖子上，同時(shí)又取出一個(gè)香噴噴，熱乎乎的烤面包，遞給了我。我不管三七二十一，狼吞虎咽地把面包吃了下去。立刻，一股暖流從我的心頭涌過(guò)，我感到渾身熱乎乎的。在回去的途中，我不禁流下熱淚......
這是我第一次發(fā)現母愛(ài)，發(fā)現母親竟是那么愛(ài)我！這次發(fā)現使我永生難忘，使我刻骨銘心。
第一次發(fā)現作文 篇4
我家門(mén)前有個(gè)大大的螞蟻窩。每天一有空，我便約上幾個(gè)小伙伴去那兒觀(guān)察螞蟻。
今天，我剛做完作業(yè)，想去外面活動(dòng)身體，剛把腳跨出大門(mén)時(shí)，一抬頭，看見(jiàn)遠處有一堆黑乎乎的東西，走近一看，原來(lái)是一群螞蟻，它們正忙忙碌碌地搬著(zhù)“戰利品”，成群結隊地向蟻巢進(jìn)發(fā)。
我來(lái)到隊伍的盡頭，只見(jiàn)那兒有一小塊蘋(píng)果屑，只見(jiàn)蘋(píng)果屑上頭有只特大的螞蟻，正在用前足上下擺動(dòng)著(zhù)，我想：它應該是隊伍的總指揮吧！我正這樣想著(zhù)，這時(shí)，從旁邊的草叢里傳出一陣陣沙沙的響聲，順著(zhù)聲音走去，只見(jiàn)在一片樹(shù)葉上有幾只蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)后面有幾只小螞蟻，它們正津津有味地吃著(zhù)蚜蟲(chóng)分泌出來(lái)的物體，這物體是什么呢？我百思不得其解。于是，我便帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了家中，查看了百科全書(shū)，才知道，那東西叫蜜露。蚜蟲(chóng)給螞蟻提供了蜜露，螞蟻保護了蚜蟲(chóng)的安全，就因為這樣，它倆才能幸福地生活在一起。
這次的小小發(fā)現讓我明白了，大自然中有許多奧秘，正等著(zhù)我們去發(fā)現，正等著(zhù)我們去揭曉。
第一次發(fā)現作文 篇5
我有很多發(fā)現，但是，我第一次發(fā)現了一個(gè)科學(xué)小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時(shí)候能結成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮！
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因為天氣太冷了。
盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發(fā)現窗戶(hù)有一種特別奇怪的現象，窗戶(hù)上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，那層水霧冰霜，我再細細的觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現窗上形成了一層花紋，我覺(jué)得特別的美麗，你看這是多么的神奇��！
于是，我開(kāi)始做試驗。我先燒了一壺熱水，小心翼翼地把水壺放在窗臺上，因為窗戶(hù)有點(diǎn)兒漏風(fēng)，所以不大一會(huì )兒就發(fā)現窗戶(hù)上有一層水霧。我終于明白了，原來(lái)是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會(huì )有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會(huì )兒，眉毛上都結霜了，就像童話(huà)中的仙人，我知道了這個(gè)科學(xué)常識后感到特別開(kāi)心。決心以后要更加努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識！
第一次發(fā)現作文 篇6
書(shū)籍，讓我們在知識中盡情遨游，去盡情的感受這無(wú)與倫比，樸素迷離的世界。
“如果人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì )怎樣？”其實(shí)，書(shū)籍就是一條走不完的路，讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時(shí)那段波瀾壯闊，我們都走在同一起跑線(xiàn)上，每天都去細細品嘗書(shū)籍，在學(xué)習中埋頭苦干，那時(shí)候的我，只是一個(gè)入世未深的小孩，對這個(gè)世界并不是太大的認識，每天只是全神貫注的緊緊復習好功課，歲月如飄煙，在慢慢的消散，轉眼間，我已是一個(gè)臉上充滿(mǎn)滄桑的活力小伙子，。對著(zhù)赤色的書(shū)本，我只能感慨的長(cháng)嘆一聲：＂太美了＂。書(shū)本是赤色的，因為它記載太多歷史的痕跡，使它本身變得光芒四射，走在莊嚴的大道上，看到那高低起伏的河流，我們只能默默的竊竊私語(yǔ)，這是一首吟不完的詩(shī)！
書(shū)籍除了光彩，還有苦膩的芳香，芳香似乎也是赤色的，夢(mèng)幻一般的展現在這流光溢彩的世界，書(shū)籍是一道五彩繽紛的彩虹，描繪出生命大地無(wú)窮的魔力，書(shū)籍是一朵淡雅的水仙，玲瓏剔透，淡雅芳香。
“生活并不缺少美，而是缺少勇于發(fā)現的眼睛”不錯的，在寥寥無(wú)際的大海，花和人都會(huì )遭遇各種各樣的不幸，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，快去尋找美吧！
第一次發(fā)現作文 篇7
和媽媽在一個(gè)熱鬧的街上吃著(zhù)東西，媽媽早已被辣的眼淚直流了，老媽老是問(wèn)我，你不辣么？我也總是搖搖頭，因為我其實(shí)也很辣丫！媽媽問(wèn)我哪有奶茶買(mǎi)��？我看看了四周，跟媽媽說(shuō)，那邊有買(mǎi)，媽媽就跑去買(mǎi)了！看著(zhù)媽媽遠去的背影，我好像有點(diǎn)不罷休，又繼續望了望四周，卻發(fā)現我旁邊就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么這么傻��！明明就近在眼前，卻只看到遠處的奶茶店！
是��！人也許就是這樣吧，等發(fā)現了遠處的，卻又才知道其實(shí)自己想要的東西就在自己的旁邊，如果細心一點(diǎn)，也許就不用媽媽跑那么遠了。這件事讓我知道了，無(wú)論做什么事情，總是要細心去觀(guān)察，等到確定后，再做決定！
媽媽回來(lái)了，我看她大包小包的提著(zhù)。我問(wèn)她是什么？她說(shuō)這些全是在去買(mǎi)奶茶的途中買(mǎi)的，因為路雖然遠，可是旁邊卻又那么多好吃的，其實(shí)自己也沒(méi)損失��！我開(kāi)心的吃起來(lái)。我跟老媽說(shuō)，我不知道我們旁邊就已經(jīng)有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么遠了，老媽笑了起來(lái)，叫我吃東西吧，別涼了！我呆了一下，終于，我懂了。我和媽媽也同時(shí)給自己的人生上了一堂不錯的課！
其實(shí)路有很多，就看你怎么選。同一樣東西也很多，就看你怎么去得到它！
第一次發(fā)現作文 篇8
我家養了兩盆吊蘭。一盆葉子細長(cháng)細長(cháng)的。葉子顏色是翠綠的，中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭，它的葉子像一個(gè)愛(ài)心桃似的。葉子的顏色是充滿(mǎn)生命力的綠，翠綠翠綠德。我風(fēng)場(chǎng)喜歡這兩盆吊蘭。
我每天都去看這兩盆吊蘭，每隔一兩個(gè)月我就給它們澆水。每次澆完水，兩盆吊蘭都會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)葉子，好像在說(shuō):“謝謝！謝謝！”
突然有一天我遠遠的看見(jiàn)那盆葉子細長(cháng)細長(cháng)的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是吊蘭開(kāi)出了一小朵一小朵白色的小花�；ǖ幕ㄈ锸屈S色的，十分漂亮。過(guò)了一段時(shí)間，白色的小花凋謝了，吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過(guò)了一段時(shí)間，我在吊蘭的枝干上發(fā)現了一些迷你吊蘭。它們長(cháng)在大吊蘭粗壯的枝干上，隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長(cháng)出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想：原來(lái)吊蘭是這樣繁殖的呀！等到小吊蘭長(cháng)大了一些，我把他們移了出來(lái)�，F在小吊蘭已經(jīng)長(cháng)大了，而大吊蘭上又長(cháng)出了一些“吊蘭蓮花”。
吊蘭給我上了生動(dòng)的一課，讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。
第一次發(fā)現作文 篇9
太棒了，我高興的跳了起來(lái)，一邊叫著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)看，我催促到。媽媽過(guò)看后贊不絕口，還是你最棒。到底發(fā)生了什么事呢？
那年夏天，正下著(zhù)雨，我發(fā)現花壇邊上有幾只蝸牛，好象在商量著(zhù)什么，我用手輕輕一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不負有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個(gè)“家”。
第二天，我突然想起了那只蝸牛，便打了一只蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒(méi)多大興趣，又回過(guò)頭去，咦？怎么了？我的腦子裝滿(mǎn)了問(wèn)題，為什么它不吃蒼蠅？它是益蟲(chóng)嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實(shí)驗。
首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那里爬，睡眼朦朧的它，挪動(dòng)起它的“大屋子”走了一小段路，我發(fā)現了它走過(guò)的路有一條濕漉漉的“線(xiàn)”，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時(shí)，蝸牛用長(cháng)觸角碰碰菜葉，然后就大口大口地吃著(zhù)美味，不知道你看明白了沒(méi)有？我是明白了，蝸牛是害蟲(chóng)，它借自己黏液尋路，長(cháng)長(cháng)的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎么樣？
一個(gè)人想要有所創(chuàng )造，就必須要有所發(fā)現，只有當你發(fā)現了問(wèn)題，試著(zhù)去解決問(wèn)題，你才能去發(fā)明新的事物。
第一次發(fā)現作文 篇10
我媽媽的手機相冊里有無(wú)數的照片，其中我記得最多的一張：我穿著(zhù)一件紅色的羽服，舉手對著(zhù)鏡頭。每當我看到這張照片，我的想法在不知不覺(jué)中被帶回了過(guò)去。
那天，我和父母去慈溪市玩五雷山。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)路兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，它們仿佛是五雷山的守護神，靜靜地佇立在山腳下。然后，我們沿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的碎石路走。一路上，我們經(jīng)過(guò)了許多形狀各異的綠色垃圾桶，有的像竹子一樣穩步上升，有的像綠葉上覆蓋著(zhù)晶瑩的露珠，有的像剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩蘑菇，讓人眼花繚亂，回味無(wú)窮。
來(lái)到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著(zhù)用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細觀(guān)察后，發(fā)現是陽(yáng)光通過(guò)折射后出現的一種綺麗的景觀(guān)。
時(shí)間就像一眨眼，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我們原路返回，回家時(shí)風(fēng)景優(yōu)美，滿(mǎn)心歡喜。
當我可以從這一個(gè)美好的回憶中回到我們現在，再看學(xué)生一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
第一次發(fā)現作文 篇11
夏日，明晃晃的太陽(yáng)高懸在天空，肆無(wú)忌憚地釋放著(zhù)它如火般的熱情，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。已經(jīng)連續好些天沒(méi)下雨了，今天難得的是一個(gè)陰天，不過(guò)感覺(jué)天氣特別悶熱，在書(shū)房里做作業(yè)的我雖然吹著(zhù)風(fēng)扇，仍出了一身的汗。媽媽告訴我，可能要下雨了。果然，夜里突然狂風(fēng)大作，很快下起了瓢潑大雨。第二天起床后，大雨還在下著(zhù)。下雨的日子里不能出去玩，我做完當天的作業(yè)后，無(wú)聊地趴在窗臺上看雨。只見(jiàn)大雨“嘩嘩嘩”地下著(zhù)，落在地上、樹(shù)葉上、行人的雨傘上，濺起一個(gè)個(gè)大水花。這一朵，那一朵，到處都是大水花。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨絲吹到我的臉上，好涼爽��！大雨就像是要彌補之前一段時(shí)間的“失職”，連續下了三天。三天后，雨終于停了，在家里宅了三天的我，迫不及待地拉著(zhù)妹妹和姥姥、姥爺一起出了家門(mén)。我和妹妹這里瞧瞧，那里看看。突然，我看見(jiàn)高高的天空上掛著(zhù)一道彩虹。彩虹五顏六色，像一座彩橋，好看極了。
我喜歡雨天，我更喜歡雨后的彩虹，這么美麗的彩虹又有誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
第一次發(fā)現作文 篇12
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆花，一盆是素雅芬芳的梔子花，一盆是花紅柳綠的月季花。雖然月季花長(cháng)的非常美，但是我卻喜歡梔子花淡淡的清香。
我仔細的觀(guān)察了梔子花，它的枝條很細，枝條上面有著(zhù)茂密的樹(shù)葉，樹(shù)葉在樹(shù)枝的下面部分是深綠色，枝尖上面是嫩綠色的，好像是地里剛冒出的小嫩芽，非�？蓯�(ài)！在樹(shù)枝頂部還有許許多多含苞待放的花骨朵，它們現在就像一顆顆“綠色大豆子”也許明天就會(huì )開(kāi)出美麗又清香的花朵。在梔子花的中間位置開(kāi)著(zhù)一朵雪白的花朵，我用鼻子聞了一下，頓時(shí)覺(jué)得它的香氣進(jìn)入了我的腦袋，一陣清香的感覺(jué)讓人很舒適。突然！我看見(jiàn)雪白的花朵上面有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我仔細一看發(fā)現是幾個(gè)小蟲(chóng)子，原來(lái)小蟲(chóng)子也很喜歡這美麗的花朵，說(shuō)不定還是小蟲(chóng)子們的“花房子”呢！
爸爸說(shuō)梔子花非常好養，只需要一周澆一次足夠的水就可以開(kāi)出美麗的花，不可以澆太多的水，否則盆中積水從而導致它發(fā)生爛根，生命會(huì )受到影響的。
因為植物也是有生命的，也會(huì )呼吸，它們不僅僅可以供我們觀(guān)賞還可以釋放很多氧氣，它們就是我們生命中最好的朋友，我們每個(gè)人都要愛(ài)護大自然，珍惜所有植物。
第一次發(fā)現作文 篇13
我們家住在28樓，在臥室外邊有一個(gè)陽(yáng)臺。因為樓層很高，所以坐在陽(yáng)臺上的椅子上或者站著(zhù)，都可以看到很美麗的風(fēng)景。天晴的時(shí)候，放眼望去，遠處的山和天相接，南郊機場(chǎng)的停機坪格外醒目，不時(shí)，有飛機起飛或降落，劃過(guò)天空，留下一條條白線(xiàn)。再往近看，白色城堡一般的法院，在太陽(yáng)的映照下常常讓我著(zhù)迷。在它旁邊，還沒(méi)有完工的樓房，不時(shí)傳來(lái)機器的轟鳴聲；馬路上的小汽車(chē)像玩具一樣來(lái)來(lái)去去。陰天或下雨的時(shí)候，就看不了這么遠，霧蒙蒙的一片，像一幅山水畫(huà)。陽(yáng)臺上的花都朝著(zhù)太陽(yáng)的方向長(cháng)者，五顏六色的.，宛如一個(gè)迷你小花園。陽(yáng)臺左邊的魚(yú)缸是我最喜歡的一個(gè)地方。魚(yú)缸里頭有很多很多的小魚(yú)，全都是五顏六色。他們游來(lái)游去。一會(huì )兒往上游，一會(huì )兒往下游。下面住著(zhù)幾只烏龜，他們喜歡爬來(lái)爬去；還有一只清道夫，黑色的，如果不細心看，你很難發(fā)現它，他跟其他的魚(yú)不一樣，下面有像壁虎一樣的吸盤(pán)。
我很喜歡我們家的陽(yáng)臺，陽(yáng)臺上的風(fēng)景和“朋友”陪我度過(guò)了難忘的日子。
第一次發(fā)現作文 篇14
我發(fā)現，只有當我心情不是太好的時(shí)候才會(huì )想到寫(xiě)東西，寫(xiě)些啰里啰嗦的文字，只為以后看的時(shí)候，提醒自己，那時(shí)我心情不爽。
我發(fā)現，當一個(gè)人在意你的時(shí)候，你會(huì )很自然地接受，可是當他或她不那么在意你的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)很不自在，這叫活該。
我發(fā)現，日子久了，什么感覺(jué)感情感悟都會(huì )褪色，使勁兒找也找不回，就如同現在看見(jiàn)小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的泥巴，會(huì )躲開(kāi)。
我發(fā)現，不能多看言情小說(shuō)和偶像劇，要不然不是變成花癡就是憤世嫉俗，癥狀輕一點(diǎn)兒的會(huì )按劇情幻想，如果我穿越了...
我發(fā)現，最好別承諾些什么，因為人這種有思想的高級動(dòng)物，你永遠不會(huì )知道他（她）下一秒腦子里在想什么。
我發(fā)現，越是無(wú)病呻吟的文字越讓人覺(jué)得這人心思細膩，正如越是故作深沉的人越讓人覺(jué)得難懂，其實(shí)根本沒(méi)什么。
我發(fā)現，很多歌都很好聽(tīng)，讓人感動(dòng)的歌詞，讓人向往的聲音，讓人沉思的回憶，讓人追逐的明天，不過(guò)，寫(xiě)歌的人不一定有這么多想法。
我發(fā)現，如果我現在刪了這些，我沒(méi)辦法再原話(huà)寫(xiě)出來(lái)，也就是說(shuō)，我現在在寫(xiě)一些我自己都理不清思路的東西。
第一次發(fā)現作文 篇15
大雁南飛，輕輕劃過(guò)天際，沒(méi)留下一絲痕跡。
在這轉瞬即逝的一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大雁在振臂高呼，雙翼掠過(guò)時(shí)撇下的音符緩緩落下，美麗而充滿(mǎn)詩(shī)意，描繪出了一種美，一種生活中偶然的美。
小時(shí)候，我常常躺在草坪上，讓自己與小草融為一體。
我常思考，這些小草從何而來(lái)？也許，是一只小烏偶然間將它們帶來(lái)這里的，或許是風(fēng)將草籽吹到這里來(lái)的。不管怎樣，它都以一大片綠色來(lái)回饋這小小的幸運。
我躺在蒼翠的樹(shù)陰下，欣賞初夏的太陽(yáng)，它的光芒親呢而燦爛�；锇閭冊谟螒�，一位好朋友忽然將一片新鮮的銀杏葉放在我的臉上，就在我轉頭躲避的一瞬間，看見(jiàn)一個(gè)黑色的圓球滾落下來(lái)，一開(kāi)始，我并不知道那是什么，當它靠近時(shí)，我才發(fā)現那是被烈日灼燒成團的一大群螞蟻。我被震撼了！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻十分團結，在面對種族滅頂之災時(shí)，它們會(huì )選擇奉獻自己來(lái)挽救整個(gè)族群。在經(jīng)歷這件事后，我更加深刻地明白了“奉獻”“團結”兩詞的意義。
生活里有很多偶然，這些偶然發(fā)現的美和偶然發(fā)現的道理，會(huì )改變一個(gè)人對生活的態(tài)度，進(jìn)而提升他的人生境界，因為，那發(fā)現的過(guò)程是對人品的錘煉。
第一次發(fā)現作文 篇16
星期天早上，我沒(méi)吃早餐，就向媽媽問(wèn)了兩塊錢(qián)去買(mǎi)早餐吃。我走在大街上，看見(jiàn)了賣(mài)餃子的，于是，準備賣(mài)餃子吃。
那個(gè)賣(mài)餃子的阿姨是邊做邊煮，這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準備好，然后準備和面。和好了，就準備包餃子了。餃子包好后，看上去塞牙縫都不夠�？墒侵蟪鰜�(lái)后，比原來(lái)的餃子大得多，而且也浮了上來(lái)。
我買(mǎi)好早餐，帶著(zhù)疑問(wèn)，連忙去翻[[十萬(wàn)個(gè)為什么]]，終于找到了答案。
原來(lái)，熱的物體是會(huì )膨脹的，餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快，它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒(méi)有增加而體積增大，單位體積的重量就減少了。根據阿基米德原理，沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量，這個(gè)失去的重量就是水對餃子的浮力。既然餃子體積大了，所以在水中失去的重量也大，用比原來(lái)的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來(lái)小的餃子，當然不成問(wèn)題了。
餃子為什么膨脹，為什么會(huì )浮起來(lái)的秘密，我終于知道啦！處處觀(guān)察思考，會(huì )有更多的學(xué)問(wèn)！
第一次發(fā)現作文 篇17
母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著(zhù)我幼小的生命；母愛(ài)是使人復蘇的動(dòng)力，是力量的源泉，是前進(jìn)的風(fēng)帆；母愛(ài)是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦；母愛(ài)是不熄的篝火，一直溫暖著(zhù)我。有一次，老師布置寫(xiě)一段贊美母親的話(huà)。平時(shí)思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手。
難道母親對我的關(guān)心不夠？不，一定不是，那是因為什么？我思索著(zhù)。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)啦。
可是我找不到我的剪刀啦，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业募舻恫灰?jiàn)啦！”媽媽說(shuō)：“等等，媽媽給你找一下！”
“找到啦！給你，女兒！”我看啦一下，愣住啦。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給啦我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)啦，在紙上寫(xiě)下啦這樣一段文字。
母愛(ài)，他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注，有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅，更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意，也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
第一次發(fā)現作文 篇18
我們要用好奇心去觀(guān)察世界，發(fā)現探索身邊的為什么。那會(huì )是多么的有意思啊!
我發(fā)現蛇會(huì )咬它的敵人，它的尖牙里有毒漿，通過(guò)舌頭噴出來(lái)，，那為什么其它小動(dòng)物不會(huì )這樣呢?我想，會(huì )不會(huì )是因為蛇既不會(huì )跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧!
我又發(fā)現貓的眼睛在傍晚和深夜會(huì )發(fā)光。那么，貓為什么一到晚上會(huì )發(fā)光，而白天不會(huì )呢?我想可能像螢火蟲(chóng)晚上會(huì )發(fā)光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來(lái)了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲(chóng)那樣發(fā)出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。
我還發(fā)現花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開(kāi)放，而且一開(kāi)就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開(kāi)花，而不是在白天呢?為什么一開(kāi)就枯了呢?也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開(kāi)的美麗。
……
上了這節課，我發(fā)現了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著(zhù)我們。
我還發(fā)現，想弄明白世界上的奧秘，必須多看書(shū)，才能知道很多的知識，多觀(guān)察生活中的為什么?才能讓自己愛(ài)動(dòng)腦思考，變得更聰明!
第一次發(fā)現作文 篇19
我發(fā)現春天來(lái)了：花開(kāi)了，草綠了，風(fēng)柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現環(huán)境越來(lái)越美了：我們學(xué)校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒(méi)有，河邊的路高低不平，現在變成什么樣了，大家一定都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學(xué)的小路又干凈又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂(lè )園。
我發(fā)現路寬了，人多了：布廠(chǎng)街以前是一條非常擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著(zhù)我走，不知什么時(shí)候它變成現在這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級，我發(fā)現我突然長(cháng)大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，現在我不僅自己做這些事情，還會(huì )幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫老師發(fā)作業(yè)，打掃教室，變成了小值日生。認的字越來(lái)越多了，會(huì )自己看書(shū)看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現在我給媽媽講故事了。
媽媽說(shuō)，只要認真觀(guān)察，還會(huì )有更多的發(fā)現呢……
第一次發(fā)現作文 篇20
度過(guò)了史上最漫長(cháng)假期，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。我就像一只被放飛的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍著(zhù)飛向學(xué)校，我太想親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。
我一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就發(fā)現有很多老師拿著(zhù)“小槍”。每個(gè)同學(xué)的腦門(mén)上都挨了“一槍”，可是卻還安然無(wú)恙。我很納悶兒�！皸詈嵑�，快過(guò)來(lái)測體溫，站在那干嘛？”有老師叫我。原來(lái)那把“小槍”是用來(lái)測體溫的呀！
我測完體溫后進(jìn)入校園，我發(fā)現學(xué)校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫(huà)。我來(lái)到了掛著(zhù)二年四班牌子的教室，進(jìn)了教室我一看，咦！怎么一個(gè)人都不認識，連老師都換了。老師提醒我：“同學(xué)，你應該是三年四班的了�！蔽一腥淮笪�，可不是嘛！都9月份了，我應該升級了。我連連謝過(guò)老師向三年四班跑去。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字，我回頭一看，是個(gè)女孩子，看著(zhù)有點(diǎn)面熟，但一下子想不起來(lái)是誰(shuí)了。我便問(wèn)：“你怎么知道我的名兒？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不認識我了？”“柳妍？你是吃了什么增長(cháng)劑嗎？長(cháng)得這么高！還這么胖！我一點(diǎn)都沒(méi)認出來(lái)�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了哈哈大笑。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕快回到座位聽(tīng)老師講課。
第一次發(fā)現作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我仍然堅持我的原則——早睡早起。我的心情也格外的好，因為今天要回到我久別重逢的老家了。
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的路后，終于順利到達了目的地。剛下車(chē)，一股帶著(zhù)花香的空氣撲鼻而來(lái)，使人感到神經(jīng)氣爽。向四周望去，到處松杉蔥郁，到處一派生機勃勃。森林里格外寂靜。偶爾一聲?shū)B(niǎo)叫，劃破了森林往日的寂靜。到了外婆家，我們放下了那沉甸甸的行李，洗了洗臉，拉起表姐、表妹的手出去玩了。
我們又奔又跳地走在鄉間小路上，欣賞著(zhù)花，欣賞的草，欣賞著(zhù)森林里的每一個(gè)角落。這時(shí)，一只“小飛機”從我們眼前飛過(guò)，那“小飛機”就像磁鐵一樣，我們也跟著(zhù)“飛”去。
到了一個(gè)池塘邊上，小蜻蜓停下了，在池塘邊上不斷的盤(pán)旋，尾尖偶爾輕輕點(diǎn)了一下水面，波紋才一圈圈蕩漾開(kāi)去。這時(shí)，一個(gè)“”號在我的腦子里扎下了根。為什么點(diǎn)水后會(huì )留下一個(gè)小黑點(diǎn)呢那個(gè)小黑點(diǎn)是什么呢表姐看我一臉疑惑，解釋道：“蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵。卵會(huì )生出一種水里生物，專(zhuān)門(mén)吃蚊子的幼子�！蔽衣�(tīng)完后，才恍然大悟。
我明白了一個(gè)道理：一個(gè)道理或哲學(xué)是在生活中發(fā)現的。如牛頓發(fā)現了地球引力；瓦特發(fā)明里蒸氣機等等。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)科學(xué)！
第一次發(fā)現作文 篇22
“仙女”！一看到這個(gè)詞，我就興奮起來(lái)！“媽媽?zhuān)@故事，肯定很好看！你看，有我最喜歡的仙女！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“看吧！看吧！”我拿著(zhù)這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一看，就舍不得放手了，故事講的是有一個(gè)小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她長(cháng)得很好看，大大的眼睛，翹翹的鼻子，我看著(zhù)，看著(zhù)，自己也瞇著(zhù)眼睛，在想：如果，我也像小仙女那樣，多好呀！有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，每個(gè)人都會(huì )很喜歡我的！這時(shí)，媽媽突然大聲說(shuō)：“淇淇，看完了嗎？干什么在發(fā)呆呀？”我馬上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，里面的仙女姐姐多漂亮呀，如果我也長(cháng)得這么漂亮，那多好呀！”媽媽看著(zhù)我，微笑地說(shuō)：“寶貝！你再往下看看，長(cháng)得漂亮當然是好，不過(guò)，讓人喜歡，只有漂亮還是不行的哦�！迸�？我拿著(zhù)書(shū)，馬上繼續往下看，真的哦！原來(lái)勤勞善良的孩子會(huì )長(cháng)得很美，大方好客的孩子最受大家歡迎呢！
我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑�，怎樣才能長(cháng)得美了！”媽媽摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“寶貝！你現在真美！”
第一次發(fā)現作文 篇23
廚房里，媽媽忙碌的背影，很美；窗臺前，老師全神貫注地批改作業(yè)，很美；運動(dòng)場(chǎng)上，隊員們團結協(xié)作，取得了好成績(jì)，很美；人們爭相為潮州市創(chuàng )建文明城市盡一點(diǎn)力量，也是美……的確，美無(wú)處不在。前幾天，我就用明亮的眼睛捕捉到了美。
那是寒假的一個(gè)早晨，我正躲在暖和的被窩里睡懶覺(jué)，突然被大街上一陣陣刺耳的“沙沙”聲吵醒。我穿上棉襖，走到窗臺前一看，原來(lái)是一位老奶奶在大街上掃垃圾。我仔細排量著(zhù)這位老奶奶，發(fā)現她臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，可老奶奶卻還在大街上一絲不茍地掃著(zhù)。我想：這位老奶奶真傻，大冷天不在被窩里睡大覺(jué)，居然跑來(lái)大街上掃垃圾。想到這，過(guò)身，脫下棉襖又鉆進(jìn)被窩里。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，又來(lái)到窗臺前，看見(jiàn)那位老奶奶仍然穿著(zhù)單薄的衣服在大街上掃地。這時(shí)，一位帶墨鏡的大叔走過(guò)，隨手把手上擦過(guò)鼻涕的紙巾扔在地上，老奶奶于中國，默默地把紙巾掃入垃圾桶里。過(guò)了一會(huì )兒，走來(lái)一位時(shí)髦女郎，她也把手上的廢紙扔在地上。老奶奶生氣地指責道：“如果你們能夠少扔一些垃圾，臟物不會(huì )四處飄，城市就會(huì )變得更美，臭味也不會(huì )到處傳�！睍r(shí)髦女郎聽(tīng)到了老奶奶的斥責，羞愧地低下了頭，快步地離開(kāi)了。
第一次發(fā)現作文 篇24
在我們的日常生活中，美是處處都有的。只要我們善于觀(guān)察，就一定能發(fā)現。那件事就讓我懂得了什么是真正的美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去姥姥家。在去的路上，車(chē)子出了點(diǎn)問(wèn)題，啟動(dòng)不了了。怎么辦？望著(zhù)快黑的天空，媽媽似乎露出了無(wú)奈的表情。此刻，對面一輛小轎車(chē)緩緩的向我們駛來(lái)。媽媽立即向車(chē)主求救，但車(chē)主不理會(huì )的開(kāi)走了。
望著(zhù)路上川流不息的車(chē)輛，我的臉上露出失望的表情。這是，一輛銀白色的小汽車(chē)上的叔叔把車(chē)停在我們旁邊。問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？需要我幫忙嗎？”“嗯，您能幫幫忙嗎？”媽媽露出了期待的眼神。
叔叔毫不猶豫的從他的后備箱中取了維修工具。只見(jiàn)叔叔打開(kāi)前面的車(chē)蓋，仔細看了看，對媽媽說(shuō)：嗯，你的車(chē)子前面部分出了點(diǎn)問(wèn)題，大約一個(gè)小時(shí)就能修好。
當時(shí)是夏天，那位叔叔修完時(shí)已是大汗淋漓，不過(guò)，從那位叔叔 修車(chē)的過(guò)程來(lái)看，他是非常用心的。修完后大概是六點(diǎn)，我和媽媽、妹妹謝過(guò)了叔叔，又踏上了回姥姥家的路途。
那位叔叔不僅幫我們修好了車(chē)子，還讓我懂得了什么才是真正的美。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與美同行。
第一次發(fā)現作文 篇25
我爸爸是我最熟悉的人，也是我最尊敬的人，可這個(gè)爸爸太愛(ài)抽煙了，這一點(diǎn)實(shí)在不好。
他今年42歲了，身高一米七二，長(cháng)得一表人才，可他最大的愛(ài)好就是抽煙。他一笑，就露出了那一口特別的黃牙，那口牙簡(jiǎn)直黃得出奇，就像用了黃蠟筆精心涂過(guò)。還有他那一身煙味，連蚊子都不想去叮他，生怕一靠近就被那一股濃濃的味熏倒了。
真是的！媽媽生氣的朝著(zhù)爸爸喊道：你每天除了會(huì )抽煙會(huì )睡覺(jué)還會(huì )做什么？爸爸飛快的把香煙藏起來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō)：哪抽啦？沒(méi)沒(méi)抽，沒(méi)沒(méi)有抽呀�？擅看伟职诌\氣都不太好，沒(méi)過(guò)一會(huì )，媽媽拿著(zhù)爸爸藏起來(lái)的煙氣勢洶洶地問(wèn)：這是什么呀？
每次，爸爸都把剛買(mǎi)回來(lái)的煙藏在書(shū)房里，吃完晚飯煙癮來(lái)了，他就偷偷拿一根煙，站在我們看不見(jiàn)他，可他卻能看得見(jiàn)我們的陽(yáng)臺上靜靜地享受著(zhù)。有一次，他又偷偷站在陽(yáng)臺抽煙剛巧被我發(fā)現了，我正想去告訴媽媽?zhuān)伤∥艺f(shuō)：下次不會(huì )了，下次不會(huì )了！三秒他又是另一種說(shuō)法：我哪在抽，沒(méi)沒(méi)抽！
我爸爸可真愛(ài)抽煙，可抽煙有害健康，你什么時(shí)候才可以戒煙呀？
第一次發(fā)現作文 篇26
放學(xué)了，我們收好書(shū)包在走廊上排隊。
坐在我后面的蘇佳怡也走了出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)樓下汪雨陽(yáng)同學(xué)的媽媽在叫他，被我發(fā)現了，可是他卻沒(méi)發(fā)現，因為他在和別的同學(xué)打計算器上的游戲。我拍拍他的肩說(shuō)：“汪雨陽(yáng)，你媽媽在樓下叫你�！苯又�(zhù)，我后面陳佳怡和汪雨陽(yáng)同時(shí)抬起了頭，汪雨陽(yáng)叫了一聲媽媽?zhuān)娃D過(guò)頭來(lái)繼續打游戲，可是，陳佳怡卻一聲尖叫劃破天空，猛地向后一跳。其他同學(xué)被她的舉動(dòng)嚇了一跳，有幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)跌倒，我連忙問(wèn)道：“陳佳怡，你沒(méi)事吧？”
陳佳怡摸著(zhù)腦袋說(shuō)：“我到現在才發(fā)現我居然有恐高癥�！�
“照這樣來(lái)說(shuō)，你可能真的有恐高癥，因為有恐高癥的人在三米及以上往下看，就會(huì )頭暈！我們現在站的位置在十二米，你剛剛往下看的時(shí)候頭暈嗎？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，陳佳怡的臉頓時(shí)變得蒼白起來(lái)，說(shuō)道：“我剛剛確實(shí)頭暈！”我一字一頓地說(shuō)道：“那你真的得恐--高--癥了�！标惣砚幌嘈叛矍暗陌l(fā)生的一切，我也是。
太不可思議了，天不怕地不怕的學(xué)習委員陳佳怡居然恐高？
第一次發(fā)現作文 篇27
最近，我發(fā)現天氣越來(lái)越暖和了，太陽(yáng)光很強，春天來(lái)了！
冬天時(shí)，一絲陽(yáng)光都沒(méi)有，寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹，大樹(shù)沒(méi)了葉子，小草也冬眠了。一些小動(dòng)物都鉆到洞穴里睡大覺(jué)了，蓋著(zhù)溫暖的被子，一點(diǎn)也不冷！但小伙伴們要上課，每天起個(gè)老早，很冷！有時(shí)，他們會(huì )說(shuō)“哎呀，這天真冷！天氣什么時(shí)候能變暖和呀！”寫(xiě)字時(shí)，手都凍僵了！寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八的，像幼兒園的小朋友寫(xiě)的。冬天的日子真不好！
現在，天氣越來(lái)越暖和了，春天也悄悄地來(lái)了。小樹(shù)發(fā)芽了，小草也探出了小腦袋，花兒也開(kāi)了。校園里有一些白玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花。在陽(yáng)光的照耀下，顯得那樣的純潔，美麗。遠看，像一顆白色的星星掛滿(mǎn)天空。近看，又像一個(gè)個(gè)透明的小酒杯。有時(shí)，花瓣飄下來(lái)，我撿起來(lái)聞了又聞，芳香撲鼻。在操場(chǎng)上，在走廊上，都會(huì )看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會(huì )像冬天那樣躲到教師里不出來(lái)。
天氣陰沉時(shí)，人的心情非常糟糕；天氣晴朗時(shí)，人的心情非常舒暢。每天天氣都很好，人的心情也很好。這樣的陽(yáng)光明媚日子是多么的美好呀！
第一次發(fā)現作文 篇28
美是什么？我不知問(wèn)了自己幾百遍，但經(jīng)過(guò)幾番艱辛的探索之后，我才發(fā)現……
美在大自然中。當第一次爬到山的頂峰時(shí)，我第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動(dòng)魄。山的雄偉秀麗，天的高遠蔚藍，樹(shù)的蔥蘢滴翠……都無(wú)不展示著(zhù)一種奇妙的美、真實(shí)的美——不用任何事物修飾的自然造化之美。當我坐在一片茂密的樹(shù)林子里，看到滿(mǎn)樹(shù)的蔥綠，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對生活的感受時(shí)，我又一次感到了自然的美：一種能將生命的意義體現得活靈活現的美，它告訴人們，活著(zhù)本身就是一種美。
美在生活之中。春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子。一個(gè)托著(zhù)羊角辮的小姑娘和一個(gè)留著(zhù)光頭的小男孩正在上面嬉戲。忽然，小女孩重重地摔在地上，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出自己心愛(ài)的小手帕，幫小姑娘捂住傷口，手帕上立刻映出了鮮紅的血。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美，著(zhù)實(shí)令人心動(dòng)。美在人們的心里。只要你能用心去發(fā)現，世界的每一個(gè)角落都有美的存在。我最終才真正發(fā)現，美不在別的地方，而是在自己的心里。美在用心體會(huì )時(shí)比用眼看到它時(shí)，更能折射出人生的真諦。是的，美在每個(gè)人心里。
第一次發(fā)現作文 篇29
這是一首小小的文章，輕輕地述說(shuō)著(zhù)那些未曾發(fā)現的美好。
行走在人生的道路上，感悟著(zhù)自然的悄聲細語(yǔ)，心中充滿(mǎn)了喜悅，卻總感覺(jué)有些未曾發(fā)覺(jué)的失落。
抬頭看見(jiàn)那輪紅日，它哺育了大地，自己卻生活在熊熊烈火中，人類(lèi)一直隔岸觀(guān)火了數億年，太陽(yáng)溫暖了我們，我們卻不知道它的寒意。
大海邊，一望無(wú)垠的它不斷地給我們呈現海平面的美景，自己卻沉淪在苦澀的鹽里，它懷中的水滋潤了我們，我們卻不知道水的渴意。
江南小鎮，坐舟上岸船的岸又在哪里呢？河上的那座小橋彎著(zhù)腰把道路背了過(guò)去，河水同情它蒼老的身影緩緩流淌。岸上靜靜地躺著(zhù)一條死去的魚(yú)，突出的雙眼看著(zhù)小河，它是死于對河水的思念。
月夜獨酌，傳來(lái)隱約的古箏聲，音樂(lè )從琴弦上漫過(guò)，琴弦陷入了更深的沉默。抬頭望月，突然發(fā)覺(jué)我們欣賞的只不過(guò)是月的幻象，隕石轟擊留下的傷痕罷了。
森林里的每一朵花兒永遠不知道自己的美麗，這是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒告訴我的。它們還說(shuō)了許多，也許只是最簡(jiǎn)單的道理，但我卻聽(tīng)不懂。
也許只是未曾發(fā)覺(jué)吧。
第一次發(fā)現作文 篇30
今天是個(gè)陰雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見(jiàn)一只蝸牛，就把它捧回家，仔細觀(guān)察起來(lái)。
我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲(chóng)盒里，用放大鏡一看，��！小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖�！靶》孔印崩镉幸粋�(gè)氣孔，氣孔可以呼吸，還可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角，長(cháng)的一對觸角頂部有一雙眼睛，短的一對觸角頂部沒(méi)有眼睛。只要一碰它的觸角，就縮進(jìn)去了，過(guò)一會(huì )兒，又伸出來(lái)。
蝸牛為什么沒(méi)有腳都會(huì )爬呢？原來(lái)，蝸牛是腹部爬行的，一伸一縮，身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過(guò)的地方一道白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，那是粘液。
蝸牛喜歡吃什么呢？我來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，我拿來(lái)蔬菜、雜草和肉讓它吃。過(guò)了一會(huì )兒，我再去看，結果它把蔬菜和雜草吃光了，只剩下肉了。噢，原來(lái)蝸牛不喜歡吃肉呀！
原來(lái)，蝸牛有這么多奧秘呀！同學(xué)們，要是我們細心觀(guān)察、認真思考，就會(huì )發(fā)現生活中的更多奧秘。
第一次發(fā)現作文 篇31
一天，我和父母去花卉市場(chǎng)買(mǎi)曇花。我想要曇花很久了。因為我早就知道曇花是一種美麗的花。一般來(lái)說(shuō)，很難看到曇花開(kāi)放，因為曇花只能在晚上8點(diǎn)或9點(diǎn)開(kāi)放，而且時(shí)間很短，所以有一個(gè)成語(yǔ)叫曇花。
晚上，我吃完飯，放下盤(pán)子和筷子，小跑到陽(yáng)臺上看曇花提早綻放，但曇花并沒(méi)有像我一樣綻放。唉，曇花，曇花，你什么時(shí)候開(kāi)門(mén)？我放棄了我最喜歡的電視連續劇《喜羊羊與灰太狼》。我焦急地等待著(zhù)，不敢離開(kāi)，恐怕看不見(jiàn)曇花盛開(kāi)。等啊等啊，等到九點(diǎn)多，突然我看到曇花慢慢綻放。哇，真漂亮！但是曇花開(kāi)了一會(huì )兒，很快就閉上了。唉，為什么曇花的開(kāi)放時(shí)間這么短，為什么不能再長(cháng)一點(diǎn)
我不明白為什么。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)：你可以上網(wǎng)查。所以我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查了查。電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎�；ヂ�(lián)網(wǎng)上說(shuō)：曇花產(chǎn)于熱帶美洲的墨西哥沙漠。經(jīng)過(guò)長(cháng)期適應自然條件，曇花已發(fā)展出不怕干旱的特性。在白色的天氣里，溫度很高，水蒸發(fā)量很大，我得不到足夠的水。我只會(huì )等到晚上8點(diǎn)或9點(diǎn)氣溫很低，只有在有很多水的時(shí)候才會(huì )開(kāi)門(mén)。
同學(xué)們，大自然真是太棒了！大自然有許多未解之謎需要我們去探索。只有努力學(xué)習，我們才能解開(kāi)這些未解之謎！
第一次發(fā)現作文 篇32
前些天，我和姥爺在園子里挖野菜�！把�，這是什么？”一條深紅色的蟲(chóng)子被我挖野菜的時(shí)候不小心挖斷了�！疤炷�，怎么活蹦亂跳呢，它怎么沒(méi)死？”姥爺聽(tīng)到我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，一看“這不是”地醫生’蚯蚓嗎？外孫，蚯蚓斷了也能活�！�
“為什么呀？”我百思不得其解。
“這些我不太懂，你去查找資料能了解更多的知識�！崩褷敻嬖V我。
后來(lái)，我回到家立馬查找資料。原來(lái)蚯蚓有頭、有尾、有口腔、有腸胃和肛門(mén)，但它的整個(gè)身體就像兩條尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成兩段時(shí)，它斷面上的肌肉組織立即收縮，形成新的細胞團，形成栓塞，使傷口迅速閉合。
與此同時(shí)，體內的消化道、神經(jīng)系統、血管等組織細胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長(cháng)就這樣，隨著(zhù)細胞的不斷增生，缺少頭尾的一段就會(huì )長(cháng)出新的頭和尾巴來(lái)。這樣，一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。
我把這些關(guān)于蚯蚓的秘密告訴了姥爺。姥爺也贊嘆蚯蚓的再生能力。
我知道了這些興奮不已，便開(kāi)始祈禱----希望人也能有較強的再生能力，受傷了也沒(méi)有疼痛。這樣醫院里的那些因車(chē)禍而受傷的人，再也不會(huì )因為車(chē)禍而缺失身體的各個(gè)部分，因為他們也可以再生。
第一次發(fā)現作文 篇33
童年在我們的一生中是最快樂(lè )的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光，在童年的時(shí)光中，我們肯定有著(zhù)各種各樣的發(fā)現。
在我小的時(shí)候，我總是能發(fā)現在雨后出太陽(yáng)時(shí)，都有一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹象七種顏色編織的彩帶，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。那美麗的彩虹，就像用畫(huà)筆刻意勾勒出來(lái)的一樣�？吹侥且坏澜k麗的彩虹，我總會(huì )告訴媽媽?zhuān)�指給她看，可是有一次，我看到彩虹，心中產(chǎn)生一種新問(wèn)題：彩虹為什么會(huì )出現在天空中呢？于是我就把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)菋寢尣](méi)有給我講解清楚。我就跑到一邊玩兒去了，從此，我的心中就對彩虹的出現有了問(wèn)題。
我上小學(xué)后，有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊就拿著(zhù)姐姐的書(shū)去看，忽然有一頁(yè)出現彩虹的圖畫(huà)我就認真的看了一遍，我才真正知道彩虹形成是因為剛剛下過(guò)雨的天空中有水汽，所以陽(yáng)光對這些水汽進(jìn)行了折射，這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了，這時(shí)想起自己小的時(shí)候的天真幼稚不禁笑出了聲。
在生活中，只有多多的觀(guān)察，多多的發(fā)現，自然中沒(méi)有什么問(wèn)題人們解不開(kāi)的。
第一次發(fā)現作文 篇34
暑假的時(shí)候，我便去外婆家玩。每當夜幕降臨時(shí)，我最喜歡數星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)了，"一個(gè)兩個(gè)……"
忽然，我發(fā)現有一只蝸牛在竹桿上爬著(zhù)，不一會(huì )兒，又飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，它像見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友似的，不停地"拍"著(zhù)蝸牛，過(guò)了一會(huì )兒，一群螢火蟲(chóng)像接到命令似的飛來(lái)，伸出一根吸管樣的管子插進(jìn)蝸牛的身體內，我連忙問(wèn)媽媽螢火蟲(chóng)在干什么?媽媽說(shuō):""我也不知道，你還是回家查資料吧"。 回到家，我拿出新買(mǎi)的書(shū)--，《昆蟲(chóng)記》。噢，原來(lái)螢火蟲(chóng)第一次"拍"是給蝸牛打麻醉，讓蝸牛在這種半死不活的狀態(tài)呆上兩三天之后，給它洗一次澡;再過(guò)兩天，那只被陰險的螢火蟲(chóng)傷害的蝸牛便恢復了生機;第二次"拍"是把蝸牛肉變成稀肉粥，這樣，蝸牛就成了鮮美的大餐。不過(guò)螢火蟲(chóng)非常熱情好客，一旦捕捉到了獵物，便邀請一些同伴共同享受。
你知道嗎，蝸牛還是法國的一首名菜呢!
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，每天都有新發(fā)現。
第一次發(fā)現作文 篇35
《人類(lèi)的老師》這一課描寫(xiě)了雞蛋是捏不碎的，雞蛋真的捏不碎嗎？在我的腦中畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號。
晚飯過(guò)后，我興沖沖地從冰箱里拿了一個(gè)大雞蛋，放在了桌子上，爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我：“晚飯剛吃，又拿了一個(gè)大雞蛋，難道還沒(méi)有吃飽嗎？”我便解釋說(shuō)：“當然不是啦，我正在做‘薄殼結構’的實(shí)驗呢！”爸爸的眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)便說(shuō)：“我也正想做這個(gè)實(shí)驗，干脆我們一起來(lái)做吧！”
我拿起了雞蛋，握緊它，還挺結實(shí)，我又加了把力氣，可還是捏不碎。爸爸性子急了，一把奪過(guò)了雞蛋便說(shuō)：“你人小力氣不大還是看我的吧！”說(shuō)完便擺出一個(gè)得意洋洋的樣子好像得了世界冠軍似的。我不服氣地坐在沙發(fā)上，心想：還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)得意了起來(lái)了。我想著(zhù)想著(zhù)，爸爸已經(jīng)握緊雞蛋使勁地捏了，只見(jiàn)他的臉越來(lái)越紅，小眼睛已經(jīng)成了一條“細線(xiàn)”，手背上的青筋已經(jīng)鼓起來(lái)了，“啪”的一聲，伴隨著(zhù)我的尖叫，蛋花四濺――掛厲上，電視機上，洗衣機上……到處都是蛋黃，害得媽媽又擦桌子又擦墻，爸爸也忙得不可開(kāi)交還說(shuō)：“慘啦慘啦，我們家都成了‘蛋黃之家’啦�！�
通過(guò)這次家庭小鬧劇，我發(fā)現：書(shū)上的知識不一定全對，千萬(wàn)不能人云亦云呀！
第一次發(fā)現作文 篇36
今天，我們從俄羅斯作家費多羅夫那里學(xué)到了《童年的發(fā)現》。這篇文章是關(guān)于作者童年時(shí)期的一項科學(xué)發(fā)現，重點(diǎn)是發(fā)現胚胎發(fā)育規律的過(guò)程。作者的求知欲和驚人的想象力給了我靈感。他之所以在童年時(shí)期有這個(gè)發(fā)現，主要是因為：第一，他敢于提問(wèn)；第二，反復思考；第三，大膽想象。在日常生活中，我們也要養成細心觀(guān)察的習慣，善于在遇到問(wèn)題時(shí)大膽思考，更重要的是要有勤奮學(xué)習、持之以恒的精神。
這個(gè)世界對我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了神秘。年輕的時(shí)候對什么都好奇。我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)常跟著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題：人是從哪里來(lái)的？火箭怎么升上天？什么是原子彈？為什么一年分為春夏秋冬？這些問(wèn)題經(jīng)常讓我爸媽目瞪口呆，我答不上來(lái)他們也很尷尬。有時(shí)候他們只是編一個(gè)答案來(lái)搪塞過(guò)去，我就莫名其妙的相信了。
通過(guò)學(xué)習《童年的發(fā)現》，我學(xué)到了一個(gè)道理：科學(xué)是一項嚴謹的事業(yè)，不應該馬虎或虛假。據說(shuō)人類(lèi)是由類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)的。但我曾經(jīng)看過(guò)著(zhù)名生物醫生曹虎的一篇文章《人類(lèi)是從哪里來(lái)的》，才知道人類(lèi)的遠祖到底是森林猿還是海洋猿，至今還是個(gè)謎！我想，等我長(cháng)大了，我一定要拿著(zhù)這根科學(xué)魔杖，找出誰(shuí)是我們像費多羅夫一樣的老祖宗。
第一次發(fā)現作文 篇37
我發(fā)現貓自己會(huì )治病大家看了這個(gè)題目可能會(huì )感到奇怪：貓自己怎么會(huì )治病呢？治的又是什么��？你又是怎么知道的呢？怎么，你們還是想不明白？好吧，那就讓我老實(shí)告訴你們吧！
今天早上，我一下樓，就發(fā)現我家的小貓有些怪怪的，跟往常不大一樣，過(guò)了一會(huì )兒，它朝外邊走去。我覺(jué)得有些奇怪，就決定悄悄地跟著(zhù)小貓，看看它到底要做些什么？固然有了重大發(fā)現：小貓竟然津津有味地吃起草來(lái)！草有什么好吃的？難道老鼠吃膩了，想換換可味？吃了一會(huì )兒草，小貓又獨自走到一個(gè)偏僻的地方，開(kāi)始嘔吐起來(lái)，吐好了。還挖一個(gè)坑，把嘔吐出來(lái)的東西埋好，小貓還很講衛生嘛，我喜歡。
那小貓到底是為什么要吃草？又為什么要嘔吐呢？難道和螞蟻搬家一樣是預報天氣？還是別的什么原因呢？算了，別亂瞎猜了，還是去請教我的老師——書(shū)吧！我終于從書(shū)上——《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了答案：原來(lái)小貓腸胃不舒服。吃了草能把腸胃洗干凈，然后再把這些臟東西嘔吐出來(lái)。就像我們人類(lèi)一樣，把不舒服的東西嘔吐出來(lái)。
原來(lái)，小貓自己也會(huì )治病，動(dòng)物世界真奇妙！
第一次發(fā)現作文 篇38
星期五的下午，天氣特別晴朗，我放學(xué)后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室，看見(jiàn)里面有一塊白色的板子，還有幾塊圓圓的小東西。我拿著(zhù)其中的一個(gè)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”，媽媽說(shuō)：“這個(gè)是磁鐵�！蔽矣謫�(wèn)：“這幾塊磁鐵可以拿下來(lái)看看嗎？”媽媽說(shuō)：“可以”。
我把磁鐵拿下來(lái)，仔細地看，里面有一個(gè)黑色的小圓片，像一塊小餅干似的，我把兩塊磁鐵放在一起，突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起，我把它們使勁地分開(kāi)，我換了一個(gè)面兒，和上次剛好相反，好像有一股力量，要把它們推開(kāi)似的，怎么也吸不在一起。
我想：這是什么原因呢？我帶著(zhù)這些問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“這是因為磁鐵有兩個(gè)極，一個(gè)是南極（S極），一個(gè)是北極（N極），同一個(gè)極在一塊兒會(huì )相互排斥，不同的極在一塊兒就會(huì )
相互吸引。還有，磁鐵只能吸鐵制成的物品，不能吸別的東西，你可以好好地驗證一下�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，立刻去實(shí)驗了。我先是正反面試了好幾次，又用磁鐵吸我的鐵文具盒，果然吸了起來(lái)，用磁鐵吸紙片，紙片一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)有任何反應。結果和媽媽說(shuō)的一樣，真是有意思極了。
我發(fā)現了，原來(lái)磁鐵的秘密是這樣��！今天，我又增長(cháng)了新的知識，真是太高興了。
第一次發(fā)現作文 篇39
一天，我在院子里摘了一朵白色的花，回到書(shū)房里，因為媽媽有急事找我，我離開(kāi)書(shū)房的時(shí)候，順手把它插在墨水瓶里。第二天早上起來(lái)，想到那朵花，我進(jìn)書(shū)房看它，它已經(jīng)變得黑不溜秋的。這是怎么一回事呢？難道花朵吸收了墨水瓶里的墨水。我決定做一次試驗，仔細觀(guān)察。我到院子里摘了兩朵白色的花，一朵插在藍墨水里，一朵插在紅墨水里。
幾個(gè)小時(shí)以后，我進(jìn)書(shū)房觀(guān)察，發(fā)現花莖比較短那朵花，顏色了明顯的變化。再過(guò)三個(gè)小時(shí)，兩朵花的顏色都變了，插在藍墨水里的花是藍色的，插在紅墨水里的花是紅色的。那么，墨水是怎樣使花變了顏色的呢？
我請教了科學(xué)老師。老師告訴我，這是植物的毛細現象，植物就是靠這種方法把根部的水運輸到葉子和花朵上的。老師給我做了個(gè)范例，把一根細管子插在水里，讓我觀(guān)察管內的水是不是比管外略高，再把一根更細的管子插入水中，我終于發(fā)現管子越細，管子里的水就越高。
哦，我明白了，植物的毛細現象就是植物“喝水”的現象，白色的花“喝”了帶什么顏色的水，花就變成什么顏色的。我真高興！
第一次發(fā)現作文 篇40
同學(xué)們對手帕一定不陌生吧，但你卻有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)用火燒不壞的手帕。下面我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)：
上課了，老師從桌子上拿了一塊白色的小手帕，對我們說(shuō)："這塊手帕可是很神奇的。""怎么回事呢？一般的手帕可是一燒就壞的呀！"老師說(shuō)："那我們今天就做一個(gè)有趣的實(shí)驗吧。"
老師先從包里拿出一個(gè)漂亮的玻璃盤(pán)，接著(zhù)從包里拿出一瓶酒精對我們說(shuō)："下面我就要去給手帕洗個(gè)澡了！"我想：這可能是小手帕最后一次洗澡了。實(shí)驗開(kāi)始了，老師把手帕放進(jìn)漂亮的玻璃盤(pán)里，左手托著(zhù)盤(pán)子，右手拿著(zhù)打火機，我的心情忐忑不安，只聽(tīng)"咔嚓"一聲手帕著(zhù)火了，"哇，好厲害的手帕。"老師又拿了一個(gè)鍋蓋蓋在了玻璃盤(pán)上。不一會(huì )兒，火就漸漸滅了，老師拿出手帕，只見(jiàn)手帕還是安然無(wú)恙，我們問(wèn)："老師這是為什么呢？"老師說(shuō)："水就像一層保護膜，只要水分沒(méi)了，那手帕就自然燒著(zhù)了。"我們非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗��！
第一次發(fā)現作文 篇41
腦子里有很多東西，很多都被時(shí)間的流動(dòng)模糊了。但是那個(gè)有趣的發(fā)現讓我念念不忘。
周三下午，宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗：測試空氣是否有重量。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都很好奇，我心想：空氣怎么會(huì )有重量？同學(xué)們也聊了很多，有的說(shuō)：“宋老師是怎么抓到氣來(lái)給我們證明的？”有的說(shuō)：“宋老師，這是給孩子的！”其他人很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”
老師先拿出一根小木棍，在兩端綁了兩條長(cháng)短粗細相同的紅色羊毛繩。老師說(shuō)是她自制的天平。拿出了兩個(gè)沒(méi)有爆炸的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。學(xué)生們目不轉睛地盯著(zhù)老師，只看到她先把兩個(gè)放氣的氣球綁在天平上，天平的橫桿也是平衡的，說(shuō)明兩個(gè)氣球一樣重。然后老師邀請兩個(gè)學(xué)生吹氣球。一個(gè)學(xué)生吹了一個(gè)大黃色氣球，另一個(gè)吹了一個(gè)小紅色氣球。老師又把氣球綁了起來(lái)。平衡桿偏向一個(gè)稍微大一點(diǎn)的黃色氣球。她邀請另一個(gè)同學(xué)砰的一聲把黃色氣球炸開(kāi)。在學(xué)生的尖叫聲中，每個(gè)人都看到橫桿再次沉入紅色氣球。我們驚訝地發(fā)現空氣真的有重量！
這個(gè)有趣的發(fā)現讓我明白，生活中處處都有科學(xué)。
第一次發(fā)現作文 篇42
暑假的一天，我們去爺爺奶奶家玩。從爺爺奶奶家的角落里，我看到一群螞蟻排成整齊的一排在移動(dòng)。我聽(tīng)我的好朋友說(shuō)，螞蟻搬家就要下雨了。所以，我仔細觀(guān)察了一下。
它們很小，就像黑豆一樣。它們是黑色的，像穿著(zhù)黑色盔甲，頭上長(cháng)著(zhù)一對觸須。有些是一只螞蟻在移動(dòng)米粒，有些是兩只螞蟻在一起移動(dòng)大葉子，有些是一群螞蟻在一起移動(dòng)一個(gè)爛蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì )兒，天上真的下起大雨來(lái)了，我趕緊跑到爺爺奶奶家。當我到達爺爺奶奶家時(shí)，我看著(zhù)窗外。我看不見(jiàn)樹(shù)和房子。我問(wèn)爺爺奶奶螞蟻為什么知道要下雨，他們都說(shuō)不知道。我想：那我就自己解決這個(gè)問(wèn)題吧！我走進(jìn)臥室，在書(shū)架上找了半天，找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻開(kāi)書(shū)，找了半天，終于找到了答案。原來(lái)螞蟻感覺(jué)到了空氣中的濕氣，知道要下雨了。螞蟻喜歡干燥的地方，怕雨水沖進(jìn)洞穴，就搬到高處�？赐曛�，我把原因告訴了爺爺奶奶，他們都說(shuō)：“你真了不起！”
這件事不僅讓我明白了螞蟻為什么要動(dòng)，也讓我明白了如何多讀書(shū)，多觀(guān)察。自然界有許多有趣的現象。
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