我發(fā)現了…小學(xué)作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我發(fā)現了…小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現了…小學(xué)作文1
螞蟻有什么秘密呢？經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察發(fā)現了螞蟻是摔不死的，這是因為螞蟻在空中時(shí)，腳在空中拼命地擺動(dòng)，使身體保持平衡，也因為螞蟻的身體輕盈、小巧。
在一個(gè)春天的早上我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現幾只螞蟻在書(shū)桌上行走。我往桌子一掃，螞蟻全掉了下去，我驚奇地發(fā)現：螞蟻竟然摔不死，還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè)，好奇心牽引著(zhù)我。我在家門(mén)口又抓了幾只螞蟻，分別從三、四、五層往下扔，螞蟻仍然還活著(zhù)，這足以證明螞蟻是摔不死的�？蛇@是為什么呢？
就在我百思不得其解時(shí)，鄰居阿姨買(mǎi)回一只雞，雞毛輕盈地從雞身上飄下來(lái)。哦！我知道了，螞蟻的'頭小身體輕盈，所以才摔不死。我為自己的發(fā)現而歡呼，我高興得一蹦三尺，這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
之后我又查閱了大量的資料發(fā)現，螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來(lái)保持平衡，這才使螞蟻在摔下來(lái)時(shí)不會(huì )死。
在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現問(wèn)題，再不斷解答，發(fā)明創(chuàng )新，這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現，善于探索的能力，不過(guò)有些人不肯獨立思考，把機遇留給那些獨立思考，善于發(fā)現和善于探索的人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。
我發(fā)現了…小學(xué)作文2
有一天，我來(lái)到廚房，發(fā)現角落里扔一個(gè)蒜頭，又白又胖，長(cháng)著(zhù)一些根。我把它撿起來(lái)，把它裝在一個(gè)水盤(pán)里，放在窗臺上。
幾天之后，我來(lái)到窗臺上，只見(jiàn)它只吸收了一點(diǎn)水，于是就沒(méi)有給它澆水。二十幾天過(guò)去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時(shí)，蒜已把水吸干，飽滿(mǎn)的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長(cháng)出一葉子，最長(cháng)的竟有兩厘米，我立刻又澆上了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)水。
慢慢地，蒜苗又恢復了原來(lái)的樣子，長(cháng)出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹(shù)林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那么長(cháng)，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當老大�！袄先北取袄隙钡蛢珊撩�，但是葉尖卻黃了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它剛剛鉆出來(lái)不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站著(zhù)，可是頭卻始終朝著(zhù)上方，像一位堅強的戰士�！袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋，揉著(zhù)惺忪的睡眼，朝四周觀(guān)望，突然發(fā)現了“老大”，于是就抱著(zhù)“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長(cháng)大！”
蒜的秘密就在于它有頑強的'毅力，無(wú)論條件如何，總是要長(cháng)大的。蒜苗在艱苦的條件下生根，發(fā)芽，成苗，需要多頑強的毅力呀！可它卻長(cháng)大了。人也如此。
南陽(yáng)市第二小學(xué)6（3）班 蔡翔
我發(fā)現了…小學(xué)作文3
在雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì )出現一道彩虹：赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫，人們常用彩虹編織著(zhù)故事，可是，美麗的彩虹出來(lái)的時(shí)間很短，一不小心就會(huì )錯過(guò)這美麗的景色，可大家有沒(méi)有想過(guò)你能親手做出美麗的彩虹呢？當然能，我就做過(guò)一次。還得從假期時(shí)說(shuō)起。
在暑假里，我吃過(guò)午飯，由于外邊很熱，只好在家里待著(zhù)，“看一會(huì )兒《貓和老鼠》怎么樣？”我心想著(zhù)，拿出光盤(pán)選一個(gè)故事，我對著(zhù)光盤(pán)左看右看，翻到了背面，咦？光盤(pán)上有一圈像“色相環(huán)”似的東西，隨著(zhù)我的手動(dòng)光圈就轉了一下，有粉色、黃色、藍色……數一數，呀！七個(gè)顏色，就是彩虹嗎！我得意的轉了轉，一束刺眼的光照進(jìn)我的眼睛里，暈！太陽(yáng)竟然可以反射出這束光，可它又是怎么來(lái)的呢？
當光線(xiàn)通過(guò)介質(zhì)的密度不斷變化時(shí)，光線(xiàn)前進(jìn)的'方向也隨之而改變。太陽(yáng)光照在鏡子上而鏡子可以反射陽(yáng)光，在與平面鏡相對的地方可以看到反射出來(lái)的陽(yáng)光，用平面可以照出陰影里物體的影子。比如，在家具上就可以用上反光板來(lái)使燈光更強烈，路燈的白色夜光板可以把光反給外界，使一個(gè)小小的燈泡就能變成一個(gè)大火把。
大自然多么神奇呀！還有許多的問(wèn)題等著(zhù)你的發(fā)現。
我發(fā)現了…小學(xué)作文4
一輪朝陽(yáng)冉冉升起，映紅了整片大地，溫暖的陽(yáng)光灑在我的心上，剎那間，我發(fā)現了自我。
記得小時(shí)候在馬路上行走時(shí)，總能看見(jiàn)一些乞丐在街頭乞討，他們衣衫襤褸，風(fēng)塵仆仆，頭發(fā)凌亂不堪，有的面黃肌瘦，有的胳膊或腿腳都沒(méi)有了，看得我禁不住生出憐憫之心，心中暗暗地說(shuō)“他們太可憐了，不僅不能自食其力，就連最起碼的衣食住行都保證不了，更別說(shuō)學(xué)習、工作和旅游了！”于是，我懷著(zhù)一顆同情的心，向其中一位捐出了自己的零花錢(qián)，那人用感激的眼神望著(zhù)我，此時(shí)的我領(lǐng)會(huì )到了他的心意，感到自己現在無(wú)比偉大。
愛(ài)心的付出是不講回報的，善良的人會(huì )永遠記住他。就像太陽(yáng)獻出陽(yáng)光和溫暖，它的`善意被泥土記著(zhù)，于是泥土滋養出了綠草、鮮花和大樹(shù)；春雨付出濕潤和水分，它的善意被田野和果樹(shù)記著(zhù)，于是果樹(shù)便孕育出累累碩果，十里飄香。
陽(yáng)光把笑臉獻給鮮花，鮮花回報以燦爛的微笑；流水把溫柔賜給了小河，小河回報一歡快的歌聲；我們把愛(ài)心獻給他人，愛(ài)就會(huì )不斷地傳遞；讓我們多獻一份愛(ài)心、多付一份親情，世界將變得更加美好。
剎那間，我發(fā)現了自我。
我發(fā)現自己也是富有愛(ài)心，崇尚善良！
我發(fā)現了…小學(xué)作文5
有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著(zhù)蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車(chē)去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后，我走過(guò)上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現了那塊面包。我停住腳步，細心觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了好久，我才發(fā)現一只細小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。
我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻帶著(zhù)一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見(jiàn)它們排成兩大列隊。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊員們就迫不及待地爬上面包山開(kāi)始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著(zhù)胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì )兒，一隊螞蟻整齊有序地搬著(zhù)小塊的面包碎。一，二，三步伐�？吹竭@，我真是難以置信，細小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們人不就差這種團結一心的精神嗎？經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察的事，我不僅發(fā)現了螞蟻用觸角傳遞信息的'秘密和愛(ài)吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細心觀(guān)察才會(huì )有新的發(fā)現。
我發(fā)現了…小學(xué)作文6
我發(fā)現了，我終于發(fā)現了大自然的文字。
話(huà)說(shuō)“一顆星星是一個(gè)字，一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說(shuō)明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個(gè)例子：
在古時(shí)候，當水手需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看星星寫(xiě)成的天書(shū)。即使他們沒(méi)有羅盤(pán)，也照樣不會(huì )迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會(huì )找到小熊座，在小熊做座里會(huì )找到北極星，北極星代表北方。
云，也是個(gè)文字，炎熱的夏季，遠遠聳立著(zhù)一座白色的.云上，從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機從那飛過(guò)就會(huì )被毀掉。
螞蟻搬家時(shí)，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。
大自然的文字有很多，只有走進(jìn)大自然，我們才會(huì )發(fā)現更多大自然的文字。
我發(fā)現了…小學(xué)作文7
有一次，我跟著(zhù)媽媽回到了老家給爺爺過(guò)生日。中午到了，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我先燒開(kāi)水，再給你們做飯�！笨墒�，等我吃完飯后，水還在燒，連氣都沒(méi)冒，我不解地問(wèn)爺爺：“爺爺，這水為什么燒這么慢�！睜敔斦f(shuō)：“估計里面又有水垢了吧�！睜敔斶呎f(shuō)邊做，提起水壺一看，果然，壺里有層厚厚的水垢。我拿過(guò)水壺，弄了老半天，水垢還是那么多。這時(shí)，爺爺提來(lái)兩個(gè)桶，一個(gè)桶是熱水，另一個(gè)則是涼水，爺爺先把水壺放入涼水里，接著(zhù)又為什么放入熱水里，然后再一倒，水垢就出來(lái)了。
看到了這，我開(kāi)始追問(wèn)爺爺了，為什么那樣做，水垢就可以掉了呢？可是爺爺也不知道，他說(shuō)這個(gè)方法是從外面聽(tīng)來(lái)的。
于是，我回家后，立馬沐浴在書(shū)的`海洋之中，想在老爸和媽媽的書(shū)中找出答案，可都無(wú)濟于事，我急中生智，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。晚上，我用了我一個(gè)星期的上網(wǎng)時(shí)間，終于在網(wǎng)上查到了。原來(lái)，這個(gè)除水垢的好方法用的是熱脹冷縮的原理，物體遇冷會(huì )變水，遇到熱會(huì )反之，就是因為這個(gè)原理，鐵合水垢的材料不同，熱脹冷縮的速度自然也是不同的，先讓鐵縮小，再以極快的速度脹開(kāi)，水垢趕不上鐵的速度，自然會(huì )脫落了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了只有付出才會(huì )有收獲與快樂(lè )。
我發(fā)現了…小學(xué)作文8
我發(fā)現了大自然無(wú)處不在的美！我覺(jué)得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美，它盛開(kāi)時(shí)是驚艷的美，它凋零時(shí)是凄涼的美。而看它花開(kāi)花落，隨著(zhù)時(shí)間自然的生活，其實(shí)也是一種悠然自在的美�！霸瓉�(lái)在每時(shí)每刻它都有種特殊的美呀！”我忍不住說(shuō)。原來(lái)，我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的美的。我從沒(méi)真正靜下心看過(guò)它，今天周五，心情不錯，可是現在——我好像被迷住了——被大自然那無(wú)處不在的美吸引住了。我開(kāi)始在這一小片綠地中尋找。
再往前，是一棵雞爪槭，火紅火紅的，被金色光芒一照更如明艷動(dòng)人的紅衣仙女，帶著(zhù)活力、朝氣靜靜立在那，不刻意張揚，卻有種隱藏的本身具備的美引著(zhù)我去觀(guān)望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的.葉子勃勃與熱情在微風(fēng)中展現它的風(fēng)華。因為薄而看得清葉脈，簡(jiǎn)直是天然的標本！大自然可真是巧奪天工��！
還有小草堅韌的一性一格，大地無(wú)私的奉獻……這些不也是大自然的美嗎？
我發(fā)現了大自然那無(wú)處不在、巧奪天工的美。
我發(fā)現了…小學(xué)作文9
最近,我發(fā)先了一個(gè)小秘密.是關(guān)于小雞的.如故你想知道的話(huà),就接著(zhù)望下看吧!
發(fā)現秘密的過(guò)程是這樣的:一天,我到鄉下的外婆家去.在經(jīng)過(guò)院子的`時(shí)候,發(fā)現外婆家養的雞在沒(méi)長(cháng)草的空地上啄著(zhù)什么.難道在吃蟲(chóng)子?我懷著(zhù)好奇心,輕手輕腳的走了過(guò)去.我一看,差點(diǎn)驚訝的叫了起來(lái).原來(lái),它竟然在吃小石子,我沒(méi)有看錯.我趕快跑去問(wèn)外婆.外婆聽(tīng)了,并沒(méi)有我想象中的驚訝,而是很平靜的說(shuō):"著(zhù)見(jiàn)事,平常的很,雞經(jīng)常會(huì )吃石子的.""真的嗎?"我連忙又追問(wèn):"那這是為什么啊?""我也不知道."外婆搖了搖頭.
外婆也不知道,那我只好去"請教"百科全書(shū).我回家后,就馬上去書(shū)城,查百科全書(shū).查了之后我才知道雞為什么要吃小石子.應為雞是沒(méi)有牙齒的,吃東西只能整個(gè)吞下去.所以經(jīng)常會(huì )消化不良,吃石子是為了幫助消化,把食物給磨碎.
哈哈,這個(gè)"迷團"終于被我給解開(kāi)了.明天到班里,一定要把這個(gè)小秘密告訴同學(xué)們,讓他們長(cháng)長(cháng)知識.對了,下次去外婆家,一定要把這個(gè)秘密告訴外婆.
我發(fā)現了…小學(xué)作文10
我發(fā)現了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系，這對我來(lái)說(shuō)真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶(hù)人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來(lái)看一看蓋的.怎么樣時(shí)，他們正在鋪水泥。那發(fā)動(dòng)機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。
為什么這樣的聲音會(huì )使耳朵發(fā)顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會(huì )變擴音器？”好奇心猶如錢(qián)溏江大潮水一般涌上心頭。
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書(shū)，問(wèn)別人，這可忙壞了。走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系》�？墒且稽c(diǎn)皮毛也找不著(zhù)，問(wèn)別人吧！別說(shuō)書(shū)不知人還知嗎？
我叫來(lái)了老爸，把電腦打開(kāi)，我打開(kāi)百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接吻著(zhù)尋找……噢，找到了。電腦專(zhuān)家說(shuō)： “聲音傳到耳朵里時(shí)，耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢！明白了，我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽(tīng)著(zhù)，那聲音十分好聽(tīng)：有的在唱歌： “黃凱睿發(fā)現了我們的問(wèn)題�！庇械恼f(shuō)： “你真不錯，有進(jìn)步�！庇械膮s嚴厲地說(shuō)： “再接再厲�！�
我發(fā)現了，這是多么快樂(lè )呀！
我發(fā)現了…小學(xué)作文11
每當我感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,看到一縷縷陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我就會(huì )情不自禁地問(wèn)家人:“陽(yáng)光是什么顏色的�！卑职终f(shuō)：“綠色的�！眿寢屨f(shuō)：“紅色的�！钡艿苷f(shuō)：“藍色的�！蔽业降讘撓嘈耪l(shuí)呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽(yáng)光的秘密里有做太陽(yáng)光是什么顏色的實(shí)驗。
我先打來(lái)了半盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面鏡子，放在盆中，對準陽(yáng)光，一半露出水面，一半放在水中，我抬頭，望了望墻壁，墻壁上竟出現了一道七彩的`光茫，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)水面，水面漾起波紋，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像一個(gè)跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時(shí)而又像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔,時(shí)而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)陽(yáng)光是由七彩顏色組成的。我為我的發(fā)現高興而自豪。
美麗的七彩是陽(yáng)光的秘密，水的折射使陽(yáng)光露出了原形，你們知道嗎?
我發(fā)現了…小學(xué)作文12
今天林老師端來(lái)兩盆綠油油的草放在講臺桌上。同學(xué)們有的喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“這是什么草呀！”有的連書(shū)都不讀了瞪大眼睛看著(zhù)這兩盆草。有的大聲說(shuō)：“這是含羞草！”我對含羞草充滿(mǎn)了好奇心便觀(guān)察了起來(lái)。它的莖筆直筆直的，細細的比筷子還細呢，它有三十厘米高，面長(cháng)著(zhù)許多小刺，還有白白的細毛呢！它的分枝上長(cháng)著(zhù)許許多多整齊的葉子，有的像嫩綠的羽毛，有的如同草綠色的.扇子。咦，葉子上小巧玲瓏的是什么呀！看，這里有一朵開(kāi)放花！它像一個(gè)粉色的絨球，聽(tīng)說(shuō)含羞草很害羞。我想試一試，我伸手去摸它的葉子，葉子飛快地合了起來(lái)。我再摸摸葉柄，葉子垂了下來(lái)，耷拉著(zhù)腦袋一副無(wú)精打采的樣子。
這時(shí)我腦子里閃出了個(gè)大問(wèn)號，含羞草為什么會(huì )害羞呢？我們和林老師一起上網(wǎng)查找資料。哦，原來(lái)是這樣，含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分，當人摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì )流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多，那葉子就垂下來(lái)了，這也是一種自我保護的現象。小小含羞草，竟然有這多的秘密。
我發(fā)現了…小學(xué)作文13
摘要：來(lái)到河邊，我發(fā)現小草睜開(kāi)了它那雙朦朧的睡眼，它探著(zhù)身子，好像發(fā)現了什么，使勁抬頭望著(zhù)……
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽(yáng)護城河玩。
來(lái)到河邊，我發(fā)現小草睜開(kāi)了它那雙朦朧的睡眼，它探著(zhù)身子，好像發(fā)現了什么，使勁抬頭望著(zhù)……
當我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹(shù)上的的.柳葉，好像是一絲絲女孩子的長(cháng)發(fā)。
護城河的水里，小魚(yú)在歡快地跳躍著(zhù)，好像是在比賽跳高呢!
草坪上的草綠了，花開(kāi)了。這么美的景色襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō)：“春天來(lái)了!”
俗話(huà)說(shuō)的好：“一年之際在于春�！蔽蚁矚g春天，更喜歡春天的護城河。
我發(fā)現了…小學(xué)作文14
我很喜歡小鳥(niǎo)，因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝！我也想像著(zhù)有一天能夠變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。所以，我經(jīng)常到小區的`花園里去觀(guān)察小鳥(niǎo)。有一次，我正在晨練的時(shí)候，忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的電線(xiàn)上，我當時(shí)驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。于是，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“A計劃，行動(dòng)！”我立刻奔向竹林，到處找，也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢？？？用把斧子來(lái)砍吧，別人又說(shuō)你不愛(ài)護樹(shù)木，不砍吧，又找不著(zhù)一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉！真是麻煩。沒(méi)辦法！只好行動(dòng)B計劃了，那就是——喊。我快步向電線(xiàn)桿奔去，看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線(xiàn)上。我大聲地喊著(zhù)：“小鳥(niǎo)！快下來(lái)！快點(diǎn)兒下來(lái)……”可是，鳥(niǎo)兒們在電線(xiàn)上紋絲不動(dòng)，安然無(wú)恙，歡快地哼著(zhù)小曲兒。奇怪！為什么小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)上，卻沒(méi)事了呢？？
這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白�；氐郊�，我立刻問(wèn)姐姐，姐姐對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線(xiàn)上的火線(xiàn)上的，而沒(méi)有站在地線(xiàn)上，不能形成回路，所以不會(huì )觸電�！惫�！鳥(niǎo)兒，我知道你的秘密啦！
我發(fā)現了…小學(xué)作文15
人的心中有一種力量叫誠實(shí)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠實(shí)就會(huì )使人討厭，我經(jīng)歷過(guò)了這樣的一件事情。
炎熱的夏天我很口渴，口袋有十塊錢(qián)便跑去小賣(mài)部去買(mǎi)一條冰淇淋吃了以后便拿出錢(qián)來(lái)分配起來(lái)這時(shí)發(fā)現多了兩塊錢(qián)心想這個(gè)月的零花錢(qián)快沒(méi)了，何況我是他的‘老客戶(hù)’了就拿兩塊錢(qián)和零用錢(qián)合起來(lái)，過(guò)了一陣子便會(huì )了家。
回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了，老爸叫我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老爸見(jiàn)我魂不收舍便說(shuō)：“小康啊你干什么了我叫你為什么不應我啊�！边@時(shí)我只好一五一十的出來(lái)了，老爸說(shuō)：“做人要誠實(shí)要講信用�！蔽业拖铝隋e誤的'頭我說(shuō)：“老爸我就去把錢(qián)還給人家�！闭f(shuō)完便跑去小賣(mài)鋪到了那我鼓起勇氣把錢(qián)還給店主說(shuō)：“叔叔您找多了兩塊錢(qián)�！笔迨逭f(shuō)：“好孩子，你的誠實(shí)讓我佩服�！�
一個(gè)人不僅要有誠實(shí)而且要有一顆善良純潔的心靈，我終于發(fā)現了誠實(shí)的可貴。
我發(fā)現了…小學(xué)作文16
秋天到了（秋天寫(xiě)的），我仰望蔚藍的天空，常�？梢钥吹揭蝗喝号帕袨椋⑷耍⒆中位颍⒁唬⒆中蔚镍B(niǎo)類(lèi)，在空中急急的飛這就是大雁。每當我看到這情景，心中總有一個(gè)疑問(wèn)：大雁為什么排列成＂人＂字形或＂一＂字形飛行呢？
終于有一天，我正看書(shū)，忽然看到關(guān)于大雁的問(wèn)題，文中也介紹了關(guān)于大雁的奧秘。
大雁的老家在內蒙古以及西伯利亞等地，秋冬季節，那里氣候更加寒冷，白雪皚皚，在這冰天雪地里，它們找不到東西吃，便成群結隊到南方過(guò)冬．雁在遷徙時(shí)，飛行紀律嚴明，行動(dòng)統一，讓有經(jīng)驗的老雁擔任隊長(cháng)領(lǐng)航，幼雁和體弱的大雁排列在隊伍的'中間，排成＂人＂字形。這樣的隊伍，可以利用上升氣流在天空中滑翔，前面大雁的翅膀在空中扇動(dòng)是，翅膀尖上會(huì )產(chǎn)生一股上身的氣流，跟在后面的雁可以利用這股上身的氣流，時(shí)而飛行，時(shí)而滑翔，節省體力，使自己到達目的地。它們以每小時(shí)６８～９０千米的速度飛行，前呼后應橫掃晴空。飛行時(shí)不斷發(fā)出＂咦喲＂＂咦喲＂的鳴聲，加強彼此間的聯(lián)絡(luò )，不要掉隊。
看了這資料我才發(fā)現大雁的奧秘，聽(tīng)了我的解釋?zhuān)銓Υ笱闶欠裼懈钜粚拥牧私饬四兀?/p>
我發(fā)現了…小學(xué)作文17
今天，正在寫(xiě)作業(yè)的我，忽然穿越時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。
我發(fā)現了一個(gè)城口，進(jìn)去以后，看見(jiàn)天上一些光束在閃動(dòng)，這時(shí)，又一道光束射到了我的'身上，然后顯身后竟是一名警察，穿著(zhù)怪怪的，他對著(zhù)我說(shuō)：“你已進(jìn)入本城，據情況顯示，不是這個(gè)世界的人，請住在橡樹(shù)賓館501號房間。請隨我來(lái)�！薄斑�，這里連樓也沒(méi)有��！”我往前飛著(zhù)，突然撞到了一個(gè)東西，抬頭看看，什么也沒(méi)有，我看到了一副眼鏡，戴上之后才看見(jiàn)前邊是賓館大樓，我住的賓館。到了我的房間，一個(gè)聲音說(shuō)：“歡迎來(lái)到第五世界橡樹(shù)賓館501號房間，請問(wèn)需要什么服務(wù)？”咦，第五世界？什么東東？“需要一張紙和彩筆、鋼筆�！薄笆盏��！痹诜块g頂上降下來(lái)了一張寫(xiě)字臺，上面有我需要的東西。閑著(zhù)沒(méi)事，我畫(huà)起了軍小王，還涂了色�！芭九�！”我又回來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己的本子上，有我在第五世界畫(huà)的“杰作”，我還戴著(zhù)我的玩具導彈眼鏡，難道……
我發(fā)現了…小學(xué)作文18
我在無(wú)意之中，竟然發(fā)現了螞蟻的習性。
一天，我一邊吃蘋(píng)果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋(píng)果皮掉在螞蟻窩前。我正想扔掉，當我彎下腰時(shí)的一瞬間，突然發(fā)現一只螞蟻迅速爬到蘋(píng)果皮旁用觸角試探著(zhù)碰它。我開(kāi)始疑惑，這螞蟻玩的是什么把戲？它為什么碰到了蘋(píng)果皮而不吃，卻返回“家”里？我想，可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了，它懶得理“上門(mén)”的食物吧！但是我馬上否定了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然走出一大群螞蟻！我認真觀(guān)察，只見(jiàn)那隊螞蟻大軍聞著(zhù)氣味、順著(zhù)剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋(píng)果皮而來(lái)！
我看見(jiàn)當第一只螞蟻碰到蘋(píng)果皮時(shí)，后面的螞蟻便分散開(kāi)來(lái)，在蘋(píng)果皮周?chē)鷩梢蝗�，幾只螞蟻一齊用力，卻總也舉不起這“沉重”的蘋(píng)果皮。不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題很快就得到了解決，越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋(píng)果皮，包圍圈越來(lái)越密集。幾十只螞蟻一起用力，奇跡出現了！這幾十只螞蟻竟然舉起了蘋(píng)果皮歪歪倒倒地往洞穴走去！
原來(lái)，第一只螞蟻發(fā)現果皮后，并沒(méi)有自己獨吞，而是叫來(lái)螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛(ài)集體的'品德不正是螞蟻的習性嗎？從螞蟻的”身上，我還懂得了一個(gè)道理——團結的力量。
我發(fā)現了…小學(xué)作文19
冬天逝去了，春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了美麗的人間。
春姑娘“呼”的一聲，小草睡醒了，去換了一身衣服，穿上了美麗的綠色晚禮服，朝著(zhù)春姑娘微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些穿著(zhù)綠色晚禮服的小草們有的坐著(zhù)，有的躺著(zhù)，還有的`在打滾兒，就如：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)一樣。
春姑娘在小花旁邊輕輕的轉了一圈，小花打起了精神，穿上了五彩的小裙子，在這美麗的春天里舞動(dòng)著(zhù)，并笑瞇瞇地對春姑娘說(shuō)：“春姑娘，我真感謝您呀！”
春姑娘朝著(zhù)天空微笑了一下，大雁就撲扇著(zhù)翅膀從遙遠的南方飛到北方來(lái)，它一邊飛還一邊“啊啊”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“太好了，太好了，北方終于變暖和了，我們也終于可以回北方了呀！”
你們瞧呀！這偉大的春天都可以將小花，小草和大雁等事物染成它們想要的顏色呢，正是讓我大開(kāi)眼界呀！偉大、美麗的春天，我永遠愛(ài)你�。�！
我發(fā)現了春天盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，寒冷的冬天走了。早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，匆匆的背上書(shū)包，走在上學(xué)的路上，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼。天藍起來(lái)了，草綠起來(lái)了。
我發(fā)現了…小學(xué)作文20
在我家樓下的花圃里，有各種各樣、五顏六色的花草。其中有一片灌木叢，開(kāi)著(zhù)米粒大小的白色小花，可愛(ài)極了。一團團，一簇簇，香噴噴的。清香、醇香、濃香……連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)花圃都浸在香海中了。
濃濃的香味，把一群美麗的菜粉蝶給吸引過(guò)來(lái)了。菜粉蝶像快樂(lè )的小精靈一樣在灌木叢開(kāi)出的.小白花上飛舞。
我悄無(wú)聲息地走了過(guò)去，生怕驚飛了那幾只菜粉蝶�？墒撬鼈兒孟窈芘挛�，我剛走過(guò)去，它們就飛走了，好象在逗我玩呢!
菜粉蝶很漂亮，翅膀上長(cháng)著(zhù)雪白的絨毛，上面點(diǎn)綴著(zhù)二三個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)兒，就像是雪白湯圓上面的黑芝麻。
菜粉蝶的頭上長(cháng)著(zhù)兩根又細又長(cháng)的觸角，可以分辨出氣味。要是沒(méi)有了觸角，菜粉蝶就不知道哪里有芳香的花蜜了。
菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我發(fā)現菜粉蝶的嘴上有一根又細又長(cháng)的“吸管”，看起來(lái)很纖細，其實(shí)卻很有力。它的這根“吸管”，平時(shí)都是卷曲著(zhù)的，只有當吸蜜的時(shí)候，這根“吸管”才會(huì )伸直。吸蜜時(shí)，菜粉蝶就會(huì )把“吸管”伸進(jìn)花蕊里，盡情地吸取著(zhù)花蜜，如同嬰兒貪婪地吸取著(zhù)母親的乳汁。
大自然可真奇妙啊!只要去觀(guān)察，去思考，就一定能發(fā)現許許多多的奧秘。
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