童年的發(fā)現作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的童年的發(fā)現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的發(fā)現作文1
我童年的發(fā)現是簸箕蟲(chóng)。
簸箕蟲(chóng)十分的瘦,他是扁的,他的顏色是棕色的,他的頭和身體是連這都,幾乎沒(méi)有脖子。他的眼睛是兩個(gè)小黑點(diǎn),他的眼睛比黑米還小。有兩根細細長(cháng)長(cháng)的觸角,觸角是黑色的。好像有六條腿。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)母的簸箕蟲(chóng)沒(méi)有翅膀,公的簸箕蟲(chóng)有翅膀,公的可以飛,母的不能飛。
我抓住過(guò)好幾次簸箕蟲(chóng),又一次我在一個(gè)角落看到了一只蟲(chóng)子,我走了過(guò)去,拿起了它,發(fā)現它是一只簸箕蟲(chóng),可是這只簸箕蟲(chóng)已經(jīng)死了。他的身體已經(jīng)干了,我就在旁邊的一個(gè)小土堆里挖了一個(gè)小溝,把已經(jīng)死了的簸箕蟲(chóng)放進(jìn)了我剛剛挖好的小溝里,再把他埋住,因為中國人講究入土為安。還有一次,我在院子里玩,發(fā)現了從一個(gè)角落里飛了出來(lái)一只小蟲(chóng)子,撞倒了木板上。我走了過(guò)去,發(fā)現是一只公的簸箕蟲(chóng),我聽(tīng)爸爸說(shuō),現在簸箕蟲(chóng)很少,我就把它放了。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)吃簸箕蟲(chóng)可是治骨折。
請大家不要再殺簸箕蟲(chóng)了。
童年的發(fā)現作文2
童年的什么對我都好奇,我對什么都感興趣。
一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家里看書(shū)。突然,窗臺上蹦來(lái)一只蚱蜢,我一下子被這個(gè)小東西吸引住了。
我放下書(shū),悄悄地走近窗臺,慢慢地,慢慢地合攏雙手,猛地一拍,抓住了這個(gè)小家伙。
我用右手的兩根手指捏住它,心里盤(pán)算著(zhù),拿它干什么呢?有了,自然課上,老師不是讓我們研究動(dòng)物是怎樣呼吸的嗎?這不是現成的實(shí)驗材料嗎?
我在蚱蜢的頭上仔細地尋找。我在蚱蜢的頭上發(fā)現了兩個(gè)小孔,這一定是蚱蜢的鼻子。我找來(lái)一小片保鮮膜,輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過(guò)了一會(huì )兒,我以為它死了,就把它放在桌上。剛放下,這個(gè)小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過(guò)去,又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都沒(méi)發(fā)現什么。正在我百思不得其解時(shí),我發(fā)現蚱蜢的腹部有兩個(gè)小孔。我試著(zhù)用手堵住了這兩個(gè)小孔。頓時(shí),蚱蜢的兩只大腿亂蹬。哇!我終于發(fā)現了。
為了證明我的發(fā)現是正確的,我又找來(lái)一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只見(jiàn)它又蹦又跳,像瘋了一樣。幾分鐘后,蚱蜢不動(dòng)了。我拿起蚱蜢,發(fā)現它真的死了,它肚子上的保鮮膜上布滿(mǎn)了水汽,而頭上那張卻沒(méi)有。
第二天,我把我的發(fā)現告訴了老師,老師還表?yè)P了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索,不斷研究,才能有所發(fā)現,才能獲得成功,不是嗎?
童年的發(fā)現作文3
我在剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現了把泡泡糖吃進(jìn)肚子里不會(huì )死,這是我親自體驗的結果。
記得有一次,那是我小學(xué)一年級的時(shí)候發(fā)現的。我之前聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會(huì )死人的。記得那次我去樓下小廣場(chǎng)玩。有許多小玩伴都在那里,我們就一起開(kāi)心的玩游戲。玩了一會(huì )兒又來(lái)了一個(gè)小伙伴。
她對我們說(shuō):“我帶來(lái)了一盒泡泡糖大家一起來(lái)吃吧!闭f(shuō)著(zhù),就把泡泡糖分給我們大家。因為我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃進(jìn)嘴里。因為過(guò)于激動(dòng),一個(gè)不小心就咽了下去。小伙伴們看到,都著(zhù)急的圍了上來(lái),都在替我想辦法解決怎么辦?墒谴蠹蚁肓税胩於疾恢涝撛趺崔k。大家急的像熱鍋上的螞蟻,我是心急如焚失望的回家了。
回到家里我以為我要死了,于是就躺在床上等死。等著(zhù),等著(zhù),我就不知不覺(jué)的睡著(zhù)咯。第二天早上我醒來(lái)后發(fā)現我沒(méi)死,我狠狠地捏了下自己,這知道我沒(méi)有做夢(mèng),我還活著(zhù)。原來(lái)咽泡泡糖不會(huì )死人。這真的是一個(gè)奇跡啊。
世界上有很多事,有的時(shí)候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說(shuō)。而有時(shí)大人們說(shuō)得是真的,泡泡糖還是有很多壞處的,比如越吃越餓,吃多了嚴重時(shí)會(huì )引起腹脹、腹瀉,還可能導致肥胖?傊耘菖萏、口香糖是有一定的壞處的。
生活中的一些不具有危險的事,還是要我們親身去體驗感受的。不僅能知道答案,還可能體會(huì )無(wú)限的樂(lè )趣。讓我們一起留心觀(guān)察,說(shuō)不定若干年后的“牛頓”就在我們當中。
童年的發(fā)現作文4
過(guò)年回老家,我們一家都在奶奶家住。媽媽爸爸在最左邊的屋子里面,我、哥哥、奶奶和爺爺,都在最右邊的床上睡。
晚上,我想去媽媽他們那個(gè)屋玩一會(huì )兒,我發(fā)現他們沒(méi)有在屋,我找了找,然后跟著(zhù)他們一起進(jìn)了屋,爸爸媽媽先進(jìn)去了,我最后一個(gè)進(jìn)去的,所以,我開(kāi)燈,我開(kāi)了一下,燈沒(méi)有開(kāi)開(kāi),我又開(kāi)了一下,燈還是沒(méi)有開(kāi)開(kāi),媽媽說(shuō):“趕緊把燈開(kāi)開(kāi)呀?”我急急忙忙的說(shuō):“馬上,馬上!弊炖镎f(shuō)著(zhù),手上也坐著(zhù),可是燈就是不開(kāi)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑹糸_(kāi)不開(kāi)!眿寢尷撕脦紫,燈也沒(méi)有開(kāi)開(kāi),我們只好出來(lái)看電視,不一會(huì )兒,媽媽進(jìn)了屋,使勁拉了一下燈繩,用了非常大的力氣,開(kāi)了,我看見(jiàn)屋子里亮了,進(jìn)了屋,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺窗褵衾恋!眿寢屨f(shuō):“我就是非常使勁的拉了一下!蔽抑懒,有的時(shí)候,燈打不開(kāi),就非常使勁的拉一下,就可以了。
我拉了一下燈關(guān)了,輕輕的拉了一下,燈沒(méi)有亮,再使勁拉了一下,燈果然亮了。
童年的發(fā)現作文5
在我七歲的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚的早晨。我聽(tīng)到一陣刺耳的叫聲,可是瞌睡蟲(chóng)還依附在我的雙眼上,不肯離開(kāi)。媽媽小聲的說(shuō):“你不起來(lái)我就自己去河邊玩!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)就馬上穿好衣服,跟媽媽一起坐上電動(dòng)車(chē)去河邊玩了。
“為什么河面上有一片片綠色的東西呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你只要認真探究就可以了!蔽以陔娔X上看見(jiàn):是各種藻類(lèi)植物。
浮游的藻類(lèi)是海洋食物鏈中非常重要的環(huán)節,所有高等水生生物的生存最終依靠藻類(lèi)的存在。
我給媽媽說(shuō)了我的發(fā)現,媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
童年的發(fā)現作文6
童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是快樂(lè )的,是高興的,也是充滿(mǎn)疑惑的年代。
有一次,我和我家的小狗狗玩耍,我跟他玩之前,他總是搖搖尾巴。我很納悶,跟我玩就跟我玩,為什么搖搖尾巴呢?我冥思苦想,也想不起來(lái),心想:算了,和小狗狗完之后在說(shuō)吧!我和小狗狗玩了又玩,我把球投到遠方,狗狗回來(lái)時(shí),我還在想,一直想一直想也沒(méi)有想出來(lái)。我放下狗狗,放下球,就找我的媽媽?zhuān)业綃寢尭,仰?zhù)頭,用疑惑的表情看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了說(shuō):“怎么啦!小公主!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁垂饭泛臀彝婢鸵獡u尾巴呢?”媽媽想了想,用很遺憾的表情說(shuō):“媽媽?zhuān)膊恢!蔽抑缓米诖采舷,想呀想,呀!我知道了?隙ㄊ切」饭废牒臀彝,所以,她在玩之前,就搖搖他的小尾巴,告訴主人。哈!一定是這樣。因為,這個(gè)可是我自己想出來(lái)的,我因為這個(gè)高興了好幾天。
童年的發(fā)現作文7
在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現,這些發(fā)現常常浮現在我的腦海中,可是令我最難忘的要數那次發(fā)現了。
記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》?粗(zhù)看著(zhù),(我的)眼睛忽然一亮,!這不是一篇教人們寫(xiě)篇的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著(zhù):一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“因為我不想虛度時(shí)光,浪費時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對自己有益的事情,來(lái)提高自己的.水平!弊髡呗(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚四海的音樂(lè )家。!我可以運用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)更多的文章,去更好的提高自己的寫(xiě)作水平嗎?
我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當過(guò)完一個(gè)星期后,我拿出現在寫(xiě)的文章和平時(shí)寫(xiě)的文章對比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續用著(zhù)這個(gè)方法,不斷地努力著(zhù),寫(xiě)作水平也不斷地進(jìn)步。用著(zhù)這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P,使我時(shí)常喜不勝喜。
我發(fā)現了寫(xiě)篇只要多練,就會(huì )令我的寫(xiě)作水平不斷地提高著(zhù),這個(gè)方法真好。
童年的發(fā)現作文8
我的童年在不經(jīng)意間就過(guò)去了。在那歡樂(lè )的時(shí)光里,我有很多發(fā)現,比如貓為什么要吃草,蜘蛛下雨前要結個(gè)豎網(wǎng)等,另外我還發(fā)現了兔子有兩種糞便。
我七歲那年,奶奶喂養了幾只兔子,他們那可愛(ài)的樣子惹得我經(jīng)常去觀(guān)看他們,除了給它們喂食加水之外,我還經(jīng)常逗他們玩,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現兔子有兩種糞便。一種是白天的糞便,這種糞便是它排出的廢物;另一種是夜里的糞便,這種糞便不是廢物,而是進(jìn)行了一次消化處理的食物,兔子還要吃掉它。聽(tīng)大人說(shuō),這種糞便中含有很豐富的營(yíng)養,對兔子生長(cháng)有很大的作用。
哦,原來(lái)世界上的每個(gè)事物,動(dòng)物,植物都有自己的奇妙之處呀!
童年的發(fā)現作文9
童年是人生中最美好的時(shí)光,但卻一去不復返。我們會(huì )在童年的時(shí)光里發(fā)現許許多多、形形色色的事情,這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。
記得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),我便渴了,我就想拿一瓶可樂(lè )喝一喝。我喝了一半以后,就隨手轉了一圈,發(fā)現瓶子動(dòng)了,但是里面的可樂(lè )卻沒(méi)有動(dòng)。我感到很奇怪,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是離心力的作用,你如果把一個(gè)東西放到另一個(gè)東西里,再旋轉360°,你就會(huì )發(fā)現,里面的物體并沒(méi)有動(dòng),而是老老實(shí)實(shí)的‘坐’在里面里面!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我這時(shí)才恍然大悟。
看到了這里,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會(huì )給你惹禍,但是這個(gè)發(fā)現,卻給我帶了禍患。
第二天風(fēng)和日麗,我去做一下這個(gè)“離心力”實(shí)驗,看看對不對。我帶了一個(gè)桶,里面裝有一個(gè)有點(diǎn)大的石頭,然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個(gè)大空地上,做起了實(shí)驗。剛開(kāi)始還很順利,但是,接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過(guò)程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個(gè)大包,還流了點(diǎn)血,媽媽立刻帶我去醫院,趕緊給我看醫生。
從這件事中,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)還面臨著(zhù)受到傷害。
童年的發(fā)現作文10
我的發(fā)現可能許多人都知道,因為都是一些生活小秘訣,你也知道,我也知道,大家都知道,下面就看我的生活小秘訣吧!
1.將浸濕的書(shū)頁(yè)托平,放入冰箱冷凍室內,兩天后取出,書(shū)即恢復原樣。
2.除手上的圓珠筆油:用醮有酒精或白酒的棉球可擦干凈。
3.除水垢:把燒水壺里放四五個(gè)土豆,煮幾個(gè)小時(shí),厚厚的水垢會(huì )成片脫落,不損壞水壺。
4.除衣物上的口香糖:
可將衣物放入冰箱,口香糖冷凍后變脆,很容易刮掉。
5.將洋蔥去皮放入冰箱冷凍室存放數小時(shí)再切,就不會(huì )再刺眼流淚了。
6.受潮軟化的餅干放入電冰箱內冷藏幾天,可恢復原狀。
7.避免蠟燭滴在生日蛋糕上:事前將蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)即可。
這就是我的發(fā)現,當然這些不完全是我的發(fā)現,有一些是通過(guò)看電視,看書(shū)得來(lái)的,但是有一點(diǎn)是我發(fā)現的,通過(guò)看電視,看書(shū)得來(lái)的,我都回去試驗一次,好的就用,不好的把衣服弄爛了就不好了。
其實(shí)生活中還有許多方法,只是一部分,因此我喜歡看一些生活的電視。讓我們都熱愛(ài)它們把。
童年的發(fā)現作文11
在我的童年里,我發(fā)現了許多事情,比如說(shuō),螞蟻搬家會(huì )下雨,地震前會(huì )雞犬不寧......今年,我又發(fā)現了一個(gè)秘密--蜘蛛晚上非常忙碌.
聽(tīng)到蜘蛛晚上非常忙碌,你一定回疑惑不解吧,很多人都說(shuō)蜘蛛只用織一張網(wǎng),就能等到食物自己送上門(mén)來(lái),"一勞永逸",其實(shí),蜘蛛并不是那樣,蜘蛛每到夜晚就要將網(wǎng)吃掉,重新編織,不然,網(wǎng)沒(méi)了黏性,粘不住飛蟲(chóng).在吃網(wǎng)織網(wǎng)的這段時(shí)間,蜘蛛一刻也不能間斷,總共要花一夜的時(shí)間呢!
所以,蜘蛛并不是一勞永逸的,只有付出,才回有收獲.
童年的發(fā)現作文12
我相信,每個(gè)人應該都有一個(gè)童年的發(fā)現,我當然也有。
在我的記憶里,我7歲時(shí)發(fā)現了一種隱蔽的蟲(chóng)子。
那天,我們去公園玩耍,那時(shí)是傍晚吃晚飯的時(shí)候了。我摘了好多樹(shù)葉,做標本,忽然,看到了一只蟲(chóng)子,我以為是毛毛蟲(chóng),因為還小,就看了看,沒(méi)想到它碰了我一下胳膊,我有點(diǎn)兒害怕,匆匆的找媽媽去了!
我們正在陪表弟畫(huà)畫(huà)時(shí),我的胳膊開(kāi)始劇烈疼痛,我使勁的撓,卻越來(lái)越疼,紅了一大片,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业母觳蔡!眿寢屢豢,就對我說(shuō):“誒呀,快回家吧!你被巴蟄咬了,回去敷藥吧!”
后來(lái),我仔細想了想,終于想明白了:那天我看到的不是毛毛蟲(chóng),是巴蟄蟲(chóng),我還記得那只蟲(chóng)子的身上都是刺,綠色的,比一般毛毛蟲(chóng)要短一些。
從網(wǎng)上查了查,原來(lái),那蟲(chóng)子是用身上的刺來(lái)扎人的,需要用沾了鹽水的布包扎才可以!
童年的發(fā)現作文13
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。
老鼠為什么長(cháng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(cháng)們,他們都說(shuō)老鼠長(cháng)胡子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪?墒,人類(lèi)是男性長(cháng)胡子,女性不長(cháng)胡子,為什么老鼠不分公母都長(cháng)胡子呢?我真有些不明白。
前幾個(gè)月,我家的院子里建了一個(gè)小倉庫,我便去那里看了看。當我在倉庫里玩兒的時(shí)候,發(fā)現那里有一個(gè)洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來(lái)剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子碰了一下墻,便很機靈地鉆進(jìn)了洞里?墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著(zhù),我又用鉗子把公老鼠抓出來(lái),逮住它,也把胡子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子還真有用!
我又想,老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃,人們常說(shuō)它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著(zhù)窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光,只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口,不停的撞墻,發(fā)出“碰碰”的響聲。這一回,我明白了:老鼠長(cháng)胡子是專(zhuān)門(mén)為了探路呀!
這就是我小時(shí)候的發(fā)現,很可笑吧?
童年的發(fā)現作文14
每個(gè)人都有自己的發(fā)現,我也一樣,那是我在二年級時(shí)發(fā)現的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì )走向高處的奧秘。
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著(zhù),突然我發(fā)現一隊隊螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問(wèn):為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?
我帶著(zhù)一堆疑問(wèn)回到家,便迫不及待地沖到爸爸面前問(wèn):“爸爸,為什么螞蟻在下雨的時(shí)候要往高處走呢?不躲在自己的窩里呢?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題還是你自己觀(guān)察、探究吧!”
可惜在爸爸那里沒(méi)有打聽(tīng)到什么信息。噢!對了,我可以借閱一下書(shū)本。我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開(kāi)那一頁(yè),開(kāi)始閱讀起來(lái)。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因為下雨前空氣的濕度會(huì )比較高,螞蟻對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當濕度加大時(shí),它們就會(huì )感到此時(shí)在低處非常危險,就往高處搬家。
這次的發(fā)現,讓我覺(jué)得只要我們細心觀(guān)察,就能從周?chē)氖挛锸斋@許多知識,發(fā)現許多有趣的事情。我也為自己在二年級時(shí)的這個(gè)發(fā)現感到無(wú)比的自豪。
童年的發(fā)現作文15
在我七歲的時(shí)候,我發(fā)現我用的墨水也可以用炭和水合成。
那時(shí)候我在上二年級,一天我突發(fā)奇想,想看看紙燒完后到底是什么樣的。我去拿了一張紙,讓媽媽幫我用打火機點(diǎn)燃,一張很大的紙在火舌的翻卷下,一會(huì )就變成了一小點(diǎn)“灰渣子”,為了防止它再次著(zhù)火,我就在它上面灑了一點(diǎn)水。當我拿著(zhù)拖把出來(lái)打掃這些殘渣時(shí),我驚奇的發(fā)現,那一灘水和黑渣子融在了一起,水在瞬間變成了黑色,跟我使用的墨水竟然是一個(gè)顏色,這會(huì )不會(huì )就成了墨水呢?我趕緊跑進(jìn)廚房去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō):“那些燃燒剩下的黑渣滓”叫做炭,古人有可能使用這個(gè)做過(guò)墨水吧!皨寢尩慕獯鹱屛矣辛诵判,我想我能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。我又繼續做實(shí)驗。這次我拿了一個(gè)燒杯,里面放上水,然后在另一個(gè)盒子里燃燒了一堆紙,再把他們混在一起攪拌,哈,真的成了黑色的”墨汁“。我拿排筆去蘸我"發(fā)明"的墨汁,可是寫(xiě)出來(lái)的字讓我很失望,字跡很淡很淡,跟墨水比差遠了。我想啊想啊,也許是炭的材料不夠黑,是不是可以換一種材料燃燒出更黑的炭呢。我讓媽媽幫我在空地上燒了一根木棍,這個(gè)炭比剛才的紙燒出來(lái)的炭大多了,顏色也深一些。我把炭放進(jìn)燒杯加水攪拌,這次的顏色筆剛才深多了,寫(xiě)出來(lái)已經(jīng)很接近墨水了。
哈哈,我不禁開(kāi)懷大笑,我成功了!
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