發(fā)現之美作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現之美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現之美作文1
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！绷_丹如是說(shuō)。
哥倫布發(fā)現新大陸，造就了今日美洲的輝煌。
愛(ài)迪生發(fā)現鎢絲的妙用，使電燈照亮整個(gè)地球。
瓦特發(fā)現蒸汽機的原理，火車(chē)帶動(dòng)了整個(gè)世界。
牛頓發(fā)現運動(dòng)學(xué)的三大定律，解釋了大千世界永無(wú)停息地運動(dòng)的緣由。
愛(ài)因斯坦發(fā)現相對論，闡述了星球運動(dòng)的奧秘。
馬克思發(fā)現“剩余價(jià)值”，使世界的工人明白了被資本家剝削的秘密。
凡此種種，無(wú)不證明：有時(shí)，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
這在考古學(xué)上是顯而易見(jiàn)的。但凡是重大的文化遺址，文物古跡，人們往往知道誰(shuí)發(fā)現了它，卻很少有人記得誰(shuí)發(fā)掘了它．抑或你會(huì )覺(jué)得考古這一行比較特殊，那就談?wù)剬W(xué)習吧．平時(shí)我們對理科方面的知識，記背公式就能輕而易舉地解決一些題目，但若我們能真正理解公式的內涵，我們就會(huì )發(fā)現超出題目本身的一些問(wèn)題．發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程，也是我們思維層次上升的過(guò)程，發(fā)現的問(wèn)題多了，我們的能力也在無(wú)形中漸漸地提高了。
達爾文之所以偉大，是因為在整個(gè)世界都被“神創(chuàng )論”迷信的時(shí)候，他能發(fā)現問(wèn)題，發(fā)現生命的起源，并勇敢地提出來(lái)“進(jìn)化論”。盡管現在看來(lái)，達爾文關(guān)于生物進(jìn)化的某些觀(guān)點(diǎn)不正確，甚至與事實(shí)相反，但迄今為止，仍然沒(méi)有人懷疑達爾文作為生物“進(jìn)化論”開(kāi)山鼻祖的地位。
在科學(xué)界，發(fā)現問(wèn)題尤為重要。也許你并不能解決它，但你可以引來(lái)一大批科學(xué)家去關(guān)注它，形成一個(gè)研究的高潮，那么還怕它研究不出成果嗎？
生活如酒，需要我們去細細品味；生活如花，需要我們去欣賞呵護；真理如紗，需要我們去努力發(fā)現。發(fā)現讓人欣喜，發(fā)現讓人明智�！敖栉医栉乙浑p慧眼吧！讓我把這紛紛擾擾的世界看個(gè)清清楚楚，明明白白，真真切切�！弊屛覀兏叱@首《霧里看花》，細心、大膽地去發(fā)現吧！
發(fā)現，真美！
發(fā)現之美作文2
我的家在益陽(yáng)市資陽(yáng)區。這里歷史悠久，文明祥和，人們安居樂(lè )業(yè)。每天晚飯后爸爸媽媽都會(huì )帶我去鵝羊池散步，我最喜歡鵝羊池了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，原來(lái)的鵝羊池可不是這樣的。以前這里是三個(gè)大的水塘，周?chē)裁炊紱](méi)有。人們把日常生活的垃圾扔到水塘里，黑乎乎的水，蒼蠅亂飛，蚊子亂撞，真是又臭又臟惡心極了。風(fēng)一吹，水里面的垃圾臭味撲面而來(lái)，人們都掩著(zhù)鼻子，捂著(zhù)嘴巴，皺著(zhù)眉頭，不愿意從這經(jīng)過(guò)。到了晚上這里更是靜悄悄的一片。
現在的鵝羊池和以前相比，已經(jīng)有了翻天覆地的變化。三個(gè)臭水塘變成了兩個(gè)整潔、干凈的水塘和一個(gè)熱鬧的休閑廣場(chǎng)。商店里琳瑯滿(mǎn)目，菜市場(chǎng)里物品繁多，娛樂(lè )設施精彩紛呈，男女老少都愛(ài)去，鵝羊池變成了大家生活、休閑、娛樂(lè )的好去處。
夏天的鵝羊池是最美的。當你從這里經(jīng)過(guò)，微風(fēng)吹來(lái)，香氣怡人。池塘里有魚(yú)有蝦，綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，荷花從這些大圓盤(pán)中熱情、友好地鉆出來(lái)跟你打招呼。水塘周?chē)N了許許多多的柳樹(shù)，人們逛街走累了，就坐在旁邊的長(cháng)椅上歇歇腳，看美景；餓了就去附近吃上一碗紫菜餛飩，或者喝上一杯冰擂茶、綠豆粥。水塘中間的休閑廣場(chǎng)有一個(gè)噴泉，白天，老人聚著(zhù)這里唱戲、打牌、聊天。晚上，這里就更熱鬧了，燈火輝煌，宛如白晝。孩子們游戲、騎車(chē)，玩得好不歡暢；廣場(chǎng)舞的歌聲吸引著(zhù)愛(ài)好舞蹈的人們，他們成群結隊奔向這里，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳起了歡快的廣場(chǎng)舞。
如果說(shuō)古老的明清古巷是資陽(yáng)區的歷史見(jiàn)證，那么活力的鵝羊池就體現了資陽(yáng)區的迷人風(fēng)姿。我相信，未來(lái)的鵝羊池會(huì )更加美好，樹(shù)更綠，花更香，也許還會(huì )有真的白天鵝，曲項向天歌！人們的生活會(huì )更加幸�？鞓�(lè )！我為我生活在大美資陽(yáng)而感到驕傲和自豪！
發(fā)現之美作文3
掙脫開(kāi)城市悶熱的束縛來(lái)到以水圍繞著(zhù)的的嶺南水鄉，不經(jīng)意那股自于城市的燥熱就被嶺南彌散的水汽悄悄地抹散。
流通在這鄉間的無(wú)疑是水了。隨水逐流，來(lái)到了明遠橋，它雖沒(méi)有趙州橋那般有名，但是它確也散發(fā)這古老的底蘊，它默默地屹立在水之上，仿佛一直在等待，等待那個(gè)真正懂它的。雖未經(jīng)滄海桑田卻也歷世事變遷，歲月的蹉跎總讓人不經(jīng)意的傷神，當我用心去傾聽(tīng)它時(shí)，一抹白色在這蒼蒼的綠中顯得十分特別，如果不細看我還會(huì )以為是雪呢�！拔慈袅跤L(fēng)起”這句古文從我腦海中浮出。柳絮若雪，象征春意，棉絮若雪，倒讓我覺(jué)得這“雪”長(cháng)期受水鄉的感染沾上了水鄉特有的“柔”，與這水鄉十分的相宜。
走下橋便踏上了鄉間小路，它不如城市大道，有種“曲徑通幽處”的美，顯得延綿而又幽寂，尤其是那撲面而來(lái)混著(zhù)青草香的空氣，仿佛有一股魔力讓人感覺(jué)返璞歸真，會(huì )讓一切的污穢在這被洗滌。
沿著(zhù)小路而上，發(fā)現房屋基本在水的兩岸看著(zhù)很協(xié)調，接著(zhù)道路逐漸變寬，我們來(lái)到了一座“豪宅”。也許我是個(gè)怪人，從門(mén)口進(jìn)來(lái)本應該看看四周，可我的目光卻呆呆地看著(zhù)那棵在一個(gè)角落的花樹(shù)，“臺階旁，花樹(shù)下，誰(shuí)拂落了一地的花”。與花截然不同的就是那散發(fā)亙古氣息的實(shí)木和那股幽幽的香了，它們沉淀的是一股古老的美。
嶺南比不得黃土高原的熱辣，他是一個(gè)溫潤如玉的翩翩公子，他沒(méi)有世外桃源的驚艷，卻從骨子里透出與世隔絕的靜。若不用人形容它，我認為它可能是一幅遺落在凡塵的水墨畫(huà)。由三原色混合而成的墨其實(shí)包含的是所有的顏色，而且注重寫(xiě)意而不是寫(xiě)實(shí)，正好可以表達它豐富多彩和美的安靜。
走了那么久，看來(lái)那么多，水流在鄉間，鄉間包圍著(zhù)水，意境很美，但是——走了那么久令我一直失望的也是水，我不敢恭維這水沒(méi)有別處那么臟，至少很少的垃圾漂浮在水上，但是我覺(jué)得，水鄉之所以叫水鄉，是因為有水的存在，如果我們把水破壞了，水鄉還能叫水鄉嗎？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
發(fā)現之美作文4
竹自古以來(lái)就是君子的化身，作為四君子之一，竹受到了眾多文人墨客的稱(chēng)贊。我喜愛(ài)竹子那挺直的外形和青蒼的顏色，那是大自然的一種美。
伴隨著(zhù)蟬鳴，我走進(jìn)一片不大的竹林，頓時(shí)感到神清氣爽，心曠神怡。這一片竹林的綠意讓我陶醉其中：有竹葉的翠綠，竹子的墨綠和竹影青蒼的綠。這一副圖景好像是一副綠色的畫(huà)，美不勝收。竹子長(cháng)的挺拔，一節一節地往上長(cháng)，雖然長(cháng)有竹節，卻不因竹節而停止生長(cháng)。這片竹林就好像一根根垂直豎起的旗桿，挺直地樹(shù)立在大地上。這一片竹林青翠，生長(cháng)筆直，形成一種視覺(jué)上的美。
我不但喜愛(ài)竹子那挺拔的外形，更喜愛(ài)它那堅挺，向上的精神。
竹子挺拔地向上生長(cháng)，沒(méi)有枝杈，體現了竹子一心向上，正直不屈的精神。竹子雖然在生長(cháng)過(guò)程中有竹節的阻礙，但竹子卻用頑強不屈，堅持不懈的精神，克服跨越了一個(gè)又一個(gè)的坎坷，走向新高度。竹子內部中空，心無(wú)旁騖，它用博大豁達的胸襟和空靜的心，告訴了我什么是君子。竹高聳入云，頂天立地，向上不止，生生不息，它從不安于現狀，從未不思進(jìn)取。
竹子的精神是多么可貴��！竹子是堅韌，竹子是挺拔，竹子是上進(jìn)，竹子是頑強，竹子是胸懷。我愛(ài)竹子這可貴的精神。竹子這樣高潔的君子精神，何嘗不是大自然的啟示，大自然的美呢？
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！编嵃鍢虻摹吨袷吠昝赖脑忈屃酥竦木�。我喜愛(ài)竹的堅韌品質(zhì)，喜愛(ài)竹的剛勁風(fēng)骨，喜愛(ài)竹的豁達胸懷，喜愛(ài)竹的君子之道！
發(fā)現之美作文5
我發(fā)現了日記之美，凡是研究學(xué)問(wèn)的人，大多有記日記的習慣。
日記是屬于應用文范疇的，顧名思義，就是人們一天的學(xué)習、生活的情況的所見(jiàn)所聞，所感所想，以及所作所為的最重要的，最有意義的，印象深刻的內容寫(xiě)下來(lái)。日記是傾吐自己心聲的'好友，所以必須寫(xiě)得真情實(shí)感。
寫(xiě)日記的好處很多，它可以幫助我們記錄生活，提高思想，積累知識，訓練思維，培養我們的觀(guān)察能力，提高寫(xiě)作水平。堅持寫(xiě)日記，會(huì )把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒，像珍珠似的串成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。從小養成寫(xiě)日記的習慣，長(cháng)大了翻開(kāi)小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現，那多有意思��！
日記，像一位要求嚴格的老師。它記下你的成績(jì)，鼓勵你繼續前進(jìn)；記下你的缺點(diǎn)，鞭策你努力改正；記下別人的成功的經(jīng)驗，督促你去學(xué)習；記下別人失敗的教訓，提醒你設法避免……
日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密，也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。
日記，也是一塊練習寫(xiě)作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂(lè )或是想到什么好的建議、設想，都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內容。這樣日積月累，堅持練筆，熟能生巧，越寫(xiě)思路越寬，腦子越靈，每天都會(huì )感到心靈里不痛快。到了這種境界，你不但養成了一個(gè)好習慣，而且寫(xiě)作水平也一定大有提高。
……
日記日記，一日一記，實(shí)事求是，堅持下去，必有好處。��！我發(fā)現了日記之美。
發(fā)現之美作文6
春天，是一個(gè)富有朝氣的季節。許多花、草陸續盛開(kāi)，五彩繽紛。綠葉成蔭，萬(wàn)木蔥蘢四處一片生機。
春天是嫩綠的世界。一眼望去，除了綠色還是綠色。麥苗已經(jīng)蓋滿(mǎn)了地面，隨風(fēng)一起一伏，像是在向我們點(diǎn)頭。樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)出了葉子，楊樹(shù)的葉子綠中帶黃，那么嫩，那么綠，嚼在嘴里，還有一絲甜甜的味道。柳樹(shù)垂下柔軟的枝條，輕輕撫著(zhù)我們的臉。
春天還是花的世界。抬眼望去，只見(jiàn)一大片一大片金黃的油菜，夾在嫩綠的麥田里，像是給綠色的地毯繡上金黃色的花。走在油菜田里，你能看見(jiàn)成群的蜜蜂在油菜枝頭“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采蜜；蝴蝶輕快地在花叢中跳舞，空氣中充滿(mǎn)了香甜的氣味。地面上，蒲公英、迎春花，還有一些不知名的小野花競相開(kāi)放。
夏天在春天的襯托下出世了。
夏天真好！偌大的谷粒又登場(chǎng)了，農民伯伯們黝黑的皮膚，在驕陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，豆大的汗珠往下落，真可謂“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！北M管這樣，但臉上掩不住的卻是喜悅和微笑，俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲！”你瞧，波浪似的綠地毯一望無(wú)垠。不時(shí)的在點(diǎn)頭、微笑、鞠躬，向農民伯伯致謝
當樹(shù)葉由青轉黃時(shí)，風(fēng)兒輕輕一吹樹(shù)葉就落了下來(lái)。秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。
秋天，來(lái)到了一戶(hù)農家小院，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦的飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋把辣椒的臉吻得火紅火紅的，像一串串等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋，輕輕地撲上主人的臉，為他祝福，為他高興。
誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光，沒(méi)有綠色？誰(shuí)說(shuō)冬天一片凄涼，幾乎沒(méi)有生機？公園的松柏不是依然挺直嗎！雪后的青松，頭戴銀盔，身披銀甲，儼然一個(gè)綠色衛士，為公園站崗放哨。我們不正應該像松樹(shù)那樣，不畏嚴寒，堅毅剛強嗎？幾只小麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，給寧靜的氣氛增添了一點(diǎn)兒生氣，它們像是在迎接冬天的使者——雪，又好像在贊頌這無(wú)畏的戰士——松樹(shù)。
我愛(ài)四季，它們有著(zhù)不同的美！
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