發(fā)現作文匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的發(fā)現作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現作文 篇1
理發(fā)是一件非常平常的事,但理發(fā)后,小小的頭茬如果處理不好,尤其是冬天,那可是十分的麻煩。
那天,我走進(jìn)了理發(fā)店,工作人員給我理發(fā),完事之后,因要上學(xué),我就急匆匆跑了,結果忘了洗頭。到學(xué)校感覺(jué)身子上十分的癢。我就想用手去抓,可是抓不到,又不能把衣服脫了,這可怎么辦?只好等……可算等到了放學(xué)。我就飛快地跑回家。
回到家里,我把衣服都脫下來(lái)。照照鏡子,結果身上什么都沒(méi)有,我感到奇怪,我又把衣服穿上?缮砩嫌珠_(kāi)始感覺(jué)到十分的癢。我反復的往墻上蹭,越蹭越癢,這種感覺(jué)是十分的難受!都是頭茬子惹的禍呀!害得我用了好久才把它們全部摘掉。
!真是難受,沒(méi)有想到這小小的東西真是不可小瞧。短短幾毫米卻打贏(yíng)了一長(cháng)無(wú)聲無(wú)息是戰爭。以后我再剪頭可不能像這樣粗心大意了!
發(fā)現作文 篇2
世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是矛盾的,沒(méi)有矛盾就是沒(méi)有世界。
“追求”這個(gè)詞在人們眼中可能是一個(gè)上進(jìn),積極,進(jìn)取的詞;反之,“放棄”這個(gè)詞在人們眼中就是不進(jìn)取,不懂上進(jìn)的詞了。事實(shí)真的是這樣嗎?不是的,世界萬(wàn)物都有它的兩面性,放棄不一定就是不好,在某些方面確實(shí)比追求好,因為在某些方面懂得放棄也是一種美。
追求可以碰撞出五光十色的火花;追求可以演繹出許多豐富多彩的感人故事;追求可以獲得一顆高尚純潔的靈魂,追求可以使你乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。但如果凡事都那么執著(zhù)地去追求,那么到最后只會(huì )是悲劇收尾。
就如那時(shí)候,有一名學(xué)生,他從小到大,成績(jì)都是數一數二的,很自然他上了重點(diǎn)初中,跟著(zhù)高中。終于,他很順利地進(jìn)了自已夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華,當然他覺(jué)得進(jìn)清華是件理所當然的事,因為這十幾年讀書(shū),他都是名列前茅,可能他慣于數一數二被人稱(chēng)贊的情境,直到大學(xué)里出現了一個(gè)可以與他一較高低的強手,有幾次他還輸給了可以與他一較高下的強手,而他就一直視他為敵。終于,在考試的前一天晚上,他把他的同學(xué)殺了,那么他就可以穩坐“寶座”了,最后,他當然逃不過(guò)法律的制裁。本來(lái)一個(gè)很好的人才,就這樣毀掉了,可惜。這個(gè)故事就告訴我們追求固然是件好事,但過(guò)于追求就會(huì )適得其反了,所以,我們在某些時(shí)候,某些方面確實(shí)要懂的放棄。
年輕時(shí),要學(xué)的不只是追求,還有放棄,總是在追求盡善盡美卻淡忘了真實(shí)的美麗,總是試圖追逐已逝的擁有,卻迷失“美麗”的真諦;明白的人懂得超脫,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得放棄。綠葉自有綠葉的神韻,花兒自有花兒的漂亮,綠葉與未綠之間都有那一種韻味,何必刻意地追求那一份成熟而丟棄了本有的童真了。
傷感也要灑脫地傷感,在舊的天地里,聽(tīng)舊的歌,看舊的書(shū),慢慢品味傷感。因為傷感也許只是暫時(shí)的,它總會(huì )過(guò)去的。
一時(shí)的放棄不代表永遠的失去,一時(shí)的追求也不代表永遠地擁有,所以說(shuō)在某些時(shí)候某些方面要懂得放棄。
因為放棄綻放著(zhù)一種理智的美。
發(fā)現作文 篇3
生活中,處處都有美麗的地方,有外在的美,更重要的是心靈的美。在我們日常生活中并不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛……
春天,冰雪融化,百花爭艷,連最調皮的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),連那最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節,這也是一種美。
夏天,雖然太陽(yáng)公公最高興的時(shí)候,但也是我們大家最高興的時(shí)候,因為夏天不用裹著(zhù)厚厚的棉衣,這樣愛(ài)美的人士就能出她那的體形,愛(ài)美之心人人皆有。
秋天是農民伯伯樂(lè )開(kāi)花的時(shí)候,農田里機器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農民伯伯的笑聲,三步兩步來(lái)到果園。那黃橙橙的是梨,石榴不知為什么樂(lè )開(kāi)了花,蘋(píng)果一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)了枝頭。這種美在于田間之美。
冬天,狂風(fēng)雖肆虐的刮著(zhù),雪花雖不停的下著(zhù),但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著(zhù),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了,他們好像一個(gè)小畫(huà)家,三筆兩筆得就繪出了一幅畫(huà)?!小雞正在畫(huà)楓葉,小狗畫(huà)月牙。只有小貓在煤火爐旁邊睡大覺(jué),這樣小朋友忽然一拍手叫好,原來(lái)他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃。這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美;用孩子們的笑容塑造的美,是孩子們用手塑造的美,這種美才是真正的美。
風(fēng)景很美,但心靈更美。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),迎著(zhù)就走過(guò)來(lái)一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩,她用笑容打動(dòng)了我的心,我陶醉在這笑容之中,他走向一片被人踐踏過(guò)的草坪,他拿了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:小草有生命,小草也會(huì )疼。它在睡覺(jué),我們不要打攪他。多么簡(jiǎn)單又樸實(shí)的一句話(huà)。我仿佛一下子看透了他的心,是鮮紅的,沒(méi)有一點(diǎn)污漬,真更能說(shuō)明小女孩的心靈美。
無(wú)論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的'美 還是心靈樸素的美。只要細心觀(guān)察你就能發(fā)現其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現美的眼睛去觀(guān)察并發(fā)現美吧!
發(fā)現作文 篇4
耳聞高中,是無(wú)邊的苦海,惟有掙扎是岸;
目睹高中,如前沿的陣地,半步亦不能退;
進(jìn)入高中,才深切地感到,高中是一把張緊的弓,背負千斤又不可松懈,可謂既苦又關(guān)鍵。
說(shuō)的日子苦,毫不夸張,說(shuō)作業(yè)多,毋容分辨。一天到晚,無(wú)不跟紙筆打交道。早晨饑餐轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰。瞌睡時(shí),頭碰著(zhù)桌子叫苦不迭。即便如此,小心總是上策,否則,生鐵就有可能燃燒成五氧化二磷,氣得化學(xué)老師直翻白眼,令人毛骨悚然;火線(xiàn)零線(xiàn)一旦碰頭,物理老師更是火冒三仗,讓人不寒而栗。演算用過(guò)的草紙,堆積如山,帶做的習題足以成海。老師的授課內容日益增加,除書(shū)本內容外,還時(shí)常生出一些“前途”問(wèn)題,使高中的我們常常對著(zhù)窗外發(fā)癡。最討厭黑色星期一,最盼望周末勝利大逃亡,遠離那令人心悸的上課鈴聲。
然而,話(huà)又說(shuō)回來(lái),不吃苦中苦,怎為人上人?把握不住今天,就有可能把握不住今年,把握不住今生。與其在別人碩果累累的08年6月哭鼻子抹眼淚,不如抓住今天的分分秒秒,多下工夫多吃苦。老師的期望不能辜負;父母的苦心不能漠視;自己的前途不可兒戲。而成功與否,自在高中這三年。成,則百事俱興;敗,則萬(wàn)念俱灰。高中是一把雙刃劍,努力的確很關(guān)鍵。
有道是:人生能有幾回搏;此時(shí)不搏待何時(shí)!于是,我對自己說(shuō):苦吧,這苦就是一個(gè)奮斗的過(guò)程。泅過(guò)苦海,你會(huì )發(fā)現苦的盡頭,將是一片更廣闊的天地。那里有怒放的鮮花,等待我們去采擷;那里有閃光的珍珠,等待我們去撿取。在那里,我們放飛的情懷才可以自由馳騁我們才能把生活描繪得絢麗多姿,我們才可以把生活演繹得淋漓盡致。
發(fā)現作文 篇5
那天,我做手工,不小心被小刀刺破一手指,過(guò)了幾天,我發(fā)現傷口愈合時(shí)會(huì )癢,就問(wèn)爸爸。爸爸耐心地解釋?zhuān)骸耙驗樾律纳窠?jīng)末稍受刺激,所以會(huì )產(chǎn)生癢的感覺(jué)!蔽矣X(jué)得爸爸的回答還不夠完整,就立即跑到房間,拿出我的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。目錄中的“為什么傷口愈合時(shí)會(huì )感覺(jué)到癢”這幾個(gè)字馬上映入我的眼簾。我如獲至寶,急忙翻到對應的頁(yè)碼,找到了答案:“新生的神經(jīng)末稍受刺激,就會(huì )產(chǎn)生癢的感覺(jué)。在神經(jīng)快要長(cháng)好的時(shí)候,這時(shí)新生的神經(jīng)和血管已經(jīng)長(cháng)進(jìn)了結締組織,局部知覺(jué)也逐漸恢復了,所以傷口就容易發(fā)癢了!
我發(fā)現了這個(gè)秘密以后,非常高興,心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我想:這只是我的小小發(fā)現,以后我一定要注意觀(guān)察、發(fā)現、探索身邊的事物,讓我獲得更多的知識。
發(fā)現作文 篇6
考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,驚了一跳。我頓時(shí)垂頭喪氣:怎么這么簡(jiǎn)單的語(yǔ)文題都錯了呀,好失敗呀!
在回家的路上,我想:回去該怎么辦呀?要是被媽媽發(fā)現了,后果就連神仙也救不了我了。應該是我這時(shí)太緊張了,頭上都是大水珠。到了家,我還不敢進(jìn)去,急的在家門(mén)口團團轉。我用鑰匙小心翼翼地把門(mén)打開(kāi),又輕輕地閉住,我又慢慢地把鞋子脫下,穿上拖鞋。我緩緩地把書(shū)包放在學(xué)習桌旁,輕輕地把卷子抽出來(lái),扔到垃圾桶中。頓時(shí)心里的石頭掉了下來(lái),我輕輕地喘了一口氣:太好了,終于把那張卷子扔了。我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),這時(shí),媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“你的卷子發(fā)下來(lái)了嗎?”“應該沒(méi)有吧!”“那為什么其他家長(cháng)說(shuō)發(fā)下來(lái)的呢?”“那是因為……因為……”我心里緊張的要死,突然我腦子里蹦出了一個(gè)想法!芭,我記起來(lái)了,我忘到學(xué)校里了!薄澳悄阌浀媚憧剂硕嗌俜?”“完全不記得了!眿寢屄(tīng)了就走開(kāi)了。
第二天,早上一起床,我看到我的語(yǔ)文卷子在桌子上……
糟糕,被發(fā)現了。
發(fā)現作文 篇7
每一天機械地走在上學(xué)放學(xué)的路上,偶爾一個(gè)深呼吸,才覺(jué)得五臟六腑有些不太適應城市的空氣的微微的疼,時(shí)光流過(guò)指間, 歲月的綿綿微風(fēng)拂過(guò),往事如詩(shī)般閃現。
從小住下鄉下的奶奶家,奶奶家有一塊田,很普通的田。在我的眼里,他不長(cháng)也不寬,那時(shí)候我剛剛會(huì )跑,我像一陣風(fēng)一樣,能嗖地從地的這頭跑到地的那頭,任憑奶奶氣喘吁吁地在后面喊著(zhù),慢點(diǎn)慢點(diǎn),別摔倒了,有時(shí)候我真的會(huì )被他言中,摔在土里,弄得一嘴的泥, 我卻也能迅速地爬起,迅速地向前跑著(zhù),任憑奶奶在后面又氣又笑。
田上不種麥子,只長(cháng)稻。我習慣于在秋天的早晨推開(kāi)窗戶(hù)時(shí),金燦燦的陽(yáng)光灑在身上,金燦燦的麥浪迎面撲來(lái),深深地吸了一口氣,任憑那香氣深深地扎入心肺,早起的爺爺坐在田壟上向我招手,奶奶進(jìn)來(lái)把被子拿出去曬,曬過(guò)的被子是溫暖而蓬松的,還夾雜著(zhù)淡淡的稻花香。
我會(huì )跑到爺爺的身邊和他一起拔草,我的小手上到處都是泥巴,還有更多的時(shí)候我拔掉的都是稻苗,爺爺會(huì )大聲地喊著(zhù),把娃子抱走喲,奶奶會(huì )顛著(zhù)腳把我抱起來(lái),吳儂軟語(yǔ)細而綿,又說(shuō):“快要抱不動(dòng)你嘍!庇质窍矏,又是感嘆。奶奶也在笑,我相信她也看到了和我所見(jiàn)相同的景象。我掙脫她的懷抱,站起身,目光撫過(guò)青苗,沿著(zhù)地頭走向遠方。陽(yáng)光流動(dòng),歲月靜好,且聽(tīng)風(fēng)吟話(huà)詩(shī)香。
在鄉村的土地上的瘋跑的日子以及土地上勤勞的爺爺,疼愛(ài)我的奶奶,那是我生命中最美的天堂,無(wú)需強索,詩(shī)意自有生活呈現。我真切地被時(shí)間的流逝所擊中,只好在模糊的記憶中尋找著(zhù)朦朧詩(shī)一般的安慰,那段日子怎么不是詩(shī)?真是詩(shī)。
“走在壟旁中,放聲歌唱。大風(fēng)吹過(guò)山岡,上面是無(wú)邊的天空!痹(shī)意一直在身旁,跨過(guò)歲月,撥開(kāi)風(fēng)塵。
發(fā)現作文 篇8
天氣有些熱,這使無(wú)聊的我感到一絲絲煩悶,不過(guò),我卻由衷地感謝這份煩悶,它使我發(fā)現了大自然之美。
我漫無(wú)目的地走在稻田邊,身穿白色衣裳的鴨子們正悠哉悠哉地玩耍嬉戲,卻不敢離這個(gè)群太遠,他們互相依偎著(zhù),腳下的水面被它們弄得渾濁不堪,泛起一圈圈漣漪,漣漪一圈圈地盛開(kāi),是那樣的讓人寧靜和心安,發(fā)愣間,我恍惚看到了天使圣潔的光環(huán),看到了若隱若現的滿(mǎn)月,看到了仙女在水面上輕盈的舞步……陽(yáng)光輕柔的灑下,鴨子的羽毛上發(fā)出柔和的白色光芒,水面上的漣漪顯得更加耀眼,暖和的風(fēng)越過(guò)蘆葦叢,發(fā)出沙沙的響聲,小鳥(niǎo)偶爾發(fā)出清脆地啼叫聲……好像沒(méi)有壓力,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有痛苦,這世界仿佛只剩下美好……
我慢慢地收回目光,突然想去發(fā)現更多的美,我邁開(kāi)腳步,走進(jìn)更遠處的梯田,那里的稻田不一樣,沒(méi)有水,沒(méi)有鴨子,有的只是一大片黃色的小花!她們密密麻麻地布滿(mǎn)了稻田,像是要與夜晚的星空一拼高下,我輕輕地跳進(jìn)去,為自己能找到這樣一片花園而高興,張開(kāi)手臂,在里面跳著(zhù),旋轉著(zhù),歡呼著(zhù),累了便蹲下了細細端詳著(zhù)這些小花,與華貴艷麗的花中貴族相比,它們顯得更是小家碧玉,四片花瓣靜靜開(kāi)著(zhù),褐色的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)黃色的裙擺,小巧玲瓏的身軀卻傲然挺立著(zhù),像女戰士向著(zhù)殘酷的大自然發(fā)起挑戰。蜜蜂看見(jiàn)這么一大片花能不來(lái)?這不,成群結隊的散落在花朵上,專(zhuān)心致志地采蜜。
煩悶的泥,請拉起我的手,一起去用心靈去發(fā)現大自然之美,用心靈去感受大自然之美吧!
發(fā)現作文 篇9
現在是2357年,這兒十分繁華?勺罱,北京廣翠度假村經(jīng)常失事,有些人有去無(wú)歸,因此,全部人都不去那兒了。這幾天,報紙上寫(xiě)了許多有關(guān)此事的報道。于是,盈盈、肥歐、俊豪、和姍姍四人組成了一支少年偵探隊,來(lái)到了北京廣翠度假村。
肥歐他們進(jìn)去后,分為兩人一組(因為有困難可互助),開(kāi)始尋覓。他們找呀找,找了一天,還是毫無(wú)起色。這時(shí),盈盈大叫“大家快來(lái)啊,我找到了!”肥歐幾個(gè)跑過(guò)去,定眼一看:切,不過(guò)是個(gè)按紐而已?『酪粨埽亨,撥不動(dòng)!過(guò)了一會(huì )兒,肥歐若有所思地說(shuō):“根據我的推理,這按紐是一個(gè)連著(zhù)地的東西,按一下不知會(huì )出現什么,最好在遠出按下它!眾檴櫿f(shuō):“沒(méi)錯!薄昂,大家退后30步!笨『勒f(shuō)。接著(zhù)俊豪大力地把一顆石頭扔向按紐。哦,按了下去!斑@是什么?”大家異口同聲地說(shuō)。啊,這兒突然變得陰森森的,是一縷縷黑煙,煙里好似獅子張開(kāi)血盆大口,好似女妖披頭散發(fā)。接著(zhù),大地裂開(kāi),出現一個(gè)大洞,大伙差點(diǎn)落下!鞍,我明白了,”盈盈說(shuō),“以前的人是因不小心踩了此按紐而陷了進(jìn)去!
“我們終于明白了!”姍姍。
“那么,快去報告吧!”肥歐激動(dòng)地說(shuō)。
俊豪說(shuō):“別急,我們得先下去考察,因為我們此次目的是徹底弄清情況?墒沁@一環(huán)環(huán)的秘密,連下面的的情況都不清楚,這算徹底嗎?”
盈盈說(shuō):“支持!”
“我們先準備工具、食品吧!狈蕷W為自己的沖動(dòng)不好意思。
盈盈說(shuō):“嗯!
很快,東西收拾完了,他們在做心理準備。大家深呼吸,一、二、三,大家一塊兒跳下去……
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