發(fā)現作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現作文6篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文 篇1
她，曾經(jīng)是我的死黨；她，曾經(jīng)是我們鐵三角中的一員；她，曾經(jīng)是我最要好的朋友……可是現如今，她卻變了一個(gè)人，變得脾子暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，變得那么冷漠，不愿與鐵三角中的我和孫歡一起玩了。
有一天下課，我想讓她暗我一起去送學(xué)作業(yè)本。這要是在平常，她肯定二話(huà)不說(shuō)，拿起作業(yè)本，一路上跟我有說(shuō)有笑得來(lái)到老師的辦公室�？墒墙裆�，她卻對我說(shuō)：“煩死了，你自己去送吧！別來(lái)煩我？”聽(tīng)到這話(huà)，我一下了怔住了，她這是怎么了？
第三節課下課，我們在一起跳皮筋，她也來(lái)參加。在分組時(shí)，她和一個(gè)跳皮筋跳得特別差的同學(xué)分在了一組，她生氣了，對我們大喊大叫，說(shuō)要重新分組，我們都說(shuō)：“不管你和跳得好的人在一組，還是和跳得差的人在一組，都不許重新組！”她聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“我不玩了！”我們聽(tīng)了她的話(huà)十分疑惑，有的同學(xué)說(shuō)：“她以前不這樣呀！以前每次跳皮筋，她不管和誰(shuí)分在一組，都玩得很開(kāi)心，今天，她是怎么了？”
從那以后每次下課，我都會(huì )去找她，我想用我們之間的友誼用我的熱情，去融化她那像冰一樣冷漠的心�？墒�，我的付出換來(lái)的全是她的一句話(huà)：“別來(lái)煩我！”
我多么希望她能變回從前的自己呀！變回那個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，脾氣好，不愛(ài)發(fā)火的女孩！如果她能變回原來(lái)的樣子，我還愿意和她做死黨，做她最好的朋友！我們的鐵三角也歡迎再回來(lái)的！
發(fā)現作文 篇2
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌，只擱著(zhù)散落的幾個(gè)小店鋪，小巷用最簡(jiǎn)陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷，留下一片最原始的樸實(shí)。
信步在小巷里，爬山虎攀附著(zhù)小巷的墻壁，綿亙跌宕著(zhù)大片大片的蒼綠和生機。繁茂的葉子籠絡(luò )一片春天，肆意揮霍著(zhù)生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車(chē)�？吭趬�，許是上了年紀的老人念舊留下的，相互映襯著(zhù)時(shí)間的樸素。路也是不甚寬敞，倒也稱(chēng)不上逼仄，撒落一方燦爛得晃眼的陽(yáng)光，�？恐�(zhù)幾只麻雀嘰嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子，曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接著(zhù)巷子，把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里，古老的氣韻沉淀的異常動(dòng)人。
推開(kāi)被歲月斑駁的木門(mén)，里面可能會(huì )有一位戴著(zhù)老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶，她一定繡得一手好花，藍印花布上可窺見(jiàn)牡丹在開(kāi)放；抑或有一位寫(xiě)得一手好字的老先生，龍飛鳳舞剛勁有力的字，卻只是給要好的鄰居寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)。是呀，也只有老人在巷子里停駐著(zhù)，在時(shí)光里停駐著(zhù)。巷子里，住了一代又一代人，從太爺爺那輩到孫子這一代，推開(kāi)門(mén)，依舊永遠是女人在做飯，男人喝著(zhù)茶，一代一代，不都這么過(guò)來(lái)的嗎。在巷子里，民間的不急不緩被詮釋得婉妙動(dòng)人。
繼續徜徉于巷子間，不疾不徐走著(zhù)，不由得覺(jué)得時(shí)間就是來(lái)浪費的。爬滿(mǎn)藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著(zhù)粗茶，下著(zhù)象棋，周?chē)性S多看著(zhù)，但都不言語(yǔ)，就那么靜默地看著(zhù)，不喧囂，不熱鬧。兩個(gè)人，一盤(pán)棋，久久方落一子，仿佛要到地老天荒，寸寸斑駁的陽(yáng)光折射到老人身上，悄悄蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情。時(shí)間的光芒，透過(guò)巷子的裙角，傾國傾城。中國最原始的脈搏，躍動(dòng)著(zhù)中國古典的純釀。在巷子里，古典的滄桑鋪排著(zhù)歲月靜好。
帶著(zhù)閑散的心，去民間，去市井，去巷子里，捧一本書(shū)，凋落一番都市的喧囂，與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗，在巷子里，纏繞得淋漓盡致。
發(fā)現作文 篇3
童年的我，是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我；童年的我，是一個(gè)愛(ài)創(chuàng )新的我；童年的我，更是一個(gè)善于發(fā)現的我。你不信吶？那就請你“聽(tīng)”我細細道來(lái)吧！
有一天早上，媽媽對我說(shuō)：“寶貝兒��！媽媽要出去買(mǎi)菜了，你在家玩，但是要注意安全�！眲傊v完，媽媽就把門(mén)“砰”的一聲——關(guān)了。
媽媽走后，我不知道該玩什么，我想啊想，最后，終于想到了，我把畫(huà)紙、水粉筆、等材料拿出來(lái)，你猜我要干什么，我要畫(huà)畫(huà)呀！
由于在幼兒園我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，于是很快得就把一只維妙維肖的長(cháng)頸鹿畫(huà)了出來(lái)，就在完工的時(shí)候，粗心的我卻把紅色顏料灑在了長(cháng)頸鹿的脖子上——黃色方塊。
慢慢的，黃色方塊變成了橙色方塊，把長(cháng)頸鹿的脖子畫(huà)得更加好看了。
我驚訝極了，連忙取出另外一張空白的紙，在上面嘗試著(zhù)變色，后來(lái)，我漸漸的發(fā)現：綠色加黃色等于藍色……
不知不覺(jué)，到了中午。媽媽回來(lái)了，我把剛剛的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我長(cháng)大了。是��！變色雖然是一件微不足道的事，可是，這件事卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
發(fā)現作文 篇4
星期六的早上，爸爸給我買(mǎi)了一只小兔子。
這只小兔子非�？蓯�(ài)，它全身雪白雪白的，像個(gè)大雪球；尾巴毛絨絨的'，像個(gè)大雪球；一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石；它吃起東西來(lái)可快了，很討人喜歡，我給他取了個(gè)名字-------白白。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一不小心把書(shū)弄掉了，只見(jiàn)白白飛快的跑過(guò)來(lái)，居然津津有味的啃咬起來(lái)。等我發(fā)現的時(shí)候，白白都快把我的書(shū)咬爛了。為什么兔子吃紙呢？于是，我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉，白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜，白白走過(guò)來(lái)，津津有味的吃了起來(lái)。我又放了一個(gè)戶(hù)羅布，白白飛快的跑了過(guò)來(lái)，津津有味的吃了起來(lái)。于是我又放了一條小魚(yú)，白白像問(wèn)道了肉味似的，也轉頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜，卻不吃肉呢？我腦海中的問(wèn)號越來(lái)越大了。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我決定去問(wèn)媽媽�？墒菋寢寘s對我說(shuō)：“世界上任何事情都不能依靠別人，要靠自己，通過(guò)自己的努力來(lái)解決問(wèn)題”。
于是，我無(wú)可奈何的去找《百科全書(shū)》，我把書(shū)從頭翻到尾，也沒(méi)有找到我想找的問(wèn)題的答案。
正在我想要放棄的時(shí)候，忽然靈機一動(dòng)，有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)電腦啊。我趕緊打開(kāi)電腦，輸入關(guān)鍵詞，這才知道原因，原來(lái)白白是稀有品種，屬于食草動(dòng)物，食性跟貓狗及人不同，他們的區別在于消化系統的差異。
我又學(xué)到了一個(gè)新的知識，還明白了一個(gè)道理，心里美滋滋的。
發(fā)現作文 篇5
��！發(fā)我現了爺爺的秘密 “爺爺，口渴了，去買(mǎi)冰棒吃�！薄安恍�，你今天不把這幅畫(huà)畫(huà)完就別想去�！蔽覜](méi)有辦法，只好接著(zhù)畫(huà)，表面上我是在畫(huà)畫(huà)，可心里卻一直在想：今天吃‘火炬手’，明天吃‘蛋筒’…… 不一會(huì )兒，我就畫(huà)完了，爺爺放下老花鏡，看了我的畫(huà)，搖了搖頭。就被我拖去買(mǎi)冰棒了。買(mǎi)完回來(lái)，爺爺說(shuō)：“從明天開(kāi)始像今天這樣的畫(huà)，算不及格，沒(méi)有冰棒吃�！薄皯{什么嘛？”“……” 原來(lái)在這個(gè)暑假內，爺爺規定我一天畫(huà)一幅畫(huà)，爭取把畫(huà)畫(huà)水平提高，可我老應付差事，根本不認真畫(huà)，可現在為了我的冰棒，我只好認真畫(huà)嘍！
有一天，爺爺從外面回來(lái)，神秘的對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，紅霞超市里貼了一張廣告，憑一副好的書(shū)法或畫(huà)兒可以免費領(lǐng)取一根冰棒作為獎品，你好好畫(huà)吧！待會(huì )兒我們也去領(lǐng)獎品�！睜敔斦f(shuō)完就走了。 我興沖沖的把一幅畫(huà)交給小店阿姨時(shí)，阿姨皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“畫(huà)面中心不明確，遠近不分，這樣的作品能得獎嗎？”我紅著(zhù)臉溜走了。 回到家后我又畫(huà)了一幅畫(huà)，拿給小店阿姨看時(shí)還是不行。我回到家心平氣和的找來(lái)紙和筆，先用鉛筆輕輕的起了一個(gè)稿子，用勾線(xiàn)筆認真的描了一遍，然后找來(lái)油畫(huà)棒，涂了起來(lái)，把所有的事情都置身事外，一心一意只想把這幅畫(huà)畫(huà)好。當我再拿給阿姨看時(shí)，終于通過(guò)了，得到了獎品——冰棒。 從那以后，我再也不找爺爺要錢(qián)買(mǎi)冰棒了，而是用自己畫(huà)的畫(huà)去換冰棒。
那天，我又準備去換冰棒了，看見(jiàn)爺爺也出門(mén)了，我心里直納悶兒，咦？這會(huì )兒爺爺上哪兒去呢？于是我悄悄跟著(zhù)爺爺，發(fā)現爺爺也去了超市，正在和阿姨說(shuō)話(huà)。我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是爺爺每天付了錢(qián)給阿姨。我這才恍然大悟 。什么有獎，都是爺爺和阿姨的計謀。我頓時(shí)明白了爺爺的良苦用心。 雖然自己被騙了，但我的畫(huà)畫(huà)水平卻在不知不覺(jué)中提高了，我要謝謝爺爺。
發(fā)現作文 篇6
前幾天的晚上，時(shí)間剛過(guò)七點(diǎn)半，奶奶和爸爸帶我到廣場(chǎng)，看阿姨們跳舞。我當然會(huì )伸伸胳膊，扭扭屁股跟著(zhù)跳舞。我也會(huì )到處跑找小朋友們玩，我眼睛也會(huì )東張西望，就在這時(shí)我突然發(fā)現樹(shù)上有人，我很好奇，樹(shù)上怎么會(huì )有人呢？我趕快去拉奶奶和爸爸來(lái)看。爸爸看見(jiàn)說(shuō)，這有什么稀奇，樹(shù)上有風(fēng)涼快唄。我可是第一次看見(jiàn)有人在樹(shù)上，感到新奇。后來(lái)我又看見(jiàn)天上有紅燈，爸爸告訴我說(shuō)：這是有人放的風(fēng)燈。這又是我第一次看見(jiàn)天上有紅燈飄來(lái)飄去。
我們一直玩到九點(diǎn)鐘，我主動(dòng)往家走家，到家后我咿利哇啦地跟爺爺講，爺爺不明白，奶奶說(shuō)，煕熙說(shuō)在外面看見(jiàn)有人在樹(shù)上，有紅燈在天上。爺爺聽(tīng)后夸我眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，能發(fā)現新事物觀(guān)察能力強。
世界上的事，對我來(lái)說(shuō)，都是新鮮、稀奇的事，以后我會(huì )慢慢地去探索、發(fā)現。
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