我發(fā)現了什么的秘密作文（精選34篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我發(fā)現了什么的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現了什么的秘密作文 1
在生活中，只要你留心仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多新奇的事和你所不知道的事物。這次我卻偶然發(fā)現了學(xué)霸的秘密。
相信大家小學(xué)畢業(yè)后上了初中，對小學(xué)印象深刻的人一定是班里的學(xué)霸吧。我們班也有一個(gè)學(xué)霸，這個(gè)學(xué)霸成天瘋瘋顛顛的，下課就去玩，可成績(jì)卻總是全班第一。一到考試，就裝得一副慌張的樣子對大家說(shuō)：“完了，完了，我昨天沒(méi)復習�！彼腥硕家詾閷W(xué)霸這次會(huì )丟掉第一名的桂冠，可誰(shuí)知這學(xué)霸不但依然穩坐班第一，而且在年級里也是第一。我們一個(gè)個(gè)的都認為學(xué)霸是天才，就算不復習都能考第一，大家對她佩服得五體投地。
有一次，我到學(xué)霸家做客，剛跨進(jìn)門(mén)就看到用連筆字寫(xiě)的“學(xué)十當一”這四個(gè)字。這四個(gè)字是我們老師的口頭禪。學(xué)霸是“學(xué)十當一”，而學(xué)渣是“學(xué)一當十�！彼怯美蠋煹摹八淖帧闭嫜约钭约�。我來(lái)到學(xué)霸的房間，發(fā)現她正在寫(xiě)著(zhù)練習題，我便沒(méi)有叫她，我躡手躡腳地隨手找了張椅子坐了下來(lái)�？吹揭槐颈镜木毩晝赞谧雷由�，我便拿起一本已做好的練習冊，翻開(kāi)來(lái)一看，字跡工整，正確率又高，我嘆為觀(guān)止，原來(lái)學(xué)霸是這樣煉成的！我又隨手翻開(kāi)了一本《海底兩萬(wàn)里》，不同顏色標注著(zhù)不同詞句，我佩服極了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，學(xué)霸才發(fā)現我來(lái)了，我更為驚訝了，這專(zhuān)注力居然這么強。今天我猶如看了一場(chǎng)魔術(shù)表演，原來(lái)學(xué)霸有這么多“不為人知”的秘密。
“學(xué)十當一”說(shuō)的`是謙虛的人，學(xué)了很多都認為只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。今天我發(fā)現了學(xué)霸的秘密，真是應照了“天才的背后是有99%的汗水和1%的靈感組成的”這句名言。我真佩服她！
我發(fā)現了什么的秘密作文 2
我們家養了許多花草，每一個(gè)花盆底下都有一個(gè)或幾個(gè)小孔，這些小孔是干什么用的呢？令我百思不得其解。
過(guò)了一段時(shí)間，我家蘆薈旁邊長(cháng)出了一個(gè)小蘆薈，我把它移到了我最心愛(ài)的小瓷盆里，但它卻枯萎了。
之后，我又找了兩個(gè)小塑料盆，一個(gè)鉆了小孔，一個(gè)沒(méi)有鉆，把我家的吊蘭移了進(jìn)去，放上了同樣的土和水。第一天，它們都是生機勃勃的，完全看不出任何變化。第二天，鉆了小孔的那盆花依舊是生機勃勃，而沒(méi)有鉆小孔的那盆吊蘭顯得有點(diǎn)兒蔫了。到了第三天，鉆了小孔的那盆吊蘭，更加蓬蓽生輝、亭亭玉立，就像一個(gè)充滿(mǎn)活力的兒童。而沒(méi)有鉆小孔的那盆花，已經(jīng)枯萎了，就像天空中的落日余暉。咦，我好像發(fā)現了什么......
我開(kāi)始去上網(wǎng)查閱資料，原來(lái)：花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶(hù)，是用來(lái)通風(fēng)換氣和排除多余水分的，如果沒(méi)有小孔，多余的水分排不出，就會(huì )影響植物地生長(cháng)，繼而讓植物的.根泡爛，植物自然就會(huì )枯萎、死掉。
知道這些后，我趕緊把小蘆薈移到有小孔的盆里，看看能不能起死回生。第一天，情況好了一點(diǎn)，但還是沒(méi)有吊蘭的情況那么好。第二天，它竟然長(cháng)出了嫩芽，稍微有了一點(diǎn)生機，我歡喜極了。第三天，已經(jīng)有些生機勃勃的樣子了。第四天，它開(kāi)始張牙舞爪，竟比以前長(cháng)得還要好。再過(guò)了一個(gè)星期，它竟然長(cháng)出了一個(gè)小蘆薈，這大自然可真神奇��！
從這件事中，我明白了：無(wú)論干什么事情都要認真觀(guān)察，善于發(fā)現問(wèn)題，多動(dòng)腦筋，積極找出解決問(wèn)題的方法，學(xué)習亦是如此。
我發(fā)現了什么的秘密作文 3
小朋友們，你們都發(fā)現了一件事物的秘密吧！我發(fā)現的就是水草的秘密。
記得在我七歲那年的一天，爸爸不知從哪里弄來(lái)了個(gè)大大的魚(yú)缸，放在家里的'角落處閑置著(zhù)。于是第二天，我就從學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)了兩只小金魚(yú)，放在里面養著(zhù)。我可喜歡的它們了，每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚(yú)，可是它們有一個(gè)壞習慣，那就是每隔一兩天他們就會(huì )浮出水面，不愿意沉下去，每逢這個(gè)時(shí)候我都會(huì )給他們換水。開(kāi)始幾個(gè)星期我還很勤快地“料理”著(zhù)它們的生活起居，該換水時(shí)就換水，該喂食時(shí)喂食，可是后來(lái)我做著(zhù)做著(zhù)就覺(jué)得太麻煩了，做得次數就越來(lái)越少了。
直到有一天，我在回家的路上看到了小河里幾棵水草，水草邊有幾條野魚(yú)在歡快地游著(zhù)，我認為魚(yú)兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家，讓它陪陪小金魚(yú)�；氐郊液�，我把水草種到了我的魚(yú)缸里，水草被金魚(yú)輕啄著(zhù)，在魚(yú)缸里搖晃著(zhù)，好像變成了一位守護著(zhù)金魚(yú)的侍衛。
一個(gè)多星期過(guò)去了，考試時(shí)要寫(xiě)有關(guān)動(dòng)物的作文，我突然才想起這段時(shí)間我只顧著(zhù)復習，沒(méi)有管過(guò)金魚(yú)了。我心想：死定了，這些金魚(yú)兩三天就要換一次水，我這都大半個(gè)月沒(méi)換水了，金魚(yú)肯定都死了……我不敢再往下想了�？荚嚱煌昃�，我就立馬背起書(shū)包跑到魚(yú)缸前，看見(jiàn)金魚(yú)的時(shí)候我被嚇住了，它們竟然沒(méi)有死，雖然比以前精神差一些，但畢竟保住了命。我心生疑惑，這么多天，它們到底吃什么，怎么呼吸的呢？到底是怎么一回事呢？
我匆忙給金魚(yú)換了水，喂了食，它們又恢復了原來(lái)的活力。然后，我打開(kāi)電腦查了起來(lái)，原來(lái)是魚(yú)缸里的水草起了作用。因為水草能夠進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，并產(chǎn)生氧氣，既然有氧氣，小魚(yú)就能在水里吸入氧氣，就不會(huì )缺氧而死。水草也是魚(yú)兒的食物，這幾天，兩只小金魚(yú)是吃草為生。
我真高興！我發(fā)現動(dòng)植物王國中有無(wú)窮的奧妙！只要我們善于研究，勤于觀(guān)察，還會(huì )有更多的發(fā)現等著(zhù)你。
我發(fā)現了什么的秘密作文 4
有一天，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽叫我：“許志涵，來(lái)吃一個(gè)蘋(píng)果吧！”我說(shuō)：“馬上，我作業(yè)還有一點(diǎn)就寫(xiě)完了�！�
等我寫(xiě)完作業(yè)，去吃蘋(píng)果的時(shí)候，我發(fā)現：蘋(píng)果的顏色怎么變成黃色了？咬一口，味道沒(méi)什么大變化。我急忙去問(wèn)爸爸：“爸爸，蘋(píng)果怎么變成黃色了？”爸爸說(shuō)：“媽媽前幾天不是給你買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？，你自己去查一查唄�！�
我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想找“水果世界”，可是沒(méi)找到。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我來(lái)告訴你吧，蘋(píng)果變色的反應叫氧化反應，這種氧化反應是蘋(píng)果細胞中的酚氧化酶與氧氣接觸后被釋放出來(lái)的結果，在植物組織沒(méi)有損傷之前，酚氧化酶存在于細胞內，空氣中的氧不能進(jìn)入，因而不會(huì )發(fā)生氧化變色反應。不過(guò)，放在鹽水里就不會(huì )變色了�！薄芭�，我明白了，原來(lái)是這樣啊�！甭�(tīng)到這些陌生的名詞，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，為了證明爸爸說(shuō)的話(huà)，我又做了一次實(shí)驗。首先把蘋(píng)果削皮，然后切成兩半，一半放在事先準備好的鹽水里，另一半暴露在空氣中。準備工作就完成了，接下來(lái)要做的就是觀(guān)察這兩塊蘋(píng)果各自會(huì )有什么變化。10分鐘過(guò)去了，兩塊蘋(píng)果都沒(méi)看出什么變化；30分鐘過(guò)去了，暴露在空氣中的稍微變黃了一點(diǎn)，而放在鹽水中的蘋(píng)果還若無(wú)其事地在那里飄蕩；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，暴露在空氣中的'蘋(píng)果徹底變成了“黃臉婆”，咬一口，軟軟的，味道還有一點(diǎn)怪，而放在鹽水中的蘋(píng)果仍然面不改色，咬一口，一如既往地好吃。
這次實(shí)驗證明，放在鹽水中的蘋(píng)果不會(huì )變成黃色，而暴露在空氣中的蘋(píng)果會(huì )變成黃色。通過(guò)這次實(shí)驗，也讓我明白了，只要敢于去嘗試，就一定會(huì )成功的。
我發(fā)現了什么的秘密作文 5
雨淅淅瀝瀝下了好幾天，地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著(zhù)愉快的心情出去散步�？匆�(jiàn)了遠處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只蝸牛。我特高興，看了好一會(huì )兒，一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現我靈機一動(dòng)，想要證明這個(gè)結果是否真實(shí)，于是，我決定做一次實(shí)驗。正當我想捉蝸牛時(shí)，咦?怎么不見(jiàn)了?!原來(lái)是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過(guò)非常嚴格的挑選選出的四種食物，分別是：肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗。于是，我猜想蝸牛們還沒(méi)習慣它的新家，得讓他們適應一下。第二天，我興沖沖的跑到陽(yáng)臺上去看，不看不知道，一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，蝸牛們全部回到落葉底下休息了。因為它們已把那當成它們共同的家。用目光掃遍全盆，當我的目光落在盆子的一角時(shí)，發(fā)現肉上根本沒(méi)有一只蝸牛。我很奇怪，難道蝸牛不吃肉?接著(zhù)，我又做了一個(gè)實(shí)驗。每天都減少一點(diǎn)兒青菜，看看蝸牛會(huì )不會(huì )去吃肉，可蝸牛還是吃著(zhù)青菜，到了青菜沒(méi)有時(shí)，蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒(méi)有時(shí)，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我去書(shū)中查找。原來(lái)蝸牛真的是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現告訴了老師，老師讓我去做更多的實(shí)驗。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的.實(shí)驗。你也不要閑著(zhù)，也去做做實(shí)驗吧,你會(huì )發(fā)現許多奇妙的東西。
大自然中的萬(wàn)物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現更多不為人知的美。
我發(fā)現了什么的秘密作文 6
周未，我與小伙伴在公園的池塘邊嬉戲時(shí)，與小伙伴地池塘邊竊竊私語(yǔ)時(shí)。池塘里成群結隊的魚(yú)兒，會(huì )先派了一個(gè)偵察兵出來(lái)，它會(huì )在周?chē)紊隙�，發(fā)現沒(méi)有任何危險時(shí)，其它魚(yú)兒便三五成群的游出來(lái)。咦，難道它們會(huì )偷聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)？會(huì )傳遞信息嗎？
我想：魚(yú)兒在偷聽(tīng)我們是不是要把垃圾食品給它們吃，害它們體重超標，無(wú)法在池溏里自由自在的游來(lái)游去�；虬牙靥晾锶�，害得它們想上來(lái)呼吸下新鮮空氣時(shí)撞到頭……
帶著(zhù)好奇，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識：任何生物都不是孤立地生活在自然界中，它們總是組成一個(gè)小的生活群體，盡管有一些喜歡獨來(lái)獨往。魚(yú)的身上都有敏感的測線(xiàn)。比如鯽魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)等就在身體的兩邊。當測線(xiàn)檢測到打亂平常水流或水壓變化的.情況時(shí)，魚(yú)就能迅速做出反應。測線(xiàn)非常敏感，當一條魚(yú)遇到危險轉身游開(kāi)時(shí)，身體的運動(dòng)帶動(dòng)了水的流動(dòng)，這時(shí)，其他魚(yú)就通過(guò)測線(xiàn)測量水流，而逃竄。魚(yú)會(huì )把測量的數據分類(lèi)，什么是有食物，什么是遇到危險，什么是有障礙物等等。當然魚(yú)身上也有很多器官能傳遞信息，但最為主要的還是身上的側線(xiàn)。哦，原來(lái)魚(yú)會(huì )說(shuō)話(huà)呀！“難不成，還真能聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)？”
魚(yú)是多么有趣��！可我也想自己做做實(shí)驗來(lái)證明。于是，就買(mǎi)來(lái)了五條活蹦亂跳的金魚(yú)，放在魚(yú)缸里。五條小魚(yú)一下子靠攏，顫顫巍巍的，好像是怕我呢！我又拿來(lái)了魚(yú)食，往魚(yú)缸里小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚(yú)先看了一下周?chē)袥](méi)有危險，然后“掃”著(zhù)尾巴來(lái)到食物旁，嘴一張一合，好像“口水”都流了出來(lái)，最后將食物挪到一旁想獨吞，另外幾只金魚(yú)見(jiàn)沒(méi)有危險，也游過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍浴@事，我發(fā)現金魚(yú)的身子兩旁確實(shí)有測線(xiàn)哩！不然，另外兩條金魚(yú)怎么能吃得那么香呢？
原來(lái)，動(dòng)物都有自己的秘密，而且，每種動(dòng)物的秘密都不一樣。它們有自己的特殊功能，而且，每個(gè)功能都不一樣，這樣才能更好的保護自己。就讓我們一起去發(fā)現動(dòng)物的憧憬吧！
我發(fā)現了什么的秘密作文 7
大自然是人類(lèi)的好老師，它傳授給我們許多知識；大自然也是一本厚厚的書(shū)籍，在這本書(shū)里我發(fā)現了許多奧秘。
上個(gè)星期六，媽媽出去買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候居然給我帶了一只可愛(ài)的小貓。媽媽說(shuō)是她好朋友家女兒要中考，沒(méi)時(shí)間帶小貓，所以送給我們來(lái)養一段時(shí)間。這只小貓長(cháng)著(zhù)一身黃白相間的皮毛，那圓圓的腦袋像皮球似的，一對三角形的耳朵豎在頭頂轉來(lái)轉去，人字形的小嘴巴旁邊還有幾根胡須，走起路來(lái)神氣極了。
這只小貓可真調皮，它不是在外面追著(zhù)奶奶家的小雞亂跑，就是在沙發(fā)上跳來(lái)蹦去，最后摔倒在地，真像一個(gè)好玩的雜技演員。我通過(guò)半天的.觀(guān)察，發(fā)現這只小貓真奇怪，吃飽了就喜歡舔自己身上的毛，這是怎么回事呢？
到了中午，我扔給小貓一塊魚(yú)肉，小貓狼吞虎咽的把魚(yú)肉吃完了，又躺在外面椅子上一邊曬太陽(yáng)，一邊舔自己身上的毛。為什么小貓喜歡舔自己的毛呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)正在洗碗的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后說(shuō)：“小貓很愛(ài)干凈，所以它喜歡把毛舔干凈�！�
它是因為愛(ài)干凈才舔毛嗎？我不太相信媽媽的話(huà)，我一定要弄個(gè)明白。我來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)電腦，用百度搜索“貓為什么要舔毛？”網(wǎng)頁(yè)中很快就顯示出了答案：原來(lái)是貓的皮毛中含有豐富的膽固醇，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射后，就變成了維生素D，它的皮膚不能直接吸收，所以要經(jīng)常舔自己的皮毛，將維生素D吃進(jìn)去。哦，原來(lái)是這樣呀！
通過(guò)觀(guān)察小貓這個(gè)小小的發(fā)現，使我明白了，生活中只要我們善于觀(guān)察，善于思考，就會(huì )懂得更多的科學(xué)知識！
我發(fā)現了什么的秘密作文 8
我發(fā)現了蘋(píng)果變色的秘密
前兩天，媽媽從水果超市買(mǎi)了些蘋(píng)果，回到家，我迫不及待地拿了個(gè)最大的蘋(píng)果，用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來(lái)。在我吃了一半的時(shí)候忽然想起語(yǔ)文老師讓上網(wǎng)查資料，于是我把蘋(píng)果放在桌子上，打開(kāi)電腦。查完資料我拿起沒(méi)吃完的蘋(píng)果，可是卻發(fā)現蘋(píng)果變成了茶色。我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？
我拿著(zhù)蘋(píng)果走進(jìn)廚房問(wèn)爸爸：“蘋(píng)果好好的怎么就變成了茶色，還能吃嗎？”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是讓我拿來(lái)三個(gè)碗，又拿來(lái)一個(gè)新蘋(píng)果。爸爸把蘋(píng)果切成了三塊，把第一塊蘋(píng)果放在空碗里；第二塊蘋(píng)果放在加了一些水和鹽的碗里；最后一塊蘋(píng)果放在碗里后，在上面又蓋了一只碗。
我奇怪地問(wèn)爸爸：“這是干什么呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們等30分鐘，再來(lái)看看，那時(shí)候你就會(huì )明白了�！蔽抑缓门吭谧雷由夏坎晦D睛地盯著(zhù)三個(gè)碗。等啊等啊，30分鐘過(guò)去了，我看到第一個(gè)碗里的蘋(píng)果變成了茶色，第二個(gè)碗里的蘋(píng)果一點(diǎn)都沒(méi)變色，而第三只碗的蘋(píng)果微微有點(diǎn)茶色。爸爸拿出第二個(gè)碗里的蘋(píng)果讓我嘗，果真又新鮮又甜。
我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸告訴我：“蘋(píng)果削去皮，蘋(píng)果里面有一種叫酶的物質(zhì)，酶接觸空氣，就會(huì )和空氣中的氧氣結合變成一種叫氧化酶的物質(zhì)，所以蘋(píng)果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋(píng)果里的`營(yíng)養少了，吃起來(lái)味道也就差了�！�
“爸爸，我明白了，為了不使蘋(píng)果中的酶與空氣接觸變色，就應該把削后的蘋(píng)果放在淡鹽水中或者用碗蓋上，阻止它與氧氣接觸，這樣就不變色了�！卑职中χ�(zhù)拍拍我的肩，夸獎道：“你真聰明！”
原來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，連吃個(gè)蘋(píng)果都不例外，我們只有好好學(xué)習，用心觀(guān)察，才能發(fā)現其中的奧秘。
我發(fā)現了什么的秘密作文 9
在我們豐富多彩的生活中，發(fā)現類(lèi)似的驚喜經(jīng)常困擾著(zhù)我們。我必須相信每一個(gè)發(fā)現都能給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福！
幾周前，我們班的一個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)了一盆——“含羞草”。它郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。它在班上特別受歡迎，很多人都在看。含羞草，顧名思義，因為人們叫它含羞草，當它“害羞”的時(shí)候，它可能會(huì )把自己藏在土壤里，或者扔掉它的葉子，或者。如果沒(méi)有，它會(huì )害羞。
當體育活動(dòng)到來(lái)時(shí)，學(xué)生們都走了，所以我跑過(guò)去仔細觀(guān)察。我小心翼翼地撿起含羞草，左顧右盼。事實(shí)上，它沒(méi)有什么“害羞”的，就像其他草一樣，除了葉子是特別的，小的，一片一片的。
突然，刮起了一陣風(fēng)。如果含羞草沒(méi)有被風(fēng)吹動(dòng)，為了防止它被拋出盆外，我用手擋住了風(fēng)。風(fēng)停了。我沒(méi)想到它會(huì )枯萎。它怎么會(huì )如此脆弱？突然間，奇跡發(fā)生了�？菸暮卟萑~子像往常一樣慢慢張開(kāi)，依然繁茂。這到底是怎么回事？這讓我迷惑不解。
到家后，我拿起父親的`手機，打開(kāi)百度搜索。讀完之后，我意識到含羞草并不害羞。這是因為它的葉子非常敏感。如果你觸摸它，葉子上的水會(huì )向下流動(dòng)并融合。當所有的水都回到葉子上時(shí)，葉子就會(huì )張開(kāi)。因為我遇見(jiàn)了它，它會(huì )枯萎！
我發(fā)現了什么的秘密作文 10
自然界的許多生物，都隱藏著(zhù)屬于自己的秘密，我就發(fā)現了螞蟻的認路秘密。
那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西，它在離洞口不遠處發(fā)現了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著(zhù)它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現，如果食物比較大的話(huà)，它們會(huì )撞得猛烈一些，比較小的'話(huà)，那就沒(méi)那么猛烈。不一會(huì )兒，一大群螞蟻就涌了出來(lái)，它們一只咬一點(diǎn)兒，不一會(huì )兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻主要靠周?chē)木拔锶ケ嬲J方向。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我決定做個(gè)實(shí)驗。我把周?chē)臇|西改變了位置，再進(jìn)行觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽(yáng)望了望，再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后，螞蟻大軍又開(kāi)始前進(jìn)，最后成功回到洞里。
我上網(wǎng)查過(guò)資料，原來(lái)螞蟻有兩個(gè)方法辨識方向：一個(gè)是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽(yáng)。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認不清路了。
雖然這只是一個(gè)小觀(guān)察，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就一定能有所發(fā)現，有所收獲。
我發(fā)現了什么的秘密作文 11
去年“十。一”小長(cháng)假，媽媽和爸爸帶我去三一八公園游玩，我們興致勃勃地出發(fā)了。
到了三一八公園，走過(guò)龍香榭，又走過(guò)了一座拱形橋，我們走進(jìn)一片小樹(shù)林。
我走累了，找了一個(gè)地方坐下休息。我抬頭一看，這個(gè)小樹(shù)林好美�。�
楓葉的葉子變紅了，風(fēng)一吹，像一簇簇火苗在跳躍；我又看了看旁邊的楊樹(shù)和柳樹(shù)，它們的葉子是黃色的，風(fēng)一吹飄落下來(lái)，像金色蝴蝶在飛舞；而那些松樹(shù)葉子卻依舊是綠色的。
這個(gè)小樹(shù)林里，五彩繽紛，層林盡染，好像一幅美麗的油畫(huà)！
我看著(zhù)這迷人的景色，不禁產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：為什么到了深秋，有的樹(shù)葉變紅，有的樹(shù)葉是變黃，有的樹(shù)葉是依舊蒼翠呢？我百思不得其解。
我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“楓樹(shù)的葉子到了深秋，葉綠素減少了，花青素增加了，所以葉子就會(huì )呈現出紅色；有的樹(shù)到了秋天，尤其是深秋白天縮短夜晚延長(cháng)，太陽(yáng)光的照射不足，就會(huì )影響葉綠素的分解，慢慢的葉子就變成黃色了；而松樹(shù)的'葉子有一層蠟質(zhì)，能防止蒸發(fā)，保留住水分，所以四季常青不會(huì )變色�！�
哦。原來(lái)樹(shù)也有自己的秘密，也是有智慧的呀！天氣變冷，都有辦法保護自己��！
今天游園，不僅看到了美麗景色，還是學(xué)會(huì )很多自然知識，我真開(kāi)心。
我發(fā)現了什么的秘密作文 12
幾天前，我把一只蒼蠅的頭用蒼蠅拍給打掉了，本以為蒼蠅活不了�？晌覄傁氚阉o踩的稀巴爛的時(shí)候，它突然飛走了。
幾天后，又有一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，為了驗證自己心中的想法，我同樣把它捉住，用小刀把頭給切了下來(lái)。跟第一次一樣，
頭被切掉的蒼蠅又飛走了。
我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢�，我只好去看電腦，查百度，結果，爸爸一下跑過(guò)來(lái)說(shuō)不要玩電腦，然后啪啪的一下把電源拔了，然后對我說(shuō)：“去看書(shū)去�！�
然后，我便無(wú)精打采地向書(shū)房走去，真是“有心種花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”因為我看的是小哥白尼野生動(dòng)物，從中我意外的找到了蒼蠅無(wú)頭不死的秘密。
我從書(shū)中知道了蒼蠅無(wú)頭還不死的秘密。原來(lái)蒼蠅的頭部不過(guò)是一個(gè)比較發(fā)達的神經(jīng)罷了，而且它的神經(jīng)也不發(fā)達，所以才能做到無(wú)頭不死的“神功”。但也只能維持二十分鐘左右，時(shí)間一到，它就魂歸西天。
我繼續往下看，發(fā)現了一個(gè)我致命的錯誤，就是蒼蠅的.鼻子不在頭上，而在腿上，而后我又看見(jiàn)了想讓蒼蠅不亂動(dòng)，就把它的頭和腿給切掉，這樣它就不亂飛了。
我不太信，就捉了一只蒼蠅把頭和腿給切了，然后蒼蠅就不飛了。
我發(fā)現，只要生活細心，就可以發(fā)現很多你所不知道的知識。
我發(fā)現了什么的秘密作文 13
有一天，我在一個(gè)潮濕的角落里，捉到了一只蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個(gè)小屋子。
到了晚上，這只蝸牛好像要出去散散步，背著(zhù)一個(gè)大殼就出去了。早上，我起床后發(fā)現這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：蝸牛是怎樣回來(lái)的.?它是怎么知道家的方向?我又仔細觀(guān)察了地板，發(fā)現了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：這些液體是從哪里來(lái)的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個(gè)問(wèn)題一直浮在我腦海中。最后，我決定做實(shí)驗來(lái)解決問(wèn)題。
第二天一早，我把一只蝸牛放在一個(gè)地方，蝸牛開(kāi)始爬了，爬了一段距離，我發(fā)現地板上又出現了類(lèi)似上次看過(guò)的液體，我又趕緊盯著(zhù)蝸牛，發(fā)現蝸牛爬到哪里，地上都留有透明液體，這時(shí)，我已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)問(wèn)題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來(lái)的。到了中午，這只蝸牛就把頭調回來(lái)了順著(zhù)透明的液體回到了原來(lái)出發(fā)的地方。我經(jīng)過(guò)反復思考，解開(kāi)了剩下的所有問(wèn)題：蝸牛外出時(shí)，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當蝸牛要回來(lái)時(shí)，就順著(zhù)分泌出的液體回家。我解開(kāi)了蝸牛所給我帶來(lái)的問(wèn)題，我高興極了!
這件事讓我知道：只要你敢于試驗，敢于猜想，敢于鉆研，再難的問(wèn)題也有可能被你解決。
我發(fā)現了什么的秘密作文 14
有一次，爸爸帶我們去海底世界玩。
剛一進(jìn)去就讓我大飽眼福，那里面什么魚(yú)都有。我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛我就是這大家族中的一員了。在我陶醉之時(shí)，一只非常大的魚(yú)突然朝我游了過(guò)來(lái)，這才把我從陶醉中拉了回來(lái)�？晌业暮闷嫘氖抢换貋�(lái)的。
突然，不知從哪里冒出一只小巧玲瓏的身上布滿(mǎn)了七種顏色的魚(yú)。我還是生平第一次見(jiàn)到這種魚(yú)，那里的`叔叔告訴我：“這種魚(yú)叫做彩虹魚(yú)，是國家的保護魚(yú)類(lèi)了�！蔽铱粗�(zhù)它入了迷。
在我不防備之時(shí)，我突然看見(jiàn)它翻了一個(gè)跟頭，可把我給嚇了一跳，原來(lái)水里還有一種非常小的魚(yú)，彩虹魚(yú)看到它就跟著(zhù)追了過(guò)去。那小家伙跟頭，彩虹魚(yú)也跟著(zhù)翻跟頭，它們玩得可高興了。
我還看到了海豚的表演，那里的訓練人員叫海豚干什么，它就干什么。比如說(shuō)叫它玩球，它就玩球，叫它空翻一個(gè)來(lái)回它就空翻一個(gè)來(lái)回。更令人驚奇的是，最后它居然朝我們用他那笨重的“小手”給我們揮手，我想它一定是在給我們說(shuō)再見(jiàn)吧。
在回家的路上，我在想：為什么海豚跟我們這么友好呢？
��！這世界上竟然有這么多稀奇古怪的事情發(fā)生。
我發(fā)現了什么的秘密作文 15
我家的魚(yú)缸里，養了幾只小灰魚(yú)。這幾只小灰魚(yú)，非�？蓯�(ài)。它們有時(shí)大搖大擺地游出水面，好像對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心；有時(shí)充滿(mǎn)活力地繞著(zhù)魚(yú)缸游上三圈，好像在練長(cháng)跑；有時(shí)趴在水底下，呼呼睡大覺(jué)；有時(shí)兩只小灰魚(yú)相互吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……
我站在魚(yú)缸前，目不轉睛地看了好半天，我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的，眨也不眨一下。我想：難道魚(yú)兒不能閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著(zhù)眼睛嗎？
我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“遇到問(wèn)題自己去找答案�！眿寢層终f(shuō)，“你去翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找一找魚(yú)兒為什么總是睜著(zhù)眼睛�！�
我全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)兒的資料，功夫不負有心人有人，終于查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的`時(shí)候，就表示它在休息，但是它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。
我這才恍然大悟，明白魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么睜開(kāi)的，即使在死了以后，仍是睜著(zhù)眼睛的。
我連忙拿著(zhù)書(shū)去廚房告訴媽媽。媽媽一看書(shū)，說(shuō)：“兒子，你真棒！”
聽(tīng)了這話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天我發(fā)現了魚(yú)兒在任何時(shí)候都是睜眼睛的秘密。這也讓我明白了：做任何一件事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能得出正確的結果。
我發(fā)現了什么的秘密作文 16
前幾天，我發(fā)現螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現了螞蟻的秘密——吳翔宇那天，我正在家里幫媽媽干活，忽然發(fā)現了一隊螞蟻，那些螞蟻像游擊隊一樣向廚房走去，我很奇怪，這隊游擊隊要干什么呢？我的好奇心使我跟著(zhù)游擊隊走去。游擊隊在廚房里繞了半天，終于在一堆熟米飯前停了下來(lái)。
我知道了，原來(lái)游擊隊要來(lái)搬食物��！可是我剛解開(kāi)這個(gè)謎團，另外一個(gè)謎團又找上門(mén)來(lái)了：這些熟米粒個(gè)個(gè)都碩大飽滿(mǎn)，有的還粘在一起了，這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來(lái)呢？正當我困惑時(shí)，游擊隊已經(jīng)忙上了，它們一個(gè)一個(gè)的搬起米粒，之后再恢復隊形，浩浩蕩蕩的往遠處走去。游擊隊的這一舉動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又一次做了實(shí)驗。我從柜子里拿起一顆最大的黃豆，放在游擊隊前面，擋住了它們的'去路，這時(shí)，走出一只螞蟻，把這顆黃豆很輕松的搬了起來(lái)，繼續往前走去。這是我總算相信了：螞蟻是個(gè)大力士，要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢？
大自然中有很多奧秘，只要你細心觀(guān)察，留意身邊每一個(gè)細節，你就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。
我發(fā)現了什么的秘密作文 17
在大自然中有許多奧秘，比如螞蟻的秘密，蜘蛛的秘密，蚊子的秘密……但最令我感興趣的還是關(guān)于葉子的秘密。
一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然風(fēng)婆婆來(lái)了，把我家那棵茂盛的樹(shù)的嫩葉吹了下來(lái)，我彎下腰把葉子撿了起來(lái)。我先把葉子撕開(kāi)再觀(guān)察，發(fā)現葉子出現了濃濃的綠汁，還出現了一根細細的營(yíng)養線(xiàn)，白白的像棉花細絲一樣。接著(zhù)我又舉起來(lái)，在陽(yáng)光強烈的照耀下，那片葉子綠油油的.，很有光澤。我又摸了摸，葉子軟軟的，就像棉花糖一樣軟。我聞了聞，像在天上飛過(guò)的感覺(jué)，清淡的香味，讓人感到心情非常舒暢。
我新發(fā)現了葉子表面有很多葉脈，最粗的是主脈，中等的是側脈，最細的是細脈。我腦海里在想，人的脈是用來(lái)輸送營(yíng)養的，那葉子的脈是用來(lái)干什么呢？我的頭上有一個(gè)大大的問(wèn)號，我疑惑不解。帶著(zhù)疑問(wèn)，我去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現這些葉脈和我們人類(lèi)手上的血管十分相似。植物的根在土壤中吸收水分和養料，然后通過(guò)葉脈輸送到植物的各個(gè)部位，以保障的植物對營(yíng)養物質(zhì)的需求，保證植物生長(cháng)發(fā)育所需要的營(yíng)養。知道答案后，我恍然大悟。
我們只要善于觀(guān)察，善于發(fā)現，就能發(fā)現大自然的奧秘。
我發(fā)現了什么的秘密作文 18
茶，在許多人的眼里只有一個(gè)用處：那就是在口渴的時(shí)候是用來(lái)解渴的。的確，茶是有這樣的用處，但是，茶的另一個(gè)秘密，你們肯定猜不到！
有一天，我拿著(zhù)水果刀在削一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，不小心，把手指割傷了，當時(shí)為了止住血，我不管三七二十一，就把受傷的手指馬上放進(jìn)旁邊那杯泡好的茶水里。給我的第一感覺(jué)就是：好舒服��！我把手指拿出來(lái)，看一看，血竟然止住了！，那時(shí)我還不知道，以為手指不疼了是因為心理上的緣故，也沒(méi)有太在意。
然而又有一次，我在陽(yáng)臺幫媽媽收衣服的時(shí)候，手掌被衣架鉤破了，那時(shí)，也血留不止，我突然想起上次手指的事，就抱著(zhù)試一試的'心態(tài)，端了杯茶，把茶水倒在手掌上，頓時(shí)，血就又止住了，連疼的感覺(jué)也沒(méi)有了。我馬上對茶有了濃厚的好奇心，為了證實(shí)一下答案，我上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。
網(wǎng)上說(shuō)：茶里的茶堿能使傷口愈合起到止血的效果。除此之外，茶還有更多的用處呢！
比如：發(fā)質(zhì)不好的人可以用茶來(lái)護發(fā)；頸椎不好的人可以用茶葉來(lái)做茶枕，這樣就可以治療頸椎��；白天工作要是沒(méi)精神的人也可以和茶來(lái)提神呢！
看！茶還有這么多可用之處呢！同學(xué)們，讀了我這篇作文，是不是增長(cháng)了你們對茶的了解呢？茶可不僅僅是可以用來(lái)喝的！
我發(fā)現了什么的秘密作文 19
星期天下午，我在籃球場(chǎng)打籃球。過(guò)了一會(huì )，天變得陰沉沉的，像是快要下雨了，于是我趕緊往家趕。在路上，我發(fā)現有一群蜻蜓飛得很低。我不禁疑惑：平時(shí)蜻蜓都飛得很高，為什么下雨前蜻蜓會(huì )低飛呢？
我帶著(zhù)“為什么下雨前蜻蜓會(huì )低飛”這個(gè)問(wèn)題去找父母，可爸爸卻說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你自己去尋找答案吧�！庇谑俏覜Q定去書(shū)架那看一看書(shū)里有沒(méi)有我要的答案�？晌覍�(shū)架里的書(shū)翻了又翻，就是沒(méi)有找到答案。我垂頭喪氣，沮喪極了。
正當我要放棄時(shí)，爸爸突然走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)道：“寶貝，查不到不要灰心，或許還有其他辦法，比如可以借助高科技來(lái)查找答案啊�！甭�(tīng)了這話(huà)，我立刻想起了百度，大喊道：“對，可以查百度呀，我怎么沒(méi)想到�！蔽伊⒖滔虬职忠耸謾C，開(kāi)始上網(wǎng)查找答案。
終于，我找到了蜻蜓低飛的'原因。原來(lái)蜻蜓為了防止下雨時(shí)雨點(diǎn)、冰雹和雷電傷害到自己，所以就降低了飛行高度。同時(shí)下雨前氣壓低，空氣濕度大，大部分昆蟲(chóng)會(huì )降低飛行的高度，而蜻蜓為了捕食這些小昆蟲(chóng)，也就隨著(zhù)它們飛得很低了。這時(shí)我恍然大悟。
現在我才知道大自然中蘊含著(zhù)這么多有趣的知識。
我發(fā)現了什么的秘密作文 20
在一個(gè)并不起眼的普通日子，我發(fā)現了一群并不起眼的普通的小螞蟻的秘密。
領(lǐng)頭的螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：大家快點(diǎn)搬，快要下雨了！這時(shí)，內部卻發(fā)生了爭吵，一只螞蟻說(shuō)：你為什么不肯出力？另一只說(shuō)："你不要說(shuō)我了，你才是最調皮的。
在兩只螞蟻爭吵的時(shí)候，大隊伍已經(jīng)找到安全的地方了。兩只螞蟻這才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始找大隊伍。烏云密布，大雨很快就下了起來(lái)。雨水把那兩只螞蟻沖過(guò)來(lái)，沖過(guò)去，它倆也被嗆了好幾口水。一只螞蟻士兵跑到這里來(lái)，哦，不對，是被沖到這里來(lái)的，沖著(zhù)它倆大喊一聲：巢在喇叭花電話(huà)亭那里話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就掉到下水道里去了。
兩只螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，就向喇叭花電話(huà)亭那邊跑。那只調皮的小螞蟻坐上了瓢蟲(chóng)快車(chē)飛到了蟻巢，不一會(huì )兒，另一只螞蟻也回到了蟻巢。真是虛驚一場(chǎng)��！
不一會(huì )兒，雨停了。螞蟻們全部出動(dòng)，來(lái)到下水道旁邊，一個(gè)接一個(gè)地往下爬，把快死的螞蟻士兵抬了回來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的緊急救援，螞蟻士兵活了過(guò)來(lái)。大家歡呼著(zhù)！
回到家，成了落湯雞的.我，跟媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我：螞蟻搬家，大雨要來(lái)到！生活中的小秘密有很多，我們要仔細觀(guān)察才能發(fā)現。
我發(fā)現了什么的秘密作文 21
今天星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后就跑到樓下去玩了，看到樓下的墻角處有一個(gè)螞蟻窩，好多的螞蟻都從窩里爬出來(lái)往旁邊的墻上爬，于是我就蹲下身來(lái)觀(guān)察這些螞蟻。
這些螞蟻里面有帶翅膀的，也有不帶翅膀的。雖然它們個(gè)頭不大，但是它們都有頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，我猜是它們的眼睛吧！螞蟻有六條腿，每條腿都是由粗到細，前四條腿長(cháng)在胸兩邊，后兩條腿長(cháng)在胸和腹部之間。我看見(jiàn)一只小螞蟻過(guò)來(lái)，就扔了一塊餅干在它旁邊。它動(dòng)了兩下觸角后就想把餅干搬回洞里，可是它太小了，搬不動(dòng)餅干，它就跑回洞里，過(guò)了一會(huì )兒，它帶了一群螞蟻出來(lái)，并用它的`小觸角碰了碰其它螞蟻，這些螞蟻一窩蜂地跑到了餅干旁，又推又拉的把餅干搬回洞里，我發(fā)現這只小螞蟻是在用觸角給它的伙伴們傳遞信息，原來(lái)它的觸角就是個(gè)接收器，可以傳遞和接收信息。
通過(guò)仔細的觀(guān)察，我發(fā)現了螞蟻觸角的秘密，在生活中，我們要多觀(guān)察身邊的事物，這樣才會(huì )有更多的發(fā)現。
我發(fā)現了什么的秘密作文 22
前幾天，我發(fā)現了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！
星期天的早上，我正在廚房幫媽媽做家務(wù)，忽然發(fā)現一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽(yáng)臺向廚房走來(lái)。我很奇怪，這隊螞蟻大軍要干什么呢？好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細細觀(guān)察它們。這隊螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來(lái)。哦，我明白了，這隊螞蟻大軍要來(lái)搬食物啊�？墒窍氲竭@兒，另一個(gè)問(wèn)題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿(mǎn)，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的'動(dòng)呢？正當我困惑時(shí)，這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了，一個(gè)個(gè)陸續搬起米飯，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。螞蟻大軍的這一舉動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又做了一次實(shí)驗。我從柜子里取出一顆最大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的路。這時(shí)，又走出一只螞蟻，把這顆黃豆背了起來(lái)，又往前走去。這時(shí)我相信了：螞蟻是個(gè)大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！
大自然中有許多奧秘，只要你細心觀(guān)察，留意身邊的每一個(gè)細節，就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。
我發(fā)現了什么的秘密作文 23
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)會(huì )出現各種各樣稀奇古怪的現象。在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小問(wèn)號中，最使我難忘的就數我發(fā)現了小烏龜眼睛發(fā)白的秘密。
我家有兩只烏龜，已經(jīng)養了半年多了。個(gè)頭也都比原來(lái)大了些。而且顏色也變了：原來(lái)顏色深的那只烏龜的顏色變得更深了，原來(lái)顏色淺的那只烏龜的顏色變得更淺了。性格也變了：原來(lái)兩只都很膽小，現在顏色深的那只膽子慢慢變大了，顏色淺的.那只還是很膽小。愛(ài)好變得更明顯：顏色深的那只原來(lái)喜歡爬上石頭睡大覺(jué)，現在喜歡爬上樓梯曬太陽(yáng)。
然而，最近這幾天，我發(fā)現兩只小烏龜的眼睛旁長(cháng)出了一個(gè)小白點(diǎn)兒。以為是什么東西粘上了，沒(méi)怎么注意。幾天過(guò)去了，小白點(diǎn)又變大了，而且烏龜的頭伸在外面，瞇著(zhù)眼一動(dòng)不動(dòng)。
看到這一幕，我不禁心疼起來(lái)，跑去問(wèn)爸爸為什么會(huì )這樣。爸爸在電腦上查了一下，說(shuō)烏龜得了“白眼病”，是因為水又臭又臟。
我為此感到非常興奮，因為在科學(xué)的花園里我又摘到了一朵美麗的小花，在知識的天空中又摘到了一顆耀眼的星星。
世界上還有許多自然之謎等著(zhù)我們去揭開(kāi)。我以后一定要努力學(xué)習，長(cháng)大探索大自然中更多的奧秘！
我發(fā)現了什么的秘密作文 24
星期天，我在公園里和朋友玩，忽然發(fā)現了一群螞蟻在搬著(zhù)什么東西，于是我們就跟著(zhù)螞蟻來(lái)到了他們的洞穴。
來(lái)到了它們的洞穴，我們抓了幾只螞蟻，來(lái)看看他們到底在搬什么？我們仔細觀(guān)察了許久，終于發(fā)現了螞蟻們搬的是食物。
于是，一連串的問(wèn)題在我們的`腦海中出現，螞蟻是怎樣吃食的？螞蟻的食物不會(huì )被別的動(dòng)物搶走嗎？一連串的問(wèn)題都在我們的腦海中出現。
最終，終于有一個(gè)朋友站起來(lái)對我們說(shuō):“可以用放大鏡觀(guān)察�！庇谑俏覀兙土ⅠR回家找放大鏡，我在家里翻來(lái)翻去，終于找到了放大鏡。我抓了一只螞蟻來(lái)觀(guān)察，可是它們的嘴用放大鏡觀(guān)察也看不清，于是我想到了上網(wǎng)搜索螞蟻是怎樣吃食的。功夫不負有心人，我終于找到了螞蟻是怎樣吃食的。原來(lái)螞蟻吃食很簡(jiǎn)單，就是先用第一對足把食物搬運到口器上面，再開(kāi)始咀嚼，再吞咽，食物就被螞蟻給消化了。
通過(guò)今天觀(guān)察螞蟻，我不僅和朋友們快樂(lè )的玩耍了，而且還學(xué)到了很多知識，以后我也要細心觀(guān)察，認真思考，獲得更多的大自然的秘密。
我發(fā)現了什么的秘密作文 25
說(shuō)起星星，我們馬上就會(huì )想到黑夜，因為只有在夜晚才能看到星星呢，為什么白天看不到星星呢？它們都去到哪里了呢？我忽然很想知道這個(gè)問(wèn)題，于是，我連忙跑去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我說(shuō)因為白天太陽(yáng)中的一部分光線(xiàn)被地球大氣散射，把天空照得十分明亮，所以我們就看不見(jiàn)星星了。如果沒(méi)有大氣層，天空是黑洞洞的，即使陽(yáng)光十分強烈，也能看見(jiàn)星星。
那有什么辦法，能在白天看見(jiàn)星星呢？我仰著(zhù)頭，托著(zhù)腮，繼續問(wèn)奶奶，奶奶告訴我說(shuō)，只要用天文望遠鏡就可以在白天看到星星，這里面有兩個(gè)原因，一是天文望遠鏡的筒壁，把大部分散射在大氣里的陽(yáng)光擋住了，就像是人制造了一個(gè)小黑夜，這是天文望遠鏡的透鏡，發(fā)生了折射作用，使得天空的.背景暗淡下去，這樣恒星的光芒就顯現出來(lái)了，有了這兩個(gè)條件，星星就再也藏不起來(lái)了。
聽(tīng)了奶奶說(shuō)的一番話(huà)，我終于明白了，星星一直都在那里，只是我們地球的大氣層的神奇魔法遮住了它們啊，大自然真是蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，讓我們用自己的智慧去發(fā)現它們的秘密吧。
我發(fā)現了什么的秘密作文 26
我有過(guò)許許多多的小發(fā)現，其中收獲最大的，是我探求蜘蛛的'奧秘進(jìn)而得到的發(fā)現。
有一天放學(xué)回家，我忽然發(fā)現有一張蜘蛛網(wǎng)，便饒有興味地觀(guān)察起來(lái)，找了半天沒(méi)看見(jiàn)蜘蛛，于是我捉了一只蚱蜢，放在蜘蛛網(wǎng)上，隨著(zhù)蚱蜢的掙扎，蜘蛛網(wǎng)也顫動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )兒，一只白蜘蛛緩緩地向著(zhù)蚱蜢爬去，眼看著(zhù)蚱蜢就要完了，但蜘蛛好像一點(diǎn)也不急，想要慢慢品嘗這自投羅網(wǎng)的美餐，他利索地吐出白絲，把蚱蜢的腳和身子緊緊纏住，把他裹成了一個(gè)粽子。然后在邊上悠閑地看著(zhù)。難道他不喜歡吃蚱蜢？只是教訓這個(gè)不速之客？我掃興地走開(kāi)了。
第二天，我又到這張網(wǎng)前，網(wǎng)中央掛著(zhù)一具蚱蜢的殼，在風(fēng)中搖晃著(zhù)。我驚訝地盯著(zhù)它，腦海里立刻閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：蜘蛛是怎樣吃蚱蜢的？課后，我翻閱了資料，原來(lái)蜘蛛發(fā)現有美味落入陷阱時(shí)，先是用蛛絲纏住獵物，使得其不得動(dòng)彈，然后把一種酵素消化液注入動(dòng)物體內，使得其體內含有蛋白質(zhì)的內腔溶化，最后便大口大口地吮吸起來(lái)，由于蚱蜢的的外殼不含蛋白質(zhì)，所以蜘蛛就把它的外殼留在了網(wǎng)上，就像我們吃了魚(yú)要把魚(yú)刺吐出來(lái)一樣。嘿，真有意思��！
自然界還有許多奧秘，等著(zhù)我們去我們去探索，去發(fā)現，讓我們一起去享受大自然那無(wú)窮的魅力吧！
我發(fā)現了什么的秘密作文 27
今天，通過(guò)仔細地觀(guān)察，我才發(fā)現，螞蚱是一名跳遠猛將。
我蹲在草叢里，悄悄地認真的觀(guān)察：發(fā)現螞蚱競然有六條腿，而且前四條腿很細，每條腿分為三個(gè)關(guān)節，最后一個(gè)關(guān)節上有鋒利的鉤子，這鉤子可以很牢固地抓住地面。螞蚱脖子后面有一對輕盈的翅膀，飛下來(lái)時(shí)，四條腿張開(kāi)進(jìn)行減速，落地時(shí)減去了重力，使身體安全著(zhù)陸。螞蚱頭上有一對觸角，這是它們和同伴對話(huà)時(shí)用的“對講機”，如果吃東西時(shí)粘上了東西，它們就用鉤子擦掉，不影響傳遞消息。
螞蚱的眼睛跟蒼蠅。蜻蜓一樣都是一對復眼，想要抓住它，一定要記住這句口訣“動(dòng)作要快，姿勢要帥！”不然它們就會(huì )敏銳地發(fā)現“敵情”，迅速地逃命了。
經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我有一個(gè)問(wèn)題，為什么螞蚱最后兩條腿那么粗，可又很少看見(jiàn)它們用呢？
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：螞蚱的翅膀非常小，載不起來(lái)身體，所以需要后腿大腿肌肉帶動(dòng)小腿，把身體抬起來(lái)，如果快要掉下去時(shí)，再用翅膀輕輕一扇，就可以飛得很遠”。聽(tīng)了爸爸的解答我恍然大悟。
生活里，只要我們善于的觀(guān)察，我發(fā)現，真的`像老師說(shuō)的那樣，特別能漲知識。
我的發(fā)現很有趣。同學(xué)們，你們有什么發(fā)現，說(shuō)出來(lái)，讓我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識唄。
我發(fā)現了什么的秘密作文 28
寒假的一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去小溪邊野餐。來(lái)到溪邊的大樹(shù)下，我們鋪上毯子，拿出食物開(kāi)始吃午飯。這時(shí)，小溪的對岸來(lái)了一群小鴨子，它們搖搖擺擺地走著(zhù)，像一個(gè)個(gè)不倒翁，真可愛(ài)。這群小鴨子一邊“嘎嘎嘎”歡快地唱著(zhù)歌，一邊成群結隊地跳入水中，開(kāi)始游泳。我摸了摸溪水，十分冰冷。我想:這么冷的溪水，小鴨子在溪里游泳，難道不會(huì )感冒嗎?
疑感不解的我想捉一只鴨子來(lái)研究一下，便對爸爸說(shuō):“爸爸， 您能幫我捉一只鴨子嗎?”爸爸爽快地答應了。我們費了九牛二虎之力，終于捉到了一只鴨子。我摸了摸這只鴨子，發(fā)現它身上的羽毛很光滑，像抹了一層油在上面。這究竟是什么呢?回到家，我上網(wǎng)搜索了一下，原來(lái)鴨子的尾巴部分有一個(gè)叫尾脂腺的油倉，它們進(jìn)入水后會(huì )用嘴啄開(kāi)尾脂腺，均勻地涂抹在羽毛上，這樣它們就不怕被水浸濕。而且鴨子除了外表的長(cháng)毛以外，貼身的地方還長(cháng)有很多細小的絨毛，所以水不會(huì )進(jìn)入到它們的`皮膚。它們皮下厚厚的脂肪層也確保了它們身上的體溫不會(huì )散失下降。所以鴨子長(cháng)時(shí)間泡在水里也不會(huì )感覺(jué)冷。
小鴨子真有趣啊!人類(lèi)采用小鴨子的羽毛制作了羽絨服，讓我們即使在冬天也不會(huì )覺(jué)得寒冷。
我發(fā)現了什么的秘密作文 29
一天下午，我玩電腦正玩得過(guò)癮，一位“不速之客”——蒼蠅，它飛到電腦屏幕上，還用它的臟腳在上面爬來(lái)爬去。我立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“電腦屏幕那么滑，這只小小的蒼蠅怎么能在上面爬呢?”
于是我上網(wǎng)查詢(xún)了一下，才知道：蒼蠅的腳上有許多又細又長(cháng)的彎鉤子，能牢牢鉤住墻壁，而且它的腳還能釋放出一種粘液，能黏住任何東西。
由此，我想到，能不能發(fā)明一種能在墻上行走的多功能運動(dòng)鞋呢?蒼蠅的腳上有尖尖的彎鉤子，我們也可以模仿蒼蠅的爪子，在鞋子四周裝上一個(gè)既堅固又柔潤的爪子呀!可是，只有爪子不是走幾步就會(huì )掉下來(lái)嗎?這能爬墻嗎?于是，我就用一種粘力強、易沖洗的膠水涂在鞋外圍的爪子上，如果你一抬腳，鞋中間的.灑水功能就會(huì )清洗爪子上的膠水。
我想，發(fā)明了這種鞋，生活和工作就更方便了。比如，媽媽可以爬到高處清洗墻壁了;消防員可以快速爬上樓房救火和救人了;清潔工人可以清洗高樓大廈了……到那時(shí)，生活該多么美好啊!
大自然是人類(lèi)的老師。
我發(fā)現了什么的秘密作文 30
今天是星期四，有科學(xué)課，我們班上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課全部被占用了。今天終于有一節科學(xué)課，我開(kāi)心極了。
科學(xué)老師來(lái)了，第一節課是講靜電，老師說(shuō)同級的靜電碰在一起會(huì )互相排斥，異級的靜電碰在一起會(huì )互相吸引，老師還讓我們做了個(gè)關(guān)于靜電的小實(shí)驗，就是，把一張紙分成小紙片，再將一個(gè)物體放在頭發(fā)上摩擦，然后把這個(gè)物體放在紙片上，這個(gè)物體就會(huì )和紙片吸在一起。老師講解完于是我們便開(kāi)始了實(shí)驗。我同桌惡作劇不用其他物體和頭發(fā)摩擦，他直接用手在頭發(fā)上摩擦，再用手放在紙片上空，可是它們并沒(méi)有發(fā)生反應，我正疑惑不解，
我后桌用尺子在頭發(fā)上摩擦后，再用尺子去吸紙片時(shí)并有了反應了，于是我也用尺子試一試，果然如此，把紙撕成紙屑，把尺子放在頭上來(lái)回摩擦，再把尺子放在紙屑上空。嘿！這些紙屑有的騰空而起，緊緊地“粘”在了尺子上；有的.則在課桌與尺子之間來(lái)回跳動(dòng)，發(fā)生“跳舞”的情況，真有趣！“物體之間互相摩擦便會(huì )產(chǎn)生靜電�！崩蠋煾嬖V我們，“靜電也叫摩擦起電。
通過(guò)這次的實(shí)驗，我發(fā)現生活中有很多秘密等待我們去發(fā)現，讓我們一起去探索吧！
我發(fā)現了什么的秘密作文 31
一天早晨，媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋，叫我自己剝。我心想：剝個(gè)雞蛋有什么難的，連三歲小孩都會(huì )。
我順手拿起一個(gè)雞蛋。啊!真是“心急吃不了熱豆腐”，剛煮的雞蛋把我的手燙得通紅。我在雞蛋上哈了幾口氣，讓雞蛋的`溫度降下去一點(diǎn)。然后，我拿著(zhù)雞蛋在桌面上一敲便剝了起來(lái)�？墒�，我發(fā)現蛋殼和蛋白牢牢地粘在一起，很難順滑地剝下來(lái)。最后只剝出一個(gè)完整的蛋黃，旁邊的另一個(gè)雞蛋好象在笑我呢!
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你放在冷水里面剝試試�！蔽野磱寢尩脑�(huà)，把蛋放到水槽里，開(kāi)了水龍頭，一邊放水一邊敲蛋剝蛋，果然剝出來(lái)的蛋特別光滑。我開(kāi)始納悶了，心想：為什么不在冷水里剝，剝不出完整的蛋?為什么放在冷水里就剝得出完整光滑的蛋呢?
我打開(kāi)百度，查了資料。原來(lái)是因為熱脹冷縮的道理。熱的時(shí)候蛋是漲起來(lái)的，里面的蛋白和蛋殼之間的空隙和距離小，貼得緊，自然就難剝了。而把它放入水里，它就冷卻下來(lái)，蛋白和殼的距離增大，中間的膜收縮，空隙就大了，自然就好剝了。
生活中還有許多秘密我們沒(méi)有發(fā)現，讓我們去探索吧!
我發(fā)現了什么的秘密作文 32
“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，夜來(lái)嗡嗡聲，紅包知多少？”過(guò)了一個(gè)夏天，我才明白這首詩(shī)的意思。
每周五晚上我打完籃球回到家里的時(shí)候，我都發(fā)現我滿(mǎn)身的“紅包”，那總是說(shuō)家里的蚊子都是我帶進(jìn)來(lái)的，我的心里卻是無(wú)味雜陳吶，我冤枉��！
終于有一天我忍不住問(wèn)媽媽為什么蚊子總是愛(ài)咬我呢？媽媽說(shuō)蚊子不是見(jiàn)血眼開(kāi)的，他們是分喜歡和不喜歡的，他們喜歡那些運動(dòng)多，出汗多，有奶味，喘氣粗的人，還有就是蚊子特別喜歡B型血的.人，蚊子喜歡的都是我有的，我真的是無(wú)語(yǔ)了~
我發(fā)現了蚊子特別喜歡水，他的寶寶都是在水中產(chǎn)卵生出來(lái)的。蚊子的嘴巴像一根長(cháng)長(cháng)的針管一樣，深深地扎進(jìn)我們的皮膚里吸取皮膚深處的血液，我還發(fā)現了花色的蚊子咬人是特別癢的，人都說(shuō)啞巴蚊子咬死人，事實(shí)真的如此，一直發(fā)出嗡嗡聲的蚊子人類(lèi)都好有所防備，但是不會(huì )叫的那些蚊子咬到皮膚上特別癢，特別難受。
我知道蚊子的天敵有蛤蟆，青蛙，蝙蝠，蜻蜓等，希望這些益蟲(chóng)能多多消滅蚊子， 蚊子真的不是一種好的生物！
我發(fā)現了什么的秘密作文 33
每當我問(wèn)起家人：”陽(yáng)光是什么顏色的？“爸爸說(shuō)：”是紅的�！皨寢屨f(shuō)：”是白的�！暗艿苷f(shuō)：”是黃的�！拔以撓嘈耪l(shuí)？
陽(yáng)光是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。偶然一天，我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》，里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的'做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽(yáng)光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著(zhù)，墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定，時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時(shí)而像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔，時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行……真是變化多端。我頓時(shí)明白了，原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現而感到高興，心情真是好快樂(lè )！
美麗的七彩光，是陽(yáng)光的秘密，是因為水的折射使陽(yáng)光露出原形。你們知道嗎？
我發(fā)現了什么的秘密作文 34
記得有一次，我正在公園散步。突然，我發(fā)現公園里的花瓣上全都是蝴蝶，帶給了我們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
蝴蝶的翅膀，美麗極了，它們的翅膀上有美麗的花紋。它們在花叢中你追我趕，熱鬧極了。我看見(jiàn)了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水，原來(lái)它們是在搶奪花蜜。蝴蝶們把公園裝扮得絢麗多彩，我一揮手，蝴蝶紛紛地飛了起來(lái)，像浪花飛濺一般。
我很好奇，這個(gè)季節里為什么有這么多蝴蝶？我去圖書(shū)館借了一本書(shū)，才知道了蝴蝶的一生有四種變化，即卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。在夏秋之交，蝴蝶破繭成蝶吸食花蜜繁殖后代。
那是一個(gè)星期四的上午，天空中下起了蒙蒙細雨。我看見(jiàn)了蝴蝶在花園里翩翩起舞，我想：蝴蝶為什么在雨中還能飛舞？老師告訴我說(shuō)：“蝴蝶的'翅膀上有很多鱗片，這些鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無(wú)比，還是蝴蝶的一件雨衣。因為蝴蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來(lái)，所以下小雨時(shí)蝴蝶也能飛起來(lái)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我不禁感慨萬(wàn)千，一只小小的蝴蝶就有這么多的奧秘，真是太神奇了！
在回家的路上，我陷入了深思，生活中有很多秘密需要我們探索了解，只要我們認真觀(guān)察身邊的事物，多查閱資料，我們就會(huì )學(xué)到更多的知識，解開(kāi)更多的秘密。
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